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    《魯濱遜漂流記》的讀書心得

    時(shí)間:2022-11-07 12:12:00 心得體會(huì) 我要投稿

    《魯濱遜漂流記》的讀書心得15篇

      我們從一些事情上得到感悟后,馬上將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的《魯濱遜漂流記》的讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    《魯濱遜漂流記》的讀書心得15篇

    《魯濱遜漂流記》的讀書心得1

      多多少少的小說書我基本了解一半。而在這一半中有一本書讓我記憶最為深刻。那就是英國丹尼爾.笛福先生寫的<<魯濱遜漂流記>>。

      這本書我一買回來,只看了一段,我就對(duì)它愛不釋手了。夢(mèng)想可以承載一切,一個(gè)人只有有了夢(mèng)想,有了目標(biāo)才會(huì)有所成就。就如主人公魯濱遜一樣。魯濱遜的夢(mèng)想是乘船環(huán)球旅行一周,雖然一路坎坷但畢竟完成了夢(mèng)想。我的目標(biāo)是考上一所好大學(xué),有了這本書的鼓勵(lì)我一定行。

      這本書以魯濱遜探索和他機(jī)智.勇敢為中心。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)機(jī)智,要隨機(jī)應(yīng)變,可不能笨頭笨腦,變成一個(gè)木頭腦袋。要像魯濱遜一樣,在唯一一種方案失敗的情況下以彈指一瞬間改變方案。

      勇敢,也是我讀這本書而知道了勇敢的重要性。有的人看見一只老鼠也都嚇倒了,這不真成了膽小如鼠了嗎?我們應(yīng)該像魯濱遜一樣,正是魯濱遜賭上了性命,他才能從白人手中逃了出來。

      這本書對(duì)我有很大的影響,我會(huì)終生收藏的。

    《魯濱遜漂流記》的讀書心得2

      最近,我又一次讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。百看不厭,我又一次體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

      魯濱遜身處險(xiǎn)境,亦能化險(xiǎn)為夷;身處絕境,卻能絕處逢生!這正是我最應(yīng)該學(xué)的!

      作家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》讓我們領(lǐng)略到了魯濱遜的人格魅力,作為主人公的他本可以按照家父的安排,憑借著殷實(shí)的家產(chǎn)過一種平靜而又美好的生活。然而,他沒有。一心想外出闖蕩的魯濱遜最后當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手,航行于波濤洶涌、危機(jī)四伏的大海上。

      從作品中,我們感受到了魯濱遜的刻苦奮斗的精神,他在困難、挫折面前的態(tài)度讓我們很欽佩,他那種積極向上、從容樂觀的心態(tài)值得我們學(xué)習(xí),這部作品可以讓人們開始對(duì)自己的人生定位和價(jià)值取向有了更多的思考。

      作為中石化企業(yè)的一名普通員工,怎么吸取該作品的正能量來指導(dǎo)我們工作呢?

      首先,我們必須要勇于培養(yǎng)在逆境中生存的勇氣。在生活的道路上,很少是一帆風(fēng)順的,沒有足夠的勇氣去面對(duì)生活的點(diǎn)滴,你就會(huì)非常疲憊并不知所措,只有不斷為自己加油打氣,才能在風(fēng)浪中歷練出一身功夫,讓自己更好的修身養(yǎng)性。長此以往,當(dāng)你邁過那段坎坷,也許你就會(huì)有“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒”的心境,那種平和會(huì)讓你在生活中少了很多無端的煩惱,也會(huì)讓你的身心變得更加愉悅。

      其次,我們應(yīng)該擁有敢于開拓、不斷創(chuàng)新的思想。有人說,世界上唯一不變的就是變化本身。這句話十分有哲理,墨守成規(guī)、循規(guī)蹈矩的思維模式在當(dāng)今風(fēng)云變幻的時(shí)代已經(jīng)不適用了!笆濉币(guī)劃的號(hào)角已經(jīng)吹響,改革的進(jìn)程已經(jīng)加快,只有盡早適應(yīng)新形勢(shì),才能更好的站穩(wěn)腳跟,才能不斷取得成就,才能更好的立于不敗之地。中石化用睿智的眼光,審時(shí)度勢(shì),形成了全新的企業(yè)文化,創(chuàng)新的理念在核心價(jià)值觀中得到了充分的體現(xiàn)。這就更要求我們,與時(shí)代同步,與企業(yè)同行,在創(chuàng)新思維的引領(lǐng)下不斷拓寬新的視野。

      最后,我們應(yīng)該具備樂于奉獻(xiàn)、肩負(fù)使命的責(zé)任感。一支有奉獻(xiàn)精神的隊(duì)伍一定能夠打造一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),一支支精良的團(tuán)隊(duì)一定能夠打贏艱難的戰(zhàn)爭,能打贏艱難戰(zhàn)爭的軍隊(duì)是我們國家所需要、社會(huì)所期望、人民所滿意的。企業(yè)和軍隊(duì)有許多共通點(diǎn),樂于奉獻(xiàn)的企業(yè)會(huì)更多的想到人民,因?yàn)槌休d的使命感會(huì)讓企業(yè)的自我認(rèn)知和價(jià)值有更明晰的了解,肩負(fù)使命的企業(yè)會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的完成國家交付的重托,而時(shí)刻想著人民的企業(yè)一定能走的更加長遠(yuǎn)。我堅(jiān)信,中石化一定會(huì)竭盡全力上交一份完美的答卷,會(huì)將“為美好生活加油”的承諾踐行的更加出色。

      一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。我想到了我的教育事業(yè),雖然沒有陷入絕境,可是我卻總唉聲嘆氣。面對(duì)食古不化的家長,面對(duì)頑皮任性的學(xué)生,面對(duì)不理想的社會(huì)背景,我總是無能應(yīng)對(duì)。于是,滿頭烏云遮住了眼睛,迷迷茫茫,找不到方向……

    《魯濱遜漂流記》的讀書心得3

      這一星期姐姐借給我了一本書,名字叫做《魯濱遜漂流記》,看完這本書后,我對(duì)魯濱遜更加敬佩了。

      魯濱遜在年輕的時(shí)候就一直想要去航海冒險(xiǎn),有一次,他瞞著家人,踏上了航海的路。他的航海路十分不順利,連續(xù)遭遇了幾次風(fēng)暴,在一次風(fēng)暴中,他僥幸活了下來,漂流到了一個(gè)富裕的小島,那里的野獸只有山羊和各種飛禽,但植物卻非常多,有一次,他在野人的手中救出了一個(gè)即將要被同胞吃掉的野人,他給那個(gè)野人起名叫做“星期五”,星期五給他帶來了很多幫助,成了他的好幫手。有一天,島上來了一群人,魯濱遜從那些人的手中救下了一個(gè)商人,商人告訴他,他有一艘船,可以幫助魯濱遜回到英國,只是商人的手下背叛了他,所以必須使他們重新聽商人的話,才可以把魯濱遜載回去,他們想了許多辦法,終于使商人的手下束手就擒了,商人也把魯濱遜和星期五帶回了英國;貒螅敒I遜擁有了許多財(cái)產(chǎn),他也經(jīng);氐剿男u看看。

      讀了這本書,我明白了,失敗只是暫時(shí)的,只要有一絲希望,就會(huì)有成功的可能,就像魯濱遜一樣,讓失敗成為背后的風(fēng)景,雨過之后,就會(huì)有美麗的彩虹。

    《魯濱遜漂流記》的讀書心得4

      我讀《魯濱遜漂流記》這篇小說后,深深被故事中的主人公魯濱遜感動(dòng),他遭遇了海難漂流到島上以后,不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建房子,種植莊稼,養(yǎng)殖動(dòng)物,制造工具,在絕望和無助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓,疾病做斗爭,最后終于勝利的獲救。

      一開始,魯濱遜背著自己的父母跟著一只小船出海了,但是在一次風(fēng)雨中遇難了,他在茫茫的大海里漂流了好長時(shí)間,最后被海水帶到了一個(gè)荒無人煙的孤島上。這個(gè)島上沒有人煙只有他遇難船上的一只狗和兩只貓。他企圖向來往的船只求救,卻發(fā)現(xiàn)來往的船上的人都是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一座“房子”,后來又在遇難的船上找到了一些面包,酒,槍彈,衣服……就這樣開始了長達(dá)二十八年兩個(gè)月零十九天的孤彈漂流。在這么長久的時(shí)間里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓與疾病,更不能讓海上的強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)他。但不管怎樣他都樂觀的面對(duì)眼前的一切,珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機(jī)會(huì)。在面對(duì)困難時(shí)他害怕過,逃避過,但最后總是戰(zhàn)勝了自己獲得了生的希望。 讀完這篇小說后,我真的被魯濱遜的頑強(qiáng)和勇敢感動(dòng)著。他在那么艱苦的環(huán)境下,把自己從絕望中解救了出來。對(duì)我感動(dòng)最深的還是他那不屈的毅力。魯濱遜長達(dá)二十幾年對(duì)生的'希望就是毅力。我不禁想起了我們自己,我們對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí)是不是也

      應(yīng)該這樣向他學(xué)習(xí)呢?遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢的面對(duì)而不在逃避呢?

      記得我在學(xué)習(xí)的過程中,經(jīng)常遇到困難,我不是想辦法克服而是和困難玩起了“捉迷藏”。有一次,我對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問題特別感興趣,但始終沒有把這件事給弄明白,如果我要搞清楚這件事需要花很多的時(shí)間和精力,于是我心安理得的放棄了,可是后來在考試中遇到了同樣的這個(gè)問題,我還是沒有解決掉,我好后悔,我雖然暫時(shí)“繞”開了這個(gè)困難,但困難最終又和我遇到了。 我們今天在生活中、在學(xué)習(xí)中遇到的困難和魯濱遜比起來,這還算是困難嗎?我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,遇到困難不在“繞”著走,而是要像魯濱遜一樣,勇敢的和困難作斗爭。

      這本書教會(huì)了我只要堅(jiān)持才是勝利,當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)候,只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧,就可以戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡。我的人生也會(huì)隨著這本書而起航。在人生的航海中,勇敢前進(jìn)、永不放棄。!

    《魯濱遜漂流記》的讀書心得5

      朋友,假如把你一個(gè)人放在一個(gè)荒無人煙的小島上,你會(huì)怎么辦?假如讓你一個(gè)人在荒島上尋覓食物,你又會(huì)怎么辦?我想你一定會(huì)說:“我一定能夠活下來努力求救!”這種話我已經(jīng)聽見好多人說過了,但是真能辦到的卻是寥寥無幾了。

      但是,聰明勇敢的魯兵孫就能辦到,他在一次航海中遇到了大風(fēng)浪,結(jié)果只有他一個(gè)人僥幸地被海浪沖上了一個(gè)小島,于是他就利用自己的聰明才智,在這小島上存活了下來,直到過了幾年后順利地回到了英國。

      其實(shí),我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。就說前幾天吧,我就在報(bào)紙上看到了一則消息:有一個(gè)10歲的小女孩名叫蒂莉·史密斯,她在一次海邊玩耍時(shí),意外發(fā)現(xiàn)海上冒出了許多白色的氣泡,而且海水也退了很多,她便想起了老師在上課時(shí)講的關(guān)于海嘯的知識(shí):一旦發(fā)生了這種情況就說明要發(fā)生可怕的海嘯了,她便趕緊回去將在海邊看到的情況搞熟了媽媽,媽媽聽了,就叫人們離開了這兒,這才使多人免遭一死。是的,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí),你這能坐以待斃。

      我們不僅要學(xué)會(huì)自我保護(hù),還要學(xué)會(huì)勇敢、樂觀向上,因?yàn)闀械聂斮e孫雖然遭到了不幸,但任然是堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),最終脫離了危險(xiǎn)。

      只要我們以偉大的的魯兵孫作為人生的榜樣,那么,我們每一個(gè)人就都可以有一番作為。

    《魯濱遜漂流記》的讀書心得6

      《魯濱遜漂流記》這本書是描寫主人公魯濱遜不聽父親的勸戒,出海經(jīng)商,在海上遇險(xiǎn),流落荒島28年。在島上,他與自然斗爭,收留野人“星期五”,救了一艘叛變船長,終于回到英國!遏敒I遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說,全書按照時(shí)間順序,可分為三部分。第一部分是魯濱遜的青年時(shí)期,那時(shí)他是個(gè)血?dú)夥絼、魯莽沖動(dòng)的小伙子,他堅(jiān)持的理想和信念,千方百計(jì)擺脫家人的束縛,執(zhí)意到海上冒險(xiǎn)。

      雖然也遭受了一些挫折和失敗,但他不為所動(dòng)。第二部分是魯濱遜在荒島上艱難、驚險(xiǎn)的經(jīng)歷。這個(gè)荒島沒有名字,沒有人居住,到處是亂石野草。魯濱遜孤獨(dú)無助,面臨的是嚴(yán)酷的生存問題。這不是一般的困難,而是驚心動(dòng)魄、生死悠關(guān)的困難。不僅如此,“難”中還處處透著“險(xiǎn)”,有天災(zāi),也有人禍。要在這樣惡劣的環(huán)境中生存下去,需要怎樣的意志和創(chuàng)造力!

      最后一個(gè)部分是魯濱遜救后的遭遇。作者讓主人公保持了一以貫之的敢于冒險(xiǎn)、勇于探索的精神,保證了人物形象的完整性。魯濱遜在荒島為生存所做的種種努力,解決食物、住所、安全和孤獨(dú)這四樣最基本的問題。魯濱遜用自已的智慧,利用周圍可用的一切創(chuàng)造了兩間小屋與羊圈、稻田等。這種生存的勇氣與經(jīng)驗(yàn),對(duì)于現(xiàn)在社會(huì)面臨生存競爭是一個(gè)很好的啟示。

    《魯濱遜漂流記》的讀書心得7

      魯濱遜漂流記是一本由丹尼爾·笛福59歲時(shí)所著的第一部小說,這本小說被認(rèn)為是第一本用英文以日記形式寫成的小說,享有英國第一部現(xiàn)實(shí)主義長篇小說的頭銜。

      《魯濱遜漂流記》屬于我國讀者最熟知的外國文學(xué)名著。青年作家賈飛盛贊,稱這部小說相當(dāng)于一部發(fā)財(cái)日記,在那個(gè)特殊的時(shí)代,作者在作品充斥著濃厚的資產(chǎn)階級(jí)思想。書里有不少論述,影響著讀者去追求經(jīng)濟(jì)價(jià)值。他認(rèn)為,該小說是一部具有投資思想的經(jīng)濟(jì)書,從中讀者能夠?qū)W會(huì)如何在惡劣的環(huán)境中如何投資發(fā)財(cái),收取利潤與匯報(bào)。當(dāng)然,作者也從另一方面反映了一個(gè)時(shí)代的歷史現(xiàn)狀。

      誠然,人們不必須都讀過這本書,但是對(duì)這個(gè)書名卻是很熟悉的,對(duì)其資料也大致明白一些,個(gè)性是他只身在孤島上艱苦奮斗的狀況。其實(shí),能這樣被人熟知也十分自然。因?yàn)樵诤迫鐭熀5臅,這部小說是舉世公認(rèn)的最嚴(yán)格好處上的不朽杰作,被認(rèn)為是塑造了現(xiàn)代禮貌、影響了人類歷史的不多幾種文學(xué)作品之一。據(jù)介紹,到十九世紀(jì)末,該書的各種版本、譯本以及仿作已不下七百種之多。之所以能夠這樣吸引人,主要是由于這本書講的是一個(gè)現(xiàn)實(shí)中不可能發(fā)生的故事,然而這故事聽起來卻十分有現(xiàn)實(shí)感,而我們聽故事的人絕大多數(shù)同魯濱遜一樣,具有矛盾的性格,具有在各種逆境中求生或改善自己生活的愿望,以及或多或少地具有把這種愿望化為現(xiàn)實(shí)的勇氣和手段,也就是說,我們每個(gè)人的心里都有著一個(gè)魯濱遜。

    《魯濱遜漂流記》的讀書心得8

      有一本書,它讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了樂觀面對(duì)人生,靠自己的智慧和勇氣,勇敢地面對(duì)困難,學(xué)會(huì)生存。

      這本書的名字叫做《魯濱遜漂流記》,它的作者是英國作家丹尼爾·笛福,被譽(yù)為“小說之父”。這本書主要講了一個(gè)愛探險(xiǎn)的英國人,不聽父母的勸阻,去海外探險(xiǎn)。在一次航海中,船在南美洲海岸附近觸礁,船身破裂,水手們都淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸存下來,流落到了一個(gè)孤島。那里什么都沒有,而魯濱遜卻在那里積極樂觀地改善生活環(huán)境,克服重重困難,生活了二十八年。

      假如我是魯濱遜,獨(dú)自一人生活在孤島上,我能活幾天?我該怎么辦?我會(huì)像魯濱遜一樣鎮(zhèn)定自若地面對(duì)嗎?我的回答是“不”。因?yàn)槲也荒芟袼菢幼粤Ω8螞r,島上只有一個(gè)人,太孤獨(dú)了,太可怕了!換作我,肯定會(huì)恐懼萬分。

      讀了這本書,我覺得魯濱遜太了不起了!他是一個(gè)不畏懼艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干的人。他獨(dú)自一人在荒島上生活了二十八年,以強(qiáng)大的毅力戰(zhàn)勝了重重困難。使我明白,面對(duì)困難,我們不應(yīng)該軟弱無能,不應(yīng)該垂頭喪氣,而應(yīng)該勇敢、樂觀地面對(duì)生活。哪怕只有一絲希望,我們也不能放棄,也要勇敢地與困難作斗爭。要看到困難后面的陽光,要在風(fēng)雨中尋找彩虹。要像魯濱遜一樣,不畏任何艱險(xiǎn),機(jī)智地想辦法克服困難。以前,我學(xué)彈鋼琴的時(shí)候,總是學(xué)不好,遇到困難時(shí)總是軟弱無能,不敢面對(duì),F(xiàn)在,讀了這本書,我開始振作起來,不再軟弱無能,不再垂頭喪氣了,開始與困難作斗爭,在風(fēng)雨中尋找彩虹了。

      其實(shí),世界上有許多像魯濱遜那樣的人,如海倫·凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰。但她不屈不撓,寫出了她的自傳;雙耳失聰?shù)拇笠魳芳?-貝多芬。對(duì)于音樂家來說,聽不見則意味著人生事業(yè)的結(jié)束。而貝多芬卻戰(zhàn)勝了困難,創(chuàng)造了他的成名之作;華羅庚在19歲時(shí)留下了終身殘疾,然而他沒有自暴自棄,勵(lì)志要用健全的頭腦替換不健全的雙腿。在他25歲時(shí),已是世界聞名的青年學(xué)者了……

      讀完了這本書,我懂得了許多道理,也明白了:作為一個(gè)新時(shí)代的少年,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在絕境中成長起來,勇敢地面對(duì)人生,做一個(gè)現(xiàn)代的“魯濱遜”。

    《魯濱遜漂流記》的讀書心得9

      《魯賓遜漂流記》這本書我已經(jīng)讀過很多遍了,可是每一次我都能讀出新的道理。我也向主人公魯濱遜學(xué)習(xí)了很多新的東西。

      故事講述了英國青年魯濱遜不愿在家過富裕而又平淡的日子,選擇了跟隨朋友去遠(yuǎn)航。卻在非洲的中遭遇風(fēng)暴,船沉后流落到荒島上,憑個(gè)人的智慧和勤勞,在荒島上生活。在十幾年里,他做出了造出了兩座房屋和生活的基本物品。后來他從另一個(gè)島上的殺人的生番人手里救出了另一個(gè)部落的土人,給他取名叫禮拜五,把他調(diào)教成自己的奴仆,同時(shí)也成為了魯濱遜唯一的朋友。28年后,一艘路過的英國商船發(fā)生水手叛亂,魯濱遜幫助船長鎮(zhèn)壓了叛亂,帶著禮拜五回到了闊別了30多年的英國,成了一位受人尊敬的創(chuàng)業(yè)英雄和同時(shí)擁有一個(gè)島國大、片甘蔗園的大富翁。

      在讀完故事后,我覺得魯濱遜有四個(gè)好品格。前兩個(gè)是自信和希望;魯濱遜雖然死里逃生,撿了一條命,但卻面臨著沒有衣服可換,沒有食物和水,可能被野獸吃掉的種種威脅。面對(duì)這種處境,他沒有絕望,而且努力的去尋找出路,可以說生的希望是他自己爭取到的。后兩個(gè)是盡力和堅(jiān)強(qiáng),初上孤島,魯濱遜并沒有慌張,而是鎮(zhèn)定的想辦法,為避免野獸襲擊,他在樹上睡覺。第二天,魯濱遜環(huán)顧四周,根據(jù)當(dāng)前所處的情形制定了行動(dòng)方案,開始造木筏,搬貨物等,為日后的生活做打算。

      魯濱遜的經(jīng)歷來看,我自己也可以向他學(xué)習(xí)很多,比如:在生活和學(xué)習(xí)中會(huì)遇到各種問題,但不管怎么樣都不要慌張,慌張不能解決問題,要保持鎮(zhèn)靜,積極的想辦法,制定全面的計(jì)劃。還有不管怎么樣,都不要失去希望……

      讀完了《魯賓遜漂流記》我懂得了許多道理,以后我要多多向魯濱遜學(xué)習(xí),成為遇事不慌,而且樂觀向上的人!

    《魯濱遜漂流記》的讀書心得10

      是的,讓我們想想看:魯濱遜一個(gè)人在島上生活了20多年,吃盡了苦頭,但他還是生存了下來,他靠的是什么?靠的是頑強(qiáng)的意志和奮斗的精神,也正是這種精神使我感到震撼。魯濱遜生活在一個(gè)荒島上是很孤獨(dú)的,沒有人陪他,這種生活是難以令人想象出來的,而且很困難,魯濱遜需要自己去創(chuàng)造出生活的必備物品(因?yàn)楣聧u上沒有現(xiàn)代物品),需要經(jīng)受起大自然的考驗(yàn),需要………,想到這里,我覺得他創(chuàng)造出來的是一種奇跡,一種不是普通人所能創(chuàng)造出來的奇跡!

      當(dāng)我讀完第3遍時(shí),才覺得,其實(shí)魯濱遜不僅靠自己對(duì)生存的奮斗,實(shí)際上是一種對(duì)生命的渴望,只有發(fā)自內(nèi)心的對(duì)生命的渴望,才會(huì)使魯濱遜為了生存而奮斗,只有他的不懈奮斗,才會(huì)使他創(chuàng)造出一個(gè)人在荒島上生活了20年的奇跡,而這種對(duì)生命的渴望,是來自他相信終有一天奇跡會(huì)出現(xiàn),使他重新回到社會(huì)中去。

      有這樣一個(gè)故事,一個(gè)出色的碼頭工人,由于夜里加班,不小心把自己反鎖在一個(gè)大冷凍車的箱子里,他想,我一定會(huì)被凍死的,第二天,他的同伴發(fā)現(xiàn)了他,他果真被活活凍死了,而箱子內(nèi)的溫度并不是低溫,和怡人的箱外溫度差不多,而他竟然凍死了,他不是死于低溫度,而是死于自己心中的低溫——他失去了自己對(duì)生命的渴望。

      一本《魯濱遜漂流記》使我想到了很多很多……

    《魯濱遜漂流記》的讀書心得11

      在這個(gè)寒假中,我讀了一本叫《魯賓遜漂流記》的書。

      它描述了一個(gè)年輕的水手魯濱遜因船只失事流落荒島而不得不孤獨(dú)求生的故事。作者以自敘的方式表現(xiàn)了魯賓遜的傳奇經(jīng)歷。他在進(jìn)退無路、悲觀失望之余,開始想辦法自救———做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥。最終,他靠自己的雙手,憑借自己的智慧和力量,用了整整28年時(shí)間把一個(gè)荒島建成了一個(gè)世外桃源。美國著名作家笛福以塞爾柯克的傳奇故事為藍(lán)本把自己多年來在海上的經(jīng)歷和體驗(yàn)傾注在人物身上,并充分運(yùn)用自己豐富的想象力進(jìn)行文學(xué)加工,使“魯濱遜”成了當(dāng)時(shí)中小資產(chǎn)階級(jí)心目中的英雄人物。

      讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,每一個(gè)人陪伴我,多孤單呢?我一定會(huì)憋死的。我覺得應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)他這種不怕困難,樂觀向上的精神,無論何時(shí)何地也要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,哪怕只有一絲希望也要爭取,決不能放棄。

      我們要像魯濱遜一樣,有志氣,有毅力,愛勞動(dòng),憑自己的雙手獲得財(cái)富,獲得勝利!

    《魯濱遜漂流記》的讀書心得12

      暑假里我讀了一本書,一本令人意味深長的書。這本書是英國作家丹東。笛福寫的——《魯濱遜漂流記》。它使我明白了許多道理。

      此書是一本歷險(xiǎn)小說,小說的主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智,不怕困難,具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。文中的主人公——英國青年魯濱遜從小喜歡航海,曾三次離家去南美各地旅行。一日,他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向告別家人,越過大西洋和太平洋,在航海中經(jīng)歷無數(shù)的險(xiǎn)情,后來船在太平洋上不幸遇難,船上的人都葬身海底,惟有他一人奇跡般地活了下來,并來到了一座荒無人煙的孤島上生活了20xx年。

      在那次航海中,船在一個(gè)荒島附近觸礁沉沒了,水手和乘客都被淹死了,只有魯濱遜被海浪卷上了岸,他制作了一個(gè)木伐,把沉船上的淡水、酒、食品、衣物、繩索工具、帆木、火槍和火藥等生活必需品放在木伐上,帶回荒島。他用一個(gè)帆布搭了一個(gè)帳蓬,在里面暫時(shí)居住。然后開始了在島上生存的20xx年。

      他挖了山洞,建了圍墻、院子。他也開墾土地,種上了水稻、大麥、他學(xué)會(huì)制作粗糙的面包。他捕捉馴羊山羊,解決了肉食來源。他捉了一只鸚鵡做伴。還自己制做了家具,擺放在山洞里。

      若干年后他救下了俘虜“星期五”,并和他一起生活,直到有一艘英國船經(jīng)過,他們才得以回國。

      我很喜歡此書作者笛福在書中的一句名言:害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)要可怕一萬倍。如果那時(shí)魯濱遜害怕危險(xiǎn)不敢面對(duì)它,那么結(jié)局將會(huì)是悲慘的,但他不害怕,敢和危險(xiǎn)面對(duì)面的抗?fàn),那么他就?huì)戰(zhàn)勝困難。一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人,即使在惡劣的環(huán)境中也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。

      魯濱遜有著樂觀向上的精神。剛來到島上時(shí),絕對(duì)是充滿恐懼緊張和害怕,而魯濱遜卻只有好好活下去的這個(gè)念頭,他擁有常人沒有的樂觀,所以才能在島上成功的生存。如果他沒有這股樂觀向上的精神,就不可能在島上長久生存20xx年。

      讀著讀著,我被書上的故事情節(jié)深深地吸引住了:我為魯濱遜在航海中遇到的險(xiǎn)情所擔(dān)憂,為魯濱遜的命運(yùn)所揪心,更為魯濱遜不畏困難的頑強(qiáng)意志所折服!我一口氣用了七、八個(gè)小時(shí)的時(shí)間把整本書讀完。我也跟隨文中的主人公經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的孤島探險(xiǎn)。

      故事曲折委婉的講述了主人公魯濱遜懷著去萬水千山闖蕩的高志遠(yuǎn)向,越過大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險(xiǎn)情,后來整條船終于在太平洋上不幸遇難,唯有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無人煙的小島上生存,他孤苦伶仃,可是很樂觀雖然生存又艱難,但為了活下去,他經(jīng)歷了不少困難與挫折,也不懈努力,運(yùn)用自己的所知所學(xué),終于頑強(qiáng)地活了下來,途中他做了以下的事情:擁有海濱住宅、擁有鄉(xiāng)下別墅、制作面包、制造小船、遇見人肉宴、救下星期五……其中我最喜歡的是他制作面包,為做面包,他經(jīng)歷了千辛萬苦做出需要的東西:鍋?zhàn)樱N麥,做籃子……魯濱遜付出了多上艱辛啊?如果是我的話,根本就沒有勇氣去做這件事,只是一味的唉聲嘆氣,求助上天。

      如果我是他,當(dāng)船遇到暴風(fēng)雨后失事時(shí),我不可能像他那樣去接受那重重的困難和挫折,因?yàn)槲覜]有自信和堅(jiān)強(qiáng)。如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對(duì)人生的轉(zhuǎn)彎口,積極自救,因?yàn)槲覜]那個(gè)能力樂觀。如果我是他,當(dāng)看到野人用自己同類開宴會(huì)時(shí),我不可能像他那樣勇敢的站出來,與他們正大光明的搏斗,因?yàn)槲覜]有那種膽量和憐憫。

      魯濱遜的經(jīng)歷值得我學(xué)習(xí),他讓我知道了該如何面對(duì)困難,如何堅(jiān)持不懈的努力,如何去生活,怎樣在孤島上以非凡的勇氣和智慧存活下來。

      在今后的人生中我要向魯濱遜一樣,堅(jiān)持不懈的努力做好我自己,不讓父母失望。

      看了這本書,我覺得魯濱遜在這么艱難的環(huán)境下都能堅(jiān)持不懈,自力更生,勇敢地活了下來,而我平時(shí)只要一碰到一點(diǎn)困難,就會(huì)退縮,甚至放棄,我真應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神,正如俗話所說:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。”讓我們一起共同努力,做一個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人。

      書讀完了,但是魯濱遜在航海中幾次遇險(xiǎn),英勇?lián)魯谰瞢F,與食人族勇敢做斗爭,孤身一人在島上建造房屋,克服種種困難堅(jiān)強(qiáng)生活的畫面在我腦海中反復(fù)閃現(xiàn)。在遇到困難時(shí),魯濱遜沒有逃避,更沒有被困難嚇倒,而是想出一切辦法來克服和解決困難,這種不畏困難的頑強(qiáng)意志和堅(jiān)韌不拔的精神不就是值得我們學(xué)習(xí)嗎?在生活和學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常會(huì)遇到一些困難,比如,隨著練琴級(jí)別的升高,識(shí)譜的難度越來越大,是隨便彈出來還是克服困難、仔細(xì)識(shí)譜?在學(xué)習(xí)中遇到難題,是放過難題還是想盡辦法解決難題?還有……書上魯濱遜的行動(dòng)給了我響亮地回答:當(dāng)然是后者。魯濱遜的精神勉勵(lì)著我:面對(duì)困難時(shí)不要放棄,要多想辦法克服直至解決它。

      我十分羨慕他有著那樣的勇氣毅力智慧和樂觀向上的精神。我也想和他一樣不怕困難,頑強(qiáng)抗?fàn)帲蔀橐粋(gè)成功者,成為一個(gè)英雄。像我們現(xiàn)在這些獨(dú)生子女,一定要學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神,想要學(xué)習(xí)這種精神,就必須先克服自己身邊的小困難,當(dāng)我們遇到困難時(shí),就想一想魯濱遜的遭遇,那這點(diǎn)困難又算得了什么呢?只要你有能力和毅力并充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)自己的智慧,就可以克服一切困難。如果你已經(jīng)學(xué)會(huì)克服身邊的困難了,那么你就已經(jīng)成功從“蜜罐里泡大的孩子”成功地蛻變?yōu)橐粋(gè)負(fù)責(zé)任的少年了。

      所以,讓我們學(xué)習(xí)克服困難,成為命運(yùn)的主人吧。

      這是一本男孩必讀的書,它教會(huì)了我們?nèi)绾为?dú)立生存。

    《魯濱遜漂流記》的讀書心得13

      如果讓你獨(dú)自生活在一個(gè)荒島上,這會(huì)是一種怎樣的經(jīng)歷?當(dāng)我在《魯濱遜漂流記》中神游時(shí),竟然有了去荒島探險(xiǎn)的心思。

      魯濱遜和他的土人朋友"星期五"一起在島上做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜,我不禁想那是一種怎樣的景象?魯濱遜靠著自己的雙手,憑著自己的智慧,把荒島建設(shè)成了一個(gè)"世外桃源",那又讓人無比神往。而一個(gè)人要在島上生活近三十年,我不敢想,更難以想象我自己如何去面對(duì)了。

      最近我又讀了另一本歷險(xiǎn)故事《藍(lán)色的海豚島》,經(jīng)歷了一次更奇妙的旅行。故事發(fā)生在遙遠(yuǎn)的太平洋中一個(gè)形狀像海豚的島嶼上。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗。以前,在這個(gè)島上住著印第安人,他們?cè)庥隽瞬东C海獺的俄國人的殺害,后來離開這個(gè)島到東方去居住。他們離開時(shí),遺留下一位小朋友--卡拉娜,還有她的弟弟拉莫,也被困在了島上。有一天,拉莫被野狗咬死了,只剩下卡拉娜一個(gè)人,她獨(dú)自在島上生活了十八年,等待援救她的船只到來。她獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,像魯濱遜那樣,歷經(jīng)艱險(xiǎn)才生存下來。

      這兩個(gè)故事都有類似的歷險(xiǎn)經(jīng)歷,但是卡拉娜的故事更牽動(dòng)我的心。也許那時(shí)卡拉娜只是個(gè)孩子,更讓我感同身受,而她唯一的伙伴弟弟被野狗咬死后,她是那樣孤獨(dú)無依。與魯濱遜相比,在島上生存自然要艱難得多。而魯濱遜遜雖然也是經(jīng)歷一次風(fēng)暴才流落到荒島上的,但他畢竟還能利用一些般上的工具,還懂得許多東西的制作方法。后來,但他還救了一個(gè)土人"星期五"與他作伴,他的生活還是越來越好了!

      雖然兩位主人公都要忍受失去伙伴的痛苦、承擔(dān)了未知的恐懼、經(jīng)歷了歲月的磨練。但我更喜歡閱讀《藍(lán)色的海豚島》?赡軓奈膶W(xué)角度來講,《藍(lán)色的海豚島》屬于兒童文學(xué),語句簡單易懂又富有趣味,更適合我們閱讀。《魯濱遜漂流記》比較理智,歷險(xiǎn)過程中加入了主人公魯濱遜對(duì)生活的希望和思考,更富有哲理,比較成人化。

      其實(shí)當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),要從卡拉娜和魯濱遜的歷險(xiǎn)故事中獲得指引,做生活中的魯濱遜,做獨(dú)立自強(qiáng)的卡拉娜,才是這兩部作品給我們的啟示吧!

    《魯濱遜漂流記》的讀書心得14

      魯賓遜是大家熟悉的一位有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)的英雄人物。他是丹尼爾笛福筆下的《魯賓遜漂流記》的主人公,也是我的一位偶像。

      魯賓遜教會(huì)我不向?yàn)?zāi)難屈服,怎樣在險(xiǎn)惡的環(huán)境和遭遇中絕處逢生。

      第一次航海,魯賓遜就遇到了險(xiǎn)惡的風(fēng)暴,雖然這次遇險(xiǎn)把魯賓遜嚇了個(gè)半死,但他還是在他人慫恿下再次踏上了海船。這一次居然遇到了海盜,并淪為奴隸?伤麤]有放棄逃生的希望,用聰明智慧拯救了自己。第三次航海,可是這一次發(fā)生了意想不到的事。

      魯賓遜落難荒島,他在荒島上建立家園,等待著航海船只的出現(xiàn)。大概天佑好人,魯賓遜終于找到了一艘路過的船只,成功地離開了荒島。

      魯賓遜教會(huì)我使用勤勞的雙手,勞動(dòng)最光榮。

      在荒島上,他把破海船上的一些斧頭、鋸子等農(nóng)具拿下來,開始建造一所生活起居用的房子。新居"出爐"時(shí),一切的煩惱都被這勞動(dòng)成果所覆蓋,他慶幸上帝賜給他一雙勤勞的手,讓他得以在這荒無人煙的島嶼上生存下來。魯賓遜的勞動(dòng)果實(shí)為他抹去了生活的陰影,塑造了他快樂的生活。

      魯賓遜教會(huì)我用青春詮釋生命的意義,用思想規(guī)劃前進(jìn)的橋梁。

      魯賓遜的一生的冒險(xiǎn),讓我們懂得了他是一只渴望飛翔的精靈鳥,無論任何困難,都縛束不住他渴望飛翔的翅膀,他要飛往哪兒?是大海,是他的夢(mèng)想。在青年時(shí)代就已萌發(fā)的夢(mèng)想,幫助他成為了一位16世紀(jì)生活最有意義的人,最具有傳奇色彩的人。所以,我們從小就要樹立一個(gè)正確的思想,不管它是平凡還是偉大。

      《魯賓遜漂流記》讓我懂得了不屈不撓的崇高精神、勤勞致富的人生意義,還有,成長的秘密。

    《魯濱遜漂流記》的讀書心得15

      在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我讀到了《魯濱遜漂流記》,從此魯濱遜強(qiáng)健得到身姿,便深深地印在我的記憶中了。

      魯濱遜在一次事故中,沖到了一座孤島上,一般人可能會(huì)放棄生的希望,可魯濱遜卻仍然照亮著希望之路,就這樣生活了二十六年。在這其中,他遭遇過很多,比如食物問題,野人但他有著比一般人更堅(jiān)不可摧的信心,最后經(jīng)過兩年多的航行,終于返回了英國。

      魯濱遜的各種舉動(dòng),都讓我自愧不如。魯濱遜在荒島上,蜘蛛、蚊子、螞蟻,有什么沒見過。而我看到看到蟲子,恨不得眼淚都要掉下來;山上的黑暗,不是我們所能想象的,魯濱遜卻努力地生活了下來,可我在夜燈的照耀下,依舊還是十分膽小。不光是我,換做是誰去荒島上生活二十六年,恐怕也生活不下去。

      魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng),自信與生存能力,讓我驚訝!我們應(yīng)該像魯濱遜一樣,遇到什么難題不要退縮,要正確地去對(duì)待他。

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