同時(shí)，尊敬和供養(yǎng)老人，愛(ài)護(hù)和撫育子女，是共產(chǎn)主義道德對(duì)婚姻家庭關(guān)系的一個(gè)基本要求，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。先秦儒家在推行以“仁政”治理國(guó)家的理論時(shí)，主張“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼�！痹谒麄兲岢龅摹按笸�”理想社會(huì)里，“使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，鰥、寡、孤、獨(dú)、殘疾者皆有所養(yǎng)�！彪m然，這些主張?jiān)诋?dāng)時(shí)具有明顯的鞏固地主階級(jí)政權(quán)的目的，但是，由于它帶有社會(huì)公益道德的性質(zhì)，所以又有超越社會(huì)組織權(quán)利的特點(diǎn)，可以為全社會(huì)所承認(rèn)。

　　近些年來(lái)，父母將自己子女告上法庭的案例層出不窮，輕則不給老人生活費(fèi)，重則將老人趕出家門(mén)，更有甚者——?dú)�打自己的父�?#8222;„看著這一幕，不禁的讓我疑問(wèn)：中國(guó)的子女們這是怎么了?一向以尊老愛(ài)幼為傳統(tǒng)美德的中國(guó)怎么會(huì)層出不窮的發(fā)生這樣的事情?可能有人會(huì)說(shuō)老人可以進(jìn)養(yǎng)老院嘛!那么請(qǐng)問(wèn)，如果每個(gè)人都這么想，那年青一代還有多少奮斗的動(dòng)力?國(guó)家還要怎么富強(qiáng)?將來(lái)你也會(huì)為人母，在你老了之后，你的孩子也這樣對(duì)你，你會(huì)怎么樣?敬老院只是那些無(wú)家可歸的孤寡老人的一個(gè)歸宿。

　　我國(guó)的社會(huì)主義制度，在歷史上第一次為這種精神財(cái)富的普遍發(fā)揚(yáng)提供了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)�！吨腥A人民共和國(guó)憲法》第49條明文規(guī)定：“成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。„„禁止虐待老人、婦女和兒童�！被橐龇▽�(duì)此也作出了相應(yīng)的規(guī)定。敬老愛(ài)幼是我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，是對(duì)古代優(yōu)秀得到的遺產(chǎn)的繼承和發(fā)揚(yáng)。我們所說(shuō)的贍養(yǎng)，包括物質(zhì)生活和精神生活兩方面的內(nèi)容。

　　敬老的要求是：在家庭生活中子女要從物質(zhì)生活、精神生活方面給予老人以照顧、安慰，任何虐待老人的行為，都是不容許的，都要受到共產(chǎn)主義道德的譴責(zé)，嚴(yán)重的要受到法律制裁;在社會(huì)上要形成大家關(guān)心、愛(ài)護(hù)老人的良好道德風(fēng)尚，認(rèn)真辦好敬老養(yǎng)老的社會(huì)公益事業(yè)。

　　今年暑假我和我們高中的的幾位大學(xué)生同學(xué)來(lái)到了我們縣里的敬老院，看望住在那里的老人。老人們看到冒著酷暑趕來(lái)看望他們的學(xué)生，十分感動(dòng)，緊緊地攥著我們的手，詢問(wèn)我們?cè)诋愢l(xiāng)學(xué)習(xí)、生活各方面的情況，體現(xiàn)了老人們對(duì)年青一代殷切的希望和關(guān)懷。老人們也是都高興得合不攏嘴，與我們分享自己“想當(dāng)年”的“金戈鐵馬萬(wàn)戶侯”得壯舉。我們還和老人們聊了一些日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，了解老人的身體狀況和生活情況。老人們都感慨地說(shuō)道，正是有了國(guó)畫(huà)家的各種福利政策才能這樣無(wú)憂無(wú)慮的安享晚年。老人表示我們的到來(lái)為他們平淡的生活帶來(lái)了生機(jī)和樂(lè)趣。我

　　詳細(xì)詢問(wèn)各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我們沒(méi)有因?yàn)榭釤岬奶鞖饴裨惯^(guò)一句，取而代之的是滿腔的熱情。因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性美，它是一種美德，更是老人與大學(xué)生之艱辛與心的交流與溝通。

　　這里的老人并非每個(gè)都還有健康的身體，他們是社會(huì)的弱體，他們更需要社會(huì)的關(guān)注。在陰雨天，他們正忍受著風(fēng)濕等各種疼痛的折磨;冬天，由于環(huán)境的限制，有些老人房間難得見(jiàn)到的陽(yáng)光，他們每天忍受著寒冷的侵蝕，有的，根本曬不到。那我們又在干嘛呢?傾聽(tīng)雨的歡唱，感嘆白雪美麗，在和煦的陽(yáng)光下嬉戲。和這里的老人相比，我們是幸福的，是快樂(lè)的，而老人們是痛苦的„„但是，我們幾個(gè)大學(xué)生又能做什么呢?我們可以做的只能是給他們我們最真摯的祝福;抽空看望他們，給他們少許的快樂(lè)!我們要解讀他們的人生，即將走到生命末端的他們有何所思，有何所想呢?未來(lái)的我們會(huì)像他們的兒女一樣嗎?把至親至愛(ài)之人就這樣托付給敬老院?jiǎn)?如果是那樣，那么當(dāng)最愛(ài)你的父母走了之后，一定會(huì)后悔!

　　當(dāng)今社會(huì)，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力賺錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。

　　再回來(lái)時(shí)大家都說(shuō)：“來(lái)到這里是一種教育，也是一種

　　鍛煉�！崩先诵枰�社會(huì)的關(guān)心，社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人更多的的關(guān)注。敬老愛(ài)老應(yīng)該是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作，我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。

　　老人，他們是社會(huì)的弱者，可他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者，組國(guó)之棟梁!

　　到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛(ài)老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。老人，是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱勢(shì)群體，我們應(yīng)該不懈努力地為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境，以報(bào)答他們?cè)��?jīng)為社會(huì)作出的貢獻(xiàn)!也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下去!

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