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    荷塘月色讀后收獲心得

    時(shí)間:2022-09-26 17:00:58 心得體會(huì) 我要投稿

    荷塘月色讀后收獲心得

      某些事情讓我們心里有了一些心得后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編幫大家整理的荷塘月色讀后收獲心得,歡迎大家分享。

    荷塘月色讀后收獲心得

    荷塘月色讀后收獲心得1

      前幾周,我讀過(guò)一篇文章,它的名字叫《荷塘月色》,這篇文章寫(xiě)得很美,給我留下的印象很深。

      《荷塘月色》是一篇很優(yōu)雅的散文。文章是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人、散文家朱自清先生寫(xiě)的。寫(xiě)的是朱自清先生夜晚出來(lái)散步,走到了荷塘邊,欣賞荷花、葉子和月色。之后,又想到了寫(xiě)荷詩(shī)。這篇文章寫(xiě)得很美,尤其是對(duì)荷花、葉子以及月色的描寫(xiě),以人心曠神怡,久久不能忘掉。

      荷的特色是潔,月的特色是凈。古往今來(lái),荷花以它的清雅脫俗,獨(dú)步人間,以它“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的節(jié)操,引君子仰慕。古今中外,人們對(duì)月光的潔凈祥和更是詠嘆不已,“床前明月光,疑是地上霜”。那么,荷花與月光交織在一起,會(huì)是怎樣一副境界呢?荷的清香,清雅;月的清凈,清幽。月下荷塘所蘊(yùn)涵的那種淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)的境界讓人為之動(dòng)容。每次,我讀完以后,覺(jué)得好像學(xué)到了什么人也不知道的知識(shí)。每讀一遍,都是那么愛(ài)不釋手,仿佛手里捧著金子似的。

      然而,除了寫(xiě)景寫(xiě)的美,我更加贊賞的是對(duì)荷花品格的描寫(xiě)。荷花出淤泥而不染,我們?nèi)瞬灰惨獡碛羞@品格嗎?

      中國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候家里窮,于是就去做雜貨店的勤儉工。在店里客人很多的時(shí)候,華羅庚卻能安心驗(yàn)算數(shù)學(xué)。再比如貧困地區(qū)的孩子們,在那么窮的地區(qū)都能好好學(xué)習(xí)。這些精神不都值得我們學(xué)習(xí)嗎?

      再看看現(xiàn)在的我們,一等教室里很吵鬧的時(shí)候,就找借口不好好讀書(shū)。時(shí)間是我們的,不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),將來(lái)怎么報(bào)答父母和祖國(guó)呢?那些不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的同學(xué),為什么不能學(xué)習(xí)貧困地區(qū)的孩子,不管在什么情況下都能認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?

      我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花出淤泥而不染的品格。這樣,將來(lái)我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮昌盛。

    荷塘月色讀后收獲心得2

      這是一篇借景抒懷的散文。

      “這幾天心里頗不寧?kù)o。”從這開(kāi)頭就可以讀出作者心緒不定,為外面的事情所煩惱,可能就會(huì)想方設(shè)法去發(fā)泄!昂鋈幌肫鹑杖兆哌^(guò)的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣心情吧!蹦蔷腿ベp月光下的荷塘。在那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切。

      在第三段里“這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。”“一個(gè)人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺(jué)是個(gè)自由的人!睆倪@里可以讀出作者渴望一片寧?kù)o的吵雜而復(fù)雜的世界,渴望一片言行自由自在的天地。

      令我印象最深刻的是第四段寫(xiě)荷塘,“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是干田的葉子!薄叭~子出水很高,像亭亭的舞女的裙。”文中用了比喻和擬人的詞突出了視角上的曲線美,把葉子比作舞女的裙,讓人聯(lián)想到少女的翩翩起舞!拔L(fēng)過(guò)處,吹來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上有著渺茫的歌聲似的!边@句話一開(kāi)始讀時(shí)覺(jué)得感官上有些矛盾,不合常理,縷縷清香本是嗅覺(jué)聞出來(lái)的,然而后面卻說(shuō)仿佛高樓上有著渺茫的歌聲,歌聲是聽(tīng)出來(lái)的,怎么會(huì)有呢,這也許就是文學(xué)藝術(shù)寫(xiě)作的藝術(shù)手法吧,把不同種類(lèi)的感官功能溝通融合在一起,微風(fēng)過(guò)處,遠(yuǎn)處時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的歌聲也和在荷花的香味了,一起讓人神魂縹緲,有著仙境般的感覺(jué)!“葉子底下是嘩嘩的流水,遮住了,不能見(jiàn)一些顏色;而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了!背浞职l(fā)揮了朱自清的想象力,因見(jiàn)葉子極美的風(fēng)致,雖然葉遮住了荷塘,但仍能感受到底下的那動(dòng)聽(tīng)的流水聲,因有流水的滋養(yǎng),荷塘才會(huì)開(kāi)得旺盛。這段文章中有靜態(tài)有動(dòng)態(tài),動(dòng)靜皆宜,把整個(gè)荷塘的景由靜態(tài)寫(xiě)成動(dòng)態(tài),給人留下極美至神韻的景象!讓你回味無(wú)窮!

      整篇文章能讀出作者渴望美,并通過(guò)文字構(gòu)建了心中的美!

    荷塘月色讀后收獲心得3

      畫(huà)家用最普通的筆,勾勒出最美麗的圖畫(huà),作家用最樸實(shí)的語(yǔ)句,寫(xiě)出最耐人尋味的意境。沒(méi)有華麗的詞藻,也能把美展現(xiàn)地淋漓盡致;沒(méi)有過(guò)多的修飾,但也能讓我們思想和心一起飛到他的世界。

      這就是我讀朱自清先生作品的感受。

      其實(shí),我最想與大家品讀的就是他的《荷塘月色》。文章的頭幾句就把情境從家里的溫馨的景象慢慢地轉(zhuǎn)換成了月下孤涼的夜晚。

      夜晚那條曲折的小煤路,那些楊柳都給人一種悲,更有一種害怕的感覺(jué)。

      荷花,象征著“出淤泥而不染”的韻致,我想,朱自清先生也像荷花一樣吧,潔身自好,他為了排遣心中的抑郁才會(huì)在夜深時(shí)獨(dú)自享受這月下的荷塘美景。一個(gè)人,靜靜地看,悄悄地行,一切是那么地安靜。腦海里可想,可不想。白天里一定要做的事現(xiàn)在都可以不理會(huì)。這是多么好的事啊!

      走著,走著,朱自清先生才開(kāi)始欣賞著月下的荷花美景。田田的葉子,亭亭玉立的舞女,羞澀地朵兒,還有零星般得光點(diǎn),真是光與荷花的完美結(jié)合,映出一幅令人陶醉的《月下荷塘》一般的水墨畫(huà)。

      光,漸漸地暗了些,周?chē)鷱暮商磷兂蓸?shù)叢。黑影,漸漸鋪在地面上,顯得那么和諧。蟬聲和蛙聲打破這死一般的安靜,一唱一和,不厭其煩。兩首詞把朱自清先生的情緒涼了下來(lái)。我也深深地吸了一口氣。這仿佛又回到起初的心神不靜。

      作者回到了家,我的文章也看完了,荷塘月色的美麗令人暫時(shí)淡忘憂愁。這字里行間,充滿了作者對(duì)美好生活的向往,對(duì)和諧社會(huì)地期待。在有著大好的生活條件下的日子,我們真的應(yīng)該好好珍惜。

    荷塘月色讀后收獲心得4

      我家有一個(gè)大書(shū)柜,里面擺滿了各種各樣的書(shū),童話、繪本、小說(shuō)應(yīng)有盡有。但是,每次我都會(huì)不由自主抽出《荷塘月色》,這可是我最?lèi)?ài)的一本書(shū)。

      它的封面是一朵嬌艷的在碧綠的荷葉上,好似漂浮在夢(mèng)幻般的荷塘上,再配上“讓震撼心靈的華彩美文,滋養(yǎng)我們的精神生命”的'這句話,真是充滿了詩(shī)情畫(huà)意。

      盡管它沒(méi)有精美的插圖,只是由生活的感悟、故人舊事、行走的蹤跡、思索人生幾個(gè)部分構(gòu)成,但每次捧起它,我就再也放不下來(lái)。

      其中,我最喜歡讀《荷塘月色》這篇了,它讓我想起了《西洲曲》:采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水!扒壅鄣暮商辽厦妫瑵M是田田的葉子!弊x著這些優(yōu)美、傳神、令人心曠神怡的文字,我似乎也走到了一片月光下的池塘邊,看到了一池的荷花,自己也變成了那一朵最美麗的荷花!霸鹿馊缌魉话,靜靜地瀉在這一片葉子和花上!边@是多么美麗的畫(huà)面,我好像也沐浴著皎潔的月光,做起了一個(gè)荷塘月色的夢(mèng)。

      這本書(shū)我已經(jīng)看了一遍又一遍,每次閱讀都有驚喜,我在《背影》中感受到的溫暖,《槳聲燈影里的秦淮河》讓我無(wú)比驕傲,《生命的價(jià)格—七毛》令我重新思考生命的價(jià)值......

      每次閱讀都讓我如癡如醉,這真是一本難得的好書(shū)。

    荷塘月色讀后收獲心得5

      今天,我閱讀了朱自清的《荷塘月色》。朱自清的文章,總給人一種美麗、寧?kù)o、自由的感覺(jué),他筆下的荷花,栩栩如生、惟妙惟肖,那是怎樣一種美麗啊,細(xì)致到仿佛微隙空氣里的灰塵粒子都寫(xiě)得一清二楚——似曾在夢(mèng)中遇見(jiàn),微風(fēng)蕭瑟,品一番月夜荷花。

      生活,還是需要一些情致的。在月圓之夜里,作者獨(dú)自漫步在清華園,所見(jiàn)的景色,都是那么清雅別致:“月光如流水一般,靜靜傾瀉在這一片葉子和花上……”恬靜的語(yǔ)言如夢(mèng)如幻,一動(dòng)一靜,隱含著一種清麗的文學(xué)之美。難怪作者傾心于此,就是因?yàn)楹商恋那呷诵钠伞?/p>

      這樣安靜的夏夜里,聽(tīng)著蛙聲蟬鳴此起彼伏,靜賞一番荷花——該是多么愜意的事!清華大學(xué)的僻靜角落,有著“出淤泥而不染”的荷花襯托,應(yīng)情應(yīng)景,且又是一番享受。

      荷塘月色的美麗,可以使人忘記憂愁。文中,我看清了作者的寫(xiě)作背景——戰(zhàn)爭(zhēng)、硝煙、人民沒(méi)有自由。在這樣如此惡劣的條件下,作者朱自清用文字的形式抒發(fā)自己對(duì)舊社會(huì)的反對(duì)和不滿,卻又在荷塘的美麗里忘記憂愁的心事,環(huán)境,真的可以靜心呢。

      與作者一起賞花觀月之時(shí),我深深地陶醉了。合上書(shū),此時(shí)此刻,對(duì)身邊瑣事的困窘、尷尬和懵懂全然消失,只有幾近享受的感覺(jué)游離在心。仿佛繁華落敗,觀賞者卻意猶未盡。

      睡了,卻正與荷塘相見(jiàn)……

    荷塘月色讀后收獲心得6

      我走近書(shū)桌,拿起《荷塘月色》這本書(shū),慢慢讀了起來(lái),靜靜走入了文中的世界。

      朱自清——現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這篇文章中可以看出他追求美好生活的渴望,以及對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)既想“超然”卻又努力“掙扎”的心跡。

      文章一開(kāi)頭寫(xiě)到:“這幾天心里頗不寧?kù)o!弊髡呦虢栌魏商僚沤饪鄲,于是從一開(kāi)頭,他就以獨(dú)處的心境創(chuàng)造出孤寂的氛圍,流露出淡淡的哀愁!斑@是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著,我似乎也走到了荷塘邊,同作者一起欣賞美麗而令人陶醉的荷塘月色。從中我感受到了作者內(nèi)心的不寧?kù)o和彷徨,我的心情也隨著波動(dòng)起來(lái)。

      朱自清在訴說(shuō)自己內(nèi)心的不寧心靜后,描寫(xiě)了一番寧?kù)o與現(xiàn)實(shí)不同的景象——荷塘月色,通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)的“出淤泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月描繪,象征性的抒發(fā)了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的苦悶,夜深獨(dú)享月色下的荷塘美景,一個(gè)人,靜靜地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想,他覺(jué)得自己是個(gè)自由人,這一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要說(shuō)的話,現(xiàn)在都可以不理不睬,這種詩(shī)一般的境界多么的令人神往。他深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音:“這是獨(dú)處的妙處,我且我受用這無(wú)邊的荷月色好了!

      走著走著,我看見(jiàn)了荷塘,田田的荷葉,零星的荷花,風(fēng)中滿是花香,真令人心曠神怡。夾著薄云淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡(jiǎn)直就是用月光與荷花描繪的美麗圖畫(huà),作家把月光下的荷塘美景描寫(xiě)的那么神圣寧?kù)o,我在他筆下盡情地賞花觀月,我陶醉了。

      漸漸地,合上了書(shū),閉上了眼,回想著朱自清這位偉大的民主戰(zhàn)士,我閉上了眼,荷塘田田,盈盈月色,我們?cè)趬?mèng)中相見(jiàn)吧!

    荷塘月色讀后收獲心得7

      似曾在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)那在荷葉上滾動(dòng)的露珠,那在皎潔月光下凌波搖曳的芙蓉。朱自清先生的《荷塘月色》再現(xiàn)了我的夢(mèng)境,令人心醉。

      聽(tīng)著那歌聲,我好像已經(jīng)進(jìn)入那片“荷塘”了:皎潔的月光發(fā)出朦朧的光芒,透過(guò)樹(shù)葉在地上鋪了一層碎銀。一切景物仿佛都沉浸在乳白色之中。荷塘里,有一只青蛙在呱呱的唱著歌兒,給靜謐的夜晚帶來(lái)了一份生機(jī)。一朵朵荷花像陶醉了似的,隨著風(fēng)兒輕輕的舞動(dòng)著,搖曳著,在給青蛙伴舞呢!一只只螢火蟲(chóng)發(fā)著亮光給這朦朦朧朧的大地添了幾分神秘。魚(yú)兒在水中歡快地游著,像在比賽似的,在荷花叢里你追我趕,好不快樂(lè)!

      在這彌漫著竟?fàn)幭鯚煹臅r(shí)代里,如荷月般寧?kù)o的人已經(jīng)日漸珍稀了。在學(xué)校里,一切從考試出發(fā),學(xué)子們明爭(zhēng)暗斗和對(duì)手竟?fàn)帟r(shí),難免不“遍體鱗傷”。在社會(huì)上人們往往為金錢(qián)而斗得“血肉模糊”,為名利而拼得“你死我亡”,還有為私仇而打得“體無(wú)完膚”。這些傷口就是用“黑玉斷續(xù)膏”、“九花玉露丸”、“天山雪蓮”也治愈不好,F(xiàn)實(shí)生活是如此的渾濁不堪,就如荷塘中的淤泥一般,又有幾個(gè)能出淤泥而不染,如山泉般清澈呢?雖然競(jìng)爭(zhēng)是時(shí)代的特征,但保持一份坦然的心境與竟?fàn)帥](méi)有必然的矛盾關(guān)系,人的精神境界的清和濁關(guān)鍵還在于人的情操和修為,人們可以在世俗生活的滾滾紅塵中茍延殘喘,也可以撥開(kāi)濃霧,擁抱藍(lán)天。

      愿我們的心境如荷一般清純,蘊(yùn)蓄淡淡的幽香,像月光一樣清澈,皎潔如霜,始終保持著一份清雅情愫,縱然在渾濁的淤泥中永遠(yuǎn)清新曠達(dá)!

    荷塘月色讀后收獲心得8

      “曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙!边@是朱自清先生對(duì)北京清華園荷葉的印象。在他的文中,我仿佛走到了那片荷塘前,看見(jiàn)了那晚的一塘荷花,和那淡淡的月色。

      這篇散文寫(xiě)于那段黑暗的日子里,看任何事都應(yīng)該是索然無(wú)味的吧,但朱自清先生卻從荷塘中讀出了別種的滋味。那時(shí)的荷塘與平時(shí)并無(wú)異,但不同的人能賞出不同的感覺(jué)。在他眼中“雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。”他是憤懣的,不滿的,但又有著一些無(wú)可奈何,對(duì)于當(dāng)時(shí)的他來(lái)說(shuō),除了借這一塘的荷花抒發(fā)心中的苦悶,又有其他什么方法嗎?“這時(shí)候最熱鬧的,要數(shù)樹(shù)上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是它們的,我什么也沒(méi)有!币苍S,那時(shí)的他,正是這樣的孤寂與彷徨吧。

      相比之下,我對(duì)荷花的印象就活潑多了。一到夏天,最?lèi)?ài)的便是到大明湖看荷花,湖畔的風(fēng)都夾雜著一股淡淡的荷香,又卷起湖中許多水滴,被風(fēng)一陣陣的打在臉上,有種說(shuō)不出的愜意。湖中的荷葉則是形成了一個(gè)綠色的屏障,阻隔人們的視野,似是故意將蓮藕隱藏在底下,不想讓人找到,只能看見(jiàn)湖面上彌漫著已成綠色,令人心曠神怡。

      我愛(ài)大明湖的荷塘月色。

    荷塘月色讀后收獲心得9

      看完朱自清先生的散文集,我想,假如《春》是富有生機(jī)的綠色;《威尼斯》是碧波蕩漾的藍(lán)色;《背影》是充滿愛(ài)意的橘色;《匆匆》是時(shí)光輪回的金色,那《荷塘月色》或許是……

      1927年的一個(gè)晚上,“心情頗不寧?kù)o”的朱自清先生獨(dú)自來(lái)到荷塘邊漫步,沿著煤屑鋪成的小路,在朦朧的月光下,他被那恬靜的景象所吸引,被深深地迷住了……

      一路上,蓊郁的樹(shù)林,裊娜的荷花,脈脈的流水,吐露出“淡淡的”喜悅。(用詞準(zhǔn)確且具有文采)漸漸地,樹(shù)上的蟬聲、水里的蛙聲,朱先生覺(jué)得熱鬧是它們的,他什么也沒(méi)有,“有趣的事情,早已無(wú)福享受了。”字里行間,流露出“淡淡的”哀愁……

      轉(zhuǎn)眼近百年過(guò)去了,同樣是夏日的荷塘,我看到的卻是一幅生機(jī)勃勃的景象:;一朵朵荷花像穿著粉衣白裙的婀娜少女,站在池塘里,在荷葉的襯托下顯得那么優(yōu)雅。走近些,似乎聞見(jiàn)一絲清香。就如《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫(xiě)得那樣,“中通外直,不蔓不枝。香遠(yuǎn)益清,亭亭靜凈植!保ê侠淼囊茫┰诒叹G的“大圓盤(pán)”下,還藏著一群群活潑可愛(ài)的小家伙,它們?cè)谇宄阂?jiàn)底的池中擺弄著身姿,輕靈地在葉柄間玩耍,真可謂是“魚(yú)戲蓮葉間”。它們時(shí)而向東游,時(shí)而往西躥;時(shí)而成群結(jié)隊(duì)穿梭在水中,像紅色的綢帶纏繞在花莖間;時(shí)而三五成群,追逐打鬧,快活得不得了!

      看著這蓬勃的景象,我又想到朱先生。他直到去世,也沒(méi)能聽(tīng)到歡慶新中國(guó)成立的鑼鼓聲,在1927年,那個(gè)動(dòng)蕩的年代,荷塘里短暫的寧?kù)o讓他對(duì)美、對(duì)未來(lái)有了一絲“淡淡的”憧憬。而我,就像這無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú),在溫暖的陽(yáng)光下,在生意盎然的池塘里茁壯成長(zhǎng)。我要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,長(zhǎng)大為“荷塘”增光添彩!

    荷塘月色讀后收獲心得10

      今天我們學(xué)了一篇來(lái)自朱自清寫(xiě)的著名篇目《荷塘月色》,讀完這一篇文章之后,有許多的感受。在其中,我最喜歡其中的第五段了。

      在這一段中,起先便開(kāi)始由月光映入荷花開(kāi)頭,讓人不覺(jué)的想象到了一個(gè)美麗的夜景,月光像流水一樣靜靜的泄在荷葉上,把荷花照應(yīng)著一樣牛乳洗過(guò)一樣的白,一切都好像夢(mèng)一樣,環(huán)繞著我們。之后,又把景物轉(zhuǎn)到了四周,遠(yuǎn)光穿過(guò)高高的樹(shù)木,灑在了荷塘中,通過(guò)月光的照射,路旁柳樹(shù)的影子映到池塘的荷花上,構(gòu)成了一幅幅美麗的景色。

      在這一段中,作者把所見(jiàn)所聞形象的描寫(xiě)了出來(lái),靜靜的月光,勃勃的青霧,在月光照耀下的荷花,淡淡的云,樹(shù)影和月影,這些景觀處處顯示著幽雅寧?kù)o,而這些獨(dú)特的感受只有在獨(dú)自處于夜晚的荷塘邊才能感受得到,在這里,荷塘中的荷花與月色相互交融在一起,再通過(guò)一些周?chē)木拔锏暮嫱,為第六段在?xiě)荷塘四周的景物做了鋪墊。在這一段中,作者也用了一些修辭手法,比如“塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。 ”這一句,作者就用了通感的手法,從視覺(jué)轉(zhuǎn)移聽(tīng)覺(jué),形象的溝通了人的感官,進(jìn)行了多角度的描寫(xiě),使文章更加的充實(shí),更加的豐富。還如“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上!边@一句,用一個(gè)“瀉”字,以動(dòng)寫(xiě)靜,寫(xiě)出了月光的柔和,幽靜,使讀者身處于此環(huán)境之中。

      總之,在這篇文章中,有許許多多的優(yōu)美語(yǔ)段,但我獨(dú)愛(ài)這一段,或許因?yàn)橄矚g這柔和的月光吧。

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