《父與子》讀后感
當(dāng)看完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的《父與子》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《父與子》讀后感1
寒假里，我讀了好幾本書(shū)，有《海底兩萬(wàn)里》、《笑貓日記之云朵上的學(xué)校》、《父與子》等，其中我最喜歡的是《父與子》，它的作者是埃。奧。卜勞恩，是一位聞名世界的漫畫(huà)巨匠。
這本書(shū)以漫畫(huà)的方式給我們介紹了一位父親和兒子的故事。給我留下印象最深的`一個(gè)故事叫《天降烤鴨》。故事講的是有一天，父子倆頂著大風(fēng)去買(mǎi)烤鴨，回家的時(shí)候烤鴨被大風(fēng)刮跑了。這只烤鴨落到了一戶(hù)窮人家里，這戶(hù)人家每天只能吃炒豆維持生活。當(dāng)烤鴨從他們家煙囪里掉下來(lái)的時(shí)候，他們一家高興極了！父子倆看到這家人高興的樣子，比自己吃了烤鴨還要開(kāi)心，他們和這家人一起品嘗烤鴨的美味。
從這個(gè)故事中，我知道了幫助別人，能使自己快樂(lè)、幸福，我也要像這對(duì)父子一樣，去幫助身邊需要幫助的人。
這本書(shū)中還有很多好玩的故事，有的令人啼笑皆非，有的卻發(fā)人深省，有興趣的同學(xué)也來(lái)讀讀這本書(shū)吧，相信你也會(huì)從中收獲很多。
《父與子》讀后感2
讀了<<地震中父與子>>后，我深受啟發(fā)，這篇文章中主要有兒子阿曼達(dá)和父親。講述了美國(guó)洛杉磯一帶大地震后，父親去找兒子，在找的過(guò)程中他看到不斷有人在哭喊他們的兒女，但都走了，也有些人勸父親別挖了，但父親一直在堅(jiān)持，最后終于找到了兒子。
我最喜歡其中的`父親，他借助力量、智慧和永不言棄的精神救了兒子，同時(shí)也救了全班14人。兒子的不放棄和耐心也救了自己和同學(xué)們，在生活中這些人就是我們的榜樣，我們要像他們學(xué)習(xí)。之前，我一遇到難題就叫爸爸媽媽?zhuān)袝r(shí)其他同學(xué)說(shuō)難，我也會(huì)連題都不看就喊難。現(xiàn)在我讀了<<地震中父與子>>后，當(dāng)我遇到難題時(shí)我會(huì)一言不發(fā)的想，偏要想到位止，同時(shí)同學(xué)們說(shuō)難我也積極將難的思想改為動(dòng)力，我懂得了只有將壓力化為動(dòng)力，才能燃起心中的希望火苗。看見(jiàn)成功并不是真的成功，只有堅(jiān)持的邁出最后一步成功才有可能是你的。
在歷史上堅(jiān)持也很重要，如果革命戰(zhàn)士沒(méi)有堅(jiān)持奮斗，就沒(méi)有現(xiàn)在的我們；如果愛(ài)因斯坦沒(méi)有堅(jiān)持研究，就沒(méi)有相對(duì)論；如果林則徐沒(méi)有堅(jiān)持硝煙，就沒(méi)有現(xiàn)在國(guó)民的健康。
如果你不堅(jiān)持就不會(huì)知道自己能不能成功，只有堅(jiān)持才有希望取得成功！
《父與子》讀后感3
《父與子》是我今年暑假讀的一本書(shū)，是我讀完的第一本漫畫(huà)書(shū)，是這本書(shū)讓我領(lǐng)略到了漫畫(huà)的奇妙之處，讓我開(kāi)始喜歡上了漫畫(huà)。
這本書(shū)以漫畫(huà)的形式，用幽默的語(yǔ)言，以日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴體現(xiàn)了父親與兒子之間的親情。書(shū)里不多的語(yǔ)言詼諧幽默，總能讓我在忍俊不禁里體會(huì)到他們的父子深情，也讓我想起了我的爸爸。
我的爸爸用網(wǎng)上很流行的'一句話說(shuō)，就是被手機(jī)抓走了。爸爸中午不回家，晚上回家?guī)蛬寢屪鲞^(guò)晚飯之后，眼睛就“粘”在了手機(jī)上，他一會(huì)兒看新聞，一會(huì)兒看視頻，忙的不亦樂(lè)乎，可是眼睛卻從來(lái)都不會(huì)看看我，也不去看看妹妹，還總是讓我和媽媽忙他做這做那，用媽媽的話說(shuō)他就是一個(gè)超級(jí)無(wú)敵大懶蛋。
我還記得我剛看完這本書(shū)的時(shí)候突然就哭了起來(lái)，把媽媽嚇壞了，她忙問(wèn)我怎么了，我把書(shū)丟給了爸爸，我說(shuō)：“爸爸你從來(lái)都不給我玩�！�
看到我哭了，從來(lái)不愛(ài)讀書(shū)的爸爸趕緊拿起了漫畫(huà)書(shū)……那天晚上破天荒的，他的眼睛沒(méi)有再粘到手機(jī)上，跟我和妹妹一起玩起了皮球，也是從那天開(kāi)始，爸爸有意識(shí)的陪我和妹妹一起玩兒，雖然還是不能像書(shū)上的爸爸一樣常常的陪著我，可是我已經(jīng)感到很滿(mǎn)足了，是這本書(shū)讓我“找回”了爸爸，也讓我愛(ài)上了看漫畫(huà)書(shū)。
《父與子》讀后感4
今天媽媽幫我在網(wǎng)上購(gòu)了三本書(shū)，其中一本為《父與子》是德國(guó)著名作家埃.奧.卜勞恩所著。翻開(kāi)封面，全書(shū)是彩繪版的漫畫(huà)故事!一個(gè)個(gè)都是講了父親與兒子的小故事，每個(gè)都非常生動(dòng)幽默!看得我不時(shí)捧腹大笑!
下面我就為大家復(fù)述幾個(gè)有趣的小故事�！凹賶�(mèng)游者”：兒子睡覺(jué)睡醒了，想吃糖果，于是他就想了一個(gè)辦法：他拿了一張紙，在紙上寫(xiě)上“夢(mèng)游者，不得驚醒，免生危險(xiǎn)!”并穿上線掛在脖子里。他推開(kāi)房門(mén)，徑自來(lái)到糖果桶邊，父親看著兒子把糖果桶拿回自己的房間并關(guān)上門(mén)，也沒(méi)敢把兒子驚醒。兒子終于吃到了糖果!
“幻想破滅”這個(gè)故事非常搞笑，父親與兒子來(lái)到一個(gè)只有動(dòng)物沒(méi)有人的小島上，他們想種稻子來(lái)填飽肚子，他們倆一起努力種出了第一課稻子，非常高興并幻想有朝一日用這一棵稻子的種子種滿(mǎn)整個(gè)小島。這樣他們想做的面包、蛋糕…也就沒(méi)有問(wèn)題了，正當(dāng)他們沉浸在自己的美夢(mèng)之中時(shí)，天空中飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒在稻子上空盤(pán)旋兩圈就飛下把稻子的種子全部吃光了，唱著歌兒快樂(lè)的飛走了。父親和兒子只能眼睜睜的'看著鳥(niǎo)兒把他們的唯一一棵稻子的種子全部給吃了。
《父與子》讀后感5
翻開(kāi)《父與子》這本書(shū)，我就被這一對(duì)幽默父子給吸引住了。他們的一舉一動(dòng)無(wú)不流露著純真的父子之情，深深地打動(dòng)了我的心。
我對(duì)《兒子的禮物》這一則漫畫(huà)有深深的印象。兒子做了一個(gè)雕像禮物送給爸爸，由于他太心急，一不小心把雕像摔壞了，只剩下一個(gè)標(biāo)槍。面對(duì)兒子的哭泣，爸爸連忙安慰并說(shuō)標(biāo)槍可以去除煙斗里的煙油，讓煙斗連吐三個(gè)煙圈。兒子頓時(shí)破涕為笑。在爸爸眼里，兒子的喜怒哀樂(lè)就是他的一切，兒子的禮物是無(wú)價(jià)的。哪怕只是一個(gè)擁抱，一個(gè)吻，甚至一句:爸爸，我愛(ài)你，父親都會(huì)十分開(kāi)心。
這也令我想起我三歲的時(shí)候，那時(shí)我初得知父親節(jié)這個(gè)名詞。媽媽告訴我，在這一天每個(gè)人都要送一件禮物給自己的爸爸。我迫不及待地拿起水彩筆， 要畫(huà)一張畫(huà)當(dāng)做父親節(jié)禮物。我畫(huà)了一張全家福，雖然畫(huà)得不是很好，但爸爸高興地收下禮物，還親了一下我的臉。我們都笑了。
父與子生活在漫畫(huà)中，也活在大家心中。父愛(ài)是偉大的`，父親永遠(yuǎn)是為孩子遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)，永遠(yuǎn)是孩子的靠山，永遠(yuǎn)是孩子的藍(lán)天……這次父親節(jié)，我想對(duì)爸爸說(shuō):爸爸，我愛(ài)你！
《父與子》讀后感6
《地震中的父與子》這篇課文主要講了：美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親堅(jiān)持挖掘廢墟38小時(shí)，終于救出了他的兒子和兒子的13位同學(xué)。
一位父親的兒子在一次地震中被埋在地里了，父親知道后，傷心悲痛，他挖掘廢墟8、12、24、36小時(shí)，終于功夫不負(fù)有心人，把兒子和兒子的13位同學(xué)救了出來(lái)。就因?yàn)楦赣H相信兒子的.一句話：“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起�！本蛻{這句充滿(mǎn)愛(ài)的話，兒子和父親度過(guò)了難關(guān)。這也告訴我們父親和兒子的愛(ài)是信念上的精神之柱，是生命之柱。還可以像課文上的句子一樣，父親救出兒子和兒子的同學(xué)，兒子還讓同學(xué)們先出去，體現(xiàn)出兒子是那么善良，父親的言行，體現(xiàn)出他有堅(jiān)定的信念。
就是這件事，譜寫(xiě)了一首父愛(ài)的頌歌。父親的挖掘，是愛(ài)的力量，能創(chuàng)造奇跡。想到這里，我知道了父親和兒子都是意志堅(jiān)強(qiáng)、有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)父親和兒子的信念，相信我們的親人，我們也橡課文中的父與子那么堅(jiān)強(qiáng)，也像他們那樣有堅(jiān)定的信念。
《父與子》讀后感7
前一段時(shí)間，我看了一篇名為《地震中的父與子》的文章；這篇文章是美國(guó)的馬克·漢林所寫(xiě)。我被文章中的那位父親的父愛(ài)深深地感動(dòng)了，至今難以忘懷。
這位父親在地震的廢墟中挖了38個(gè)小時(shí)，終于救出了兒子和另外14個(gè)孩子，那時(shí)，父親自己承受著巨大的痛苦和壓力，在兒子面前說(shuō)：“不論發(fā)生了什么事，我總會(huì)和你在一起。”地震中的父與子，最終擁抱在一起，我看后，覺(jué)得這是一個(gè)多么了不起、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的一位父親呀,這贊揚(yáng)了偉大的父愛(ài)。
真為這位兒子有這樣的父親而高興。想想我自己的爸爸，不也是把偉大的父愛(ài)奉獻(xiàn)給了我嗎？我的.爸爸不但在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上更是對(duì)我嚴(yán)格要求。
我有時(shí)學(xué)習(xí)不自覺(jué)，成績(jī)不理想，會(huì)使爸爸“痛心疾首”，但爸爸不灰心，她還是抓緊我的學(xué)習(xí)不放松。我真感謝爸爸。
父親們就是這樣，自己吃苦耐勞在所不惜，只愿孩子能健康成長(zhǎng)。他們就像一支紅燭，燃燒自己，照亮孩子們的人生旅途，讓孩子們起得更踏實(shí)，更穩(wěn)健。
在這里，我要對(duì)全世界的的父親說(shuō)一聲：“父親，你您辛苦了！”
《父與子》讀后感8
最近，我讀了一本書(shū)，他讓我久久難以平靜。這本書(shū)的名字叫《父與子》。
他講的是一個(gè)父親和一個(gè)兒子發(fā)生的故事，每一個(gè)故事都很搞笑，父親在故事中很愛(ài)兒子，而兒子機(jī)智聰明。他們因?yàn)橐环N原因而住進(jìn)了一座宮殿。我最喜歡的一篇是雪人的反擊，一個(gè)早上，父與子辛苦的堆了一個(gè)雪人，那個(gè)雪人有著圓圓的頭，必須白里透紅的小帽子。還有一個(gè)用蘿卜做的鼻子，十分逼真。在晚上，一個(gè)搗蛋鬼覺(jué)得很趣味，就把雪人推到了。第二天兒子看見(jiàn)了十分悲痛，父親想：這個(gè)搗蛋鬼今日晚上他必須也會(huì)來(lái)，我有辦法教訓(xùn)他。父親做了一套雪人的衣服自我穿上，到了晚上，那個(gè)搗蛋鬼果然又來(lái)推雪人了。在他推時(shí)父親猛的`一踢，搗蛋鬼想:難道雪人活了？
讀了這本書(shū)我被深深感動(dòng)，我明白了父親對(duì)兒子的愛(ài)是無(wú)法衡量的，父親能夠?yàn)閮鹤幼鲆磺小?/p>
《父與子》讀后感9
自從讀了《地震中的父與子》這篇文章，我的心情久久不能平靜。文章講述的是1994年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生大地震后，一位父親冒著生命危險(xiǎn)抱著堅(jiān)定的'信念，不顧勸阻，歷經(jīng)艱辛，救出自己的兒子以及同學(xué)的故事。
這篇課文贊頌了偉大而無(wú)私的父愛(ài)，讓我感觸最深的是他挖了“8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他，他滿(mǎn)臉灰塵，雙眼布滿(mǎn)了血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡�！边@一段內(nèi)容。這是一位多么偉大的父親�。榱司瘸鰞鹤�，在一片廢墟之中挖了這么長(zhǎng)的時(shí)間，不是任何人都可能做到的事情，是什么東西一直支持著這位父親挖了這么長(zhǎng)時(shí)間呢？對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。正是偉大的父愛(ài)。父愛(ài)，是父親從內(nèi)心發(fā)出的。父愛(ài)與母愛(ài)不同，父親是在教育方面，而母親是無(wú)微不至。所以，有人認(rèn)為父親不愛(ài)我們。其實(shí)，父親在你做錯(cuò)事時(shí)批評(píng)你，就是父愛(ài)的表現(xiàn)。
讀了《地震中的父與子》后，我懂得了父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。
《父與子》讀后感10
我讀了[德]埃·奧·卜勞恩親手創(chuàng)作的《父與子》這本漫畫(huà)，讓我特別欣賞這位父親的勇敢和信念。
當(dāng)我第一眼看到這本書(shū)時(shí)，早已被那充滿(mǎn)想象力的'封面給吸引住，父親的煙斗冒著如同倒映在水中的月亮一樣大的煙圈，兒子就在那煙圈中跳來(lái)跳去，而煙圈的煙卻沒(méi)有散開(kāi)，你們說(shuō)說(shuō)看，這想象力多豐富呀！還不止這些，背面封面還有趣一些，一個(gè)很大很大的鴿子，把父與子倆個(gè)人給叼走了，就是這個(gè)時(shí)候才告別了朋友們，有人肯定會(huì)問(wèn)為什么不反抗鴿子呢?因?yàn)楦概c子被好多人嘲笑和辱罵，所以才告別了大家。故事講述的是父與子一生的事。
我特別喜歡這一本書(shū)，有時(shí)在夢(mèng)里也能夢(mèng)見(jiàn)父與子。最讓我記憶猶新的故事是：一天家里突然失火，兒子一人在家，父親得知家中失火后，飛快回家，看火中的兒子，膽小的父親勇敢地沖進(jìn)火中救出兒子。我讀玩了這個(gè)片段，非常敬佩這位父親的勇敢、救兒子的信念，不拋棄愛(ài)子，愿付出。
有一次夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了父與子，跟他們一起踢足球、做潛艇、海上玩，參觀父與子博物館和父與子花園……這個(gè)夢(mèng)很短暫，一下子就過(guò)去了，我期望再在夢(mèng)里和父與子見(jiàn)面。
《父與子》讀后感11
我和媽媽有一個(gè)習(xí)慣，就是每當(dāng)閑暇時(shí)就喜歡到北方圖書(shū)城看書(shū)。不知從何時(shí)起，我就悄悄喜歡上了一本書(shū)，它的名字是《父與子》，開(kāi)始它吸引我的地方是全書(shū)，滿(mǎn)滿(mǎn)的插圖。每一頁(yè)都是一個(gè)完整的故事。 書(shū)中的主人工，是一個(gè)像我一樣大的小男孩，他有還有一位殼頭、大胡子、非常搞笑的“傻爸爸”。每一頁(yè)都是父子生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有著父親對(duì)兒子濃濃的愛(ài)。每當(dāng)捧起這本書(shū)，我的嘴角會(huì)情不自盡得的上翹，心里就會(huì)想起我那英俊的“傻爸爸”，想起我和父親之間發(fā)生的趣事。 有一次，非常湊巧我家也發(fā)生了一件和書(shū)中同樣的事情，那是一個(gè)星期天，媽媽休息，在家做了我們最?lèi)?ài)吃的紅燒肉，要吃飯了，見(jiàn)我還在屋里看書(shū)沒(méi)出來(lái)，就讓爸爸去叫我，一聽(tīng)爸爸說(shuō)今天吃紅燒肉，我趕緊跑出去，結(jié)果，我和媽媽等了很久也沒(méi)見(jiàn)爸爸出來(lái)，后來(lái)我們到臥室一看，哈哈，原來(lái)爸爸也被我的書(shū)吸引住了，忘記吃飯了。這和書(shū)中的故事一摸一樣。你說(shuō)他傻不？ 通過(guò)看了這本書(shū)以后我對(duì)“傻爸爸”有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。 記得每次吃飯，我不愛(ài)吃的剩飯，爸爸卻吃得津津有味，我每次都想問(wèn)爸爸怎么就愛(ài)吃剩飯呢？現(xiàn)在我明白了，這些都是爸爸對(duì)我的愛(ài)。雖然這些都是小事情，但是這就是爸爸對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。
《父與子》讀后感12
今天，我又讀了《父與子》里的一篇漫畫(huà)，學(xué)到了不能似愛(ài)卻虐。
那篇漫畫(huà)講的是：兒子不會(huì)寫(xiě)作業(yè)，于是父親就幫兒子寫(xiě)，兒子第二天來(lái)到學(xué)校后，老師看了兒子昨天的作業(yè)，一看就認(rèn)出了這是父親的字，不是兒子寫(xiě)的，于是帶著兒子去見(jiàn)父親，把父親給教訓(xùn)了。
父親幫兒子做作業(yè)是一種溺愛(ài)，是不對(duì)的'。父親應(yīng)該讓兒子自己寫(xiě)，只有這樣，才能讓兒子自己提高。父親以為自己幫兒子做了作業(yè)是在幫兒子，其實(shí)這是似愛(ài)卻虐。
在生活中，這種似愛(ài)卻虐有許多，比如：給孩子錢(qián)，看起來(lái)孩子高興了，其實(shí)一些孩子會(huì)用錢(qián)去買(mǎi)他想要的東西，就會(huì)想要更多，這時(shí)孩子會(huì)很貪心，不服從。給孩子抽煙，看起來(lái)讓孩子舒服了，實(shí)際上是在傷害孩子的身體。
但是，在生活中，還是有許多似虐卻愛(ài)的事。比如，送孩子去軍訓(xùn)，看上去在軍訓(xùn)中，孩子辛苦了，其實(shí)是在鍛煉孩子。
在生活中，千萬(wàn)不要做出似愛(ài)卻虐的事。
《父與子》讀后感13
在某市某一地點(diǎn)發(fā)生里氏6.3級(jí)的地震之后，學(xué)校被無(wú)情的地震摧毀了，許多孩子的生命也被地震無(wú)情的剝奪了。
家長(zhǎng)來(lái)到這里以后哭了一陣子就走了�？墒�，有一位父親，他卻遲遲的不離開(kāi)，他好像在找他昔日里在學(xué)校里玩耍，學(xué)習(xí)的`孩子。有很多人說(shuō)他是失去兒子，過(guò)度傷心了，瘋了。有的人勸他，別再找了。可他仍不灰心，繼續(xù)挖。這位父親的眼里布滿(mǎn)了血絲，而且，這位父親的眼里也充滿(mǎn)了希望。2個(gè)小時(shí)過(guò)去了6個(gè)小時(shí)過(guò)去了，24小時(shí)過(guò)去了48小時(shí)過(guò)去了，這位父親仍不甘心，他堅(jiān)信他的兒子永遠(yuǎn)會(huì)陪著他的。
當(dāng)挖到大約49個(gè)小時(shí)的時(shí)候，從廢墟里傳來(lái)一聲堅(jiān)強(qiáng)的呼喊：“爸爸，爸爸是你嗎？”那位父親說(shuō)：是爸爸，快上來(lái)，兒子！
不，爸爸，先讓我的同學(xué)們出去吧，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他們更重要，先救他們出去吧。爸爸，我知道，你永遠(yuǎn)都會(huì)和我在一起。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)不管怎么樣，咱們永遠(yuǎn)都要在一起。同學(xué)們都救出來(lái)時(shí)，爸爸用一雙顫抖的手接著他，說(shuō)：出來(lái)吧!阿曼達(dá)！阿曼達(dá)出來(lái)了，兒子說(shuō)：我會(huì)記住這句話的，爸爸，不管怎樣，我都會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起的。
雖然這不算什么美好的結(jié)局，但讓我們明白了一個(gè)道理：什么叫做真正的親情！
《父與子》讀后感14
我讀了《地震中的父與子》后，讓我感受到了深厚的父愛(ài)。
“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”這是父親常常對(duì)阿曼達(dá)說(shuō)的話。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，“父親安頓好受傷的妻子，不顧自己的生命，沖向他兒子的學(xué)校，他想起對(duì)兒子說(shuō)的話：‘不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！’……”
讀著讀著，我仿佛看見(jiàn)了父親對(duì)兒子的愛(ài)，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了父親對(duì)兒子說(shuō)的話。讀著讀著，自然想起了父母對(duì)我的愛(ài)。
平常爸爸場(chǎng)給我買(mǎi)很多玩具，可我很少玩。可爸爸還是一如既往的照例行事。除了這些，他還每個(gè)星期六送我去上英語(yǔ)課，不論是傾盆大雨，還是艷陽(yáng)高照，他都會(huì)按時(shí)送我上課。他還會(huì)做很多好吃的.東西，如手抓餅、蛋炒飯、鹵雞蛋……我吃在嘴里，甜在心里，體會(huì)到了“父愛(ài)如山”。父愛(ài)是一座山，那兒女就是花草樹(shù)木，山擁抱著、養(yǎng)育著、保護(hù)著花草樹(shù)木。爸爸對(duì)我也是如此。
這篇課文通過(guò)一個(gè)真實(shí)動(dòng)人的事情，譜寫(xiě)了一首父愛(ài)的頌歌。
《父與子》讀后感15
上個(gè)學(xué)期，我學(xué)習(xí)了馬克、漢林的《震中的父與子》一文，課文談了一位父親拼了自己的命去救了兒子，最后救到了兒子的一件事。文章比較長(zhǎng)，但讀完后卻令我回味無(wú)窮，他們父子倆給了我許多體會(huì)。
首先父親給我的體會(huì)是：父親有守信用的品質(zhì)，父親常和兒子說(shuō)的一句話“不論發(fā)生什么我總會(huì)跟你在一起�！闭且�?yàn)檫@一句話父親為了救兒子，不聽(tīng)別人的勸說(shuō)，而且父親心中只有一個(gè)念頭：兒子在等他。“就是這兩句話，讓父親有了信心去挖，挖了總共38小時(shí)，最后救出了兒子，這是父親成功救出兒子的.原因。
兒子給我的啟發(fā)是：兒子雖在廢墟里面，他不會(huì)灰心，因?yàn)閮鹤釉诘却赣H救他，到了最后，父親聽(tīng)到了兒子的聲音，父親把兒子先救出來(lái)，可是兒子很謙虛，讓同學(xué)先上來(lái)，自己最后一個(gè)才上來(lái)。
《地震中的父與子》這篇文章，給了我做人的啟示。過(guò)了一段時(shí)間在讀，也許我又會(huì)得到新的體會(huì)。
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