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    學生寒假讀書心得

    時間:2022-11-08 08:37:57 心得體會 我要投稿

    學生寒假讀書心得15篇

      當我們備受啟迪時,可以尋思將其寫進心得體會中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家收集的學生寒假讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    學生寒假讀書心得15篇

    學生寒假讀書心得1

      這個寒假,我讀了國際大獎小說。愛藏本——《屋頂上的小孩》。這篇優(yōu)秀文章的作者是美國的奧黛莉。克倫畢斯,書本講述了:主人公薇拉最小的妹妹——寶寶,因為喝了一瓶不干凈的水,夭折了。全家人都陷入了深深的悲痛之中,難以自拔,小妹也從此不再開口說話。然而這時,熱心的派蒂姨媽來了,她把薇拉和小妹接到她那兒去住一陣子,好讓心力交瘁的媽媽休息一下?墒,萬萬沒有想到,這兩個女孩與派蒂姨媽格格不入。最后是霍伯姨丈讓她們都讀懂了對方的心,派蒂姨媽和薇拉、小妹化敵為友,小妹又開口說話了。

      其實,書中派蒂姨媽的性格,在我們的現(xiàn)實生活中隨處可見。這種人十分熱心,然而急公好義未必俱收實效。派蒂姨媽每次都要為薇拉與小妹做最佳打算。不論選擇玩伴、參加活動、衣著打扮,甚至飲料點心和每次吃餅干的片數(shù),她都有完善規(guī)劃,然而,她忽視了薇拉的真實感受。派蒂姨媽善意的計劃,從另一個角度看,充斥著成人的優(yōu)越感與控制權。

      我讀了《屋頂上的小孩》之后,深受啟發(fā)。這篇文章讓我感受到了親情的重要,因為在人遭受痛苦和不幸的時候,只有那種關懷和幫助,才能使傷心的人走出痛苦和絕望。這本書既有趣,又傷感,更重要的是,它很真實。它將人間最純潔的親情凝固在了這本書中。

      看著日出日落,朝暉夕陽,小妹的話不禁映現(xiàn)在我的腦海里;“這樣可以接近寶寶!笔前,離美麗更近,離幸福更近,離愛更近,離自己心靈的那扇窗更近!

    學生寒假讀書心得2

      上個星期,我看了《海的女兒》這本書,對其中的第一個故事感到思緒萬千。

      這個故事主要講了:海的女兒是海王最漂亮的小女兒,這天她滿了15歲了,她去海面上看看。她看到了一個國家的王子,也是今天生日,她第一眼看到他就喜歡上了他。突然掀起大浪,王子被卷到海里了,海的女兒救了他。海的女孩為了讓自己有像人一樣的兩條腿,和王子在一起就到一個巫婆那去,用自己美妙的聲音換來了兩條腿。她在海灘旁邊,被王子看見了王子就將海的女兒領進了皇宮。

      有位鄰國的來了,王子誤認為是她救了自己。海的女兒得知后十分傷心,但是海的女兒現(xiàn)在已經不能說話了。幾天后王子竟然要娶鄰國的公主為妻,這讓海的女兒更加傷心了。第二天,他們結婚了,海的女兒做了他們的伴娘。當天晚上,她的姐姐們上岸來對她說:你只有殺了王子才能生存下去,否則你會變成泡沫!海的女兒拿著姐姐給的匕首走進了王子和公主的新房,即將要下手時,海的女兒還是把匕首扔到海里,她不忍心殺死自己最喜歡的人。東方的太陽即將升起,最終海的女兒化成了泡沫。

      讀了《海的女兒》以后,我被海的女兒的善良和勇敢深深感動了。我想:像她這樣美麗善良的姑娘怎么會變成大海的泡沫呢?對海公主的遭遇我很同情,也很感動。我以后也一定要做一個像海的女兒一樣心地善良的人。

    學生寒假讀書心得3

      我數(shù)不清這本書讀了多少遍。每次贏了這本書,我又一次被里面的情節(jié)吸引。這本書主要講述了一個上尉的女兒莎拉被送到英國倫敦的一所學校,被當作公主一樣對待的故事。然而,由于一次意外,莎拉的父親去世并破產,莎拉從學校里的高貴公主淪落為丫鬟。然而,無論她多么努力,她心里總是幻想著自己是一個公主。當財富再次回到她身邊時,她因痛苦而變得更加成熟。

      每次看這本書都會被劇情吸引,劇情的曲折深深打動了我。仔細想想,一個正常人在精神和生活上被碾壓的時候,有幾個人還能保持公主的風度,還能這么溫柔有禮,還總是為別人著想?人們很難想象一個衣衫襤褸、沒錢的孩子能成為公主。但莎拉無視一些人的冷嘲熱諷,默默的成為了自己心中的公主。

      真正的公主不一定要有錢,但一定要有謙遜有禮的好品質。無論薩拉是富是窮,她始終保持著公主般的品質。然而,經過苦難,她獲得了很多財富。

      如果莎拉長大了,我相信那是她痛苦經歷帶給她的財富。世間萬物,有利有弊。悲慘的生活給她帶來了不幸和痛苦,但也給她帶來了越來越多的財富?嚯y訓練人,使人一生獲得財富。在痛苦的時候,靠毅力活下來的人,最終會成就大事。

      俗話說,“窮人的孩子早當家!庇绣X人往往會養(yǎng)成一些懶惰的習慣,住在溫室里的花永遠沒有抵御風暴的能力。貧窮和苦難是培養(yǎng)人的好老師。當你被生活傷害時,請?zhí)嵝炎约簣猿窒氯,這將是一筆無限的財富。

    學生寒假讀書心得4

      生活在復雜的社會,我們常常忘記簡單的必要與美麗了。整天熱烈的投入考試的戰(zhàn)場中,學會了復雜忘卻了簡單。我們辛辛苦苦構筑了一個豐富,但疲倦的人生。多久了?你無暇聆聽內心的聲音,多久了?沒有種花、捉蟲接近大自然。多久了?沒有在雨中散步。我們在邁向成功的路上幾乎忽略了路上的山光水色,生活中多少意趣盎然的事物都被我們遺忘了呢?于是一切仿佛并沒那么美好。美國哲學家愛默生曾說:“人生中最美好的禮物就是你自己的一部分:就好像詩之于詩人,羊群之于牧羊童,親手銹的手帕之女孩!笔堑模松杏性S多美好的事物,不是靠別人給予即可得到的,而是需要自己用心去體會的。就好像月夜、雨聲和風聲就是大自然賦予人類最真誠的禮物。如果你用心去聆聽就會發(fā)現(xiàn):不一定只有晴天才會心情愉快、斗志高昂,綿綿細雨、狂風暴雨更能增加生活的情趣,并給我們另一個視野看待人生百態(tài):面對人生的無常多變,人唯有透過內心的平靜與豁達,才能詼諧地超越成敗與榮辱——既能笑迎人生的風風雨雨,也能看待人生的藍天麗日。如果你能體會到這一點,就會發(fā)現(xiàn):人生中許多美麗俯拾皆是,信手可得 對于我們高中生來說,一天繁忙的生活過后,都會覺得好累、好疲倦。那么就讓自己的心靈靜謐一會兒。幻想自己正漫步海邊,蔚藍的海水、潔白的沙灘,讓海風、浪花洗滌內心的疲憊。讓寧靜伴隨著新的心情來感受大自然的賜予。

      當我們面對挫折與失敗時,不應逃避,要敢于面對,把握今朝,認真的去過每一天。 只要我們用豁達的心去感受每一天,就會發(fā)現(xiàn):快樂如同涌出的泉水,再次活絡了枯竭的生活

      1、認真預習,掌握一定的解題方法。記得我五年級寒假時,學校組織六年級學生進行“華杯賽”輔導,我也跟著去聽課。但是一星期之后測驗,我的成績落在后面。老師鼓勵我,讓我在假期里好好復習,爭取開學下一次選拔獲得好成績。在寒假里,我把老師講過的四章內容的例題仔細地看了一遍,然后和媽媽一起,對所有的題目認真地進行了討論,歸納整理出了幾種不同的題目類型,并基本掌握了它們的解答方法。所以,到六年級的時候,數(shù)學書上的很多知識其實我已經提前學習了。超前學習使我學習起來感覺更輕松了,也更投入了。

      2、帶著興趣去學。俗話說,興趣是最好的老師。你只要對一件事產生了興趣,就會為它付出更多的時間和精力。記得五年級的時候,有一天,科學課的老師給我一疊《錢江晚報》的剪報,我發(fā)現(xiàn)上面有一些關于數(shù)字游戲的小資料。比如“掃雷”、“推箱子”這類需要推理的游戲,還有“紫色小精靈”這樣有關光線的方向和角度的游戲。我興奮地做起了這些數(shù)學小游戲。除了這些益智游戲,我還看過《意料之外的絞刑》、《從驚奇到發(fā)現(xiàn)——數(shù)學的悖論》等數(shù)學課外讀物,還讀過數(shù)學趣味讀物——《數(shù)學樂園》。這些書開闊了我的視野,鍛煉了我的數(shù)學思維能力,使我在一些重要的考試中,能在較短的時間里解答出20道奧數(shù)題,獲得好的成績,F(xiàn)在想來,感興趣地閱讀,給了我不少的幫助。

      3、不怕麻煩,多解題,多思考。學數(shù)學,一定量的解題訓練必不可少。記得在五年級的暑假里,我一個人提前把一本六年級《數(shù)學奧賽水平測試卷》里面的題做了2/3。當我碰到不會做的題目時,我就參考一下答案。解題、思考,再解題,再思考,我全身心地投入,那段時間真是很緊張的。

      4、多運動,保持良好的心態(tài)。雖然學習時間很緊張,但是我很注意運動。課間出去活動一下,呼吸呼吸新鮮空氣,做作廣播操;晚上吃了飯先活動一會兒,然后再做作業(yè),如果做完作業(yè)時間還早,我就會下樓去打打羽毛球。我和同年級中比我優(yōu)秀的同學相比,在幾次重要考試中我的發(fā)揮更穩(wěn)定一點,可能和我經常活動,能保持良好的心態(tài)也有一定的關系。

      可以根據以下幾個要點寫!1,寒假伴隨著春節(jié)的來到,很容易讓人忘記學習!僅記得玩樂!所以你可以說你雖然在春節(jié)卻沒有忘記學習!2,談談自己在寒假做的有意義的事!感受到春節(jié)的喜悅!3,寫出自己對未來自己學習的展望!并為自己列個目標! 綜上所說!再略加拓展!四百字很容易!

      完成寒假作業(yè)了吧!你是個:好學生,好孩子,好女兒!你現(xiàn)在:學習好,身體好,人才好!好好好,好寶寶,你要繼續(xù)努力噢。。。。。。。。

    學生寒假讀書心得5

      這個寒假,我看了一篇國外著名的文章《海底兩萬里》,里面有一個重要人物尼莫船長引起了我的注意。

      尼莫船長矛盾的性格可以稱得上是人性的典范,尤其是我們在青年時期,有著強烈的矛盾心理。我們應該向他學習,理性思考。

      他反對奴隸制,渴望自由。他幾乎可以為一個無關緊要的采珠人付出生命的代價。他向兩個無意中看到他秘密的人伸出了援助之手,讓他們得以幸存。他對他們也很好,給他們好吃的吃喝,給他們書看,讓他們有能力在船上自由活動,所以

      至還可以跟他一同出行,這是么好的待遇啊!他還會為了船上的船員意外失事而落淚,但在此之前,在“我“眼中,他生來就不會流淚。在這個船員死后,他像葬家人一般去將這個船員葬在美麗的海底森林。這是多么善良、有人性的船長啊!

      但同時,他也是一個暴力,冷漠,殘酷,不近人情的船長。當他看到滅殺他的祖國,他的妻子,他的父母的國家的船只時,他不顧一切,他往事的形象在這一瞬完全破滅,他一聲不吭,神情陰郁,冷酷。他開足了馬力向這艘船撞了過去。他眼睜睜的看著這般船緩緩下沉,看著那些奮力掙扎卻毫無作用的人們。他仿佛看到了他曾經熱愛的祖國,在這片土地上的人們,他們也同這艘船上的人一樣,奮力掙扎卻毫無用作用,他的父母,他的妻子,他的祖國都淪陷了。他默默的走進他的房間,對著一個年輕尚輕的婦女和兩個小孩的照片,向他們伸出雙臂,雙膝跪倒,泣不成聲。

      正如前言中寫的一般,尼摩船長是一個帶有浪漫,神秘色彩的人,他有理性的一面,也有感性的一面。他的理性一面占了他生活的絕大多數(shù),而感性只占了極小極小一部分。不是沒有感性,只是“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處”。這句話從他對著家人的照片下跪,流淚就可見一斑。

      《海底兩萬里》是科幻世界中的瑰寶,是世界的幸運。

    學生寒假讀書心得6

      今天我們學習了課文《竊讀記》,深深的打動了我。

      這篇文章主要講述林小時候,因為家里窮,買不起書,就去書店“偷”。在“偷”的時候,林陰環(huán)因為獲得了新的知識而高興,又因為害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)而擔心又害怕。她盡力學習。人越多,她就越多雨,因為他可以盡情地讀她喜歡的書。林海印每天來去匆匆,很不情愿。雖然腿酸腳麻餓,但是看完整本就覺得很滿足?梢娝r候愛讀書,渴望知識。

      看完這篇文章,我的臉感到發(fā)燒。這讓我想起一件事。一天早上,媽媽帶我去書店買書。我挑了很多書,比如《智慧背囊》,《假如給我三天光明》,《昆蟲記》,《愛的教育》 …我媽給我一個一個買的,但是我買了之后就不想看了。下午,作業(yè)寫完了,我很無聊地玩著筆。我媽看到的時候有點生氣,但還是耐心的對我說:“乖,休息一會兒看幾本書!薄拔也幌胱x,”我頭也不抬地說!斑@些書都是你自己選的!”媽媽有點生氣,我看了一眼她的嘴,不情愿的拿起書看了起來。但是我看書的時候,根本沒注意。我又餓又渴的哭著上了廁所。表面上看是在讀書,其實心里早就飛出了云。

      我不好意思去想它。與林相比,我是如此的幸福,但我從不珍惜。然而,我已經下定決心要向林學習,學習她對閱讀的熱愛,學習她對書籍的熱愛,學習她獲取知識的決心。

    學生寒假讀書心得7

      我喜歡閱讀,它開闊了我的視野,豐富了我的知識,給了我一個夢想。如果閱讀是一棵大樹,那么每讀一本好書,樹上就會結出果實。這些天來,我迷上了經典童話,其中楊阿姨寫的童話《小公主》是我最愛的。

      在這個故事里,笨豬真的很笨,總是犯錯或者開玩笑,但是他有一顆溫暖善良的心,因為它給別人帶來了太多的快樂,所以最后他也很快樂。在熊的生日聚會上,因為貪吃,把毒蘑菇都吃了,救了大家;他睡覺時鼾聲如雷,實際上嚇跑了想吃小白兔的狼。他和熊寶寶想幫助驢叔叔在湖邊建一所房子過冬,但他們拆除了驢叔叔在樹林里辛辛苦苦建的小屋。貓咪咪說減肥后會變美。笨豬咬牙減肥成功,但是越瘦越丑

      作者用擬人化的手法給我們展示了一個豐富多彩的精彩故事。這本書說明了一個簡單而不簡單的道理。也許幸福并沒有那么難得到,也不是每個聰明的人都幸福。笨豬就是一個很好的例子!

      笨豬雖然笨,但是很善良。他不顧一切的.對別人好,只想著別人卻忘了自己。有多少人能做到?他整天都很開心,他把快樂傳播給身邊的每一個人。雖然每個人都嘲笑他的愚蠢,但他一點也不生氣,仍然很開心。故事里的笨豬沒有智慧,但他總能幫助大家度過難關。他是一個偉大的人,這讓我欽佩。我覺得故事里的笨豬就像是我成長過程中的守護天使,指引我尋找幸福和快樂!

      之后無論學習上遇到什么困難,只要想到笨豬,就有勇氣再去迎接新的挑戰(zhàn)!

    學生寒假讀書心得8

      殘廢,好熟悉的名字!我相信我們身邊有很多這樣的人。其實身體殘疾一點都不可怕,因為上帝為他關上了一扇窗,所以會有其他的門為他而開。

      很多殘疾人并沒有因此放棄一切。雖然他們已經成為了殘疾人,但他們仍然要成功,再次成為一個完整的人。海倫凱勒,美國殘疾教育家。海倫凱勒于1880年6月27日出生在阿拉巴馬州北部的小城托斯卡納姆比亞。她在19個月時失去了視力和聽力。但她在黑暗的世界里茁壯成長。在導師安妮莎莉文的指導下,海倫以頑強的毅力克服了身體殘疾帶來的心理陰影。她熱愛生活,并從生活中學到了很多。她學會了“讀”和“說”,開始和別人交流。后來,她以優(yōu)異的成績從哈佛大學畢業(yè),掌握了英語、法語、德語、拉丁語和希臘語五種語言,成為一名知識淵博的教育家。她周游世界,在教育學校投入大量資金,一生致力于盲人的福利和教育。她受到了全世界人民的贊揚,并獲得了許多獎項。海倫是一個不幸的人,但她也是一個幸運的人。因為她不屈不撓的意志和毅力,她戰(zhàn)勝了自己,征服了全世界。

      作為一個健康的人,也應該為殘疾人多做貢獻,不歧視他們,不排斥他們,讓他們走出內心的陰影,回歸陽光。我們相信,只要世界上有真愛,世界就會變得更美好。

      讓我們關愛殘疾人,給殘疾人一點點真愛。

    學生寒假讀書心得9

      一次偶然的機會讓我有幸拜讀了關老師的《憑什么讓學生服你》這本書?创藭缤鸵晃婚L者交談,她娓娓道來,每一句話都那么真誠。她不但令她的學生們佩服,也同樣令我心服口服。是呀,與其不斷地要求孩子這樣那樣,還不如不斷提升自己,讓自己成為一塊吸鐵石。全書通過一個個栩栩如生的案例,讓我們看到了一名普通教師,是如何用心,用腦,用情讓每一個或善感、或叛逆、或懵懂莽撞的孩子的心慢慢向她靠近的。

      一、以身作則,提升人格魅力

      “親其師,信其道”是說一個人只有在親近自己的師長時,才會相信、學習師長所傳授的知識和道理。在這里關老師認為“親”不僅僅是親近,更多的是佩服和發(fā)自內心的崇拜,而真正能贏得學生佩服的是老師深刻的文化底蘊和人格魅力。關老師用具體的事例講述了她如何用自己的人格魅力讓學生佩服,她可以在軍訓時陪孩子們一起淋雨;她帶領孩子們一起進行愛心捐助;她愿意做學生的朋友,做班級的一員和學生們共同承擔集體責任,看到教室內的廢紙不是批評指責而是彎腰撿起來;她不僅關注孩子們的學習成績更關注他們的道德水平……這樣的老師怎能不讓學生佩服。教師的人格魅力就體現(xiàn)在瑣碎的日常教學中,老師的一言一行學生都看在眼里,一個動作,一個眼神可能就會成為學生模仿的對象,這就要求老師時時處處嚴格要求自己,莊重自己的儀表,注重言談舉止,豐富自己的知識,形成強烈的事業(yè)心和良好的責任感。只有老師的人格魅力提升了,在學生中的威信和號召力才會進一步提高。

      二、用心溝通,傾聽孩子的心聲

      時代在發(fā)展,傳統(tǒng)的批評、訓斥、管教已不再是靈丹妙藥,心靈上的溝通、理解和尊重才是孩子們更為需要的。我們總是會遷怒于“今天的孩子思想真復雜”但是這并不是孩子的錯,這是復雜的社會環(huán)境決定的。所以做為老師,我們有時候需要彎下身子去聽聽孩子的心聲,當心和心貼在一起的時候,心與心之間的冰霜也就被融化了。反思自己,我總是站在一個老師的角度去理所當然的給孩子提出這樣那樣的要求,認為我是老師,都是為了你好,所以你必須聽我的,但是收效甚微,這時我會覺得自己的良苦用心不被理解,會生氣、惱火,甚至演變?yōu)閲绤柕呐u、指責,這樣的結果就是兩敗俱傷!吧碥|高大,面目猙獰”學生就會服你嗎?關老師的書中用大量的例子告訴我,不是的,當我們把孩子當做是朋友,而不是管教的對象時,當我們真的能夠平靜的坐下來,認真傾聽孩子向我們傾訴他的困惑而不是不問青紅皂白的責罵時,當我們給孩子一個鼓勵的眼神而不是狠狠的責備時,孩子的心正在向我們靠近。

      三、動腦思考,完善教育方式

      教育是一門技術,更是一門藝術,如果我們在愛和理解的基礎上增加一些方式方法,那我們就會得心應手,甚至樂在其中。

      書中講到了很多故事,讀到一些故事的時候,真能觸動自己的心,在為故事中的老師機智幽默的對白,獨具匠心的設計,妙趣橫生的情鏡叫絕的時候,我也真正領悟到了一些實用的教育方式。每個孩子他的個性心理是不一樣的,所以我們在面對不同的個體時需要因人而異。我很贊同關老師的的觀點:教育需要鼓勵,但一味的,盲目的鼓勵可能會讓學生陷入一種自我放縱。“失敗乃成功之母”“勝敗乃兵家常事”這些句子充滿了正能量,但是如果經常用這樣的方式來激勵一個屢戰(zhàn)屢敗的學生,會讓學生陷入一種“失敗乃成功之母”的自我麻痹之中,甚至陷入低谷,一味的鼓勵——無濟于事,一味的批評——更加叛逆。這時候需要我們使用一種“強刺激”,一針見血的指出學生的錯誤,嚴厲批評甚至直接否定,激發(fā)學生的內疚感,由此激發(fā)學生的動力。當然這種方法適用于那些心理素質比較強的孩子,這就要求我們必須了解每個孩子的性格特征,對癥下藥。

      四、用愛滋潤,溫暖孩子的心田

      與教師的人格魅力、高明的教育方式相比,最容易進入孩子內心的可能就是老師的愛了。當我們盡我們所能去關心一個孩子,幫助一個孩子的時候,我想孩子是完全能感受到的。當我們能夠把每個孩子都放在眼里,把孩子的喜怒哀樂記在心里時,我想孩子會親近我們的。也許就是你幫他系好散落的紅領巾的一個小舉動,在他生病時的幾句問候,課堂上的一句“真棒”,在他考試失敗時的幾句安慰,在他贏得短跑比賽時的一個擁抱,就會觸動他心中的漣漪,牽動他的心。孩子并不是鐵石心腸,心被捂熱了,他們自然也會用真情來回應。

      做一塊吸鐵石吧,用“腦”去思考教育,提高自己的教育深度,用“心”去了解學生,給予他們平等與真誠,用“情”去溫暖和滋潤還不夠茁壯的小苗,你的眼里、心里有了孩子,孩子自然會敬佩你,喜歡你。

    學生寒假讀書心得10

      這是一篇為了阻止烈火之鷹的重生,冒著被開除的危險,拔掉了火炬臺的閥門,為了挽救湯諾的小精靈米霜,不顧生命危險,拿到了幸運的兔子腳,接下來讓我們一起看看吧!

      這個寒假,我讀了很多書,比如《傻狗溫迪克》、《冒險小王子》1至8集、《三國演義》、《精靈女生》等等,小學生寒假讀書心得。其中,《冒險小王子》的1至8集,對我啟迪很大。

      這套書主要講了生活在大方塊的包小龍,在9歲時被黃金龍選成第2代精靈師,來到了納尤古的齊格威學!粋精靈和精靈師生活的地方。包小龍很同情弱小,為了不讓一只很可憐的小精靈面條繼續(xù)流浪,寧愿不要校長的七級知星小精靈,選擇了低級的面條。后來,他與于萌萌、湯諾,一起突破重重難關∶為了阻止烈火之鷹的重生,冒著被開除的危險,拔掉了火炬臺的閥門,為了挽救湯諾的小精靈米霜,不顧生命危險,拿到了幸運的兔子腳。為了不讓小米再繼續(xù)改變未來,他和面條等人打敗了惡魔足球隊……他們三個人,團結一致,目標專一,所以,最終,讓自己的小精靈變強了,也可以對付更強大的壞人了。

      包小龍的故事,讓我想起了一種動物———螞蟻。

      螞蟻遇到食物時,總是叫同伴一起來幫忙,他們把食物切碎,或者一起抬到背上,然后,一起七手八腳的抬到洞里。準備飽餐一頓。

      螞蟻和包小龍他們一樣,都會團結一致,共同度過難關。

      我們應該向他們學習,學習他們的團結一致,對嗎?

    學生寒假讀書心得11

      《烏丟丟奇遇記》:這是一本非常好看的書。書中的世界美好,它充滿愛,愛能讓所有都有了生命。我想,如果有插圖的話,我就能知道烏丟丟的樣子了,那樣更好!

      《愛的教育》:介紹了一個意大利朋友和他身邊的事。從中獲取了很多,也知道該像書中哪個同學,不該像哪個。書中有個地方:在一個“爸爸寄語”中說要給乞討的人錢,可要萬一是壞人怎么辦?

      《夏洛的網》:一個動人的小說。小豬剛到豬圈時,沒有朋友,很孤獨。要是我也沒有朋友,會怎么樣呢?朋友多么重要。為了朋友的生死而十分勞累的蜘蛛夏洛,生完孩子便離開了世間,這多么動人。我想我已經喜歡上這只蜘蛛了,它并不普通。

      《極地大冒險》這本書告訴了我許多關于兩極的知識,大洋的靈魂,各種鯨魚的常識,以及北極的生活危險。作者在三個孩子的歷險中巧妙加入知識,好似科學童話。(這本書我早已經看過了,是規(guī)定的所讀書本,讓我輕松了一下。)

      《笑貓日記:孩子們的秘樂園》:我認識了社會上一些商人。他們只圖賺錢,不想著我們孩子。而有些大人明知道我們不喜東西,卻逼著他們的孩子去做。我比他們好多少啊!我的媽媽永遠保持童心,我喜歡她愿意和我一同喜歡。

      《我要做個好孩子》:看到這個題目,我本以為不好看,看了才知道并不是這樣?磥磉@本書,書中的“好孩子”仿佛出現(xiàn)了。原來,成績并不重要,重要的是人格、心靈。

      《我們的母親叫中國》:我又知道了許許多多中國歷史。我一直認為中國并不起眼,發(fā)達。沒想到她如此偉大!我高興,因為中國的未來是一片光明!

      《做人與做事》:我知道了很多道理,看見了那些渴望上學又無法上學的孩子,我多想加入“手拉手地球村”。我知道了“快樂人生三句話”,快樂是自己造的。

      《楊紅櫻童話:一棵長著耳朵的數(shù)》:這本書生動極了。分幾個童話。它都讓我有了一些想法:第二個故事讓我知道為人正義;第四個故事讓我知道了各種有趣的科學知識。

      《魔法大錯亂》:這本書有許多小故事。有的很神秘,有的很幽默,有的講了生意,有的像神話,又有的是童話。每一個故事都有各自的特點,叫人愛不釋手。(這本也是以前看的,代替沒買到也沒借到的)

    學生寒假讀書心得12

      第一次看到這個書名,就特別感興趣,不得不承認這個書名對我們來說很有吸引力。青春、迷茫,類似的字眼對于20多歲的我們來說總有著特殊的意義?偢杏X在我們這樣的年齡很難避免得了迷茫、空虛、失落……類似的情緒起伏。我們在上大學,我們選擇各自認為符合自己將來出路的專業(yè),硬著頭皮讀下去,可是會不會有那么一瞬間,閑暇下來,你會突然思考自己未來的路在哪里,將來畢業(yè)了出去又要找份什么工作,專業(yè)跟工作一定能對口么……然后又得不到答案。對未來的各種思考與擔憂讓我們對青春、對生活、對未來的方向越來越迷茫,同時也感到無助。

      最早認識劉同是因為《職來職往》這個節(jié)目,一個言辭犀利卻不乏幽默親切的職場達人!墩l的青春不迷!愤@本書介紹了奮斗小青年劉同十年逆襲人生,寫給都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人,是送給所有年輕人的心靈指南,是送給所有同齡人的成長禮物。30歲的劉同回看自己北漂十年的成長歲月,對自己十年過往經歷進行總結、感悟和思考,在時間和空間的交錯中,用文字搭建了一個屬于他自己成長的立體的世界。

      150萬字北漂記錄,跨度十年自我對話,極有力地見證了劉同自己十年里一步一步地成長與蛻變?匆豢此哌^的路、發(fā)生過的故事以及相逢的人,然后發(fā)現(xiàn)我們也會是這樣去成長的。青春不是一個年紀,而是一種狀態(tài),一種成長的狀態(tài)。劉同說,經過這些年,你會發(fā)現(xiàn):“每一次低頭,都是對自己的肯定。我們不是變得現(xiàn)實,而是變得更能接受現(xiàn)實。我們都一樣,正處于期盼未來、掙脫過去、當下使勁的樣子。有狼狽、有瀟灑,但更多的是不怕。不怕動蕩、不怕轉機、不怕突然。誰的青春不迷茫,其實我們都一樣!背砷L路上,我們不會總是一味幸運地在付出汗水和淚水之后就輕而易舉地獲得自己追求的東西。例如成功、奮斗路上也會荊棘不斷,路途坎坷,失敗總是難免的。因此成長就是這樣,不是學到就是得到。你成長中所遇到的問題都是為你量身定做的。解決了,你就成為了這類人當中的幸存者;解決不了,你永遠也不知道自己可能成為誰,不知道自己的能力能到達怎樣的水準,也不清楚自己未來的路在何方,奮斗的方向應指向哪。成長不易、青春不難。

      其實我們每個人都不曾因為苦而輕易說放棄,只會因為扛而努力去成長。今天我們輕松了,并不是生活越來越容易,而是我們越來越堅強,心理承受能力越來越大,對自己的期望值越來越合理并為之付出努力。每段青春都是苦的,但在后半段會有出路的。青春是道明媚的憂傷,成長怎么會少了磨難與考驗?重要的是,我們不能妄自菲薄,我們要加油努力,奮發(fā)向上,多思考,多交流,吸取別人的經驗教訓,對未來抱有無限的希望、保持無限的動力。要把快樂放在外面,失落放在心里,把堅強的一面展露出來。真正承受不住了,及時訴說,做最真的自己。所有的事只要我們盡自己的努力去做就好了,不論結果如何,只要我們曾經為之努力過、奮斗過,我們就不后悔。生活中有太多的迷茫,有諸多不順,但是這些都不能阻擋我們前進的步伐,都不能成為我們懦弱的借口。每一次阻礙都是對我們的一種歷練,我們敢于面對,才能成長。智慧、獨特、真誠、有個性,這就是我印象中的劉同。

      讀完他的這本書就像是跟著他走過了奮斗的十年歷程。劉同平靜地講述著自己的故事:一個沒有含著金鑰匙出生、沒有讓人驚羨的簡歷和我們大多數(shù)人一樣有夢想而平凡的人生的故事。誰的青春不迷茫?我也不例外,處于大三這個年齡的我也在迷茫的青春中摸索,在摸索的過程中找到自己未來的路。我也有夢想,我懷揣著自己的夢想在青春的路上前進,跌倒了我會再站起,因為我明白“成長的每次低頭都是對自己的肯定!比松倪x擇會越來越多,人生的挑戰(zhàn)也會越來越多,而我需要做的就是走好每一步,做最真實的自己,不讓自己后悔,不給自己留遺憾。朝著夢想前進,向著夢想出發(fā)!希望在未來的八年、十年中的某一天,自己能像劉同一樣說出同樣的話--感謝十年前自己的堅持,才有了今天的自己!為了自己能夠活得更加精彩,我會更加努力朝著自己的目標前進!

    學生寒假讀書心得13

      《你在為誰讀書》是我國著名的尚陽編寫的。

      本書講的是:有一位學習很差的人叫楊略。有一位神秘的人給了他一封信,從此以后,楊略的學習變得很好了。當楊略的父親知道這個人是誰的時候便流下了眼淚!

      讀完這本書我知道了。人要有理想,而且要堅持不懈的去實現(xiàn)。要懂得回報別人。做事要自信。遇到困難要溝通,沒有什麼是溝通解決不了的。這些道理使我終生受益。

    學生寒假讀書心得14

      這個寒假是非常愉悅的一個假期,放假之后我便開始在家里閱讀書籍,從小到大,我都是一個喜歡讀書的人。也許是受家庭的影響,我喜歡在書房里安靜看書的感覺,我也喜歡一個人沉浸在書籍海洋里的快感。每次從書房走出來,我都覺得自己心里暖暖的,滿滿的。比起看一天的電視來說,看書更能讓我感受到情感的真摯,文字的力量。所以這個寒假,我也是在書房之中度過的。短短幾十天,我看了不下七八本書,這些書或長或短,但是能夠讓我的心靈有一個棲息的地方,也能夠讓我明確自己的追求。在此,我想談一談我此次讀書的體會。

      最開始的時候,我開始看《魯濱遜漂流記》,這本書就像是一個小小的,充滿了各種驚奇的世界,它就如有一股魔力一般,拉攏著我,也無限的吸引著我的眼球和身體,就這樣,我廢寢忘食的讀了兩天,這本書就被我啃得差不多了。在我的眼里,魯濱遜是一個非常神奇的人物,他能夠在如此窘迫的環(huán)境之中找到生存的契機,能夠在這樣絕望的環(huán)境之中找尋生存的希望,這讓我無比的動容,也讓我感受到原來每個生命都有創(chuàng)造自然的可能。

      對于我們這個時代的人來說,大多是安逸享樂慣了的,所以對待一些突如其來的暴雨時,總會承受不住。再回頭看看魯濱遜,就會發(fā)現(xiàn)我們精神上和身體上的脆弱。一個人的能力大小并不是絕對的重要,更重要的是要去懂得發(fā)現(xiàn)自己,懂得靈活運用周圍能用的一切。想要成功,就必定要求智慧。

      后來接二連三看了很多的書,我也讀了唐詩三百首,看了大宋歷史。雖然我現(xiàn)在年紀尚小,但是我對書的渴望遠遠大過自己的年齡。我父親也會常常和我一起看書,我遇到不懂的就會問他,緊接著我的世界就和很多同齡人的世界有所不一樣了。在學習上我也領悟到了更多的不同,在平時的生活中,遇到不同的事情我也會有各種不一樣的見解。我認為這是培養(yǎng)我自己獨立人格的第一步,而書籍也恰恰能讓我邁開腿,去嘗試,去追趕。

      寒假的時間在書籍的消耗中,變得很短,但我對書的熱愛不止于現(xiàn)在。未來的每一天我都會堅持讀書,我也會繼續(xù)熱愛它,追尋它。時間就像是一只抓不住的風箏,但我不會低頭和妥協(xié),我也會盡力飛翔,和它一同飛翔藍天,尋找心靈的自由。

    學生寒假讀書心得15

      初入小學時,居里夫人的故事早已耳熟能詳,她是偉大的科學家,她是啟發(fā)我成功的后盾是堅持的人,《居里夫人》這本書使我更深刻地了解她,今天,就讓我一吐為快吧!

      居里夫人的一生是坎坷的,她從小聰慧過人,但一直忍受著亡國的屈辱,姐姐與母親相繼離世,這都讓她悲痛萬分,可是,堅強的她并沒有屈服,她去做家教,后來攢夠了去留學的錢,經過一番艱辛,她畢業(yè)了,又與丈夫在空間狹小的倉庫里歷經數(shù)十次實驗提煉出“鐳”。最后獲得諾貝爾獎,受萬人景仰。

      其中,我最忘不了居里夫人那種工作精神、處事態(tài)度,她的堅持是那么驚人:她身兼數(shù)職,還為了考試而犧牲睡眠時間。她30歲時用堅強的意志克服病魔。她在簡陋不堪的倉庫里進行四年的研究。她的研究被恩師反對,但她仍在繼續(xù)。父親去世,隨后丈夫又因車禍離世……一連串的打擊使她傷心,但她仍在堅持。

      看啊看,我不禁低下了頭,回想起自己:生活無憂無慮,沒有約束,天天在父母的呵護下成長,平時上學遇到困難就退縮,找大人幫忙,就連不小心刮傷手,也要喊痛,還左手抓一把汗,右手抹一把淚的,再回頭看看居里夫人在困難面前從不低頭,在倉庫里:夏天,工作服被灰塵和汗水弄得又臟又潮。秋天,常常有陣雨,使她要把機器搬來搬去。冬天,以免中毒,要把窗戶打開,凍得握筆都成問題。我真慚愧。

      讀完這本書,我思緒萬千,居里夫人持之以恒的精神使我銘記于心,最后,她成功了,成為了萬人景仰的人物,成為了啟發(fā)我的良師,我一定要向她學習,心動不如行動,開始吧!

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