老人與海讀后感通用15篇
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的老人與海讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老人與海讀后感1
這個(gè)周末，我認(rèn)真閱讀了海明威的《老人與�！愤@本書(shū)，書(shū)中的故事給予了我許多正能量，讓我從困境中能勇敢地走出來(lái)，給予了我自信和光明。
主人公桑提亞哥是一個(gè)老漁夫了。他已經(jīng)整整八十四天沒(méi)有釣到魚(yú)了。在漁夫們都瞧不起他的情況下，他決定獨(dú)自出海釣更大更好的魚(yú)。第二天早上，桑提亞哥一大早就起來(lái)準(zhǔn)備出海了，他慢慢劃著船出海去釣魚(yú)，卻不知不覺(jué)來(lái)到了海的深處�？墒朗码y料，他釣到了一條大馬林魚(yú)——比他船還大。桑提亞哥已經(jīng)很老了，沒(méi)有了年輕時(shí)的身強(qiáng)力壯，但他依然和這條大馬林魚(yú)整整拼搏了三天三夜。在這三天三夜里，桑提亞哥經(jīng)受住了大馬林魚(yú)給他的考驗(yàn)，終于拿下了這條魚(yú)。大魚(yú)的鮮血染紅了海水，在回去的路上，大魚(yú)的血腥味引來(lái)了一群兇惡的鯊魚(yú)，雖然桑提亞哥在拼命地和他們搏斗，但是已經(jīng)疲憊不堪的老漁夫在鯊魚(yú)一波又一波的攻擊下，最終失去了他的勞動(dòng)成功——大馬林魚(yú)被可惡的鯊魚(yú)吃得一干二凈。但他并沒(méi)有垂頭喪氣，因?yàn)檫@次的考驗(yàn)讓他變的更加堅(jiān)強(qiáng)。
掩卷而思，《老人與�！纷屛业男木镁貌荒芷届o。難道這不是正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中所需要的精神嗎？我們應(yīng)當(dāng)向桑提亞哥一樣積極樂(lè)觀，永不言敗。在我們的日常學(xué)習(xí)中，生活中，我們都會(huì)遇到一次又一次的挫折，如果我們也能抱著積極樂(lè)觀，永不放棄的精神，那么我想，沒(méi)有什么困難能阻擋我們前進(jìn)的腳步！
老人與海讀后感2
海明威的《老人與�！分v述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事——一個(gè)名為圣地亞哥的老漁夫獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)。在一無(wú)所獲的84天后，老人釣到了一條其大無(wú)比的馬林魚(yú)。當(dāng)然，要想降服這條大魚(yú)并非易事，在經(jīng)過(guò)兩天兩夜的拼搏中，終于將大魚(yú)刺死，拴在船頭�？删驮谶@時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死決斗最后還是以失敗告終。這個(gè)故事的結(jié)局雖然不盡人意但卻給了我很深的啟示——
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他�！睍�(shū)中的老漁夫也許并不是最后的勝者，連自己的大魚(yú)都被鯊魚(yú)給吃掉了�？墒撬冀K不向大海，大馬林魚(yú)，鯊魚(yú)妥協(xié)，他是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及勇氣的英雄，在我眼里這樣的人就是勝者。
無(wú)可否認(rèn)，只要是人，就會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝他而不是屈服它時(shí)，不論結(jié)果如何他都是一個(gè)勝者。因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值在追捕夢(mèng)想的時(shí)候充分體現(xiàn)了。曾經(jīng)自己為自己的理想所追求過(guò)奮斗過(guò)時(shí)，難道他不是一個(gè)勝者么？
人生本來(lái)就是一場(chǎng)無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)，充滿坎坷。但只要自己頑強(qiáng)得以一顆自信心去迎接挑戰(zhàn)，它將會(huì)是永遠(yuǎn)的勝者！
老人與海讀后感3
讀《老人與海鷗》有感
我們學(xué)了《老人與海鷗》這篇文章，讀了之后，我對(duì)老人的這種做法很是理解。通過(guò)金老師的知識(shí)擴(kuò)展，我知道了這位老人無(wú)兒無(wú)女，也沒(méi)有妻子，這些年來(lái)以只是他一人獨(dú)自生活，因?yàn)樗芄聠危运秃ｚt作伴。
這篇文章講了一位孤寡老人和海鷗之間建立起深情厚誼的故事。老人十幾年如一日的喂著海鷗，與海鷗建立起了深厚的感情，老人也在動(dòng)物的情感在世界中得到了快樂(lè)與滿足。老人一個(gè)月的收入只有308元，可他卻拿出200多元錢，也就是一半多的錢來(lái)給海鷗買餅干，他還常常給海鷗做自己做的雞蛋餅干，可他對(duì)自己確實(shí)十分吝嗇，對(duì)自己最好的營(yíng)養(yǎng)平就是雞蛋了。他平實(shí)抽得最好的煙就是2毛錢的。每次他從郊外來(lái)到翠湖，都從不坐車。
讀了這些，我相信你們一定認(rèn)為老人的生活充滿了喜怒哀樂(lè)吧！通過(guò)這篇課文我發(fā)現(xiàn)，老人這一生很不容易。老人因?yàn)閻?ài)動(dòng)物，關(guān)心動(dòng)物和愛(ài)護(hù)動(dòng)物，所以也會(huì)得到動(dòng)物們的信任和愛(ài)。動(dòng)物和人都是一樣-----都是有是有感情，動(dòng)物世界里也有愛(ài)憎的存在只要我們與動(dòng)物之間友好相處，我們就會(huì)得到他們的回報(bào)。這篇課文從不同的角度描寫(xiě)了人與動(dòng)物之間的感人故事，展現(xiàn)了人與動(dòng)物之間生死相依的濃濃親情，贊頌了愛(ài)的力量，贊美了人與動(dòng)物之間互相信任和諧相處的美好感情。
老人與海讀后感4
一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。
秋天的夜晚，拂面而來(lái)的是瑟瑟寒風(fēng)，聆聽(tīng)到的是樹(shù)葉沙沙沙飄落的聲音。我望著在云間照亮大地的月亮，眼前浮現(xiàn)出那個(gè)俱有一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。信念的老人——圣地亞哥。
前八十四天一條魚(yú)也沒(méi)捕到，接近三個(gè)月的時(shí)間，絲毫沒(méi)有起色。換了誰(shuí)也受不了，但老人——圣地亞哥卻接受了事實(shí)。他有信心地說(shuō)：八十五是個(gè)幸運(yùn)的數(shù)字，你想不想看到我?guī)Щ貋?lái)一條大魚(yú)。他準(zhǔn)備第八十五次出海，這不是一種自我寬慰，而是一種堅(jiān)定的信念。我很敬佩老人的自信，他不是盲目的自大，而是有目標(biāo)，有追求。如果是我，一個(gè)小小的挫折，就失去了信心�？衫先嗣鎸�(duì)的是一個(gè)大大的打擊，卻依然沒(méi)有放棄。
出海了，老人艱難地捕到了大馬林魚(yú)。慶幸之余，更大的困難在向他逼近。老人先后與登士鯊、六鰓鯊進(jìn)行了搏斗。他是個(gè)經(jīng)過(guò)歲月滄桑，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨打磨的老人，可仍是勇敢的。面對(duì)一條、兩條，甚至一郡鯊魚(yú)的攻擊，他都臨危不懼，抄起短棍握著刀子，舉起舵柄作抗?fàn)帯Ｗ詈�，他把鯊魚(yú)擊退了。我為此感到驚訝無(wú)比——無(wú)論哪個(gè)老人即使身體再結(jié)實(shí)，可哪有這種膽量。
老人的信念是一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。老人向往尊嚴(yán)，我也一樣。人一生中最重要的不是財(cái)富，而是尊嚴(yán)。它不是局限于一時(shí)間的成功或失敗，而是一生的尊嚴(yán)。
一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。老人的話給了我啟發(fā)，讓我明白一個(gè)人活著，要為自己的尊嚴(yán)而奮斗。
老人與海讀后感5
《老人與海》這本書(shū)是一本名著,它的內(nèi)容豐富,精彩,很吸引人.
是說(shuō):"有一位老人,他是一個(gè)魚(yú)夫,一天他打了一條很大的魚(yú),可在回去的途中,遇到了鯊魚(yú),于是,就展開(kāi)了激烈的搏斗,經(jīng)過(guò)老人的努力,魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃了,可老人戰(zhàn)勝了自己,因?yàn)樗羞@么大的勇氣."
在現(xiàn)實(shí)生活中,不會(huì)有鯊魚(yú)來(lái)跟你決斗,可是,這故事說(shuō)明一個(gè)道理:自己不試一試,怎么知道會(huì)輸給別人,自己應(yīng)該相信自己,能行,還要有勇氣." 在人生的道路上,一定會(huì)遇到很多挫折,而我們應(yīng)該做的是面對(duì)現(xiàn)實(shí),而不是逃避責(zé)任.一個(gè)人活在世上應(yīng)該做一個(gè)有用之人,起碼是一個(gè)有勇氣的人.自己最大的敵人不是別人,而是自己.只要戰(zhàn)勝自己,你就贏了,如果輸了自己,就算有人比我差,可我還是輸了.
我覺(jué)得海明威的性格應(yīng)該和老人差不多,就是那種樂(lè)觀,開(kāi)朗,有勇氣的人.從書(shū)中,體現(xiàn)的是不放棄,不到最后還不知道誰(shuí)會(huì)輸. 如果是因?yàn)楹ε?那只是心理作用,誰(shuí)不會(huì)有呢,只要是人都有.書(shū)是激勵(lì)人們,不要向困難低頭,要去勇于嘗試,才知道其中的意義.
老人與海讀后感6
讀完世界文豪海明威《老人與�！愤@本厚厚的書(shū)，掩卷沉思，我似乎嗅到了海風(fēng)的氣味，聽(tīng)到了海鷗的鳴叫，看到了一艘艘帆船凱旋而歸。
《老人與�！愤@本書(shū)，塑造了“硬漢”圣地亞哥的形象，他出海捕魚(yú)，但是84天的時(shí)間卻仍然一無(wú)所獲，老人不言放棄，終于，在第85天，他捕到了一條從未捕到過(guò)的大魚(yú)，他把大魚(yú)拴在船頭上，卻引來(lái)了一條大鯊魚(yú)，圣地亞哥與這條鯊魚(yú)殊死拼搏，結(jié)果，最后只剩下光禿禿的魚(yú)骨架。
小說(shuō)對(duì)人物刻畫(huà)入木三分，通過(guò)樸實(shí)無(wú)華的心理描寫(xiě)，動(dòng)作描寫(xiě)，語(yǔ)言描寫(xiě)，讓我們認(rèn)識(shí)到一位堅(jiān)持不懈，不怕困難，勇往直前的硬漢。人的生命可以結(jié)束，但是意志，精神不可以結(jié)束。我最敬佩的是：書(shū)中老人回家后他使勁抬腿爬坡，想要咬緊牙關(guān)一口氣爬上去，卻在坡頂摔到了地上。我的眼前浮現(xiàn)出老人頑強(qiáng)站立起來(lái)的畫(huà)面，不禁讓人震撼!老人雖然沒(méi)有力氣了，但是他還是堅(jiān)持地爬起來(lái)，老人無(wú)法被打垮，人的生命力是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!只要心中有信念，你就會(huì)有勝利和希望。我想，這種經(jīng)受挫折卻永不言敗的人生經(jīng)歷，正是作品吸引我的原因。
那么，一個(gè)人遇到困難又該怎樣?通過(guò)海明威筆下的圣地亞哥使我懂得，在遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì)勇敢。是的，當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時(shí)，就應(yīng)該像老人一樣，只要換一扇窗戶，就會(huì)看到別樣的風(fēng)景;換一種思考與行動(dòng)方式，你將開(kāi)啟成功之門。
人的一生就應(yīng)該把不可能改變成可能，永言不敗。像老人一樣用頑強(qiáng)演繹生命之歌。
老人與海讀后感7
前一段時(shí)間，我閱讀了老人與海這本書(shū)，頗有感觸。
書(shū)中主要繼續(xù)了老人連續(xù)八十四天沒(méi)有打到魚(yú)，在第八十五至八十六天，終于捕到一條大馬林魚(yú)，但是馬林魚(yú)的血水使老人的小船變成了所有鯊魚(yú)追蹤的對(duì)象，老人為了保住大馬林魚(yú)，不斷地用手中的漁、匕首、棍棒、船舵驅(qū)趕鯊魚(yú)，可悲劇還是發(fā)生了，抵達(dá)岸邊時(shí)，大馬林魚(yú)已被撕咬的只剩一根雪白的脊骨，任人丟棄到垃圾堆中。我明白，文中不斷地描寫(xiě)老人出海捕魚(yú)的過(guò)程，其實(shí)也是在側(cè)面描寫(xiě)人生，大馬林魚(yú)象征著夢(mèng)想得到的目標(biāo)與追求，鯊魚(yú)是追求夢(mèng)想過(guò)程中的種種艱難險(xiǎn)阻和邪惡勢(shì)力，大海則是瞬息萬(wàn)變、千姿百態(tài)的人生。這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到了老人勇于面對(duì)困難、挫折、逆境、死亡的這種英勇無(wú)畏的硬漢性格，使我明白了在面對(duì)邪惡時(shí)，要用自己手中所有，去盡可能地驅(qū)逐黑暗，換來(lái)光明。縱使一次又一次的受傷，但是，這使人變得無(wú)懈可擊；縱使暴風(fēng)雨后也許并不會(huì)出現(xiàn)彩虹，但這是我們所經(jīng)受歷練的見(jiàn)證！我們的精神不敏泯，意志不絕！
這本書(shū)教會(huì)了我許多許多，他將激勵(lì)著我，閱讀更多這樣的好書(shū)，在人生的道路上砥礪奮進(jìn)！
老人與海讀后感8
我讀完《老人與�！愤@本書(shū)的最后一頁(yè)時(shí)，腦里還浮現(xiàn)出老人在洶涌的海浪上航行的情景，不禁讓我感慨萬(wàn)分，同時(shí)很佩服他的勇敢和毅力。這部小說(shuō)表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀，即使面對(duì)的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的，但在奮斗的過(guò)程中，我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
《老人與�！分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁的一次特別的打魚(yú)過(guò)程。他在八十四天里沒(méi)打到魚(yú)之后的第二天里，十分幸運(yùn)地捕到了一條巨大的大馬林魚(yú)。那大馬林魚(yú)是他一生里打的最大的一條魚(yú)。大馬林魚(yú)和老人僵持了兩天兩夜，老人于頑強(qiáng)的意志和它斗到底，最后把大馬林魚(yú)扎死，掛在船頭�？稍跉w途的過(guò)程中引來(lái)了一大群的鯊魚(yú)，于是老人和置魚(yú)展開(kāi)了雄殊死持搏斗，雖然后老人的性命保住了，但鯊魚(yú)吃光了大馬林魚(yú)，老人拖回去的只有一副光禿禿的骨架，他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)......
我感受最深的是老人和大馬林魚(yú)僵持、和鯊魚(yú)抗?fàn)幍臅r(shí)候。我佩服老人的毅力和勇敢，佩服老人捕捉大馬林魚(yú)而戰(zhàn)勝了困難，也佩服老人敢于和鯊魚(yú)作斗爭(zhēng)而佩服他那一份勇氣。
讀完《老人與�！罚抑懒巳松牡缆肥乔劭部赖�，遇到失敗是平常的，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的.心，不屈服于失敗。
老人與海讀后感9
最近，我利用課余時(shí)間讀完了《老人與�！愤@本令人深有感觸的經(jīng)典故事。讀完后，我輕輕地合上了它，同時(shí)我也愛(ài)上了它。
這本書(shū)講得主要的是一個(gè)極為簡(jiǎn)單的小故事：一為年老的漁夫圣地亞哥在一種連續(xù)84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)的處境下終于獨(dú)自一人釣到了一條大馬林魚(yú)。但是這條大馬林魚(yú)的力氣實(shí)在是太大了，簡(jiǎn)直像一座龐大的山丘把圣地亞哥的小船后他都在海面上拖延了整整3天3夜雙方才一同累到筋疲力竭。
他把魚(yú)殺死了后放在了小船的另一端。但不幸的是他在回港的途中又碰到了一條兇惡無(wú)比的大鯊魚(yú)來(lái)襲擊！于是，老人就與鯊魚(yú)開(kāi)始進(jìn)行了殊死搏斗。但是最后回到港灣時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨``````
讀完這篇小故事，，我發(fā)現(xiàn)了：老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系，而且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神！現(xiàn)實(shí)中，有人會(huì)覺(jué)得他失敗了，但是他在精神上，卻是個(gè)名副其實(shí)的勝利者！
他讓我懂得了一個(gè)人一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能遇到一點(diǎn)挫折就敗退，這樣永遠(yuǎn)也做不成一件事。
老人與海讀后感10
“人可不是生來(lái)就要被打垮的，你盡可以消滅一個(gè)人，可就是打不他。”這句話一直鼓勵(lì)著桑提阿果。他是美國(guó)著名作家海明威筆下的一位普通而又可敬的勞動(dòng)者，他捕到了一條足有一千六百多磅的大魚(yú)，但在回家的路上遭到了一大幫條鯊魚(yú)的“搶劫”，和大風(fēng)的阻擊，回去時(shí)那條魚(yú)只剩下一個(gè)巨大的骨架。但人們都很佩服老人，一改以前覺(jué)得他交上了壞運(yùn)氣的想法。
老人之所以能如此堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)疑是他的那種信念在支持他，使他在那一大幫強(qiáng)悍的鯊魚(yú)面前永不言敗。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，說(shuō)真的，我挺佩服老人的，在生活中，有些人碰到了挫折就會(huì)心灰意懶，再也不想站起來(lái)，總覺(jué)得別人都站在高高的山頭，唯獨(dú)自己處在最低的峽谷之中。其實(shí)，別人的處境說(shuō)不定比你還差勁，但他們依然十分樂(lè)觀，十分積極。這都是你的心理在作怪，要是你心中想的是“我還沒(méi)有被消滅，所以我也沒(méi)有被打敗！”那么你將會(huì)一步步地邁向成功。
學(xué)學(xué)那個(gè)在別人眼里不值一提，甚至有神經(jīng)病的老人吧，他身上有許多精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我想，如果老人的精神能夠?yàn)槲宜�，我愿意犧牲現(xiàn)有的一切，因?yàn)橛辛四切┚�，我相信我的一切終究會(huì)回來(lái)的，甚至?xí)鼉?yōu)秀，更完美！
老人的精神，是勝利地要訣，是成功的寶典，是人生旅途中必備的餐點(diǎn)。
相信這，它比佛祖、上帝更管用，有了它，你才能生活下去；有了它，你才可以成為勝利者。我不禁想做一首詩(shī)：
人生必會(huì)死，中在不言敗。
之求心為勇，不需我長(zhǎng)生。
老人與海讀后感11
假期里，我閱讀了《老人與�！愤@本書(shū)，書(shū)中老人頑強(qiáng)的毅力深深震撼了我。
這本書(shū)主要講了老漁夫連續(xù)八十四天一無(wú)所獲，再次出海捕魚(yú)時(shí)遇見(jiàn)了一條比船還長(zhǎng)的大魚(yú)。老漁夫憑借著堅(jiān)韌不拔的毅力，終于捕獲了大魚(yú)的故事。
當(dāng)我讀到“老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，結(jié)束了大魚(yú)的生命”時(shí)，我非常敬佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神。生活中，我也要學(xué)習(xí)老漁夫的這種精神，做事不怕困難，擁有頑強(qiáng)的毅力。
讀完這本書(shū)，在被老人的精神打動(dòng)的同時(shí)，我也聯(lián)想到了自己以前的事。我特別喜歡繪畫(huà)，便報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班。剛一開(kāi)始，我興趣正濃，一到上課便興奮不已，迫不及待地坐到椅子上，興致勃勃地等著畫(huà)畫(huà)。沒(méi)想到當(dāng)時(shí)的我對(duì)繪畫(huà)只是三分鐘熱度，過(guò)一段時(shí)間，逐漸喪失了興趣。一到上課我便無(wú)精打采，如同霜打的茄子一般蔫。我缺少的不正是像書(shū)中老人那樣的毅力嗎？后來(lái)，我對(duì)繪畫(huà)越來(lái)越反感，不想繼續(xù)學(xué)了。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我：“不要半途而廢，再堅(jiān)持一段時(shí)間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)繪畫(huà)的樂(lè)趣”。就這樣，我在媽媽的鼓勵(lì)下，并憑借著自己的毅力堅(jiān)持了下去。果然，我對(duì)繪畫(huà)的興趣漸濃，畫(huà)得也越來(lái)越好。再回想起《老人與�！愤@本書(shū)，我不由得感慨萬(wàn)千：只要有了毅力，便沒(méi)有不可攀登的高峰；只要有了毅力，便沒(méi)有不可逾越的鴻溝！
《老人與�！方o予我的啟示實(shí)在太多太多，它確實(shí)是一本讓人受益終身的好書(shū)！
老人與海讀后感12
這本書(shū)是美國(guó)著名小說(shuō)家海明威的著作。小說(shuō)描述了一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事：一位老漁夫捕魚(yú)，在一無(wú)所獲后的時(shí)候，終于釣到了一條很大的魚(yú)，而且是他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的一種魚(yú)。老人將魚(yú)捆在船上，費(fèi)了很大的勁拖著小船在海上一直漂流。老人在這段日子里受到了沒(méi)來(lái)沒(méi)有受過(guò)的考驗(yàn)：在把大魚(yú)刺死后又碰上了鯊魚(yú)，老人和鯊魚(yú)進(jìn)行了一番搏斗。結(jié)果，魚(yú)，還是被吃掉了。老人帶著一副光禿禿的魚(yú)骨架回家了…….
主人公是一個(gè)孤獨(dú)的老人，盡管他生活貧窮，但是，對(duì)于生活并沒(méi)有失去信心，兩個(gè)多月沒(méi)打到一條魚(yú)，但是仍然自信心充足的出海捕魚(yú)。這位老人是那么的樂(lè)觀，對(duì)生活充滿了信心，他相信自己的生活一定會(huì)好起來(lái)的。
就像是我們生活中，大地震啊，海嘯啊等等那些自然災(zāi)害時(shí)刻威脅著人們。但是，這些人并沒(méi)有失去對(duì)生活的信心，是那么堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，在人們的幫助下開(kāi)始了新的生活
每一個(gè)機(jī)會(huì)，要記住“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅它，可就是打不敗他。”一定要信心自己去打敗那些困難，勇敢的面對(duì)人生!
老人與海讀后感13
當(dāng)我們學(xué)完了《老人與海鷗》，我深有感觸，本文通過(guò)描寫(xiě)老人生前喂食海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說(shuō)話等事例，以及老人去世后，海鷗在老人遺像前翻飛盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫(huà)面，既表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗的那份無(wú)私的愛(ài)，又展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。由此可見(jiàn)，動(dòng)物也是有情有義的。
拋開(kāi)課文，現(xiàn)實(shí)中這種事例也不并少，“主人搬家，小貓徒步行走十天到達(dá)新家”“狗狗為主人守靈兩天兩夜”——相信這些消息你并不陌生吧？如果你有養(yǎng)過(guò)貓狗，那當(dāng)你一回家時(shí)，他們是會(huì)很興奮地迎接你吧？可你是不是有時(shí)還會(huì)覺(jué)得它煩？在煩之前，請(qǐng)你想一想它和你的一天。你的一天里要做很多的事，接觸很多人，但它的一天里卻只是在等你回家。你的世界非常精彩，但它的世界幾乎只剩下了你。
還記得《小王子》里的那只狐貍，“來(lái)吧，來(lái)馴養(yǎng)我，這樣我就會(huì)是你唯一的那只小狐貍，而你也就會(huì)變成我唯一的小王子……”想必老人與海鷗之間的感情也是如此，不然海鷗們也不會(huì)有“灰頭”“獨(dú)腳”“老沙”這一個(gè)個(gè)特別的名字。動(dòng)物與人之間本就應(yīng)該由一種親人的方式共存于世，和諧相處，世界才是美麗的。
老人與海讀后感14
動(dòng)物和人差距很大，有人竟然認(rèn)為動(dòng)物沒(méi)有感情！可是，只要他讀了這篇課文，就一定會(huì)改變這個(gè)想法。
老人天天去翠湖喂海鷗們，海鷗們愛(ài)老人，老人也愛(ài)海鷗們。老人與海鷗結(jié)下了深厚的情誼。直到有一天老人突然去世了，我們把老人的遺像放在翠湖邊，海鷗們竟飛到老人的遺像前為老人吊唁！
海鷗和人一樣，愛(ài)恨分明，別的動(dòng)物也和海鷗一樣。
我五歲去云臺(tái)山時(shí)，曾把我?guī)У乃酗灨山o了一只猴子，它給我做了一個(gè)揖四年了，朋友又約我去云臺(tái)山時(shí)，我看見(jiàn)一群猴子在樹(shù)上玩耍，我一如既往給它們喂食，它們不吃，這時(shí)，一只抱著孩子的猴子向我撲來(lái)，我以為它要傷害我，馬上捂上眼睛，可它卻蹲在我肩上，用舌頭舔舔我，向我要吃的。我認(rèn)出來(lái)了，它是我五歲時(shí)喂的小猴子！
動(dòng)物和人的情誼深厚。我愛(ài)我的倉(cāng)鼠，倉(cāng)鼠一定也愛(ài)我，它每天晚上都不大聲叫，要知道，晚上叫是鼠兒的習(xí)慣。
人間自有真情在，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們對(duì)身邊的動(dòng)物、朋友好，你對(duì)他們好，他們也會(huì)對(duì)你好。
老人與海讀后感15
“現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么”——海明威。
這是《老人與海》里面的一句話。它講述一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)，明明知道對(duì)方力量比他強(qiáng)，但還是決心斗爭(zhēng)到底。
雖然，老人最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨，看似他是個(gè)失敗者，但是同時(shí)他也是一個(gè)勝利者。敗在他沒(méi)有捕回來(lái)一條完整的魚(yú)，勝在他堅(jiān)持不懈的精神。
在現(xiàn)實(shí)里，我們也會(huì)經(jīng)歷重重困難，面對(duì)失敗或困難時(shí)，大多數(shù)人或許消沉低迷或許自暴自棄，這就是弱者。在弱者面前，失敗就像這大海里面的波濤，每一次次巨浪襲來(lái)都在拍打著那脆弱的心靈，直到最后吞噬了你。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人堅(jiān)持不懈，不懼孤獨(dú)，面對(duì)著狂風(fēng)暴雨，面對(duì)著大魚(yú)的搏斗，依然不畏與其搏斗。我們也應(yīng)該像他一樣，在學(xué)習(xí)，在生活中，不滿足于現(xiàn)狀，不懼困難，掙脫層層難關(guān)，取得最后的勝利，決不能半途而廢！
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