- 《雷雨》讀后感 推薦度：
- 《雷雨》讀后感 推薦度：
- 《雷雨》讀后感 推薦度：
- 《雷雨》讀后感 推薦度：
- 《雷雨》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《雷雨》讀書心得（精選16篇）
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，馬上將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編為大家整理的《雷雨》讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《雷雨》讀書心得 1
曹禺設(shè)置戲劇沖突的技巧是無與倫比的。兩代人，分別來自兩個對立的階級，由于多次命運的巧合糾纏在了一起，復(fù)雜感情的糾葛使他們那本已傷痕累累的心雪上加霜，在命運的無情擺布和感情的殘酷玩弄下，他們已無還擊之力，死的死，瘋的瘋，逃的逃，兩個家庭在一天之內(nèi)毀于一旦。這就是封建家庭對人性的摧殘。讀完之后，莫說劇中人物，連我們都痛苦萬分，徹底絕望了。
“雷雨”，這個名字取得太妙了。“雷雨”，貫穿于字里行間，貫穿于環(huán)境描寫之中，貫穿于人物性格、人物感情之中，貫穿于故事情節(jié)之中，貫穿于結(jié)構(gòu)形式之中。正如一些專家指出，《雷雨》故事情節(jié)的發(fā)展具有夏日雷雨的特征：開始時烏云密布，空氣悶熱難當(dāng)，隨后，空氣的氣氛漸趨緊張，時不時伴隨電閃雷鳴，隨后，大雨驟至，雷電轟鳴，整個宇宙都發(fā)怒了。再看繁漪那充滿憤怒與壓抑，最終走向變態(tài)極端的感情，周萍那極度悔恨、懼怕與希望并存，罪惡感與歉然同在的感情，魯侍萍那飽受折磨仍逃脫不了命運殘忍玩弄的內(nèi)心，哪一樣不是“雷雨”特征的典型寫照。對制度的批判，對罪惡的揭露，對人物的同情與無奈，愛恨交加的復(fù)雜感情，都化作了兩個字：雷雨。
雖然四幕長劇的時間跨度僅僅是一天，但我卻覺得像是過了一年還不止。一天之內(nèi)，人物的感情發(fā)生如此大的變化，情節(jié)發(fā)生如此大的轉(zhuǎn)折，實在叫人能以想象，但我們不得不相信它是真實的。人物之間的關(guān)系形成了一個錯綜復(fù)雜的矛盾網(wǎng)、仇恨網(wǎng)，作者正是通過把各種復(fù)雜的矛盾糅合在一起，從而表現(xiàn)作品的主題的。周樸園被迫或自愿拋棄了已生下兩個兒子的魯侍萍，三十年后，周樸園偶遇魯侍萍，矛盾一觸即發(fā)。工人魯大海為爭取工人的權(quán)益與自己并不認(rèn)識的親生父親發(fā)生矛盾，被自己同父同母的哥哥周萍痛打，周萍由于與自己的后媽繁漪發(fā)生了不自然的關(guān)系而悔恨不已，決定痛改前非，卻擺脫不了失去精神依托的繁漪的糾纏、威脅，與此同時，周萍愛上了魯侍萍的女兒——在周家當(dāng)侍女的四鳳，恰巧，繁漪的兒子周沖，一個善良、真誠的少年也對四鳳情有獨鐘。四鳳面臨母親和周萍的抉擇，周萍把人交給了四鳳，卻受到繁漪的'牽制，周沖面臨母親和哥哥雙方面的壓力，這一切的一切交錯在一起，終于在周樸園暴露身世之謎后釀成了慘劇。這慘劇是偶然的，太多的巧合，天命，但又是必然的，封建制度對人性的扭曲、摧殘必定造成這悲慘的結(jié)局。作者的高超之處在于，他讓矛盾相互交織，無處不在，讓人分不清誰是誰，誰愛誰，誰恨誰，但一切又是那么的鮮明，讓人的心都能感受到。
繁漪是最具“雷雨”性格的人物，也是劇中人性扭曲最大的人物。封建制度對人性的摧殘主要體現(xiàn)在繁漪身上。周沖在劇中是最無辜、最悲慘，也是最值得同情的人物。他年僅十七歲，天真爛漫，雖出生在闊家庭，但沒有絲毫強(qiáng)權(quán)思想、等級觀念，他追求平等，追求自由，待人真誠，對下人四鳳真心相愛。就是這樣一個優(yōu)秀的青年，在封建家庭復(fù)雜的矛盾沖突中白白地毀滅了。周沖的死是最不應(yīng)該發(fā)生的，所以周沖的死是對腐朽的封建制度最有力的控訴。
這不僅僅是一個故事。這是一個時代所鑄造的暴風(fēng)驟雨。風(fēng)雨之下，世間一切罪惡丑陋原形畢露，無處藏身。沒有什么愛能穿越這無限悠長的時間，沒有什么事能真正達(dá)到永恒。人生如夢，夢里淚雨滂沱。夢醒之后，自己的人生還是要自己勇敢的走。
《雷雨》讀書心得 2
雷雨從開始似乎就注定了這個是一個悲劇。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公：元錫公館的大少爺——周樸園。
就像眾多中國悲劇那樣，一個風(fēng)流的少年看上了自家的女傭，這樣的結(jié)合自古至今都不會有好的結(jié)果。倘若那個男的有情有義，大不了兩人私奔，背離父母，遠(yuǎn)走高飛作對苦命鴛鴦，然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了，周樸園這個風(fēng)流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動，但他那顆只懂愛自己的心又怎會與她廝守一生?他為了自己的前途最終放棄了侍萍。孤苦無依的侍萍帶著患病的二兒子傷心的離開，原一味故事就這樣結(jié)束了，誰知造化弄人，命運又將他們牽扯在一起。錯綜復(fù)雜的關(guān)系又上演了，簡直就是一團(tuán)糟，最終導(dǎo)致了同母異父的兄妹相愛。身為他們的母親，侍萍只能接受命運的捉弄，也只能埋怨自己給孩子帶來的命運，似乎一切該終結(jié)了，偏偏當(dāng)年的風(fēng)流少年周樸園在誤會下道出了他們是同母異父的兄妹。這件事害死了3個人……
這樣一段揪心的人生怎不讓人心痛?歷史上這樣的故事幾乎是久演不衰，在類似故事下的犧牲者不在少數(shù)，我想，這并不是簡單的故事而已，社會的真實情況應(yīng)該是故事的.原型。這與當(dāng)時人民的道德準(zhǔn)則、思想觀念密不可分。在現(xiàn)今社會，人思想的改變，女人變得堅強(qiáng)、勇敢，絕不會無聲無息受命運的壓制，必會反抗。除了科技發(fā)達(dá)以外，人文思想的進(jìn)步也是時代進(jìn)步的一大標(biāo)志。人們常常在知道過去的不幸后，暗自慶幸自己生活在這樣美好的時代。然而，我不但要感謝新時代，新中國給予我們的幸福生活，而更應(yīng)感激麗時代給我們的覺悟。沒有過去的凄慘，哪來現(xiàn)在的幸福甜美?
《雷雨》讀書心得 3
作家曹禺的處女作《雷雨》是中國近代話劇成熟的標(biāo)志，中國作家茅盾曾有“當(dāng)年海上驚雷雨”的詩贊。《雷雨》是一部多方面反映中國近代封建大家庭悲慘命運的現(xiàn)實主義作品。
書中的周樸園既是一位資產(chǎn)者，又是一位冷酷的封建統(tǒng)治者的代表，他對侍萍的確動過真心，但也禁不住鐵一般的封建制度的“消磨”，當(dāng)初的一時沖動奠定了三十年后的悲劇。其妻蘩漪向往自由，在這枯燥的周家，她與周樸園的大兒周萍發(fā)生了曖昧的不正常的戀愛關(guān)系。周萍是當(dāng)時半殖民地半封建社會懦弱的知識分子的代表，他的自私與懦弱也為悲劇的形成起了重要作用。四鳳與周沖的善良、純真也使讀者在這場家庭紛爭中得到一絲慰藉。他們不該屬于黑暗，不屬于這場斗爭，他們是無辜的受害者。
悲劇的上演或許是上天注定，或許是孽債，在那個郁悶炎熱的雷雨之夜、一切謎底都揭開的夜晚，四鳳觸電而死，周沖為救四鳳而不幸身亡，周萍自殺，魯媽癡呆，蘩漪發(fā)瘋，周樸園也將隨著這個家族的瓦解而崩潰。
曹禺說：“《雷雨》不是以道德敗壞為主題，也不是寫因果報應(yīng)，而是一種情緒的發(fā)酵，處于本能的一種傾訴，跟著自己的感覺去表現(xiàn)的另一種世界�！�
其實，他們都是社會制度的受害者，蘩漪介于這一對父子的愛恨情仇之間，她難道不可憐嗎？侍萍也為當(dāng)時的沖動付出了代價，她與蘩漪不同的就是生活條件罷了。周沖與四鳳的悲劇使人心痛，卻也表展現(xiàn)了真摯的情感世界。周樸園與侍萍相愛卻不能在一起，還要受著封建制度的約束，雖說他是悲劇的釀成者，但誰又能覺得他的命運不是可悲的呢？他們真的都是社會制度的受害者啊！
通過《雷雨》我切實明白了社會制度對一個家庭甚至一個家族乃至整個民族和國家的重大影響，也切實體會了封建社會和資本主義社會的`可怕�，F(xiàn)如今，中國已是民主平等的社會，我們的黨，代表著最為廣大的人民的利益，代表著先進(jìn)的生產(chǎn)力，代表著先進(jìn)的發(fā)展方向，人們可以自由相戀，人們可以辛勤勞動，人們可以幸福生活，我們擁有的是四鳳與周萍、侍萍與周樸園們擁有不了的幸福生活，我們還有什么不知足的呢？我們還有什么理由在人生學(xué)習(xí)的大好時光里蹉跎歲月呢？
《雷雨》讀書心得 4
我愛讀書，更愛讀《雷雨》這樣的好書�！八劳觥币辉~其實幾乎貫穿了整部《雷雨》的脈絡(luò)。從序幕中兩位尼姑談?wù)摰墓砩裾�，再到周萍和周蘩漪各自為了愛而萌生出的懺悔和�?zhí)著，最終直指那些為愛徇情的無知青年，每一個布景和情節(jié)都彌漫著對死亡的輕聲嘆息。
周萍的死倒并不算意外，或者說是我完全料想之中“該死”的角色，這個男人的一生應(yīng)該算是極其卑微潦倒的了，他總是在是非之中搖擺，不能忘卻前世與繼母的失足情網(wǎng)，也不能割舍后世對魯四鳳的愛戀糾纏，他活得過于矯情，淡薄了尊嚴(yán)，丟棄了理想，湮滅了自由，結(jié)余的那些生命就只獨守著一個“情”字不了而已。我以為，愛他就好比施舍同情，但是在于他的評價我只能說懦弱得幾近使人唾棄。
曹禺曾經(jīng)在《雷雨》的序言中評價過他自己筆下的人物，但得到其大加贊賞的卻只有兩個人，其中一個便是同樣慘遭不幸的二少爺周沖。相比而言，我到認(rèn)為周沖是個極具悲情色彩的人物。他先是對四鳳的求愛失敗;又在爭執(zhí)中委命于父親的呵斥，熟悉到獨權(quán)的威嚴(yán)終究是不可動搖的;之后他又抱著近似菩薩的善心去探望困頓中的四鳳，卻被魯大海視為不速之客辱罵出門;結(jié)尾他又被周繁漪無情地拉出來，眼見了殘酷的事實，最終被親生母親手丟棄在暴風(fēng)雷雨之中。一件件打壞他夢想的事情接踵而來，現(xiàn)實生活留給他的只有悲痛——剩下的是一種掉到黑洞中不可重生的絕望。周沖是無辜的，他只是一個被社會矛盾、家庭仇恨無故吞噬了的受害者，一個在夢想與現(xiàn)實中游離屈尊的年輕人。他最終還是死在自己夢開始的地方，令人悲憐不忍，心痛不已。
在這里我唯一想說的一個還活著的人就是整部《雷雨》的靈魂——周蘩漪。她是曹禺老先生最喜歡的一個人物，也是他認(rèn)為最“雷雨的”角色。在我看來，周蘩漪并不是什么討巧的角色，但她的行為和心理狀態(tài)到不失是半邊天空的一個鮮明代表——為了愛情而活，卻又被愛摧殘了身心，絕望了人世。我能夠給予她的更多的是同情，更或者說是仁愛。周蘩漪是鮮活的`、真實的，她生命的一半已經(jīng)沉淪，但是在感情崩潰的邊緣卻忽地懼怕起了死亡，露出對現(xiàn)實的無盡渴望和激情，于是她本能地抓牢身邊最后的一棵救命草，不顧一切地瘋狂地向上攀爬，但卻不料，她所有的希望最終還是土崩瓦解在一個懦弱卑微的男人手里。然而更可悲的是，周蘩漪最終沒有獲得死亡超脫的權(quán)利，她將終生帶著遺恨和罪責(zé)感孤守在愛人和兒子的墓冢前，直到生命的最后一刻。
《雷雨》里這幾個在死亡邊緣徘徊的角色，其實都有著對生命的無限渴望和追求，只是他們在命運的沖突里偏離了原有的軌道，最終，淚水和痛苦是免不了交織相濡的。但是，關(guān)于那些愛與恨的矛盾糾纏，也許會因為這些死亡而被我們釋然吧。
《雷雨》讀書心得 5
郁熱的風(fēng)，挑起幕布的一角。俗話說：“人生就像一場戲。”果不其然。在戲劇中，又有喜劇和悲劇之分。記得魯迅先生說過：“把沒有價值的揭破給人看，是喜劇;把有價值的毀滅給人看，是悲劇�！痹凇独子辍分校钭罴儩嵣屏嫉�，應(yīng)該是四鳳和周沖，他們宿命似的毀滅，令人扼腕。
周沖，這個憨頭虎腦的善良的男孩，我喜歡他那種率真無私的心靈，他最無辜，最后卻和四鳳死在一起。他就像一枚包裹在蠶繭中的新生兒，懵懂，做著屬于自己的夢，四鳳的拒絕反而給了他希望，他暢想著，幻想著有一天可以和四鳳手拉著手，在薄霧中坐在白帆上看日出。曹禺先生說得對，他愛上的不是四鳳，亦不是某個漂亮的女人，他迷戀的僅僅是“愛”。
正如《家》中的覺慧一樣：“愛情的熱望，幸福的熱望，除此以外，再沒有別的了�！钡@一切都只是不切實際的幻想，他看不懂四鳳，看不懂家庭，更看不懂社會，四鳳僅僅是一種寄托，一種化身。
在父親威逼母親喝藥的那一刻，他才認(rèn)識到父親籠罩下的家庭，他吞咽下自己的'熱望，想要幫助四鳳讀書的熱望;在魯大海的斥罵下，他才知道自己和他是兩個世界的人;在周萍拉著四鳳告訴他真相時，他迷茫了，他囁嚅著，他懷疑或許自己真的沒有愛過四鳳;看著發(fā)了瘋失去母性的母親，他被狠狠地敲醒，四鳳不可能永遠(yuǎn)陪著他，媽媽也不可能一直支持他，現(xiàn)實的黑暗，在那一刻漫無邊際地將他籠罩。夢，被狠狠敲碎;愛人，離去;哥哥，背叛，這一切的一切都足以置他于毀滅。在面對親情和愛情的抉擇之時，他慷慨地退出，但最終，黑暗伸出無形的手，將他徹底淹沒。
而四鳳，純潔善良、活力四射，她甚至并不奢望擁有曾經(jīng)擁有的愛情，應(yīng)該擁有的愛情，在那個命運捉弄人的時代，她是一個無辜的犧牲品。周沖愛她，也許是少年的純夢;周萍愛她，應(yīng)該還有相互的交流和真誠。就如當(dāng)年周樸園愛侍萍一樣，雖然不乏真誠，但最后都會在金錢、權(quán)勢的利益之下土崩瓦解。只因為她們不過是下人，不過是伺候公子老爺?shù)南氯恕?/p>
《雷雨》是一部讓人揪心的生活劇。封建制度的沉悶，資本主義制度的血腥，使得卑鄙無恥的周樸園、剛強(qiáng)熱情的繁漪、瘦弱自私的周萍、無辜的周沖、純真的四鳳都成了它的犧牲品。
《雷雨》讀書心得 6
戲劇，雖然是人生中的選修課，可它卻能實實在在的提升人的文學(xué)素養(yǎng)。而《雷雨》這部戲劇可謂是其中的代表作了，這是一部非常經(jīng)典的作品，在細(xì)細(xì)體味中，你可以體會到了當(dāng)時社會的黑暗與腐敗，人性的復(fù)雜以及“周館”大家庭中愛恨交織的家庭關(guān)系。初讀時或許有些乏味，可當(dāng)真正品鑒完后，便會有一種靈魂得到了升華的感覺。
《雷雨》當(dāng)中的每個人物都個性鮮明，活靈活現(xiàn)，但令我印象最深的還是周樸園，他表現(xiàn)的自私冷漠卻又霸氣側(cè)漏，似乎想要一切都臣服于他，例如課本中所記述的，他為了迎娶豪門千金，毫不猶豫的拋棄了自己的原配妻子與親生兒子，在逐漸掌權(quán)后又對第二任妻子持續(xù)施加壓力，但凡侵犯到他利益的東西，他都會讓其付出代價，在他的心中，自己就是至高無上的。令我不禁懷疑他的心中究竟有沒有親情，有沒有人間之愛？
可當(dāng)中還是有些細(xì)節(jié)能體現(xiàn)出他的情誼，比如第四幕中他對周沖流露出的父子之情，表現(xiàn)出的也僅僅是一個想要多和兒子說說話的孤獨的父親。還有當(dāng)中他對魯侍萍的想念和眷戀，盡管在看到了侍萍本人后他害怕，恐懼，完全沒有了曾經(jīng)的溫情，可換個角度想想，一個只以自己為重的人在經(jīng)歷了人生中的各種事件后，突然見到昔日的情人，任誰都會先懷疑她來的目的是什么，是否會對自己造成威脅。
《雷雨》這部戲劇，讓我真正看到了人們對生活壓迫的難以忍耐與無法喘息。社會很單純，復(fù)雜的是人。人性的極端黑暗折磨著每一個這部劇中的靈魂，使他們焦灼的心情恰似大雷雨前沉悶壓抑的天空，最后在種種壓迫下爆發(fā)出來，組成了一場風(fēng)暴交加的雷雨。但最重要的.還是雷雨過后，被殘酷命運所驅(qū)使的人們拼死反抗，彰顯著自我個體生命存在的價值，體現(xiàn)了個性，然后雨過天晴，涅槃重生。
盡管《雷雨》里人性是黑暗的，但我們應(yīng)該始終堅信，在黑暗的盡頭就是光明，在雷雨的盡頭就是晴空，在失敗的盡頭就是成功。困難與挫折并不可怕，可怕的是我們不敢面對困難與挫折的畏懼心理，所以，激流勇進(jìn)，迎難而上吧，我們終會成為最好的自己，在山頂不期而遇。
《雷雨》讀書心得 7
是年輕時犯下錯的因果報應(yīng)，還是社會牢籠禁錮了太久的心靈想要獲得新生?雷雨背后的故事，一個周公館演繹出了當(dāng)時整個社會的病態(tài)。曹禺筆尖下的世界，可以說是舊中國的縮影。每個角色用鮮明的性格刻畫出的，是一群人的人生。
一場雷雨，終結(jié)了幾十年的愛恨情仇，夢醒人散花落曲斷情未果，錯綜復(fù)雜的家庭關(guān)系帶來的倫理鬧劇，誰是誰非誰愛了誰心碎。從三十年前有始無終的愛情，到三十年后子女糾纏不清的相戀，是誰造的孽傷了深愛著的兩對苦命鴛鴦。
周樸園無疑是整個故事的罪魁禍?zhǔn)�。三十年里，幾次搬家，他都隨身攜帶著當(dāng)初的家具，始終保持著夏天關(guān)窗戶的習(xí)慣，依然保存著那件侍萍縫補(bǔ)過的舊襯衣。三十年的堅守，是始終鐘情于曾經(jīng)的最愛，還是為了償還良心的'負(fù)債?侍萍只是周樸園空虛的一個精神寄托。倘若不是的話，三十年的用情之深，怎會因為侍萍的滄桑落魄愛意蕩然無存?三十年的朝思暮想，怎會因為侍萍的突然出現(xiàn)而惶恐不安?三十年的愧疚不安，怎會因為名利的羈絆而顏色大變?是的，他愛的只是三十年前溫順聽話的侍萍，而不是這個年長色衰，會對他的利益構(gòu)成威脅的侍萍�？蓱z，可悲，當(dāng)他獨自面對內(nèi)心的悲哀，所有曾經(jīng)有關(guān)侍萍的回憶自然而然的便成了他安慰自己的一種習(xí)慣。
周萍可以說是整個故事里最矛盾的人。從小就缺失母愛的他在如此煩悶單調(diào)的環(huán)境下長大，對愛的渴望卻讓他義無反顧地愛上了自己的繼母。他說是因為自己的年少輕狂，因為那時自己小不懂事。是么?可是也只有那時他的心最純凈。愛了就是愛了，可是又有悖于人倫，這讓他開始陷入矛盾的漩渦。當(dāng)他認(rèn)清自己犯下的錯誤后，他又想擺脫繁漪對他的干擾。這時四鳳出現(xiàn)了，一個讓周萍內(nèi)心重新充滿生機(jī)的女人，也許這次他是真的愛了，但他一味的逃避又讓人感到虛偽。最終他知道了事情的真相后選擇了自殺，他認(rèn)為這是解脫的最好方式，可他不明白死亡只是最好的逃避。
繁漪是整個故事里最鮮明的女人。她敢愛敢恨，但她在這樣一個家庭里又常常自卑無助甚至自虐，三十年來她一步步陷入了一口殘酷的井。她是憂郁的，郁積的火燃燒著她，她的眼光時常充滿了一個年輕婦人失望后的痛苦與絕望，她時常抑制著自己。她的性格中帶有一股不可抑制的“蠻勁”，這使她能夠突然做出不顧一切的決定，她愛起人來像火一樣熱烈，恨起人來又像火一樣把人燒毀，然而她的外表是沉靜的，就像秋天的落葉，無聲無息。她是可憐的，被鎖在深院里幾十年，心死了卻又被和自己沒有血緣關(guān)系的兒子救活了，周萍要了她整個的人，也把她整個的人再一次推進(jìn)深淵。對繁漪這一角色的成功塑造，使舊社會看到了新思想的曙光。
四鳳是可憐的。周沖是可憐的。侍萍是可憐的。魯大海是可憐的。他們用最純凈的心活在世上，卻因為上一代的糾葛卷進(jìn)了一場悲慘的紛爭。愛情與親情的背后，只有恨和無盡的哀愁。
雷雨過后，只愿洗凈三十年的恩恩怨怨，沖掉人心的丑陋，新社會的降臨就是雨后最美的彩虹。
《雷雨》讀書心得 8
合上書本，心情久久難以平靜。記得《雷雨》的序言的有一句話，“夏天是個煩躁多事的季節(jié)，苦熱會逼走人的理智。”這句話把我的思緒帶回了《雷雨》中�！独子辍吩趷灍嵊艚Y(jié)的氣氛下拉開了帷幕，各種紛繁復(fù)雜的矛盾沖突陸續(xù)登臺演繹，一切都以暴風(fēng)雨式來開篇和落幕。那封建家的冷酷專橫，那為愛情自由的抗?fàn)�，猶如狂風(fēng)暴雨襲上心頭，震撼一波連一波。
“《雷雨》是一部家庭悲劇，更是一部社會悲劇�！彼鑼懥艘粋�封建色彩很深厚的資產(chǎn)階級大家庭。周樸園的冷酷專橫、周繁漪的敢愛敢恨、周萍的自私懦弱、侍萍的無力抗?fàn)�、周沖的憨厚熱情……都是充滿著愛恨的形象，都是整個舊社會舊制度的縮影，讓人如此的刻骨銘心。
看完了《雷雨》后，我特別喜歡周沖這個人物。在第三幕里，周沖對魯四鳳說，“不，你不是個平常的女人，你有力量，你能吃苦，我們都還年輕，我們將來一定在這世界為著人類謀幸福。我恨這不平等的社會，我恨只講強(qiáng)權(quán)的人，我討厭我的父親，我們都是被壓迫的'人，我們是一樣。”他愿意把他自己的教育費分給魯四鳳一半上學(xué)，他慷慨地忍受著魯四鳳的離開……他萌動著青春的激情，同時對愛情是純真的。他擁有著自己的理想城堡，對愛情，對人生有著特別的熱情和期盼。他在黑暗的舊社會里，出淤泥而不染，充滿著青春的激情�？上У氖牵瑯映惺苤F(xiàn)實社會的痛苦煎熬，父親周樸園的冷酷無情，被母親周繁漪丟棄，現(xiàn)實把他對人生的幻夢一點點地戳破，讓他在郁熱的氛圍下走向了悲劇的結(jié)果。在暴風(fēng)雨中，雷電無情地奪走了他的生命，但是他充滿激情的心深深地影響著讀者，一個憨厚純真的周沖永遠(yuǎn)深植讀者的心里。
《雷雨》讀書心得 9
雷雨，云和云的碰撞，在這場碰撞里，誰都會受傷。但請記得雷雨過后，便是晴天。
三十年前，他是少爺，她是侍女，他們相愛了。但周家人的反對拆散了他們也拆散了他們的兩個孩子。帶著被拋棄的悲憤，她留下大兒子，獨身帶著小兒子，選擇了一條河流作為自己命運的最終歸宿。然而故事到這里還只是開端，她被好心人搭救。最后她嫁給了下等人，一個管家，并生下了女兒。而他住在大公館里娶得是小姐，也生下了兒子。原本以為是兩根平行線，此生彼此再無瓜葛，但是命，命卻讓他們相遇碰撞。他叫周樸樹，她叫魯侍萍，他與她的碰撞在三十年前。
三十年后，也是少爺，也是侍女，也是相愛。也是家人的反對，然而這一次的反對已不再是三十年的那么簡單。后媽的反對不再是出于母親的角度，弟弟的反對也不再是出于弟弟的角度。四個人的糾纏割斷了兩個人的幸福，但這只是序幕，真正的斬斷還在后頭。當(dāng)魯侍萍以侍女母親的身份再次踏進(jìn)周家大門，一場雷雨就真的開始了。幾個人的'回憶揭穿真相，留給他和她的只是殘酷冰冷的現(xiàn)實。他是周樸樹和魯侍萍的兒子，她是魯侍萍和魯貴的女兒，他們是同母異父的親兄妹。他與她的這次碰撞比三十年前更痛徹心扉。
在這場碰撞里，沒有誰對誰錯，這就是命，是命運把他們拉到了一起，再怎么掙扎也終究逃不過宿命。盲目的爭執(zhí)的結(jié)果，是泥鰍似的在情感的火坑里打著昏迷的滾，想要用心來拯救自己，但不管怎么掙扎，怎么呼號，總是圍困在命運的圈套里。
看著這場碰撞，我們會心疼四鳳和周沖成了這場雷雨的犧牲品，也會心疼周萍難以忍受痛苦的自殺，也會心疼最后的周樸樹望著癡呆的魯侍萍和瘋癲的繁漪的無奈。封建社會的大背景下，剪不斷，理還亂的紛亂關(guān)系，就在短短一天內(nèi)被徹底引燃了導(dǎo)火線。是誰先碰撞了誰，沒有答案。真正的答案隱藏在當(dāng)時的社會黑幕下，如果沒有那時的封建觀念，周家就不會反對周樸樹與魯侍萍那段不門當(dāng)戶對的愛情，也就沒有后來周萍與四鳳雖然真摯卻不對的愛情，也就沒有這場碰撞，這場雷雨。
心疼過后，雷雨也就過去了，剩下的，除了留給過去的凄慘與不堪，我們也應(yīng)該看到還有陽光和一碧如洗的藍(lán)天，整個世界是澄澈的，是透明的，又開始了新的輪回。人們的生活終究還是要繼續(xù)的，那些在新生活之前犧牲的人，他們?yōu)橹蟮娜饲庙懥嗽囬T磚。新的東西與舊的東西的碰撞，難免少不了犧牲，但這樣的犧牲會留在人們的記憶深處，這樣的離去雖然心痛但是是偉大的。如果沒有雷雨的電閃雷鳴，人們又怎會珍惜之后的晴天？
如果說命運給你一場雷雨，就請微笑，別去埋怨。也許在震耳欲聾的雷聲里你會崩潰，在雨點紛紛灑灑落在你肩上你會心涼，可一定要記住雷雨過后就是晴朗的陽光。在那個時候，之前被淋濕的所有心傷都會被治愈，因為你在新的生活里，你挺過了碰撞，挺過了那場誰都會受傷的雷雨。走過了那個艱難的過渡，另一岸的春暖花開都等待著你。
《雷雨》讀書心得 10
說實話，我從未看過話劇，因為它不像電影那樣能夠帶給人直觀的體驗，也不像演唱會令人如此瘋狂。如此如此，我便一直與話劇無緣。直到這次學(xué)校主辦的戲劇節(jié)，雖說我自己也演了一個劇目，是個歌舞劇，但我還是最期待雷雨的上演，因為這是這次話劇節(jié)唯一的一個“正版”話劇節(jié)目，沒有經(jīng)過改編，原汁原味。
終于我坐在了羽毛球館內(nèi)，目不轉(zhuǎn)睛地一口氣看了下來，雖然演員們連業(yè)余級別都算不上，但我仍舊要加以贊賞。畢竟他們在臺上已經(jīng)演出了《雷雨》的主題，有模有樣，抑揚(yáng)頓挫，值得人叫好。既然是在臺上演出來的戲劇，那么就要不同于曹禺的劇本，要演出來的更多是人物的內(nèi)心，戲劇的靈魂，而這些是在劇本中體現(xiàn)不出來的。
由于一個角色是由多達(dá)3、4個演員扮演的，實力有出有入，我就把演出同一個人物的'演員混為一談罷。
首先要說說令我眼前一亮的角色，那就是魯大海�；铎`活現(xiàn)地演出了一個沒有多少文化的有勇無謀的工人代表。倔強(qiáng)頑強(qiáng)的神情，對臺詞節(jié)奏的把握都幾乎恰到好處，雖然戲份不多，但尤為出彩，引起滿堂喝彩。
其次就是周沖。一個充滿孩子氣，心靈純凈但充滿理想的孩子，這也許就是出演者的本色出演，也演出了周沖的性格。對四鳳的支支吾吾，對父親的唯唯諾諾都演了出來，雖然沒有什么出彩的表演，但是總體來說還稱的上一個好角色。
周萍是最難演的角色，不順人意也在意料之中，其他人物都表現(xiàn)平平，反倒是較難演的四鳳在許多爆發(fā)力極強(qiáng)的感情戲中掌握好了分寸，演出了話劇的本義。
總體來說，我還是對這部話劇相當(dāng)滿意，一個學(xué)期的成果非�？上玻钊俗钸z憾的就是話劇的結(jié)尾爆發(fā)地還稍顯不足，好像一場戲里的感情恩怨沒有得到最后的歸宿。
雷雨也許永遠(yuǎn)不朽，那就讓雷雨更猛烈些吧。
《雷雨》讀書心得 11
魯迅說過，悲劇就是把人生中有價值的東西毀滅給人看。愛情與家庭是人生中最有價值的東西，周家、魯家三十年悲歡離合與愛恨情仇卻鑄就一部偉大的《雷雨》悲劇。
戲劇《雷雨》以兩個家庭、八個人物、三十年的恩怨為主線，通過描寫了周家的衰敗，刻畫出舊時代各式人物的“臉譜”：偽善專橫的周樸園、果敢陰鷙的蘩漪、天真幻想的周沖、意志卑弱的周萍、善良堅強(qiáng)的魯媽、單純活潑的四鳳、愛憎分明的魯大海，還有貪得無厭的魯貴等，他們生活交織、情感糾纏，盲目地爭執(zhí)著，各自用盡心力與生活拼搏，而不知時代的大山和命運的深淵正張著血盆大口把他們吞噬。他們一個個猶如一匹匹跌入沼澤里的馬，愈掙扎，愈陷落。
“雷雨”滂沱是烏云如墨的結(jié)果，一夜“雷雨”終結(jié)了劇中人物的痛苦人生與愛恨情仇，沖刷著中國封建吃人的禮教。當(dāng)雷電劃過天際，華麗的夢碎落了一地，繁華落盡，惟有悲劇永遠(yuǎn)動人。四鳳已不再是曾經(jīng)的“四鳳”，周萍也不再是四鳳眼中的`“周萍”。一場雷雨驚醒一場夢，夢醒時分，一切皆空。
“雷雨”后的晴空，既揭示周家、魯家各人的命運，也昭示了整個時代的走向。曹禺先生曾說，他對蘩漪是最下了心血的，是最抱有期望的，而在《雷雨》中，蘩漪并不是什么“討巧”的角色，但曹禺對她行為和心理狀態(tài)的卻極具鮮明特色。她為愛而活、鮮活而真實：直接反抗周樸園，不畏強(qiáng)權(quán);敢去揭露周萍的欺騙和不負(fù)責(zé)任的行為，為愛“做一次困獸的搏斗”。蘩漪乖戾陰鷙極端性格的形成，反映了封建禮教的罪惡，揭露了專制封建家庭對人性的摧殘、扭曲，她在追求自由與愛的斗爭中雖失去了一切，但揭示了周樸園處心積慮構(gòu)建圓滿家庭秩序的虛偽性，是沖擊和摧毀封建禮教的一道“閃電”。
讀《雷雨》，品“雷雨”，只因今天“雷雨”不再。
《雷雨》讀書心得 12
《雷雨》是由曹禺所著的一部現(xiàn)代話劇，通過對家庭和社會兩個層面的刻畫，展示了當(dāng)時社會的種種問題。我讀完這本書后，深受觸動，不禁產(chǎn)生了許多的思考與感悟。在我看來，這部作品不僅是中國現(xiàn)代文學(xué)的經(jīng)典之作，更是一部具有深刻內(nèi)涵和啟示作用的文學(xué)作品。
首先，從家庭層面出發(fā)，《雷雨》以金家為中心展開。這個家庭中充滿了復(fù)雜的家族關(guān)系和種種紛爭，每個角色都代表著不同的價值觀和人生觀。通過金少爺、金銀姐、金銀絲等人的群體碰撞，曹禺生動地展現(xiàn)了傳統(tǒng)儒家倫理觀念與現(xiàn)代社會道德之間的矛盾和沖突。金世遺的道德淪喪和自私自利，以及金銀姐因婚姻不幸而導(dǎo)致的憤怒和報復(fù)，揭示出中國傳統(tǒng)家庭關(guān)系中存在的問題。同時，通過江曉原、剛毅等人的登場，曹禺還對比了老一代和新一代的價值觀，呼吁人們摒棄舊有觀念，迎接新時代。
其次，在社會層面，《雷雨》展示了上海在20世紀(jì)30年代的復(fù)雜社會現(xiàn)象。小城鎮(zhèn)的商業(yè)氛圍、少爺階級的繁華生活，描繪出當(dāng)時上海的繁榮與迷幻。同時，曹禺也不忘揭露社會階層之間的鴻溝和剝削。在小說中，金少爺憑借家族背景和財富對蘇麗絲進(jìn)行逼害，體現(xiàn)了當(dāng)時上層社會對下層弱勢群體的壓迫和掠奪。這樣的現(xiàn)象在當(dāng)今社會依然存在，觸動了我對社會公平和正義的思考。
此外，《雷雨》中的女性形象也是非常引人注目的。蘇麗絲和方娥是兩個迥異的女性角色，分別代表了追求自由和忍辱負(fù)重的兩種命運。蘇麗絲的堅強(qiáng)和勇敢讓我感到敬佩，她在金少爺?shù)谋破认逻x擇了離家，為了保護(hù)自己的尊嚴(yán)和自由。相比之下，方娥則是一個典型的大家閨秀形象，忍辱負(fù)重地維護(hù)著家庭的利益。這兩個形象的對比，讓我對女性的處境和命運有了更深刻的理解和思考。
最后，曹禺在《雷雨》中通過雷電交加的天氣形象，象征著社會的不穩(wěn)定與劇變。他通過雷雨預(yù)示著即將到來的政治和家庭的變故，寓意著社會的不平靜和暗流涌動。這樣的象征手法讓作品充滿了懸疑和實感，讓讀者對當(dāng)時的社會氛圍充滿了思考。
綜上所述，《雷雨》是一部讓人深思的作品，通過對家庭和社會層面的'探討，曹禺成功地展示了當(dāng)時社會的各種問題和沖突。這部作品不僅在情節(jié)上引人入勝，在思想上也給人們帶來了一次深刻的思考。通過對金家的家族紛爭、金少爺和蘇麗絲之間的沖突以及女性形象的對比等，讀者可以看到人性的復(fù)雜和現(xiàn)實的殘酷。更重要的是，曹禺在作品中所展示的社會問題和對人性的關(guān)注，對當(dāng)今社會仍然具有重大的啟示。我相信，《雷雨》這部作品將繼續(xù)在讀者心中留下深刻影響。
《雷雨》讀書心得 13
“悲劇是將有價值的東西毀滅給人看”，《雷雨》就是一場延續(xù)了30年的悲劇，曹禺將愛慕，懺悔，憎恨多種情感，飽滿呈現(xiàn)在讀者面前，用故事化戲劇化的情節(jié)，向著晦暗的封建社會發(fā)出了抨擊與吶喊。
周蘩漪是一個中國舊式女子�！八哪樕n白，只有嘴唇微紅，她的大而灰暗的眼睛同高鼻梁令人覺得有些可怕。”她的出場，帶著一點兒野性，她目光里也溫存著一個年輕婦人的怨望，她的心中爆裂著狂熱的思想和膽識。她是矛盾的，她會為陷入情感的冥想而羞澀，也會因愛生恨試圖把你毀掉，她的靈魂是自由的化身，她不甘屈服，為了愛，她可以失去一切，放棄一切。只為那所追求、所奢望。命運羈絆不住的是她追逐幸福的渴望，她為愛而生，為愛而活，她不是固守禮數(shù)禁錮的囚犯，而是有血有肉的鮮活角色，文中她的結(jié)局卻落為癲狂的境地，實為可笑。
上一代人的愛恨糾纏，結(jié)成苦澀的果實，以下一代人的鬧劇收束，它的存在本身便是壓抑而沉重的，注定是悲劇一場，但我們卻從中看到了生機(jī)，看見了反抗。周萍夜間決定與四鳳遠(yuǎn)走天涯，周沖純粹的愛戀和青澀的示愛……這便是生命，是一個個個體，不是茍且取活的封建產(chǎn)物，而是有獨立思考與行動的新生源泉，只是這股清泉涌入翻涌惡臭的時代洪流之中，顯得突兀又可悲。
愛過嗎?愛過。還愛嗎?也許。一個是地位卑微，齊大非偶的傭人;另一個是門當(dāng)戶對，受過新式教育影響的小姐，周樸園選擇后者�？伤烤箰鄣氖钦l?也許都愛，也許誰都不愛，他愛的從來只是他自己。不過是內(nèi)疚和羞愧的交織，使他養(yǎng)成夏天關(guān)窗戶的習(xí)慣，也使他說出“她沒什么好身世，也是你母親”的'措辭。他的愛是自私的，也是膽怯的。他殘暴跋扈，專橫自恣，固守舊社會思想的熏陶，淪落成一再剝削下層工人的資本家，變得專制自是，喪失人性。他說“我的家是我認(rèn)為最圓滿最有秩序的家庭。”最終卻是瘋的瘋，亡的亡，何等諷刺，可這不過是封建家庭的一處縮影。
荒誕的人物關(guān)系，跌宕的劇情。一個家庭走向悲劇，一個時代徹頭徹尾的悲劇。卻是當(dāng)時真實的社會寫照。曹禺說“《雷雨》是在沒有太陽的日子里的產(chǎn)物，那個時候我是想反抗的，因為陷于舊社會的昏暗腐惡，我不甘模棱活下去，所以我才拿起了筆”。一場雷雨，呼喚著誰，雷雨過后，喚醒了誰?是一個人，還是一整個社會。
《雷雨》讀書心得 14
近來讀了曹禺的《雷雨》，也許是以我現(xiàn)在這個年齡還不足以了解吧，看完后只覺得一陣戰(zhàn)栗、一陣心酸。
寫《雷雨》時，曹禺還只有23歲。正是血氣方剛的年齡吧，所以才會如此徹底地披露出封建時代中國家庭內(nèi)里的不堪，才會采用如此極端的結(jié)尾，短短一天之內(nèi)，兩個家庭，八個人里，一下子死了三個，瘋了兩個。該贖罪的死了，可無辜地盼望著美好事物的人，也死了。一切的源頭，或者說，最該死的那一個，卻健健康康地活著，貫穿了整本書的始末。這樣的情節(jié)，恐怕也只有23歲的曹禺，才寫的出了吧。
書的最前面，有學(xué)者寫的序;最后，有曹禺自己寫的后記。這兩篇小文章里都提到了書中的各個人物，無一例外的，周蘩漪最為他們所傾心。我不明白為什么，在我看來，天真無辜的周沖才最令人感嘆，他向往著美好，但在那樣一個家庭里，他無法去追求美好，他不能像魯大海一樣，有那么激進(jìn)的精神，他畢竟是周公館的二少爺。他也太天真，他想當(dāng)然地幻化出一個美麗的、無瑕疵的世界，并認(rèn)為這世界真實存在著，當(dāng)然，這是不可能的。所以他在最后幻想破滅時，茫然不知所措，不明白到底發(fā)生了什么，令人惋惜。
其他的人物，例如周萍，幾乎令人愛恨交加。他犯下了錯誤，他也愿意去改正，可他又在不知不覺中犯下了更大的錯誤，在最后認(rèn)清四鳳是他的妹妹后，他該是恨透了自己吧，那一聲槍響，也許是他贖罪后的嘆息。四鳳，她同她的母親一樣，有著剛烈的性格，這種剛烈又不同于周蘩漪，蘩漪幾乎是病態(tài)的，她愛就愛到骨子里，恨，也要恨得徹頭徹尾，不留一絲喘息的機(jī)會。四鳳不同，她很年輕，她沒有蘩漪那么瘋狂，最后的死亡，也只好是她的歸宿。
看完《雷雨》，不知該做什么評價，只好這樣胡亂評了幾句，抒發(fā)一下內(nèi)心的不安吧。雷雨的開篇就已經(jīng)注定了故事是一個悲劇。向衆(zhòng)多同一時期的作品一樣，作者通過小說所要錶達(dá)的是封建階級和資産階級的許多劣性在一個人物身上得到細(xì)膩的刻畫和充分的錶現(xiàn)。雷雨中的兩八個人物在短短一天之內(nèi)髮生的故事，卻牽扯了過去的恩恩怨怨，剪不斷，理還亂。劇本以釦人心絃的情節(jié)，簡練含蓄的語言，各具特色的人物和極為豐富的潛臺詞。如刀刃般在心絃上緩緩劃過，那抖顫爾出的馀音，久久不能平息。
一天，卻牽扯一堆往事，一個誤會，道出一個祕密，卻害死了三個人。這就是人生。擁有這樣一段揪心的人生怎么吥使人心痛?歷史上這樣悲情的故事說得上是久縯不衰，類似的故事如此之多，在這揹景下的犧牲者不計其數(shù)。硪想，這不是一個簡單的故事而已吧。同許多故事一樣現(xiàn)實生活情況是故事的原型。在現(xiàn)今社會，人思想改變了非常多，女性變得堅強(qiáng)勇敢，不會再無聲無息地受命運的壓製。除了科技髮達(dá)之外，人文思想的進(jìn)步也使時代嚮前跨了一大步。人們常常在知道過去的不倖之后，暗自慶倖自己生活的時代是多么美好。然而硪門更需要的是懂得運用前車之鑑。
這算不算悲劇，至于孩子的母親魯侍萍，她有該用怎樣的心情來收拾子女的殘尸?能不悔嗎?悔不該當(dāng)初……是無言，還是往事不堪回首?不管怎樣，作為一個母親，是她種下了今日的苦果兩個孩子的命運，因自己而過早地折斷，要她如何不后悔?這世界沒有絕對的錯誤，只是太多的不該拼在一起，才會鑄成大錯。在這出悲劇中，也許只要錯開一個情節(jié)，它就不會發(fā)生。只是悲劇上演過后，再假設(shè)也許不免有些荒誕，可若可以誰都愿意錯開這悲劇。它讓所有的人都后悔不已：犯下了錯，付出的就是血的代價。她不該悔嗎?只是悔嗎?還有太多的恨夾雜其中，對周樸園的，對命運的，對世道的……。雷雨故事中人物的關(guān)系是復(fù)雜的，然而就是這種復(fù)雜的人物關(guān)系貫穿了故事情節(jié)發(fā)展的始終，也是導(dǎo)致雷雨走向一個大悲劇結(jié)局的導(dǎo)火線，曹禺在文中塑造了多個鮮明的人物特點，使得每個人都給讀者留下了深刻的映像。周樸園是雷雨中的一大核心人物，他年輕的時候愛上了魯侍萍，那時的他是愛魯侍萍的，他們之間是有真正的愛情存在的，那時的周樸園也是有一絲純凈可言的，但是他卻聽從父母的勸告將魯侍萍趕出家門，娶了文中的另一個女主角繁漪，一個可以說和周樸園門當(dāng)戶對的女人，但是在這樣的'現(xiàn)實面前周樸園選擇了退縮，他接受了這個現(xiàn)實，這也使得他逐漸變成了有金錢利益觀念，等級之分的人，也隨著雷雨的情節(jié)發(fā)展走向敗落。但是曹禺還是給了周樸園一些人性化的東西，在最后他主動告訴周萍魯侍萍是他的母親，然而當(dāng)真相被揭穿的那一刻，也便是雷雨走向結(jié)局的時刻了。當(dāng)三十年后周樸園與魯侍萍意外相見的那一刻，周樸園其實是愛魯侍萍的，只是他喜歡的是以前的那個溫柔而美麗的魯侍萍，現(xiàn)在在他面前的卻是一個已經(jīng)老去的魯侍萍，因此周樸園的反映中更多的是帶有恐慌與害怕的，他擔(dān)心魯侍萍的出現(xiàn)會影響到自己現(xiàn)在的地位。
雷雨中曹禺安排了周沖這個角色，他是黑暗的社會中的一盞明燈，他具有正義感，敢于為無產(chǎn)階級說話，在知道魯四鳳喜歡的人是周萍是，他主動選擇了退出，他是一個具有浪漫主義色彩的人，也是雷雨中唯一一個沒有被封建觀念束縛的人。也許他的死時理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，在雷雨所描寫的整個社會現(xiàn)實中，他是格格不入的。在一個雷電交加的風(fēng)狂與暴的夜里，周家這個罪惡的大家庭崩潰了。在期盼之中，希望這一場雷雨能夠洗刷掉這里的沉悶空氣，踏著朝陽，迎來另一個嶄新的未來。
提起周樸園，在人們鄙夷的目光中，他也許應(yīng)該也只能是慢慢隱去，拋棄侍萍，戕害礦工，解雇魯家，這一系列的事實只能讓人憎惡，憎惡他的無情，他的虛偽，他的勢利，他的……但慢慢剖析，他與侍萍都成了封建禮教與那個時代的犧牲品，門不當(dāng)，戶不對只能讓他們的長相思守的夢想變成泡沫。我們在憎惡之余，又替他感到惋惜與悲哀甚至悲憤。
雷雨過去了，等待彩虹的出現(xiàn)，人們在希冀中企盼著，企盼著……。
《雷雨》讀書心得 15
“——雷雨傾盆，對生活懷著憧憬的三個年輕人，瞬間死于非命，存者仍在毀滅的痛苦中掙扎——”這是雷雨整本書給我映像最深的一句話，讓我不由想起好友曾經(jīng)的一句簽名：這一切的背后，是人性的扭曲，還是道德的淪喪�！独子辍穼懥艘环N情緒，這情緒發(fā)酵的過程讓我想到，生活有的時候就像個連環(huán)扣，一環(huán)扣著一環(huán)，任何一步的不慎都將在與之相扣的一環(huán)中嘗到后果。雷雨中出場的人物并不多，但卻有著“剪不斷，理還亂”的感情糾葛。那是讓我無法想象的復(fù)雜的情感，像理不清的線團(tuán)，錯雜纏繞。如果雷雨是一幅畫，那這畫在我嚴(yán)重就是色彩間有著強(qiáng)烈反差的抽象畫。
劇中的人物身上處處反映了矛盾，周樸園和魯侍萍的上層社會和下層社會之間的矛盾，四鳳和周萍之間的'血緣矛盾，甚至是周蘩漪與周萍之間的情感矛盾，畫面處處沖突，滿是不和諧的曲調(diào)，而這畫面的扭曲、糾結(jié)似乎也正預(yù)示了這樣一場悲劇的發(fā)生。劇中先前種種的壓抑、糾結(jié)、矛盾不斷地積累升級，終于在最后化作一場雷雨傾盆，似是洗凈一切，徒留下旁觀者的滿目震驚。那是我不能理解的感情，尤其魯侍萍。她不懂反抗，默默忍受。她自己承擔(dān)了那個時代那樣社會造成的悲劇。然而這種妥協(xié)傷害了她的女兒，一個天真的向往愛情的少女就無辜的陷入了這場可笑的情感拉鋸戰(zhàn)中。在那個黑暗的社會里，人們的性格已經(jīng)被扭曲�？伤齻儼岩磺卸�?xì)w于可笑的命運。曾看人說過這樣的一句話：命運這個東西有時候太黑暗了。我們都認(rèn)為是我們在主宰著自己，可是時常又不是自己在主宰。不知是命運在向我們開玩笑，還是我們在向命運開玩笑。雖然不能理解他們之間不理智的感情，但大體也看出了這背后些許的一己私欲。曾經(jīng)向往愛情卻終究妥協(xié)的周樸園因為自己的私情與侍萍相愛，卻又為自己狠狠拋棄了無依靠的侍萍；周蘩漪為留住周萍，使盡手段。當(dāng)他們被一時積淀已久的強(qiáng)烈個人情感沖昏了頭腦，他們不再掩飾，展現(xiàn)扭曲的人性，猙獰的面目，一切是那么觸目驚心。
曾經(jīng)的我也經(jīng)歷這樣的“雷雨”，但那是我初中時代的友情。當(dāng)利益產(chǎn)生沖突，所有和善的目光就不會再掩飾內(nèi)心的猙獰。那時候的我鋒芒畢露，倒是有些像這里的蘩漪。但我沒那么執(zhí)著，我軟弱的逃避了。然而，我來了現(xiàn)在的高中，一個有大片梧桐的地方。我開始變得堅強(qiáng)，像沿著校墻的梧桐，高高的，擋住了所有的光。擋住了所有能摧毀我的東西。每天迎著陽光，站在五樓，看鮮紅的灼熱的陽光穿過鏤空的冰涼金屬，溫和的依附在身上，一瞬間竟失了所有棱角。
命運并不可怕，可怕的是投身命運的漩渦，忘了自己最初的單純。
我用陌生的風(fēng)景回復(fù)我最初的單純，因為我知道仇恨它會侵染我的心。當(dāng)一切的本性暴露，誰還記得當(dāng)初單純的愛情，誰還記得當(dāng)年的溫存，都忘了的。
《雷雨》讀書心得 16
雷雨，一場轟轟烈烈的自然現(xiàn)象，一個曲折迷離而又凄涼悲切的故事。
初聞《雷雨》，是在高中課本的戲劇學(xué)習(xí)內(nèi)，本以為僅是一詞藻華麗、空有浮華的劇本，卻在頁面的摩擦聲中陷入其中。優(yōu)秀的作品總是對人有著致命的吸引力。八個主要人物躍然紙上：自私自利的周樸園、堅強(qiáng)軟弱的魯侍萍、青春活潑的四鳳和周沖、懦弱風(fēng)流的堅韌瘋狂的蘩漪。這篇戲劇跨越了時間洪流，帶領(lǐng)著我見證了一場家庭鬧劇和社會悲劇。
周家，是這場鬧劇與悲劇發(fā)芽的地方，同樣也是失控至枯萎的地方。故事從周樸園與魯侍萍的愛情開始。那是封建社會中殘留的零星浪漫，可是少爺與女仆之間的婚姻，本就是對封建社會“門當(dāng)戶對”腐朽觀念的一種違抗，注定不會被當(dāng)時的社會接受，甚至?xí)媾R封建制度狠狠的報復(fù)。魯侍萍在生完兩個兒子后，被周樸園的母親趕出家門，周樸園在母親的安排下與一富家千金結(jié)婚。那段浪漫，從一開始便能窺見悲慘結(jié)局。社會張開血盆大口，吸食著人的自由與希望。所有事物被綁上絲線，一舉一動都被封建制度控制著，如無意識的木偶，任意的被玩弄著。
伴隨著魯侍萍帶著因患病一同被趕出來的二兒子投河，那段愛情徹底決裂了，可始終沒有畫上句號。他們被人救上了岸，魯侍萍后來嫁給了好賭嗜酒的魯貴，并生育了一個叫四鳳的女娃。在男人的呼喝聲中默默將兒女撫養(yǎng)成人。
四鳳進(jìn)了搬遷后的周家當(dāng)女仆，與周家少爺也就是魯侍萍當(dāng)年沒帶走的大兒子周萍產(chǎn)生了情愫，暗結(jié)珠胎。命運的齒輪悄然轉(zhuǎn)動，沉重的聲音讓人心下一懸。我的心狠狠一顫。女繼母路，更何況他們還是同母異父的.兄妹啊，這個青春美麗的少女終究也將成為封建社會的犧牲品。那個時代使得人們成為了一列火車，在固定的軌道中運行。上一輩的恩怨，由下一輩繼續(xù)走著。
雷雨交加的天氣，像是在狠狠地宣泄著什么。幾年前的恩怨情仇在周家徹底爆發(fā)，沒人能從中幸免。三個年輕人的死亡，兩個瘋癲了的女人……上一輩的故事在雷雨中被掀開了遮羞布，下一輩的年輕生命在雷雨中結(jié)束。這是個家庭與社會共同釀造而成的悲劇。是個人性格缺陷與封建社會制度缺陷的猛烈碰撞。
魯迅先生曾說過：“悲劇就是將有價值的東西撕碎了給人家看�！薄独子辍吠ㄟ^勾畫周、魯兩家的矛盾沖突，揭露了地主階級的蠻橫虛偽以及封建家庭的罪惡，有力地抨擊了舊制度與舊階級。
故事的結(jié)局是在舊社會的逼迫下，個人成了被撕碎了的廢紙，散落在窗外，被雨水打爛。偶爾傳來細(xì)微的聲響，那是在吃人社會壓迫下的絕望的咽嗚。
【《雷雨》讀書心得】相關(guān)文章：
雷雨讀書心得09-02
《雷雨》讀書心得09-07
雷雨的讀書心得12-29
雷雨讀書心得及感悟06-23
《雷雨》讀書心得初中06-23
話劇《雷雨》讀書心得05-26
《雷雨》讀書心得(10篇)11-10
雷雨讀書心得(10篇)12-02
《雷雨》讀書心得（精選27篇）12-14