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    水滸傳的讀書心得

    時間:2021-12-22 12:50:54 心得體會 我要投稿

    關(guān)于水滸傳的讀書心得600字

      我們心里有一些收獲后,可以將其記錄在心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于水滸傳的讀書心得600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于水滸傳的讀書心得600字

    關(guān)于水滸傳的讀書心得600字1

      《水滸傳》是我國古代四大名著之一,以農(nóng)民戰(zhàn)爭為主要題材,生動描繪出一百零八個好漢,非常值得一讀。

      在這本書里,像及時雨宋江、花和尚魯智深,都人如其名,心懷正義,常常劫富濟(jì)貧。書中的描寫生動細(xì)致,每個人都個性鮮明,善、忠、謀、勇都清晰展現(xiàn)在了讀者面前,一下子讓我和這些好漢成了好朋友。這本書讓我看到了正義、勇敢、陰險和狡猾,并明白了許許多多的道理。在這么多故事中,我最喜歡的就要數(shù)“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”了。

      《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》講的是魯達(dá)在喝酒時,聽到一個女子在哭泣,詢問后得知鄭屠仗勢欺人,心中火冒三丈,三拳打死了他。文中想象力豐富,生動形象的細(xì)節(jié)描寫,讓人身臨其境,就像是在旁邊圍觀的其中一人一樣。就拿第一拳來說吧,“只打得鮮血迸流,鼻子歪在一邊,卻便似開了個醬鋪:咸的、酸的、辣的,一起都淌出去!眴螁芜@一段描寫,魯達(dá)的武藝高強(qiáng)、沖動便一下子躍然紙上,打出的鮮血,經(jīng)這么一描寫,也生動傳神,好像真的各有味道似的。加上整篇描寫,顯現(xiàn)出了他正義的為人,真是“如聞其聲、如見其人”。

      《武松景陽岡打猛虎》也很引人入勝,武松在“三碗不過岡”酒店喝醉了酒,上山時遇到了猛虎。那老虎又饑又渴,又是抽又是撲,雖沒打中武松,但武松的哨棒卻在亂斗中打在樹干上,斷了。武松跳到它身后,抓住它頭頂?shù)钠,一頓亂打,打了五六十拳,老虎眼里、嘴里、鼻里、耳里都留著鮮血。武松殺死了老虎,成了打虎英雄。全文反差很大,一連串的動作很傳神,武松在那種危急的情況下,冷靜地將自己化被動為主動,最終殺死老虎的精神也很值得學(xué)習(xí)。

      《水滸傳》不愧是我國四大名著之一,看完后,我真想成為一百零八將中的一員,同他們一起并肩作戰(zhàn)!

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      《水滸傳》是我國古代四大名著之一,塑造了一百零八名好漢:性格剛烈的武松、足智多謀的吳用、豹子頭林沖……都給我留下了十分深刻的印象,故事情節(jié)引人入勝,深深地吸引著我。

      在沒看《水滸傳》之前,我便從老人們口中得知武松打虎的故事。光聽就能看出武松的能耐!熬皪徤轿渌纱蚧ⅰ,這一章節(jié)內(nèi)容是說武松要過景陽岡,當(dāng)時他正在店里喝酒,小二說,前方景陽岡上有只大蟲。大蟲?看到這里,我便在想:大蟲有什么的,難不成比人還大嗎?哦,原來大蟲在古代就是老虎的意思。武松與大蟲斗得猛烈,一跳,一撲。這只大蟲平日吃人無數(shù),武松可是做了件好事。

      再來談?wù)劇爸嵌嘈恰眳怯冒,這號人物的名字我可是記憶深刻。語文老師曾經(jīng)在課堂上講了許多歷史故事,唯獨這位老兄的名字使我感到有趣。老師說,吳用智取生辰綱,腦子聰明著呢!當(dāng)同學(xué)們聽到“無用”時都笑了。為了劫下蔡太師慶生辰的不義之財,劉唐、白勝等人邀來吳用想辦法。協(xié)商后,吳用先后請了妧家三兄弟和公孫勝。隨后這七人專等時機(jī),劫取那十萬貫金珠財物。

      豹子頭林沖,他一開始逆來順受,但最后走上反抗道路。林沖被奸人陷害后發(fā)配滄州。在途中,兩個隨同小吏受命暗殺林沖,正好被魯智深搭救,而林沖卻為他們求情,不取其性命。在之后,陸虞侯火燒草料場,使林沖對朝廷喪失希望,選擇雪夜上梁山……

      八方來此相聚,異性親如一家,患難相依,生死與共……心情肝膽,忠誠信義并無差。地方四五百里,英雄一百零八人。上梁山,各有一條坎路;說水滸,且聽世人論短長。

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      《水滸傳》中所描繪的108位英雄好漢,雖說是曾經(jīng)盛極一時,可由于他們分別來自各種不同的階層,彼此上梁山的目的和動機(jī)也各有不同,加上梁山的老大宋江希望能憑借梁山這股力量,作為和朝廷討價還價的資本,以實現(xiàn)自己“升官發(fā)財,光宗耀祖”的人生追求。盡管梁山也有少許如李逵、阮氏三雄這樣的貧苦農(nóng)民出身的好漢,反對“招安”,希望能夠有朝一日改朝換代,可由于沒有掌握主要的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),起不了很大的作用。因此,被朝廷“招安”利用,最后落個“兔死狗烹”的悲劇結(jié)局就可想而知了。

      宋江率梁山眾好漢接受朝廷的招安后,為了表達(dá)忠心,竟然充當(dāng)了鎮(zhèn)壓另一支農(nóng)民武裝——方臘農(nóng)民起義軍的急先鋒,幾經(jīng)鏖戰(zhàn),可嘆那一百零八位好漢,只余下27人隨他班師回朝。即使這樣,滿以為從此可以論功行賞,向朝廷乞討到個一官半職的宋江,盡管如愿得到了皇帝賞賜的官位,由于當(dāng)權(quán)者擔(dān)心他們“賊心不死”,有朝一日還會再度造反,以賞賜御酒為名,將他和吳用等主要頭領(lǐng)毒殺。即使像盧俊儀這種地主豪紳出身的頭領(lǐng)也不放過,也以賞賜“御膳”為名暗下水銀以其中,使他因水銀中毒而“溺水身亡”。

      盡管這本書的作者是站在封建地主階級的立場上來寫這本小說的。小說對宋江的招安,極盡美化渲染,對宋朝的主要當(dāng)權(quán)者一力庇護(hù),把一切責(zé)任都?xì)w咎于蔡京、童貫、高俅、楊戩這“四大奸臣”。我們從小說的字里行間,還是能看到封建統(tǒng)治的無能和罪惡。試想,如果沒有皇帝的默許并充當(dāng)這“四大奸臣”的后臺,這四大奸臣何以能如此橫行?我覺得,要想不再被“逼上梁山”,要想改變自己的生活命運(yùn),“招安”顯然是沒有出路的,只有推翻那種腐朽的統(tǒng)治制度才是農(nóng)民起義的唯一出路。

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      《水滸傳》這篇文章記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我的腦海里面只有:忠,義兩個字。

      在這里(忠)的含義是:“即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是(忠)的'含義”

      但是在這里(義)字包含了太多的內(nèi)容!端疂G傳》中一百零八位好漢,為兄弟、為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(義)字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(義)字。由此可見,一個(義)字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當(dāng)?shù)挠職,甚至是一命換一命的決心。這就是這篇文章(義)。

      我本人在《水滸傳》里最喜歡的人物是花榮和武松,武松的英雄事跡就是他在景陽岡打虎和武都頭獅子樓鋤奸的故事,在這些方面武松還是動了腦筋的冷靜的解決了這些問題。花榮是人們稱他為“小李廣”能鐵別顯示花榮的箭法的故事就是《小李廣梁山射飛雁》。

      《水滸傳》中令我又喜歡又討厭的人就是主角宋江,因為他不是官,是吏,所以他對百姓很好,深知百姓的疾苦,百姓有難,能夠解囊相助,很有忠義感;但是他一直是梁山好漢中的主降派,并最終導(dǎo)致了起義軍和他自己的悲劇命運(yùn)。

      《水滸傳》塑造了眾多栩栩如生的人物形象。其中,最具反抗精神的李逵、性格剛烈的武松,以及聰明善戰(zhàn)的花榮,都給我留下了十分深刻的印象。正是這些藝術(shù)成就,才使《水滸傳》成為中國四大文學(xué)之一。

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      扣人心弦的戰(zhàn)爭,形象鮮明的人物,駕輕就熟的計策……及時雨宋江、玉麒麟盧俊義、智多星吳用、入云龍公孫勝……拳打鎮(zhèn)關(guān)西、智取生辰綱、武松打虎、三打祝家莊……《水滸傳》里獨具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情節(jié),把我?guī)肓艘粋有一個充滿魅力的故事,讓我欲罷不能。

      《水滸傳》是我看的最投入的一本小說了。那驚心動魄的場面,扣人心弦的情節(jié)。調(diào)動了我的喜怒哀樂。當(dāng)大刀關(guān)勝單槍匹馬一個人去請神火將魏定國上山入伙時,我被那關(guān)勝求賢若渴的誠心所折服,也為梁山泊又得一個蓋世英雄所高興;當(dāng)神機(jī)軍師朱武和白花蛇楊春巧施苦肉計時,我既感慨朱武的過人機(jī)智,也感慨九紋龍史進(jìn)的忠義雙全;當(dāng)五虎上將齊心協(xié)力打敗童貫的幾百萬大軍時,我情不自禁的為梁山五虎上將的武藝高強(qiáng)、有勇有謀的才能所拍案叫絕;當(dāng)豹子頭林沖在曾頭市的千軍萬馬之間來去自如、單騎救主時,我不禁為林沖的英雄氣概所震撼;同時我為宋江有這么多武藝高強(qiáng)、替天行道、忠義雙全的猛將而慶幸。當(dāng)浪子燕青得知玉麒麟盧俊義的下落時他射死董超、薛霸等人,堅決要救出盧俊義。如此義薄云天,怎能不令人感動呢?

      不知不覺,我走進(jìn)了水滸,走進(jìn)了水滸的戰(zhàn)場上,走進(jìn)了水滸的營帳里,走入了水滸的故事中,與水滸的英雄們一起推杯換盞。

      水滸的故事道不完,說不盡,我真佩服古人的——智慧、勤奮、忠誠、勇敢……我們的民族,我們的人民,不就是這樣的嗎?真希望世界上的人都來讀水滸、品水滸、悟水滸,讓我們的這部民著永遠(yuǎn)傳承下去。

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