窗邊的小豆豆讀后感集合15篇
品味完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的窗邊的小豆豆讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
窗邊的小豆豆讀后感1
我看的書是《窗邊的小豆豆—名字的由來》。這一篇主要是講小豆豆真正的名字叫“徹子”。未出生前，她的爸爸、媽媽以為是男孩子，出生后，其實是女孩子，因為他們兩個人都很喜歡“徹”字，然后，他們在“徹”字后面加了一個“子”字，就成了“徹子”。
看了小豆豆名字的由來后，原來我的.名字也有一個由來：在20xx年12月21日，有一個小女嬰呱呱落地了。爸爸那天剛好在家鄉(xiāng)—�？�，奶奶馬上通知爸爸我出生了，是個女孩，爸爸立刻坐飛機趕回來，在飛機上，爸爸想了想：今天剛好是冬至，用一個“冬”字吧，“冬至”是一個節(jié)氣，冬天來臨了，就用一個“源”字吧，有源頭的意思。
所以，我有了自己的名字“冬源”。
窗邊的小豆豆讀后感2
在這一本書中,主人公是小豆豆和她的第二所學(xué)校-巴學(xué)園.這本書講的是小豆豆一年級就退學(xué)了，今天她們要去的學(xué)校是她的媽媽剛找的巴學(xué)園。進了巴學(xué)園一幅猶如奇特的景觀出現(xiàn)在了她們的眼前六輛真正的電車,但不在跑了,小豆豆覺得在做夢一樣,“電車教室”。中間還發(fā)生了許多的事情如：盒飯，成績單，上課等讓她十分開心的事但也有讓她十分悲傷的事情：泰明死了，洛基不見了，她的學(xué)校被敵人燒毀了等。
這一本書中讓大家認識到小豆豆和巴學(xué)園的感情十分的深，更能讓我們知道小豆豆那時的生活十分的`苦，和泰明死了的時候她那悲傷的心情。既有開樂又有悲傷。我也真想上象小豆豆的學(xué)校。
窗邊的小豆豆讀后感3
暑假里，我看了一本很好看的書，書名叫《窗邊的小豆豆》。小豆豆的爸爸不叫她小豆豆，而叫她豆豆助。我覺得很好玩。小豆豆做了很多傻事，比如有一次，一張報紙蓋在糞便池子口上，小豆豆和平常一樣，稍微退后了一點，用力一跳，結(jié)果跳進了糞便池里，搞得全身都臭烘烘的。還有一次，她跳進抹墻泥里，又是媽媽幫她洗干凈了。這些就是小豆豆的傻事了。
看完了這本書，我覺得小豆豆是一個聰明、勇敢、善良的'小朋友。我真希望和小豆豆一起到巴學(xué)園，這樣有趣的地方去上學(xué)。
窗邊的小豆豆讀后感4
今天我讀了一本書名字叫《窗邊的小豆豆》這本書的內(nèi)容有著每一個小孩子的成長過程所經(jīng)歷的一些大大小小的事情。這本書非常的感人，真本書的作者就是日本著名的`作家聯(lián)合國兒童基金會親善大使的黑柳徹子。她的代表作就是《窗邊的小豆豆》。
1981年出版后，不僅在日本而且在全球都引起了極大的轟動，截止20xx年，日文版累計銷量達到1938萬冊。這是一個日本的記錄。1984年聯(lián)合過官員稱她是“再也沒有比她更了解孩子的人了�！�
《窗邊的小豆豆》教給了我許多的道理，讓我知道了學(xué)習(xí)有很多的方法。我覺的效果最好的就是在玩中學(xué)習(xí)。這樣知識才能記得牢固。還要幫助同學(xué)，非常感謝《窗邊的小豆豆》給予了我這些道理。
窗邊的小豆豆讀后感5
讀著這本書，重新體驗著童年時代成長的歷程，突然意識到，這個歷程其實是創(chuàng)造力和社會相適應(yīng)的過程，也是人與人之間試探著相互理解和尊重的'過程。
在書的催化下，我們會不自覺地回憶自己的童年，可能我們都會覺得自己沒有小豆豆那么幸運，能夠進入那樣神奇的學(xué)校，遇到那么好的校長……在現(xiàn)實的教育世界里，或者說成人世界里，似乎沒有多少人能像小豆豆一樣長大，“小豆豆”在成長的話題上便顯示出了她獨有的意義，我想也正因為這個原因，這本書才會讓這么多的人感動，這么多的人為之動容。
窗邊的小豆豆讀后感6
值得深思的是，對孩子的教育。孩子是年輕的，天真的，無所顧忌的，那對她的'教育難道應(yīng)該用一套套的社會規(guī)定去約束嗎？我們現(xiàn)在的孩子，更多的，被條條框框所束縛，上課必須目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，盯著黑板，不能開小差，課后還布置一堆堆對小孩來說為數(shù)不少的作業(yè)。甚至是學(xué)前教育都是如此，號稱“不讓孩子輸在起跑線上”，“讓孩子盡早適應(yīng)小學(xué)教育”�？蛇@難道不正把孩子最現(xiàn)鮮活的創(chuàng)造力扼殺在了搖籃里。
這個年紀的小孩，本就是活潑好動，充滿想象好奇，一味的用各種規(guī)定去約束，對他們的成長無疑是無益的。
窗邊的小豆豆讀后感7
這幾天來，我都在讀《窗邊的小豆豆》系列叢書。那么，我就講講最先讀的《窗邊的小豆豆》讀后感吧!
《窗邊的小豆豆》這本書主要寫了作者小時候的事情。
小豆豆是個一年級就被退學(xué)了的小朋友，但是到了巴學(xué)園后，小豆豆靠自己不斷的努力讓學(xué)習(xí)成績大大提高，成了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
在這本書里，有許多讓人感覺不同的故事在里面。有搞笑的、有驚險的、還有快樂的`、也有悲傷的。小豆豆就這樣快樂的長的了。
我要向小豆豆學(xué)習(xí)：更加努力，提高自己!
窗邊的小豆豆讀后感8
今日我看了一本書，名字叫《窗邊的小豆豆》。小豆豆第一次來到火車站，她對檢票員的工作很好奇，所以長大后準備做賣票的工作。
讀了這篇文字，我感覺我自我跟小豆豆差不多，看到護士打針很趣味，長大后想當一名護士;警察抓小偷很威武，長大后也想當一名警察;看到軍人站崗拿著槍很神氣，長大后也想當軍人;還看到科學(xué)家搞很多發(fā)明，給別人帶來方便，長大又想當科學(xué)家。可是這一切都是白想的'，我的周記還寫不好，怎樣能做其它事呢?此刻我最重要的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好了，才有機會實現(xiàn)我的一個夢想。
窗邊的小豆豆讀后感9
巴學(xué)園校長先生——小林宗作先生卻全神貫注地傾聽者眼前這個陌生小女孩的講座，整整四個小時，直到她再沒有想說的話。校長先生猶如一位智慧老人，和藹的端詳著這群孩子，孩子們快樂時老人也一同快樂，也猶如孩子一般可愛。
小林宗作先生說：“無論哪個孩子，當他出世的時候，都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中，會受到很多影響，有來自周圍的環(huán)境的.，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以，我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良的品質(zhì)’，并讓它們得以發(fā)揚光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人”。
窗邊的小豆豆讀后感10
近期來我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書，這本書我非常喜歡。
《窗邊的小豆豆》主要講述了小豆豆在上小學(xué)時因為淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，小豆豆的媽媽帶著小豆豆來到了巴學(xué)園，決定讓小豆豆在巴學(xué)園上學(xué)。小豆豆在小林校長的愛護和引導(dǎo)下，小豆豆逐漸的變成了一個人見人愛的.好孩子。
通過讀這本書我知道了：不要以為一時的糊涂做錯了事，讓別人不喜歡你，要想讓別人喜歡你，你就要做一個好孩子、人人都喜歡的好孩子。
這本書對我的啟發(fā)是：在人生的道路上會經(jīng)歷許多挫折，不要因為一的小小的挫折就畏縮不前，要學(xué)習(xí)小豆豆盡管被退了學(xué)，可她并沒有不去上學(xué)，而是去找一個能讓自己快樂的事！
窗邊的小豆豆讀后感11
暑假里，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書，它講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時的一段真實故事。
作者因淘氣被退學(xué)后，來到巴學(xué)園，在小林校長的愛護和引導(dǎo)下一般人眼里“怪怪"的小豆豆逐漸變成了一個大家都接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
小豆豆來到巴學(xué)園以后，一切都是那么新鮮，老師可以聽你訴說，知道你無話可說。小豆豆的.錢包找不到了，把東西弄得一團糟，老師并沒有責怪他，只是說弄完以后把東西再放回去。巴學(xué)園的運動會就更好玩了，比賽的項目全是幼兒園玩的游戲，獎品是我們吃的蔬菜，得獎的小朋友可以拿回去和家人一同分享。讀了這本書，我也幻想能成為巴學(xué)園的學(xué)生，做一個勇敢、善良、自信的女孩。
窗邊的小豆豆讀后感12
讀完這本書，我的第一印象就是巴學(xué)園的奇特。巴學(xué)園的大門是大樹，教室是電車，同學(xué)們上課可以自主選擇，中午吃飯要有“山的'味道”和“海的味道”······正是這奇特的巴學(xué)園改變了小豆豆。
我喜歡小豆豆的淘氣、開朗和樂于助人。比如有新同學(xué)來了，小豆豆就主動給新同學(xué)介紹巴學(xué)園，跟他溝通，讓他來到學(xué)校不會感到陌生，而是和大家一起快樂的游戲。
快來看這本書吧！相信你一定會喜歡上小豆豆，并且會愛上巴學(xué)園的。
窗邊的小豆豆讀后感13
前段時間讀了<窗邊的小豆豆>一書，當時只作為一種消遣來讀這本“小故事”的。讀過之后，感慨萬千。如今再讀，依然覺得回味無窮。幾乎人人都有異想天開的童年時光，這種異想天開是何等的奇妙和偉大，但現(xiàn)實的`教育世界里，這種頑皮和淘氣卻一直是我們的教育想要“糾正”的問題。
窗邊的小豆豆讀后感14
寒假我認真閱讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》一書，感覺非常感動。
在書中，剛開始小豆豆是一個讓老師特別反感的學(xué)生，小豆豆因為調(diào)皮被退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在小林校長的'愛護下，在周圍大人的引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆,終于能夠順利的和大家一起學(xué)習(xí)。她和她的一些與眾不同的同學(xué)在巴學(xué)園共同度過了一段快樂的好時光。小林校長是一個關(guān)愛孩子的人，學(xué)生無論犯了多大的錯誤他都不會責備和批評，他能從心底理解孩子。他經(jīng)常說的一句話是：“真是一個好孩子。”這句話讓小豆豆和她的同學(xué)有了很大的信心。小豆豆是幸運的，因為她遇到了一個非常理解孩子的小林校長，可是戰(zhàn)爭改變了這一切，我們期待世界永遠和平。
窗邊的小豆豆讀后感15
自從我讀了《窗邊的小豆豆》這本書
次看到小豆豆，就會說：“你真是一個好孩子！”每逢這種時候，小豆豆臉上都會甜甜地一笑，然后又蹦又跳地答道：“是呀，我是好孩子！”并且小豆豆也確實認為自己是個好孩子。在她心靈深處樹立起了信心，使她確信“我是個好孩子”。而且促使她每當要干一件事時，首先就會想起校長的'這句話。而這句在某種程度上說對小豆豆的一生產(chǎn)生了決定性的影響。他讓小豆豆他們徹底體會上學(xué)的樂趣，徹底體會與同學(xué)和老師一起學(xué)習(xí)的樂趣。
我真喜歡看《窗邊的小豆豆》！而且，爸爸媽媽和老師們，
你們看了也會和我一樣深受影響的！
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