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地心游記讀后感14篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的地心游記讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
地心游記讀后感 篇1
《地心游記》這本書(shū)的作者是儒勒·凡爾納（1828—1905），他是19世紀(jì)的法國(guó)著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。
《地心游記》是一部科幻小說(shuō)，講一個(gè)叫里登布洛克的德國(guó)科學(xué)家，受前人的一封密碼信的影響，帶著侄兒阿克賽爾和向?qū)h斯，進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的一座火山口下去前往地心（也稱地核），沿途克服了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等艱難險(xiǎn)阻，終于從西西里的一座火山回到了地面。
在這個(gè)故事中，每個(gè)主人公都有值得我們學(xué)習(xí)的地方：登布洛克叔叔意志很堅(jiān)定、很有毅力，盡管他的侄兒一直勸他不要去，但他堅(jiān)韌不拔，最終雖然沒(méi)到達(dá)地心，但是看到了許多平常人看不到的奇幻美景；侄兒阿克賽爾懂得把事情反過(guò)來(lái)想，當(dāng)?shù)遣悸蹇耸迨鍙恼孀x不出密碼信的時(shí)候，他懂得把密碼信換一個(gè)方向讀；向?qū)h斯遇到什么事情都鎮(zhèn)定自若，當(dāng)他們剛開(kāi)始這個(gè)異乎尋常的探險(xiǎn)時(shí)，只有他義無(wú)反顧地接受了這個(gè)探險(xiǎn)行動(dòng)。這些都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
這本書(shū)充滿了幻想，情節(jié)雖然很驚險(xiǎn)，但并不怎么恐怖。作者的想象力令我佩服，他設(shè)計(jì)的故事情節(jié)比我所能想到的不知豐富多少倍，并且也符合生活實(shí)際，不讓人有不合理的感覺(jué)：比如通過(guò)密碼信告訴后人通往地心的道路、用山峰的影子辨認(rèn)火山口、在鐘樓上訓(xùn)練如何克服恐高癥……作者把一個(gè)虛構(gòu)的故事講述得如此合情合理，讓人感覺(jué)仿佛是真實(shí)發(fā)生的。
《地心游記》，不管是書(shū)中的人物形象還是作者創(chuàng)作時(shí)的想象力和嚴(yán)謹(jǐn)性，都值得我好好學(xué)習(xí)。
地心游記讀后感 篇2
從古至今，有誰(shuí)去過(guò)地心？恐怕沒(méi)有一個(gè)人。那地心是什么樣子的？這個(gè)問(wèn)題也只有很少的人知道。所以，有很多小說(shuō)家和電影導(dǎo)演就開(kāi)始幻想地心的模樣，創(chuàng)下了一部部膾炙人口的作品。著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納就曾寫(xiě)過(guò)關(guān)于地心的一個(gè)代表作：《地心游記》。
這本書(shū)講的是李登布洛克教授偶然在一本古老的書(shū)籍中發(fā)現(xiàn)了一封信，信上記載著以前有人曾在冰島的一個(gè)火山口進(jìn)入地心探險(xiǎn)。李登布洛克教授決心也做這樣的探險(xiǎn)，于是他和他的侄子從德國(guó)漢堡出發(fā)，來(lái)到了冰島，開(kāi)始了地心之旅的第一步。
他們找到了向?qū)h斯，從冰島的一個(gè)火山口向地心挺進(jìn)。中途遇到了饑餓，迷路，怪獸等各種危險(xiǎn)。但他們發(fā)現(xiàn)了許多驚人的發(fā)現(xiàn)：地下的海，史前人類的骸骨……最終，在一次意外的火山爆發(fā)中，他們重新回到了地面。
看完這本書(shū)后，我十分贊嘆這三個(gè)人的冒險(xiǎn)精神。他們竟有那么大的勇氣去地心探險(xiǎn)。有些人可能覺(jué)得他們是在做無(wú)謂的犧牲，拿生命玩賭博，但是他們的這次地心探險(xiǎn)，卻得到了許許多多的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，看到了無(wú)數(shù)人做夢(mèng)都想看卻沒(méi)有看到的東西。這次歷險(xiǎn)雖然危險(xiǎn)，但是他們經(jīng)歷了許多常人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，還讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，磨礪了自己。
在這個(gè)世界上，有很多人喜歡攀巖這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)很危險(xiǎn)，尤其在沒(méi)有保護(hù)措施的情況下，一旦摔下來(lái)就幾乎沒(méi)有生還的希望。但是，仍然有許多人熱衷于這項(xiàng)危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樗m然危險(xiǎn)，但當(dāng)你爬到頂端時(shí)，心里會(huì)有很大的喜悅。而且更重要的是，你將在攀巖中和爬上頂端時(shí)看到許許多多美麗的景色，看到在懸崖上能看到的一切：森林，河流，遠(yuǎn)處的山脈，飛翔的鳥(niǎo)兒……
我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該有一些探險(xiǎn)精神。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，試試用另一種思路，你會(huì)懂得更多。在爬山的時(shí)候，試試走另外一條路，你會(huì)看到更多。不是嗎？
地心游記讀后感 篇3
在寒假中的一次，我去圖書(shū)館偶然發(fā)現(xiàn)了《地心游記》這本書(shū)，當(dāng)時(shí)我一看見(jiàn)這個(gè)名字，便懷著滿滿的好奇心，展開(kāi)了這次奇妙的閱讀之旅。
《地心游記》這本科幻小說(shuō)是“世界科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納的代表作品，小說(shuō)講述了德國(guó)科學(xué)家黎登布洛克與侄子阿克賽、向?qū)h斯，帶著一封神秘的密碼信前往地心探險(xiǎn)的奇妙旅程。
書(shū)中的阿克賽讓我感觸很深，在旅行前他還只是個(gè)優(yōu)柔寡斷的大孩子，就連從鐘樓往下望都不敢，但他并沒(méi)有放棄，堅(jiān)持每天嘗試，直到自己不恐高了為止。他還在經(jīng)歷了眩暈、饑渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列考驗(yàn)之后，逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，并且從最初對(duì)黎登布洛克叔叔的惟命是從，逐漸發(fā)展到與他平等地討論問(wèn)題，最后竟對(duì)他叔叔發(fā)號(hào)施令起來(lái)，這種變化就是從不斷的挑戰(zhàn)和堅(jiān)持中收獲的。
在生活中，許多孩子都會(huì)嘗試，但如果第一次失敗了，就不會(huì)再去嘗試。想著：反正我試過(guò)了，我就是不會(huì)，再試也沒(méi)用。記得在我四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)騎自行車，媽媽在旁邊扶著，我還沒(méi)騎幾下，便摔倒了。于是我便賭氣，不學(xué)自行車了。媽媽親切地?fù)崦遥瑢?duì)我說(shuō)：“摔疼了對(duì)吧，寶貝？但你一定不要放棄哦，媽媽相信你�！本褪且�?yàn)檫@句話，我才堅(jiān)持了下去。現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)我是多么不懂事呀！幸好媽媽給予了我鼓勵(lì)。讓我們都向阿克賽學(xué)習(xí)，做事的那種執(zhí)著和不斷挑戰(zhàn)的勇氣吧！
《地心游記》還讓我知道了許多道理：做事一定要堅(jiān)持到底，不能輕易放棄任何一絲希望。遇到危險(xiǎn)時(shí)要像漢斯那樣沉著、冷靜。相信大家讀完后一定會(huì)受益無(wú)窮的！
地心游記讀后感 篇4
最近我看了一本科學(xué)小說(shuō)，這本小說(shuō)是凡爾納四部曲中的一部，它是根據(jù)儒勒?凡爾納1864年創(chuàng)作的《地心游記》改編的。
傳說(shuō)，在冰島的某個(gè)火山口之下，隱藏著一條路途，這條路不但直通地球核心，還將通往一個(gè)光怪陸離的地心世界。
這個(gè)被大多數(shù)人嗤之以鼻的“無(wú)稽之談”，卻讓一對(duì)兄弟心馳神往--身為大學(xué)教授、地質(zhì)學(xué)家的特雷弗布蘭登?弗雷澤，就此提出一套看似稀奇古怪的假說(shuō)設(shè)想，卻因此淪為學(xué)院笑柄，學(xué)術(shù)名聲幾乎毀于一旦;而哥哥馬克思則身體力行，為了搜尋傳說(shuō)中的“火山通道”，自此多年前下落不明。 可這些都不能阻擋特雷弗打破沙鍋搜尋到底的決心，為了繼續(xù)研究，他甚至差點(diǎn)無(wú)家可歸。一次偶然，特雷弗和侄子肖恩喬什?哈切森在一本古籍里發(fā)現(xiàn)了一張古老的羊皮紙，為了尋個(gè)究竟，他們毅然決定，前往冰島探險(xiǎn)!在沿途，他們還偶遇了美女向?qū)h娜安妮塔?布雷伊姆，而漢娜的父親，正是當(dāng)年和馬克思有所聯(lián)系的老科學(xué)家。按照計(jì)劃，他們一行將跋涉登山，如果一切順利，也許在太陽(yáng)下山之前，便可以收工回家。然而，一切的確別有洞天!意外的一陣電閃雷鳴，頃刻便將三人劈入了神秘洞穴。洞穴外山石封壓，而沿著洞穴往里走的他們，卻又不慎踏上了崩塌的地面跌入了無(wú)底深淵。他們?cè)诶锩嫣剿�，發(fā)現(xiàn)了肖恩爸爸的墳?zāi)梗�遇到了各種奇怪的生物，并最終順利地逃回了地面。呵呵，最后是從火山里噴出來(lái)的，還好喬恩在洞里拿了不少拳頭大的鉆石，賠給了那個(gè)老伯。喬恩從地心世界帶出來(lái)的鳥(niǎo)，也不知道飛到哪去了。
看完這本小說(shuō)之后，我有很多感慨，也有許多疑問(wèn)�？铸埖臏缃^、人類的起源等現(xiàn)在還沒(méi)有具體的說(shuō)法。
世界還有很多未解之謎，等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
地心游記讀后感 篇5
書(shū)是一座橋,把你引向智慧的彼岸；書(shū)是一盞明燈,照亮你前行的路。這個(gè)暑假,我讀了很多書(shū),但是讓我愛(ài)不釋手的卻是凡爾納的《地心游記》。這本書(shū)很神奇，讀著讀著，我們就好像被帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的.世界，那些個(gè)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)不僅讓人膽戰(zhàn)心驚，更讓我們興奮不已�，F(xiàn)在，我要把這本書(shū)強(qiáng)烈地推薦給大家看。
這本書(shū)的故事從一張羊皮紙開(kāi)始，阿克塞幫助舅舅黎敦布魯克教授解開(kāi)了羊皮紙的秘密，由此引發(fā)了一次驚心動(dòng)魄的地心探險(xiǎn)。他們從冰島的斯奈弗陷口開(kāi)始，經(jīng)歷了缺水、迷路、巨獸、暴風(fēng)雨、高溫等種種常人難以想象的困難，他們一起發(fā)現(xiàn)了許多早已滅絕的古生物化石，游覽了神奇而古怪的“地中”海，還親眼目睹了兩只遠(yuǎn)古海獸的激烈大戰(zhàn)……一時(shí)間，他們忘記了自己身處險(xiǎn)境，在他們眼里，地心簡(jiǎn)直就是一個(gè)最為全面的遠(yuǎn)古生物博物館！歷盡了千難萬(wàn)險(xiǎn)，最后，阿克塞無(wú)意中炸出了一個(gè)大洞，他們終于到達(dá)了地球的核心部分，然后隨著火山噴發(fā)，他們重新又回到了地面.
在這本書(shū)的三個(gè)主人公當(dāng)中，我最喜歡的是向?qū)Ш６魉梗敝艺\(chéng)，沒(méi)有在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)逃之夭夭，而是盡職盡責(zé)地做著他的本職工作，他聰明，膽大心細(xì)，遇事沉著冷靜。就在大家將要渴死時(shí)，是他，靠著自己的智慧，找到了含有鐵質(zhì)的地下水，并且親手鑿出了溫泉，使大家絕處逢生。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理：不管遇到什么樣的困難，不管受到什么樣的挫折，只要你心中有一個(gè)信念，都要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持一定會(huì)勝利，就像阿克塞他們一樣。
一本好書(shū)猶如一壇醇香的老酒，現(xiàn)在我把這本好書(shū)推薦給大家，讓我們共飲這甘甜的美酒吧，讓我們跟著黎敦布魯克教授的足跡，一起去體驗(yàn)?zāi)欠N驚險(xiǎn)動(dòng)魄，飽覽壯觀的自然美景吧。
地心游記讀后感 篇6
近日，我正在讀一本小說(shuō)，名叫《地心游記》，它堪稱驚世之作。
《地心游記》不僅是"現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父"儒勒·加里布爾·凡爾納的代表作品之一，也是世界科幻小說(shuō)的經(jīng)典之作。
小說(shuō)講述了德國(guó)礦物學(xué)教授，黎登布洛克帶領(lǐng)侄子阿克賽、向?qū)h恩斯，進(jìn)行的一次驚心動(dòng)魄的地心探險(xiǎn)之旅。他們從冰島的斯奈弗陷口開(kāi)始，經(jīng)歷了缺水、迷路、巨獸、暴風(fēng)雨、高溫等種種常人難以想象的困難，歷盡了千難萬(wàn)險(xiǎn)，就在他們將要到達(dá)地心時(shí)，火山爆發(fā)了！在灸熱的巖漿推滾下，他們經(jīng)由意大利西西里島的火山口回到了地面的故事。
三位主人公給我留下了深刻的印象，先說(shuō)教授黎登布洛克吧，他不畏艱險(xiǎn)的精神在影響著我，拿文中的一個(gè)情節(jié)來(lái)說(shuō)，在大家極度缺水的情況下，他毅然地自己去尋找水源，他做這樣的決定需要多大毅力呀！我覺(jué)得他擁有超乎常人的毅力，是他對(duì)科學(xué)的追求，促使著他去尋找水源。再說(shuō)說(shuō)我他的侄子阿克賽，他年紀(jì)輕輕卻和叔叔冒著生命危險(xiǎn)來(lái)到地心，這的需要多大的勇氣呀，向?qū)h恩斯的功勞也非常大。在一次水災(zāi)中，他們盡剩下的食物被洪水沖走，在這萬(wàn)分緊急的時(shí)刻，漢恩思冒著生命危險(xiǎn)把食物從水中搶了回來(lái)，多虧漢恩斯，不然黎登布洛克教授和他的侄子阿克賽，就會(huì)被白白地餓死，他這種舍已為人的精神值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)。
讀完這本小說(shuō)，我也想到了自己。以前遇到困難，我就是哭啊鬧啊，而這部著作讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，并改掉了這個(gè)習(xí)慣。人，要么就當(dāng)縮頭烏龜，讓困難一直困擾著你，要么就要迎難而上，把困難徹底解決。我從小生活在爸媽的呵護(hù)之下，一直到現(xiàn)在也沒(méi)吃過(guò)什么苦頭，從現(xiàn)在開(kāi)始我要?dú)v練自己，直到成熟為我止。
我們要不斷地去探索，去發(fā)現(xiàn)，為了自己的夢(mèng)想去奮斗，堅(jiān)持不懈，我相信在長(zhǎng)大以后我們一定會(huì)成功。
地心游記讀后感 篇7
一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到了“科幻小說(shuō)之父”法國(guó)作家凡爾納創(chuàng)作的《地心游記》這本書(shū)，它讓我受益匪淺。
書(shū)中主要講的是“我”和叔叔里登布洛克在一本古老的書(shū)籍里偶然得到了一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)前人曾到《地心游記》書(shū)籍封面地心旅行,里登布羅克教授決心也作同樣的旅行.他和侄子從漢堡出發(fā),到冰島請(qǐng)一位向?qū)?他們按照前人的指引,由冰島的一個(gè)火山口下降,途中歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀,經(jīng)歷迷路、缺水、史前生物等種種險(xiǎn)情,也得到了地下海、史前人骨骸等驚世的發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行,最后回到了地面安全返回家中的科幻故事。
我最喜歡書(shū)中的人物是里登布洛克，因?yàn)樗偸呛苡胸?zé)任感，細(xì)心而不失愛(ài)心，勇于嘗試，勇不放棄，小隊(duì)不論遇到多大的危險(xiǎn)，多大的災(zāi)難，只要他在，都能迎刃而解，他豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和聰明的頭腦也幫了不少忙。我很想像他一樣，可我在生活中總是十分膽小，不敢嘗試，比如上次回答問(wèn)題，本來(lái)我都會(huì)的，只不過(guò)因?yàn)槟戩�，并沒(méi)有舉手，看著回答問(wèn)題的人開(kāi)心的臉，我心里很不是滋味，我一定要向他學(xué)習(xí)，勇敢嘗試，抓住機(jī)會(huì)，相信我也能做好！
書(shū)中不僅人物性格鮮明，而且情節(jié)跌宕起伏，異想天開(kāi)，比如說(shuō)一行人坐木筏渡“�！睍r(shí)兩大海獸的格斗描寫(xiě)的十分生動(dòng)，我仿佛融入其中，想象自己也坐在木筏上，親眼目睹著這一切。像這樣的描寫(xiě)還有很多，讓我著實(shí)感受了一番夢(mèng)幻仙境，凡爾納的文筆真是太妙了!
“科幻小說(shuō)之父”凡爾納給了我一場(chǎng)思緒的冒險(xiǎn)，我將來(lái)也要用我充滿想像力的文筆盡情書(shū)寫(xiě)我的理想，讓生活變的有趣，多彩！
地心游記讀后感 篇8
在一個(gè)無(wú)風(fēng)的夜晚，我靜靜地坐在沙發(fā)上看電視。突然，新聞上說(shuō)美國(guó)夏威夷島上的火山近日爆發(fā)，使當(dāng)?shù)孛娣e擴(kuò)大了數(shù)倍。
這條新聞引起了我的好奇，我心想：火山中的巖漿是從地心中噴出來(lái)的，既然火山爆發(fā)的威力那么大，那么地心中有什么呢？這時(shí)，我突然想起了被我束之高閣的一本書(shū)——《地心游記》，我立馬被吸引過(guò)去，便津津有味地看了起來(lái)。
我打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，上面寫(xiě)著：本書(shū)作者凡爾納，法國(guó)著名科幻小說(shuō)家。代表作有：《神秘島》《氣球上的五星期》《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》等，被譽(yù)為"科幻小說(shuō)之父"。本書(shū)主要講述了一對(duì)父子和一位冰島向?qū)幕鹕娇谝恢钡竭_(dá)神秘的地心世界，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)后順利回到地表的故事。
從此，我每天手不釋卷、廢寢忘食地去讀這本書(shū)。一星期后，我終于讀完了全書(shū)。這本書(shū)的主人公一共有三個(gè)，他們分別是一對(duì)父子和一位當(dāng)?shù)叵驅(qū)АＴ诘竭_(dá)地心前，他們需要通過(guò)火山管道下到地心。途中兒子與父親、向?qū)ё呤Я�，通過(guò)他的堅(jiān)持不懈以及他過(guò)人的智慧，終于找到了父親，并順利地抵達(dá)了神秘的地心世界。從這個(gè)章節(jié)可以看出父親的機(jī)智勇敢，兒子的沉著冷靜。在到達(dá)地心后，他們需要穿過(guò)一片沸騰的海洋才能回到地表。在這途中，向?qū)土撕艽蟮拿�。作者在這段用了很多科學(xué)知識(shí)以及結(jié)合各種自然現(xiàn)象，最終三人駕駛著船到達(dá)對(duì)岸。書(shū)中的人物都有著對(duì)科學(xué)探索的獻(xiàn)身精神。
讀完這本書(shū)后，我不僅學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，書(shū)中的主人公更是帶給我很多人生的啟示。他們?yōu)榭茖W(xué)獻(xiàn)身的精神和諸多優(yōu)秀品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)我成長(zhǎng)。
地心游記讀后感 篇9
這是一部描寫(xiě)到地心探險(xiǎn)的小說(shuō)。出自法國(guó)科幻作家儒爾˙凡爾納的筆下，他豐富的想象力把我們帶到了一個(gè)奇幻的地心世界。講的是德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授得到薩克努塞姆的一封密碼信，通過(guò)破譯后發(fā)現(xiàn)有人曾到過(guò)地心。于是李登布洛克教授就和侄子阿克賽爾來(lái)到羊皮紙上所寫(xiě)的地方，并在冰島聘請(qǐng)了向?qū)h斯，由斯奈爾菲爾火山口進(jìn)入地下，開(kāi)始了他們的地心探險(xiǎn)之旅。他們從冰島的斯奈菲爾火山口出發(fā)，一直向著地心方向下降，在地下，他們一路克服了缺水、迷路等種種磨難，也見(jiàn)到了食人魚(yú)，像恐龍一樣的動(dòng)物，甚至還見(jiàn)到了野人，最終他們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。
這本書(shū)中的三位主人公堅(jiān)忍不拔的精神深深地感染了我：李登布洛克教授有著科學(xué)和縝密的心思，甘愿為探索科學(xué)奉獻(xiàn)出自己的生命，他用自己的行動(dòng)告訴我們，科學(xué)是偉大的。這本書(shū)語(yǔ)言幽默，情節(jié)扣人心弦。我認(rèn)為最驚心動(dòng)魄的是向?qū)h斯、阿克賽爾和李登布洛克教授在離地心不遠(yuǎn)的地下河遇到了風(fēng)暴，大風(fēng)把他們的小船吹得差點(diǎn)沉下河。后來(lái)，一個(gè)火球襲擊了他們，這個(gè)帶電的火球落下后，將木筏上所有的鐵器都磁化了。半白半藍(lán)的火球如同一刻直徑10英寸的巨大炸彈，慢慢的移動(dòng)著，在風(fēng)暴的抽打下急速旋轉(zhuǎn)。它朝我們來(lái)了，它爬上木筏的骨架，然后跳到食品包上，然后又輕輕飄下，一個(gè)反彈，掠過(guò)火藥箱。多么恐怖！我們都要被炸上天了這本書(shū)不僅情節(jié)使人驚心動(dòng)魄，更讓我印象深刻的是向?qū)h斯。這位強(qiáng)壯、忠誠(chéng)、勤懇的冰島人，用雙手、雙腳完成自己的使命，正是他在嚴(yán)重缺水的時(shí)候找到了一口井，才得以救活大家。
這本書(shū)讓我明白在探索科學(xué)的道路上只有堅(jiān)持不懈、執(zhí)著才能取得最后的勝利。
地心游記讀后感 篇10
一天，我在家里閑著沒(méi)事做就鬧著要爸爸帶我去看書(shū)，剛走進(jìn)書(shū)店的三樓就被一本叫做《地心游記》的書(shū)吸引住了，便拿了一本看了起來(lái)。
上面講述的是阿克賽爾與他的叔叔收到一封密碼信，破譯了密碼以后竟然發(fā)現(xiàn)這是一封通往地心的介紹信。入口是火山。好奇心強(qiáng)的叔叔便拉著阿克賽爾去探險(xiǎn)，于是旅程便開(kāi)始了。
在旅程開(kāi)始的前一天阿克賽爾總是勸叔叔不要去探險(xiǎn)，入口可是火山。萬(wàn)一自己有不測(cè)自己的未婚妻怎么辦呢。恰好相反他的未婚妻要他去鍛煉一下。阿克賽爾只好認(rèn)命去探險(xiǎn)了。
其中有一段是這樣的：阿克賽爾與他的叔叔走散了，自己的水壺里面的水又不多了。他就往里走。
走了一段路不知不覺(jué)他把水喝光了，面對(duì)著漆黑的洞，他又憑借著自己所學(xué)到的知識(shí)找到了自己的叔叔，讀后感《《地心游記》讀后感600字》。第二天口渴難忍的阿克賽爾便向叔叔要水喝。雖然叔叔的事物夠吃幾個(gè)月，但水只剩下不到半壺。叔叔見(jiàn)阿克賽爾的嘴唇都干裂開(kāi)了，便給了他一點(diǎn)水。他們又利用自己所學(xué)的地質(zhì)知識(shí)找到了水源。砸破石頭，水緩緩地流了出來(lái)，一直流向地底，有了這條小溪的支持，他們對(duì)通往地心越來(lái)越有希望。
終于他們憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力與頑強(qiáng)的探索精神來(lái)到了地心，地心沒(méi)有熔巖，反而有大海和陽(yáng)光，在海里還有許多遠(yuǎn)古巨獸在搏斗，他們往前面一個(gè)巨大的蘑菇森林走去，交談著彼此的心聲。
就在這時(shí)，一只巨獸猛撞過(guò)來(lái)，他們一讓，那巨獸便把入口撞塌了。
讀到這里我被阿克賽爾的這種頑強(qiáng)的精神所折服。
想知道他們是怎么出來(lái)的嗎？看了這本書(shū)就知道了。
地心游記讀后感 篇11
最近我看了一部電影《地心游記》，它是由法國(guó)作家凡爾納的同名巨著改編而成的。這部影片非常精彩，探險(xiǎn)家?guī)ьI(lǐng)著肖恩和戴安娜進(jìn)入了一個(gè)秘密洞穴，又從一處懸崖往下滑，來(lái)到了一個(gè)秘密工廠。他們發(fā)現(xiàn)了幾輛軌道車，坐上了軌道車，可是他們離地心已越來(lái)越近了，離危險(xiǎn)也越來(lái)越近了。他們來(lái)到了一座礦井，肖恩偷拿了許多鉆石，可他一不小心，掉了一顆鉆石，地面徹底裂開(kāi)了。他們就這樣掉啊掉，掉到了水中，這才有驚無(wú)險(xiǎn)。如果是調(diào)到地面上的話，就粉身碎骨了。他們到了地心，這簡(jiǎn)直就是世外桃源��！那里小溪縱橫，流水潺潺，花草叢生，蝴蝶翩翩飛舞，還有許多閃閃發(fā)光的鴿子，來(lái)到地心簡(jiǎn)直就像來(lái)到了童話世界。不過(guò)他們畢竟要回到現(xiàn)實(shí)生活中，所以他們做了一只小船企圖回到現(xiàn)實(shí)世界。在洶涌的海上，出現(xiàn)了兇猛的食人魚(yú)和可怕的薄板龍，風(fēng)越來(lái)越大，他們小船的桅桿快要斷了，肖恩急忙抓住了桅桿上的繩索�？晌U畢竟斷了，他拉著繩索與帆一起飄走了。他們要找到肖恩一起回到現(xiàn)實(shí)生活中，所以他們隨風(fēng)跟著肖恩來(lái)到了陸地上，但他們著陸的方向卻不同。教授和戴安娜尋找肖恩的途中遇到了食人花，可都把他們一一擊敗了�？尚ざ髂沁叺臓顩r卻糟糕透頂，他遇上了一只霸王龍，教授聽(tīng)到了肖恩的叫聲，就引開(kāi)了霸王龍，然后他們用信號(hào)彈，激活了火山，火山爆發(fā)后把他們順利的回到了現(xiàn)實(shí)世界。
這部影片激活了我對(duì)未來(lái)的無(wú)限想象力，以前我的夢(mèng)想是當(dāng)一名工程師，我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名游樂(lè)園園長(zhǎng)。這游樂(lè)園中不僅有各種各樣的娛樂(lè)設(shè)施，還可以通向時(shí)光轉(zhuǎn)移，通向侏羅紀(jì)，白堊紀(jì)，三疊紀(jì)，讓小朋友們親眼看到恐龍，否定一些對(duì)恐龍錯(cuò)誤的看法。有些科學(xué)家對(duì)恐龍滅絕有不正確的看法，這時(shí)也會(huì)自然揭開(kāi)了，有些千百年未解的謎團(tuán)也會(huì)自然揭開(kāi)。還有一條通道能通向未來(lái)，去看看成年后的自己是否完成了幼年時(shí)的夢(mèng)想。雖然看起來(lái)很遙遠(yuǎn)，但就像一句廣告詞中所說(shuō)：沒(méi)有想不到，只有做不到。
地心游記讀后感 篇12
周末在家整理房間的時(shí)候，無(wú)意間翻出一本書(shū)，第一感覺(jué)就是書(shū)的名字深深地吸引了我。自己平時(shí)特別愛(ài)看科學(xué)探險(xiǎn)與大自然揭秘之類的科普刊物，無(wú)聊之時(shí)就拿來(lái)看看了。的確，這本書(shū)重重懸念讓我一步一步地跟著作者去體驗(yàn)底薪之旅，僅花了兩晚上的功夫我就把這本書(shū)看完了，種種幻想總是出現(xiàn)在我的腦海。
“地心游記”是一部描寫(xiě)冒險(xiǎn)的書(shū)，它出自“科幻小說(shuō)之父”法國(guó)作家凡爾納之手。
這本書(shū)描寫(xiě)地非常精彩，全書(shū)講述李登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行，李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。
他和侄子從漢堡出發(fā)，到冰島請(qǐng)一位向?qū)В麄儼凑涨叭说闹敢�，由冰島的一個(gè)火山口下降，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀，最后回到了地面。
書(shū)中的漢斯，阿克塞爾，李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周，好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。他們從魚(yú)龍的嘴里死里逃生，遭遇水源的危機(jī)······最終他們終于排除萬(wàn)難，在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。
在跟隨這本書(shū)歷險(xiǎn)的同時(shí)，我知道了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識(shí)。但我認(rèn)為，地心沒(méi)有另一個(gè)世界，只有巖漿和熾熱的地核，因?yàn)榈匦牡臏囟茸屓藷o(wú)法忍受，所以動(dòng)植物不可以生存。
凡爾納真了不起，一生寫(xiě)了六十六部小說(shuō)，一共一百多萬(wàn)字，一百多年來(lái)，他的作品一直受到世界各國(guó)讀者的喜愛(ài)。一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)。一千本好書(shū)就是一千輪太陽(yáng)。燦爛千陽(yáng)，會(huì)照亮我們前進(jìn)的方向，也會(huì)讓這個(gè)世界所有的秘密在我們面前一覽無(wú)余地展開(kāi)�？茖W(xué)的真理總是從幻想開(kāi)始，展開(kāi)想象的翅膀，堅(jiān)定自己的信念，將智慧與勇氣結(jié)合起來(lái)，任何人都可以成功。
地心游記讀后感 篇13
在上一個(gè)周末，我讀了一本法國(guó)著名科學(xué)幻想小說(shuō)作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的《地心游記》。儒勒·凡爾納是19世紀(jì)的小說(shuō)家，創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀文學(xué)作品；對(duì)科幻文學(xué)流派有重要的影響，被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”。他寫(xiě)的科幻小說(shuō)我都喜歡看，今天我們繼續(xù)探索他的這本被列入世界文學(xué)名著的書(shū)吧！
一天，一位德國(guó)的科學(xué)家李登布洛克偶然在一本破舊不堪的冰島書(shū)中，找到了一個(gè)密碼信。在解讀完后，知道了這個(gè)密碼信說(shuō)在六月底，斯奈菲爾的約庫(kù)爾斯?fàn)査锼惯@座山的影子會(huì)落在火山口上，于是他們開(kāi)始了地心之游。他們進(jìn)入地心后，克服迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種地面上難以置信的困難，并看見(jiàn)了地面上看不見(jiàn)的植物與動(dòng)物。比如沒(méi)有尾巴、沒(méi)有眼睛、早已被認(rèn)為滅絕的硬目科魚(yú)、龐大無(wú)比的魚(yú)龍和有著龜甲的蛇頸龍等。
讀了這一本書(shū)，不禁被書(shū)中的事物、新奇的情節(jié)吸引了。書(shū)里的動(dòng)物描寫(xiě)是那么活靈活現(xiàn)，讓人有身臨其境之感。情節(jié)寫(xiě)得最為突出，作者用主人公的心理描寫(xiě)，寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)的情況是危險(xiǎn)還是安全；是絕望了還是抱有希望；是應(yīng)激動(dòng)還是應(yīng)低沉；刻畫(huà)得十分詳細(xì)�？粗⒖粗�，自己的心情也隨情節(jié)而起伏。這本書(shū)并讓我明白了遇事冷靜、臨危不亂才能解決棘手的問(wèn)題，比如文中的向?qū)h斯，他在船翻了的時(shí)候，之所以他能救下科學(xué)家與他的侄子，是因?yàn)樗兄潇o、遇事不亂的頭腦！
我以后也想寫(xiě)出像這樣的書(shū)，我現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)，讀更多的書(shū)。同時(shí)，讀了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：在面對(duì)困難時(shí)，不要驚慌失措，要冷靜思考。只有這樣，我們才能抓住機(jī)會(huì)，將困難打倒！
地心游記讀后感 篇14
我是在看了電影《地心歷險(xiǎn)記》之后才讀了《地心游記》這本書(shū)的。它是一本科幻冒險(xiǎn)小說(shuō)，是法國(guó)作家儒勒·凡爾納所著。
《地心游記》寫(xiě)于1864年，是凡爾納早期的作品之一，書(shū)中充滿了奇思妙想。我本人從小不喜歡看書(shū)，這本書(shū)是我最喜歡的，包括凡爾納的《神秘島》、《海底兩萬(wàn)里》等，我都一一拜讀了。
《地心游記》主要講述的是一個(gè)德國(guó)科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在他侄子阿克塞爾意外地解讀了密碼信后，便決定帶上侄子前往地心。在進(jìn)入地心之前，還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了當(dāng)?shù)厝讼驅(qū)h斯。三個(gè)人從冰島的一處火山口開(kāi)始進(jìn)入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難，在一次火山噴發(fā)后又回到了地面上，卻是在地中海的斯德隆布利島上。
從這本書(shū)中我不僅豐富自己的想象力，還從書(shū)中學(xué)習(xí)到很多科學(xué)知識(shí)。
本書(shū)刻畫(huà)了三個(gè)鮮活的人物——“我”、叔叔李登布洛克教授、向?qū)h斯。
在進(jìn)入地心之前，“我”是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的小子，是在叔叔的強(qiáng)迫下進(jìn)入地心的，在其間還多次退縮要求返回，在經(jīng)歷了一系列的考驗(yàn)之后，最后變得成熟、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
李登布洛克教授是一個(gè)博學(xué)而且意志堅(jiān)定的學(xué)者，雖然脾氣暴躁，但深受讀者的喜愛(ài)。
向?qū)h斯雖然是一個(gè)沉默寡言的人但一次又一次拯救了大家。他是一個(gè)冷靜而細(xì)心的冰島人，而且還是一個(gè)勇敢的人，有始有終的人。
這樣的三個(gè)人物都是我所喜愛(ài)的。這本書(shū)吸引我的不僅是豐富的科學(xué)知識(shí)，還有這三個(gè)鮮活的人物。
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