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    考研心得體會

    時間:2022-12-27 17:57:49 心得體會 我要投稿
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    考研心得體會

      有了一些收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編為大家整理的考研心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    考研心得體會

    考研心得體會1

      20xx年歲末,20xx級的.考研戰(zhàn)斗趨于白熱化,20xx級的考研戰(zhàn)線已然拉開。今天去大學(xué)聽考研講座就是20xx年考研戰(zhàn)斗的序幕。坐車來回免費,中國考研頂級輔導(dǎo)專家博士專場講述考研的形勢和策略,足以吸引我的眼球。

      寬敞的學(xué)術(shù)報告廳人滿為患,博士年輕令我吃驚,而他的滿腹經(jīng)綸更讓我聽的瞠目結(jié)舌。博士以他詼諧幽默的演講風(fēng)格博得在場學(xué)子的陣陣掌聲。他從20xx年考研結(jié)果分析了考研的低錄取率的原因和20xx年的考研形勢,接著他又分析了報考研究生院校的訣竅,權(quán)衡了專業(yè)和院校選擇的準(zhǔn)則,根據(jù)學(xué)術(shù)性和應(yīng)用性的分別合理選擇專業(yè)方向。

      接著博士有又對考研公共課程的題型和應(yīng)對策略作了大概的分析,使我對于考研的題型有了一定的認(rèn)識。博士還特別對英語考研與四六級考試的不同做了具體的分析。他幽默的演講風(fēng)格令現(xiàn)場的氛圍很是活躍。最后博士結(jié)合自己的考研經(jīng)歷給大家闡述了考研的艱辛和如何處理考研所面對的各種困難等。

      報告持續(xù)了近三個小時,最后同學(xué)們有的報名參加海文的培訓(xùn)班,有的還圍著量博士問這樣那樣關(guān)于考研的問題。我也買了關(guān)于考研的一些參考信息資料。同時還結(jié)識了幾個一起考研的戰(zhàn)友。感覺還是不錯的!

      最后從報告廳出來的時候又碰到文都考研的工作人員在散發(fā)傳單。我感覺考研不只是我們學(xué)生的一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,還有考研的輔導(dǎo)機構(gòu)的明爭暗斗。坐上回去的班車給幾個同學(xué)侃了一番考研的理想和目標(biāo),以及自己的現(xiàn)狀,了解了以下他們對于考研的見解還是讓我很有體會。

    考研心得體會2

      隨著被目標(biāo)院校擬錄取,考研之路總算走到終點,也算對得起這一年的付出了。首先自我介紹一下,本科就讀于普通二本漢語言文學(xué)專業(yè),畢業(yè)那年考過x大學(xué)的本專業(yè),結(jié)果沒上,畢業(yè)后就出來工作了,因為考過研但是沒上岸,因此對考研教育行業(yè)特別熱衷,現(xiàn)在x萬學(xué)考研培訓(xùn)學(xué)校做人事工作.因為從事人事工作,對心理學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,并且因為在考研行業(yè)工作,對考研的知識與體系更加了解,在公司工作兩年后,并且的公司的鼓勵與幫助中再次備考華中師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專碩(非全)。其次備考過程,先跟公司同事收集了考研信息,確定自己的目標(biāo)院校,包括要考哪個學(xué)校、學(xué)碩還是專碩、全日制還是非全,當(dāng)時自己在全日制與非全中考慮了很久,最后根據(jù)自己的實際情況,選擇了非全。以下是備考的一些經(jīng)驗:

     。1)初試備考

      1、專業(yè)課

      專業(yè)課第一階段(4月—6月):

      因為是跨考,對這個專業(yè)不是很了解,并且自己畢業(yè)兩年,英語也是薄弱科目,所以考慮最終還是選擇了花錢買效率,報了公司的全科課程,這點海文做得非常好,因為專業(yè)課是由考上華師的應(yīng)用心理學(xué)的一個學(xué)姐輔導(dǎo)的,首先把參考教材通讀一遍,重點在在實驗和統(tǒng)計這兩個科目上花的時間會比較多,不是很明白的地方會結(jié)合學(xué)姐的講解加深理解,搞懂后做一些練習(xí)題鞏固。這個階段我大概每天花3個小時。

      專業(yè)課第二階段(7月—9月):

      考研有一句行話叫得暑期者得考研,由此可見暑期對考研的關(guān)鍵性。由于暑期我們公司是上特訓(xùn)營,集中學(xué)習(xí),因此暑期相對我們工作也不是很忙,在這個時候,我加大了學(xué)習(xí)的進(jìn)度,開始結(jié)合資料畫框架圖,同時把教材的一些內(nèi)容補充進(jìn)資料,如果碰到還是不怎么理解的知識點要回去看一下教材或者找學(xué)姐答疑,另外我還把統(tǒng)計和實驗的習(xí)題課也看了一遍,這樣對知識點的把握更牢固。這個階段每天也是花3個小時左右。

      專業(yè)課第三階段(10月—12月):開始每天背誦的重點,大概5個名詞解釋和3至4道大題。然后每天一套?。

      為什么第一個先說專業(yè)課呢,因為專業(yè)課絕對是重中之重!占比超過總分的一半,在政治英語拉不開太大差距的情況下專業(yè)課就是拉分的擔(dān)當(dāng),所以備考心理學(xué)的同學(xué)一定要把學(xué)習(xí)重心放在專業(yè)課上。

      2、英語

      英語第一階段(4月—6月):

      英語:重中之重,所有考研科目里需要花最久的時間去學(xué)習(xí)。前期一定要打好基礎(chǔ),單詞每天堅持背背單詞就用了海文的單詞書,并且在零碎時間再用app記單詞,每天100個。這個階段每天花3個小時。

      英語第二階段(7月—9月):

      認(rèn)真刷真題,因為真題真的很重要,不要太在意正確率,最重要的是吃透真題的長難句和生詞,只需要做四篇閱讀理解,其他的可以不做。單詞記憶則繼續(xù)用app,每天100個,這個階段也是每天花3個小時學(xué)英語。第三階段(10月—12月):

      把真題再刷一遍,并且開始背誦作文模板,并且必須要強迫自己寫出來,在復(fù)習(xí)過程中始終不能把單詞落下,單詞是基礎(chǔ),雖說做題時達(dá)不到百分之百都認(rèn)識,但是如果太多不認(rèn)識的真的會影響到閱讀進(jìn)度和心情,所以單詞必須背。閱讀、新題型和完型都是有技巧可循的,但是技巧也要建立在單詞量和文章理解的基礎(chǔ)上,作文按照背誦、默寫、仿寫的步驟踏踏實實去走都不會太差的。

      3、政治

      政治我覺得是考研科目中相對比較輕松的一科,我從暑期開始復(fù)習(xí)政治,每天抽1—2小時的時間背誦教材的重點。因為海文的政治每年押題還是很有口碑的,我在復(fù)習(xí)的時候就是結(jié)合押題班進(jìn)行大題的背誦,背誦前先理清文字脈絡(luò)和關(guān)鍵詞,這樣背起來會輕松一些,沒必要逐字逐句背,這樣太浪費時間了。

      最后總結(jié):

      考研,不在于努力,而在于再努力;不在于堅持,而在于再堅持。用正確的方法,加上你強大的自信心和意志力,考上理想的大學(xué)不是困難。一份耕耘不一定有一份收獲,但十份耕耘一定有一份收獲,天道酬勤。

    考研心得體會3

      人生總是面臨各種各樣的抉擇,大學(xué)將要畢業(yè)的我們就是在讀研和工作中選擇一條路走,這很殘酷,也是我們必須面臨的一關(guān)。順應(yīng)時代的潮流,我也決定讀研。既然選擇了考研,我就想讓自己不要后悔,一定要選擇自己喜歡的學(xué)校自己喜歡的專業(yè),不管它多么的難考。因為我的目的并不是只要能讀研究生就可以了,我是希望能重新找到已經(jīng)遺落很久的激情,希望自己能學(xué)到真正喜歡的東西。中山大學(xué)——這所由世紀(jì)偉人孫中山先生親手創(chuàng)辦,有著“南方清華”美譽之稱的中山大學(xué)深深地吸引了我,管理學(xué)院的企業(yè)管理專業(yè)更是炙手可熱,以及孫中山先生親自題寫的“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”校訓(xùn)都透露著中大那革命性、科學(xué)性和開放性的鮮明辦學(xué)特色。

      路遙的一句話說的非常好:“人生的路有很多步,很長很長,但關(guān)鍵的只有幾步”。的確,考研是一個人生的轉(zhuǎn)折點,不過考研又是一段孤獨難忘的日子,需要你靜靜地坐下來,將自己火熱的青春理想化成每天早出晚歸的勤奮,放棄了很多,學(xué)著全心全意地去做一件事情。選擇了考研,要明白這是一條不歸路。當(dāng)你踏上這條路時,就再也不要猶豫、后悔和搖擺。

      你已經(jīng)選擇了考研了嗎?如果說是,而且是堅決的回答,那么,我想告訴你,你決不會后悔你的選擇,無論結(jié)果如何。考研的這段經(jīng)歷是令我永生難忘的!真的,我覺得,考研是一名大學(xué)生大學(xué)生活中最后一道風(fēng)景,沒有經(jīng)歷過考研的大學(xué)生活從某種意義上說是不夠完整的,因為它使你擁有一段刻骨銘心的回憶!考研帶給你的還不只這些,它會使你變得吃苦耐勞,修身養(yǎng)性,磨練你的意志力,你將從中學(xué)會堅強、自信、勇敢!最后,你會發(fā)現(xiàn)自己真的成熟了許多。作為過來人我衷心祝福你們,希望每位考研的同胞都知道:在追求理想的道路上一切都是有可能的(Everythingis possible) 。

      不要懷疑,不要猶豫,如果選擇了,就勇敢地向前沖吧!

      備考——你準(zhǔn)備好了嗎?

      對于如何備考,仁者見仁,智者見智,不可一概而論。每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法。下面,我就將我在復(fù)習(xí)期間總結(jié)出的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹給大家,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。在我的四門考試中,數(shù)學(xué)是強項,取得了140分,因此,我會重點談一下我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得體會。

      數(shù)學(xué)對很多同學(xué)來說是很頭疼的事,而且經(jīng)常會說自己基礎(chǔ)不好。在此,我想說,基礎(chǔ)不好絕對不能代表你的考研成績就不會好,學(xué)數(shù)學(xué)是要下苦功夫的,只要功夫下到了,是有很大的提高潛力的!另外,在這些科目中,數(shù)學(xué)是最能拉開分值的,總分要高還要靠它呀!下面我就具體說說幾點復(fù)習(xí)中應(yīng)該主意的問題:

      1、熟練掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,包括各個定理、公式、運算技巧

      對待知識,我向來是十分重視基礎(chǔ)的,因為學(xué)習(xí)本來就是一個循序漸進(jìn)、逐步加深的過程。這種方法對解決沖刺階段的綜合性題目也有好處,因為隨著對基本知識和解題技巧理解的加深,應(yīng)用它們的靈活性也會提高,大型的題目無非就是把各方面的知識綜合起來了,但基本的技巧是不會改變的。

      2、學(xué)習(xí)過程中以自己的思考為主,鍛煉獨立解題能力

      很多同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)就喜歡看例題,看別人做好的題目,分析別人總結(jié)好的解題方法、步驟。只這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只是一味地被動接受別人的東西,就永遠(yuǎn)也變不成自己的東西。在做題時不要太輕易地選擇放棄,想一會兒沒有思路就去看答案,一定要仔細(xì)開動腦筋想過以后,實在不行再求助于外力。我在學(xué)數(shù)學(xué)的過程中,很少去問別人這道題怎么做,就想通過自己的思考解決,不輕易認(rèn)輸,希望大家也不要省略這一認(rèn)真思考過程,要勇于挑戰(zhàn)自己,不要輕易投降。

      3、善于歸納總結(jié),使知識盡可能融會貫通

      很多同學(xué)做題的過程就到對過答案或是糾正過錯誤就結(jié)束了,一套模擬題的價值也就到此為止了。我建議大家在糾正完錯誤之后,再把這套試題從頭看一遍,總結(jié)一下自己在哪些方面出錯了,原因是什么,這套題中有沒有出現(xiàn)我不知道的新的方法、思路,新推導(dǎo)出的定理、公式等,并把這些有價值的知識全都寫到你的筆記本上,以便隨時查看和重點記憶。只有這樣,才能使你做過的題目實現(xiàn)其的價值,也才算是你真正做懂了一套題。如果你能夠做到這樣,那么你已經(jīng)把要掌握的精華總結(jié)好了,只需看你的筆記本就OK了。

      4、充分利用真題和模擬題,查漏補缺。

      到了最后沖刺階段,主要精力應(yīng)放在政治和專業(yè)課上面,也就沒有那么多時間去做數(shù)學(xué)題了。但也一定不要就此把數(shù)學(xué)“放鴿子”了,因為數(shù)學(xué)不做就會手生,找不到做題的感覺,所以,要給自己安排好一個做題計劃,比如說兩天一套題或三天一套題,根據(jù)自己復(fù)習(xí)情況來定。我當(dāng)時把真題硬是做了三遍以致于看到任何一個真題就可以脫口說出它的各種不同解決辦法。真題的價值是不言而喻的,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過三套模擬題的含金量,建議每位考研的同胞們至少要做兩遍以上的真題。最后還要精選兩套模擬題作為平時的測試,在這里我給大家強烈推薦恩波考研數(shù)學(xué)最后沖刺成功8套卷(數(shù)學(xué)三)以及黃先開和曹顯兵老師編寫的考研數(shù)學(xué)經(jīng)典沖刺5套卷(數(shù)學(xué)三)。正是有了這兩本書的幫助,加上我的刻苦努力,最終我取得了非常好的成績。

      5、做題認(rèn)真、謹(jǐn)慎,提高答題的準(zhǔn)確率。

      粗心大意也是很多同學(xué)的一大難題。有的題目明明會做,可答案偏偏不對,大題還好些,能夠得到一部分的分?jǐn)?shù),小題就慘了,是一分不得的。所以這個也要引起高度的重視。建議這類同學(xué)在使用草稿紙的時候,把紙利用得整齊一些,寫得也規(guī)整一些,書寫認(rèn)真一些,慢慢就能減少錯誤了,還可以方便檢查。

      6、成功的關(guān)鍵——選好復(fù)習(xí)參考書

      當(dāng)時我選的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料是恩波的數(shù)學(xué)考研輔導(dǎo)老師余術(shù)編寫的《余術(shù)考研數(shù)學(xué)強化500題》和輔導(dǎo)老師黃先開和曹顯兵編寫的《20xx年考研數(shù)學(xué)經(jīng)典講義》。這本書是比較經(jīng)典的了,很多考研的同學(xué)都用,它的題目難度適中,編排的邏輯體系清晰完整,所以一直以來被奉為考研必備的書。剛開始的時候我一天要做5個小時的數(shù)學(xué)題,復(fù)習(xí)進(jìn)度很快,每天做完數(shù)學(xué)后都是精神爽快,再開始學(xué)其他的東西就很容易進(jìn)入狀態(tài)。以數(shù)學(xué)為中心帶動其他科目的學(xué)習(xí)一直是我考研中堅持的原則,也是我一直能保持高效學(xué)習(xí)的原因所在。

    考研心得體會4

      我的20xx年考研成績終于在3月10號的中午塵埃落定,報考一般院校的我以393的成績給去年半年的付出畫上了句號。

      回顧這半年的復(fù)習(xí),這次考試我的公共課成績還算可以,政治59英語72數(shù)學(xué)30。很想在這給廣大09和以后的考生,談下自己的英語、數(shù)學(xué)的經(jīng)驗:在此我想先就英語談下自己的意見,畢竟這是我一門很困難的課程,在考研之前,我考了兩次六級,一次發(fā)生在四級剛過之后,一次是在畢業(yè)之前給大學(xué)做個留念。但是成績都不高,全都沒過400,可以說我的英語基礎(chǔ)并不好。而這次考研取得還算可以的成績,也是這半年來付出偶然中的必然。

      研英分為三大部分:綜合知識運用(完型填空)、閱讀(含閱讀理解、新題型7選5、閱讀翻譯)、寫作(含應(yīng)用文和圖畫作文)。

      這里綜合知識運用是一個與付出很少成正比的內(nèi)容,或者說這項是你靠多年積累才能提高的項目(個人在考試中就幾乎放棄了這塊,因為把這個留在最后完成,而由于這次時間沒有把握好,致使留到完型時我只有5分鐘交卷并且答題卡還沒圖,于是就在幾乎只看單句憑第一直覺選擇的情況,最后幸運的拿到4分,雖說比平時自己訓(xùn)練時的水平要差1.5分左右,但是在那種緊迫的情況下自己也覺得值了)。

      接下來的閱讀和寫作是我們拿分大頭,這部分也是我們英語復(fù)習(xí)的重點。其中閱讀的復(fù)習(xí)越早入手越好,因為閱讀是你其他能力提升的基礎(chǔ),尤其對于一個非母語國家的學(xué)生。所以閱讀應(yīng)該是我們研英復(fù)習(xí)自始至終的主線。

      接下來我分別就考研復(fù)習(xí)的單詞和閱讀談?wù)剛人的經(jīng)驗:

      關(guān)于單詞的問題眾所周知,巧婦難為無米之炊。英語單詞正是我們的米,沒有一個合格的單詞儲備你是難以在考研中取得滿意的成績的。而到底要有多少單詞才適合的呢?很簡單,越多越好(呵呵別拿板磚拍我)?晌蚁胍晕覀人為例,考研從開始復(fù)習(xí)到考試當(dāng)天,我一直沒有刻意拿著單詞書背過,我也買了一本詞匯書外加基本往屆的書,但是這些書全是用來偶爾查閱的(到后期才明白,其實應(yīng)該去查英英詞典,那樣才能真正提高你對于單詞的正確深入理解)。我背誦單詞的方法很簡單,就是在閱讀中記憶單詞,你可以從87年的閱讀文章開始一直到97年這樣大概20xx年的文章最為自己單詞記憶的教材,只閱讀每篇文章,挑出自己不認(rèn)識的單詞,去范文大全記憶,然后反復(fù)看,做到心中有數(shù),同時可以試著翻譯一下閱讀,當(dāng)然如果你得生詞和句型結(jié)構(gòu)把握不好,你可以就記單詞,但是要關(guān)注上下文,這樣之后你的單詞量已經(jīng)能達(dá)到閱讀考研文章的水平了。

    考研心得體會5

      昨天的高考備考研討會總校是相當(dāng)重視的,參會老師多,聽課認(rèn)真,相信收獲也很多。我沒有機會現(xiàn)場聽講,僅僅根據(jù)部分老師上傳的課件圖片,認(rèn)真學(xué)習(xí)思考。

      我從眾多的圖片中,精挑細(xì)選了十幅圖片,分別談?wù)剬W(xué)習(xí)感受。

      關(guān)于“必備知識”,它不等同于基礎(chǔ)知識,主要指與高校課程密切關(guān)聯(lián)的內(nèi)容。這一點大家要重視,我們以前很少提及。不過我們也能理解。因為高考命題人現(xiàn)在主要是以高校老師而不是高中老師為主,他們的命題思路顯然具有明確的導(dǎo)向性,這個導(dǎo)向性直指“必備知識”。

      至于關(guān)鍵能力和學(xué)科素養(yǎng),屬老生常談,當(dāng)然特別重要,不再贅述。

      關(guān)于易錯點和反復(fù)滾動,也是這次研討會專家反復(fù)叮囑的。

      想想我們現(xiàn)在的著力點,是不是更有信心了?

      關(guān)于分層教學(xué)問題,也是這次培訓(xùn)的重點內(nèi)容。專家們反復(fù)告誡老師要針對學(xué)情,因材施教,以學(xué)定教。要舉一反三,反反復(fù)復(fù),總結(jié)反思,準(zhǔn)確掌握學(xué)情,有的放矢,對癥下藥,提高教學(xué)效率。

      分層教學(xué)從操作層面來說,是復(fù)雜的,是有難度的。要真正取得滾動測試成績的合格,必須著力解決好分層教學(xué)的具體問題。

      一些指導(dǎo)班主任團(tuán)隊對此正在進(jìn)行有效的也是有益的實踐探索,并取得了明顯的成效,最突出的就是中考復(fù)讀學(xué)校。希望其他實體多借鑒多交流。

      分層教學(xué)的重點在課堂,難點也在課堂。如果分層教學(xué)能夠取得實質(zhì)性突破,“先學(xué)后教,以學(xué)定教”就能落到實處,“會的變成對的”就能得到更好的實現(xiàn),打造高效課堂就有了把握。

      關(guān)于畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)進(jìn)度與難度的關(guān)系處理問題,專家們說的很明確,犧牲難度也不能犧牲進(jìn)度。專家們進(jìn)一步指出,復(fù)習(xí)進(jìn)度過快或過慢都不利于全局的復(fù)習(xí)安排。

      一輪復(fù)習(xí)中一些老師抬高難度,綜合性太強,這都是不正確的,要抓緊改過來。

      總之,通過學(xué)習(xí)思考,有以下幾點體會,與大家共勉:

      一、成功系列創(chuàng)新教育教學(xué)法已經(jīng)站在中國基礎(chǔ)教育前沿,是能夠引領(lǐng)成功教育教學(xué)教研發(fā)展的,要堅定信仰,創(chuàng)造性貫徹落實;

      二、努力解決好分層教學(xué)問題。要深刻理解并踐行“學(xué)多少,會多少,對多少”。精細(xì)化掌握學(xué)情,針對不同層次學(xué)生確立不同的目標(biāo)并努力完成。要遵循教育教學(xué)規(guī)律,先易后難,先簡后繁,循序漸進(jìn),逐步提高。

      三、教學(xué)的主陣地是課堂,課前預(yù)習(xí)是課堂的重要組成部分。問題導(dǎo)向要貫穿教學(xué)全過程。要進(jìn)一步強化對時間意識、問題意識和責(zé)任意識的理解和把握,提高監(jiān)督指導(dǎo)的科學(xué)性和有效性。

      四、正確區(qū)分新課和復(fù)習(xí)課。新課主要講知識,學(xué)會知識的運用;復(fù)習(xí)課主要是解決問題,在解決問題的過程中回歸知識點,進(jìn)一步鞏固知識,兩者有本質(zhì)的區(qū)別,堅決杜絕把復(fù)習(xí)課上成新課。

      五、進(jìn)一步落實“指導(dǎo)班主任負(fù)責(zé)制”,各級領(lǐng)導(dǎo)要為指導(dǎo)班主任履行職責(zé)保駕護(hù)航,要創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,支持鼓勵指導(dǎo)班主任開拓創(chuàng)新,公平公正評價老師的成績和成果,用良好的機制孕育優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師成長成熟,為成功學(xué)校取得更大成功做出貢獻(xiàn)!

    考研心得體會6

      考研的道路是漫長的,而且很容易讓人感到厭倦,感到煩悶,感到枯燥,特別是在考研路程的最后一段時間里最容易出現(xiàn)此種心態(tài),這時我們就需要去堅持到底,我們終會迎來勝利的曙光。

      一、政治。

      我的政治很不好,也就是相應(yīng)的對這一科不是太感興趣。聽學(xué)長說,最能拉開分值的科目就是英語和政治,專業(yè)課的成績是拉不開層次的。于是,在學(xué)長們的指導(dǎo)下,報了海文考研的政治全程班,課堂上,老師講的生動,有條里,另外他們還編寫了一系列的教材。這些都使我獲益匪淺,臨考試前,政治各學(xué)科的體系都印在了我的腦海里。

      當(dāng)然,有了老師的精心講解和指點,會對我們的復(fù)習(xí)節(jié)省很多時間。最終能否成功,絕大部分還得靠自己的勤學(xué)苦練的,課堂認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真做老師發(fā)的習(xí)題和認(rèn)真研讀難解的知識點,爭取第一輪復(fù)習(xí)后就不留死角,這樣對以后的復(fù)習(xí)有很大幫助。政治開始復(fù)習(xí)不易過早,我是從去年的10月份開始的。11月份之后,開始加大政治的復(fù)習(xí)量,一天大概要用掉4小時去復(fù)習(xí)政治,在10月份期間,我只是做些習(xí)題。

      二、英語。

      考研英語試題的解題方法是與大學(xué)英語四六級試題的解題方法很不一樣的。相比之下考研英語需要更靈活的解題方法,即便是成績好的同學(xué)也不要對考研英語太大意了,要通過練習(xí)和認(rèn)真的總結(jié)找出做題的規(guī)律和方法。

      我沒有安排太集中的時間去突破式的學(xué)習(xí)英語,而是提前一點一點按部就班的去準(zhǔn)備的。在去年的5月份,我買了一本《考研英語真題來源報刊閱讀 120篇》,每天做上幾篇,讓自己逐漸熟悉考研英語的風(fēng)格,這本書里還有大量的英語新題型的練習(xí)。還有除作文外的綜合測試篇,總之覺得這本書不錯。到11 月份,開始做真題。真題一定要好好的做,通過對真題的練習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn)考研英語的規(guī)律。抓住規(guī)律我們便能從容應(yīng)對考試。

      三、專業(yè)課。

      專業(yè)課是我花時間最多的一個科目,因為報考的專業(yè)課有9本參考書,所以閱讀量很大。對于專業(yè)課的復(fù)習(xí),一般以三到四輪為易,一、二輪全面、把握結(jié)構(gòu)的去看,三輪、四輪要有重點和總結(jié)性的看。具體時間按排是5月——8月之間看完第一輪,因為此段時間大三的課還比較多,再加上買的參考書又都是新課本,所以看的慢些。8——10月之間看完第二輪,11——12月是第三輪,12——1月分別是第四輪的復(fù)習(xí),一輪、二輪強調(diào)要“全”。三輪四輪強調(diào)"重點和記憶",因為考研專業(yè)課的答案都來自于參考書中。

      至于參考書,不易多買,可以通過認(rèn)識的報考院校的學(xué)長,了解哪本書是他們學(xué)校授課用的,只要把那些課本研究透徹就行了,另外,你還可以打聽一下該院校內(nèi)部有沒有考研培訓(xùn)班。報個班考上的幾率就更大些。還有一點要注意的就是,在你報考院校的專業(yè)課找個學(xué)長,和他的搞好關(guān)系,可以從他那里獲得許多對你有幫助的消息。

      以上就是我的考研心得體會,也許我講的不多,但也希望學(xué)弟學(xué)妹們看到之后有點啟發(fā)和幫助,考研的道路雖然有很多磨難,只要能堅持到底,用心去準(zhǔn)備,你們就一定能夠成功的!

    考研心得體會7

      考研是一段沉默的時光,那是一段付出了努力和汗水,不抱怨,不訴苦,日后想起連自己都被感動的時光。本以為很多微不足道的堅持,靜靜地發(fā)現(xiàn),這一切都有著無法細(xì)數(shù)的刻度——題記

      翻開昨日的日記,考研的味道依舊那樣熟悉,飄逸著快樂和辛酸,寫滿了充實和感動,更散發(fā)著追尋夢想的執(zhí)著和喜悅!感謝那段彌足珍貴的經(jīng)歷,感謝我的學(xué)校、老師和同學(xué),F(xiàn)在我想把一些個人的考研經(jīng)驗分享給大家,希望能幫到一些準(zhǔn)備考研的師弟或者師妹!

      首先,決定是否考研。一定要有自己清晰的目標(biāo),不是盲目的跟風(fēng),不是逃避的借口,而是給自己精確的定位和足夠開始的理由,考研不是一勞永逸的開始,也不是投機取巧的幸運,明確的目標(biāo)會是自己前進(jìn)的不懈動力。我當(dāng)時考研,曾經(jīng)也不停地追問自己:為什么考研?是工作還是升學(xué)呢?爸媽年紀(jì)大了,自己應(yīng)該如何選擇?后來,我把自己的想法和家人、老師、同學(xué)進(jìn)行了交流,再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃做了清晰的總結(jié),這樣,仰望著星空,也感覺到了腳踏實地,選擇了遠(yuǎn)方,便能只顧風(fēng)雨兼程!

      其次,選擇學(xué)校。我覺得學(xué)校的選擇要根據(jù)個人的追求和自己大體的實力水平進(jìn)行衡量,如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校;如果你想要對自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對有些難度的學(xué)校,應(yīng)該也會因人而異。我只想說的是:在暑假復(fù)習(xí)的時候,一定要定好學(xué)校,因為專業(yè)課的復(fù)習(xí)要根據(jù)自己所定的學(xué)校進(jìn)行,收集資料也是學(xué)習(xí)的'一種能力。

      在定好學(xué)校之后,最好能夠找到你報考學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的師哥師姐,因為他們畢竟是過來人,不僅在專業(yè)課上的復(fù)習(xí)會給你一些建議,而且能告訴你導(dǎo)師的一些學(xué)術(shù)動態(tài),這些信息的把握很重要,尤其是選擇報外校的同學(xué),一定要注意這個。當(dāng)然,沒有師哥師姐的也無所謂,自己努力就是了,畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導(dǎo)師,我覺得初試之前自己努力就是了,等分?jǐn)?shù)下來有復(fù)試機會的話再找也不遲。然后就是加入一些復(fù)習(xí)群或者所考學(xué)校專業(yè)的論壇,在這里,你能結(jié)交到志同道合的人和找到很多復(fù)習(xí)的資料和經(jīng)驗。

      再次是講到復(fù)習(xí)。我覺得心態(tài)和方法很重要,心態(tài)上,要知道考研是一次持久戰(zhàn),如果把考研比作成長跑,我想最適合不過了。有些人也許會贏在開始,但是驕傲的心理會拉下前進(jìn)的步伐,有些人拼命地奔跑卻不知道什么時候選擇了放棄,也有些人在彎道的時候,摔倒的一塌糊涂。誠然,考研是一個痛苦的過程,很少有人說考研是快樂的,既然本身就是痛苦的,就不要以戰(zhàn)線長為借口來怠慢考研。考研就是要不留遺憾,要對自己說我要努力,不停的努力,天天努力。考研是對心志的一種磨煉。當(dāng)你堅持不下去的時候,不妨提醒自己“天將降大任與斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨”。我是考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備相對比較早的人,而且一開始便竭盡全力的奔跑,在暑假下來的時候,我感覺到了自己基本上累得不行了,生理和心理的折磨讓我感覺到了效率的持續(xù)下降,后來我堅持每天的跑步,而且一跑就是八圈,在跑步的時候,我也不是隨意的奔跑,我把最外圈的跑道作為起點,最內(nèi)圈的跑道作為終點,在跑步的時候,不時的和考研復(fù)習(xí)結(jié)合起來,從中也學(xué)會了計劃、堅持和自我激勵。這樣,身體素質(zhì)加強了,心理素質(zhì)也提了上去。

      隨后,說到復(fù)習(xí)方法,我不想侃侃而談,我只想說幾個字,計劃+行動+總結(jié)=效率,這是自己總結(jié)最深的學(xué)習(xí)方法,我會有自己很清晰的復(fù)習(xí)計劃,從總體再具體到每天、每個小時,我都會列在自己的筆記本上,并且在復(fù)習(xí)的過程中不斷地調(diào)整和總結(jié),每天按時完成任務(wù)之后,我便會適當(dāng)?shù)姆潘勺约海热缃o自己畫一個微笑,聽一下音樂,喝一杯茶……對了,想重點提一下總結(jié),很多人認(rèn)為心里知道就行了,或者不愿意花時間,我覺得這樣會得不償失,有時候方向比努力更重要,少走彎道,從總結(jié)開始!當(dāng)然,復(fù)習(xí)方法是找到適合自己的才是最好的!我以前也聽過很多師兄師姐說過考研方法,不盡一樣,但是從中總結(jié)出適合自己的方法才能真正對自己有所幫助。

      最后談一下輔導(dǎo)班,我覺得這些都應(yīng)該根據(jù)自己的能力和精力來把握!有自己的主見,不要輕信別人的結(jié)論,非常有用或者一點用都沒有之類的話,前提是我很清楚自己需要什么,缺少什么,更重要的一點是自己的努力總是在輔導(dǎo)班和別人的幫助之前的,千萬不要有打算靠輔導(dǎo)班而坐享其成。要知道,考研,很多時候要靠自己走過來!

      落筆之際,將蒲松齡說過的一句話送給考研的師弟師妹:有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。任何事,只有用心對待,努力去做,堅持到底,終會有所收獲!以上這些便是我對自己考研的一些總結(jié),希望能幫到真正需要幫助的人。但許多東西只有自己經(jīng)歷后才能悟出其中的道理,所以每個人應(yīng)該根據(jù)自己的情況找出適合自己的方法和計劃。我相信只要你功夫做到了,該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好了,成功不會離你太遠(yuǎn)的,總之主觀的努力與堅持是最重要的。

      人生有很多值得我們永遠(yuǎn)回憶和珍藏的東西,逝去的歲月見證著我們成長的軌跡。每經(jīng)歷一件事,我們就比原來變得更加成熟。

      慢慢的,手開始合上了考研的日記,心,暖暖地收藏起這份美好的歲月!

    考研心得體會8

      周四晚聽了場海文考研的講座,感受深刻。首先,講座開始時老師是通過問問題的方式熱場。根據(jù)現(xiàn)在在校大學(xué)生普片存在的問題,感覺到迷茫,目標(biāo)不明確,從而問出他們的需求。然后列舉了往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,讓在校大學(xué)生看到畢業(yè)后的就業(yè)壓力。通過問問題,問出痛苦,然后將其痛苦擴大化。

      互動過程中,很多同學(xué)都存在這樣的現(xiàn)象。當(dāng)老師問到他,你畢業(yè)以后要干什么?回答是找一份好的工作。那你覺得怎么樣的工作在你看來才算好呢?這時很多同學(xué)就答得很籠統(tǒng)了,多數(shù)提到的都是薪水。假如說自己連畢業(yè)后要干什么,能干什么,都不知道的話,那么如何朝著一個方向奮斗。

      接下來老師就開始介紹考研的一些課程,例如:數(shù)學(xué)、英語、政治輔導(dǎo)班。然后列舉了一些考研的好處:1。讀研不像本科,可以邊讀邊在學(xué)校代課兼職。2。讀研能進(jìn)一步深造你的專業(yè)技能,使你的專業(yè)更上一層樓。這就是銷售過程當(dāng)中,問出痛苦,然后對癥下藥吧。

      但是考研就能解決就業(yè)難的問題嗎?讀了研究生,畢業(yè)以后就能找份好工作嗎?這些都是我們每個應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,應(yīng)該考慮的問題。在平日里我問了一些即將參加考研的同學(xué),你們?yōu)槭裁纯佳心?有以下幾種答案:

      1。就業(yè)壓力大讀了研能找個好工作。

      2。想考回自己的家鄉(xiāng)。

      3。高中時候想考某個大學(xué),但是沒有考上,現(xiàn)在想考回去。

      4。覺得自己專業(yè)不好找工作,也就只有考研了。種種原因,歸根結(jié)底還是反應(yīng)出一個問題,沒有一個明確清晰的目標(biāo)。

      結(jié)合我自身的問題,我覺得自己首先應(yīng)該把心態(tài)擺正,F(xiàn)在大學(xué)生一抓一大把,不要認(rèn)為自己有多牛,多了不起。我所在的學(xué)校并不是什么“985”“211”院校,所以更應(yīng)該擺正心態(tài)。其次,不管我以后從事什么樣的工作,我都會充實的做好自己活在當(dāng)下。因為我知道:

      1。成功是因為態(tài)度。

      2。找方法,而不是找借口。

      3。沒有失敗,只是暫時沒有成功。

      4。命運在自己的手里,而不是在別人的嘴里。

      5。我們不改變壞習(xí)慣,它將控制我們一生。

      6。你越努力,你的運氣就越好。

      7。如果事情無法改變,就改變自己。

      8。有夢就會實現(xiàn)。

      命運掌握在自己的手里,所以一切的一切都由你來決定。

    考研心得體會9

      參加工作以來,已經(jīng)送走了三屆畢業(yè)生,雖然人數(shù)不多,但也是一步一步走過來的,一路跌跌撞撞。每次接到畢業(yè)班壓力都很大,不知道要如何去做,如何發(fā)揮自己最大的作用,如何減少無用功,帶給學(xué)生最好的效益……

      又一次參加縣上的中考研討會,不同以往,今年的會上增加了我縣教師的復(fù)習(xí)匯報課和省級專家示范課,從兩個課堂上真的是學(xué)到了很多東西,看到了自己那么多的不足之處!

      張老師的復(fù)習(xí)匯報課上,看到了城里學(xué)生優(yōu)秀的表現(xiàn),積極向上的勁頭,好像曾經(jīng)的自己,突然感覺自己也被感染了,有了想要改變自己庸庸碌碌的生活狀態(tài)的沖動!

      張老師課前做了充足的準(zhǔn)備,整個課堂設(shè)計環(huán)環(huán)相扣,由易到難,雖然是復(fù)習(xí)課,但也能做到舊課新上,引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)整合的過程,又經(jīng)歷了一次探究總結(jié),不緊將相關(guān)的知識點復(fù)習(xí)了,還側(cè)重對學(xué)生在復(fù)習(xí)的過程中的方法上也有指導(dǎo),充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性,整個課堂學(xué)生的參與度很高,積極性很強,課堂氣氛活躍!雖然也有不足之處,但我個人很認(rèn)可張老師的課堂風(fēng)格和課程設(shè)計。

      專家的示范課和之后的互動更是讓我大開眼界,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀,同時也反思自己的不足之處,經(jīng)過此次的學(xué)習(xí),讓我對之后的復(fù)習(xí)也有了方向,并且需要做出相應(yīng)的調(diào)整,以正確的心態(tài)來應(yīng)對!

    考研心得體會10

      考研政治有兩大主題:

      一是考查理論基礎(chǔ)知識;

      一是考查考生利用所學(xué)基礎(chǔ)理論實際應(yīng)用,就是理論聯(lián)系實際的能力.

      在討論學(xué)習(xí)方法之前,海文先和大家談?wù)務(wù)螌W(xué)習(xí)的幾大誤區(qū):

      大家都會做歷年真題,也大概知道政治考試的特點和出題思路,細(xì)心的同學(xué)會很快發(fā)現(xiàn),政治復(fù)習(xí)有很多誤區(qū),需要廣大考生避免陷入:

      其一、死記硬背

      許多考生都認(rèn)為政治背背就可以或在考前突擊一下也就行了。海文在這里提醒大家,抱這種態(tài)度想考研的同學(xué),請盡早打消這一錯誤念頭。政治是需要背誦,但是,是有方法可究的,要明確政治考試的考查方向。政治考試是考查同學(xué)們在所學(xué)理論知識的基礎(chǔ)上,與實踐相結(jié)合的能力,還有利用所學(xué)基礎(chǔ)理論來判斷試題的能力。好多考生只是背誦,但忽略了理解,感覺自己什么都背會了,但是成績出來后,全哭了。所以考研政治死記硬背是不夠的,還要思考。

      其二、與死記硬背相反的問題是,好多考生一點都不記,不背。

      好多考生對政治是一點也不背,這樣也是不可取的,因為政治考試無論是選擇題,還是辯析題,有些是考原理,有些是考一個原理所包含的小知識點,如果沒記住的話,政治考試可就很慘了。所以考研政治也要切記完全不背誦。

      另外,考研政治考試兩大主干,廣大考生要明白:一是考查理論基礎(chǔ)知識;一是考查考生利用所學(xué)基礎(chǔ)理論實際應(yīng)用,也就是理論聯(lián)系實際的能力.

      海文在這里為大家提供一些復(fù)習(xí)方法,僅供參考:

      第一、掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法:

      1.熟讀教材,基礎(chǔ)知識扎實牢固;

      2.主次有所區(qū)分,重點分明;

      3.屢清思路,撐握教材脈絡(luò)構(gòu)架;

      4.利用基礎(chǔ)知識,學(xué)會思維,理論聯(lián)系實際;

      5.做題。在做題中體會所學(xué)知識要點

      第二、有效利用你的學(xué)習(xí)規(guī)劃

      1.比如三輪復(fù)習(xí)法,第一階段看什么,怎么看,達(dá)到什么目標(biāo);一般這一階段都是初始起步階段,首先要通讀教材,讓整體知識在你心里有一個大概印象。

      2.第二階段,就要進(jìn)入攻堅階段了,這輪的復(fù)習(xí)要讓自己有一個質(zhì)的飛躍才行,寧可多花時間,也要把知識點在自己心里留下不下抹去記憶才行。

      3.第三輪的復(fù)習(xí),可謂是時間進(jìn)入白熱化,不僅要看書,查缺,還要做題,瀏覽大量的題,要想,要思考,分析,一點點吃透,把所學(xué)和實際訓(xùn)練到舉一反三

      第三、吃透大綱

      考研試題所有題目都包含在考研大綱里,所以對大綱可以說是要倒背如流,運用能到實處。

      第四、有時間的考生,還要個個擊破,也就是一科一科來學(xué)習(xí)。每一科的要求是把基本概念、基本原理和基本理論記清楚,能理論實際,會應(yīng)用為止。

      總之,考研政治說容易也不簡單,所以還是要認(rèn)真對待,精心準(zhǔn)備的。只要是用心了,肯定成績不會差的。

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    考研心得體會11

      金秋九月,一行肩負(fù)重任的教師們來到長春,參加?xùn)|北四市教研協(xié)作體研討會。短短兩天的時間,收獲極其豐富。聆聽多位專家級教師講座和展示課之后,自己對高考背靠也有些許心得體會。

      高三的重點應(yīng)該是閱讀與寫作。而老師要講什么呢?應(yīng)該講學(xué)生不易理解的,講學(xué)生不易想到的,講教師自己的見解。老師們還特別提到了對學(xué)生的關(guān)心與鼓勵的重要性。我很贊同他們的觀點。凡人包括動物植物都需要關(guān)愛,

      學(xué)生更不例外。高三復(fù)習(xí)課中有很多練習(xí),從學(xué)生的角度,從學(xué)生的思考入手。

      老師們強調(diào)講評一定要及時。并注重作文批改時的點面結(jié)合,適當(dāng)增加面批的量。

      評講后最好有配套的鞏固練習(xí)。我們學(xué)習(xí)英語的目的就是為了說和閱讀。

      所以閱讀是我們英語教學(xué)的最終輸出。但是可以說我們的學(xué)生根本就沒有重視閱讀,

      他們除了教本是他們的閱讀材料以外,可以說很多學(xué)生從來都沒有買過一本英語讀物,更不要說曾經(jīng)讀過多少本英語小說或者英語雜志。也許他們對于英語閱讀的理解就知道是做英語閱讀題,也許他們的英語閱讀也只限于是讀完過后就是選選項。所以我們的學(xué)生一聽英語閱讀就頭痛,一聽說英語閱讀就只知道是做題,有多少學(xué)生學(xué)英語像學(xué)語文一樣去享受語文課外閱讀的快樂?也許這也是我們學(xué)習(xí)英語的另一個誤區(qū)吧!

      充滿斗志,充滿熱情,把所學(xué)傳授給學(xué)生們!

    考研心得體會12

      復(fù)習(xí)時間系統(tǒng)安排

      在暑假期間,大家首先要這段時間將教材過一遍,將大綱規(guī)定的知識點弄清楚。這個階段的工作很細(xì)碎,但很重要,一定要細(xì)致地做好。可以報一個考研輔導(dǎo)班,并利用假期時間消化。通過老師輔導(dǎo)可以將前一階段的知識串起來,提高自己解綜合題的能力;到了下個學(xué)期就要進(jìn)入做模擬題、提高能力和查缺補漏了。到了考試前20天左右,就要將自己以前的復(fù)習(xí)整理一下,看一下筆記,將以前消化的鞏固下來,不清楚的弄清楚。

      會做的就不能丟分

      考研數(shù)學(xué)試題從來未出現(xiàn)過超綱現(xiàn)象,只要考生把全部基本的概念、原理搞懂了,就相當(dāng)于全部押中考題。從之前考研的情況來看,考生失分的主要原因是基本功不過關(guān),大多數(shù)考生往往因為一個考點沒掌握而影響了整道題的運算,最終導(dǎo)致失分。在復(fù)習(xí)過程當(dāng)中,大家一定要重視數(shù)學(xué)概念、原理的掌握和計算過程的訓(xùn)練,爭取在考試過程中,只要是會的就不丟分。

      無法預(yù)測,只能注意細(xì)節(jié)

      從最近這幾年數(shù)學(xué)一來講,有一個比較值得注意的問題,出現(xiàn)了圖形命題這種形式。數(shù)學(xué)一在最近連續(xù)兩年出現(xiàn)導(dǎo)數(shù)應(yīng)用用圖形來描述的問題,在數(shù)學(xué)二,數(shù)學(xué)三,數(shù)學(xué)四,估計以后可能也會朝這個方向去做。所以這個倒是值得應(yīng)該注意的這么一個問題。至于說其它的哪些考試,或者哪些考這種東西,確實比較難以去預(yù)測這個問題。可是有這樣一種特點,假如我們看一看考試大綱的話往往可以看到這樣,在考試大綱里頭所列出哪些知識點,經(jīng)過了多年考試以后,基本上全都考到了,也就是說在考試大綱里頭所列出的那些考點的話經(jīng)過幾年以后,基本上都能夠輪得到。

    考研心得體會13

      暑假來啦,是不是熱到感覺身體被掏空?是不是早就計劃好了要去哪里嗨?但是,打算今年考研的考生注意了,俗話說:“得暑假者得考研”,所以說暑假很關(guān)鍵!為了夢想,這個暑假你需要做好這些。

      很多小伙伴想著辛苦了一學(xué)期,趁著暑假休息一下完全沒問題,但是作為考研人的你,可不能一回家就癱倒在床。晚上不睡,早上不起,良好的作息習(xí)慣輕易的被暑假這個“小妖精”給打破了。要知道,在你“葛優(yōu)癱”的時候,你的對手正在各種暑假集訓(xùn)營跟著老師查漏補缺呢!

      部分“回家完全不能學(xué)習(xí)”星人,要為自己營造好的學(xué)習(xí)氛圍,或是找附近的圖書館、或是干脆留在學(xué)校,或是溜進(jìn)高中生的自習(xí)室每天學(xué)習(xí),不然,家里真的是太舒服了,不適合學(xué)習(xí)!當(dāng)然自控力夠強的就無需在乎這個。

      暑假是大部分考研人做選擇的時候,很多同學(xué)面對各種各樣棘手的問題,默默的打了退堂鼓。不管如何,希望同學(xué)們在做決定的時候能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé),三思而行。也不要猶豫,這個時候最需要的就是想清楚之后的快刀斬亂麻!

      到了暑假,剩下的時間就剩五個月左右了。各科的復(fù)習(xí)進(jìn)度都應(yīng)該有質(zhì)的飛躍才行。趁暑假,先把之前所學(xué)做一個梳理,找到之前學(xué)習(xí)中存在的問題,進(jìn)行重點復(fù)習(xí)。畢竟考研不是一個絕對拼時間的事情,而是要看成效!

      考研不容易,這條路,已經(jīng)有無數(shù)人走過,有人走到終點,有人中途退出。希望每一個選擇考研的同學(xué)都無愧于自己,無論結(jié)果如何都不后悔。加油!

    考研心得體會14

      體驗:我的考研心路

      考研結(jié)果下來,我的英語取得了80分,長舒一口氣,細(xì)細(xì)回想這將近一年的備戰(zhàn)經(jīng)歷,我感慨萬千,因為這個分?jǐn)?shù)對于我來說,實在來之不易,同時,我也更加深刻的領(lǐng)悟到什么叫"事在人為"!

      艱難的抉擇--要不要考研?

      記得當(dāng)時作出考研這個重大的決定時,我著實是經(jīng)歷了一場激烈的思想斗爭:一方面,我對自己目前的工作不太滿意,因為它與我大學(xué)所學(xué)的專業(yè)相去甚遠(yuǎn),也并非我所熱愛的,有一種"英雄無用武之地"的失落感,我不愿再浪費自己寶貴的時間,決心通過自己的努力來改變這不盡如人意的現(xiàn)狀;

      另一方面,嚴(yán)峻的現(xiàn)實又讓我一度無所適從,我已經(jīng)有兩年沒有接觸任何有關(guān)自己專業(yè)方面的知識,而英語更是被我"遺棄"了近四年時間!眾所周知,英語是考研路上最大的攔路虎,許多考生就是在英語上敗得落花流水,而一個已經(jīng)工作了兩年時間,四年都沒有接觸過英語的在職人員,能夠在短短八個月的時間內(nèi)把英語這只攔路虎攻克下來嗎?

      經(jīng)過一番痛苦的思想斗爭,我最終做出了這個重大的決定:考!一次考不上就考二次,二次考不上考繼續(xù),一直到考上為止!有句話不是說:沒有爬不過的山,沒有走不完的路,更何況,人生只有不斷的嘗試,超越才能體現(xiàn)其意義和價值,我寧可在嘗試中失敗,也不愿在保守中成功!

      就這樣,我毅然邁出了考研的第一步,同時也是最最關(guān)鍵的一步。

      破鑒沉舟--辭去工作備考研

      決定已經(jīng)做出,一場艱苦的考研戰(zhàn)役地就正式接開了序幕。這個時候,我又做出了一個重大的決定:辭去工作,專心備戰(zhàn)。既然自己對這份工作不甚滿意,也無法實惠自我,更談不上什么成就感,那又何必再留下去呢?況且,工作還會占用我大量的復(fù)習(xí)時間,為了讓自己徹徹底底地投入到考研備戰(zhàn)中,我毅然辭去了工作,幸運的是,我的這一決定得到家人的大力支持,他們非常贊同我這一繼續(xù)充電的勇敢之舉,并給予了我強大的精神上動力。

      最開始,我將剩下的八個月的時間做了一個詳細(xì)的規(guī)劃:4-8月為打基礎(chǔ)階段,9-11月為強化階段,12-1月則為沖剌和備考階段,由于自己的英語丟得實在太久了,所以在第一階段的學(xué)習(xí)過程中,我感覺特別吃力,許多已經(jīng)學(xué)過的單詞,有的甚至是中學(xué)就已掌握的簡單詞匯,都會讓我一頭霧水,每每這個時候,我就特別沮喪,有幾次甚至產(chǎn)生過放棄的念頭,但一想到自己已辭去工作,沒有任何后路可以退時,我便咬咬牙,堅持了下來。

      為了重點攻克英語這一難點,我堅持每天保證六個小時的英語復(fù)習(xí)時間,包括記單詞、做閱讀理解和翻譯,對于我來說,最難熬的就是前三個月了,我覺得自己記單詞的效率十分低,記了又忘,忘了再記,有的單詞記了N遍都記不;做閱讀的速度更是慢得可憐,有時候一篇閱讀理解會占我將近一個小時的時間!不過,我硬是咬著牙熬過了最難熬的頭幾個月,這種狀況一直持續(xù)到七月份才有所改變;

      我開始有了大學(xué)英語考試的感覺了,那一個個原本讓我頭疼不已的英語單詞也開始向我露出了笑容;并且,我做閱讀理解的速度和準(zhǔn)確率都有了明顯的提高,每一點點的進(jìn)步都會讓我倍感欣慰,也讓我信心大增,我考研的勁頭更是了,總的說來,在第一階段的學(xué)習(xí)中,我將80%的時間都投入到英語上。

      進(jìn)入到第二階段后,我仍然將英語作為復(fù)習(xí)日程的重中這重。同時,為了爭取更多的英語復(fù)習(xí)時間,我報名參加了文都的考研政治強化班,在強化班上,經(jīng)驗十分豐富的考研輔導(dǎo)專家?guī)臀覀儼颜胃骺频闹R點進(jìn)行了一個系統(tǒng)、全面的梳理,并教給我們一些科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法和技巧,這些讓我在最后幾個月的政治突擊中受益匪淺,更為重要的是,我可以騰出更多的時間來復(fù)習(xí)英語和專業(yè)課了。

      這一階段,我開始研究歷年的英語考研真題,并附帶做一些模擬題,以便讓自己提前感受英語考研的感覺,通過高強度的重點突擊,我的英語水平在這一階段有了明顯提高,但最讓我擔(dān)心的是英語作文。因為前兩個階段,我把重點放在單詞、閱讀和翻譯上,而作文的練習(xí)少之又少,聽許多有經(jīng)驗的考生說:得閱讀者得天下,得作文者守天下,的確,30分的作文對于英語考試的成敗起著舉足輕重的作用,那么,我該如何在最后的沖剌階段把作文趕上去呢?

      經(jīng)一些朋友的介紹,我報了文都的作文預(yù)測班,老師在課堂上為我們深入淺出的剖析了考研英語作文的出題規(guī)律的思路,并詳細(xì)的預(yù)測了十大相關(guān)話題。運用多年的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗,教授給我們一些非常實用的寫作方法和技巧,這些讓原來手足無措的我豁然開朗,我再也不用為英語作文忐忑不安了,結(jié)果,在xx年英語考場上,我只用了短短半個多小時的時間出色的完成了兩篇作文的構(gòu)思和寫作。

      所以,當(dāng)我得知自己的英語取得了80分的高分時,我的第一反應(yīng)便是:文都的老師可真神!同時,我也總結(jié)一條經(jīng)驗:考研,勤奮、拼搏的精神固然重要,而外界的客觀因素也必不可少,比方說,我的成功就與文都的政治,英語輔導(dǎo)班是密不可分的,我運用自己的刻苦努力,再加上輔導(dǎo)班上收獲的寶貴復(fù)習(xí)方法、技巧以及應(yīng)試經(jīng)驗,使我在最后短短幾個月的沖剌階段事半功倍。所以說,主、客觀條件,缺一不可。

      人生最大的敵人不是別人,而是自己

      對于即將奔赴考場的萬千學(xué)子,我想說,如果決定考研,就趕快行動!不要擔(dān)心自己英語基礎(chǔ)差,不要害怕自己英語丟得太久,這些都只是你逃避考研競爭的借口!我以自己的切身經(jīng)歷證明:沒有撿不起來的英語,只有不愿去撿的人!

      考研的確是件苦差事,它是對你能力和意志的雙重考驗,可能許多人都因缺乏足夠的信心和勇氣而選擇了放棄,但是,人活著是需要一點精神,如果一生都平平庸庸,毫無挑戰(zhàn)和超越,那人生又有何意義呢?人生難得幾回博,此時不搏何時搏?所以,既然豎立了目標(biāo),就咬咬牙,堅持下去,等待你的必須是一片更為廣闊的燦爛晴空!

    考研心得體會15

      考研數(shù)學(xué)強化階段復(fù)習(xí)的意見

      考研數(shù)學(xué)強化階段,進(jìn)一步加深對知識的鞏固理解以及一定的綜合運用能力,也可以檢驗同學(xué)們在基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)效果。而到目前這個階段,無論是有復(fù)習(xí)基礎(chǔ)還是剛開始著手準(zhǔn)備的同學(xué),建議大家:圍繞考研命題形式,結(jié)合歷年真題,展開一輪重難點題型攻堅戰(zhàn)。通過這樣的備考,有復(fù)習(xí)基礎(chǔ)的同學(xué),可以把前面的基礎(chǔ)知識更有邏輯的凝練起來,對于準(zhǔn)備不久的同學(xué),通過重點題型,直擊考點,更有目的性、針對性的去補習(xí)基礎(chǔ)知識。

      如何利用好數(shù)學(xué)重難點精講課程,結(jié)合對應(yīng)章節(jié)的歷年真題,快速有效的打好這一重難點題型攻堅戰(zhàn),建議如下:

      對考數(shù)學(xué)所有科目的知識點有一個清晰的把握,能分清重點難點,做到舉重若輕;對于任何一道考研真題,能夠辨別其考點題型,能有一個宏觀標(biāo)準(zhǔn)的解題思路,做到胸有成竹;對自己的考研復(fù)習(xí)情況,能夠找到相對薄弱的知識環(huán)節(jié),重點突破,做到知己知彼。

      清晰的學(xué)習(xí)規(guī)劃對備戰(zhàn)考研數(shù)學(xué)是很有效的,熟練掌握重難點題型的解題思路,從而形成標(biāo)準(zhǔn)的思路,進(jìn)行系統(tǒng)性總結(jié),才能克敵制勝,拿下20__考研數(shù)學(xué)。

      考研數(shù)學(xué)解題速度和準(zhǔn)確度如何提升

      一、大量做題并不是關(guān)鍵

      在考研復(fù)習(xí)期間,每個人都會做大量的數(shù)學(xué)題,但題目的數(shù)量并不是決定勝負(fù)的關(guān)鍵,關(guān)鍵在于做題的質(zhì)量。所謂“質(zhì)量”,是指你從一道題中學(xué)到了多少知識和解題方法,發(fā)現(xiàn)了多少自身存在的問題,體會到了多少命題的思路和考點。提醒考生,考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)必須做題,但是不能把做題和基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)對立起來。有人認(rèn)為數(shù)學(xué)基本題太簡單,不愿意做,都去做更多更難的題目。但是,如果對理論知識領(lǐng)會不深,基本概念都沒搞清楚,恐怕基本題也做不好,又怎么談得上做更多更難的題目呢?缺乏基本功,盲目追求題目的深度、難度和做題數(shù)量,結(jié)果只能是深的不會做,淺的也難免錯誤百出。

      二、解題思路“對癥下藥”

      解題的過程也是加深對數(shù)學(xué)定理、公式和基本概念的理解和認(rèn)識的過程。如果在這個過程中出現(xiàn)很多錯誤或沒有解題思路,也就說明你對教材的理解和認(rèn)識上有很多欠缺、片面甚至錯誤的地方,或是在運用知識的能力方面還很不夠。這時就要抓住他,刨根問底,找出原因:是對定理理解錯了,還是沒有看清題意;是應(yīng)用公式的能力不強,還是自己粗枝大葉,沒有仔細(xì)分析等等。找到原因,有針對性地加以改正,就能吃一塹長一智,不必埋怨自己“倒霉”,只要有針對性地加以改正即可。做題最重要的是講求質(zhì)量,所以我們一定要精選精解。考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)必須注意考點和題型,二者相輔相成,互相促進(jìn)提高。如果學(xué)生做了某道題目后,便能處理同類的題目,能夠舉一反三,則這道題目就代表了一種題型,其解題方法就有一定的代表性,應(yīng)該精練。當(dāng)然,能否舉一反三與學(xué)生的基礎(chǔ)有關(guān),但學(xué)生做一道題后,能否得到很多收獲和提高,卻是題目的代表性和典型性問題。

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