勞動心得體會（精選34篇）
當在某些事情上我們有很深的體會時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編精心整理的勞動心得體會 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動心得體會 1
勞動是什么？很多人并不能真正了解，他們都認為勞動是苦的，是累的。其實這只是“勞動”一詞的障眼法，勞動是甜的是快樂的，只是親身才能體會。 每一次我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生，擦玻璃，掃地，都把我和媽媽累得滿頭大汗�？墒�，我和媽媽的臉上卻掛著燦爛的笑容。這是因為我和媽媽都體會到了勞動的樂趣。勞動的樂趣無窮無盡，比如說你可以體會到用自己的雙手勞動而創(chuàng)造出一個個成功，這種樂趣，這種喜悅，就像在蓬勃生機的春天辛勤的勞動，在滿地金黃的秋天得收獲那樣無法語言來形容的感覺。
勞動的樂趣無窮無盡，比如說你勞動為人做出了貢獻，心情就像春天開放的花兒一樣燦爛。當你用勞動做好一件事受到了別人的贊賞。心里一定比蜜還甜。這時你就能體會到勞動的樂趣。
勞動像一塊甜甜的豆沙糕，讓你體會到樂趣。
勞動像一個苦果，讓你感受到疲勞。
有喜有憂，有苦有甜，真是百般滋味在心頭。
勞動是一件非常美好的事，假如說地球創(chuàng)造了人類，那么勞動將是人類創(chuàng)造新地球的最好武器。
中華延綿五千年，有許多是教我們要勞動：勞動創(chuàng)造了一切。勤勞的人再窮，也會有富裕的一天。懶惰的'人再富，也會有貧窮的一天。自己動手，豐衣足食的字樣，應該永遠牢記我們心中。勞動是體現一個人有修養(yǎng)有道德有文化，有內涵的最明顯的標志。是呀，老舍先生也曾經說過：不勞動連棵花也養(yǎng)不活。這句話真是耐人尋味，即諷刺了不會勞動的人，又體現了勞動的可貴。有一位商人曾說過：辛勤的勞動是發(fā)家最關鍵的本錢。勞動似一把無堅不摧的利劍，只要好好運用就能穿透世上一切堅硬的東西。勞動是最光榮的，不勞動是最可恥的。
勤勞的人被人稱贊，懶惰的人被人唾棄。勤勞幫助了自己，懶惰害苦了自己。我們應該靠辛勤地勞動換老收獲，而不是靠一步登天做著自己的白日夢。
勞動心得體會 2
今天在十食堂進行黨員義務勞動，好久沒有和這么多的人一邊聊天一邊這樣的家務活兒了。我們剛到食堂的時候，幾乎還沒有什么人，大廳里空蕩蕩的，只有我們這些特殊分子潛入食堂內部。食堂中的印象一直都是窗口后各色香噴噴的飯菜，想不到后堂倒是別有洞天。食堂里的師傅特別的客氣，人也很好，即便知道我們是義務勞動的，也沒有分配什么辛苦的活兒給我們，只是讓我們圍在一起剝剝蔥，剝剝蒜，師傅自己則是拿起熟手的工具，到小屋里去拾掇冬瓜，反而把露天透氣的大棚和他的小凳子留給了我們。
工作的技術含量不高，不過要是真是想要提高效率，還是有些竅門的噢，在我們的虛心求教之下，剝蒜速度明顯加快，一會就鋪滿了筐底。勞動結束的時候，食堂里已經是熱鬧的很了，忽然想到在這些櫥窗后我們看不到的`地方，師傅們每天都是這樣做著同樣的工作，從早到晚，剝今天的蔥，今天的蒜，剝明天的蔥，剝明天的蒜……
大家都很辛苦，所以好好吃飯，認真干活，對得起師傅剝的蔥和蒜！
今天，我們班在勞動委員的帶領下進行了一次義務勞動，中午12：40我們全班在b區(qū)乒乓球臺邊集合，點過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進行打掃。
我所在的小組選擇了金江六棟，在打掃過程中，情況并不像想象的那樣理想，在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭，還有很多的其他垃圾。但是我們同學發(fā)揮不怕苦不怕累的精神，雖然在抹垃圾桶時水很冷。但是大家的熱情蓋過了一切，所以大家干得熱火朝天。40分鐘的義務勞動很快就過去了。
勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結合，勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，勞動使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”，勞動如此，學習如此，工作也如此，只有認定目標、腳踏實地，在人生的道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
來動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，以后的工作打下堅實的基礎，為社會建設添磚加瓦。
勞動心得體會 3
我一直期待的“五一”終于來了。家人邀請樓上樓下的朋友去贛州“寶葫蘆農場”。以前暈車，這次興致很高，欣賞著窗外的風景，心也跟著一起飛。我情不自禁地歌唱，不知不覺就到達了期待已久的目的地。
下車的時候，看一看。太壯觀了！各種車，熙熙攘攘，排著隊。男男女女，老老少少，肩并肩，人聲鼎沸。在喧鬧聲中，我隱約聽到人們在尖叫。我的心被這叫聲抓住了，忍不住走了進去。家里人在后面喊：“干嘛跑這么快！”�！昂俸�！我不在乎。我等不及了！
我們先去迷宮。這個迷宮真是名副其實。人一走進去就徹底迷失了！我楞了一下，決定碰碰運氣，管他東西南北，邊走邊看，結果當然是碰了幾個碰壁�？吹綍r間在流逝，徒勞地徘徊，我不禁擔憂起來。無奈之下，我沿著柵欄走，看到了可以進去的入口，終于，我又是第一個看到天亮的人！
我們玩的第二個項目是攀巖。站在巖壁前，我的'伙伴忍不住大喊：“好陡�。≡趺瓷�！”我一看，是一個！巖壁只有三層樓高，但它筆直地矗立著。雖然有輔助鐵可以踩，但是鐵與鐵之間的間隔比較大，爬起來還是比較困難。但是我們不想放棄，決定和他競爭。我像一只蜘蛛，緊貼著巖壁，左右開弓，雙手旋轉抓住鐵，時刻注意腳下，一步一步踩在上面，生怕“每一次短暫的快感都是一次永久的遺憾”。有時候手不夠用，就要盡量踮起腳尖，伸伸手，小心翼翼地移動。爬到山頂的那一刻，我和我的搭檔興奮地“耶”！
然后，我們坐了一個大的三環(huán)過山車。咆哮尖叫，讓人膽戰(zhàn)心驚，卻激起了我們孩子強烈的挑戰(zhàn)欲望。迫不及待的想買一張好票，開始新的激情體驗。開始很慢的過山車，轉眼間轉得越來越快，我的心一下子提了起來。好像胸口隨時會跳出來了，腦袋好像要爆了。我只能聽到尖叫和耳邊的風聲。
震驚之初，我們又玩了一把碰碰車，最后在賽馬場上有了騎馬癮……直到日落時分，我們才依依不舍地踏上了回家的大巴。朋友們，這么好玩的地方，這么刺激的娛樂，你們興奮嗎？與其行動，不如行動。去激情體驗吧。別忘了，那個地方叫“贛州寶葫蘆農場”。
勞動心得體會 4
經過一個星期的值日，讓我懂得了很多，知道了很多，體會到了很多。體會到了勞動人民的辛苦，知道了阿姨們打掃衛(wèi)生的辛苦。
通過這，讓我聯(lián)想到了父母的辛苦，父母辛苦的在外面打工掙錢，起早貪黑是多么的辛苦，最后辛辛苦苦掙來錢舍不得花，全都送到了我們的手上。就是希望我們能好好得上學，好好的學習，將來好有出息，可以過上好日子。父母的愛是多么的無私，多么的不求回報，父母的愛是多么的偉大�，F在大學校園里那么多談戀愛的，看著他們恩愛無比，海誓山盟，幸福的讓人們羨慕。可我想問他們是真的為對方著想嗎？是真的像父母那樣無私的愛著對方嗎？甚至超過父母的愛而達到那種肯為對方犧牲的那種愛情的愛嗎？如果是，那么為什么大學畢業(yè)以后成的人很少很少。難道這只是一個巧合。我真的很懷疑。
先拋開這些不說，我們來到大學，甚至當初懷抱著崇高的理想來到大學，來到這夢寐以求的大學校園，為什么我們慢慢的開始墮落了呢？為什么開始談情說愛了呢？為什么玩電腦打游戲玩到了瘋狂的程度了呢？可能你會說：“其實我也不想玩，只是無聊�！笨墒菬o聊就能成為你玩的借口嗎？無聊就能成為你不學習的借口嗎？恰恰相反，無聊說明你有很多的空余時間。而你卻用這些時間來玩而不是去學習，你是在打發(fā)時間，而不是珍惜，所以時間也打發(fā)你，讓你過得無聊。其實無聊是你自己造成的，而不是學校。
再說，我們已不再是小孩子，我們可以說是已經要步入社會的成年人了。難道我們還要老師逼著，班主任看著嗎？難道我們還是那么的沖動，那么的無所謂，那么的不負責任？我們甚至可以不對任何人負責人，當然這是不對的，但我們一定要對自己負責人，如果我們對自己都不負責任的話，那我們的未來，還有什么幸福可言？我們經常羨慕有錢人，羨慕有車、有房、有票子。但他們的.錢是天上掉下來的嗎？當然不是，那是他們努力換來的，那是他們犧牲年輕時玩的時間，發(fā)奮圖強換來的。而我們反思一下，我們在干什么？我們這么做，未來會幸福嗎？可以想象一下，我們現在所做的一切，所播種的一切，在未來會收獲什么？能收獲到什么？為什么人家收獲的是成功，而我們是兩手空空，可以想象一下。
不要再給自己找借口，什么人家有才，人家聰明，人家運氣好等等等等，我想問的是你傻嗎？你不聰明嗎？你的運氣差嗎？找這些借口干嘛，累不累。有這些時間找借口，還不如想想怎么成功呢！是不是？如果那些成功的人都像我們這樣，總是找借口，總是羨慕人家，總是在幻想，而不行動。你說，他們會成功嗎？如果能的話，豈不人人在家睡大覺，盼望著成功，還那么拼命的努力工作干什么，傻��！所以說我們不笨，我們也知道享受，我們也知道睡在床上比在工作崗位上工作舒服�？僧斘覀冞�躺在床上的時候，別人都在干什么，那些成功的人都在干什么。多想想，你就會發(fā)現與別人的差距，你就會知道別人的成功不是偶然的，而是必然的。而我們的失敗也是必然的。所以想成功就趕緊從你那懶散的環(huán)境中走出來，趕緊行動，你才能離成功越來越近。
為期一周的勞動周結束了，然而這短短的一星期卻已然成為我大學生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生曾經說過這樣一句話――“完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”，恰是這次勞動周，讓我對這句話有了更真切與深入的理解。
勞動周期間，我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動，乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成，稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前，我們從未想象過，在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵，清潔那些我們每天上下樓的必經之路原來需要這么辛苦。
大四的時光對于每個學生都有特殊的意義，成長的欣喜、離別的愁苦，更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂。恍然間四年的美好年華已成逝水，對這校園中的一草一木都是如此熟悉，卻因為早已習慣而從未發(fā)覺，自己每天所處的潔凈環(huán)境中蘊藏的關愛與辛勞。
這里是我們的家，我們可以在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長，是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出，她們所期望的不是關切的話語，而僅僅是尊重與體諒；我們有屬于自己的家，那個曾經給予我們溫馨與關愛的天地，亦曾有那樣一個身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機、廚房之間，忙碌不休，而她所期望的從不是自己所得，而是孩子的未來。
我們這一代人被媒體戲稱為“80后”，標新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責之切”的期許，這些期許來源于生活，更成就于生活。勞動中，我們品嘗了生活的艱辛，更對我們多年來的潔凈生活進行反思，對多年來已經習慣的家庭生活進行感恩。短短幾天，我真切的看到自己的成長與蛻變，也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后，我們即將滿懷期待走入社會，踏上征途，用同樣的精神去奉獻社會、關愛他人�；蛟S多年后，我們將成長為父母，將被子女問及自己的過去，如果那樣，“勞動周”將是我大學回憶中不可錯過的精彩一筆，我會語重心長的告訴他，這不僅僅是一次勞動，更是一份發(fā)自內心的反省與感恩。
勞動心得體會 5
經過了勞動周活動的辛苦勞動后，我頗有感觸，學會了很多東西，僅有自己親身經歷勞動的過程后，才明白別人的勞動成果來之不易。我們有艱辛的付出，也有勞動的回報。
在這次的勞動周活動中，我負責擦窗臺的工作。在這個崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認真。做任何事情都需要腳踏實地，需要把每個細節(jié)做好，沒有認真負責的.精神，任何事都不會做好。
以前，我們總是會給學校的清潔員阿姨和值日生同學添麻煩，可是我相信，經過這次勞動周活動后，以后不會了，因為我們懂得了勞動的辛苦，學校的清潔不是靠一、兩個人來完成的，而是靠大家共同的努力。
所以，我們要明白，去不去做隨地吐痰、扔垃圾等不好的行為，能夠看一個人的基本素質。一個高素質的人是絕對不會做出這些不道德的事情的，每一天看見值周生的辛苦勞動，我想那些亂扔垃圾的人也會感到臉紅吧！參加了勞動周活動后，我明白了這份勞動的辛苦，必須不會象從前那樣亂扔雜物了。一個人的基本素質成就人的一生，經過這次勞動周活動，我學會了保護環(huán)境人人有責，每個人都不想生活在滿天霧霾和垃圾遍野的環(huán)境中。想要安心學習、生活，首先要有一個好的環(huán)境，我們的付出是值得的，所以，請大家共同為我們完美學校盡一份力吧！
勞動心得體會 6
我們作為當代中學生，作為中國不久的將來的建設者，在我們埋首學習的同時，我們也就應走出書本，去感受一下真正的生活。盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”，但我們遲早有一天要走出學校的大門，走上工作崗位，獨立應對社會；而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的生活，不僅僅無法全面提升自身素質，而且我們的生活也是不完整的，我們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以我們趁著這樣的機會，認真體驗，深刻總結，將來能更好的做事、做人，做好事、做好人。
這是一次成功的勞動實踐活動。我衷心感謝學校為我們帶給了這樣一個難得的鍛煉機會，我學到了很多。更重要的是，在這次勞動活動中我學會了如何與人和睦相處，聽從指揮和調度以及怎樣通過小組合作來完成一個共同任務、實現大家共同目標，并且了解到如何在實踐中運用所學到的`知識來更好地完成任務，真正做到理論與實踐相結合，將理論進一步升華。這對我來說是一次極佳的鍛煉。
貌似某人說過：勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。大概學校每年安排在大三學生進行勞動，除了讓我們更好的將理論與實踐結合、提升自身潛力與素質之外，還思考到了這個吧。經過這次實踐，我學到的不僅僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，團結就是力量！等勞動結束之后好好反思整個活動，我覺得自己累并快樂著，經歷過越多，理解的就越多，就長大一點。
勞動活動已經結束了，但短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的，而我們也不能就此停住腳步，我們就應把勞動當成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務和要求，作為一個中學生我們不僅僅要在學習上刻苦鉆研，更就應在生活上嚴格要求自己，爭當國民表率，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人！
勞動心得體會 7
平凡是生活的本色，不凡是生命的追求。五位勞模通過自己的親身經歷和感悟，讓我們傾聽勞模心聲，感觸工匠精神，展示了什么是勞模風采，什么是勞模精神，使我深受啟發(fā)。盡管他們的身份和經歷各不相同，不管是在一個部門從事一項工作還是在多個部門進行多元歷練，但他們深知：把一項平凡工作做好就是不平凡，把每一項小事做好就是大事業(yè)；一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以創(chuàng)造不平凡的成就。
尊重勞動，應當尊重默默無聞的勞模。人所皆知，勞模的榮譽是一個光環(huán)，發(fā)著耀眼的光芒。但孰不知，這個光環(huán)的背后，是勞模們經過幾年、幾十年如一日地默默奉獻而編織起來的，他們敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)，把崗位當舞臺、把工作當事業(yè)、把付出當追求，以時間、以身體演繹了一曲曲感天動地的勞動者之歌。他們扎根一線，兢兢業(yè)業(yè)，做一名普普通通卻踏踏實實的電力工人。他們不畏艱難，勇于創(chuàng)新，帶領所在團隊成功出色地完成了一項又一項任務，排除一起又一起故障，攻克一道又一道難關。他們勤奮好學，不斷進取，敢于探索，敢于嘗試，敢于把不可能變成可能。他們有先進的管理觀念，帶動人員提高技術水平，帶出了一個安全文明高效、培養(yǎng)凝聚人才、開拓進取創(chuàng)新、團結學習和諧的優(yōu)秀團隊。這些鮮活的例子無一不使我們感慨萬千啊。
“勞�！鄙砩蠞饪s的`是一種進取不懈的時代精神，體現出的是一種實干與創(chuàng)新相結合的精神財富，折射出的是一種奮發(fā)圖強、勇立潮頭的勞動精神，最終留給我們的是用之不竭的精神食糧。
在他們身上有那么多的優(yōu)秀品質，對于不論是新入職員工、還是從事電力事業(yè)多年的老員工來說，我們要學習的太多太多。
作為一個有責任的烏電人，我們就是要學習勞模精神，充分樹立起“愛崗敬業(yè)、為國為民”的主人翁精神，在自己的崗位上不斷創(chuàng)新、尋求突破，克服一切困難，為社會的不斷進步貢獻自己的力量。
勞動心得體會 8
這一周，是我們班級的校園義務勞動周，這一周的值日帶給我們的，不僅僅有早起與在寒風中清理校園的每一個角落，還喚醒我們精神上對勞動熱愛。
勞動不是痛苦的，而是享受的。
億萬年來，從人類的始祖發(fā)展到高科技的今天，勞動者，總是美麗的，總是有著豐富而深刻的內涵和寓意。
勞動推動著人類社會的發(fā)展。
當我們的祖先還是一群毛猴子的時候，便以采集野果和狩獵為生。當然，那是最原始的'勞動。到后來他們在磨削尖木射獵時發(fā)現了火――也就是鉆木取火，人類才結束了茹毛飲血的日子。及至他們的思維開始形成，知道了羞恥，便開始以樹葉遮體；再后來，我們的祖先又從樹皮秸稈的纖維和蠶繭剝絲開始紡麻織布，并在漫長的原始勞動里，學會了耕種，學會了馴養(yǎng)家畜，開始了以繁衍子孫為己任的榮耀生涯。之后，又在日漸進步的勞動生活實踐中，開始了發(fā)明，他們發(fā)明了火藥和電。就是這兩樣東西，使人類逐步走上了現代的高科技，而文字和印刷術的發(fā)明，又使人類逐漸步入了現代文明的頂端。
勞動，是整個人類生活的第一個基本條件，它既是人類社會從自然界獨立出來的基礎，又是人類社會區(qū)別于自然界的標志。人類的一切進步活動，都是勞動帶來的成果，都論證了一個顛撲不破的真理――勞動創(chuàng)造了這個世界。
人類發(fā)展到今天，沒有一刻脫離了勞動，無論是體力勞動還是腦力勞動，無論你是從工從農從商還是從政，你的付出――只要是真誠的付出，便會在創(chuàng)造歷史的勞動過程中，綻放出絢爛的花朵，閃耀出一種獨特的光芒。
公益勞動促使我們更加愛護校園，也培養(yǎng)我們主動參與勞動的習慣，勞動教育本來就應該是學校教育中的重要環(huán)節(jié)，在勞動實踐中，我們既可以互相合作，培養(yǎng)團隊精神，又能夠鍛煉本領，培養(yǎng)責任意識；我們能夠在自己事情自己做的過程中戰(zhàn)勝拖延懶惰的惡習，又能在親力親為的勞動實踐中學會珍惜自己乃至他人的勞動果實。
總而言之，我們應當熱愛勞動，主動勞動，除了坐下來學習知識，也同樣愿意走出去參與勞動。
勞動心得體會 9
“不掃房子，何必掃世界”“掃世界，何必掃房子”。
東漢有個年輕人叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事。一天，他的朋友秦雪來訪，看到他一個人住的醫(yī)院臟亂不堪，就對他說：“你為什么不做個好孩子，等著客人呢？”他回答說：“君子要橫掃天下，相安無事？”秦雪馬上問：“不掃一屋，何以掃天下？”陳帆無言以對。
有一件事讓我推自己的時候很慚愧。大學生涯第一次，我的舍友和班上幾個男同學被分配去打掃男生公寓。我的樓管叔叔讓我們女生拖樓道擦扶手，讓男生打掃廁所。第一天，還好好的。我小心翼翼的掃了樓道，然后又拖了一遍，但是用了兩個小時。下午去的時候，樓管叔叔說拖樓道的方法不對，拖把沒擦干凈，拖一層樓拖把至少要洗四五遍。他還說我們早上只洗了一次，整個樓道都被拖的亂七八糟。聽了舅舅的話，我不敢再偷懶了。反而去洗了幾次拖把。因為打掃的過程越來越熟練，到了第三天，我只想早點打掃完回宿舍，就在兩層樓中間的樓梯上偷懶，沒有拖著。我本想存點僥幸逃走，卻被舅舅找到了。他問我是不是沒打掃。我支支吾吾的說好像打掃過，他卻把我拉到下一層讓我看。果然拖的干干凈凈，沒有拖的地方有一層浮土，被踩過的腳印清晰可見。我羞愧難當，趕緊又一本正經地扯開了。接下來的幾天，我一點都不敢大意，也不敢心存僥幸。在家里，我?guī)缀醪蛔黾覄�。我的父母經常談論我，但我從不把他們的話放在心上。通過那次慈善工作，我明顯感覺自己比別人差很多，遲鈍。
不要說，態(tài)度不端正。“知錯能改，善莫大焉。”所以在第二次公益工作中，我端正了態(tài)度，認真完成每一項任務，完成自己的'工作后，也幫助了其他同學。樓管阿姨連連夸我，說我一看就經常做家務。聽到這個我很難過。如果我姑姑知道我上次犯的錯誤，她還會這么夸我嗎？作為當代大學生，我為自己的第一次公益工作感到羞恥，但幸運的是我的不文明行為被制止了。
老師從小就教導我們：“勞動最光榮�！币郧安话褎趧赢敾厥隆＜词构ぷ髁�，也是被動的，態(tài)度極其不端正。通過兩次公益勞動，我深刻認識到了自己的不足，我親身感受到了勞動的光榮。在我第一次從事公益工作期間，舅舅嚴謹的態(tài)度讓我改正了錯誤，正確認識了自己。學校有意識地讓我們參加力所能及的勞動，讓我體會到了勞動的艱辛，抵制了我輕視勞動的思想，糾正了我對敷衍了事的態(tài)度和懶惰的壞習慣，使我樹立了正確的人生觀，也培養(yǎng)了我的競爭意識和進取精神，陶冶了我的情操，增強了我的社會勞動能力。
在以后的日子里，我會認真做好每一件事，端正態(tài)度，發(fā)現錯誤及時改正。我將永遠熱愛勞動！
勞動心得體會 10
每一次的義務勞動，我相信對于每一個我們大專學生來講，都具有一定的意義。為什么這樣講呢？我的理由是：通過組織一個班，去吧一個明確的地點，“花壇”“草坪”“過道”等等。打掃了一遍。首先不管弄沒有弄干凈，我認為只要去了的同學，在哪兒沒有閑著，就會有所收獲！
通過這次的.義務勞動，對我來講，感受最深的有一點，對于這一點，我將通過我一下的勞動過程的敘述，來說明它。一說到勞動，在我的腦海中總是會出現這樣的一個想法；“我現在都已經大二了，也注定是一個即將離開學校的認了，而這次的離開，也將是我人生在校學習生涯的終結，對于在學校的這些活動也將成為我人生的一個個美好的回憶！”所以我一想到這些，心里就是一個顫。我得好好做好我這些事啊，再不好好做，以后也沒有什么機會在這樣，全班同學一起干活兒了。因此我想著自己的認真點，珍惜這些東西。
這次的義務勞動大致是這樣的，我們班同學被安排把我們教學樓旁邊的主干道打掃了。剛來的時候同學們也不知道打掃哪兒！還以為是和上次一樣，把我們的教室打掃干凈，我們寢室的好幾個同學還拿了擦布，結果拿來也沒有用上。之后班上的幾個同學拿著小掃帚來了，這也不行啊！所以班上的班干部去哪了十多把大掃帚！這才解決了問題！我們六個人在一頭掃，其他人掃另一頭，就在這個掃樹葉的過程中，我發(fā)現了一個現象，當我們六個人都在認真的掃的時候，掃得特快，而當一個不好好干活兒時，就會大家都慢了下來
勞動心得體會 11
我校以校園環(huán)境為實踐場所，在學生中展開了勞動周活動，為學生提供了一個實踐鍛煉的平臺，使學生在勞動過程中，不僅懂得了勞動人民的辛苦，更懂得了在集體中如何相互配合，加強了同學們的集體感，還使同學們得到了身體和精神上的提升。
在這個美麗而古老的校園里，一年的時間，我們已經完成了從新生到老生的轉變，也有了那份主人公的責任感。在就聽學長學姐說過，大二的時候有勞動周，渴望著它的到來，我們一起為這個“大家”做清潔……
偏偏在這個多雨又纏綿得秋九月，在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動周。和同學們散落在花園里，揀各處的垃圾，有說有笑，讓我仿佛回到小時候，無憂無慮，嘻嘻哈哈。原來，是自然，讓我們與心的距離貼的更近，讓我們返璞歸真，融到自然之中，重拾那份純真。
秋雨，姍姍而來，來的卻有些傷感。看著雨后積落的法國梧桐，厚厚的一層，將小徑鋪的嚴嚴實實，踩上去，雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚，把它掃走，裝在垃圾桶里。我不知道那些葉子會被帶到哪里，而我的靈魂，仿佛被那些葉子帶走了。不是說“落葉歸根”么？不是有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”么？為什么，我們不得讓它“死”得其所？如此這般，我們豈不比那些蕭瑟的秋風更討人厭？秋風掃落葉，那時黃葉命運軌跡的終點；而我們掃落葉，它將歸向何處？我望著被拉走的垃圾桶而發(fā)怔……
一個禮拜的時間，因為那些落葉，我的`心無比酸楚。關于人生的，將來，我該如何思考，我禁不住在心底打了一個大大的問號……
在傷感的同時，我要感謝我們班的同學們。和同學們在一起勞動，即使有風有雨，即使手腳被凍得冰涼，課大家在一起相互配合，互相幫助，也覺得心里暖洋洋的，樂融融的。喜歡和大家在一起配合時的默契，喜歡和大家在一起勞動時的團結，更喜歡喝大家在一起時的那份溫暖……在這個秋雨肆虐的季節(jié)，依然有那么一些情愫，可以溫暖心靈……
在勞動的時候，聽到有同學喊累，我覺得這種勞動程度，與我暑期的工作量相比，簡直就是九牛一毛，而正是通過這次勞動，使得我們這些平時在家里慣出來的“寶貝”也得到了一個鍛煉的機會，明白了勞動的辛苦，并不是嘴上功夫。當然，我們是一個集體，就少不了一些管理組織人員，他們的工作就不主要是勞動了，他們要組織我們勞動的，他們要喊“熱愛勞動”、“勞動光榮”……
一個禮拜以后，看到因為我們的勞動而更顯整潔的校園，心里的高興不是能以言表的，就仿佛一個藝術家看到自己完成的作品一樣。因為，我們都親自參與其中，所以我們每一個人都有權利為校園的清潔而自豪，因為我們勞動了，也從勞動中收獲了開心，得到了成長，更學會了對人生的思考。
勞動心得體會 12
為期一周的勞動課結束了，然而這短短的一星期卻已然成為我大學生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生以前說過這樣一句話――“完善的新人就應是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”，恰是這次勞動課，讓我對這句話有了更真切與深入的理解。
勞動課期間，我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動，乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成，稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前，我們從未想象過，在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵，清潔那些我們每一天上下樓的必經之路原先需要這么辛苦。
大四的時光對于每個學生都有特殊的好處，成長的欣喜、離別的愁苦，更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂。恍然間四年的完美年華已成逝水，對這校園中的一草一木都是如此熟悉，卻因為早已習慣而從未發(fā)覺，自己每一天所處的潔凈環(huán)境中蘊藏的關愛與辛勞。
那里是我們的家，我們能夠在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長，是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出，她們所期望的不是關切的話語，而僅僅是尊重與體諒；我們有屬于自己的家，那個以前給予我們溫馨與關愛的天地，亦曾有那樣一個身影每一天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機、廚房之間，忙碌不休，而她所期望的從不是自己所得，而是孩子的未來。
我們這一代人被媒體戲稱為“80后”，標新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責之切”的期許，這些期許來源于生活，更成就于生活。勞動中，我們品嘗了生活的.艱辛，更對我們多年來的潔凈生活進行反思，對多年來已經習慣的家庭生活進行感恩。短短幾天，我真切的看到自己的成長與蛻變，也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后，我們即將滿懷期盼走入社會，踏上征途，用同樣的精神去奉獻社會、關愛他人�；蛟S多年后，我們將成長為父母，將被子女問及自己的過去，如果那樣，“勞動課”將是我大學回憶中不可錯過的精彩一筆，我會語重心長的告訴他，這不僅僅僅是一次勞動，更是一份發(fā)自內心的反省與感恩。
勞動心得體會 13
這一周的勞動教育給我留下了極其深刻的印象，我們被安排在了各種各樣的崗位上，做著我們平時不會注意到的事情，而正是這些簡潔瑣碎的`的小事，給我?guī)砹嗽S許多多的感悟。首先，不論做什么事情都需要腳踏實地，耐心認真的做好每一個細節(jié)，認真負責，這正是我們所需要培養(yǎng)的良好品質。其次，我們要有集體觀念，要有事不畏難的精神。不能拈輕怕重，要勇于承擔責任。其三，我們在做事的時候要有條理，做事沒有條理，那么不論是大事還是小事都是做不好的。在做事之前在心里要先有一個計劃，按輕重，緩急定下順序，這樣才能事半功倍，否則不止做事的效率會降低，而且效果也往往不如前一種。最后，通過這些天的勞動教育，我深刻的認識到了叔叔阿姨打掃的不容易，有的時候，文明離我們只有幾步之遙，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。通過這幾天我看到了校園內的種種不文明行為，也深刻的認識到這些不文明行為給別人帶來的不便，我們一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，文明行事。作為中國未來的建設者，我們要走出書本，去面對真實的生活，全面提升自己的素質。
勞動心得體會 14
人們常說：“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾菀蚱洫毺氐奈骱利�。西湖以其獨特的魅力而聞名，每天都吸引著來自世界各地的游客。參觀杭州西湖一直是我期待已久的愿望。
5月1日下午，我的父母、叔叔和阿姨趙加入了參觀西湖的人群。西湖位于杭州市中心，依偎在山的.懷抱里，像一個害羞的小女孩。
西湖的水清澈碧綠，像鑲嵌在群山中的寶石，在陽光下閃閃發(fā)光。西湖邊的柳樹嫩綠的葉子快要滴下來了。樹枝隨著微風扭動著柔軟的腰，伸展著纖細的手臂，撩起綠色的裙子，翩翩起舞。
我們沿著長長的堤岸走了三個小時，最后因為游客多，決定坐船去對岸。這條船大約6米長。在微風中，船開始出發(fā)了。船夫在撐竿子，我們坐在椅子上欣賞西湖的美景。當我們在西湖上蕩漾時，我們非常興奮。
在波光粼粼的湖面上，藍色的波浪在陽光下像銀色的鱗片一樣蕩漾。我把手伸進水里，水流打中了我的手。我覺得很舒服。微風輕輕吹臉，涼涼的，好好聽！
我們乘坐的船在湖上顛簸。不知道過了多久。這時，太陽落山了，美麗的夕陽出現了。我立刻興奮起來，拿出相機。“啪！哎！”我把迷人的夕陽景色拍好了――水與天相接的地方染成了橘黃色，中間是還沒有落下的金臺，湖在那里映著夕陽，湖好像變成了橘黃色，很美！過了一會兒，橙色消失了，天空中出現了一點點魚肚白。過了一會兒，天空變成了深藍色。
當船在湖上行駛時，我們也很興奮。船穿過一座橋，�？吭诎哆�。下了船，我們都想：“我要是能再坐一次就好了！”
當我們上岸時，一股淡淡的花香撲鼻而來。我們穿過西湖岸邊的樹林，不情愿地離開了美麗的西湖。
勞動心得體會 15
為期一周的勞動周結束了，但在我心中，他已成為我大學四年中非常寶貴的快樂時光。如果有人問我在我的大學里勞動周的概念是什么，我會告訴他，這不僅是一次勞動，也是學生們對我們大學的衷心感謝。四年的學習和生活，四年的生活和工作，我們的大學給了我們太多。本周我們的工作更多的是回饋我們的學校，以及一直為我們服務的老師和后勤清潔工。
本勞動周從6月1日到6月5日。我和我的五位同學很幸運地被安排到B座1號樓，在那里我們意外地遇到了曾經在我們B6臥室大樓工作的值班老師，所以我們的工作進行得非常簡單。值班的.另一位老師是一位幽默可愛的男老師。雖然我不知道他的名字，幽默可愛的老師答應給我一些小魚。參與B1清潔的兩位大姐都很好。他們不僅干凈，而且非常善良。在我們的勞動過程中，他們其實有很多簡單而寶貴的優(yōu)勢。也許，在分娩過程中學會與值班老師和清潔姐姐溝通和相處也是我們勞動周的一個重要目標。
在分娩的過程中，我們一定要努力學習，但我們的五個學生，無論是男孩還是女孩，從來沒有抱怨過。我們一起工作。即使我們又臟又累，我們也會邊工作邊聊天。笑聲一直伴隨著我們，沒有人會感到疲倦。值班老師非常愛我們。每天為我們安排的任務不多，因此我們可以說收獲大于本周工作的報酬。
勞動周已經結束，但我們在本周工作中獲得的歡樂、友誼和經驗是最寶貴的財富。我珍惜這周的勞動時間，因為我一點一點地理解了不明顯的好處。
勞動心得體會 16
在剛剛過去的勞動周中，我想我們都是收獲頗豐。我們先后學習了天門冬的移植與仙人掌和蟹瓜蘭的嫁接，讓我們體會了自己做園藝的'經歷，而后，我們又到校園中植樹，其過程更是令人難忘。
天門冬的移植過程相對簡單，只需要鋪好土，澆些水，一盤天門冬便可以在精心養(yǎng)護下長出一株開外。但是仙人掌與蟹瓜蘭的嫁接過程卻并不順利。仙人掌上的刺被勞技老師仔細清理過，卻還是有些漏網之魚，在用園藝剪刀進行剪枝時，不小心將園藝老師刺到，不過，很快有同學幫老師清理了傷口，老師之即繼續(xù)教我們修剪蟹瓜蘭以便插入仙人掌的斷口處。而在修剪口老師又不慎劃傷，卻依然在教我們。在老師的看護下，我們完成了一盆又一盆的成品，歷經這些，我們也更清楚了，哪怕只是一盆盆栽也需要大量的時間與精力這個道理。
而后來的植樹過程更加讓我們體會到了在我們享受一片春綠時那背后的辛苦。我們按照老師的安排先由男生挖坑，再運來樹苗，后由男女生一起打水、培土、澆木，幾十棵樹，一棵樹四桶水，我們的足跡來來回回地走在水龍頭的樹從一之間。我們之間互幫互助，不分你我，在勞動中促進了友誼，使同學之間的距離更近。看著自己親手種下的樹苗，我們心中充斥著喜悅與成就感，同時也深深了解了種植樹木的不易。為我們以后愛護自然種下了種子，漸漸開出環(huán)保之花。
勞動心得體會 17
這個暑假，我最大的收獲就是幫父母做家務。
開學前一天，我終于忍不住自己的開心心情了。在媽媽叫我吃早飯之前，我早早起來掃地，擦桌子，打掃房間。我的父母對我的行為感到非常驚訝，我會心地對他們笑了笑。
上學的時候，天天享受父母的照顧，嘴巴張著，衣服繃著。我想利用我的`暑假為我的父母做些事情。我從我媽媽的外表得知。首先，我把抹布擦干凈，蹲在地上，一點一點地擦地板。在我打掃房間之前，我已經熱得大汗淋漓，氣喘吁吁了。
想到媽媽每天都要做這些雜事，今天終于體會到了媽媽的辛苦。一個多小時后，我終于把每個房間的地板都擦干凈了。地板亮了，我累得在沙發(fā)上爬不起來�？粗筛蓛魞舻牡匕�，心里高興極了。母親來了，看到這一切后，她慈祥的臉上露出了滿意而燦爛的笑容。平時，我們都感受到父母的關愛。今天，我有機會為我的父母做一些家務。我真切地感受到他們每天的辛苦。做完家務后，我對自己想了很多。我們現在要好好學習，不辜負父母的期望，離校時給我父母一個滿意的答復。
持續(xù)了三個多月的暑假終于結束了，這意味著我們即將踏上大學的門檻，突然有一種興奮的感覺。想到自己將成為一個獨立的成年人，終于可以擺脫過去12年的“社交”生活，走向自己的“獨居”生活，我說不出的開心。
勞動心得體會 18
今天是星期六，媽媽又想往日一樣，在家大掃除。我醒之后也幫著媽媽干起活來。 我先是掃地。媽媽說：“讓你感受一下勞動的快樂和媽媽平常的辛苦！”我從樓上掃到樓下，我非常認真的在掃，每個小地方都不放過。我掃來掃去，還是沒掃干凈。媽媽見此情況，馬上過來給我示范一下，媽媽說：“掃地要計劃好你打算怎么掃，心目中還要定下一個匯聚渣子的點。掃的時候力不能太大，太大了會掃過這個點。掃到渣子匯聚點時，手輕輕的把掃把抖一下，這樣掃把上的渣子就不會帶到其他地方去�！眿寢寧紫伦泳桶训貟吒蓛袅耍孟竦厣系睦脊怨缘�.聽媽媽的話。
接下來是拖地。媽媽邊拖邊教。說：“掃過一遍的地容易拖些，沒有渣子沾上拖把。首先把拖把弄濕潤，然后只要使勁拖每個地方就可以了！拖地主要是把地上的灰塵和臟印子拖干凈，如果碰到難拖的地方，就用手指刮幾下。”媽媽拖了
幾下之后讓我試試，我拿著拖把使勁拖。誰知，不一會兒就汗流浹背了，這讓我明白：一件看似簡單的事，其實做起來很難。有一句話說的好：臺上一分鐘，臺下十年功！
后來媽媽又教我洗衣服，說：“首先把衣服放在一個很大的盆子里，然后放一些水浸濕，再用肥皂搓，最后再把衣服清洗幾遍就完成了。”
我看著媽媽做這些家務活做的有條有序的，讓我體會到媽媽的能干和辛苦，我決定以后利用一些假日時間幫媽媽干些力所能及的家務活！
勞動心得體會 19
在剛剛過去的勞動周中，我想我們都是收獲頗豐。我們先后學習了天門冬的移植與仙人掌和蟹瓜蘭的嫁接，讓我們體會了自己做園藝的經歷，而后，我們又到學校中植樹，其過程更是令人難忘。
天門冬的移植過程相對簡單，只需要鋪好土，澆些水，一盤天門冬便能夠在精心養(yǎng)護下長出一株開外。可是仙人掌與蟹瓜蘭的嫁接過程卻并不順利。仙人掌上的刺被勞技教師仔細清理過，卻還是有些漏網之魚，在用園藝剪刀進行剪枝時，不細心將園藝教師刺到，可是，很快有同學幫教師清理了傷口，教師之即繼續(xù)教我們修剪蟹瓜蘭以便插入仙人掌的`斷口處。而在修剪口教師又不慎劃傷，卻依然在教我們。在教師的看護下，我們完成了一盆又一盆的成品，歷經這些，我們也更清楚了，哪怕只是一盆盆栽也需要很多的時間與精力這個道理。
而之后的植樹過程更加讓我們體會到了在我們享受一片春綠時那背后的辛苦。我們按照教師的安排先由男生挖坑，再運來樹苗，后由男女生一起打水、培土、澆木，幾十棵樹，一棵樹四桶水，我們的足跡來來回回地走在水龍頭的樹從一之間。我們之間互幫互助，不分你我，在勞動中促進了友誼，使同學之間的距離更近�？粗约河H手種下的樹苗，我們心中充斥著喜悅與成就感，同時也深深了解了種植樹木的不易。為我們以后愛護自然種下了種子，漸漸開出環(huán)保之花。
勞動心得體會 20
經過這次勞動課，我學到了如何嫁接蟹爪蘭，并在教師的指導下和同學們的共同合作下成功嫁接了一株蟹蘭。在上課的過程中，我不光感受到了同學們團結合作的精神，還了解到了在嫁接過程中每一個小細節(jié)都可能會對蟹爪蘭的成活率造成影響，所以，我認為無論是在嫁接過程中，還是在其它事情上都要注重細節(jié)，細節(jié)決定成敗。
在第二天的勞動課上，我們全班同學都出去進行植樹，這是我第一次植樹，雖然很累，但很充實。我們分工合作，男生去搬運樹苗，并將它種好；女生則去接水澆樹。我們共同合作，將一棵棵樹種好，雖然在打水的過程中衣服被不細心溢出的水打濕，在踩土的過程中鞋子沾滿了泥土。但我們是歡樂的。、是自豪的�？粗N好的樹木整齊的排列在那里，身上的'酸痛也忘得一干二凈了。
接下來，我們便回到教學樓內進行勞動，雖然都是一些很簡單的工作，但我們仍要認真完成，每一處細節(jié)都應當認真清掃。這雖然很累，但也很充實。我們小組的全部組員，都認真做好自己分內的事，在自己力所能及的情景下也會分擔一些清掃任務。大家在勞動中體會到了團結的力量，這使我們之間的友誼更加深厚了。
在這次精彩的勞動課后，我學到了許多，也成長了許多。不僅僅是對清掃技能更加熟練，更多的是體會到了同學之間的情誼和團結的力量。我相信我們不光會從中學到一些技巧，更多的是對人生的感情。
勞動心得體會 21
“拔草護綠校園。”收音機里傳來曹老師優(yōu)美的聲音。大家都在干嘛？原來“海萌娃”勞動節(jié)開幕了！
在余老師的帶領下，我們來到了操場，三五成群的野草傲然挺立，仿佛在向全世界炫耀自己的“高度”。一棵雜草比另一棵長得更高更壯。另一方面，邊上的草坪無精打采的看著邊上的雜草拼命的吸收著自己的養(yǎng)分，卻無能為力。看著那些雜草令人發(fā)指的樣子，我拼命想為小草奪回自己的地盤。
就這么干，戴上遮陽帽，卷起袖子，拿個小鏟子，鏟在那些雜草上。一棵茂盛的雜草似乎在梳理它金色的`頭發(fā)，就像電影里的歹徒。我看到它就不喜歡了，一把抓住它的黃毛。野草仿佛在懇求，“求求你，饒了我吧，以后我不會和草爭營養(yǎng)了！”我毫不留情地把它連根拔起，抖掉雜草上的泥土，扔進一個黑色塑料袋里。
我接連拔了幾棵樹。不一會兒，我面前的草坪干凈了許多，所有的雜草都進了我的黑色垃圾袋。還有一棵野菜雜草沒拔。它的葉子很大，莖很粗，無情地占據了大片土地，享受著溫暖的陽光。我一把抓住它拉起來，它一動不動。我用雙手把它拉了出來，但它還是沒有離開的意思。我有點急，用盡全身力氣，臉也紅了，但還是拔不出來。在一旁的林志炫看到了，趕緊走過來說：“我來幫你拿個小鏟子吧！”我們一個一個拔，一個一個鏟，齊心協(xié)力，終于鏟除了這片“霸王草”。
看著干凈的操場，老師笑了，學生笑了，可愛的綠茵場上的小草也笑了。
勞動心得體會 22
每一次的義務勞動，我相信對于每一個我們大專學生來講，都具有一定的意義。為什么這樣講呢？我的理由是：通過組織一個班，去吧一個明確的地點，“花壇”“草坪”“過道”等等。打掃了一遍。首先不管弄沒有弄干凈，我認為只要去了的同學，在哪兒沒有閑著，就會有所收獲！
通過這次的義務勞動，對我來講，感受最深的有一點，對于這一點，我將通過我一下的勞動過程的敘述，來說明它。一說到勞動，在我的腦海中總是會出現這樣的一個想法；“我現在都已經大二了，也注定是一個即將離開學校的認了，而這次的離開，也將是我人生在校學習生涯的終結，對于在學校的.這些活動也將成為我人生的一個個美好的回憶！”所以我一想到這些，心里就是一個顫。我得好好做好我這些事啊，再不好好做，以后也沒有什么機會在這樣，全班同學一起干活兒了。因此我想著自己的認真點，珍惜這些東西。
這次的義務勞動大致是這樣的，我們班同學被安排把我們教學樓旁邊的主干道打掃了。剛來的時候同學們也不知道打掃哪兒！還以為是和上次一樣，把我們的教室打掃干凈，我們寢室的好幾個同學還拿了擦布，結果拿來也沒有用上。之后班上的幾個同學拿著小掃帚來了，這也不行��！所以班上的班干部去哪了十多把大掃帚！這才解決了問題！我們六個人在一頭掃，其他人掃另一頭，就在這個掃樹葉的過程中，我發(fā)現了一個現象，當我們六個人都在認真的掃的時候，掃得特快，而當一個不好好干活兒時，就會大家都慢了下來
勞動心得體會 23
各行各業(yè)的勞動模范詮釋了勞動創(chuàng)造的豐富內涵，激發(fā)出砥礪奮進的精神力量。
勞動奉獻光榮，奮斗創(chuàng)造偉大。人類歷史是勞動創(chuàng)造的，社會是勞動創(chuàng)造的，無論過去和今日，還是將來勞動都是人類的屬性和主要活動。僅有勞動和奮斗，才能推動社會提高，創(chuàng)造物質和精神財富，讓社會更完美，生活更幸福，人生更美麗。
社會主義是干出來的，新時代也是干出來的。新時代是奮斗者的時代，無論是邁向高質量發(fā)展的時代進程，還是實現人生夢想，都離不開勞動和奮斗。完成“兩個一百年”目標，實現中華民族偉大復興的`中國夢，靠的是全國人民的勞動創(chuàng)造和奉獻，夢想成真需要實干苦干。
民族需要精神，社會需要脊梁。勞動奉獻者和為夢想而奮斗者是全社會的脊梁，勞動模范都有平凡而感人的事跡，全社會需要弘揚愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的勞模精神，弘揚勞動光榮、創(chuàng)造偉大的時代精神，營造全民熱愛勞動、勇于創(chuàng)造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍，引導青年樹立正確的價值觀、勞動觀，勤勉為人、勤奮做事，經過勞動創(chuàng)造磨練意志，建功立業(yè)。
全面建成小康社會，進行而實現現代化強國，所有社會勞動群眾都是主體，要與時代同步，不斷提高勞動技能和素質，以主人翁的擔當，爭做有智慧、有技術、能發(fā)明、會創(chuàng)新的勞動者，在服務國家和社會的同時成就自己，書寫精彩人生，以十足的熱情釋放更大的能量。
勞動心得體會 24
今天是我們學校的大掃除，我們班負責掃學校外面的天橋。
中午一到學校，老師便在教室里開始給我們分配任務，有的人負責掃天橋，有的人負責拖，更多的人是用抹布擦干凈天橋旁邊的欄桿。而我們組的任務就是協(xié)助他們完成任務，比如為他們準備抹布，準備桶拿搓幾搓垃圾和拿涮拖把的桶。老師分配好任務之后，我們便去天橋開始勞動了。
我從教室里拿了5塊抹布便在衛(wèi)生間開始沖洗了起來，拿上了兩個大桶，接滿了水，顫顫巍巍的走到了天橋上，走到天橋上之后把這些東西分配給了相應的.組員。把東西遞給他們之后，我就要去拿新的抹布合同給別的組員了，我來來回回的跑了至少5遍，終于所有的組員都拿到了工具，開始勞動了起來。我有時候會幫助同學擦干凈天橋上的欄桿，有時候會幫助有一些同學偷偷把還有時候會幫同學把掃帚拿過來，有時候會把垃圾桶遞給他們。
經過一下午的忙活，我們終于完成了任務，我作為輔助完成清潔的人員真的很累，因為我跑了很多趟，來來回回的為他們打水倒水，拿抹布洗抹布，做了很多工作，但是我并沒有因此而感到煩躁，反而覺得這是一件很光榮的事情。因為學校給我們分配的任務并不是小學校，而是小天橋本來就是一項公益事業(yè)，而我們班負責的這項活動中，我也發(fā)揮了很大的作用，如果沒有我，同學們就不能很高效率的掃干凈天橋不能很高效率的把天朝的欄桿擦干凈。勞動對我來說是光榮的，這樣是為了別人而服務，讓我感覺我是自豪的是驕傲的。
勞動心得體會 25
寒假里做假期生活計劃時，我覺得自己已經六年級了，應該多幫爸爸媽媽干點活兒了。當我把這個想法告訴媽媽時，媽媽開心極了，立刻吩咐道：“先從整理自已的房間做起吧！記得先收拾床和桌面，再打掃地面，用小撣子時要輕一些穩(wěn)一些！”
“整理房間還不簡單！”我心里嘀咕著，說干就干。我先把早上鋪好的床單鋪平，把桌面上的書本和筆分類放好，把筆盒等小東西擺整齊；然后用小撣子把床頭、桌面和書架撣了一遍；最后又用抹布擦了一下。地面就用吸塵器吸，又快又干凈，我索性幫媽媽把整個房子都吸了一遍。這一系列干下來，足足用了二十分鐘，別說還真有點累啊！媽媽每天都做這些，可真是辛苦啊，以后我一定要注意保持房間的整潔，不亂放東西了！
媽媽看著整潔明亮的'房間欣慰地說：“我的寶貝越來越會干活了！這么潔凈的房間，我都不忍心進來了！”看著媽媽的笑臉我的心里有種說不出的感覺。我決定以后我一定多幫媽媽做些力所能及的事！于是在媽媽的指導下，我又給缺水的花花們澆飽了水！扶著有點酸痛的腰，我仿佛聽到了花花們喝水后歡快的歌聲，客廳都變得更清新了起來。
“自己的事情自己做”，從小媽媽便這樣教育我，雖然在學習上和生活自理上我從不讓媽媽操心，但現在想來我還真的是“只做自己的事情”。通過這次家務勞動，我深深體會到了父母平日的艱辛，在以后的日子里我一定要更加勤快一些，多做些家務，減輕爸爸媽媽的負擔，努力成長為一個勤勞懂事的好孩子！
勞動心得體會 26
這周周三，由于女生要去聽講座，僅有我們男生在教室里，這天剛好又有勞動課，這就意味著我們要干的活更多、更累。
一上課，班主任立刻下來分配工作。聽著別人都有工作了，我還沒有，我有點急了，期望教師快點叫到我的名字。最終，教師說：“小藍，你去擦瓷磚、整理講臺和拖走廊！”天哪！這么多工作，平時的話，可是兩三個人的工作量��！我的手心直冒汗。
在教師的分配下，同學們都十分有秩序地工作著。我也開始了手頭的`工作，我急急忙忙地下樓去打水。往下一看，水龍頭那里擠滿了人，我只好排在隊伍的最終頭。好不容易打來了水，我又開始擦瓷磚。我疊好毛巾，剛開始擦，覺得很簡便�？刹挪亮艘幻鎵Γ志陀悬c酸了，動作也變慢了。擦第二面墻的一半時，累得不得不停下了休息一會兒，我重新打起精神，一口氣全擦完了。
我把第一項任務完成了，開始了第二項工作——拖地。我拿起拖把，沾了水之后，廢了九牛二虎之力把它擰干。開始，我細心翼翼地拖好每一塊瓷磚�？墒且豢催�有一大半沒有脫，于是就開始有些不耐煩了，用拖把胡亂拖了一下。就去整理講臺了，整理完后，教師也從公區(qū)回來了，看到我拖的地一點也不干凈，要求我重新拖一遍。唉！做事還是不能太馬虎啊，這不僅僅有害無益并且浪費時間。
經過這次特殊的實踐機會，讓我懂得了許多。
勞動心得體會 27
通過這次勞動課，我學到了如何嫁接蟹爪蘭，并在老師的指導下和同學們的共同合作下成功嫁接了一株蟹蘭。在上課的過程中，我不光感受到了同學們團結合作的精神，還了解到了在嫁接過程中每一個小細節(jié)都可能會對蟹爪蘭的成活率造成影響，所以，我認為無論是在嫁接過程中，還是在其它事情上都要注重細節(jié)，細節(jié)決定成敗。
在第二天的勞動課上，我們全班同學都出去進行植樹，這是我第一次植樹，雖然很累，但很充實。我們分工合作，男生去搬運樹苗，并將它種好；女生則去接水澆樹。我們共同合作，將一棵棵樹種好，雖然在打水的過程中衣服被不小心溢出的水打濕，在踩土的過程中鞋子沾滿了泥土。但我們是快樂的、是自豪的�？粗N好的樹木整齊的排列在那里，身上的酸痛也忘得一干二凈了。
接下來，我們便回到教學樓內進行勞動，雖然都是一些很簡單的工作，但我們仍要認真完成，每一處細節(jié)都應該認真清掃。這雖然很累，但也很充實。我們小組的全部組員，都認真做好自己分內的事，在自己力所能及的情況下也會分擔一些清掃任務。大家在勞動中體會到了團結的`力量，這使我們之間的友誼更加深厚了。
在這次精彩的勞動課后，我學到了許多，也成長了許多。不僅僅是對清掃技能更加熟練，更多的是體會到了同學之間的情誼和團結的力量。我相信我們不光會從中學到一些技巧，更多的是對人生的感情。
勞動心得體會 28
暑期社會實踐活動的順利進行離不開實踐隊隊員在實踐前的準備工作。實踐前，實踐隊隊長會分配任務給隊員，隊員需要做的就是盡力做好這份工作。此外，我們需在暑期實踐前設想實踐過程中可能出現的情景，并做好相應的對策。你在實踐前所準備的每一件事都會在實踐過程中看見成效。
可是，即使實踐前的準備在我們自己看來比較完備、充分，但在實踐過程中我們仍會遇到一些突發(fā)情景，比如在支教類項目中會出現學生受傷、家校對接不當等情景，這時候我們需要進取調整心態(tài)，遇事不能慌亂，并采取相應的措施，樹立團隊意識。當然，實踐過程中最重要的'便是安全問題了，包括自己的人身及財產安全，實踐服務對象的安全問題。所以，實踐隊隊員需時時和團隊堅持聯(lián)系，隊長也要負責成員的安全問題，并及時匯報學校。
“寶劍鋒從磨礪出”，暑期實踐是一個鍛煉的機會，它雖然沒有我們想象中那么簡便，但也沒那么沉重。以支教類活動為例，我們會看到學生因為你的到來而綻放童真的笑臉，同時，我們的師范技能也得到提升，更加了解教學一線情景；我們在團隊中收獲友情，收獲點點滴滴的感動……而我們需要做的就是初心不忘，牢牢樹立團隊意識，在實踐中付出汗水，在實踐中收獲成長。讓我們一起繼續(xù)奮力前行，迎接完美的暑期社會實踐生活吧！
勞動心得體會 29
上周，我們班工作了一周。這周，我的任務是打掃宿舍樓。第一天，我們感受到了勞動的艱辛，但我們必須堅持一切。
當一周的工作結束時，我們實際上像普通工人一樣汗流浹背。我深深地感受到了員工的艱辛和困難，今后我會更加關注自己的行為。
作為大學生，我們還沒有走向社會，我們缺乏一些人際關系和自我評價。這個勞動周讓我意識到了工人的艱辛和社會的壓力。也讓我親身體會到勞動的光榮。不要像以前那樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體驗勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，避免我們喜歡休閑、討厭工作的壞習慣。勞動周還強化了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的'生活態(tài)度。
工人們每天都在努力工作，為我們創(chuàng)造了一個舒適的學習環(huán)境，讓我們每天心情愉快地走進學校。勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。無論相對于勞動成果我們付出多少，都是值得的。我還了解到，勞動需要互助和合作精神。這樣，我們就可以充分發(fā)揮每個人最大的特點和優(yōu)勢。
本周的工作增進了我們對社會的了解。讓我們接觸和了解社會，提高我們適應社會的能力。學校組織的勞動周讓我們認識到學習獨立的重要性。在這樣一個競爭激烈的社會中，對我們大學生來說，獨立培養(yǎng)和為社會洗禮是非常重要的。此時此刻，我們越早接觸到這個快速變化的社會，我們就越能適應它。為將來進入社會打下堅實的基礎。只有了解現在的社會，我們才能在未來順利融入社會。
勞動心得體會 30
勞動經歷經歷每一次義務勞動，相信對每一個大學生都有一定的意義。
為什么這么說？
我的理由是：通過組織一個班級，去一個確定的地方，“花壇”、“草坪”、“過道”等等。
清理了一篇文章。
首先，不管是不是打掃衛(wèi)生，我覺得只要去過的同學沒閑著，都會有所收獲。
通過這次義務勞動，對我來說，感受最深的一點。對于這一點，我會通過我對產程的簡單描述來說明。
說到勞動，我腦海里總會出現這樣的想法；“我現在大二，注定是即將離校的那個人。這次離開也將是我在校生活的終結。這些在學校的活動也將是我一生中美好的回憶。
“所以當我想到這些的時候，我的'心就是一顫。
我必須做好我的事情。如果我不做好它們，我以后就沒有任何機會了。全班一起努力。
所以我要認真，珍惜這些東西。
這個義務勞動大致是這樣的。我們班的同學被安排去打掃教學樓旁邊的主干道。
剛來的時候，同學都不知道去哪里打掃衛(wèi)生。
我以為和上次一樣，打掃我們的教室。我們宿舍幾個同學也拿了濕巾，結果都沒用。
之后班里幾個同學拿著掃帚來了，也不行。
那么班里的班干部都在哪里呢？十多把大掃帚。
這解決了問題。
我們六個人在一頭掃，其他人在另一頭掃。在掃樹葉的過程中，我發(fā)現了一個現象。我們六個人都在認真掃的時候，掃得很快，但是有一個不好的時候，大家都會慢下來。
勞動心得體會 31
在我的成長過程中，體會到了許許多多的滋味，有高興的滋味，傷心的滋味等等。但讓我感受最深的是勞動的滋味。
今天我們家大掃除，媽媽看見我在一旁玩耍就對我說：“既然你沒有事，你就去收拾你的房間吧！”我聽了媽媽的話，高興地答應了。心想：收拾一間房有什么難的，對我來說簡直就是小菜一碟。我一邊想一邊拿帕子開始了我的“大掃除”。首先，我把書桌上的東西全都放到了一邊去，學著媽媽擦桌子的樣兒，左手按著桌子，右手拿抹布，賣力地擦了起來�？墒翘旃蛔髅�，我擦了半天，桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒，真是氣死我也！“拜托，我的小姐，桌子要用濕帕子抹上洗滌劑后再用力擦！”媽媽對我喊道。清理干凈桌子后，我又開始擦地板，還沒擦多久，我就感覺腰酸背痛，可憐的手臂再也受不了啦，如同被石頭纏住一般，只要稍微抬動一下，酸痛的感覺就涌滿全身�！鞍�，我可憐的小胳膊呀！”我趕緊坐到床上，揉揉膝蓋，揉揉手腕。我心想媽媽收拾房間多輕松呀，不一會兒就收拾完了，手也不酸腳也不痛，這是為什么呢？
我跑去問媽媽，媽媽告訴我，如果經常做家務，手腳就不會酸痛，而如果只是偶爾做一次家務，就會感覺腰酸背痛……聽了媽媽的`話，頓時，我體會到了媽媽勞動的辛苦，所以，我要多為啊媽媽分擔一些家務，減輕媽媽負擔。
勞動的滋味有很多，有快樂的、痛苦的、幸福的……我們應該多勞動，去體會更多勞動的滋味。
勞動心得體會 32
有幸聽了xx的作業(yè)課和王xx的《簡單教語文》兩次講座，感觸頗深。
作業(yè)是所有老師的難點，想教好卻不知道怎么教。然而，陳靜先生能夠在課堂上做得很好。陳老師從大家耳熟能詳的《西游記》入手，讓學生說說自己喜歡的人物，說說人物，編故事，設話題。每個環(huán)節(jié)都讓學生在挑戰(zhàn)中學習到了知識和技能，同時也讓他們在這堂課上得很開心。真的很順利，很安靜。
陳靜老師的家庭作業(yè)課
王老師的.《簡單教語文》強調“簡單”二字，大道至簡，讓語文回歸現實。課堂是學生的課堂，教師要把時間給學生，讓學生真正參與進來，大聲朗讀，理解。最后，王大師說，在語文教學中，要提倡簡約，把復雜的結構和內容簡單化，讓語文更有中國味。
簡單的語言不簡單。
如果你想簡單地教漢語，你應該做以下六件事：1、簡明扼要。2、保持內容簡單。3、流程更簡單。4、把手段降低一點。5、開闊眼界。6、天真一點。我印象最深的是王老師對語文教學三重境界的論述：教——教對——教后，讓我們認識到，朗讀應該是語文課的核心，教師要在課堂上示范朗讀，給孩子足夠的時間練習朗讀，語文味才會產生。
紙上談兵很容易學。我會把這兩天學到的東西運用到自己的教學實踐中，讓我的語文課有中國味。
勞動心得體會 33
這次的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。社區(qū)服務啟發(fā)了我在公益勞動中尋找能使我受到教育，有所感悟的亮點，引導我去了解社會、感受社會。在敬老院中，我體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。為老人服務，令我的心里充滿了一股自豪感。而這種自豪感不是平常能夠體會得到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的.心靈。
這次的公益勞動，使我親身體會到了勞動的光榮感。公益勞動也同樣加強了我的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀，避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。 公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。作為高中生的我們，應該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動。而我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。 社區(qū)服務活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
勞動心得體會 34
經過了勞動周活動的辛苦勞動后，我頗有感觸，學會了很多東西，僅有自己親身經歷勞動的過程后，才明白別人的勞動成果來之不易。我們有艱辛的付出，也有勞動的回報。
在這次的勞動周活動中，我負責擦窗臺的工作。在這個崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認真。做任何事情都需要腳踏實地，需要把每個細節(jié)做好，沒有認真負責的精神，任何事都不會做好。
以前，我們總是會給學校的清潔員阿姨和值日生同學添麻煩，可是我相信，經過這次勞動周活動后，以后不會了，因為我們懂得了勞動的辛苦，學校的清潔不是靠一、兩個人來完成的，而是靠大家共同的`努力。
所以，我們要明白，去不去做隨地吐痰、扔垃圾等不好的行為，能夠看一個人的基本素質。一個高素質的人是絕對不會做出這些不道德的事情的，每一天看見值周生的辛苦勞動，我想那些亂扔垃圾的人也會感到臉紅吧！參加了勞動周活動后，我明白了這份勞動的辛苦，必須不會象從前那樣亂扔雜物了。一個人的基本素質成就人的一生，經過這次勞動周活動，我學會了保護環(huán)境人人有責，每個人都不想生活在滿天霧霾和垃圾遍野的環(huán)境中。想要安心學習、生活，首先要有一個好的環(huán)境，我們的付出是值得的，所以，請大家共同為我們完美學校盡一份力吧！
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