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小學(xué)生寒假讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寒假讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生寒假讀后感 篇1
今天我讀了一篇故事《丑小鴨》。故事寫的是有一只白天鵝,小時候因為長得很難看,大家都瞧不起它,叫它丑小鴨。后來丑小鴨長大了,變成了白天鵝。
這個故事告訴我們,丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝,那是因為它心中有著夢想。
偉大的發(fā)明家愛迪生小時候,就是這樣一只“丑小鴨”,因為“很笨”,他一生只上過3個月的小學(xué)。后來為了做實驗,他不得不外出打工,當(dāng)報童,在火車上做實驗的時候,還被列車長打聾了一只耳朵,他克服了數(shù)不清的困難,最終成為世界偉大的發(fā)明家。
我們在學(xué)習(xí)中,也應(yīng)該是這樣。如果有的同學(xué)有一段時間成績不好,我們也不能看不起他,而應(yīng)該主動去關(guān)心他,熱心地幫助他,讓他和我們一起進步,讓我們都成為“白天鵝”。如果我們自己學(xué)習(xí)成績不理想,我們也千萬不能灰心,要對自己有信心,只要我們象丑小鴨那樣,心中一直有理想,有目標(biāo),通過自己的努力,我們一定可以實現(xiàn)自己心中的夢想,“丑小鴨”最后一定會變成“白天鵝“的。
小學(xué)生寒假讀后感 篇2
《魯濱遜漂流記》是我整個暑假讀的書里印象最深刻的一本書了。書中的主人公——魯濱遜很令人敬佩。
書中的故事大概是這樣的,主人公魯濱遜不屑守成,堅持自己要去航海的夢想,三番五次地拋開他爸爸給他創(chuàng)造的良好生活,選擇出海。但是在航海的過程中,遭遇了海難,一整船人中只有他一個人活了下來,他逃到了一個荒島上,開始時一無所有,但是他沒有悲觀,沒有放棄,而是用自己的頭腦和雙手修建住所及防御工事,種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成“世外桃源”。最后他和被他救的一些伙伴一起逃出荒島,在英格蘭過上了幸福的生活。
我佩服魯濱遜的毅力和創(chuàng)造力,他可以在如此惡劣的環(huán)境中活下來,還把那兒改造成了世外桃源。雖然書中主人公因為堅持自己的夢想,吃了很多的苦頭,可是我還是覺得他是自己的英雄。在無人荒島獨自生活23年(救了其他人后又生活了5年),他一直沒有放棄自己,一直在為再回故鄉(xiāng)想方法。他這種堅持的精神是最可貴的,我們在學(xué)習(xí)中也最應(yīng)該向他學(xué)習(xí),堅持不懈、追求理想,最終理想一定會實現(xiàn)!
小學(xué)生寒假讀后感 篇3
寒假期間,我讀了一本由英國作家查爾斯·路德維!さ榔嫔帉懙摹稅埯惤z夢游仙境》,這本書把我?guī)нM了童話王國,使我感受到了純真的夢幻,受益匪淺。
《愛麗絲夢游仙境》講述了這樣一個故事:愛麗絲的心地善良,純潔,樂于助人,能面對各種稀奇古怪的人和物時神情自定,始終保持清醒,堅持自己的價值判斷,絕不隨波逐流,保持了自己寶貴的尊嚴(yán),良知和獨立人格,直至夢醒時分都真實的活著,而使我想到了現(xiàn)實的生活中,我們所處的荒謬絕倫,虛偽虛假,邏輯混亂等的環(huán)境中,而又有多少人能不失去了自我,丟掉了寶貴的尊嚴(yán)、良知、人格,隨波逐流而醉生夢死,被污濁的環(huán)境中而異化。
讀了這個故事以后,合上書本,我揉了揉疲勞的雙眼。我覺得愛麗絲好幸福,因為她可以進入書的世界,即便那是個夢。愛麗絲就是這樣一個女孩,讓我們看了她的故事后不由自得去喜歡她,去因為她經(jīng)歷的跌宕起伏而心跳不止,去因她的逃脫困境而喜上眉梢。也就是這樣一個女孩,讓我想到了我自已。我也有自已的夢,也曾經(jīng)沉醉在夢境中的喜悅或哭泣中。我曾經(jīng)以為夢想是那么的遙不可及,因為夢想和現(xiàn)實總是有差距的,夢中的仙境究竟有多遠(yuǎn)?我真的能走到伸出手就可以觸摸到的地方嗎?
親愛的同學(xué)們,愛麗絲的故事給予我們的啟發(fā)一定要銘記,并且在今后的生活中可以像她一樣機智勇敢,在小升初的考試中一鳴驚人!
小學(xué)生寒假讀后感 篇4
一天,我在家里看到一體厚厚的書,原來是《安徒生童話集》,作者是丹麥19世紀(jì)著名童話作家,隨手翻開一頁,就被故事的內(nèi)容深深吸引了。
這個故事的名字是《丑小鴨》。這個故事的主人公是一只“丑小鴨”——事實上是一只美麗的天鵝,因為他生在一個鴨場里,鴨子覺得它與自己不同,就認(rèn)為他很“丑”。其他的動物,如雞、狗、貓也都鄙視他,不愿意和他成為好朋友,連他自己的兄弟姐妹也欺侮他,看不起他,最后連自己的媽媽也不得不勸他走遠(yuǎn)些。他被迫離家流浪,歷經(jīng)風(fēng)險和各種苦難,丑小鴨還是決定飛向美麗的天鵝群。然而,這時水中映出的不再是那丑陋的灰色鴨子,而是一只美麗潔白的天鵝。
通過這個故事讓我深深體會到了,只要有理想,并為這目標(biāo)而努力奮斗,即使遇到種種困難也不要緊,總會有成功的一天。在學(xué)習(xí)中,我們會時時遇到一些難題,如果就此放棄了,我們會得到知識的能量嗎?如果在乒乓球訓(xùn)練中,始終認(rèn)為自己就是一只丑小鴨,“又笨又難看”,怎樣才能取得成功呢。所以,我要像丑小鴨那樣,不畏困難,通往直前,就一定能實現(xiàn)自己的夢想。
小學(xué)生寒假讀后感 篇5
今天,我讀了一本有趣的書——《稻草人》。稻草人,多么木然的一個“物件兒”啊!贊美稻草人,因為它的盡職盡責(zé)?因為它的無私奉獻?還是因為……
《稻草人》這本書有很多的小故事,例如《小白船》《一粒種子》《地球》《芳兒的夢》……每一個小故事帶給我們的不僅是有趣和快樂,還讓我們懂得了誠信。
要說我最喜歡的.故事,還得是《傻子》,因為剛開始時傻子的身世很可憐,他的父母養(yǎng)不起他送到了育嬰房里,之后,被取名為“傻子”,傻子長大后,雖然干的活比別人累,但是最后用誠實和善良感動了國王。
文中傻子,又天真又誠實,我想到了童年的一件事。在我的老家,有一位好朋友和我玩的很好,有一次,我看到了他的寶貝玩具——粉色的水晶彈珠,它很漂亮,我趁她不注意把彈球放在口袋里,匆匆的跑回家去了。媽媽知道了這件事,很生氣的教育我說:“別人的東西要經(jīng)過允許才能拿,像你這樣,就是偷了他的東西!蔽耶(dāng)沒聽到,當(dāng)話是耳邊風(fēng)了。有一次她和我玩的時候,她問我有看見她的“寶貝”嗎,我支支吾吾的回答他:“沒……有!碑(dāng)天,我很后悔,于是晚上拿來了玩具,我愿以為她知道真相后不會和我玩了,沒想到她大方的原諒了我,我很感激,于是我向她發(fā)誓:一定不拿別人的東西了。
葉圣陶從一個稻草人的角度反映了當(dāng)時社會的一些人的艱辛生活。讀完了《稻草人》之后,我知道了:人一定要誠實守信用。
小學(xué)生寒假讀后感 篇6
聽了這個題目,你們一定會想一個女孩,怎么會喜歡三國演義?雖然我是女孩,但我卻很喜歡里面的人物。
《三國演義》是四大名著之一,講述了一個綜合性的歷史故事,當(dāng)我合上這本書時,腦海里留下了許多豐富的歷史人物形象,許多精彩的智慧與戰(zhàn)爭故事。
其中我最喜歡足智多謀的諸葛亮。有一天周瑜看到諸葛亮挺有才干,心理很嫉妒。有一天周瑜和諸葛亮商議軍事,決定水上于曹軍作戰(zhàn),用箭.諸葛亮答應(yīng)三天造好十萬支箭,并立下了軍令狀.周瑜告訴魯肅說,他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪.諸葛亮請魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來。魯肅答應(yīng)了.前兩天諸葛亮都沒有動靜,到了第三天諸葛亮請魯肅一起上江上取箭。這時江上霧大,天還沒亮,這時諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然后擂鼓吶喊,曹操看不見虛實,不敢輕易出動.只好射箭,就這樣,不一會諸葛亮就輕而易舉地得了十萬支箭,曹操知道上了當(dāng)想追也來不及了。
讀完這個故事以后,我覺得諸葛亮真是聰明絕頂,神機妙算啊!從《三國演義》中,我知道了智慧可以戰(zhàn)勝一切,而武力取勝只是一時的勝利!
小學(xué)生寒假讀后感 篇7
假期里,我讀了《西游記》這本書。這本書主要講了:唐僧去西天取經(jīng),在路上分別遇到了孫悟空、豬八戒和沙和尚,并收他們?yōu)橥。他們一路上?jīng)歷了九九八十一難,最后終于取得真經(jīng),修成正果。
在《西游記》中,我最喜歡的就是唐僧的大徒弟--孫悟空。他本是只從怪石中蹦出的神猴,住在花果山,與那里的猴子們成了親人,并成了那里的大王。后因大鬧天宮,被如來佛祖壓在五行山下,五百年之后,被唐僧救出,并保護唐僧去西天取經(jīng)。一路上,他降妖除魔,立下了赫赫大功。所以,我很喜歡他。
現(xiàn)在說說豬八戒吧。為什么他叫豬八戒呢?因為他本來就是一頭豬。自從師父收留他之后就讓他戒掉八大條不良的習(xí)慣:好吃、愛睡懶覺、不干活、吃葷的(出家人不能吃葷)、不夠義氣……還有沙僧,他本是天宮里的一名大將,因為犯了錯誤被玉皇大帝打入流沙河成了妖精。自從唐僧收他為徒,他才變成好人,不過他很善良、勤勞。
最后說一說師傅唐僧吧。他既沒有像孫悟空那樣的本領(lǐng),也不像好吃懶做的豬八戒一樣有本事。雖然他只是個和尚,只會念經(jīng),可是,他卻心地善良,慈悲寬厚。無論豬八戒多么的無理,他絕不趕他走,而對可不一樣了,當(dāng)孫悟空不聽話的時候,他一定是會趕他走的。(這樣看來,唐僧真的很偏心。)
唐僧師徒四人一路上歷經(jīng)磨難,仍堅持不懈,百折不回,最終修成正果。西游記的故事啟發(fā)我們,做任何事情都不要怕辛苦,只要堅持不懈的努力就一定能取得最終的成功。
小學(xué)生寒假讀后感 篇8
《稻草人》這本書的作者是葉圣陶,1894年—1988年,原名葉紹鈞,作品有《火災(zāi)》、《線下》、《稻草人》、《隔膜》、《月亮姑娘的親事》等,他的作品風(fēng)格為憐憫、活潑、悲傷、純真、善良等為主,諷刺了那些怯弱、空虛、貪婪、虛度時光、自私自利的人,贊美了純潔、善良、同情、機智、為社會奉獻的人。
《稻草人》這本書是多個童話故事結(jié)合而成的其中我最喜歡的故事是《稻草人》,《稻草人》這個故事講了:一個骨架是栗木,肌肉和皮膚都是黃稻草,戴著帽子,拿著扇子的稻草人,他獨自站在田野里,驅(qū)趕落下來吃麥子的小鳥,它的主人也是一個可憐的人,她的丈夫先死了,她和兒子忙活了五年,還清了債務(wù),沒想到她的孩子又得了白喉,死了,又忙活了五年,才又還清了一次債務(wù)。第二年,下大雨,發(fā)起了洪水,把她家種的麥子全淹了,她把眼睛也哭壞了。稻草人希望這一波麥子不再有事,于是便盡心盡力的幫主人看著麥子,不讓麥子遭到任何侵害。有一晚,一只飛蛾飛到了麥子上,產(chǎn)下了卵,可是主人以為沒事,便安安心心地走了,稻草人想到主人一年的勞動成果都白費了,便傷心起來,后來又來了一對不幸的母子,一條倒霉的鯽魚,和尋死的夫人。令稻草人十分悲痛。
這一篇童話中說明世界上有許多不幸的人,我們要關(guān)心他人,幫助他人。
小學(xué)生寒假讀后感 篇9
一看書名,我就猜想這本書里有100個小故事。的確是這樣的。
這每一個單元都有一個吸引人的題目,比如:童趣哈哈鏡、有魔力的寶物、天馬行空的想象等等。在這每一個題目里面都有很多不一樣的童話,讓我對童話有了更充分的認(rèn)識。
在第一篇《笨耗子的故事》中,我明白人不能貪婪,更不能在遇到困難時去尋求敵人的幫助,那樣的后果將不堪設(shè)想。這里面也有很多我看過的童話,還有一些想象的故事。有小童話、小童瑤、小詩歌、小寓言、小神話等。在每一個故事后,還有美文小貼士,佳作共賞析,我來練一練等等。我在第95篇讀到了《三只小豬的真實故事》。它讓我知道,不能為了省事而去做一些簡單容易的事情,也要學(xué)會思考分析后果,不然會像那兩只小豬一樣狼狽。讓我最難忘的故事是第66課《米莉帽子變變變》這里作者是運用想象力來描述的。我們可以展開想象的翅膀,把帽子變成自己想要的樣子,尺寸、形狀或顏色都可以自己設(shè)計。這里讓我看到了想象力非常的神奇,讓人感覺非常的美好,非常的開心。
光良在《童話》的歌曲里唱道:“你哭著對我說,童話里都是騙人的。你要相信,相信我們會像童話故事里,幸福和快樂是結(jié)局”。是啊,這本書的內(nèi)容在我不開心時,它一次次像陽光一樣照進我的心靈,溫暖我……
小學(xué)生寒假讀后感 篇10
在寒假中,我讀了好多書,其中,我覺得最有意義的是《三國演義》。
這本書內(nèi)容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動,展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中,我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了,他通天文、知地理,不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計。而且,他還是一個大度的人,曾經(jīng)七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮。
在書中,給我留下印象最深的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這當(dāng)時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧,在三天內(nèi)向 曹操“借”了十萬余支箭,出色的完成了任務(wù)。
《三國演義》之后,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來對社會有用的人,對社會做出貢獻。
小學(xué)生寒假讀后感 篇11
我已經(jīng)讀完了《神奇校車氣候大挑戰(zhàn)》這本書,我仿佛已經(jīng)成了弗瑞絲小姐班上的一名學(xué)生,在卷毛老師弗瑞絲小姐的帶領(lǐng)下,乘著神奇校車去探險 ……
這次,卷毛老師帶領(lǐng)我們,開著神奇校車來到北極,看冰川融化;卷毛老師還開著神奇校車,繞著地球飛行,讓我們看到了地球表面許多地方都在變化。為了讓我們了解當(dāng)前氣候變暖的主要原因,卷毛老師帶領(lǐng)我們坐上了 “ 陽光滑梯 ” ,滑向了地球。我們來到了城市上空看見了許多二氧化碳正在升騰,知道是二氧化碳讓地球越來越熱的 …… 我們又坐上校車,跟著卷毛老師去了解那些替代能源。在郊外,我們看到了另一種發(fā)電方法:風(fēng)車發(fā)電。原來一切運動都帶有能量,而能量就可以變成電。比如太陽能發(fā)電機、太陽能電池、太陽()能箱等 ……
讀完這本書后,我知道當(dāng)前氣候變暖的主要原因是空氣中的二氧化碳越來越多。我們使用的能源越少,排放到空氣中的二氧化碳就越少,我們的地球就會越健康。只要我們身體力行、想方設(shè)法地節(jié)省能源,將會大量減少二氧化碳的排放。比如在日常生活中,少開私家車,多坐公共汽車,或者步行,就可以有效減少二氧化碳的排放。 地球是我們的美麗家園。我相信,只要我們?nèi)巳诵袆悠饋,積少成多,空氣中的二氧化碳必然會越來越少,我們的地球就會越來越好。讓我們一起快快行動起來保護我們的家園吧!
小學(xué)生寒假讀后感 篇12
寒假期間,老師叫我們看了一些書,其中我最愛看的一本書是《海底兩萬里》,這是一本科幻小說,這本書講的是:阿龍納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁,并開始驚險的海底之旅。
本書作者儒勒·凡爾納是一位杰出的科幻小說家,本書也是他的代表作之一。寫書時,人類不但還沒有發(fā)明潛艇,甚至連電燈都還沒有問市,可他在小說中,卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇--鸚鵡螺號。書中的主人公阿龍納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號,在短短的不到十個月的時間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬海里。目睹了無數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。
這書中讓我印象深刻的情節(jié),不是他們到了哪兒看到什么壯麗景觀,而是一次遇難,鸚鵡螺號被一塊浮冰和冰山夾在了一起,使得鸚鵡螺號出不得水面也下潛不了。然而他們艇上的工作人員輪流去挖冰山的底部使他們脫離困境,他們要挖五天四夜,可是船里和蓄氣倉里的空氣只能用兩天,看到這里我的心很懸,不得不往下看。后來他們在呼吸不到氧氣情況下,康塞爾,尼德在阿龍教授快暈過去的時候把空氣箱遞過去,而康塞爾和尼德憋著氣撐過了水艇浮出水面的那短時間。多么偉大的友情!在最困難的時候還是想著別人,這使我深深感動。
這是一本好書,值得我們一看。
小學(xué)生寒假讀后感 篇13
《伊索寓言》妙語連珠,機智幽默,說理深邃,極富諧趣,膾炙人口,因此深受全世界讀者的喜愛!兑了髟⒀浴房坍嬅鑼懢唧w而細(xì)微,讀后令人感嘆不已。通過作品讀者仿佛置身于古希臘人的家園,重要的是我們可以通過這些輕松有趣的故事獲得不少教益。
《伊索寓言》這本書教會了我許多道理,俗話說:“讀一本好書就相當(dāng)于在和一位高尚的人對話,我就在這本書中學(xué)到了很多。比如《饑餓的狗》主要內(nèi)容是:草原上有幾條獵狗,這幾頭獵狗不會捕獵,常常是靠野獸吃剩的殘渣而填飽肚子。一天,它們看到河中間漂著一張牛皮,黃狗說:“嗯,牛皮的味道還是很不錯的!庇谑菐讞l獵狗便開始想辦法夠牛皮了,一開始他們先用爪子抓,油找來樹枝夠。折騰了半天也毫無結(jié)果,白狗想把河水喝干,把牛皮弄到手,說干就干,最后喝水的那幾條狗把肚子都脹破了,可喝水一點也沒有少,故事告訴我們:有些人為了追求不切實際的利益,瞎干,結(jié)果目的沒達到就早累死了。
還有《狗和廚師》有家餐館不太大,生意卻很好,廚師買了一只肥羊,當(dāng)他把羊心、羊肺、羊肝、羊肚放入盒子之后,就去剁羊腿了,正當(dāng)廚師忙的不可開交的時候,一只狗叼起羊肉,“砰”把盒子打碎了,廚師追不上,懊悔不已,他說:“以后無論走到哪里,我一定會提防你,這件事讓我明白了一個人吃了一次虧后就不再吃第二次虧了。
這本書讓我從一個個小小的故事中讓我明白了很多道理,深有感觸。
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