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《朝花夕拾》讀書心得(集合15篇)
從某件事情上得到收獲以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的《朝花夕拾》讀書心得,希望對大家有所幫助。
《朝花夕拾》讀書心得1
人間處處有真情,書也如此。我讀了《朝花夕拾》,也了解了不少“情”。
在《父親的病》中,作者通過寫父親的臨終前和臨終時,讓我感到了親情的重要性。作者后悔,后悔自己在父親臨終前,按照傳統(tǒng)不停地叫著父親的名字,而沒能讓父親安心地,不留牽掛和遺憾地離開。是啊,親情是人類必不可少的,我們都會因親人而喜或憂,也會使親人因自己喜或憂。也許在平時,我們把親情看的輕如鴻毛,只有在真正失去親情時,才會去惋惜它,留戀它,又或許......
友誼不是一成不變的。在《范愛農(nóng)》中,作者講述了自己與朋友范愛農(nóng)的不和諧經(jīng)歷。一開始,作者憎恨范愛農(nóng),憎恨他的一舉一動。但命運(yùn)的分離和重逢,又讓作者有了隱不住的情誼。情誼是不可動搖的,在范愛農(nóng)逝去后,作者又為后人闡述了自己的悲傷與懷念。
作者有情、有義,無論什么情,都毫不改變地珍惜下去,懷念下去......
《朝花夕拾》讀書心得2
《朝花夕拾》是現(xiàn)代著名的文學(xué)家魯迅先生筆下的唯一一部回憶性散文集。這本書雖然只有十篇,卻耐人尋味。整本書回憶了魯迅幼兒、少年、青年以及后來的事,其中不僅寫出對少年時期的懷念,更寫出了對當(dāng)時社會的不滿與諷刺。像《狗·貓·鼠》《五猖會》《無常》《范愛農(nóng)》等作品也是耳熟能詳,卻各有感悟。
這本書比較完整地記錄了魯迅從少年到青年的生活,描繪了清末明初是的影像,《狗·貓·鼠》通過寫貓的行為,揭示了“正人君子”的真面目!栋㈤L與山海經(jīng)》寫了魯迅兒時與長媽媽生活在一起的經(jīng)歷!抖男D》打擊了社會的虛偽,《五猖會》則批評了對兒童天性的摧殘,《無常》借用一個鬼的形象諷刺了“正人君子”等等。
這本書是魯迅在受到壓迫又歷經(jīng)戰(zhàn)爭而寫下的散文,它只留下一段記憶。讀它感受到魯迅的開心與困惑,讓我們走近這位作家,字里行間有著記憶的碎片,讓我們看到他特有的精神,看到了“橫眉冷對千夫子,俯首甘為孺子牛”的魯迅——我們中華民族的“民族魂”。魯迅以上戰(zhàn)場打擊敵人不如把人們的愛國情感喚醒的心態(tài)棄醫(yī)從文,字里行間透露出執(zhí)著、希望和期盼,這樣的文章感染了我。
《朝花夕拾》雖然不是那么深奧,卻十分耐人尋味。它反映出了中國當(dāng)時社會的黑暗與種種陋習(xí),也反映出魯迅愛國,想要改變國家此時狀態(tài)的愿望,看出了中國近八十年來的變化,不管過了多少年,魯迅的精神始終不變,這就是他的文章魅力所在。
所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在的美好時光,不要虛度光陰,讓時間白白流失。就算現(xiàn)在是和平年代,愛國的精神也不能丟!心中也要時刻想著如何讓祖國變得更加繁榮富強(qiáng)。
《朝花夕拾》讀書心得3
今天,我看了一本名書,叫《朝花夕拾》作者是魯迅,在魯迅先生筆下的文章都是赫赫有名的,比如我們學(xué)過的《從百草園到三味書屋》和《阿長與<山海經(jīng)>》等,朝花夕拾是一篇散文,而且是唯一一本散文集,是魯迅先生回憶童年、少年和青年時期不同的生活經(jīng)歷體驗(yàn)的文字,是回憶性散文。
《朝花夕拾》其中有一篇叫五猖會,講的是魯迅先生小時候和小伙伴一塊去看戲,當(dāng)時還沒有電視機(jī),但是魯迅先生的爸爸不讓他去,要讓他背完書在去看戲,然而,魯迅先生現(xiàn)在只能記住那首詩的前四句,當(dāng)時有人說讀,《鑒略》比讀《千字文》《百家姓》有用的多因?yàn)榭梢灾缽墓诺浇竦拇蟾畔ⅲ缽墓诺浇癞?dāng)然是好的,但是魯迅先生當(dāng)時不是這么認(rèn)為的,因?yàn)轸斞赶壬粋字也聽不懂,魯迅先生過了一會去他父親的書房找他父親背書,魯迅先生就一口氣背完了,夢似的就背完了,他的父親就讓他和他的小伙伴去看戲了。
但是魯迅先生坐在船上很不高興,魯迅先生為什么不高興呢?因?yàn)轸斞赶壬浆F(xiàn)在還詫異他的父親為什么要在那時候讓魯迅先生背書。
我讀了這篇文章之后深感大悟,魯迅先生當(dāng)時還是很聰明,我們寫作文也一樣,要敢于這樣不顧利害,大膽的直?G胸臆,想到什么就寫什么,不要害怕,現(xiàn)在也一樣,老師讓我們背英語單詞,為了讓我們了解外國語言,等著長大以后去外國就不用和外國人交談那么困難了,老師讓我們背古詩,是為了讓我們了解作者當(dāng)時的心理感受,老師讓我們背歷史知識,為了讓我們了解我們國家古代的時候?yàn)槭裁礈S為了半殖民地半封建社會,我們當(dāng)時為什么打不過八國聯(lián)軍?因?yàn)槲覀儑议]關(guān)鎖國,學(xué)習(xí)不到外國的知識,不懂什么是洋槍大炮。當(dāng)時,我們國家流行著這樣一句話:落后就要挨打,背古文,背古詩,讓我們了解了中國古代的精髓。
我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個美麗的回憶。《朝花夕拾》,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊,魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過得好或壞它都會留給予們回憶,、
《朝花夕拾》讀書心得4
烈日炎炎的暑假中,我讀了一本書,它就是《朝花夕拾》。
這本書的作者是大文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生,這本書是他寫的眾多散文中的一本。《朝花夕拾》原名《舊事重提》,這本書主要寫了魯迅小時候經(jīng)歷的一系列事情,書中夾雜了魯迅的各種感情,既有看著父親死在眼前的“悲”,也有和閏土一起時的“樂”,更有看《二十四孝圖》的“怪”。
其中《父親的病》這一章節(jié),我感觸頗深。這一篇講魯迅的父親病了,要去看醫(yī)生,在紹興城的那個名醫(yī)有一條出診規(guī)矩:一次出診,一元四角,特拔十元,深夜加倍。即使這樣,魯迅也把那個醫(yī)生請來給父親看病了。然而花了重金,父親卻沒有治好。無計(jì)可施的魯迅只好去找本城醫(yī)生,診金同樣是一元四角,結(jié)果父親吃了醫(yī)生開的丹藥,還是沒有好。魯迅無能為力,只能眼睜睜看著父親死在他眼前,而那個醫(yī)生卻還在轎子上威風(fēng)凜凜呢!而魯迅也明白了,這些診金高卻醫(yī)不好病的醫(yī)生,都是庸醫(yī)!
這不禁讓我想起了現(xiàn)在的一部分缺乏職業(yè)道德的醫(yī)生,他們?yōu)榱速嶅X,開的藥吃不死人,但也治不好人。俗話說:“醫(yī)者仁心!倍@些人,又是怎樣一份心呢?
隨著科技的發(fā)展,人們再也不相信偏方,也不迷信。庸醫(yī)越來越少,世上涌出了更多白衣天使,像這次疫情,那些白衣天使奮斗在一線,為我們筑起了一道生命的防線,我很慶幸我生活在這個安居樂業(yè)的時代,而不是在魯迅那個吃人的社會。
總之,《朝花夕拾》這一散文集,記錄了魯迅小時候的故事,跟隨他的文字,我們可以重回那個年代,重溫魯迅兒時點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事。
《朝花夕拾》讀書心得5
朝花夕拾,撿起的是枯萎!冻ㄏκ啊芬粋多么美倫美煥的名字,如此的詩意盎然如此的淡墨雅觀,讓人不禁想起那花開遍地的往事,恰有種凄涼委婉之中卻也不乏生機(jī)蓬勃之意?催^魯迅文章的人應(yīng)該都有深切體會,他的文章讓人看后暢快淋漓,犀利的語句中不乏一份詼諧幽默。
如果說朱自清的文章像是上好的茅臺酒,那魯迅的文章就像是高純度的伏特加,辛辣過后便只是暢快了。
不能說《朝花夕拾》我看得有多透徹,我的文學(xué)水平并不高,我不會一字一詞的分析其中的各種因素、味道,我也不知道是否用了什么修辭手法,我只知道這里的每一篇文章都讓我有一種想要去挖掘的想法,想要去深入的思考其中的奧妙,它們神奇似得與我的心靈產(chǎn)生了共鳴,讓我身心都深深的陶醉其中,有一種被海南十月的海風(fēng)浸泡過的美。我最敬佩魯迅先生的就是他在文章中曾說過:“我總要上下四方尋求,得到一種最黑,最黑,最黑的咒文,先來詛咒一切反對白話,妨害白話者。
即使人死了真有靈魂,因這最惡的心,應(yīng)該墮入地獄,也將就不改悔,總要先來詛咒一切反對白話,妨害白話者!薄爸灰獙τ诎自拋砑右灾\害者,都應(yīng)該滅亡。”在那個語言、行動決不自由的時代,如此不顧一切的直抒胸臆,如此的呵斥那些古板不愿創(chuàng)新的老文豪,并不是每個人都能做到的。他如此說,便是為了中華民族的發(fā)展,華夏文化的又一個質(zhì)的變化,正是有了像魯迅這樣的人,如今的我們才有了學(xué)習(xí)現(xiàn)代文的機(jī)會。這便是這本書的重要主題,即使回憶溫馨的過去,又是理性的批判著當(dāng)時那個腐化的社會。要知道既要生存在那個被傳統(tǒng)封建束縛著身心的社會,又要保持著那樣的心態(tài),是極不易的。
《朝花夕拾》讀書心得6
初讀魯迅先生的書就像品味一杯淡雅的茶,開始會覺得很平淡無奇,也許還會感到有一些不知所云?墒,如若你反復(fù)回味后,便會覺得齒唇都是余香,感受到這其中的真諦。讀完這本書,我感受到的都是信念。
站在這樣的一個和平年代去看戰(zhàn)爭年代的魯迅的《朝花夕拾》,我覺得這書中滿含著無奈。一場大火之中,所有人都被困在了火海之中,所有人都在沉睡之中,但卻有些人醒了,他們希望讓周圍的人都能清醒過來然后一起逃出去,可周圍的人卻怎么也無法喊醒。而魯迅無疑是這早醒的人,他也想喊醒周圍的人,但這卻收效甚微。
即使這樣,魯迅先生卻不愿意放棄,從《朝花夕拾》中我看更多的信念。一種堅(jiān)信著中國能站起來的信念,回顧往昔,也許會有那些惡象,會有那些在封建禮教中掙扎的人們,但這一切必然會過去,在那樣的時候?qū)懗瞿菢訒娜吮囟ㄓ兄鴪?jiān)定的信念。
和平時代的我們也需要這種信念。這種信念也許與先輩們想要振興中華有所不同。但我們必需要有信念,因?yàn)樾拍钍悄阋簧梢詧?jiān)守的東西,一生追求的東西?梢韵胂笠粋沒有信念的人必然是一個茫然的人,他眼中透出的是迷茫,不知道自己前行的方向,這必然是一件可怕的事。
想到這里,使我不禁回憶起一件往事。
在小學(xué)時,我對數(shù)學(xué)的“24”點(diǎn)充滿了好奇的濃濃的興趣,可我怎么也學(xué)不好,但是我堅(jiān)信只要我努力,就一定可以的。于是,我便開始利用課余研究“24”點(diǎn)。終于“功夫不負(fù)有心人”,我學(xué)會了如何巧妙計(jì)算“24”點(diǎn)了。這證明了,我們每個人都要有個目標(biāo),有一個堅(jiān)定的信念。
《朝花夕拾》中所傳遞的信念給了我很大的啟迪,讓我明白了很多。希望更多的人能從中領(lǐng)悟到更多的道理,指引更多的人在信念的光輝下前行。
《朝花夕拾》讀書心得7
《朝花夕拾》是魯迅先生所寫的一部回憶散文集,原名為《舊事重提》。這一些文章全都是“從記憶中抄出來”的“回憶文”。本書為魯迅先生1926年所作回憶散文的結(jié)集,共十篇。前五篇寫于北京,后五篇寫于廈門。
《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會有當(dāng)初的味道,想必還別有一番滋味吧。從書卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。雖然在書塾讀書很煩悶,但是我覺得魯迅的小時候還是很快樂的,看到這,總是能回想起小時候的趣事,在現(xiàn)在看來,總覺得小時候無憂無慮,我多麼想再回到小時候,在體驗(yàn)一下那小時候的事情,雖說現(xiàn)在回想起小時候的,感到無聊,沒趣。但在小時候,是多麼值得回憶的事啊。
記得那一次,我去鄉(xiāng)下玩,和小伙伴下水捉魚和蝦,雖說是個小溪,但還是令我恐懼,但是為了面子,還是下去了。很快我就適應(yīng)了在水里和小伙伴一起玩耍拿個小簍子捉魚捉蝦,我不會捉,看著小伙伴捉,看著看著我的手癢癢了,于是我也開始捉了,雖說不大會但是好歹我還捉上來了一兩條。我便沾沾自喜。我在水里摸索一會,摸到一個長長的,滑滑的,我一想:不好我趕緊把捉的東西往岸上一甩,一看,!蛇。∵@是小伙伴圍了上來,打家討論來討論去,小伙伴拿著幾個小棍,把它挑來挑去,不讓它走。蛇不大我們便把它的頭壓住,然后生起一堆火,然后把它的尾巴放在火里。那次的經(jīng)歷讓我記憶猶深。
老師曾說過:只有情感才能把文章變成有血有肉的。他的一切話語雖然平淡樸實(shí),熾熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間流連,向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著,仿若年邁的老人頓時變成了一個活力四射小孩子,身上散發(fā)著陽光般的氣息。
我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個美麗的回憶。《朝花夕拾》,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊。
魯迅的作品可以說是獨(dú)一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,也不追求滿是好詞佳句的華麗,卻有自己的真情實(shí)感,仿佛在給我們講故事一樣,也就更能吸引我們。在這些作品中,《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我曾在初一時讀過,卻總是一知半解,心中只有些模糊的感覺。
在這次寒假里,我又重新讀了這本書,或許是因?yàn)檎n上學(xué)習(xí)過幾部分的原因,心中突然間明了了些。二次捧起魯迅的《朝花夕拾》,從目錄、小引。細(xì)細(xì)品讀下去,它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅成長過程的生活道路和經(jīng)歷,有真摯的情懷,有無奈的感傷,或許并不全是真實(shí)的,但卻能夠從中覺察到魯迅對于過去的情感。魯迅的文筆綿密細(xì)膩、真摯感人,猶如小橋流水,沁人心脾。那些參雜了虛構(gòu)的故事中,魯迅或是追憶那些難以忘懷的人和事,或是抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情。這一切,確實(shí)是我們能真切的感受得到的。雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。閱讀這些散文,我們能夠體味到魯迅發(fā)自心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我們仿佛看到了小小的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋中,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣,好奇地向先生問“怪哉”蟲的事情。我們好像看到了小小的魯迅,赤著腳丫子,在海邊與閏土玩耍,聽著閏土的“傳奇”故事,眼中閃爍著對大海的美麗的向往,心中有了一個“小英雄”的形象。雖然年幼,卻已有了自己的想法。我們似乎看到了小小的魯迅,高興地收下了長媽媽帶給我的禮物,忘記了與長媽媽的“舊仇”。在書房里,一個人靜靜地,手捧著希冀已久的《山海經(jīng)》津津有味地徜徉在奇異的世界中。
一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,引起了我心中的共鳴。不禁懷想起自己幼時傻傻單純的白色時期:雖毒舌卻細(xì)心體貼我的青梅竹馬,雖粗糙卻真心關(guān)懷我的大哥哥,雖大大咧咧卻一心為我的媽媽。那么那么多的美好的回憶,才促成了如今已漸懂事的我。即使我仍不夠成熟,但我仍會努力,創(chuàng)造出自己的記憶,有一部我自己的《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》讀書心得8
一次偶然的機(jī)會,我無意中看見一本封面淡藍(lán)而邊角已泛黃的小書,好奇地抽出這本書,原來是我闊別多年的好友——《朝花夕拾》。上次與這位好友遇已是數(shù)年前,那時尚年幼的我讀來只覺無味,更無心得可談,但冥冥之中又有一種不可名狀的情感讓我對它念念不忘,再去尋時已不知去向,卻不曾想在此“重逢”。
現(xiàn)在讀來,與先前的感覺又有所不同,原來那種不可名狀的情感仿佛隨著我的成長一點(diǎn)點(diǎn)地清晰起來。或許正是作者在“狗、貓、鼠”中嚴(yán)謹(jǐn)而不失童趣的仇貓理由,喚起了我記憶深處那片沉睡的光陰,想起那時常戲弄吵鬧的小花貓,把小狗掉下的牙種在土里祈禱著長出一樹小狗追著大狗。鵝在屋檐上又跑又跳的種種童年趣事,現(xiàn)在想起仍忍俊不禁。再讀到作者在百草園中的愜意與自由,又他讓我眼前浮現(xiàn)出當(dāng)初那個在田間追蝴蝶、采野花、躲蜜蜂的小女孩來。我?guī)缀跬耍蔷褪峭臧。?/p>
又或許是“阿長和《山海經(jīng)》”中作者對一本圖畫的迫切渴望,讓我意識到自己生活在一個多么幸福的時代。讓我想起那些被人們蹂躪后隨手一丟的書本,想起那些被人們玩厭后扔在一旁的圖畫,想起那些蜷縮在黑暗角落的被遺棄的玩具。先生曾經(jīng)夢寐以求的一本簡單的圖畫書竟成如今我們不屑一顧的舊物。也許我不該用那個時代的價值觀衡量如今人們做法的對錯,但我們手是否正的在充裕的物質(zhì)海洋中丟棄了我們的初心?一份關(guān)于求知,關(guān)于不棄的初心。我在先生的書中讀到閱讀的初衷,讀懂閱讀中收獲不止知識,真正的成長。
《朝花夕拾》中,作者無非想在紛擾的現(xiàn)實(shí)中尋找那些嫻靜罷了。而現(xiàn)實(shí)又是如此蕪雜,于是先生索性在回憶中抄出了這篇散文集。我們又何嘗不是這樣呢?朋友,如果蕪雜的現(xiàn)實(shí)令你無所適從,不妨造訪一次回憶,因?yàn)榭傆心敲匆粋片段,會撥動你最堅(jiān)強(qiáng)又最柔弱的心弦,漾起一潭微波,告訴你只要舉步前進(jìn),希望就會從腳下延向遠(yuǎn)方。
合上書本后的千頭萬緒匯于筆尖,詮釋著我眼中的《朝花夕拾》。在先生的回憶中拾起我的童年,在怡人的閱讀中收獲成長;貞浌倘徽滟F,而現(xiàn)實(shí)是面向未來的,我們應(yīng)活在當(dāng)下,為日后夕拾朝花的美麗而不懈努力!
《朝花夕拾》讀書心得9
《朝花夕拾》原名《舊事重提》,作者魯迅原名周樹人,這本書主要記述了魯迅先生童年時候的故事,抒發(fā)了作者對親友和師長的懷念之情。老師每次講到朝花夕拾的時候都會帶著我們慢慢的品味書中更深層的涵義。我也被作者這種對比與諷刺的寫作手法深深的吸引住了。
要說書中最有趣的莫過于這三篇故事了,它講述了魯迅先生對美好童年生活的溫馨回憶和對不滿事物的諷刺之情。
《從百草園到三味書屋》,文中生動地描述他兒時在百草園中觀察菜畦、吃桑葚、聽蟬鳴,魯迅先生用鮮明的文字的追憶了他小的時候在百草園無憂無慮的生活,后到三味書屋讀書寫字,雖然那里的老師非常嚴(yán)格,但是課上偷偷畫畫,偷跑到小園里玩耍,無不體現(xiàn)了魯迅先生小時候?qū)Υ笞匀坏臒釔酆蛯ψ杂缮畹南蛲椤?/p>
《藤野先生》這篇文章主要講述了藤野先生是魯迅棄醫(yī)從文的導(dǎo)師,雖然藤野先生穿著不拘小節(jié),有時候甚至忘了帶領(lǐng)結(jié),他的學(xué)生用“模糊”這個詞來形容他。但他是個對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),懂得尊重學(xué)生,毫無民族偏見的好老師。魯迅先生對老師非常敬仰。我的身邊也有這樣的好老師,他們每天都工作到很晚,對待我們每一個學(xué)生都像自己的孩子一樣好。
《阿長與山海經(jīng)》中的阿長是我最喜歡的人物之一,阿長就是長媽媽,是魯迅先生兒時的保姆,她雖然是一個切切察察,沒有學(xué)問、迷信又有一肚子封建禮儀的粗人,但長媽媽卻給魯迅買了他夢寐以求的《山海經(jīng)》,于是魯迅對阿長有了新的認(rèn)識,其事阿長也是一個善良、可愛、善解人意的好人。
朝花夕拾運(yùn)用了通俗易懂的語言,刻畫了文中各式鮮活的人物形象,充滿了魯迅先生對舊社會封建思想的抨擊以及對自己美好童年的懷念。
《朝花夕拾》讀書心得10
《貓狗鼠》——在這篇文章里,魯家,中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。代表作有:我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人迅先生清算貓的罪行:第一,貓對自己捉總是盡情玩弄夠了,才吃下去;日記》,并第一次使用"魯迅"這個筆名;到的獵物,中篇小說《阿Q正傳》回憶性散文集,《朝第二,它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài);花夕拾》,小說集《吶喊》《彷徨》等。第三,它老在配合時嗥叫,令人心煩;第1881年9月25日,魯迅先生誕生在四,它吃了我小時侯心愛的一只小隱鼠。浙江紹興。周家是一個大家族,到魯迅祖雖然后來證實(shí)并非貓所害,但我對貓是不父一輩,已日漸衰敗。魯迅的父親是個秀會產(chǎn)生好感的,何況它后來確實(shí)吃了小兔才,在仕途上終生不得意一直沒有考上舉子!這篇文章取了"貓"這樣一個類型,人。12歲那年,祖父因科場案入獄,父尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似親受此打擊日漸病重,在他15歲那年病的人。
魯濱遜出身在英國一個中產(chǎn)階級家庭。青年時代,他便私自離家,到海外去冒險。一次在海上遇難,他獨(dú)自漂流到一個荒無人煙的小島上。開始很悲觀,后來為了生存,他搬來了破船上的衣服,淡水,食物,工具等,開始了新的生活。他種植谷物,馴養(yǎng)山羊,取得足夠的事物。若干年后,一群到此舉行人肉宴,他救了一個野人,給他去名“星期五”。此后,星期五成了他忠實(shí)的朋友和仆人。在島上生活了28年后,他們搭乘一條路經(jīng)荒島的英國船回到英國。
貓狗鼠》通過三種動物之間詳盡的論述來表明了當(dāng)時中國的景況,也正因?yàn)槟菚r,發(fā)現(xiàn)了魯迅的隱鼠并不是因長媽媽故意殺死的,也為后〈阿長與山海經(jīng)〉作了鋪墊《朝花夕拾》中的第一篇文章《狗貓鼠》核心內(nèi)容表現(xiàn)了魯迅對貓的厭惡和仇視,媚態(tài)的貓實(shí)際上是以物喻人,不僅指現(xiàn)代評論派的資產(chǎn)階級文人,也勾勒了一切反動黑暗勢力的共同特征。
《朝花夕拾》讀書心得11
之前在語文課本上,陸陸續(xù)續(xù)讀過一些《朝花夕拾》里的一些文章,這些文章讀起來特別有味道,往往讀過之后就很難忘記。暑假里,我翻開《朝花夕拾》這本散文集,細(xì)細(xì)地讀著,里面的每篇文章都特別精彩,讀后令我有感而發(fā)。
童年是美好的,魯迅的童年卻特別精彩,每讀里面的一片文章,就讀出了真實(shí)的感情,猶如親身經(jīng)歷著魯迅童年里發(fā)生的每一件事。而且,我將魯迅的同年和我的童年相對比,發(fā)現(xiàn)我們的童年有一些相似之處。
魯迅童年的時候,家道已經(jīng)衰落,大人們必須為生活奔波。魯迅由于做錯事情,經(jīng)常被長輩責(zé)備,這些都讓他感到難過。
我出生在平凡的家庭,爸爸媽媽必須為柴米油鹽、衣食住行而辛勤工作,根本沒時間陪我,在我做錯事后,他們會大聲責(zé)備我。魯迅,在文中流露出渴望得到家長的理解,我也希望家長理解我。
這本書中,最吸引我的一篇是《狗、貓、鼠》,魯迅沒有朋友,只有小狗、小貓、小老鼠陪他玩。文中寫道,魯迅和一只貓結(jié)仇,其實(shí),和魯迅憂愁的不是貓,而是他生活的那個家庭環(huán)境。
在朝花夕拾之間,我隨作者一起,回到“我”的童年時代,重新回味那些人和事。走過留學(xué)的'日本的求學(xué)索過程,一起追憶失去的老友。沿著這條線索,我看到二十紀(jì)初,以“我”為中心的一個個生活場景,人物心理歷程,讀著每一個寓意深遠(yuǎn),回味無窮的結(jié)束句,我的心也隨著作者一起潮起潮落。
讀了這本書,我讀懂了魯迅的童年生活,也思考著自己的童年生活。
這是一本值得一度的好書。
《朝花夕拾》讀書心得12
手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著從字里行間透露出年少輕狂時的童真,神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。
《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會有當(dāng)初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加?jì)赡郏搅讼﹃栁飨聲r分去摘取,失去了剛剛盛開時的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一種風(fēng)韻,那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時童真的味道留在心頭,慢慢漾開。
魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們?yōu)槲,仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也會來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。
枯燥,乏味,是對魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會兒,也會被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來,整天除了讀書還是讀書,閑來無趣。
從書卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。
有人說:要看一個人是不是真的會寫文章,最主要還是看他的文章里有沒有感情。老師也曾說過:只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認(rèn)魯迅確實(shí)厲害,他的一切話語雖然平淡樸實(shí),熾熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間流連,向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著,仿若年邁的老人頓時變成了一個活力四射小孩子,身上散發(fā)著陽光般的氣息。
小的時候,自己也曾擁有過那樣的光輝世紀(jì)。喜歡坐在河岸邊看著鴨子從身前游過,頒著手指頭細(xì)數(shù)“一只,兩只......”;喜歡奔跑在林間小道,拋開心中的不愉快,盡情去笑,不用管禮數(shù)是否;還喜歡躲在一個隱秘的地方,看著同伴進(jìn)進(jìn)出出找自己的忙碌身影,最后因?yàn)樽约憾愕募夹g(shù)太高超,無奈,只得向我低頭認(rèn)輸。想到這里,心中有種竊喜的感覺,說不上來是什么。好象是一個小小的“陰謀”得逞了,又象是躲過了一場小小的“災(zāi)難”。
私塾里的生活,與我們的生活相比,或許要難過上許多倍。能在百草園爛漫多年,也許是好事,但是突然有一天,一天的大多時間只能呆在書院里讀書,會覺得有多少的失落呢?其實(shí),相對于以前的孩子,我們的孩子已經(jīng)是站在金字塔的較上方了,無論是生活質(zhì)量,還是思想品質(zhì)。有朦朧的思想,看著實(shí)事的動蕩,體味著生活給予我們的甘甜,我們的生命里也有無數(shù)的活力。又相對于那個封建的年代,現(xiàn)在生活是多么的寬松。可是,也不得不說,以孩子們當(dāng)事人的眼光來看,中國的教育,仍然讓人快樂不起來。很累,很累。究竟什么才是我們孩子的的快樂。
我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個美麗的回憶。《朝花夕拾》,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊。
《朝花夕拾》讀書心得13
每個人都有自己獨(dú)特的童年,在童年里他有哭有笑,但足以讓我們回味無窮。因?yàn)樵谖易约旱挠洃浿,童年往往給我們留下美好的回憶。魯迅寫的《朝花夕拾》,是他童年和青年時代在當(dāng)時留下的最深刻的記憶。
在這本書里,魯迅為他留下了童年和難忘的人和事,甚至像許多年后一樣記憶猶新。他年輕的時候,做的每一件事都沒有得到成年人的認(rèn)可。我父親無法理解他。
我最喜歡的文章之一是《從百草園到三味書屋》。我認(rèn)為這篇文章寫得很好。不僅構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn),文章中的語言也很有特色。可能是因?yàn)檠芯窟^這篇文章,所以每次看這篇文章都會有一種特別的感覺,好像我也是一樣,渴望自由而不是被束縛。它也能喚起我童年的許多記憶。那時候,我也玩得自由自在,無憂無慮。這是一篇文章,文章寫得很好,是一篇好文章。
整本書以簡單的語言敘述自己的生活,喚起讀者對童年或故土的回憶,讓人回味無窮。
《朝花夕拾》讀書心得14
一開始,看這本書的第一篇文章就像是在聽故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說了一遍。雖然我平時不太喜歡貓和老鼠,但看了這篇文章,突然覺得其實(shí)有只"隱鼠"也不錯啊!
印象最深的情節(jié)是《從百草園到三味書屋》和《藤野先生》,這兩篇在中學(xué)時代曾經(jīng)讀過。細(xì)讀《從百草園到三味書屋》享受這不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。三味書屋后面還有一個園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是抓了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄的。描述了兒時在家中百草園玩耍的無限樂趣;叵胛覀儍簳r假期,抓蛐蛐、下河游泳、抓魚等,體味如今生活給予我們的甘甜,我們的生命里也有無數(shù)的活力。又相對于那個封建的年代,現(xiàn)在生活是多么的寬松?墒,也不得不說,以孩子們當(dāng)事人的眼光來看,中國的教育,仍然讓人快樂不起來。我正接受,所謂更加“全面”的教育但沒有一點(diǎn)興趣,很累,很累。我不再能夠體會,究竟什么才是我們的快樂。
在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,他常常會忘記戴領(lǐng)結(jié),冬天也只是一件舊外套,寒顫顫的。但在我看來,藤野先生對工作的極其認(rèn)真,是絕對不會被讀者所忽略的。藤野先生把魯迅的講義都用紅筆修改過了,就連血管移了一點(diǎn)位置也要指出。通過藤野先生的穿著和藤野先生對工作的負(fù)責(zé)做比較,寫出了藤野先生高貴的品質(zhì),也體現(xiàn)了魯迅對他的景仰。藤野先生對中國的學(xué)生孜孜不倦的教誨及對學(xué)生的一視同仁,這是讓我覺得很景仰的。再把日本學(xué)生對中國學(xué)生生的蔑視拿來對比,就更加體現(xiàn)了藤野先生的高貴品質(zhì),他是一個真正的'正人君子。
魯迅在《朝花夕拾》中對一個人用了相當(dāng)多的筆墨,那便是魯迅的保姆“長媽媽”,她是個需要一分為二看待的人。因?yàn)樯鐣挠绊,“阿長”保留了許多迂腐的習(xí)俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜歡切切察察,喜歡告狀,還盲目地對“長毛”的故事妄加評論,甚至還踩死了“我”喜愛的隱鼠。因此,“我”對她懷恨在心?吹竭@,讀者在腦子里勾勒出的是一個活脫脫粗俗、守舊的婦女形象。然而,魯迅對她的印象遠(yuǎn)不止這些。她有可愛的一面!鞍㈤L”知道“我”喜歡《山海經(jīng)》,跑了許多路,幫“我”買來了《山海經(jīng)》。由此,“我”又認(rèn)為她“有偉大的神力”
童年,在隨著你我的長大漸行漸遠(yuǎn),或許它會消失在人生的盡頭,但它卻留在了那一片片瑣碎的記憶,閃耀在星空中,雖然只是點(diǎn)點(diǎn)微光卻足以照亮你我前行的路……在如今的時代中,不如讀一讀魯迅先生的《朝花夕拾》吧!品一品不同時代不同人的童年吧!
《朝花夕拾》讀書心得15
一只小小的隱鼠,一個弱小的生命,也帶給小小少年無窮的想象,及與弱者和平相處的滿足:作者想象它是傳說中的黑猴,對隱鼠的照料是他的精神寄托,而“當(dāng)我失掉了所愛之時,心中有著空虛時,我要充填以報仇的惡念!”
我想這就是作者仇貓的原因!其實(shí)不以為然,更多的與貓的本性相似,他總是捕食了雀鼠,卻又不肯一口咬死;不是和獅虎同族,卻有這么一副媚態(tài)。想想看,難道這不是人們的真實(shí)寫照嗎?他頗如人們的幸災(zāi)樂禍,慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同;頗與人們的拍馬屁相似,在弱者面前表現(xiàn)得如此傲嬌,可在強(qiáng)者面前瞬間鞠躬盡瘁,這樣的貓能不令人厭惡嗎?也許作者寫仇貓的緣由就是為了讓有些人明白,產(chǎn)生羞愧之心,從而改正!
這樣一來,我們不得不說魯迅的文采極其高超!他沒有直接的說明人性的丑惡,而是以貓為喻體,就好比小故事的諷刺手法寫的生動形象,讓人通俗易懂,從而讓某些人產(chǎn)生羞愧而改正。
我們還不得不說魯迅的方法十分精巧!凡是遇到貓們搗亂之時,魯迅便站出去,在門口大聲叱道:“噓,滾!”平靜即回書房,這樣他就長保著御侮保家的資格。那為什么說是好呢?首先,知道貓的偷魚肉、拖小雞、深夜大叫的行為,人們自然十之九是憎惡的,而這憎惡是在貓身上。假如魯迅出而為人們驅(qū)除這憎惡,打傷或傷害了它,它便立刻變?yōu)榭蓱z那憎惡便倒在魯迅身上了。對比后的懂得,我們便會發(fā)現(xiàn)、會覺得魯迅的悟性極強(qiáng)。其實(shí)這方法中國的官兵就不好用了,他們總不肯掃清土匪或撲滅敵人,因?yàn)檫@么一來就要不被重視,甚至于因失其用處而被裁汰,但是如果能將這方法推廣應(yīng)用,魯迅大概也可也總渴望成為所謂指導(dǎo)青年的前輩!
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