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    小學(xué)五年級讀書心得

    時間:2023-05-29 17:26:25 心得體會 我要投稿

    小學(xué)五年級讀書心得15篇

      當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)五年級讀書心得15篇

    小學(xué)五年級讀書心得1

      一天,我正在看《小豬當(dāng)保鏢》這本書,看著看著就看到了《小布頭奇遇記》這篇故事,故事內(nèi)容精彩極了,看完令我回味無窮。

      這篇故事講的是在一次聯(lián)歡會上,蘋蘋得到了老師送的新年禮物——小布頭。平平愛不釋手的拿著小布頭回了家。晚上平平給小布頭做了豐盛的晚餐,小布頭吃得津津有味,接下來平平讓小布頭坐上小火車,小布頭開心極了,該睡覺了,平平為小布頭做了一張舒適、軟軟的小床,小布頭覺得自己是無比的幸福。

      有一天,平平和小布頭之間發(fā)生了一件不愉快的事情。原來蘋蘋把小布頭放到醬油瓶上,一不小心,小布頭摔了下來,正好跌倒了平平的碗里,把米灑了出來,平平告訴小布頭要乖乖的不要調(diào)皮,又把它放到了醬油瓶里,小布頭心想真好玩,反正也沒事干再來一次吧,說著又從瓶子上摔了下來,可是由于用力過猛,這次把蘋蘋的飯碗也打翻了,醬油瓶也撒了一地,蘋蘋生氣了,批評小布頭,可小布頭覺得不就是灑了一點(diǎn)米嗎真是小題大做,小布頭還覺得沒什么。他決定離開平平。

      它坐上了通往鄉(xiāng)下的火車,可是情況不妙,他被送進(jìn)了一袋土豆里,他費(fèi)了九牛二虎之力才爬了出來,遇到了一只小雞——小蘆花。他們成了一對形影不離的好朋友

      一天早晨,小布頭一睜開眼就看見了一只小老鼠正慢慢地走著一不小心,咔嚓一聲結(jié)束了性命,小布頭心里懊悔極了想:“要是我早點(diǎn)叫他就不會發(fā)生這種情況了。”這時走來一位老爺爺笑哈哈地說:“鼠老五看你還偷吃我的食物!

      可是接下來小布頭被鼠老大他們抓走了,他們要吃掉小布頭,他們把小布頭百般折磨,最后用一塊石頭壓著,恐怕小布頭跑了。它們密幕還要吃掉小蘆花,小布頭聽到他們的計劃擔(dān)心極了,它們用一些小青蟲來誘惑小蘆花,到了晚上,小蘆花來找小布頭,小布頭用機(jī)智的.方法將小蘆花救了出來。小蘆花帶著老爺爺救出了小布頭,并且消滅了鼠老大它們。

      小布頭經(jīng)歷了種種艱辛最終回到了平平的身邊。

      在生活中我們要識別真善美,假惡丑,同時也要學(xué)習(xí)小布頭機(jī)智、勇敢的精神,遇到困難的時候,要勇敢面對,不要退縮。

    小學(xué)五年級讀書心得2

      今天我要向大家推薦一本經(jīng)典的文學(xué)名著,它是一部傲居“美國的十部兒童文學(xué)名著”首位的童話作品。它風(fēng)行世界五十年,發(fā)行千萬冊。它就是由E。B懷特著作的《夏洛的網(wǎng)》。

      這本書是媽媽推薦給我看的,這本書的封面上畫著一個女孩懷里抱著一只小豬和身邊的羊、鵝一起仰望空中的蜘蛛。媽媽告訴我這本書主要講的是一只蜘蛛救了一頭豬的故事。我想:一只渺小的蜘蛛怎么可能救一頭龐大的豬呢?帶著這些疑問我打開了這本書,細(xì)細(xì)地品嘗了這本書。

      故事主要講了:一只蜘蛛夏洛為了挽救小豬威爾伯,不讓它被宰殺,用自己的絲在豬欄上織出了許多夸獎威爾伯的文字,讓大家覺得威爾伯是一只了不起的豬,終于讓它在集市大賽中贏得大獎,成為了一只名豬,威爾伯再也不用擔(dān)心會被宰殺做熏肉腿了。然而夏洛卻為救威爾伯吐盡了生命中的最后一根絲,永遠(yuǎn)得離開了威爾伯。而威爾伯又懷著感激之情保護(hù)了夏洛的孩子順利誕生。

      我喜歡故事中聰明勇敢的夏洛,它在朋友孤獨(dú)、需要幫助時,第一個伸出援助之手,夏洛對威爾伯的.真誠無私,為了救朋友付出了自己寶貴的生命,威爾伯真幸運(yùn),有一個夏洛這樣忠實(shí)的朋友。

      故事中的威爾伯,它是一頭膽小、依賴性強(qiáng)、害怕孤獨(dú)的小豬,它渴望朋友的關(guān)愛。但是它也是一只懂得回報、感恩的小豬。

      這個故事讓我體會到了友誼的珍貴,是用任何東西都交換不了的財富,擁有了這筆財富,生活中的孤獨(dú)和煩惱就一掃而空。

    小學(xué)五年級讀書心得3

      《最后一頭戰(zhàn)象》是一典型的動物小說。作者是沈石溪。

      故事是這樣的:在日本侵略中國時,中國有個小部隊是騎著大象做戰(zhàn),這種象都稱之為戰(zhàn)象。但在戰(zhàn)斗過后只剩下最后一頭戰(zhàn)象,如今它一經(jīng)70歲了,它很受人們喜愛。但他死前去了埋葬其他戰(zhàn)象的地方,它用象牙拱了個可以躺下自己的地方,自己躺在里面靜靜等死。那頭戰(zhàn)象沒有在臨死前回到自己祖?zhèn)鞯南筅,而是回到犧牲的`同胞坑。它是一頭重情義的大象,它在我心中是一位品德高尚的英雄。這只是書中其中的一個故事,作者又講了幾篇關(guān)于象、豬、熊的故事。

      其中令我感動的是:“我”,在天氣炎熱的夏天,由于戰(zhàn)斗沒時間洗澡,好不容易有一次洗澡的機(jī)會,卻在河里遇到熊,在危險之中“我"想出一個辦法,繞著石頭跑,但令他萬萬

      沒有想到,這熊由于長時間在水里抓魚變得非常靈活,眼看就要追上了,“我”卻在樹上發(fā)現(xiàn)一頭母熊,"我"暗暗的想:“今天我死于非命”,在這危險的時候,“我”舉起一塊石頭要向熊砸去,而熊也舉起一塊比"我"更大的石頭,此時“我”才明白公熊正在向母熊顯示自己呢,“我”又拿起一塊大石頭,公熊也拿起了一塊更大的石頭,此時公熊已經(jīng)力不從心,一不小心石頭沒拿穩(wěn),掉下來砸中自己的腳,“我”趁機(jī)逃出熊的魔爪。

      從這個故事我認(rèn)識到遇事隨機(jī)應(yīng)變和臨危不懼的重要性,我們有些青少年也正是缺少這方面的能力,我們要向文中的“我”好好學(xué)習(xí),爭做品學(xué)兼優(yōu)、機(jī)智勇敢的少年。

    小學(xué)五年級讀書心得4

      今天,我學(xué)習(xí)了《一個這樣的老師》。

      孔子說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蔽覀冊趯W(xué)習(xí)的過程中要懂得思考,善于發(fā)問。一個好老師并不是將畢生的東西都傳授給你,而是慢慢引導(dǎo)你,讓你去思考,去發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槔蠋熤v的`,并不一定全都是對的。

    小學(xué)五年級讀書心得5

      這個假期,我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》,感觸頗深。

      這是一篇悲壯、感人、發(fā)人深省的動物小說。文章記敘了曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的最后一頭大象嘎羧,自知生命已至,便再次佩上象鞍,來到打洛江畔緬懷往事,憑吊戰(zhàn)場,最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象!迸耘匍_一個坑,莊嚴(yán)地把自己掩埋的故事。

      最讓我感動的,還是嘎羧深情于自己的戰(zhàn)場那一段話:“我和波農(nóng)丁悄悄跟在嘎羧后面,想看個究竟。嘎羧走了整整一夜,天亮?xí)r,來到打洛江畔。它站在江灘的卵石上,久久凝望著清波蕩漾的江面。然后,它踩著嘩嘩流淌的江水,走到一塊龜形礁石上親了又親,許久,又昂起頭來,向天邊那輪火紅的朝陽,喔——喔——發(fā)出震耳欲聾的吼叫。這時,它身體膨脹起來,四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮,一雙眼睛炯炯有神,吼聲激越悲壯,驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面!

      讀過后,你不覺得很感人嗎?不管別人的感受如何,我的熱淚不停地在眼眶中打轉(zhuǎn),我被打動得很深,特別是最后一句話:“它沒有到祖宗留下的象冢,它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起!边@句話太感人了!象竟有如此靈感,它可能覺得,它當(dāng)時跟同伴一起作戰(zhàn),多么勇猛,它是有幸被救,要不然,它也將葬身與此。然而,同伴犧牲了,它有幸獲救了。它此刻又回想起了那場殘忍的`斗爭;它可能也覺得,要跟同伴做個伴,不讓它們想念它。我們不能到它心里看個明白。但我們能體會到,他那種跟同伴永恒的友誼。此時,痛苦、憐憫、敬佩、感動等種種復(fù)雜而凌亂的心情交織在一起,我有一種說不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中回蕩。象的友情為什么比人類的友情更打動人?它們的友情為什么有如此力量?

      象,它們的友情有這般力量;象,讓我萬萬沒想到的,是它們的情比人的情更真切,更長久。

    小學(xué)五年級讀書心得6

      我曾多次捧起《草房子》閱讀,而每次的感受卻不同。但相同的是每次看完,我閉上雙眼就感覺,我也居住在草房子里,與桑桑、細(xì)馬、紙月他們玩耍,無比快樂。

      《草房子》主要描寫了男孩桑?坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常、但又催人淚下的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情、不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲傖與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的'人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

      啊,我多么想向桑桑他們一樣,有一座金色的、陽光的草房子。我可以和他們一起玩耍,用一顆純潔的童心去感受世界、認(rèn)識世界,過完快樂的六年時光啊。在現(xiàn)在處處是競爭壓力,處處是坑人騙錢,處處是興趣班的社會,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn),情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中,我更加希望有這么一座充滿笑聲、童趣的屋子,有這么一群擁有一顆純潔的心的孩子們,伙伴們。

      我真的真的希望……

    小學(xué)五年級讀書心得7

      最近我看了一本書:《格林童話》。最讓我影響深刻的是《灰姑娘》?戳酥幔业男木镁貌荒芷届o。故事講的是一個可愛美麗的孩子,很早便沒了母親,父親又娶了一個妻子,這個妻子還有兩個女兒,都長的沒有妹妹好看,兩個姐姐嫉妒妹妹的美貌,讓她干許多粗重活,還讓她睡在廚房的灰堆里,因?yàn)樯砩嫌谢,所以大家叫她灰姑娘。有一天,王子要舉辦舞會,選舉自己的妻子,兩個姐姐打扮了很久,都希望被王子選中,灰姑娘也想去,可繼母卻拒絕了,看著繼母和兩個姐姐漸漸遠(yuǎn)去的背影,灰姑娘十分傷心,這時,她面前出現(xiàn)了一個仙女,仙女給了她一身禮服和鞋子,並囑咐一定要在十二點(diǎn)前回來;夜媚镏x了仙女,穿上禮服去赴舞會了,當(dāng)她來到舞會現(xiàn)場,所有人都被她的美貌驚呆了,連繼母和兩個姐姐也沒認(rèn)出來這就是灰姑娘,王子只和她跳舞,等十一點(diǎn)半的.時候,灰姑娘匆匆走了,因?yàn)樘颐,掉了一隻水晶鞋,王子撿到后,命人挨家挨戶地搜,只要能穿上的,就做他的妻子。當(dāng)使者來到灰姑娘家時,兩個姐姐高興壞了,可鞋子怎麼也穿不上,於是大姐割掉了腳趾頭,可還是穿不上,二姐削掉了後腳跟,可也穿不上,王子問家裡可還有人嗎?繼母無奈,只好請出了灰姑娘,灰姑娘脫掉木拖鞋,穿上水晶鞋,不大不小剛合適,王子也認(rèn)識出了她就是那晚和她跳舞的女孩,於是宣布灰姑娘就是他的妻子;夜媚锸俏业陌駱樱灰蜃约旱奶幘扯翜S,而不繼續(xù)追求下去了。

    小學(xué)五年級讀書心得8

      寒假里,我讀了《小布頭奇遇記》這一部作品,覺得此童話很有教育好處,這本書講述了小布頭的一系列遭遇,借此說明兩點(diǎn)意思。一點(diǎn)是怎樣樣是真正的勇敢,一點(diǎn)是為什么要愛惜糧食。小布頭起先認(rèn)為勇敢就是膽子大,他為了練膽子闖了禍,浪費(fèi)了糧食。他的好朋友蘋蘋批評他不就應(yīng),他不理解,開始賭蘋蘋的`氣,并逃走了。于是他開始了自己的“歷險”,和“奇遇”。他坐錯了火車跟支援農(nóng)業(yè)的電動機(jī)一齊來到了農(nóng)村,在農(nóng)村里,他見到很多又奇怪又新鮮的事兒,認(rèn)識了許多新朋友,聽他們說真實(shí)的故事。這時,他才真正懂得糧食對人們多么重要,絕對不能浪費(fèi)。同時,他也明白了唯有勤勤懇懇的工作才是勇敢,只有敢于和損害人民利益的壞人搏斗才算勇敢。

      小布頭在這部童話里就像一個孩子。他有自尊心,他期望做一個勇敢的人,就只怕別人說他膽子小。小布頭很任性,但他一意識到自己因任性而出了風(fēng)頭,他就趕緊掩飾。小布頭也富于同情心,見到悲慘的事,聽到悲慘的故事,必須會悲哀痛苦。他富于好奇心,愛聽故事,遇到什么新鮮事總尋根究底。他不理解那種光說道理的批評,但善于從事實(shí)實(shí)踐中或故事中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),理解教訓(xùn)。

      讀完了這一本書,我深刻明白了兩個道理。有些時候,小布頭的心理也個性貼合我的心理。像他從瓶子上翻下翻,第一次是不留意,另一次卻是有意的。我們做各種危險的活動,第一次覺得好玩,第二次又去試,在事實(shí)中實(shí)踐,像小布頭那樣,從不敢到敢的過程不正是這樣嗎?

    小學(xué)五年級讀書心得9

      記得三年級的時候,余老師讓我做三年級講故事比賽的主持人,并送我一本著名作家曹文軒寫的書《草房子》,這本書我讀了好幾遍,印象特別深。

      這本書主要寫了一個叫做油麻地小學(xué)的的鄉(xiāng)村學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶——禿頂?shù)亩d鶴為了保護(hù)自己的尊嚴(yán)而惹出一出出戲劇和悲劇;女孩紙月的生世之謎;從富家公子變得一無所有的`杜小康堅強(qiáng)的與命運(yùn)奮斗,作為校長的父親在關(guān)鍵時刻給了孩子深深地父愛……在主人公桑桑小學(xué)六年的時間里,他參與或親眼目睹了一件件感人的事,一個個感人的故事。

      我印象最深的就是秦大奶奶生病時,桑桑和她媽媽以及學(xué)校的老師們輪流照顧她,使孤寡老人的身體馬上恢復(fù)了健康。他們那種樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)鄙倭巳伺c人之間的溝通、交流,人與人之間越來越陌生,越來越冷漠。有句話說得好:贈人玫瑰,手有余香,只有你關(guān)心他人,才會得到別人的幫助。

      從這本書中我明白了:人們要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,這樣,我們的生活就會更美好。

    小學(xué)五年級讀書心得10

      那潔白紙張,不知是第幾次撫摸,那本饒有興趣書,不知是第幾次翻開,那記憶猶新的純真,不知是第幾次回味。已經(jīng)不知道這是第幾次將書本重新拿起,但不管是哪一次,總會讓我感受到《草房子》中都油麻地的孩子們那純真的心靈和純潔的感情。

      金色的麥地大地毯、樸素的白墻黑瓦、富有神奇氣味艾葉、波光粼粼池塘……這就是油麻地。那里生活著調(diào)皮搗蛋的桑桑、殘疾的禿鶴、文靜善良的紙月、不幸而勇敢的杜小康……桑桑是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子,小學(xué)期間,有他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活,他在那個充滿甜、酸、苦、辣的集體中長大,他懂得了除知識外好多好多東西。禿鶴是一位殘疾男孩,他以自己的堅強(qiáng)和一絲不茍不僅贏得了匯演冠軍,更讓同學(xué)們信任了他。紙月的家中只有一位年老的外婆,她的文靜乖巧和優(yōu)異的成績,讓老師和同學(xué)刮目相看。

      在這個水鄉(xiāng),讓我看到了善良,親切,溫馨,可愛,純潔無瑕,永恒……在這個小天地里,他們過著快樂,輕松,自由的生活。有時候,我很羨慕他們,他們可以開懷的笑,盡情的哭,自由自在的玩耍。他們的心靈總是那們的純潔,感情總是那們的`真摯,好像心中只有那些美好,甜蜜的事物。他們像一個個帶著光環(huán)的天使,盡情飛向廣闊、寧靜的天空。一座座樸素簡單,散發(fā)著濃郁稻草味的的草房子,香的芬芳,美得陶醉。

      心中的純真不會變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡單的草房子。

    小學(xué)五年級讀書心得11

      今天我要跟大家分享的一本書是《皮囊》。

      作者寫皮囊之意,恰不是要寫皮囊,而是想拋開一眾皮囊,看透整個人,挖掘整個人生。作者寫自己的血脈之地,在自己最熟悉的皮囊中,窺見身體,看清眾生。作者仔細(xì)審視過那些裹著自己血脈而行走于天地、付出于身邊的皮囊,審視過那些皮囊之后,識心、識人、識自己。那么,我們對自己的認(rèn)知,應(yīng)當(dāng)開始于接受自己,結(jié)束于生命終止的那一刻。

      《皮囊》讓我這個膽怯的人“看見”自己,“看見”更多人!翱匆姟彼麄,能讓我們更清晰地“看見”自己,以及這個“世界”。我明白,我們既然已經(jīng)出發(fā),就注定是既失去家園又無法抵達(dá)遠(yuǎn)方的人。而這一路上,“看見”便是受我們自己控制的“命運(yùn)”。

      生活綁架了一切,又釋放了一切。生活就像火箭,必須在適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)和時刻一節(jié)節(jié)點(diǎn)燃推進(jìn),才能到達(dá)所謂的遠(yuǎn)方。我們爭分奪秒,全力以赴,生怕耽誤了一個節(jié)點(diǎn),造成這支"火箭"的脫節(jié)和偏離軌道?捎腥ぶ幱衷谟,我們對于目的地是迷茫的,對于生活卻又是緊迫而又敏感的.,以為丟掉了一步,就丟掉了整個人生。殊不知,生活至此,忙忙碌碌不知為何,緊緊張張患得患失,才是的悲哀。也或許,這便是生活。我們都曾離開家鄉(xiāng),卻從未抵達(dá)遠(yuǎn)方。

      阿太的理性與睿智,母親執(zhí)拗背后的可愛,父親重病下的樸素道理,先有皮囊再論心。醫(yī)院里,生命很重,每個人都活得很努力,生命也很輕,輕薄到照面之后一切歸于平靜。神靈朋友教會我,無論多絕望,請留給自己一點(diǎn)安慰和信仰。

      張美麗背離世俗尋找自我一定很累吧?阿小無處安放的心想念故鄉(xiāng)嗎?文展為什么到不了遠(yuǎn)方?海是藏不住的,找到的觀海距離。在成長中回答那個始終的追問。

      看見他人,也就看見了自己。

    小學(xué)五年級讀書心得12

      書,這位好朋友已伴隨我多年,時時刻刻鼓勵著我,讓我擁有信心。

      我讀書的范圍很廣,有漫畫.小說.作文.名人名言……

      漫畫,雖然大人們不允許我們看漫畫,害怕它會影響我們的學(xué)習(xí)。但它也時時刻刻豐富了我們們的想象力。走在路上,看見一位殘疾人,就會聯(lián)想到他以前的困難事,還會想象他的未來會怎樣發(fā)展。并且,在下課十分鐘里,我們看看漫畫,放松一下心情,不時敞開肚皮,開懷大笑,迎接下一節(jié)課的難題。

      歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話!笔堑,讀好書,就像結(jié)交了良師益友,使我們獲益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我們心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂的源泉,使我們領(lǐng)悟到快樂的真諦!

      乘著一葉扁舟,我們遨游在書的海洋里,各式各樣的書籍映入眼簾,使得我們眼花繚亂。

      翻開厚厚的歷史書,古今的一幕幕掠過眼前?吹侥锹劽型獾乃拇蟀l(fā)明的記載,心中油然而生出一種自豪之情,情不自禁地贊嘆一句——中國人好樣的!看到所記載的抗日戰(zhàn)爭時期,日本鬼子兇狠殘暴的惡行,罄竹難書,令人發(fā)指,可謂人人得而誅之;同時也為那敢于拋頭顱灑熱血,英勇無畏的紅軍戰(zhàn)士們所敬佩……

      歷史記載書,不但讓我們了解塵封已久的往事,也交給我們許多人生道理。

      翻開散文書籍,給我們的不是一種沉重的感覺,相反,它帶給我們的是一種清新脫俗,與眾不同的感受。閱讀朱自清的《背影》,雖然并沒有什么華麗的詞藻,通篇的語言都十分樸實(shí),但字里行間無不滲透著父子間深沉的愛,讀者為之深深感動。,再試想在午后懶洋洋的陽光照耀下,你正拿著一杯花茶,捧著泰戈爾的`《園丁集》——優(yōu)美的詞匯,細(xì)膩的感情,深遠(yuǎn)的意境。那茶香書香融為一體,我們沉浸于此,給我們無窮的享受,讓我們流連忘返……

      散文,使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無私的母愛;從《樂觀》中學(xué)會“不畏挫折,終將獲勝”的信念;從《給亡婦》體會到夫妻間的深情。

      翻開名著,看到一個又一個跌宕起伏,扣人心弦的故事,讓我們愛不釋手。我們也從保爾身上學(xué)會了“鋼鐵精神”;從海倫的身上學(xué)會了勇敢戰(zhàn)勝命運(yùn),永不低頭的決心;被《巴黎圣母院》里愛斯梅拉達(dá),加西莫多善良美好的心靈所感動……

      在此,我引用冰心奶奶說過的一句話:“讀書好,好讀書,讀好書”。的確,書就像一座巨大的寶庫,等著我們?nèi)ネ诰?書就像指向標(biāo),指引我們前進(jìn)的道路……書帶給我們知識,教給我們道理。

      讀書,充滿了樂趣,就讓我們在讀書中共同尋找快樂的源泉吧!作文書,對小學(xué)生都有幫助。在家里,寫完作業(yè),看一看作文書,把作文書里的好詞.好句.好段記在腦子里,保存起來,寫作文時,它們總會從我的腦海里浮現(xiàn)出來。

      看《名人名言》這本書時,你總會覺得你在和一位非常高尚的人談話!睹嗣浴分,讓我印象最深刻的是“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。是啊,,我們?nèi)缤鎳幕ǘ,時時需要著營養(yǎng)。要是沒有充分的營養(yǎng),我們將枯萎.凋零。

      這樣看來,書籍是多么重要啊!讀書好.讀好書,讓我們時時刻刻有充分的營養(yǎng)吧!

    小學(xué)五年級讀書心得13

      《呼蘭河傳》是作家蕭紅的一部長篇回憶性記錄小說。在我讀起來看,文字娓娓道來,樸實(shí)清新,淡淡的感傷在人們的心頭彌漫而開。所以,這部作品有許多聲望很高的藝術(shù)家來贊美這部書的精妙和價值。因此,我為自己買到了一本好書所高興。我也推薦同學(xué)們來閱讀一下這本書。自從讀過這本書之后,我知道了:人最關(guān)鍵的是要繼續(xù)生存下去,還要有一種自由。

      就像故事中的我一樣,快樂的生活,每天天亮就早早地起床,天黑就香香地睡覺,從小無拘無束,就像小猴在森林里蹦跳,就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這就是自由,也是一種快樂。在這個村里,并不是一切都安詳寧靜,并不是所有人都淳樸向上,還有一些品質(zhì)惡劣的人在影響著質(zhì)樸的農(nóng)民,讓他們也變得自私自利,久而久之村里有一個大坑,別人都不肯去填平,生怕花掉自己一點(diǎn)點(diǎn)錢財;而這個坑,害死了多少人?就連雞、鴨、牛、羊它都不肯放過,都要結(jié)束他們的生命。這使我想到了一個故事:有兩個兄弟,住在一間房子里,墻經(jīng)過風(fēng)吹雨打,而破了個洞,兄弟兩人推推搡搡,都不想修破洞。哥哥對弟弟說:弟弟,你去修吧,哥哥太累了。弟弟又回答哥哥:哥哥,你去修吧,我還小。事情過去了一個多月,他們兩兄弟誰也不肯去墻上補(bǔ)洞。終于有一天,房子撐不住了,剎那間,房屋轟轟地倒塌了。哥哥和弟弟沒了住處,這才都后悔萬分。你想想,僅僅是一個洞就會帶來這么嚴(yán)重的結(jié)果。

      可是他們后悔也晚了,其實(shí),他們只要齊心協(xié)力,一會兒工夫就可以讓房子煥然一新。當(dāng)然,故事中的人有好的人、不好的人,故事中的事也有好的事、不好的事,他們事后的結(jié)果,又分好的結(jié)果、壞的結(jié)果......讀了這本書,我又悟出了許多道理,例如:不能明日復(fù)明日,明日何其多這樣做事。做事要有一定的'規(guī)則和計劃。自由,是一個人除了生存之外,最大的需求和需要。從小,父母就應(yīng)該有限度的將一些孩子能夠明辨是非的決定恰當(dāng)?shù)慕唤o孩子做主。 正如沈雁冰先生所說:要點(diǎn)不在《呼蘭河傳》不像是一部嚴(yán)格意義的小說,而在于它于這不像之外,還有些別的東西一些比像一部小說更為誘人些的東西:它是一篇敘事詩,一幅多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠。

    小學(xué)五年級讀書心得14

      拿起《草原上的小木屋》,仿佛整個人沉入了這本書,好像我就是站在大草原上的羅蘭。青草的芬芳,動物的歡叫,樹葉的清香,都讓我感受到了草原的美好,啊!微風(fēng)吹著我,我在大草原上盡情享受讀。

      羅蘭從二歲起,就被父母從威斯康星大森林中帶到了印第安人住的地方。在另一片大森林中,羅蘭一家在那兒建起了木屋,在一間窄小的'木屋里,他們互相包容,互相幫助。在大草原上,他們經(jīng)歷了多少磨難:遇到狼群、煙囪著火、草原著火也是這些磨難使羅蘭體會到自立、自強(qiáng)是多么重要。

      在大草原過了一些日子,在一天清晨,大家都在忙著干活時,天一下子黑了,接著便是濃煙滾滾,大火瘋狂地向小木屋沖來,放肆的吞噬著每一寸土地,肆無忌憚。羅蘭父親叫大家趕緊打來水,把大火撲滅,羅蘭則去拿麻袋,她看到黑煙下面紅紅的火光,猶如一個惡魔在發(fā)狂、發(fā)怒。羅蘭嚇得像只受驚的兔子,全身發(fā)抖,媽媽安慰羅蘭:“沒事,我們一定會平安無事。”羅蘭還是沒有感到安全。動物四處逃散,風(fēng)越來越大,嘯聲尖利。火舌起處,成千上萬的鳥拼命往上飛,千百只兔子拼命的在草原上飛奔。火燒到懸崖,沒有在燃燒,但羅蘭給嚇壞了,她全身發(fā)抖。爸爸拉起了提琴,琴聲緩解了羅蘭的緊張,父親拍拍羅蘭的肩,對著她笑。看到這兒,我想起了我們生活中大火燃燒的樣子,多么可怕呀!

      羅蘭森林大火使羅蘭一家嚇了一大跳,但羅蘭一家面對困難,不畏懼的精神令我感動。

      看完森林大火這片段。我想對羅蘭說:羅蘭,你有這么一個家庭真棒!如果是我,我一定會飛快的逃跑;而你們卻勇敢面對,還提水來撲滅大火,是愛的力量使你們那么勇敢,因?yàn)橛辛藧,所以你們才會?jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨;因?yàn)橛辛藧,你們才會一次又一次從失敗中站起來。愛無處不在,愛與愛相織,苦與苦相融,這是一種偉大的愛。愛是什么?愛是奉獻(xiàn),愛是付出,父愛是杯茶,令人回味無窮;母愛是首歌,令人久久難忘。羅蘭一家在苦中品味甜味,正如“宮心計”中所說,要學(xué)會“苦中一點(diǎn)甜!

      當(dāng)我遇到困難,我會想起羅蘭父親的琴聲,那悠揚(yáng)的琴聲在我耳邊響起,羅蘭的故事就在腦海中一一浮現(xiàn)。

      花蜜——甜蜜而溫暖,愛,也是這樣,滋潤著每個人的心田。

    小學(xué)五年級讀書心得15

      《小布頭奇遇記》里面的資料主要講了小布頭在經(jīng)歷了許許多多的曲折后,重新又回到了蘋蘋的身邊的故事。

      故事首先是說新年到了,老師為小朋友們準(zhǔn)備了禮物,但是還差一件玩具,小老師只好又做了一個小布頭的玩具。老師離開后,玩具們就開始討論誰最勇敢,結(jié)果大家都說小布頭是個膽小鬼。再分玩具的時候,小布頭分給了豆豆,但是豆豆不喜歡他,蘋蘋把她的`洋娃娃給了豆豆。蘋蘋個性喜歡小布頭,還讓小布頭當(dāng)司機(jī)來開火車,之后小布頭糟蹋了糧食,被蘋蘋批評了,小布頭就想去找豆豆,結(jié)果稀里糊涂的坐上了真正的火車,來到的農(nóng)村,認(rèn)識了小蘆花,還救了小蘆花的命。小布頭變得很勇敢了,還明白了要節(jié)約糧食,此刻,它是多么想念蘋蘋呀!在二娃的家里,小布頭從老鼠洞里救出了小黑熊和小布猴,還遇到了小老虎,他們都說小布頭是多么的勇敢,二娃把小布頭送給了蘋蘋,此刻蘋蘋也很高興又能見到小布頭。

      透過這個故事,我學(xué)到了要節(jié)約糧食,農(nóng)民伯伯很辛苦,我們必須不要浪費(fèi)糧食。還要學(xué)小布頭的勇敢,在遇到困難和挫折時,要多動腦筋,多想辦法,學(xué)會機(jī)智,做到勇敢。

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