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    上網(wǎng)課學(xué)生心得體會

    時(shí)間:2022-11-07 12:12:16 心得體會 我要投稿

    上網(wǎng)課學(xué)生心得體會(精選25篇)

      我們在一些事情上受到啟發(fā)后,好好地寫一份心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的上網(wǎng)課學(xué)生心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

    上網(wǎng)課學(xué)生心得體會(精選25篇)

      上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇1

      在哪里學(xué)習(xí)都一樣,想要學(xué)好知識還是得要有一個(gè)好心態(tài)。一個(gè)人如果心態(tài)不好,上課的時(shí)候不在學(xué)校,沒有老師看管,就管不住自己的心,是學(xué)不要的。

      老師知識輔助我們學(xué)習(xí)的,就像這次網(wǎng)課學(xué)習(xí),我們身邊沒有了老師,更沒有了其他同學(xué),有的之后電腦,如果自己不自覺上課,不認(rèn)真上課,浪費(fèi)了時(shí)間,最后還學(xué)不好這不是給自己找不自在嗎,不要總想著時(shí)間還很多,沒有多久我們就會用完小學(xué)的讀書時(shí)間,總有一天我們會遇到困難,人需要的是能夠認(rèn)知自我,能夠明辨自身。

      網(wǎng)課是一次檢驗(yàn),也是一次考驗(yàn),在家中學(xué)習(xí),也是鍛煉。鍛煉我們學(xué)習(xí)的意志,努力完成教學(xué)任務(wù),人總要前進(jìn),不能看到電腦就想著玩游戲,就想著看電視。在家中電腦是我們學(xué)習(xí)的工具,是我們學(xué)習(xí)的課堂,老師在電腦屏幕上出現(xiàn),雖然特寫了,也沒有在學(xué)校中的威嚴(yán),但是一樣值得尊重,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候都會認(rèn)真聽課,畢竟老師也在花時(shí)間教導(dǎo)我們。而我們作為學(xué)生只要接受知識,不需要?jiǎng)谛膭诹ψ砥涑,如果還不知道珍惜,那就是大笨蛋,最大的浪費(fèi)。

      我喜歡學(xué)習(xí),上網(wǎng)課,一樣能夠提問題,一樣能夠與好事溝通和交流,完全沒有任何的阻礙,學(xué)習(xí)更加方便,只需要發(fā)出問題老師就能夠給我們解答,甚至還能夠統(tǒng)計(jì)問題,在課堂生給我們講解。不同的是我們對待網(wǎng)課的心態(tài),是認(rèn)真還是不努力,F(xiàn)在多流一滴汗,以后將會收獲更多的夢。

      每個(gè)進(jìn)入學(xué)校的同學(xué),都有這家人的期盼,在家中一樣也該努力,主動(dòng)去奮斗,不該總是在家中浪費(fèi)時(shí)間游戲,寒假已經(jīng)結(jié)束,雖然還米有去學(xué)校但是學(xué)習(xí)是必須的,要積極去學(xué)習(xí),記去讀書,更何況開通了網(wǎng)課,這樣也可以不去學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)課程,對我們來說是福音。

      學(xué)習(xí)充滿了樂趣,網(wǎng)課有著不同的趣味,以前沒有的學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓我們知道了學(xué)習(xí)的方式不只是一個(gè),而是有很多,最重要的是要擺正學(xué)習(xí)的心態(tài),主動(dòng)去學(xué)習(xí),主動(dòng)去接受知識,成為一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人,機(jī)會我們有了靠我們自己的雙手去繪畫在學(xué)習(xí)的結(jié)果。每個(gè)人的接收能力不同,有可能有的人覺得網(wǎng)課不適應(yīng),其實(shí)只要主動(dòng)去接受任何形式的學(xué)習(xí)都是很用以接受的。

      在家不用擔(dān)心自己遲到,同樣也不用擔(dān)心時(shí)間不夠,我們可以一天學(xué)習(xí),時(shí)間充裕,更要把時(shí)間用到實(shí)處,該休息就休息,該上課就上課,保持過去的上課方式,很快就能夠適應(yīng)了,這就是我的一些感受。

      上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇2

      仍然記得年前有同學(xué)問我假期上不上網(wǎng)課來上提前班,我當(dāng)時(shí)是這樣想的,“網(wǎng)課是不可能上網(wǎng)課的,我李某人這輩子也不會上網(wǎng)課!”可誰曾想這打臉就來的如此之快,如此之迅猛,讓人猝不及防。

      就在前不久,我們也開啟了線上教學(xué),一位位省級、市級優(yōu)秀教師搖身一變,成為了一位位“小主播”。而我們也在家中用智能手機(jī),電腦觀看各位“主播”們的傾情教學(xué)。

      在家中的學(xué)習(xí)是完全任由自己自律,自由的學(xué)習(xí),不在老師的眼皮子底下監(jiān)管下,實(shí)在是如魚在水里暢游,手拿課本想坐坐想站站,不必守學(xué)校的規(guī)矩,老師的直播看一遍如果學(xué)不會的,還可以把直播回放,溫故知識要點(diǎn),在家上課學(xué)習(xí)還不用在上學(xué)放學(xué)的路上浪費(fèi)時(shí)間,家長省了接孩子的時(shí)間,可以不必匆忙費(fèi)力,待在家里不出門就把飯做好,學(xué)生省時(shí)間可以讓心情休息一下,優(yōu)點(diǎn)是自由自在,省時(shí)省力。這倒是在學(xué)校上學(xué)無法比擬的好處。

      但是用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也有它的弊端,教育廳主張停課不停學(xué),學(xué)生在家全部用網(wǎng)絡(luò)上課,這網(wǎng)絡(luò)如城市馬路一樣,過往的車,人多了就會堵塞,網(wǎng)絡(luò)擁堵,網(wǎng)絡(luò)崩潰,上課掉線,學(xué)習(xí)軟件打不開,學(xué)生急,家長急,老師也急,但這沒辦法,急也沒用。再者學(xué)生長時(shí)間用手機(jī)或者電腦學(xué)習(xí)做題,對眼睛有非常大的傷害,手機(jī),電腦或者電視看久了,眼睛干澀,頭暈,渾身不舒服,自己一人看視頻學(xué)習(xí)缺乏課堂氣氛,心情不愉悅。對老師來說,每個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)完成質(zhì)量沒法及時(shí)一一查閱,對于想偷懶的學(xué)生老師也是看不到,老師們呢也是心有余而力不足干著急沒辦法。

      而現(xiàn)在的我,在上了兩星期的網(wǎng)課后,是那么的想念在學(xué)校上課的日子,想念那些與朋友說說笑笑,打打鬧鬧的悠閑時(shí)光。我與網(wǎng)課有約,但說實(shí)話,我真的不想與它有約。

      曾經(jīng)有一個(gè)上學(xué)的機(jī)會放在我的面前,我沒有好好珍惜,等到失去后我才追悔莫及,人世間最痛苦的事莫過于此。如果上天能夠再給我一個(gè)機(jī)會,我會說:“我好想去學(xué)校,我不想在家上網(wǎng)課了!”

      上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇3

      網(wǎng)課簡單也尤其,只要及時(shí)上課就行,我們已經(jīng)上了有些一段時(shí)間的網(wǎng)課了,想比在教室里面人頭攢動(dòng)的景象,我更喜歡安靜的在家中學(xué)習(xí),因?yàn)闆]有了同桌,也沒有其他同學(xué)在身邊,自己不會影響到他人學(xué)習(xí),也不會收到他人打擾。

      每天的學(xué)習(xí)與過去一樣,按時(shí)上課,按時(shí)完成作業(yè),上課時(shí)間也沒有變,要改變的是作息時(shí)間,不需要中午下課去食堂,也不需要晚自習(xí)后回宿舍,直接在家中,這樣很好,雖然沒有同學(xué)交流,但是如果遇到不懂的問題我們也能夠很輕易的就解決,老師可以說只要我們把自己的學(xué)習(xí)問題提出來,老師就會及時(shí)的給我們解答。

      在上網(wǎng)課中,又一次因?yàn)樽约河袉栴}不懂,我直接在網(wǎng)課里舉手提問,當(dāng)然這個(gè)舉手不是靠著在電腦前舉手,而是要在一個(gè)舉手按鈕處點(diǎn)擊,然后把自己的問題提出來之后我就得到了老師的解答,老師直接在上課時(shí)解答,雖然沒有照面,但是老師一樣能夠接收到我的消息,能夠及時(shí)給我解決。

      在家中,沒有了上課鈴聲,為了避免自己錯(cuò)過上課,我自己在手機(jī)上調(diào)好時(shí)間,每個(gè)過一段時(shí)間鬧鐘就會自動(dòng)想起,這就非常方便了這是我媽幫助調(diào)到,只要到點(diǎn)我就及時(shí)來到電腦前聽課?吹嚼蠋煼糯蟮哪橗,感覺有些提別,但同樣也有些親切。

      時(shí)間就這樣不知不覺的流逝,按照平常上課時(shí)來上課,嚴(yán)格要求自己,努力去學(xué)習(xí),每天去做好自己的上課任務(wù),完成自己的學(xué)業(yè)就行。雖然我現(xiàn)在沒有進(jìn)入到初三,但是我也清楚三年時(shí)間過的很快,所以在家中我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)。家中,爸媽經(jīng)常與老師溝通,對于我哪里做的不好,都會了解,這也讓我學(xué)習(xí)非常方便,家中有爸媽管教,不敢做任何小動(dòng)作,每次都認(rèn)真的上完課才會休息一會。

      在家中上網(wǎng)課,雖然有爸媽管理,但是同樣也要自己自覺,如果自己不認(rèn)真上課,也沒有辦法。畢竟爸媽不可能天天守在你身邊,最多是抽時(shí)間來看看情況,我在家中,不上課了也不會拿電腦看電視,玩游戲,反而喜歡看老師上完的課程,因?yàn)槲倚職g把老師上完的課及時(shí)下載下來,作為復(fù)習(xí)的課間,很多時(shí)候在做作業(yè)時(shí)因?yàn)橐老〖?xì)節(jié)沒有聽清楚,導(dǎo)致作業(yè)不會,這時(shí)候就可以在重復(fù)學(xué)習(xí),讓我更加容易完成功課。

      我喜歡在家里上網(wǎng)課,更加方便學(xué)習(xí)也合適我的胃口,這樣學(xué)習(xí)反而讓我更加專注,更加認(rèn)真,雖然網(wǎng)課有一定的瑕疵,我也相信以后能夠輕易的解決,我會繼續(xù)好好學(xué)習(xí),把該學(xué)的課程抓緊時(shí)間學(xué)好學(xué)全等待到學(xué)校上課。

      上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇4

      在哪里學(xué)習(xí)都一樣,想要學(xué)好知識還是得要有一個(gè)好心態(tài)。一個(gè)人如果心態(tài)不好,上課的時(shí)候不在學(xué)校,沒有老師看管,就管不住自己的心,是學(xué)不要的。

      老師知識輔助我們學(xué)習(xí)的,就像這次網(wǎng)課學(xué)習(xí),我們身邊沒有了老師,更沒有了其他同學(xué),有的之后電腦,如果自己不自覺上課,不認(rèn)真上課,浪費(fèi)了時(shí)間,最后還學(xué)不好這不是給自己找不自在嗎,不要總想著時(shí)間還很多,沒有多久我們就會用完小學(xué)的讀書時(shí)間,總有一天我們會遇到困難,人需要的是能夠認(rèn)知自我,能夠明辨自身。

      網(wǎng)課是一次檢驗(yàn),也是一次考驗(yàn),在家中學(xué)習(xí),也是鍛煉。鍛煉我們學(xué)習(xí)的意志,努力完成教學(xué)任務(wù),人總要前進(jìn),不能看到電腦就想著玩游戲,就想著看電視。在家中電腦是我們學(xué)習(xí)的工具,是我們學(xué)習(xí)的課堂,老師在電腦屏幕上出現(xiàn),雖然特寫了,也沒有在學(xué)校中的威嚴(yán),但是一樣值得尊重,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候都會認(rèn)真聽課,畢竟老師也在花時(shí)間教導(dǎo)我們。而我們作為學(xué)生只要接受知識,不需要?jiǎng)谛膭诹ψ砥涑,如果還不知道珍惜,那就是大笨蛋,最大的浪費(fèi)。

      我喜歡學(xué)習(xí),上網(wǎng)課,一樣能夠提問題,一樣能夠與好事溝通和交流,完全沒有任何的阻礙,學(xué)習(xí)更加方便,只需要發(fā)出問題老師就能夠給我們解答,甚至還能夠統(tǒng)計(jì)問題,在課堂生給我們講解。不同的是我們對待網(wǎng)課的心態(tài),是認(rèn)真還是不努力,F(xiàn)在多流一滴汗,以后將會收獲更多的夢。

      每個(gè)進(jìn)入學(xué)校的同學(xué),都有這家人的期盼,在家中一樣也該努力,主動(dòng)去奮斗,不該總是在家中浪費(fèi)時(shí)間游戲,寒假已經(jīng)結(jié)束,雖然還米有去學(xué)校但是學(xué)習(xí)是必須的,要積極去學(xué)習(xí),記去讀書,更何況開通了網(wǎng)課,這樣也可以不去學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)課程,對我們來說是福音。

      學(xué)習(xí)充滿了樂趣,網(wǎng)課有著不同的趣味,以前沒有的學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓我們知道了學(xué)習(xí)的方式不只是一個(gè),而是有很多,最重要的是要擺正學(xué)習(xí)的心態(tài),主動(dòng)去學(xué)習(xí),主動(dòng)去接受知識,成為一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人,機(jī)會我們有了靠我們自己的雙手去繪畫在學(xué)習(xí)的結(jié)果。每個(gè)人的接收能力不同,有可能有的人覺得網(wǎng)課不適應(yīng),其實(shí)只要主動(dòng)去接受任何形式的學(xué)習(xí)都是很用以接受的。

      在家不用擔(dān)心自己遲到,同樣也不用擔(dān)心時(shí)間不夠,我們可以一天學(xué)習(xí),時(shí)間充裕,更要把時(shí)間用到實(shí)處,該休息就休息,該上課就上課,保持過去的上課方式,很快就能夠適應(yīng)了,這就是我的一些感受。

      2020年2月10日,本該是學(xué)生們背著書包走進(jìn)校門的一天,卻因?yàn)橐粓鲆咔槎兓M蝗缙鋪淼男鹿诜窝,打破了學(xué)生原本歡喜的心情。卻也因此開啟了一段豐富多彩的學(xué)習(xí)生活。

      開學(xué)第一天,空中課程也如約而至。唯一不同的是,上課的環(huán)境不同。原本我們應(yīng)該坐在教室,盯著黑板,仔細(xì)地聽著老師課堂上的話語,F(xiàn)在的我們,在家中,捧著電腦和手機(jī)上課,屏幕上展示著一張張圖片,音箱里傳來老師抑揚(yáng)頓挫的聲音。只聽聲音,便能想象出老師上課的模樣。一定是神采飛揚(yáng),繪聲繪色的。

      通過手機(jī)、電腦等通訊設(shè)備,老師向我們源源不斷地傳授著知識,我們就像一塊海綿一樣,用盡渾身解數(shù)汲取著知識的甘霖。

      空中課堂向我們展示了另一種上課的方式,解決了我們因疫情而不能上學(xué)的苦惱。雖然在網(wǎng)上上課有諸多不便,但上課的過程仍是有趣的。

      有了空中課堂,我們可以足不出戶的汲取知識,可以方便快捷地享受課堂,可以節(jié)省時(shí)間,將上學(xué)路上所耗費(fèi)的時(shí)間全部用來做有意義的事情:可以用來讀書或者寫作業(yè)?罩姓n堂便于我們與比我們更優(yōu)秀的人交流,可以讓我們更清晰地認(rèn)識自己與他人的差距,便于我們思考造成這種差距的原因是什么。

      空中課堂雖方便,但他給不了我們在學(xué)校上課時(shí)的那種氛圍,那種氛圍是和諧的,是美好的,是容易投入學(xué)習(xí)中去的。在空中課堂上,我們看不見老師的動(dòng)作,神態(tài)。只能聽見聲音。同樣,老師也并不能看見我們,他們并不知道我們在屏幕前做什么,或者有沒有認(rèn)真聽講。這可能就是空中課堂最大的弊端了吧。

      空中課堂,考驗(yàn)的就是學(xué)生們是否自覺。事實(shí)上,自覺的學(xué)生無論在何處,都會認(rèn)真聽課,從不會去想著投機(jī)取巧。而不自覺的學(xué)生,不論是在學(xué)校上課還是在網(wǎng)上上課,都會忍不住去偷懶。

      空中課堂已開課兩周。在這兩周內(nèi),雖然只是六門學(xué)科輪流上,但是是不同的老師上課。所以我們體驗(yàn)到了不同老師的上課方式,也覺得原本枯燥的課堂,變得豐富多彩。

      我們也學(xué)會了從不同的角度去思考問題,解決問題。學(xué)習(xí)能力也得到了提高。

      非常時(shí)期,我們更應(yīng)該保持初心,不忘夢想,努力學(xué)習(xí),奔向更好的未來。

      上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇5

      “在2020年里,全國都會在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)生們不用出家門就可以!”沒想到,在2020年,自己兒時(shí)的幻象竟然成了現(xiàn)實(shí),真的實(shí)現(xiàn)了全國在釘釘上進(jìn)行直播學(xué)習(xí)。因此,同學(xué)們激動(dòng)不已,給釘釘分期一星好評!

      在網(wǎng)課上,各位“主播”各顯神通,努力讓各位同學(xué)在電腦屏幕的另一端感受到老師講課時(shí)的激情!巴Un不停學(xué)”正是應(yīng)對這場疫情的最好辦法語文閆老師在課上講假期作業(yè)生動(dòng)有趣,有大量的“干貨”,同學(xué)們也是積極發(fā)言,在課后認(rèn)真總結(jié)知識點(diǎn),生怕自己跟不上其他同學(xué)的步伐。

      “靈魂畫師”王老師拿著鼠標(biāo)在PPT上暗中操作,將圓畫成方,將直線畫成曲線,一個(gè)個(gè)意似而型不似的函數(shù)圖像就出現(xiàn)在電腦上。但同學(xué)們依舊聽的津津有味,絲毫不弱于線下教學(xué)。

      但曉云老師卻惶恐不安”你們什么時(shí)候背單詞?背會沒,咋聽寫呀?英語課文怎么講。俊钡琅f像往常一樣,認(rèn)真批改每一位同學(xué)的作業(yè),將其錯(cuò)誤指出,并及時(shí)告其改正。

      線上教學(xué),好處多多,但唯一缺點(diǎn)就是思念:念老師,念同學(xué),念校園,念食堂大叔做的渴口的飯菜。

      事情,往往都是如此,在學(xué)校的時(shí)候,我們會情不自禁的去”關(guān)注”老師,甚至有時(shí)候會因?yàn)橐患∈露阒蠋,有時(shí)候也會因?yàn)槔蠋煿茏约禾珖?yán)格或者被老師批評而去抱怨,但是正當(dāng),老師們都消失了,見不到他們了,只能聽到他們的聲音,我們才會感到失落,遺憾,又去消極的度過現(xiàn)在的生活,期盼明天的生活,這是不對的,以前的遺憾已經(jīng)無法改變,我們能改變的,只有現(xiàn)在,用現(xiàn)在去改變未來,用現(xiàn)在的努力,用現(xiàn)在的拼搏去換取未來的成功,換取再次見到老師的時(shí)候的融洽師生關(guān)系,才能不讓老師失望,才能彌補(bǔ)以前的遺憾。

      假期的延長便會是許多同學(xué)彎道超車的好機(jī)會,機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人,趁著這個(gè)時(shí)間補(bǔ)補(bǔ)自己的短處,去加大自己的優(yōu)勢科目的優(yōu)勢,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”成功,路上總是孤獨(dú)的。

      同時(shí)希望這次疫情能夠早日結(jié)束!白衣天使加油!

      上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇6

      當(dāng)?shù)弥_始網(wǎng)上上課,還是非常期待,老師讓我們?nèi)噙M(jìn)入了一個(gè)群,然后我按照邀請碼進(jìn)入到了這個(gè)群里面,首先給我們的是一個(gè)軟件,讓我們安裝,安裝好之后我們老師就能夠直播授課了。

      當(dāng)看到品嘗在講臺上威嚴(yán)的老師在電腦前的另一番場景,也讓我感覺到了不同,感到老師更加隨和,也更加有趣,同時(shí)也感覺到了老師變化有些大,這讓我們見識了一個(gè)不一樣的老師,一個(gè)特別的老師,對于網(wǎng)課讓我提起了百分之兩百的興趣,積極的打開上課軟件,認(rèn)真聆聽老師的教誨。

      和平時(shí)不同,我們在網(wǎng)上上課不能舉手提問,值能在軟件里面點(diǎn)擊提問老師才能夠看見,好像我們能夠看到老師,但是老師不能夠看到我們在做什么,這樣的感覺讓我非常新奇,在上網(wǎng)課的過程中,我也遇到了一些不容易懂的問題我就詢問老師,點(diǎn)擊了問題,然后老師居然可以切換畫面讓我提問,我把自己的問題說出來之后,老師也及時(shí)的回答了。

      高科技產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)授課讓我感受到了遠(yuǎn)程上學(xué)也是一個(gè)不錯(cuò)的可能,不在我想象里著次授課以后會給其他人帶來更多的經(jīng)驗(yàn),讓更多的人接受網(wǎng)課,因?yàn)檫@是一次不錯(cuò)的體院同時(shí)也是一個(gè)非常棒的上課方式,和我們平時(shí)上課區(qū)別不大,能夠做到的一些也都能夠完成,我們想要寫作業(yè)也能夠在電腦上寫,也能夠給我們提供更多的便利。

      這次我們上網(wǎng)課,我不用去學(xué)校去上課,在家中我可以把自己沒有學(xué)好的在學(xué)一遍,因?yàn)榫W(wǎng)課可以錄制視頻,我們老師也有相關(guān)的教學(xué)視頻不懂的完全可以在看一遍,在學(xué)習(xí)一下這樣對我們的學(xué)習(xí)也很有幫助,讓我品嘗到了不一樣的學(xué)習(xí)感受,我非常喜歡,這樣的學(xué)習(xí)我希望還有,畢竟不用到學(xué)校里面上課,我們就不必要花費(fèi)路費(fèi)趕公交,同時(shí)還能夠把課程多次學(xué)習(xí),忘記了也有緩存的視頻非常棒。

      一個(gè)電腦我們就能夠在家上課,并且我們?nèi)唤±锩婵吹搅撕脦讉(gè)老師的教課視頻,還可以選擇性的學(xué)習(xí),不用單一的學(xué)習(xí)一樣,不同的老師授課方式也不同,比如我們語文老師其他班的語文老師的教學(xué)方式是不同的,我通過學(xué)期其他班級的老師也能夠?qū)W到很多的知識,這樣能夠選擇自己喜歡的老師授課也很好啊,這樣給了我們更多的學(xué)習(xí)渠道,同時(shí)有很多的授課視頻可以讓我們選擇學(xué)習(xí),著是一次非常不錯(cuò)的學(xué)習(xí)體驗(yàn),以后我還要繼續(xù)這樣學(xué)習(xí),我非常期待學(xué)習(xí)下次舉行網(wǎng)課。

      上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇7

      “2020愛你愛你”在這新的一年中,中國人過了一個(gè)不一樣的春節(jié),不一樣的寒假。今年的假期“新型冠狀病毒”的侵襲,延長了許久,可是我們并不開心,因?yàn)槲覀兊奈錆h生病了。

      雖然停課了,但是學(xué)習(xí)沒有停止,在老師的安排下,所有同學(xué)都進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)狀態(tài),班主任陳老師每天都耐心地詢問我們的身體情況。

      經(jīng)過在網(wǎng)上的各位老師的講課學(xué)習(xí),我的新學(xué)期生活有了好多規(guī)律,在閑下來的時(shí)間幫忙做家務(wù),看新聞聯(lián)播,整理筆記,在上課的時(shí)候認(rèn)真聽講。

      在這非常時(shí)期,真心地說一聲:老師們您們辛苦了!為了不耽誤我們學(xué)習(xí),您們緊張的準(zhǔn)備了一天的課程,提前安排好各項(xiàng)工作。

      我在以后的學(xué)習(xí)中和生活中一定更加努力,做一個(gè)對社會有用的人。

      我們是團(tuán)結(jié)的中國人,中國加油!

      上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇8

      隨著2020新型冠狀病毒疫情的爆發(fā),事物都被延遲了:上班延遲,復(fù)產(chǎn)延遲,甚至開學(xué)也延遲了。心里先暗自竊喜一下,本想著終于可以不用像在學(xué)校那樣起的那么早了,可誰曾想到釘釘橫空出世,一舉打破了這一局面,讓我們即使與教師遠(yuǎn)隔千里也能感受到在學(xué)校一樣的“溫暖”。也因此釘釘這個(gè)軟件獲得五星好評分期付款的“殊榮”。

      記得在小時(shí)候?qū)懽魑臅诚胛磥,最常寫到的就是以后可以在家上課,如今疫情來襲,預(yù)言反倒成了現(xiàn)實(shí)。全體老師都放下粉筆拿起麥,在家網(wǎng)課當(dāng)主播。絲毫沒有經(jīng)驗(yàn)的他們面對這冷冰冰的屏幕,竟喪失了往日課堂上的風(fēng)采。有的上課鈴響卻因不是管理員而無法直播;或者上課過程中卡到掉線對著屏幕空講許久;還有因?yàn)檠訒r(shí)網(wǎng)速太慢而無法跟學(xué)生們互動(dòng)。這一個(gè)個(gè)尷尬場面,盡顯廣大教師可愛的一面。

      不過這種上課方式看似輕松,實(shí)則卻增加了幾分挑戰(zhàn)。沒有人監(jiān)督,學(xué)習(xí)效率是否能夠保證?網(wǎng)絡(luò)又是否會影響到教學(xué)質(zhì)量?沒有了粉筆黑板,知識又是否能夠生動(dòng)地被同學(xué)們掌握?這的確是個(gè)挑戰(zhàn),但更是一個(gè)契機(jī)。班主任在第一堂網(wǎng)課中就說到:每天叫醒你的不是鬧鐘,而是夢想。在我們每天的作業(yè)評語中,也不少老師們對我們殷勤的鼓勵(lì)。隨著時(shí)間的推移,網(wǎng)課的枷鎖逐漸被打破。漸漸地,每天早上叫我起床的已經(jīng)不是鬧鐘,而是自己的夢想和老師們的陪伴。早讀還未開始,打卡上已經(jīng)發(fā)滿了同學(xué)們的計(jì)劃;課堂剛剛結(jié)束,班群里就傳來同學(xué)們討論的聲音。不懂不會的內(nèi)容就看回放,實(shí)在不行還可以與老師連麥,早讀前又有了充分的自主時(shí)間。轉(zhuǎn)眼間,釘釘已經(jīng)成為了一個(gè)學(xué)習(xí)圣地,成為同學(xué)們追逐夢想的地方。

      人民日報(bào)上層刊載過這樣一篇文章,說:“如果能讓孩子們明白,世界上還有一些人與事值得去學(xué)習(xí),領(lǐng)悟,珍視,動(dòng)容,何嘗不是更深層的教育?”正如這次疫情一樣,或許這次網(wǎng)絡(luò)授課是突然的,慌亂的,但每一次慌亂過后不又是新生事物蓬勃發(fā)展的時(shí)候嗎?

      停課不停學(xué),網(wǎng)課期間就更需要我們的自律意識了。要想把在家當(dāng)作在學(xué)校一樣,就需要我們向自律要自由。在此期間,越是自律,越能超越他人,超越自己。若放浪形骸,隨心而動(dòng),亦或是隨波逐流,無所適從,看似每天快意瀟灑,實(shí)則在虛度光陰。曾經(jīng)的班會中也提到過“自修之道,莫難于養(yǎng)心;養(yǎng)心之難,又在慎獨(dú)!敝挥袊(yán)以律己把握今天之今天,方能掌控明天之明天。

      機(jī)遇是留給每一個(gè)人的,要看我們是否能夠好好把握住他。愿我們每個(gè)人都能夠在奮斗中學(xué)習(xí),于學(xué)習(xí)中賦能,以自律突破自我?guī)е跣,新的輝煌正在等著我們?nèi)?chuàng)造。

      上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇9

      以往這個(gè)時(shí)候,我們早已回到學(xué)校開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)了,但是今年由于新冠肺炎疫情的影響,教育部門倡議通過網(wǎng)上教學(xué)的方式來解決開學(xué)難、遲等問題,因此,我們今年體驗(yàn)了一種別樣的上課方式——網(wǎng)課。

      “已經(jīng)確認(rèn)了,在家上網(wǎng)課!眿寢屢荒槦o奈,“今年這樣的上課方式,孩子的成績怎么辦呀?”爸爸眉頭緊鎖一臉擔(dān)憂地看著我。在爸爸媽媽的聊天中,我懵懵懂懂地聽到了“停課不停學(xué)”和“網(wǎng)課”這兩個(gè)新詞的,大概就是不用去學(xué)校上課,在家上電腦課的意思吧!我裝模作樣地學(xué)著爸爸的樣子,搖搖頭并嘆了一口氣,殊不知我心里歡欣雀躍不已,想振臂高呼來表達(dá)此時(shí)的心情,哈哈……我終于可以光明正大、名正言順地玩電腦了,幸福來得太突然!

      在期待中,網(wǎng)課如約而至。我起了個(gè)大早,哼著小曲兒,早早坐在電腦前等待上課,當(dāng)打開電腦后,聽到電腦里不斷傳來“釘釘”班級群消息時(shí),我才意識到網(wǎng)課和我想象中的相差太遠(yuǎn),不停地看著老師發(fā)來的語文視頻、數(shù)學(xué)教程、英語資料和體育運(yùn)動(dòng),我連打開小游戲的時(shí)間都沒有。完全不同的上課形式,我只能反復(fù)看視頻。也許是過年期間對自己過于放縱,難已進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的我,被壓得喘不過氣來,說不傷心難過絕對是假的,耳邊還不時(shí)傳來媽媽因?yàn)槲议_小差而發(fā)出的怒吼聲,我進(jìn)入崩潰狀態(tài),為此還哭了幾場!

      第一二天在緊張慌亂中渡過,第三四天的我,漸漸進(jìn)入了狀態(tài),開始跟上老師的節(jié)奏。但是因?yàn)殚L期時(shí)間盯著電腦,眼睛開始干澀,對于原本近視的我,無異于雪上加霜。此時(shí)我是懷念起學(xué)校的快樂時(shí)光來。因?yàn)槲覀兛剂撕贸煽兌吲d地笑出“褶子”,因?yàn)槲覀兛荚叶豢啥舻睦蠋,此時(shí)看來是多么的親切、可愛。想念一聽到下課鈴聲就滿教室瘋玩的同學(xué),耳朵充滿了他們歡聲笑語,想必此時(shí)的他們,也如同我一般枯坐在電腦前拼命學(xué)習(xí),好希望早日消除病毒,重回學(xué)校呀。

      我深信,疫情將會很快過去,生活也會逐漸恢復(fù)正常,2020會是美好的“益”年,期待春暖花開!

      上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇10

      我們因疫情被迫“宅家”了,我們望著窗外,渴望著早日結(jié)束這種生活,我們渴望擁抱自然,沐浴陽光。我們渴望早日走出家門,孩子們早日走進(jìn)學(xué)校的大門,家長們早日回到自己工作的崗位?墒俏覀儸F(xiàn)在只能眼巴巴的看著,迫切的盼著。

      無聊的日子!電影明星、歌星、網(wǎng)紅都顯得黯然無光了,電視劇、動(dòng)畫片、手機(jī)游戲都早已經(jīng)索然無味了。我們看著電視,關(guān)注著疫情的變化,關(guān)注著,盼望著醫(yī)術(shù)高明的救星早日出現(xiàn)。

      鐘南山院士挺聲而出了,中國千千萬萬的醫(yī)療工作人員挺聲而出了,科研人員也忙碌了起來!我們放佛看到了一道,數(shù)道,成千上萬道的金光透過了這黑壓壓的烏云直射下來。這才是我們的希望,這才是我們的英雄啊!危難之時(shí)挺身而出,救人民于水深火熱之中。

      我們應(yīng)該崇拜誰?疫情給了我們答案。我們應(yīng)該崇拜像鐘教授那樣有知識,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。知識改變了我們的生活,知識改變了我們的命運(yùn)。而現(xiàn)在更關(guān)鍵的是知識能救人民于水火,能戰(zhàn)勝疫情,能結(jié)束我們“宅家”的生活。

      當(dāng)我們“宅家”思考為什么讀書,將來想做什么樣的 人的時(shí)候。我想我們大家一定會異口同聲回答:為知識而讀書,要做像鐘教師那樣有知識的人。

      是的!知識不僅改變了我們的生活,還能救人民于水火,學(xué)好知識不僅對于我們個(gè)人有利,更對我們國家有利。

      當(dāng)我們眼巴巴的看著窗外發(fā)呆的時(shí)候,當(dāng)我們覺得“宅家”無聊的時(shí)候,我們要知道我們現(xiàn)在不是什么也沒有,我們有時(shí)間,我們可以靜下心來學(xué)習(xí)。鐘教授這一代的使命正在進(jìn)行著,未來我們的使命呢?只有通過努力掌握豐富的知識去實(shí)現(xiàn)。

      武漢加油!中國加油!

      當(dāng)我們喊著口號加油的時(shí)候,我們要知道中國的輝煌是需要一代代英雄的人民付出奮斗的!一個(gè)鐘教授的付出只能會保護(hù)中華民族一代的安康!只有一個(gè)一個(gè)鐘教授似得人物不斷出現(xiàn),才能保佑中華民族的永久安康!

      我們是多么需要更多像鐘教授那樣的人才啊!未來,需要年青一代的崛起。

      讀書就是現(xiàn)在最好的方式!不負(fù)韶華,

      上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇11

      這是我第一次經(jīng)歷上網(wǎng)課,這一次特別的經(jīng)歷給我很大的觸動(dòng),也讓我有很大的改變,我也決定號在這次經(jīng)歷之后糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不再去浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,我會好好的珍惜每一天,也珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,在重新步入學(xué)校之后,好好的學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和父母對我的信任和期望,也不讓未來的自己對現(xiàn)在的我感到失望。

      第一次有這樣的經(jīng)歷,我認(rèn)為是一件需要去重視的事情。這次受疫情的影響,我們所有人都受到了一些影響,從而也影響到了我們的開學(xué)時(shí)間。所以我們也只能待在家里進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),而從這次上網(wǎng)課中我也逐漸認(rèn)識到,一個(gè)人在學(xué)習(xí)中最重要的就是要有好的專注力,保持一個(gè)好的專注度,可以提升我們的學(xué)習(xí)效率,也能讓我們正確的認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的一些優(yōu)缺點(diǎn)。

      所以盡管這次上網(wǎng)課,是有一些敝處存在的,但是我也能夠從中學(xué)習(xí)到很多以前沒有認(rèn)識到的知識點(diǎn),也能在自己的思想上有所覺醒,這一點(diǎn)對我自己的成長是非常有利的,所以,這次上網(wǎng)課讓我明白了,面對學(xué)習(xí),我們不可以掉以輕心,更不能去輕視它,只有把它放在一個(gè)正確的位置上,我才能夠真正的從中獲得成果。

      其次,這次雖然取得了很多的成績,但是我在這次網(wǎng)課的經(jīng)歷中,也認(rèn)識到了自己很多的缺點(diǎn)。比如在平時(shí)的學(xué)習(xí)中認(rèn)真度不夠,專注度也不夠,總是容易受到一些別的因素的影響,分散了自己的注意力,讓自己無法正常的學(xué)習(xí)下去。從這一點(diǎn)中,我也做出了改變,那就是要培養(yǎng)一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先就是要注重提升自己的專注度,磨練自己的意志力。其次就是把握好學(xué)習(xí)的時(shí)間,將每一分鐘都用到實(shí)處,不去浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)自己的精力和熱情。

      一次網(wǎng)課,我也開始改變了,不僅是對學(xué)習(xí)的態(tài)度有所改變,對學(xué)習(xí)的方式也有所感悟。每一次學(xué)習(xí),我們都是需要用腦袋去思考的,同時(shí)也要注重對學(xué)習(xí)的探索和挖掘。未來學(xué)習(xí)的時(shí)間還有很多,而我也已經(jīng)準(zhǔn)備好了,拿出自己最大的精力和堅(jiān)定,去走完接下來的路程。希望在不遠(yuǎn)之后,我可以取得一個(gè)很好的效果,不負(fù)這一段時(shí)間的努力和堅(jiān)持,也不辜負(fù)父母對我一直的愛和關(guān)心。

      上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇12

      春風(fēng)吹,吹皺了如綠絲綢般的湖面,搖搖晃晃地照應(yīng)著湖邊柔軟婀娜的柳枝;春風(fēng)吹,吹開了枝頭的花蕾,轟轟烈烈地綻放出萬紫千紅的無限春光。

      這個(gè)春天,因?yàn)橐咔榈脑,我們不能像以往去學(xué)校上課,而是放了一個(gè)長達(dá)四個(gè)月之久的“寒假”。雖說是假期期間,但其實(shí)就是一場賽跑,一場與時(shí)間的賽跑,一場自律上的比拼,讓你好好把握住寶貴的時(shí)間。不過嘴上總說自律,背地里還是難免耍些小心眼兒,看看那些歪歪扭扭的作業(yè),看看那些背不熟練的課文,你是記在心里沒有說出來,但老師可都看在眼里。在運(yùn)用多種辦法都反抗無效的時(shí)候,老師忍無可忍,終于開起了網(wǎng)課。

      網(wǎng)課雖然沒有在教室里上課的效果好,但總比不上課要強(qiáng)。

      其實(shí)上網(wǎng)課蠻有趣的,就是讓你必須要自律,不然,你永遠(yuǎn)不知道老師會在什么時(shí)候叫你回答問題。而因?yàn)榫W(wǎng)課開課的時(shí)間比正常開學(xué)的時(shí)間要晚,所以課上得比以前快,那就需要用到你那只靈活的手,干什么用?——截屏!可以說是這張幻燈片才記一半,老師就已經(jīng)投入到下張片子里了。課下整理筆記的時(shí)候,看截屏就是很不錯(cuò)的選擇了。當(dāng)然,如果還有問題,可以看老師的直播回放。再不行,可以直接連線向老師求教,老師是非常愿意解答的。當(dāng)然,我是打算一次學(xué)會,不再麻煩老師為好的。畢竟,老師網(wǎng)上批作業(yè)特別累,你又怎么好意思再給她們添麻煩呢?

      我在老師眼里應(yīng)該還算是個(gè)好學(xué)生吧,但上網(wǎng)課還是提心吊膽的。叫到我,很無奈;而叫不到,我心里已經(jīng)在竊喜了。我處于一種很猶豫的狀態(tài),盼望老師叫到我,并大膽地展現(xiàn)自己;但又害怕問到不會的問題,在同學(xué)面前難堪。人人都喜歡夸獎(jiǎng)的話語,我也不例外,而我又是一個(gè)非常愛要面子的人,老師邀請我連麥的時(shí)候我會有5秒鐘想過要逃避,因?yàn)樘颖芸傄让鎸ΜF(xiàn)實(shí)簡單得多,但我沒這個(gè)勇氣。我真的很羨慕那些可以大膽表述自己想法的同學(xué),但我真的做不到。其實(shí)我知道,當(dāng)每個(gè)人說出“真的”這個(gè)詞時(shí),就已經(jīng)單純地表明要去逃避現(xiàn)實(shí)了。

      這是一個(gè)學(xué)生真實(shí)的想法,我真心希望疫情能夠快快結(jié)束,讓我們再重新坐到那熟悉的教室里。說實(shí)話,我真的想念老師和同學(xué)們了……

      上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇13

      我們在家里去上網(wǎng)課的那段時(shí)間,真的是段挺不尋常的回憶,在這段日子里,我也是懂得了自主學(xué)習(xí)的重要性,并且也是清楚,學(xué)習(xí)的方法有很多,而且也是需要自己自覺的去學(xué)才能更好的把知識給學(xué)到手,在沒有了老師的一個(gè)監(jiān)督之下,如何更好的去學(xué)好知識,也是我一直以來在去嘗試,去改變的,我在這次的上網(wǎng)課學(xué)習(xí)之中也是有一些感悟和心得。

      真的自己來學(xué)習(xí),好難,不容易專心,不像在學(xué)校,老師上課的時(shí)候看到你,如果不專心也是會被老師發(fā)現(xiàn)的,作業(yè)也是會在晚自習(xí)的時(shí)候完成,沒有什么太多的娛樂給你分心,而在家里卻是完全不一樣的,有電視,有手機(jī),有電腦,還有書架上的書籍,還有讓你一躺下就不想起來的沙發(fā)和床,可以說在家里上網(wǎng)課的時(shí)候真的很累,感覺到自己的不容易,不過我也是知道,如果不去學(xué),那么到時(shí)候到了學(xué)校想要跟上老師的進(jìn)度就不容易,而且還要來補(bǔ)那么更是辛苦,也是浪費(fèi)了時(shí)間。

      所以在家里的時(shí)候,雖然上課也是不那么容易的專心,但是我也是有意識的克制自己,不去玩其他的東西,盡量的專心上課,也是做好了復(fù)習(xí),還有上課前的預(yù)習(xí),我知道,只有把時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上面,自己的習(xí)慣是沒有被其他娛樂誘惑到的,那么自己還是能多學(xué)一些,即使真的不那么的專心,也是可以通過自己的調(diào)整來讓自己有所收獲,而不是上課的時(shí)候還玩游戲,或者干其他的事情,那樣的話,就學(xué)不到東西了,而這種意識也是堅(jiān)持了一段時(shí)間之后,讓自己能更好的上課聽課的,雖然沒有了老師的監(jiān)督,但是我的作業(yè)也是做好了,自己也是收獲蠻大。

      同時(shí)這種方式也是讓我知道,原來不僅僅是課堂聽課來學(xué)習(xí)知識,也是可以通過網(wǎng)絡(luò)的方式去瀏覽一些網(wǎng)站學(xué)到東西,以前雖然也是上網(wǎng),但是更多的是去看游戲的東西,而不是說還學(xué)知識,而在家里這段時(shí)間,我也是找一些視頻的網(wǎng)站,看其他老師的一個(gè)講課,再和自己所學(xué)去對照,也是讓自己收獲得更多的,而不是說只能聽一個(gè)老師的講課,聽不同的老師,找不同的學(xué)習(xí)方法,我的成績也是變化有些大,做作業(yè)的時(shí)候就是發(fā)現(xiàn),比以前還輕松了一些,可以說這次的上網(wǎng)課讓我收獲蠻多的。

      上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇14

      叮鈴鈴.......隨著手機(jī)鬧鐘響起,我睜開朦朧的雙眼。打開手機(jī),關(guān)掉鬧鐘,還好,沒遲到。

      這種網(wǎng)課生活已經(jīng)成為了我的生活常態(tài),每當(dāng)我坐在電腦桌前,看著電腦上數(shù)不清的文件,圖片,都會感到十分感慨。是啊,不知不覺中,科技竟然已經(jīng)如此發(fā)達(dá)。在為我國不斷發(fā)展的科技事業(yè)而震驚欣喜的同時(shí),也引起了這一番思考。

      科技的發(fā)展,是一群穿著優(yōu)雅的紳士圍坐在一起,共同譜寫美好明天的樂譜,還是無意間撿到“科技槍”后心中的蠢蠢欲動(dòng)?這些值得探討。我們應(yīng)當(dāng)確保文化素養(yǎng)方面的進(jìn)步可以及時(shí)跟進(jìn)甚至超越物質(zhì)的財(cái)富。近年來,網(wǎng)絡(luò)詐騙,非法活動(dòng),現(xiàn)實(shí)生活中低素質(zhì)行為都屢見不鮮。當(dāng)生活節(jié)奏變快起來后,許多本應(yīng)當(dāng)注意的細(xì)節(jié)就顯得微不足道了,這也導(dǎo)致了社會長時(shí)間得不到凈化,各種不堪入目的行為依舊隱藏在生活中的每個(gè)角落。

      我認(rèn)為想解決這個(gè)問題,必須靠自己。無論他人如何地進(jìn)行勸導(dǎo),如果向你普及文明社會的必要性、重要性以及緊急性,都不及一次真正的自我反思。想要在這個(gè)快節(jié)奏的社會中不迷失自我,堅(jiān)守本心,就應(yīng)當(dāng)給自己留出必要的“凈化時(shí)間”,嘗試做好自身,這樣才能潛移默化地影響身邊的人。

      回歸網(wǎng)課生活,作為一名學(xué)生,最重要的便是思想,我們應(yīng)當(dāng)有著匹配于新的社會風(fēng)潮的思想,這樣才能做好祖國未來的接班人。然而,無論多么新潮的思想,都脫離不開中華民族傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真踐行,細(xì)心傳承,真心發(fā)揚(yáng),讓中華民族永遠(yuǎn)屹立在世界舞臺的中央。

      網(wǎng)課生活并不簡單,它不是簡簡單單地上課下課,它給予了我們更多與世界交流的機(jī)會。我從網(wǎng)課生活中收獲很多!

      上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇15

      “到了2020年,老師和學(xué)生都不用去學(xué)校了,在家里就能上課!边@是20年前,“夢想杯”作文大賽特等獎(jiǎng)節(jié)選中的一句話,如今成為我們確確實(shí)實(shí)的現(xiàn)狀。

      為了有效控制疫情,全國各地下達(dá)延遲開學(xué)的通知。但“停課不停學(xué)”,老師們紛紛當(dāng)上了主播,學(xué)生們與隔空老師互動(dòng)。課堂由校園搬到了網(wǎng)絡(luò),直播間網(wǎng)絡(luò)語匯頻出,多了許多趣味,學(xué)生上課更是不受拘束,可坐可躺。但網(wǎng)課,也是教育的一種形式,它始終服務(wù)于教育。當(dāng)我們在家這樣一個(gè)舒適的環(huán)境下,惰性自然而然的產(chǎn)生,隔著屏幕,更加“神秘”,網(wǎng)課就成為了挑戰(zhàn),成為對我們的自律自覺的挑戰(zhàn)。

      網(wǎng)課剛開始,新鮮感大于緊迫感,僥幸心理大過于認(rèn)真自覺。早上早起晨讀難,上課不分心難,嚴(yán)格把控課下自主學(xué)習(xí)更是難。手機(jī)、零食等等會讓我分心的事物就在手邊,觸手可及。一瞬而過的直播畫面,手忙腳亂的記筆記,松弛的狀態(tài)再難以自主思考。這從一開始,就是挑戰(zhàn)。在沒有人盯著的屏幕另一端,是一頭扎進(jìn)學(xué)習(xí),還是一頭鉆進(jìn)手機(jī),是嚴(yán)于律己,還是消磨時(shí)光,這沒有人會知道,沒有人會監(jiān)督。

      在一次次的肆意妄為中,我丟掉的不只是一堂課,是習(xí)慣。我需要重視網(wǎng)課,錯(cuò)過的直播可以用回放彌補(bǔ),但丟掉的時(shí)間,什么都補(bǔ)不回來。我要做的,是一天比一天早起一點(diǎn),一天比一天再上課專注一點(diǎn),一天比一天自覺一點(diǎn)。不同于學(xué)校的作息時(shí)間,在家有更多的自主時(shí)間自行安排,完成該完成的任務(wù),但不僅限于完成,更要拔高。調(diào)整心態(tài),正視網(wǎng)課,端正態(tài)度,停課不停學(xué),以最佳的狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)。

      這是一個(gè)挑戰(zhàn),更是一個(gè)契機(jī)。

      在這段時(shí)間,會有星星隕落,也會有新星冉冉升起。不會克制自己的玩心,會一落千丈,懂得克制,再加上認(rèn)真的態(tài)度,才能夠野蠻生長。的確沒有人監(jiān)督我們上課的狀態(tài),但自覺的人從來不需要監(jiān)督。他們會在別人沉迷手機(jī)時(shí),多做一份題,會在別人還在被窩酣睡時(shí),多看幾遍筆記。這個(gè)挑戰(zhàn),對于這樣自律自覺的人來說,就是契機(jī)。自律,一方面是為了不讓自己失望;另一方面也因?yàn)闆]有自律自覺,就談不上真正的自由和自在。

      在戰(zhàn)“疫”期間,努力克制自己的惰性。克制,才會清醒,才會堅(jiān)定?酥,讓陳道明的文學(xué)水平堪比北大研究生導(dǎo)師;克制,讓王陽明能被后人稱作“歷史上最后一個(gè)圣人”;克制,能讓我們更加智慧。在這個(gè)特殊的時(shí)期,讓學(xué)習(xí)生活重回正軌,人與人的差距就從這里開始。

      網(wǎng)課,不過是換種創(chuàng)新的形式,但我們不該換了自己像在學(xué)校那樣的態(tài)度,或許開始是掙扎的、是慌亂的、是無措的,但這不過是時(shí)間問題,要努力去適應(yīng)這樣的課堂,對還有惰性的自己下狠心,把自己的網(wǎng)課生活過的井井有條,堅(jiān)守本心!陡道准視分杏幸痪湓挘骸澳愕贸3(qiáng)迫自己,強(qiáng)迫才能完成事!碧热綦S心所欲,懶散貪玩,將在這段時(shí)間里一事無成,在你還沉迷在玩樂中時(shí),別人早已大步向前。疫情過后,眾多學(xué)子必然兩極分化,是做優(yōu)秀一大截的人,還是遙遙落后的人,在于我們能否把握好這段學(xué)習(xí)的時(shí)間。

      自覺,是一束清風(fēng)微涼,在焦躁激動(dòng)時(shí)拂過心頭,喚起理性的自律。根植于內(nèi)心的`修養(yǎng),是一種無需提醒的自覺。以積極而主動(dòng)的態(tài)度,直面問題。特殊時(shí)期,雕刻時(shí)光,打磨自己,悄悄拔尖。每一天都要讓夢想叫醒熟睡的自己,迎接挑戰(zhàn),把握契機(jī)。

      上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇16

      上了一周的網(wǎng)課,我已經(jīng)完全習(xí)慣了網(wǎng)課的各種上課方式,不得不說,上網(wǎng)課真是有趣極了。早上9點(diǎn)開始上課、下午2點(diǎn)上課,每天按部就班,作息很有規(guī)律。

      終于到了開學(xué)后的第一個(gè)周末了,早在昨天晚上,我就高興得不得了。

      早上一睜開眼,我還以為要上學(xué)呢,早早地就爬了起來,急匆匆跑出房間,發(fā)現(xiàn)家里安安靜靜的,大家都還在睡覺,看看時(shí)間,才想起今天是周末。又趕緊鉆進(jìn)了被窩,“要是早上把作業(yè)寫完了,下午不就可以玩了?”我在被窩里計(jì)劃著,不知不覺就從被窩里爬了出來,寫起了作業(yè)。等我快寫完了,媽媽才從臥室出來,“鄧奕佳,起,哇,今天這么棒!”我呵呵地笑了下,繼續(xù)完成作業(yè)。

      新學(xué)期,新氣象,希望在這個(gè)新學(xué)期里我能夠更加自律。

      上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇17

      我在家里上網(wǎng)課,通過這種方式開始了這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我也是感受到這一種方式的學(xué)習(xí)和在教室里面是有挺大的區(qū)別,而且自己也是有挺多的收獲,我知道這種方式不長久,而且也是有一些方面不是面對面的更好交流,可能對于一些同學(xué)來說,更喜歡這種方式,不過我個(gè)人覺得還是喜歡到教室里面去上課。

      我的自制力不是那么的強(qiáng),雖然上網(wǎng)課的時(shí)候認(rèn)真的聽了,但是還是有些控制不住自己,不像在教室里面,有老師監(jiān)督著,家里的話,父母也是去上班了,我一個(gè)人在家,上網(wǎng)課的時(shí)間雖然坐在電腦前面聽了。但是下課之后又是想著玩,畢竟電腦在那里,而且沒有什么約束力,開始的時(shí)候我也是很不適應(yīng)這種方式,不過我知道下學(xué)期就要升入初三了,我不能松懈,也是不斷的給自己提醒,告訴自己,不能不認(rèn)真的上課,如果不好好的學(xué),那到時(shí)候到了學(xué)校再去補(bǔ)就挺難的,也是耽擱了時(shí)間。

      所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我也是期望自己特別的認(rèn)真,后面漸漸的適應(yīng)之后,我也是可以很好的在家里上網(wǎng)課了,不會像剛開始的時(shí)候,效率特別的不高,我清楚,學(xué)習(xí)是非常重要的一個(gè)事情,我也是會在上完課之后去看錄播;雖然不是經(jīng)常的,但是我喜歡的科目,以及一些我真的聽得不是那么懂的,我還是努力的去學(xué),去多看幾次視頻了,和在教室還是有一些優(yōu)勢的,畢竟老師在學(xué)校的時(shí)間其實(shí)也是沒有那么多可以讓我們一直去問的,所以可以反復(fù)的看的視頻也是讓我對于一些知識能更好的了解。

      這一種方式其實(shí)也是可以鍛煉我們的自制力,以前的時(shí)候沒有老師監(jiān)督,我就是會松懈下來,特別是一個(gè)寒暑假放完之后回到學(xué)校的那一段日子,我經(jīng)常都是提不起精神,學(xué)得很不好,只有自己過了一段時(shí)間適應(yīng)了,才能學(xué)好,但這次的假期更長了,本來我的自制力應(yīng)該會更差,但是我也是意識到了自己不能這樣,而且上網(wǎng)課的時(shí)候,如果自己不認(rèn)真,那么什么都學(xué)不到,我也是不想到時(shí)候考試測試的時(shí)候自己的成績掉了一大截,可以說通過了這次的上網(wǎng)課,我的自制力也是得到了增強(qiáng),自己也是收獲了蠻多的知識,我想現(xiàn)在回到學(xué)校我能更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)的進(jìn)度,去把學(xué)習(xí)給搞好了。

      上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇18

      今年由于新冠病毒的爆發(fā),所以我們也只能在家里進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過學(xué)校的組織之后,我們也開始在手機(jī)上上起了網(wǎng)課,這是我第一次拿手機(jī)上課,一開始很好奇,也很感興趣,所以對學(xué)習(xí)的熱情也大大的增加了。這對于我來說,是一個(gè)好的'先兆,因?yàn)檫@證明著我對學(xué)習(xí)有了欲望,也對學(xué)習(xí)有了激情,這是更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)的一個(gè)先決條件。

      帶著這一份熱情,我開始了自己漫長的網(wǎng)課之旅,準(zhǔn)備好了各種“裝備”之后,我認(rèn)認(rèn)真真的開始學(xué)習(xí)了。因?yàn)槲覀兠刻焐贤暾n之后,老師會在家長群里進(jìn)行總結(jié),讓家長們看到我們一天的學(xué)習(xí)成果,所以我也更加努力了一些,因?yàn)槲蚁胱尠謰尭械津湴梁托牢,我也不想浪費(fèi)這段時(shí)間,我應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí),爭取以后回到學(xué)校之后不會落后其他的同學(xué)。

      所以上網(wǎng)課的那段時(shí)間是我最認(rèn)真的一段時(shí)間,雖然手機(jī)上有一些東西總是在誘惑著我,但是我還是能夠把持住自己,不去犯規(guī),也不會忘記學(xué)習(xí)這件事情,這一點(diǎn)我也得到了老師和爸媽的表揚(yáng),真的非常開心,也非常的滿足。這次上網(wǎng)課也給了我太多的信心和希望,我也有了一個(gè)更好的目的和方向,希望以后進(jìn)入學(xué)校之后,我依舊可以這么充滿熱情,充滿信心。

      但我在上網(wǎng)課的過程中,也發(fā)現(xiàn)了一些缺點(diǎn)。比如有時(shí)候還是比較容易出神,注意力不太集中。可能是因?yàn)榄h(huán)境的問題,有時(shí)候家里會有一些事情,也對我多多少少有一些影響,所以自己的注意力也會出現(xiàn)跳脫這樣的現(xiàn)象。面對這個(gè)問題,我也找出了一些解決的辦法,那就是給自己找一個(gè)更加安靜的環(huán)境,然后自己更加專心的學(xué)習(xí)。

      我也認(rèn)識到,在學(xué)習(xí)中,首先要把好的習(xí)慣培養(yǎng)起來,之后的學(xué)習(xí)中才會有更大的改變。其次就是要加強(qiáng)自己的自覺性,保持一個(gè)更加嚴(yán)肅的態(tài)度,認(rèn)真的對待每一次學(xué)習(xí),也要對自己有一個(gè)正確的認(rèn)識,不能太過驕傲,也不能太過自卑。心里要有一個(gè)度,也要有一把天平,去讓自己做一個(gè)更好的平衡。

      學(xué)習(xí)是自己的事情,這次上網(wǎng)課更是讓我清楚了這樣的一個(gè)道理。往后的時(shí)光還有很長,考驗(yàn)我的也還有很多,我會把這樣的激情延續(xù)到今后的學(xué)習(xí)中去,我也會繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),好好的學(xué)習(xí),不辜負(fù)愛我的人所給予的期望!

      上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇19

      這個(gè)冬天,因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牡絹,每家每戶只能宅在家里,開學(xué)也沒有如期而至。雖然打斷了我們的學(xué)習(xí)規(guī)劃,我們不能去學(xué)校上課,但是學(xué)校給我們專門定制了在家就可以上課學(xué)習(xí)的“空中課堂”,停課不停學(xué)使我們在足不出戶的情況下也能學(xué)習(xí),得到更多的知識,同時(shí)讓同學(xué)們在家里也都定制了一份充實(shí)的“宅計(jì)劃”。

      進(jìn)入“空中課堂”,就可以看到老師為我們精心安排的課程表,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都被安排的井井有序,每節(jié)課后還有休息的時(shí)間讓同學(xué)們放松或進(jìn)行體育鍛煉。上課時(shí),老師還可以通過提問,檢查同學(xué)們的認(rèn)真度和理解狀況,這種互動(dòng)的方式也使空中課堂變得更加生動(dòng)有趣。同時(shí),空中課堂中視聽并用的記憶效果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于單純的看和單純的聽,它的生動(dòng)性,趣味性,動(dòng)態(tài)效果有效的吸引了學(xué)生的注意力?罩姓n堂教學(xué)以一種全方位的方式向?qū)W生展示一個(gè)美好的世界,在多種感官的刺激下,能更好的開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,想象力,給學(xué)生一個(gè)更好的學(xué)習(xí)空間。它真正的做到了寓教于樂,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的高效性?墒,空中課堂畢竟不是我們真實(shí)的學(xué)校,它也存在很多的不足。

      在上課時(shí),由于網(wǎng)絡(luò)的問題,經(jīng)常出現(xiàn)卡頓,聽不見聲音或者看不見PPT的情況,導(dǎo)致不能完整的理解內(nèi)容,影響了學(xué)習(xí)的效率。一節(jié)課90分鐘,老師會因?yàn)檎n程的問題,把90分鐘安排的緊緊的,有很多內(nèi)容便粗略的講一遍,就過去了,學(xué)生對重難點(diǎn)就回理解的不透徹。此外,學(xué)生上課時(shí)會一直盯著電腦或手機(jī)屏幕,一天下來,眼睛也會感到疲勞,影響視力。盡管它有許多不足,可是目前為止空中課堂是我們的學(xué)習(xí)方式,我們應(yīng)該克服這些困難,利用空中課堂有效的學(xué)習(xí),合理的利用時(shí)間。同時(shí)也希望疫情趕快結(jié)束,加油,中國!

      上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇20

      這段時(shí)間上網(wǎng)課的經(jīng)歷讓我很是有感觸,高二的學(xué)習(xí)是越來月緊張了,我對自己的學(xué)習(xí)也是非常的上心,這一階段的學(xué)習(xí)讓我感覺非常有壓力,上網(wǎng)課的這段時(shí)間是我從來沒有體會過的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)上面我也一直都在保持好的心態(tài),未來一段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我肯定能夠做的更好,這是一定的,我相信我是能夠在這樣的狀態(tài)下面有很大的收獲,雖然遇到了一些問題,在家上網(wǎng)課其實(shí)也不是那么的方便,跟在學(xué)校比起來還是有很多麻煩的,通過這次上網(wǎng)課我也有一些心得。

      在這樣的情況下面我肯定會好好的提高自己的能力,上網(wǎng)課的經(jīng)歷是我萬萬沒有想到的,有些事情經(jīng)常都會有一些意想不到的情況發(fā)生,還記得第一天上網(wǎng)課的時(shí)候我是非常激動(dòng)的,我也是有點(diǎn)擔(dān)心自己是不是能夠做到這些,提高自己的學(xué)習(xí)成績非常的有必要,現(xiàn)在我對自己的也是有著非常大的信心,在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會好好的提高自己的,在家上網(wǎng)課需要自覺,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,剛剛開始上網(wǎng)課的那幾天我還確實(shí)是有一些不適應(yīng),感覺很多時(shí)候都不是非常的自覺,出現(xiàn)問題也是比較多,現(xiàn)在回顧起來也是出現(xiàn)了很大問題,上網(wǎng)課老師是非常幸苦的,我現(xiàn)在還依稀的記得,每一堂課老師都要準(zhǔn)備好久,耐心的在給我們講完課之后私下還要給我們解答一些問題,因?yàn)樵谏险n期間我們是沒有提問的,那樣很耽誤時(shí)間,所以一般都是做好比較在下課之后有問題才跟老師講。

      這段時(shí)間的上網(wǎng)課也是讓我信心倍增,我感覺有些事情是需要一定的耐心,而且還要很自覺,現(xiàn)在我也是信了,在這樣的情況下面我一定會讓自己的更加努力,更加用心,雖然說不是每一件事情都能夠證明什么,但是一定要用心努力才是,這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我肯定會做好這些,我也相信在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我能夠保持好現(xiàn)在這樣的心態(tài),這是我應(yīng)該去落實(shí)的事情,作為一名優(yōu)秀的高中學(xué)生我還需要更加努力,堅(jiān)定自己的信心,我感激這次在家上網(wǎng)課的這段經(jīng)歷,讓我磨礪了自己很多,也是對我的一種考驗(yàn),讓我能夠在這種情況下面堅(jiān)持去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上面能夠有一個(gè)好的心態(tài),不是什么時(shí)候都有這樣的機(jī)會,我肯定會記住這些,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中堅(jiān)定自己的信念。

      上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇21

      由于疫情原因,我們無法再按正常時(shí)間開學(xué)上課,各地的教育部為了不讓疫情耽誤我們的學(xué)習(xí),發(fā)出停課不停學(xué)的號召。雖然返校的時(shí)間被擋住了,但學(xué)習(xí)的橋早已經(jīng)搭好。

      剛開始上網(wǎng)課有點(diǎn)不適應(yīng),因?yàn)榧依锏碾娔X壞了,就一直用手機(jī)看直播,播聽老師講課還好,但做作業(yè)時(shí)就不行了,因?yàn)槭謾C(jī)時(shí)常會黑屏,做作業(yè)很不方便,比平常慢了許多,平常一個(gè)小時(shí)的作業(yè)需要兩個(gè)小時(shí)來完成。網(wǎng)課還有許多局限性,老師,同學(xué)們的交流少了,互動(dòng)少了,沒有在學(xué)校上課時(shí)的效果好,更重要的是網(wǎng)課要有很好的自律能力。

      可是我是一個(gè)不自律的人,寫會作業(yè),還想玩一會手機(jī),規(guī)定七點(diǎn)起床,老是要拖到八點(diǎn),這些懶惰的行為,我怎么才能克服掉?這個(gè)時(shí)候就是考驗(yàn)自律自控能力。就看誰能約束自己能更高效的利用時(shí)間。

      上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇22

      新冠病毒的蔓延,讓我們都感到有些恐懼,隨著這種情勢的發(fā)展,我們也聽了課,選擇在家里學(xué)習(xí)。這段上網(wǎng)課的日子里,我一邊關(guān)注著疫情的發(fā)展,一邊想著如何讓自己學(xué)好知識,在中考中超常發(fā)揮。這些日子下來,我自己也在忙碌中收獲了許多,也在這場特別的“戰(zhàn)役”當(dāng)中收獲了自己的驚喜和希望。

      今年我已經(jīng)初三了,初三這個(gè)階段是很緊張的;蛟S很多同學(xué)都會抱怨,我們即將中考卻面臨著這樣的困境是有一些倒霉,但是回過頭來,其實(shí)這才是對我們的一場考驗(yàn)罷了!隨著上網(wǎng)課的開啟,我們的心也逐漸的安穩(wěn)下來,這至少讓我們知道學(xué)校老師對我們的關(guān)注,也讓我清楚的知道,雖然現(xiàn)在我是在家里,但是這里同樣是戰(zhàn)場。雖然同學(xué)們不能夠相聚于一個(gè)班級一起學(xué)習(xí),但是我們也在他人看不見的地方默默努力著,這時(shí)候我們之家的差距或許會拉開很大,所以我不能夠逗留,我要努力的前進(jìn),因?yàn)槲抑廊绻覒卸璨磺笊线M(jìn)的話,就會有更多的同學(xué)超過我,淹沒我。

      上網(wǎng)課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題,一是不能安心的學(xué)習(xí),二是不能集中注意力。平時(shí)我也有這些毛病,但是可能太隱性了一些沒有被我發(fā)現(xiàn),這次在家里上網(wǎng)課時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己原來這個(gè)問題這么嚴(yán)重。上網(wǎng)課的時(shí)候我常常走神,以至于老是忘記老師說到了哪里,所以我總是重復(fù)的去聽去學(xué),這一點(diǎn)也讓我意識到了學(xué)習(xí)效率的重要性,有時(shí)候我們花費(fèi)了同樣的時(shí)間,但是得到的往往是不同的,這就是學(xué)習(xí)的效率。

      此外,我也認(rèn)識到了上網(wǎng)課的一些優(yōu)點(diǎn),那就是它非常鍛煉我的自主性和獨(dú)立性。最開始上網(wǎng)課的時(shí)候我總喜歡拖作業(yè),不到最后一刻絕不會交上去。慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己如果早一點(diǎn)完成的話或許會留下更多的時(shí)間給自己,不管我想去做什么,都會顯得自在而沒有負(fù)擔(dān)。慢慢的,每當(dāng)老師布置完作業(yè)之后,我便會盡快的完成作業(yè),然后利用空出的時(shí)間給自己去做別的事情,比如關(guān)注疫情的走向,及時(shí)為自己做好防護(hù)。還有每天讓自己多學(xué)一點(diǎn)知識,多做一兩套模擬題,這樣也會讓我感到不那么慌張和恐懼,讓我對中考也存留者一些想象和期望。這次網(wǎng)課結(jié)束了,但是我的學(xué)習(xí)之路才剛剛開啟,我會繼續(xù)保持初心,勇闖無敵,不畏艱難。

      上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇23

      這個(gè)漫長的寒假結(jié)束了,回顧在回學(xué)校前一段日子的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我也是感受深刻,通過這種上網(wǎng)課的方式,我也是學(xué)到了很多的東西,對于這次網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)也是有一些自己的體會。

      剛開始上網(wǎng)課的時(shí)候,我是比較的新奇,也是第一次接觸這種學(xué)習(xí)的方式,在家里宅了那么久,其實(shí)也是有些懶散了,想要有一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài)并不是那么的容易,開始的前幾天我也是在適應(yīng),雖然好奇,但是又是在家里,又沒有人監(jiān)督,所以我也是容易走神,不過到了做作業(yè)的時(shí)候,我就發(fā)覺,由于我上課不是那么的認(rèn)真,作業(yè)是很難做好的,我也是及時(shí)的警醒了過來,在后面的網(wǎng)課上面都是有意識的提醒自己要認(rèn)真的把課給上好,而且也是告訴自己,此時(shí)正是考驗(yàn)自己的時(shí)候,作為高一的下學(xué)期,我也是適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)狀態(tài),而且下學(xué)期也是要進(jìn)入到高二了,可以說高中的學(xué)習(xí)時(shí)間也是一天天的在變少,雖然沒有像高二高三的同學(xué)那么的感覺到壓力,但是我也是知道,此刻只有把自己的基礎(chǔ)給打好了,那么以后的學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)也是可以更加的從容。

      上網(wǎng)課是很考驗(yàn)我們的自制力的,特別是我們在家里也是有非常多的誘惑,像有電視,有手機(jī),也是有電腦,沒辦法像在學(xué)校里面那樣,只有老師在講課,即使你不專心也是走神,沒辦法被其他的東西所吸引。我也是經(jīng)過了幾天,我才真的控制住自己,讓自己能更加主動(dòng)的去把學(xué)習(xí)給搞好,而且由于不像學(xué)校那樣有同學(xué)好交流,雖然可以視頻,或者微信交流,但是還是沒有面對面那么的方便,有時(shí)候遇到一些難題,我也是覺得挺難解決的,不過通過自學(xué),很多問題還是解決了,只是比較的耗時(shí)間,但同時(shí)也是讓我明白,其實(shí)自己多去鉆研,很多東西還是可以搞懂的,而且也是讓我的學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提升。

      經(jīng)過這次的上網(wǎng)課體驗(yàn),我也是知道,如果自己多主動(dòng)一些,專心一些,自己的學(xué)習(xí)也是可以提高很多,并不一定需要老師的監(jiān)督,我們也是可以把學(xué)習(xí)給搞好的,主動(dòng)的學(xué)習(xí)也是能讓我們更加的意識到學(xué)習(xí)是一種快樂的事情,而不是要依賴于老師的監(jiān)督,在主動(dòng)之中,我也是體會到自己還有很大的潛力可以去挖掘,也要在以后繼續(xù)的努力,去讓自己更進(jìn)一步,把成績繼續(xù)的提高。

      上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇24

      初一早晨,本應(yīng)人來人往、絡(luò)繹不絕的大街,卻彌漫著一層薄霧,少有人來往,而稀疏的幾個(gè)人影也都戴著口罩,神色匆匆,快步走著……

      這一切的源頭,便是一次新型冠狀病毒的爆發(fā)。從12月份底發(fā)現(xiàn)第一例病例之后,突如其來的病毒瘋狂擴(kuò)散,短短不到一個(gè)月,大江南北都彌漫上了灰色的氣氛,每個(gè)房屋都門窗緊閉,大街上少有人來往。每個(gè)人都焦急而又緊張的希望,這次突如其來的病毒爆發(fā)能早日結(jié)束。

      直到我們開學(xué)前幾天,病毒依然充斥著整座城市.當(dāng)我嘆息開學(xué)的日子被迫延長,課程都被取消時(shí),學(xué)校確實(shí)來了一個(gè)振奮人心的好消息——網(wǎng)上授課!我急匆匆的打開手機(jī),下載了釘釘,并加入了414班級群,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)和家長的收到字樣,我心里便浮現(xiàn)出了每一個(gè)同學(xué)的臉龐。心里更加為之興奮。

      第一節(jié)課是語文,語文老師發(fā)了一個(gè)視頻和學(xué)習(xí)資料,我打開了視頻,看著視頻的同時(shí)心里卻浮想聯(lián)翩:今后就這么上課?這讓我有些不真實(shí),卻有些好奇:這樣上課能學(xué)好么?

      第一天就這么過去了,數(shù)學(xué)老師是用釘釘直播講的課,而地理老師同樣也是發(fā)的視頻,我聚精會神的寫著老師布置的作業(yè),心里卻有一些雜亂。難道以后只能這樣隔著一塊屏幕學(xué)習(xí)知識嗎?

      周一就這么過去了,周二第一節(jié)是英語,昨天的好奇也已經(jīng)殆盡,于是有些無聊開來,便退出釘釘,點(diǎn)開了瀏覽器,津津有味的刷著今天的新聞,隔一會兒看一下老師在講什么知識,看到老師講的都挺簡單我便放下心來,繼續(xù)刷著今天的新聞。不一會英語課就過去了,我聽見老師最后說的那聲再見,有些心虛但是旋即想到反正是網(wǎng)上授課,老師又不知道我在干什么。于是便踏實(shí)下來。在屋子里溜達(dá)了兩圈然后準(zhǔn)備聽下一節(jié)課。

      周二也就這么過去了,在瀏覽器那浩瀚的信息中,時(shí)間過的十分快速。我抬起頭,望向窗外,已是黃昏。于是伸個(gè)懶腰打算完成今天老師布置的任務(wù)?匆娪⒄Z練習(xí)題,便大手一揮直接在紙上寥寥草草寫下了答案。

      錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)!我傻眼的望著和老師對過的答案,看著那滿目瘡痍的紙上的叉叉叉叉,有些震撼又有一些愧疚。卻說不出為什么。我心里有些不忿,不就一節(jié)英語課嗎,為什么題會這么難?我哼了一聲,又望了一眼寫著英語答案的紙,然后躲閃出了房間門。

      周三很快就到來了,我無聊的看著老師講著一道題目,下方的評論區(qū)刷刷啦啦的冒出很多同學(xué)的答案,我便也操起手機(jī),跳出鍵盤,敷衍的打出了我的答案?衫蠋熞豢次业拇鸢稿e(cuò)了,并在屏幕中說到,這道題怎么會錯(cuò)呢,應(yīng)該是這樣……我看著老師細(xì)致的講著這道題。忽然有些溫暖,有些愧疚。

      是呀!盡管隔的一個(gè)屏幕,但我們班還在,我們的老師依然還在,只是隔著一個(gè)屏幕,為我們繼續(xù)傳授的知識。盡管病毒如此兇殘,讓我們終究不能面對面相見,但依然能隔著一塊屏幕,暢快的交流。就算這屏幕外面和里面有多遠(yuǎn),但我們的目光我們的話語依然可以傳遞。想到這里我,渾身一熱,立刻聚精會神的聽著老師講課。和同學(xué)們一樣在評論區(qū)"刷"起來。漸漸融入到知識的海洋里,不斷的獲取新的知識……

      穿透屏幕,不變的還是真摯的感情;穿透屏幕,永遠(yuǎn)有你我相伴;穿透屏幕,隔著再遠(yuǎn)心也在一起。病毒的氣勢滔天,卻傷不了我們絲毫。

      我想,夢想依然會繼續(xù)……

      上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇25

      疫情期間大家都沒有出去,呆在家里上課,呆在家里這么久,不知道大家有沒有些收獲呢?

      因?yàn)橐咔椋行W(xué)被迫延遲開學(xué),學(xué)生們不得不在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。這不是我第一次上網(wǎng)學(xué)習(xí),可這次卻有些不同:老師們變成了“主播”,無法知道孩子們的真實(shí)情況,老師為難,家長們也“七十二變”,變成:攝影師、報(bào)表員、廚娘、學(xué)習(xí)監(jiān)管員……孩子們學(xué)習(xí),可家長也是累的不行。據(jù)說老師為了上網(wǎng)課卻有了:早上不化妝被吐槽的說法,還有“會的扣1,不會扣2”的經(jīng)曲語句……這上起網(wǎng)課來真不知是好是壞,真是弄得人哭笑不得。

      剛開始孩子與家長們覺得在網(wǎng)上上課也是新鮮好奇,但是后來卻變成了:下課時(shí)間快到了,可因?yàn)榫W(wǎng)卡的太嚴(yán)重,老師半天還沒進(jìn)教室。或者是快下課時(shí)好不容易擠進(jìn)去了,結(jié)果剛擠進(jìn)去又被擠出來了。在之前有一篇作文,希望在20xx年的時(shí)候能夠坐在家里上課,不用去學(xué)校,如今卻真的實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。

      不管怎么說,雖然出現(xiàn)了各種各樣的困難,但是該學(xué)習(xí)的時(shí)候還是得學(xué)習(xí)的。所以上課盡管出現(xiàn)種種麻煩,但是大家依舊是坐在電腦前認(rèn)真的聽課。畢竟因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是學(xué)生,學(xué)生最重要的是學(xué)習(xí)。為了讓大家能夠勞逸結(jié)合,學(xué)校也是為我們安排了種各樣的課,語文,數(shù)學(xué),英語,體育,科學(xué),美術(shù),應(yīng)有盡有。為了不讓各位老師辛苦白費(fèi),我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),在家和在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)一定要一樣,認(rèn)真做好作業(yè),認(rèn)真聽課,不遺露一丁點(diǎn)兒的知識。

      不過在疫情期間,各位還是不要出去的好,好好宅在家里,上好網(wǎng)課,認(rèn)真學(xué)習(xí)!

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