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    讀書心得作文600字

    時(shí)間:2022-09-05 17:02:59 心得體會(huì) 我要投稿

    讀書心得作文600字錦集六篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的讀書心得作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    讀書心得作文600字錦集六篇

    讀書心得作文600字 篇1

      我讀了一本有意義的課外——《愛(ài)的教育》。它是你蕩滌心靈的一泓清泉。

      這是一本以日記形式寫的書。它不但可以給你帶來(lái)溫暖,而且可以驅(qū)散你的種種不快。只需一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“愛(ài)”字,不需要令人厭煩的說(shuō)教,就能讓你學(xué)會(huì)愛(ài)——愛(ài)家長(zhǎng)、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)祖國(guó)。這本書最為神奇的是作者以一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生的視角,向大家介紹了自己的小伙伴們——品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西等人。而書的另一部分則是爸爸、媽媽和姐姐寫給這位四年級(jí)學(xué)生的信。信的內(nèi)容十分豐富,每封信都透出家人那份真摯的愛(ài),讓你感到家的溫馨。除此之外,老師布置的“每月故事”又是蕩滌心靈的優(yōu)秀作品。從一個(gè)個(gè)故事中,讓我們和主人公一起,學(xué)會(huì)勇敢、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)熱愛(ài)自己的祖國(guó)。這里有個(gè)故事很讓我感動(dòng):是講一個(gè)“小抄寫員”,因?yàn)樗募揖澈茇毨,盡管父親多年來(lái)一直辛苦工作,也沒(méi)改變。他的父親除了白天在鐵路上工作以外,晚上還從別處接一些抄寫文件的活,每天都要工作到很晚。有一天,作者讓父親歇歇,并說(shuō)自己可以代他抄文件。父親不讓,怕影響孩子的學(xué)業(yè)。于是,每次等父親睡熟時(shí),他就悄悄地起床,幫父親抄寫文件。時(shí)間一長(zhǎng),父親就知道了,他沒(méi)說(shuō)什么,只是摸了摸孩子的頭。是的,一切盡在不言中!

      讀書的最終目的當(dāng)然是為了提高對(duì)人性的認(rèn)識(shí),鍛煉心胸,逐步訓(xùn)練感受幸福的能力,培養(yǎng)自信心,形成實(shí)踐能力。有道是“腹有詩(shī)書氣自華”,因此,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動(dòng)機(jī),一個(gè)人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,一輩子不寂寞。養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣,一輩子不知所措。

    讀書心得作文600字 篇2

      故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩,她因做了一連串影響學(xué)生們上課的事情,而被退學(xué)了。可是,幸運(yùn)的是,她來(lái)到了讀書天堂——巴學(xué)園。在這場(chǎng)嚴(yán)肅面試中,校長(zhǎng)小林先生竟幽默的叫小豆豆說(shuō)點(diǎn)什么,因?yàn)樾《苟狗浅?/p>

    喜歡這所學(xué)校,為了能在這所學(xué)校中讀書,她絞盡腦汁居然說(shuō)了4個(gè)小時(shí)。所以,她成功的通過(guò)了面試,順利的成為了這所學(xué)校的學(xué)生。

      在學(xué)校里,小豆豆已經(jīng)有很多知己知彼的好朋友,他們?cè)趯W(xué)校里的電車教室里玩啊笑啊?鞓(lè)得很!

      我最喜歡小林先生了,因?yàn)樗且晃徽嬲暮眯iL(zhǎng)。處處都為學(xué)生著想。為了不讓不能再長(zhǎng)大的高橋君自卑,就把運(yùn)動(dòng)會(huì)上都改成他拿手的項(xiàng)目,好讓他拿第一名,讓他知道,不能長(zhǎng)高并不可怕,可怕的是連自己都不能相信自己。

      為了不讓像秦明一樣身體有缺陷的學(xué)生感到自己比別人差。變來(lái)突然襲擊:讓大家赤裸著身體游泳,來(lái)告訴大家,每個(gè)身體它都是美麗的。

      不僅如此,他還會(huì)時(shí)常帶同學(xué)們散步,在娛樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中放松,在放松中娛樂(lè)。因此,我認(rèn)為,如果要評(píng)選全世界最好的校長(zhǎng),那肯定是小林先生了。

      看著他們?cè)趯W(xué)校里非?鞓(lè),我原以為結(jié)局也會(huì)那么美好,可是,真是太恐怖了!巴學(xué)園起火了。從b-2飛機(jī)上,數(shù)枚燃燒彈投降了巴學(xué)園,落在了電車教室上。凝結(jié)著校長(zhǎng)先生夢(mèng)想的巴學(xué)園,被熊熊的火焰包圍著。先生無(wú)比熱愛(ài)著的孩子們的笑聲,歌聲消失了,代之以摧人心肺的恐怖響聲,整個(gè)學(xué)校毀于一旦。大火把學(xué)校幾乎夷為平地,再也無(wú)法修繕。

      一切的一切,都結(jié)束了。

      小豆豆,很值得我學(xué)習(xí),我要好好學(xué)習(xí)她。

      通過(guò)本書,我們也能看到,在巴學(xué)園里,充滿了關(guān)愛(ài),充滿了興趣,充滿了平等,是小林校長(zhǎng)展現(xiàn)他理想和才華的一個(gè)教育的理想樂(lè)園。他“把孩子當(dāng)作一個(gè)很有人格的人來(lái)尊重”的教育理念,不由讓我們欽佩,也讓我們思考。

      

    讀書心得作文600字 篇3

      開卷有益,這是我自己閱讀的最深的體驗(yàn)。從古代的“唯讀書高”到現(xiàn)在的“書籍是人類靈魂進(jìn)步的階梯”,都能看出讀書的良好作用。

      還記得曾經(jīng)自己是如何厭倦讀書,偶爾翻開一本書,也只是隨便看看,沒(méi)有耐心去品嘗書中的精華所在。

      無(wú)事可做的時(shí)候,我會(huì)出去玩。要么去購(gòu)物,要么聽音樂(lè),要么在家玩游戲,做一些讓自己快樂(lè)的事情。時(shí)間久了,便覺(jué)得得這些娛樂(lè)及其無(wú)聊。

      于是,我站在窗前凝視著外面的世界,眼睛呆滯,內(nèi)心空虛,就像《西游記》里的無(wú)底洞,不知道該干什么。

      一次偶然的'機(jī)會(huì),和媽媽一起去書店買復(fù)習(xí)資料。當(dāng)我看到別人如此專注于閱讀,我被他們的專注所吸引。我也隨便拿起一本書開始讀。書中的故事很有趣,讓我忘記了時(shí)間。

      過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我給你買這本書!敝链酥,我喜歡上書籍。隨著閱讀量的增加,我發(fā)現(xiàn)書籍的好處越來(lái)越多,它不僅可以緩解情緒,還可以讓自己學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)。

      在書的海洋里,我似乎是一條的小船,永遠(yuǎn)達(dá)不到彼岸。

      一開始,我只讀一些小說(shuō),比如《三重門》那樣的,但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)讀了太多類似它的書,不是有點(diǎn)無(wú)聊嗎?應(yīng)該更改要閱讀的書。

      但最后我沒(méi)有買任何其他東西來(lái)讀。還是買了這方面的書,這才發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯(cuò)誤的。事實(shí)上,不同的書帶給人的收獲往往是不同的。你可以多讀各種各樣的書來(lái)增加你的知識(shí)。并且可以增加不同的興趣愛(ài)好。

      閱讀現(xiàn)在是我生活中不可缺少的一部分。每天一定要有一段時(shí)間來(lái)讀書,在心情不好的時(shí)候,讀書可以緩解自己的心情;當(dāng)心情煩悶的時(shí)候,讀書可以使自己心情舒暢,隨著慢慢品味閱讀心慢慢變得平靜,一句話,讀書給人的好處太多了,所以我喜歡讀書。書是我忠實(shí)的朋友!

    讀書心得作文600字 篇4

      閱讀是一件有趣、有價(jià)值的事。我從小就在媽媽的懷抱里聽媽媽講故事!冻笮▲啞、《白雪公主》、《海的女兒》等等。長(zhǎng)大以后,我漸漸喜歡上了讀書,竟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步。

      文字就像是魔方,排列一下,就會(huì)出現(xiàn)不同的色彩與聲音。所以我覺(jué)得,文字是有靈性的。

      我愛(ài)讀書,但我只喜歡歷史、冒險(xiǎn)、科幻的小說(shuō)、童話等。我被它們吸引就像磁鐵一樣吸住了。它們誘惑著我,讓我學(xué)到了知識(shí),明白了事理。在書中,我知道了中華民族五千年的燦爛文化;在書中,我看到了古往今來(lái)的偉人、平民在人生道路上的喜怒哀樂(lè);在書中,我明白了自己應(yīng)該怎樣插上飛翔的翅膀。

      讀書之趣在鳳韻之美,我愛(ài)婉約之書,“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”,花影弄月,讓人見(jiàn)凋花而傷春,見(jiàn)落葉而悲秋。我也愛(ài)豪放之書,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,這才有巾幗不讓須眉,“誰(shuí)言女子非英雄的氣概”。

      每當(dāng)進(jìn)入書的殿堂,我都被她富足高雅、奇麗璀璨所吸引。在這里,我被李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的清高所折服;為堂。吉訶德的愚蠢大笑過(guò),沉思過(guò);為林黛玉的早逝傷心過(guò)、慨嘆過(guò)。

      快樂(lè)的日子,聽著歌曲,和著蘇軾低吟“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”;哀傷的日子,把李清照“花自飄零水自流”的詩(shī)句記于日記中;下雨的日子,倚窗而住,捧讀朱自清的《漿聲燈影里的秦淮河》讓艷美的文字敲擊我的心扉。夜晚則孤燈獨(dú)影,與冰心一起品位《人生的感悟》……

      曹文軒曾說(shuō)過(guò):“一本好書,就是一輪太陽(yáng)”。梅子涵曾說(shuō)過(guò):“點(diǎn)燃孩子們閱讀的明燈”。

      我更想說(shuō),書里藏起這個(gè)世界所有你想知道的秘密。

      讀書的日子永遠(yuǎn)不會(huì)無(wú)聊,不會(huì)惆悵,不會(huì)迷茫。書伴著靜如止水的我,在平淡的日子里,品味人生的細(xì)致和精美。

      愛(ài)讀書的我,漫步于書花之園圃,倘徉于書香之殿閣,品味書之美。所以我說(shuō),讀書真好。

    讀書心得作文600字 篇5

      這本書在豆瓣上的評(píng)分是7.6。大多的書評(píng)也是在說(shuō)這本書帶來(lái)的是失望,認(rèn)為后半部分寫的兒時(shí)玩伴現(xiàn)在都不如作者混得好,不過(guò)是在寫作者自己的優(yōu)越感罷了。

      與我而言,一本書好與不好的標(biāo)準(zhǔn)因人而異,正如書中結(jié)尾引用的馬塞爾·普魯斯特的名言:每個(gè)讀者只能讀到已然存在于他內(nèi)心的東西。書籍只不過(guò)是一種光學(xué)儀器,幫助讀者發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心。我想每一個(gè)人從小到大,總會(huì)遇到幾個(gè)奇怪的人,發(fā)生些不會(huì)發(fā)生在別人身上的事。這些人和事構(gòu)成了一個(gè)人心里的獨(dú)一無(wú)二的“世界”,而作家是那種可以很好的感受到并用合適的文字把它表達(dá)出來(lái)。這也不難解釋為什么有時(shí)一些文字,也許是歌詞,也許是廣告,也許是一段文字會(huì)讓人有恍然大悟、豁然開朗的感覺(jué)。

      在<我們始終要回答得問(wèn)題>中,我看到了自己的困惑——生活的意義是什么?我到底有沒(méi)有學(xué)會(huì)生活?作者是在高中時(shí)由于父親癱瘓,把母親對(duì)他的期望——“這個(gè)家中的頂梁柱”作為之后時(shí)間的目標(biāo)。直到作者的父親去世才發(fā)現(xiàn)自己從來(lái)沒(méi)有回答出“我該怎樣生活”這個(gè)問(wèn)題,以往的中心被懷疑是否正確。當(dāng)我看到這里時(shí),腦子里就像有什么東西要跳出來(lái)一樣,可惜。。。直到在我寫下這句話的那一刻,那東西還是沒(méi)有出來(lái)。

      突然之間幾個(gè)詞語(yǔ)就一直在腦海中閃現(xiàn):信仰、讀書、虛無(wú)、健身、為人民服務(wù)、。我連我自己都不認(rèn)識(shí)了。自己現(xiàn)在所做的究竟是堅(jiān)持還是逃避。

      必須得承認(rèn)自己還不會(huì)生活。我不想今天就有答案,但我想會(huì)有那么一天,我可以堅(jiān)定的相信自己所做的每一件事都是我愿意并值得的。

    讀書心得作文600字 篇6

      五年級(jí)馬麗娟古人曾說(shuō)過(guò)“一日無(wú)書,百事荒蕪”。對(duì)于現(xiàn)在的我們更應(yīng)該多讀書,讀書越多課外知識(shí)就越廣泛,知識(shí)面的大大增加對(duì)我們寫作打下了良好的基礎(chǔ)。

      讀書勢(shì)在必得,多讀一點(diǎn)書的好處:首先,考試時(shí)經(jīng)常會(huì)考到課外閱讀,課外閱讀面廣的同學(xué)會(huì)占上便宜,比別人會(huì)多得好幾分,可不要小看這幾分,如果你其它題全對(duì),就只有這道題,那就太吃虧了。其次,現(xiàn)在社會(huì)就要知識(shí)面廣的,并且工作效率又快又好的。

      每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫的《童年》這本書來(lái)說(shuō),童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!在假期中我看了不少書,對(duì)《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。

      我讀完《童年》這本書,感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺(jué)得我們是幸運(yùn)的一代,因?yàn)楦郀柣?歲的時(shí)候,父親病故,母親就帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私而又專橫的小業(yè)主,但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公發(fā)財(cái)?shù)暮脡?mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會(huì)上自謀生路……高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有受到這種苦,自己沒(méi)有失去父母……我很幸福。

      看了《童年》這本書,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!

      看書的好處實(shí)在太多,說(shuō)也說(shuō)不完。“一日無(wú)書,百事荒蕪”,同學(xué)們好好讀書吧,多多讀書,加油!

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