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《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得500字優(yōu)秀范文（精選15篇）
當(dāng)我們經(jīng)過反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編為大家收集的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得500字優(yōu)秀范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得優(yōu)秀 1
這本書的作者喬治塞爾登于1929年出生于康涅狄格州的喬治謝頓湯普森。耶魯大學(xué)畢業(yè)后，他打算向劇本寫作方向發(fā)展。然而在朋友的鼓勵(lì)下，我走上了兒童小說的道路。他的第一本書出版于1956年，但沒有引起很多人的注意。真正讓他出名的是他獲得了1961年紐伯里兒童文學(xué)獎(jiǎng)的銀獎(jiǎng)。這本故事書描述了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間不尋常的友誼，自出版以來一直受到好評(píng)，今天在美國市場(chǎng)上仍然很受歡迎，從而確立了塞爾登在兒童文學(xué)中的.地位。
這本書主要講述了1961年切斯特克里克(Chester Cricket)的故事，他不小心坐錯(cuò)了公共汽車，從康涅狄格州農(nóng)村來到紐約時(shí)代廣場(chǎng)。當(dāng)許多人類歌手、舞蹈明星、畫家和藝術(shù)家被迫在廣場(chǎng)的街道上生活和表演時(shí)，不知何故，這只蟋蟀、幸運(yùn)星和他的幸運(yùn)星，一夜之間不小心成了地鐵站的明星！每天早上八點(diǎn)，下午四點(diǎn)半，地鐵高峰時(shí)間，他都會(huì)在百利尼的報(bào)攤上小心翼翼的玩耍。直到有一天，蟋蟀想回農(nóng)村，卻舍不得交朋友。但他想回老家看看，所以不得不離開。他回到家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的好朋友們演奏。那里的動(dòng)物也很開心，靜靜地聽著蟋蟀切斯特的表演。
蟋蟀的翅膀不僅能發(fā)出美妙的音樂，還能帶來快樂和美麗。現(xiàn)在切斯特蟋蟀該回老家了。他必須和他的朋友說再見。他對(duì)朋友說：“明年夏天，我明年夏天從老家回來，和你們一起玩�！�
母親后記：一本美麗的書，蟋蟀、老鼠、貓之間真摯的友誼溫暖了當(dāng)時(shí)冰冷的社會(huì)。讓人們永遠(yuǎn)記住這只名叫切斯特的蟋蟀，記住它響亮而持久的感染力！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得優(yōu)秀 2
我們大家一定對(duì)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書不陌生吧！下面我給大家講講《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的故事。
柴斯特是一只住在康涅狄格州的蟋蟀，它因?yàn)樨澇远M(jìn)了野餐籃，不明不白的來到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的一個(gè)角落里，被一個(gè)叫被一個(gè)幫爸爸媽媽看報(bào)刊的——叫瑪利歐的小男孩撿回了當(dāng)做寵物，并認(rèn)識(shí)了住在排水管道里收藏家大王——塔克老鼠和可愛的懶惰大王——亨利貓（也住在排水管道里。），在它們?nèi)齻�(gè)之間發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)有趣的故事，柴斯特做夢(mèng)時(shí)把鈔票當(dāng)柳葉，啃壞了白利尼家一個(gè)星期都掙不來的血汗錢，塔克老鼠拿出它一生地積蓄來救柴斯特蟋蟀；為了慶祝柴斯特來的紐約已經(jīng)兩個(gè)月了，舉行了一次盛大的宴會(huì)，柴斯特拉起了好聽的樂曲，喝醉的塔克來了一個(gè)360°的大旋轉(zhuǎn)，跌進(jìn)了火柴盒里，引起了火災(zāi)，白利尼媽媽要把蟋蟀扔掉，悲傷的柴斯特鴻運(yùn)當(dāng)頭，鳴唱起了白利尼媽媽最愛聽的`一首歌，就原諒了柴斯特，讓柴斯特留了下來。
這，就是友誼！在《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書的的背面，有這樣一句話“一直蟋蟀、一只老鼠和一只貓的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。”既然動(dòng)物們的真摯友誼都可以溫暖這個(gè)世界，更何況我們?nèi)四兀?/p>
有嘹亮的歌喉不去展示，非要在低矮的叢林中唱給大自然；柴斯特不去炫耀，不去為出名而歌唱，出名，出名！自由，自由！這個(gè)問題騷擾著我，也騷擾這每一個(gè)人。如果你是一只蟋蟀，你會(huì)選擇出名還是自由？繞我們?nèi)祟悢y手前進(jìn)，為我們的未來而奮斗吧！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得優(yōu)秀 3
這本書講述的是一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情的故事。
蟋蟀柴斯特從鄉(xiāng)下來到了時(shí)代廣場(chǎng)，被小男孩瑪利歐收留，然后結(jié)識(shí)了好朋友亨利貓和塔克老鼠，一夜之間又當(dāng)上了地鐵站里的演奏明星！
可就在蟋蟀事業(yè)達(dá)到巔峰時(shí)，它卻做出一個(gè)重大的決定：從此“掛弦”隱退，回到鄉(xiāng)下，要過從前那種恬淡平靜的生活，把自己的歌聲唱給小動(dòng)物們聽。
朋友塔克老鼠很是不解，好不容易盼來了大紅大紫、出人頭地的日子，在時(shí)代廣場(chǎng)站穩(wěn)了腳跟，柴斯特還有什么不滿足？更懂它的另一個(gè)朋友亨利貓卻非常支持柴斯特的做法：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓他覺得不快樂的`話，那成名又有什么意義呢？”
人前顯赫榮耀雖然是人人都渴求的，但每天兩場(chǎng)音樂會(huì)，天天如此，周而往復(fù)的安排也同樣讓柴斯特感到非常疲倦和勞累。想想過去在家鄉(xiāng)的草地上，只要太陽照得正舒服，或者是靜謐的月圓時(shí)分，又或者它想與云雀來上一段音樂對(duì)話的時(shí)候，它就會(huì)放懷鳴唱一番，不為別的，僅僅是因?yàn)橛心菢右环菹敫璩暮眯那�。但如今在這里，不管自己今天心情如何，都務(wù)必在八點(diǎn)和四點(diǎn)半時(shí)出場(chǎng)表演一番，這樣的歌唱已經(jīng)失去了太多的樂趣和意義了。
重溫一下蟋蟀柴斯特的故事，能夠激發(fā)我們對(duì)于昨天溫暖的記憶，以及對(duì)可以自由選擇時(shí)代的遙遠(yuǎn)感動(dòng)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得優(yōu)秀 4
有一次，我有幸閱讀了美國喬治。賽爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，這本書令我受益匪淺。
此書講了一只1961年間的蟋蟀，偶然搭錯(cuò)了車從康涅狄格州鄉(xiāng)下來到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。并且被瑪利歐收留，還交上了老鼠塔克和亨利貓這兩個(gè)好朋友，柴斯特因?yàn)椤吧ひ簟焙寐牭脑�，在時(shí)代廣場(chǎng)地鐵成了大有名氣的歌星，但當(dāng)它正紅時(shí)卻想起了家鄉(xiāng)那自由的環(huán)境，給小動(dòng)物們帶來的一曲又一曲歌聲。
我是分敬仰本書中的柴斯特，它不喜歡成名那樣的拘拘束束，卻喜歡不成名那樣的自由自在。我覺得柴斯特會(huì)認(rèn)為自由不是一天兩次的演奏會(huì)，不是成千上萬只眼球。而他想自由，不想拘束。亨利貓也曾說過：“既然柴斯特的一生是自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的.話，那成名又有什么意義呢？”
人們都想成名，但只有極少一部分人實(shí)現(xiàn)了自己的明星夢(mèng)，所以，普通人就想去了解成名人的一切。那曉之以理，成名人就最好別出門。
不出名，有人會(huì)覺得自己很不起眼，其實(shí)不是的，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。但他們就這樣想。而若出了名，那“自由”有是個(gè)什么東西？鋪天蓋地的繁忙和人們好奇的目光下�？鞓吩缫驯灰稽c(diǎn)點(diǎn)吞沒，“自由”就像天上的星星一樣，閃爍著卻難以摘到。
我覺得人只要有個(gè)穩(wěn)定的工作，自信、積極向上的態(tài)度，做個(gè)快樂的對(duì)社會(huì)有用的人就好啦！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得優(yōu)秀 5
這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》主要講述了男孩瑪麗歐、老鼠塔克、蟋蟀柴斯特和肥貓亨利之間友誼的故事。
蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇�，跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里，最后他被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的蟋蟀——柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠，忠誠的亨利肥貓，以及它的主人——男孩瑪麗歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的深厚友誼，并幫助瑪麗歐一家擺脫了困境，自己也就成為全紐約知名的演奏家。然而成名之后的柴斯特卻滿心失落，思念鄉(xiāng)下自由自在的生活。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
這本書給我印象最深的一個(gè)故事是：柴斯特在夢(mèng)游的時(shí)候，把梁美元的紙幣吃掉了一大半，被瑪麗歐的媽媽關(guān)進(jìn)了籠子里。那時(shí)，老鼠塔克千方百計(jì)的為柴斯特想主意。最后，塔克拿出了它一生攢下的'積蓄來為柴斯特彌補(bǔ)過錯(cuò)。這是一個(gè)較短的小故事，它給我的印象是極其深刻的。因?yàn)�，這個(gè)故事讓我知道了塔克與柴斯特之間有著深厚的友誼，并讓我明白了一個(gè)道理：友誼是最棒的東西！因?yàn)�，它�?huì)在你遇到困難時(shí)，伸出雙手來幫助你走出困境。所以我說：友誼是最棒的東西。
當(dāng)我閱讀完這本書后，我已經(jīng)被他們的友誼深深地打動(dòng)了。在生活中，老鼠和貓是一對(duì)死對(duì)頭，而蟋蟀、老鼠和貓也不可能平安相處。但是，在書中這三只小動(dòng)物以及瑪麗歐卻成為了相互關(guān)心、相互幫助的好朋友，不知不覺中已結(jié)下了深厚的友誼。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得優(yōu)秀 6
我很喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，里面流露出很真摯的友情。書中主要人物有哪些？他們是塔克、馬里奧、切斯特和亨利，其中塔克和亨利分別是老鼠和貓。貓不吃老鼠嗎？他們之間會(huì)發(fā)生什么故事？如果你想知道，就和我一起走進(jìn)這本書吧！
一只名叫切斯特的小蟋蟀遇到了一系列意外，被從康涅狄格州的鄉(xiāng)村牧場(chǎng)帶到了紐約熙熙攘攘、喧鬧的時(shí)代廣場(chǎng)。
原來蟋蟀生活在一個(gè)淳樸寧靜的鄉(xiāng)村，看到了自然清新的田園風(fēng)光。現(xiàn)在，他們的眼睛充滿了耀眼的色彩；過去清澈的小溪和鳥鳴是最美的音樂，而現(xiàn)在，嘈雜的.聲音像波浪一樣，一個(gè)接一個(gè)涌進(jìn)時(shí)代廣場(chǎng)的大殼里。
切斯特白天和貝里尼一家在一起。他移動(dòng)翅膀，演奏音樂。每天都有很多人來聽他的。馬里奧經(jīng)常照顧它，打掃蟋蟀籠子；塔克和亨利經(jīng)常晚上陪他。
蟋蟀咬了一張兩美元的鈔票，被關(guān)了起來。塔克和亨利幫他籌集資金。錢籌到了，貝里尼家族放出來了，切斯特又過上了幸福的生活。
這是一本感人的書，從中我們可以看到馬里奧、塔克和亨利對(duì)蟋蟀切斯特的友誼。這本書告訴我，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜友誼，有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)互相關(guān)心和幫助，那么這個(gè)世界將成為一個(gè)充滿愛和笑聲的天堂。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得優(yōu)秀 7
我最喜歡故事里的柴斯特。它的“歌”唱的非常好，而且它也寬容大度。但是最后它找不到快樂，就回鄉(xiāng)間了。
老鼠塔克它闖了許許多多的禍，但是吃虧的還是老鼠塔克和無辜的`柴斯特。哎，看來柴斯特說得對(duì)，它真的找不到快樂。
亨利是一只溫柔的大貓，它和老鼠塔克住在下水管道里。（說實(shí)在的，我覺得它倆很臭、很臟，因?yàn)橄滤览飼r(shí)常會(huì)有污水出現(xiàn)）
這本書很好看，看完就暈乎乎的。但是心情會(huì)很好，雖然很暈。
我希望你也來仔細(xì)地閱讀這本好書，但是你必須先抽到幸運(yùn)簽，祝你有個(gè)好運(yùn)氣!祝福你!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得優(yōu)秀 8
暑假里，我看到了喬治塞爾登創(chuàng)作的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》
切斯特蟋蟀，主人公，來自康涅狄格州。他過去過著幸福的生活，但由于貪吃，他跳進(jìn)了野餐籃子，被帶到了紐約。之后，切斯特被男孩馬里奧作為寵物飼養(yǎng)，切斯特與老鼠塔克和貓亨利結(jié)成伙伴關(guān)系。馬里奧一家人睡著后，切斯特、塔克和亨利會(huì)聽音樂取樂。之后切斯特把一半的紙幣當(dāng)柳葉吃了，不小心把報(bào)攤點(diǎn)著了。馬里奧的`媽媽差點(diǎn)把切斯特趕走。切斯特唱歌，震驚了紐約的每個(gè)人。最后，切斯特想回家。塔克和亨利幫助切斯特實(shí)現(xiàn)了他的愿望，并和切斯特一起回到了康涅狄格州。
印象最深的是切斯特說的話：我會(huì)忍！
當(dāng)切斯特把一半的紙幣當(dāng)柳葉吃掉時(shí)，塔克對(duì)切斯特說：“切斯特，你把另一半吃掉，然后讓我們把報(bào)攤弄得一團(tuán)糟，假裝做賊，把錢偷走。否則你會(huì)受到懲罰，但是切斯特說：“不，我做錯(cuò)了，我會(huì)承擔(dān)的！“當(dāng)切斯特、塔克和亨利不小心點(diǎn)著了火，放火燒報(bào)攤時(shí)，亨利告訴切斯特逃跑，否則他會(huì)被趕走，但切斯特說，“我想留在這里，承擔(dān)錯(cuò)誤。"。
回想一下自己做錯(cuò)了什么：一年級(jí)的時(shí)候，不小心撞到了別人的鉛筆盒，摔到了地上，但我對(duì)別人說：“我沒碰！”還有一次，我不小心把尺子弄壞了，說：“不是我弄壞的！”現(xiàn)在真的后悔了。如果我當(dāng)時(shí)看到了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，我一定會(huì)拿起鉛筆盒放在他桌子上跟他說對(duì)不起。對(duì)我媽說：“我弄壞了！”
現(xiàn)在看完這本書，我非常羨慕切斯特蟋蟀和塔克鼠以及亨利貓之間深厚的友誼，這也讓我明白，我們每個(gè)人都應(yīng)該勇于承認(rèn)錯(cuò)誤�！稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》我真的很喜歡！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得優(yōu)秀 9
這周我們陽光小隊(duì)閱讀的是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。當(dāng)我剛開始閱讀開頭時(shí)，就迫不及待地想看完它，特別想看結(jié)尾是怎樣的？看完后，我就喜歡上這本書了。
這本書講述的是柴斯特是康涅狄格州鄉(xiāng)下的一只蟋蟀，因?yàn)樗澇裕M(jìn)了一個(gè)野餐籃，來到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。它被善良的男孩瑪利歐收留了，它還遇到了一個(gè)聰明又略帶市儈的塔克老鼠和又忠誠又憨厚的亨利貓，并成了好朋友。蟋蟀柴斯特用它那美妙的音樂天賦，回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，在它功成名就后終于回到了自己深愛的.故鄉(xiāng)。
當(dāng)我讀到瑪利歐的媽媽不喜歡蟋蟀柴斯特時(shí)，她認(rèn)為柴斯特有細(xì)菌，她還說：“是一只臭蟲嘛，把它扔了！”讀到這兒，我的心情很不愉快，也討厭瑪利歐的媽媽。
當(dāng)讀到蟋蟀柴斯特變成了一個(gè)紐約鼎鼎有名的演奏家，整個(gè)紐約的人們只要聽到柴斯特的歌，就會(huì)贊嘆起來，我的心情特別的高興，如果我在場(chǎng)，我也會(huì)為它鼓掌。
當(dāng)讀到第十五章，我的心情特別悲傷的。因?yàn)椴袼固匾x開時(shí)代廣場(chǎng)回到自己的故鄉(xiāng)去啦！我好想對(duì)蟋蟀柴斯特說：“我好舍不得你離開我們呀！希望你常會(huì)來看看，我還能看到你的演奏表演�！�
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，很精彩哦！推薦給下一組的同學(xué)認(rèn)真看喲！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得優(yōu)秀 10
前幾個(gè)星期，我讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，這本書主要講的是：柴斯特是一只蟋蟀，一只鄉(xiāng)下的蟋蟀，那里鳥語花香、風(fēng)輕云淡，樹木不斷的發(fā)出了木頭的.香味，空氣是如此的清新。
這只蟋蟀突然聞到了臘腸的味道，就跳進(jìn)了野餐籃里，不幸，卻被一塊牛肉三明治給壓在底下去了紐約，它努力使自己鎮(zhèn)靜下來，跳出來，跳到了一堆灰塵里。
過了一段時(shí)間，馬利歐收留了他并且讓他做自己的寵物，當(dāng)天夜里，塔克老鼠和亨利貓來找柴斯特玩。有一天，瑪利歐還帶著柴斯特去唐人街買籠子，賣籠子的那個(gè)人還送給了柴斯特一個(gè)小小的銀鈴鐺。
之后，柴斯特想家了，亨利找了一張火車票，柴斯特就離開了這燈火輝煌的紐約，時(shí)代廣場(chǎng)。
這個(gè)本書告訴我們：友誼的分量才重千斤呀。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得優(yōu)秀 11
很多人都認(rèn)為出名是一件歡樂的事情，因?yàn)槌雒艿玫搅w慕、贊美和榮耀，那里面也包括我。但看了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》之后，我完全改變了這種看法。
柴斯特是一只小蟋蟀，它原先只是鄉(xiāng)下的一個(gè)土老帽兒，一次搭錯(cuò)了車來到了美國紐約廣場(chǎng)，被小男孩瑪利歐撿到。在還不適應(yīng)城市環(huán)境時(shí)，它半夜磨牙咬壞了主人家辛辛苦苦賺來的兩元錢，之后在和塔克老鼠、亨利貓舉行宴會(huì)時(shí)，又引起了火災(zāi)。主人家的媽媽氣憤之極，要將柴斯特趕走。就在這時(shí)，柴斯特不經(jīng)意地鳴唱起了在宴會(huì)上學(xué)會(huì)的《重歸蘇蓮?fù)小�，勾起了白利尼媽媽的回憶，這才留了下來。此后，它天天在報(bào)攤里演唱，轟動(dòng)了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵車站。一時(shí)間，柴斯特名聲大噪，并且為瑪利歐一家?guī)砹诵疫\(yùn)——每一天的報(bào)紙都能迅速地賣完�？杀硌萘艘欢螘r(shí)間后，柴斯特覺得這樣的生活并不歡樂，決定回到鄉(xiāng)下的家鄉(xiāng)去。
柴斯特出名后為什么覺得不歡樂呢?因?yàn)樵诔雒�，它受到了很多約束：首先，一天兩次音樂會(huì)，不管它心境好壞，它都得按時(shí)演奏，這使它感覺很“累”，結(jié)束時(shí)。其次，柴斯特很不喜歡被人盯著看，也不喜歡“音樂會(huì)那一只只骯臟大手的試圖撫摸”。這使柴斯特非常懷念過去在鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。于是，在一個(gè)夜晚，它跳上最終一班火車，回家鄉(xiāng)去了。
好不容易等來了出人頭地的機(jī)會(huì)，柴斯特為什么還是感到不滿足?在有些人看來，這實(shí)在是太不可思議了。
而亨利貓所說的一段話，恰恰說明了答案：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)當(dāng)去做它想做的事。如果成名只讓它覺得不歡樂的'話，那成名又有什么意義呢?”
是啊，出名帶來的榮耀雖然也能讓柴斯特感到滿足，但同時(shí)也帶來了疲倦和約束，它渴望能自由地做自己想做的事。在家鄉(xiāng)的草地上，心境簡(jiǎn)便自在，在月光如水的夜晚或陽光曬得身子暖和的時(shí)候，它就會(huì)放懷鳴唱，這是隨心所欲的鳴唱，沒有一點(diǎn)兒約束，也不需要理會(huì)周圍觀眾的眼光。對(duì)于柴斯特來說，這比音樂會(huì)帶來的歡樂強(qiáng)多了。
出名的歡樂和自由的歡樂，哪個(gè)才是真正的歡樂呢?我想，如果這個(gè)問題由我來回答的話，我也會(huì)毫不猶豫地選擇后者吧。出名風(fēng)光無限，但有太多的約束，自由無價(jià)，沒有什么能夠替代!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得優(yōu)秀 12
在前幾天我讀了一本書，名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。主人公蟋蟀叫柴斯特;老鼠叫塔克;貓叫亨利。
這本書是說：蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇�，它被人帶到了紐約，在紐約它認(rèn)不得回家的路，遇到了報(bào)攤小男孩瑪利歐，成了他的寵物。然后又遇到了老鼠塔克和小貓亨利，三個(gè)小伙伴在一起發(fā)生了一些意想不到的冒險(xiǎn)故事。
小主人瑪利歐買了一個(gè)十分精致籠子放在報(bào)攤窗邊，讓大家都能看見，然后把柴斯特放進(jìn)去，還把籠門開著，晚上，塔克把一些錢放進(jìn)去當(dāng)枕頭和被子，柴斯特還睡它的火柴盒(火柴盒是柴斯特第一次住的地方)晚上柴斯特夢(mèng)游把一張兩塊錢的鈔票給吃了一半。結(jié)果早上瑪利歐的媽媽看見了，立馬拿著一本厚厚的'書砸向老鼠塔克，砸到了塔克一只后腿，看到了那張只剩一半的兩塊錢，瑪利歐的媽媽氣不打一出來，然后她命令瑪利歐把柴斯特給關(guān)起來，并不能放出來，除非柴斯特把兩塊錢還清!老鼠亨利把它的一些積蓄想辦法都給了瑪利歐的媽媽，買了柴斯特出“獄”。
三位小伙伴在報(bào)紙間開了一場(chǎng)派對(duì)，亨利帶了許多吃的。他們?nèi)齻�(gè)開著開著就忘乎所以了，塔克碰到了火柴盒點(diǎn)燃了報(bào)紙，幸虧柴斯特聰明機(jī)智，用鬧鐘的鈴聲引來別人關(guān)注，撲滅了一場(chǎng)火災(zāi)，不然的話，整個(gè)報(bào)攤都會(huì)燒著，它們也會(huì)被燒死。從那時(shí)以后柴斯特變成了媽媽眼中的不祥之物……
在塔克和亨利幫忙下，柴斯特發(fā)揮了它的音樂天賦，幫忙瑪利歐一家的報(bào)攤一舉成名，報(bào)紙賣得飛快，媽媽又把柴斯特給留下來了，并把它放在報(bào)攤窗前讓更多人來買報(bào)紙，柴斯特又成了瑪利歐家的幸福之星……
柴斯特是個(gè)充滿鄉(xiāng)愁的蟋蟀，在外時(shí)間久了，他感到自己并不歡樂，最終在伙伴們的幫忙下回到了故鄉(xiāng)。這個(gè)故事告訴我們，能夠有冒險(xiǎn)的精神，但玩耍只是一時(shí)的歡樂，家是我們最安全的港灣，小伙伴們，冒險(xiǎn)過后記得回家哦!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得優(yōu)秀 13
暑假里，我讀了一本書，它的是一個(gè)小男孩撿到了一只叫柴斯特的蟋蟀，小男孩十分喜歡它，把它當(dāng)做自己的寵物寶貝。柴斯特發(fā)現(xiàn)主人很愛它，它為了報(bào)答主人，用自己美妙的聲音幫忙了小男孩一家擺脫了困境。所以，柴斯特也出了名�？沙隽嗣牟袼固貐s因?yàn)檫@件事而悶悶不樂。它想念起了自己的家鄉(xiāng)，很想回去。最終，在朋友們的幫忙下它最終回到了自己深愛的家鄉(xiāng)。這個(gè)故事就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
讀了這本書，我看到了柴斯特的`真誠和善良，它做錯(cuò)事敢于承認(rèn)不退縮，敢擔(dān)當(dāng)。讀到這兒，我忽然覺得很慚愧，因?yàn)槲乙豺_過媽媽。今后，我要向柴斯特學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
有一句老話說得好：“金無足赤，人無完人�！比藳]有十全十美的，總會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)。犯錯(cuò)不可怕，可怕的是明白錯(cuò)誤不承認(rèn)，不悔改。從這只叫柴斯特的身上，我們看到了它的可貴之處，它真誠，敢擔(dān)當(dāng)，有一顆善良的心，更有一顆遇到困難還是帶著微笑向前走的堅(jiān)強(qiáng)的、豁達(dá)的心。
書中，我也感受到了友誼的珍貴和真情的力量。只要我們都有一顆像柴斯特那樣善良的、真誠的心，我們的世界將會(huì)變得更完美，更光明。人們的生活會(huì)更加歡樂、幸福。讓我們記住這只真誠、勇敢、樂于助人的蟋蟀——柴斯特吧!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得優(yōu)秀 14
切斯特在時(shí)代廣場(chǎng)完成了最后一場(chǎng)公開演出，在塔克、哈利和馬里奧的幫助下登上了返回康涅狄格州的火車。離開前，切斯特說：“有機(jī)會(huì)我會(huì)聯(lián)系你的�！瘪R里奧看著遠(yuǎn)處的火車，臉上帶著微笑。
一天早上，公共汽車到達(dá)車站。切斯特正睡在農(nóng)民的籃子里，強(qiáng)烈的陽光促使切斯特醒來。切斯特睜開眼睛，看到了藍(lán)天、白云和頭頂上的大樹。原來那個(gè)農(nóng)民手里提著籃子下了火車。切斯特籃筐，很高興自由，遠(yuǎn)離紐約的喧囂。經(jīng)過長途旅行，切斯特感到口渴，于是他來到河邊的一棵樹旁，雨后樹葉上有一顆露珠。這足以解渴切斯特。切斯特小心翼翼地爬上樹葉，喝下露水。也許切斯特太粗心了，滑了一跤，掉進(jìn)了小溪里。切斯特用手和腳拍打著水面，大聲呼救。但好像沒起作用，切斯特在下沉，沒人聽到救他的消息。正在這時(shí)，一只白鴿飛向切斯特，把快要淹死的切斯特叼在嘴里，飛向岸邊。不久之后，切斯特醒了。白鴿說：“你沒事吧？”切斯特：“是的.，我很好。謝謝你救了我！”“不客氣。”鴿子說。切斯特把剛才發(fā)生的事情告訴了鴿子，并無意中提到了紐約。鴿子說它住在紐約，這是一個(gè)好城市。切斯特不同意鴿子的觀點(diǎn)，并在紐約和馬里奧的家人講述了他的故事。鴿子想起了什么，說那個(gè)叫馬里奧的男孩認(rèn)識(shí)他，馬里奧一家是他主人的鄰居。切斯特開心地笑了，問他能否讓鴿子給馬里奧發(fā)個(gè)信息。鴿子立刻同意了。
切斯特找到一片手掌大小的葉子，在上面咀嚼出字符。鴿子看著上面的字，淡淡地笑了笑。切斯特寫完了，把樹葉給了鴿子。鴿子帶著樹葉愉快地走了�？粗澴釉絹碓叫〉纳碛�，切斯特也笑了，笑得如此輕松自然。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得優(yōu)秀 15
暑假里，媽媽給我買了很多書，讓我印象最深刻的是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，所以今天我要把這本書推薦給大家。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是美國的喬治。塞爾登寫的，這本書曾獲得過紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。它主要講述的是：一只叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇员粖A在了野餐人的三明治里，從康涅狄格州鄉(xiāng)下來到了紐約，認(rèn)識(shí)了一只叫塔克的老鼠和一只叫享利的貓，跟它們成了好朋友，還認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫瑪利歐的小男孩，小男孩把這只蟋蟀當(dāng)成了自己的`寵物，還在中國的馮賽那里買了蟋蟀籠子送給柴斯特，給他喝自已喜歡的草莓汽水，知道它不喜歡吃又去找來蟋蟀喜歡吃的桑葉，把桑葉放在籠子里。白利尼太太一直不是很喜歡蟋蟀，一次次要求瑪利歐把柴斯特扔掉，可是有一天白利尼太太被蟋蟀的“歌”聲感動(dòng)了，終于接納了它，但是蟋蟀柴斯特還是帶著鈴鐺回到了康涅狄格州---自己的家鄉(xiāng)。
讀完這本書，我印象最深刻的，也是我最喜歡的是主人公蟋蟀柴斯特，因?yàn)樗_朗、友善、堅(jiān)強(qiáng)，無論遇到了什么事都不會(huì)不開心，積極面對(duì)，盡管白利尼太太一直不是很喜歡它，但它沒有氣餒，沒有選擇放棄，而是用行動(dòng)用“歌”聲去感動(dòng)她，就算它在無意中吃掉了一張兩美元的鈔票，白利尼一家也都沒有怪罪它，這就說明它成功了。
在它走的那一個(gè)晚上，享利和塔克很舍不得它，這是朋之間的友誼，蟋蟀柴斯特在這個(gè)陌生的地方不僅收獲了友誼，更收獲了大家對(duì)它的尊重，這是一種精神。我想以后不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，要學(xué)它這種不放棄不氣餒的精神，做任何事情堅(jiān)持到底，我相信一定會(huì)成功的。
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