環(huán)保心得體會(精選23篇)
我們有一些啟發(fā)后,可以將其記錄在心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的環(huán)保心得體會,希望對大家有所幫助。
環(huán)保心得體會 篇1
站在新世紀(jì)的門檻上看,全國環(huán)境形勢不容樂觀,各項污染物排放總量很大,污染程度仍處于相當(dāng)高的水平,生態(tài)惡化加劇的趨勢尚未得到有效遏制,部分地區(qū)生態(tài)被破壞的程序還在加劇。由此,我們“愛在碧水藍(lán)天間”實踐團(tuán)決定利用暑期時間走訪無錫惠山區(qū)的一些公園、超市進(jìn)行環(huán)保調(diào)查。
在實踐中,我們能很好的利用時間,最高效率地完成帶隊老師和隊長給我們的任務(wù),這也是團(tuán)隊工作中非常重要的一點,團(tuán)結(jié),友愛,每個隊員都對于所在的團(tuán)隊?wèi)阎鴲坌暮拓?zé)任,那么什么困難都難不倒我們。
此次活動中,我們還學(xué)會了重新認(rèn)識吃苦的重要性。所有同學(xué)都是在城市里長大的孩子,以前都是在高樓大廈和溫室里生活。在錢橋鎮(zhèn),我們做的是實踐和環(huán)保意識的宣傳,很多都是要在農(nóng)村中進(jìn)行的。在烈日炎炎的天氣里,我們要在各大公園里對在公園里納涼的人們進(jìn)行環(huán)保調(diào)查,并幫忙一起清理公園里的衛(wèi)生。我們都大汗淋漓,但是還是堅持了下來,耐心地完成一個個任務(wù)。這讓我們意識到,在很多工作中,吃苦耐勞是一個非常重要的品質(zhì),是成功的重要保證。我們年輕人,要堅持吃苦耐勞的精神,努力向上,好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德。
作為當(dāng)代大學(xué)生,通過參加這次的暑期社會實踐活動,我們覺得將來一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,同時也要積極地參加社會實踐活動,把自己學(xué)習(xí)的理論知識和社會實際結(jié)合起來,更好地為社會做出貢獻(xiàn)。
環(huán)保心得體會 篇2
這次活動,我們雖然很累,但是為了虞山的一草一木,當(dāng)了一回護(hù)林保綠小衛(wèi)士,我覺得特別有意義。
今天的天氣十分晴朗,我的心情也格外愉快。因為今天我要參加“護(hù)林保綠”活動。
下午,我來到虞山腳下,只見綠草茵茵,湖畔的柳樹抽出了新芽,人們換上了春裝,爬山,看風(fēng)景,放風(fēng)箏,處處洋溢著春的氣息。
活動開始了,我們小組的同學(xué)在虞山腳下?lián)炖l(fā)放宣傳單。我和錢若虞手持垃圾袋,往七孔橋邊走去。我們一邊撿游人丟下的香煙頭、果皮、包裝袋,一邊勸阻吸煙者:“吸煙不僅有害健康,污染環(huán)境,亂扔煙頭,還容易引起森林火災(zāi)!蓖迨宀畟兤䴗鐭燁^,我們互相望望,會心地笑了。在花壇邊,我倆看見一個阿姨吃著瓜子,隨手將瓜子殼扔在地上,我倆便走上前去,說:“阿姨,您好!請您不要把瓜子殼扔到地上!卑⒁毯懿缓靡馑迹B連說:“知道了,知道了。”她還把剛才吐在地上的瓜子殼也撿了起來,我們心里美滋滋的。但也有讓我生氣的,在原路返回時,我發(fā)現(xiàn)有些青年人把我們發(fā)的傳單坐在了屁股下,有的竟漂在湖面上,還有的成了碎片兒。
過了一個半小時,我們沿著山路,上山護(hù)林保綠,勸阻游人不吸煙,不亂扔垃圾。來到虞山門,我們已經(jīng)是汗流浹背了。休息了片刻,我們繼續(xù)頂著烈日前進(jìn)。
這次活動,我們雖然很累,但是為了虞山的一草一木,當(dāng)了一回護(hù)林保綠小衛(wèi)士,我覺得特別有意義。
環(huán)保心得體會 篇3
近年來,一直被我們視為“世外桃源”的農(nóng)村生態(tài)環(huán)境遭到破壞,農(nóng)村環(huán)保已成為一個迫在眉睫的重大問題。且不說農(nóng)村環(huán)境涉及到的面積廣,單是農(nóng)村環(huán)境牽涉到的人員眾多就是促使我們關(guān)心質(zhì)疑問題的重要原因,更別提其對于整體地球環(huán)境以及整個國民生活幸福指數(shù)的影響。
當(dāng)前,農(nóng)村生態(tài)環(huán)境惡化主要表現(xiàn)在兩個方面:
第一,農(nóng)村生活生產(chǎn)垃圾數(shù)量急劇攀升;
第二,農(nóng)村垃圾結(jié)構(gòu)與城市的垃圾結(jié)構(gòu)有著十分驚人的相似之處。造成這種情況的原因是多方面的。
首先,農(nóng)村人口環(huán)保意識淡薄,處理垃圾的方式過于簡單化,隨地丟棄生活垃圾,或者是焚化垃圾造成二次污染。
其次,農(nóng)村關(guān)于環(huán)保的管理體制嚴(yán)重缺失,農(nóng)村環(huán)保工作無人管,放任自流自然造成環(huán)境惡化。再次,近些年農(nóng)村經(jīng)濟的增長多以鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)拉動,而有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展是以危害環(huán)境為代價的,生產(chǎn)廢水、廢棄的肆意排放,嚴(yán)重侵蝕著農(nóng)村原本較好的生態(tài)環(huán)境。
最后,當(dāng)今,農(nóng)村生態(tài)游、鄉(xiāng)村休閑游廣為城里人喜愛,農(nóng)村旅游業(yè)發(fā)展迅猛。但很多人在旅游過程中不注重環(huán)境保護(hù),肆意破壞,導(dǎo)致城市垃圾流向農(nóng)村。
鑒于上述情況,我認(rèn)為,農(nóng)村環(huán)保工作應(yīng)從以下幾方面入手:
第一,增強農(nóng)民環(huán)保意識,大力普及環(huán)保工作,從根本上改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境。
第二,大力發(fā)展高新科技,應(yīng)用最新環(huán)?萍迹厥绽貌煌悇e的垃圾,減少固體垃圾的占地空間。
第三,國家加快農(nóng)村環(huán)保的相關(guān)立法工作,以法律手段保護(hù)農(nóng)村環(huán)境。
第四,政府要指導(dǎo)協(xié)調(diào)做好農(nóng)村環(huán)保的管理工作,包農(nóng)村環(huán)境的保護(hù)納入到有效的管理體制中來。
第五,在開發(fā)農(nóng)村旅游時注意環(huán)境保護(hù),切忌過度開發(fā),為了短期經(jīng)濟利益損害長期。
環(huán)保心得體會 篇4
10月12日星期三學(xué)校為我們舉行了一次“環(huán)保知識講座”,講座圍繞“環(huán)保之益”、“怎樣環(huán)!、“要講衛(wèi)生”等三個方面。
這幾年,地上的垃圾太多了,隨處都可以見到滿地的垃圾。果皮、零食袋、電池到處都是,當(dāng)然,這一些垃圾都環(huán)保工人給清理干凈了,可是這一些垃圾去哪里了呢?到垃圾場去了,可是垃圾場那里會堆得起那么多垃圾呢?這些垃圾不可能無端端地從空氣中蒸發(fā)掉了呀!其實,它們都被倒進(jìn)江、河、湖、海里了。本來水是清澈見底的,現(xiàn)在有了那么多的垃圾,它們原本的清逐漸變成了烏、黑甚至變得有點兒紅了。我還記得“知識講座”還說過一個故事:有一個很小的男孩對他的媽媽說:“媽媽,天空是什么顏色的呀?”媽媽說:“當(dāng)然是藍(lán)色的啦!焙⒆诱f:“不對呀,我看見的天空明明就是灰色的呀,怎么是藍(lán)色的呢?”是的,天確實是藍(lán)色的,可是最近我們發(fā)現(xiàn),天空變成灰色了。天空為什么會變成灰色的呢?原來有許多工廠需要用煙囪,煙囪里冒出的煙越來越多,黑色的煙霧把天空都染成灰色了。所以大家要注意。
地球上的水資源并不豐富,所以大家要節(jié)約用水。金華市的水是浙江省最多的,許多垃圾從這邊的江流向杭州、寧波。所以那兒的人喝到的水味道都很怪。雖然離杭州市不遠(yuǎn)的錢塘江是浙江省的第一大江,可是那里面都存在著許多對身體十分有害的細(xì)菌,人喝了會感到肚子不舒服。所以大家在出門之前最好能帶一個塑料袋,如果吃完了東西就把垃圾扔進(jìn)塑料袋里,然后仍進(jìn)垃圾箱。地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,讓我們行動起來,為了保衛(wèi)這個綠色家園,不要亂丟垃圾了,如果每個人都不亂丟,這個世界將會變得更美麗。
環(huán)保心得體會 篇5
最近,在廣闊的天空中,多了一層層的霧霾,不僅威脅到了我們的交通安全,也威脅到了我們的健康,所以,今天我們到泉城廣場進(jìn)行了“低碳生活,驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動,將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動過程,是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動,我認(rèn)為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時間的焦點,但是卻缺乏重視,只是局限在理論和宣傳方面。但是通過本次活動,能將低碳的“理論”落實在生活實踐中,向大家宣傳低碳的重要性。我覺得很榮幸,為我的班級和學(xué)校感到驕傲。
這次活動中,我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害,也使我們充分長了見識。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民,也一展了我們實驗學(xué)子的風(fēng)采。
看到大家人手都有宣傳單的樣子,我覺得很欣慰,希望看到這篇文章的各位家長和同學(xué),還有各位朋友,不管是否參加此次活動,都能做到重視低碳和環(huán)保,讓地球重新變得欣欣向榮。
我們也應(yīng)像宣誓書中說到的那樣,少用一次性筷子,塑料袋等用品,將身邊的垃圾分類扔到垃圾箱內(nèi)……
我覺得我們應(yīng)該帶動身邊的伙伴,家人,親戚等人,我們一起行動起來,我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來,讓地球來到我們有我們的行動來給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來!讓我們的家園遠(yuǎn)離灰塵,遠(yuǎn)離霧霾,遠(yuǎn)離所有對我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
讓我們大家一起從點滴做起,從小事做起,讓地球變得更美一些吧!向各位致敬,謝謝各位對此次活動的支持與關(guān)心。
環(huán)保心得體會 篇6
我常在電視上、報紙上看到一些倡導(dǎo)環(huán)保的報道,學(xué)校里也經(jīng)常教我們一些環(huán)保的知識。但是,我總覺得環(huán)保離我們很遠(yuǎn)。這次,我看到了在公園看到了一個秋千,讓我親身感受到了環(huán)保。
前幾天晚飯過后,媽媽帶我去星光湖散步。車剛剛接近星光湖,我就看到湖邊都是樹,我感到這里的空氣特別清新。我和媽媽慢慢地在沙灘上散步,走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一個千秋。這個千秋和我平時看到的不一樣。
普通的秋千都是用鐵架子、鐵鏈做成,而這個秋千使用粗木樁、粗纜繩、和舊的汽車輪胎組成,用的材料都是一些廢舊品。汽車輪胎很大,我和媽媽都能坐在上去,我們兩個坐在舊輪胎上開心得隨風(fēng)蕩著。
玩了好一會兒,我和媽媽坐在沙灘上休息,我看著這個秋千,突然想到了環(huán)保。
以前曾看過一條關(guān)于汽車廢舊輪胎的新聞,新聞?wù)f這些廢舊輪胎非常難處理,又很難回收再利用,焚燒后會產(chǎn)生的大量的煙塵會嚴(yán)重污染環(huán)境。目前,每年有幾百萬的舊輪胎被淘汰,如何處理這些舊輪胎就成了一個難題。
而眼前的這個秋千很好的解決了廢舊輪胎的難題。用舊輪胎做的秋千,不僅可以節(jié)約很多鐵等材料,還能給舊輪胎按個家,解決環(huán)保問題,而且舊輪胎坐的秋千很大,也很好玩,坐著也舒服,可以同時坐兩個人呢。這真是一個一舉三得的好舉措。
后來想想,其實生活中還有很多廢舊物品再利用的例子。比如拿舊的可樂罐做成造型別致的筆筒;用紅酒的軟木塞做一些藝術(shù)品;用垃圾來發(fā)酵發(fā)電。這些都是環(huán)保的例子。
這次到星光湖散步,讓我親身感受到了環(huán)保。
環(huán)保心得體會 篇7
星期五下午,太陽火辣辣地照著大地,但這絲毫沒有影響我們興奮的心情,因為我們班將在老師的帶領(lǐng)下前往湛江市環(huán)保局參觀。
一路上,同學(xué)們都按捺不住內(nèi)心的激動,你一言我一語地議論著環(huán)保局里會有的一切。一來到環(huán)保局大門口,首先映入我眼簾的是大門口右側(cè)的一塊大石碑,上面刻著“湛江市環(huán)保局”這幾個大字,宏偉大氣。我們有序地進(jìn)到環(huán)保局內(nèi)部,工作人員首先帶領(lǐng)我們到會議室里,為我們講解有關(guān)環(huán)保方面的知識。環(huán)保局副局長告訴我們,他們的角色是和醫(yī)生一樣的,只不過醫(yī)生治療的對象是病人,而他們治療的對象是地球,在當(dāng)今社會的高速發(fā)展下,保護(hù)環(huán)境是很有必要的。對于他的發(fā)言,我們深有同感:環(huán)境的破壞已經(jīng)導(dǎo)致了全球氣候變暖,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩。從工作人員的講解中,我們知道了環(huán)保局以前主要研究水、聲、氣這三種物體現(xiàn)象,現(xiàn)在的研究范圍則越來越廣泛,因為當(dāng)前造成地球污染的原因有很多。聽完工作人員的講解后,我們前往實驗室參觀,對于眼前一臺臺新型實驗機器,同學(xué)們都感到十分新奇,好想知道這些機器的用途,實驗人員告訴我們他們隔段時間就會抽某條河流的水源回來放進(jìn)機器檢測,然后將數(shù)據(jù)反映到電腦上,他們再研究解決的辦法。機器實物加上工作人員的講解開拓我們的視野,增長了我們的環(huán)保知識。
更令我覺得有趣的是我們能進(jìn)到檢測空氣的實驗里參觀,我發(fā)現(xiàn)它是由幾條管道從樓頂上將空氣輸送到機器里檢測的,最后再把數(shù)據(jù)上傳給國家。
當(dāng)參觀完這些實驗室后,不知不覺就到了集合時間。我和同學(xué)們都十分不舍,這次的環(huán)保局參觀之行,我學(xué)到了許多環(huán)保知識,也讓我懂得了要好好保護(hù)地球,珍惜如今的生活。
環(huán)保心得體會 篇8
喜迎G20,大家爭做環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)然,作為一名少先隊員的我更不能例外,我覺得保護(hù)環(huán)境要從小事做起,從自己做起,并積極帶動身邊的人。
在一個涼爽的早晨,小鳥們唱著歡快的歌,遠(yuǎn)處還不時傳來幾聲野鴿子的‘咕咕’叫聲,我和媽媽早早的起床,一手戴上手套,一手拎個垃圾袋,準(zhǔn)備一周一次的撿垃圾活動。
小區(qū)里被隨手丟棄的垃圾還真不少,草坪上,木橋上,小溪上,雕塑上……看到有這么多的垃圾,我有點憤憤不平,小區(qū)是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家,這么多的垃圾箱,怎么還能隨便亂扔呢?垃圾的種類還挺多,煙蒂、紙巾、牛奶盒、塑料袋……其中,最多的要數(shù)煙蒂了,在這里我也想說,“吸煙有害健康,為了家人和自己,請少抽煙!碑(dāng)然,噴出的煙霧也會對他人造成二次傷害,扔出的煙蒂如果遇到可燃物品,那后果將不堪設(shè)想,所以,還是不要在公共場所抽煙,在平時生活中也要盡量少抽煙和不抽煙。
一路走一路撿,不一會功夫就撿了滿滿一袋,被我們清理過的草坪變得更綠了,路面也更整潔了?粗蓛粽麧嵉沫h(huán)境,心情也變得好起來,我相信,沒有誰不愛干凈的,所以,為了我們的地球媽媽,大家共同努力,從身邊做起,從小事做起,放出一只只白色云朵氣球,建起幢幢綠色的‘樹樓’,讓明天,讓未來,都生活在一個舒暢的環(huán)境中!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。大家一起努力,把我們的家園真正建為綠色家園,天然氧吧。少吸煙,少開車,多運動,保健康,都做環(huán)保小達(dá)人,喜迎G20峰會的召開!
環(huán)保心得體會 篇9
首先,轉(zhuǎn)變觀念
節(jié)能降耗是一種意識,一種觀念;是一種認(rèn)真的態(tài)度,更是一種精益求精的行動。老子云:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”。還提出了想成就一番事業(yè)必須從簡做起,從細(xì)微處入手。對于個人是一樣的道理,在現(xiàn)實工作中,需要我們節(jié)能降耗的工作很多,例如:車間的蒸汽,我們的蒸汽是從動力廠輸送過來的,400元/t,一個小沙眼一天最少排出(3-4)噸蒸汽,這樣一天至少浪費1200元,這樣下去一月、一年,成本又會增加多少呢?及時的補好沙眼一年下來我們就能節(jié)省很多,李主任強調(diào):盡管面臨難題,如每個人注重節(jié)約,那么長期以往就會節(jié)約很多,而現(xiàn)階段內(nèi)仍有部分員工不夠重視,這樣一直發(fā)展下去就會出現(xiàn)1+1≠2的現(xiàn)象。
其次消除“習(xí)慣了、看慣了、無所謂”的思想
各班組盡快制定節(jié)能降耗計劃、方案及制度,不斷進(jìn)行分析討論,通過對前期數(shù)據(jù)的分析,找出問題所在,然后制定詳細(xì)可行的控制措施,并落實管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化、明確化。不斷完善和改善“節(jié)能降耗”制度。提高員工節(jié)能降耗的積極性,做到事事有人管,時時有人查,時時有計劃,事事有總結(jié)。通過考核、獎勵、處罰等方法,引導(dǎo)、培訓(xùn)、推進(jìn)節(jié)能降耗,那么日積月累下來工作作風(fēng)與效率就會有一個顯著的提升。
總之,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我系統(tǒng)、全面地了解了節(jié)能降耗的意義重大,洞悉了節(jié)能降耗在現(xiàn)實工作、生活中對于個人、企業(yè)乃至整個社會的深遠(yuǎn)的現(xiàn)實意義。我將立足本崗位工作,放眼未來,與同事們一起立足崗位從點滴做起,為公司更好、更快發(fā)展添一份力。
環(huán)保心得體會 篇10
人類是環(huán)保的產(chǎn)物,又是環(huán)保的改造者。人類在同自然界的斗爭中,運用自己的智慧,通過勞動,不斷改造自然,創(chuàng)造新的生存環(huán)保。由于人類的認(rèn)識能力和科學(xué)技術(shù)水平的限制,更有些人為了自身的利益,在改造環(huán)保的過程中,往往造成對環(huán)保的嚴(yán)重破壞和污染。從人類誕生開始就存在著人與環(huán)保的對立統(tǒng)一關(guān)系,就出現(xiàn)了環(huán)保問題,特別是隨著人類活動范圍的擴大,環(huán)保問題也日趨加劇。因此,加強環(huán)保教育的教學(xué)工作顯得尤為重要,F(xiàn)就這一學(xué)期9年級環(huán)保教育方面的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、充分挖掘教材中的環(huán)保知識,歸納整理拓展延伸,形成知識體系,其中:
。ǎ保⿲φn本中直接涉及到的環(huán)保知識,講深講透教好學(xué)活,學(xué)以致用。
。ǎ玻┡c環(huán)保有關(guān)的內(nèi)容,分析其中的聯(lián)系,使學(xué)生善于聯(lián)想到環(huán)保問題,并作適當(dāng)?shù)难由煅a充,與環(huán)保保護(hù)有機結(jié)合。
二、立足課堂,多方位對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。
通過在課堂教學(xué)中滲透環(huán)保教育和在課外實踐活動中對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,在很大程度上提高了學(xué)生的環(huán)保保護(hù)意識,促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣,增強了學(xué)生對大自然的愛心和熱愛祖國的情感,陶冶了學(xué)生的情操,同時也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。如學(xué)生隨地吐痰,隨處亂扔廢紙和食品袋,口說臟話的現(xiàn)象較以前少很多。折花毀樹,捕殺鳥類的事件基本杜絕,節(jié)約能源的理念已在他們心中形成,因為他們已經(jīng)知道:我們只有一個地球!生物圈是所有生物的共同家園,我們要善待其中的各個家庭成員,和諧共處,尋求生態(tài)和諧穩(wěn)定,不要污染環(huán)保,毀掉自己的家。
教學(xué)中還存在很多需要進(jìn)一步探索完善的地方,我們會再接再厲,不斷學(xué)習(xí),爭取更好的教學(xué)業(yè)績。
環(huán)保心得體會 篇11
今年8月22日,我來到了太原理工大學(xué)圖書館會議室,環(huán)保專家杜斌老師給小記者們做了一場生動的環(huán)保專題講座。
水和電在日常生活中是不可缺少的重要資源。發(fā)電在消耗大批的自然物質(zhì)。同時,還會排出大量的廢水、廢氣,所以我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,積極響應(yīng)“地球停電一小時”的活動,大家的舉手之勞就可以起到節(jié)約能源、減少污染的作用。太原又是一個嚴(yán)重缺水的城市,提高水的重復(fù)利用率就顯得相當(dāng)重要:用洗臉?biāo)疀_馬桶,用洗菜水墩地、澆花??另外,日常出行少開汽車、多騎自行車或步行;垃圾嚴(yán)格按要求分類等等?傊,環(huán)境保護(hù)需要每個人從自身做起、從小事做起。
聽了這個講座,我了解了好多環(huán)保知識,也產(chǎn)生了一個想法。我想倡議在全市的小學(xué)校開展“我和小樹一起長”的長期性公益活動,號召全市的小學(xué)生每人每年義務(wù)種植一棵樹。這樣三四十年后,我們的城市將是一個綠樹成蔭、空氣清新、花園般的地方,我們也將是城市綠化的參與者和見證人。
親愛的人類朋友們:生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們?nèi)祟惿、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項基本國策。生態(tài)環(huán)保概念總的來說就是指生物群落與無機環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。生態(tài)環(huán)境的系統(tǒng)范圍可以大也可以小。最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。
現(xiàn)在的地球村的環(huán)境也遭到了破壞,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
(1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
(2)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
(3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
(4)植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
環(huán)保心得體會 篇12
地球是人類的母親,是我們賴以生活的家園,隨著生活水平的提高,人類在享受的同時,卻在不知不覺中破壞著它,傷害著它,我們的生活環(huán)境在不斷地惡化。
人人都明白,我們只有一個地球,而地球是人類與所有生命共同的地球,所以我們要好好的保護(hù)著它,也就等于保護(hù)我們自己。
低碳生活很簡單,只要我們不浪費,就能為大自然節(jié)省一些能源、資產(chǎn),為地球做一件好事。低碳生活只是一種態(tài)度,而不是潛力,我們就應(yīng)從節(jié)電、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水、節(jié)煤這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們行動就能夠接近低碳生活,甚至能夠到達(dá)低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。我們國家的資源是有限的,所以我們務(wù)必節(jié)約,比如:出門時記得要關(guān)電視、關(guān)燈,有的人想,反正出去一會兒會兒,那就不要關(guān)了,其實關(guān)一秒也是節(jié)約。
低碳生活是一件十分環(huán)保和禮貌的事,我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。當(dāng)然,低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。其實,低碳生活離我們每個人都很近,只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié),就能夠起到降低能耗的作用。我的生活中一些低碳小竅門就是針對節(jié)水方面的。生產(chǎn)自來水和處理污水都要耗費超多的能源,所以,節(jié)水就是節(jié)能。在馬桶的貯水槽里放置一個可口可樂的瓶子就能夠減少每次放出的水量,做到節(jié)約用水;洗臉的水能夠再沖馬桶;洗完菜的水能夠用來澆花。別小看這些水的重復(fù)利用,積累下來,僅一個三口之家每月就能夠節(jié)約一噸以上的水。
其實,保護(hù)環(huán)境并不難做到,要看你有沒有這個心:只要拒絕使用塑料等一次性的物品,減少自己垃圾的產(chǎn)生,按相關(guān)的要求分類存放;不要向水中拋灑污染物,如果人人能這樣做到的話,那我們的生活環(huán)境將會有很大的改善。
環(huán)保心得體會 篇13
這個暑假,我參加了學(xué)校組織的社會實踐保護(hù)環(huán)境活動,雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這幾天的實踐,使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會。
社會實踐活動給在校園的我們深刻的體會到,當(dāng)今社會保護(hù)環(huán)境的重要性,和如今環(huán)境問題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象,同時也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題在我縣的嚴(yán)重性。
通過調(diào)查也了解了許多,我縣目前許多耕地被占用,改造成工業(yè)園區(qū),破壞了原有的生態(tài)環(huán)境,加重的環(huán)境污染。同時在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴(yán)重問題。同時也意思到發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價,當(dāng)今的政府官員應(yīng)該要深刻意識到這點,同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴(yán)重問題缺少嚴(yán)格的監(jiān)管,農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低,無事可做,隨著消費水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會到了除保護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。
在我們親自上街打掃衛(wèi)生,分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保,對低碳并不陌生?墒撬麄冊谏钪袇s往往不知從何入手,因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人,在我們上前宣傳時,會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開,一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子。或許我們的環(huán)保意識的確有待加強,我們并不能再停留在口頭上,而是加強實踐,注重樹立精神上的榜樣。
我們的調(diào)查雖然不使很全面,但是也能反映一些問題,松溪是我的家我們應(yīng)該愛護(hù)與保護(hù)松溪,這幾天的活動,是我們學(xué)校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會實踐活動。
環(huán)保心得體會 篇14
說到,經(jīng)常會看到一些環(huán)保標(biāo)語,比如說"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),還有像珍愛生命,保護(hù)環(huán)境。"這些標(biāo)語相信大家也都不陌生,雖然這些標(biāo)語都很簡短啊,我覺得它確非常清楚地闡釋了一個道理,那就是:我們在保護(hù)環(huán)境的同時也是在保護(hù)自己,所以我們必須堅定地保護(hù)環(huán)境。人類在地球上生存了一代又一代,接受著自然贈予我們的新鮮的空氣,溫暖的陽光,還有澄清的水,在那之前我們往往都是和自然環(huán)境非常和諧的相處著。而之后隨著工業(yè)的發(fā)展,科技越來越發(fā)達(dá),經(jīng)濟也越來越好,人們過上了富裕,更為方便快捷的生活。然而,任何事物總是具有雙面性的。工業(yè)的發(fā)展同時也對環(huán)境帶來了嚴(yán)重的破壞。森林里不知有多少樹木,他們經(jīng)受住多少風(fēng)雨的考驗,經(jīng)受住歲月的變遷,但是許多不法分子亂砍濫伐,讓這些樹木,乃至整片森林都漸漸趨近消失,還有河流污染,許多化工廠污水肆意排放,河流質(zhì)量受到嚴(yán)重影響,許多水里的魚類等生物大片死亡,還有前段時間的新聞啊,上海松江打撈出上千頭死豬,這實在令人氣憤啊,養(yǎng)豬場的豬死掉了,管理人員不是合法處理死豬,而是都扔到水里,他們難道不想到這是大家賴以生存的河流,如果有人因為飲用了這樣的水而發(fā)生意外難道他們不會受到良心的譴責(zé)嗎,這真是一種非?蓯u的行為。
保護(hù)自然環(huán)境,我覺得要從日常小事做起,首先應(yīng)該大力宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性和必要性,讓人們從小就養(yǎng)成不隨地扔垃圾,隨地吐痰,踐踏花草,盡量不實用塑料袋和一次性筷子,珍惜水資源的好習(xí)慣,這樣如果這些小細(xì)節(jié)都可以做的很好,那么我想就不會犯下更大的錯誤,還有就是對于破壞壞境的違法者應(yīng)當(dāng)給予重罰,不然只會讓更多的人加入這樣的行列中。
希望國家可以做好宣傳,使人們可以真正認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,所有的中國人都有強烈的環(huán)保,也都知道善待地球就是善待我們?nèi)祟愖约,讓大家深刻的`意識到破壞環(huán)境無異于作繭自縛。
環(huán)保心得體會 篇15
這個周末,我參加了大連環(huán)保志愿者協(xié)會組織的保護(hù)環(huán)境活動,這次活動主要是針對保護(hù)鳥類展開的。在飯店里,我們經(jīng)常能看到菜單上出現(xiàn)珍稀鳥類,在山林里,我們也可以發(fā)現(xiàn)有很多捕鳥的網(wǎng)。因此,協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)針對此現(xiàn)象,展開了一次大連地區(qū)鳥類珍品展覽活動,宣傳保護(hù)候鳥人人有責(zé),通過實際行動倡導(dǎo)人與自然的和諧,人與鳥類的和諧,喚起人們對鳥類動物的愛心,不捕殺,不貪食,從我做起,行動起來,共同呵護(hù)人類與大自然的生物鏈,共同筑起我們美好的家園。
我們將鳥類珍品照片在廣場進(jìn)行展覽并站在廣場的不同入口,將愛護(hù)鳥類的宣傳冊分發(fā)給居民。假如他們有時間,我們會為他們一一做解答。還有山林護(hù)鳥隊成員向我們展示他們繳獲的捕鳥工具,揭露捕鳥人的不齒行徑。雖然這一天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這一天的實踐,使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會。
這次活動讓我深刻的體會到,當(dāng)今社會保護(hù)環(huán)境的重要性,和如今環(huán)境問題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象,同時也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題的嚴(yán)重性。
在我們觀看珍稀鳥類照片,分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保并不陌生,可是他們在生活中卻往往不知從何入手,因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人,在我們上前宣傳時,會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開,一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子;蛟S我們的環(huán)保意識的確有待加強,我們并不能再停留在口頭上,而是加強實踐,注重樹立精神上的榜樣。
讓我們一起加入環(huán)保的行列,一起保護(hù)賴以生存的地球。
環(huán)保心得體會 篇16
地球是人類偉大的母親,是人類賴以生存的家園。綠色是生命和健康。愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的藍(lán)天碧水,就是保護(hù)我們自己。我要用自己的實際行動踐行信仰,用自己的雙手撐起一片綠色。
每當(dāng)我在美麗的校園里,我都會主動帶領(lǐng)同學(xué)打掃教室。每次打掃教室后面的垃圾桶,我都會提醒男生,這些紙片是可回收的垃圾,可以清理出來送到垃圾收集站……看到有些同學(xué)從食堂出來把包裝紙扔在手上,我會很生氣,很難受。我很生氣有的同學(xué)不講衛(wèi)生文明;美麗的校園被污染了,真讓人難過。我決心成為一名“環(huán)境志愿者”。
記得有一次,看到一個小同學(xué)到處扔紙屑,我走過去認(rèn)真的攔住他,讓他把紙屑撿起來扔進(jìn)垃圾桶。這時候有同學(xué)覺得我多管閑事,但做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎下了根。在我心目中,學(xué)校就是我的家,保持學(xué)校環(huán)境整潔是我的責(zé)任和義務(wù)。與其行動,不如行動。對自己一直很嚴(yán)格,處處保持學(xué)校環(huán)境整潔,不查學(xué)校健康檢查。在學(xué)校,我到處以身作則,注意節(jié)約用水用電,不亂扔垃圾,愛護(hù)花草樹木,做好值班工作,讓校園更加干凈整潔。
在家里,我隨手關(guān)燈,時刻注意關(guān)水龍頭,節(jié)約用紙等綠色生活習(xí)慣。讓媽媽背竹籃和布袋,少用洗潔精,節(jié)水省電。在村子里,每當(dāng)我看到樹上和地上有很多白色垃圾,比如牛奶袋、牛奶盒、小食品袋、塑料袋、藥盒等。我會和朋友一起去取。當(dāng)我在電視上知道中國人均淡水占有量只有世界的四分之一時,每一滴水都是非常珍貴的。更令人擔(dān)憂的是,我國很多河流污染嚴(yán)重,有的河流臭氣沖天,根本看不到魚蝦,嚴(yán)重危害生態(tài)平衡。在我了解這些情況后,在洗衣服、鞋襪的時候,盡量少用洗衣粉、肥皂,盡可能多的節(jié)約用水,把洗水積攢起來,拿去沖馬桶,合理再利用。我也讓我媽這么做。由于水的合理再利用,我家每個月的用水量比以前少了幾噸。
保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。親愛的朋友們,讓我們攜起手來,為環(huán)境保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信在大家的努力下,我們的綠色家園會變得更好。
環(huán)保心得體會 篇17
在浩瀚的宇宙中,地球是人類唯一賴于生存的家園。地球母親為人類提供了豐富的資源:茂密的森林,可愛的動物,清新的空氣……人類沒有好好地珍惜這一切饋贈,而是肆意地毀滅。直至地球母親向人類發(fā)出警告,人類才有所覺醒,才懂得要拯救已失去的或正要失去的一切。于是,人們開始進(jìn)行恒久的“創(chuàng)綠”活動了
當(dāng)前,環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量如何,是衡量一個國家和民族文明程度的一個重要標(biāo)志。我們必須對環(huán)保教育和環(huán);顒舆_(dá)到共識:環(huán)保是我國的一項基本國策,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。環(huán)保意識是現(xiàn)代人的基本素質(zhì),增強環(huán)保意識,必須從兒童抓起,才能從根本上決解問題。
“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建就是環(huán)保教育的具體體現(xiàn)。我們學(xué)校通過創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒哟罅ν七M(jìn)青少年素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè),不斷構(gòu)筑素質(zhì)教育平臺,促使學(xué)生素質(zhì)更全面、更成熟地發(fā)展。
為培養(yǎng)出更具時代特色的“綠色人才”,我認(rèn)為首先必須讓學(xué)生明白“創(chuàng)綠”的意義。讓學(xué)生從思想上得到共識。這樣才能向?qū)W生進(jìn)行切實可行的環(huán)保教育和環(huán)保知識教育,并把環(huán)保教育納入到德育工作的范疇。
其次,對學(xué)生提出具體明確的要求,并把它作為規(guī)范來履行。在學(xué)校本次“創(chuàng)綠”活動中,向?qū)W生提出如下要求:
1、自覺節(jié)約能源,讓學(xué)生知道不浪費水、電、糧食、紙張,就是保護(hù)環(huán)境。
2、變廢為寶,把可回收垃圾分類。
3、吃東西要選擇綠色食品,讓學(xué)生懂得這樣有利于健康。
4、愛護(hù)動植物,讓學(xué)生明白這是保護(hù)生態(tài)平衡的重要內(nèi)容。
5、講究衛(wèi)生,不使用白色污染的用品。
這樣才能對學(xué)生進(jìn)行有效的環(huán)保教育,增強學(xué)生的環(huán)保意識,并自覺按照環(huán)保的要求規(guī)范自己的行為,做一個文明的青少年。
而作為教師,我更明白應(yīng)把環(huán)保教育滲透在課堂教學(xué)中。如在數(shù)學(xué)課上,我為學(xué)生提供一系列的數(shù)字,讓學(xué)生自己計算出一天里全國小學(xué)生家庭白色污染的數(shù)量。讓學(xué)生從具體的事例中體會到白色污染的嚴(yán)重性,激發(fā)學(xué)生環(huán)保的積極性,從而達(dá)到我們教育的目的。
最后,教師應(yīng)該在日常生活中,率先垂范,為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。因為無聲的教育勝過于有聲的教育。讓全人類都行動起來,投入到拯救地球母親的行列中。
環(huán)保心得體會 篇18
今天晚上,我看了《關(guān)注環(huán)保》這篇文章。作者一開頭就要我們環(huán)保,建議我們共同倡導(dǎo)綠色生活,保護(hù)環(huán)境。作者用了許多事例來說明人們在生活中有許多不環(huán)保的事。正如文中所說,我們在路上行走,可以看到路面到處有果皮紙屑;亞洲象如今在中國已所剩無幾,遭到厄運的亞洲象只好遷移到境外去了;青海地區(qū)曾到處可見野驢、盤羊、藏羚羊,現(xiàn)已基本滅絕;一級保護(hù)動物雪豹的數(shù)量也少于大熊貓。
舉例完之后,作者又讓我們記。寒(dāng)所有的野生動物都滅絕了,人類距離自己消亡也不遠(yuǎn)了。我曾在書上看到:在某國,許多官員在自己的名片上附了一行小字:“這是再生紙,請多關(guān)照。”有些客人去飯店就餐,拒絕使用一次性筷子,說:“不做森林殺手!睂Ρ纫幌,我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。讓作者欣慰的是,環(huán)境問題已引起了全球的關(guān)注。我國制定了環(huán)境保護(hù)法,提出了保護(hù)生態(tài)環(huán)境等一系列措施。
讓我們關(guān)注環(huán)保,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共同倡導(dǎo)綠色生活吧!因為保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>
今天我們觀看了“節(jié)能環(huán)保,綠色生活”科普圖。那一張張畫面讓人觸目驚心。
我看到了一只小北極熊在一塊冰上想要跳到另一塊冰上。一群企鵝在一塊浮冰上,這塊浮冰如果化了,企鵝就沒救了。一只鳥因為吃了太多的垃圾而死亡,它的肚子里有瓶蓋。打火機。沙塵暴傷害人類身體,天氣變化惡劣,使人們不敢出門,環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,這一切,都是誰造成的。那就是我們?nèi)祟。我們不保護(hù)大自然,不保護(hù)環(huán)境,傷害動物,使動物不斷滅亡,森林遭到破壞,最后也傷害到了自己。
有的人倒垃圾寧愿扔在地上也不愿意往前走一步扔在垃圾桶里。有些人砍掉樹木小鳥沒有了家,沙塵暴就會來臨,使人們生活在惡劣的環(huán)境中。因為種種原因,使大自然受到嚴(yán)重污染,破壞人類家園。因為太多的垃圾,鳥兒肯吃垃圾填飽肚子。但這一切并沒有引起我們的注意,只是看完轉(zhuǎn)眼間就忘的一干二凈,可是我們有沒有想過動物的不斷滅絕也關(guān)系著我們?nèi)祟惖臏缤觥?/p>
同學(xué)們,讓我們一起來保護(hù)大自然,重新讓大自然快樂起來吧!讓我們一起加油!重新創(chuàng)造新的美麗家園,讓小鳥到處都有家,動物們能夠一直生活下去,讓人類能夠認(rèn)識到大自然有多么的重要。
環(huán)保心得體會 篇19
公司的發(fā)展,在獲取利益的同時也要從降低成本,積極開展節(jié)能減排工作,它是需要我們每位員工從點點滴滴做起,結(jié)合本部門的實際和自身的崗位,心得體會如下:
在日常工作中,我們要增強厲行節(jié)約的責(zé)任感,節(jié)能降耗不但為公司節(jié)約了成本,也直接影響到自己的切身利益,節(jié)能工作貴在人人動手、人人參與,遵守相關(guān)法規(guī)、規(guī)定,強化節(jié)能意識、從身邊小事做起、從一點一滴做起。
一是倡導(dǎo)節(jié)約用電。積極倡導(dǎo)“綠色辦公”,辦公室白天上班原則上不開燈,下班隨手關(guān)燈;非工作時間和非工作需要,電腦、復(fù)印機、打印機、掃描儀等辦公設(shè)備要處于關(guān)閉狀態(tài);一律減半使用空調(diào)(溫度設(shè)定不低于26℃),室外溫度在30度以下(含30度)不得開啟空調(diào);下班后要把所有電器全部關(guān)閉,并徹底切斷電源。
二是倡導(dǎo)節(jié)約用水。對單位內(nèi)用水設(shè)備進(jìn)行維護(hù);使用節(jié)水器具、和設(shè)備;張貼節(jié)約用水標(biāo)志,倡導(dǎo)用水后,隨手關(guān)好水龍頭,杜絕“長流水”現(xiàn)象;禁止單位或者個人使用自來水直接沖洗車輛等。
三是節(jié)約使用辦公用品。抓好日常辦公用品,在確保質(zhì)量的前提下盡可能的降低價格,杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。積極倡導(dǎo)無紙化辦公,嚴(yán)格控制打印、復(fù)印數(shù)量,提倡打印紙、復(fù)印紙雙面使用;減少圓珠筆和一次性簽字筆的使用量;會議不提倡使用一次性紙杯;大力提倡修舊利廢,延長辦公用品使用壽命。
節(jié)能降耗建議,節(jié)能降耗是一個較長期的實施過程,一方面靠硬件投入,一方面靠全員參與,形成自覺行為。關(guān)鍵是行成有效的管理機制和參與者節(jié)能意識和自覺行動。為此,我認(rèn)為應(yīng)從如下幾個方面入手:
1.水電等能源耗費的主體是人,員工是直接參與者和消費者,為此,做好人的教育、引導(dǎo)、約束很重要。
2.對工作場所水電設(shè)施進(jìn)行必要的維修改造。
3.形成良好的外部環(huán)境,爭取優(yōu)惠政策。
“厲行節(jié)約嚴(yán)修身,降本增效促精益”切中要害,厲行節(jié)約、反對浪費,務(wù)必從現(xiàn)在抓起,才能讓人民群眾從良好會風(fēng)中感受到新變化、新氣象。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。
環(huán)保心得體會 篇20
我們出發(fā)去人民廣場,由于正逢過節(jié),所以人很多,做推銷的也很多,當(dāng)時我們的位置只是廣場的邊邊,我本來還想這個地點做宣傳很難,人們也許根本不會看我們這兒一眼。剛開始我們這兒的確比較的冷清,可是后來當(dāng)我們安排了“教做手工”時,人就慢慢地變多了,我是做“拉人”工作的,在我“拉人”的過程中,我有一下幾點感觸比較深的:
1.人們的警戒心非常的強。特別是男士,有好多次我拿著宣傳單去向他們介紹我們的志愿活動,他們要不就是理都不理就走開,或者是看一眼然后找個借口走開。就舉一個例子:我碰到一個帶著孩子的媽媽,旁邊跟隨著孩子的奶奶(外婆),我看她們比較好說話,然后就去向她們介紹我們的活動,孩子的媽媽一邊和她的孩子嬉笑,一邊聽我說話,等我邀請她們過去看看我們的手工藝品時,她們就推辭道:要帶孩子,不方便去看。我就沒有太強求,其實我明白這是她不想去的借口,還有一些人,認(rèn)為我們是做推銷的,還沒等我說完,她們就會不耐煩地說:她們只是路過……每每遇到這樣的人,心里總是酸酸的。
2.老奶奶們比較好說話。我每當(dāng)去向老奶奶們介紹我們的活動時,她們大多會認(rèn)真聽我說完,若有興趣的話,就會跟隨我一同過去看看,也去學(xué)學(xué)手工,大多的奶奶們對手工比較感興趣,而且她們大多擁有足夠的耐心去好好地學(xué),我想會不會是隨著年齡的增長,隨著經(jīng)歷各種事情,想的就沒年輕人想的那么多了呢?就變得像小孩一樣的單純了呢?突然間我好羨慕老奶奶們吶。
3.與陌生人交談時要注意自己的語氣。這是我覺得對于能否拉到人是非常重要的一點,當(dāng)我以飽滿的熱情,面帶笑容去邀請別人的時候,大多數(shù)人即使不是很想去,可是還是會表達(dá)對自己同樣的尊重去看看我們的活動的,但是在我沒耐心的時候去邀請別人以一種比較平淡的態(tài)度的話,大多是遭到別人的冷面的,然后就造成雙方都不開心,所以我總結(jié)了一下,做一件事一定要以最飽滿的熱情去做,做一件事就要把它做好,要不就不要去做!
以上就是我對我在這次志愿活動所做的一些總結(jié),每次的志愿活動都可以學(xué)到好多好多方面的知識,覺得我參加了各種志愿服務(wù)都是值得的!
環(huán)保心得體會 篇21
在這長長的宣傳隊伍中,我只是其中最不起眼的一名旗手,當(dāng)我從隊列最前面回過頭看時,那種壯觀的場面真的是無法用言語形容。環(huán)保這一話題自提出到今天不知已經(jīng)輪過多少個春夏秋冬,也不知度過了多少個日日夜夜,可是目前的環(huán)境狀況依然是擺在我們百姓面前的最嚴(yán)重的問題之一。
短短的不到五公里的沿岸徒步,我們志愿者事先準(zhǔn)備好的黑袋子早就滿了。很容易讓人想到這里有塑料袋等各種生活垃圾,這還不算淤積在河道中的,我想如果從一開始我么每個人就嚴(yán)格要求自己,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,那么也就不會使我們生活得如此暗淡了,更不需要花費大量的人力,物力,財力整治環(huán)境。從另一方面講,當(dāng)初我們隨手扔掉垃圾是做了毫無意義的,浪費別人美好視野的無用功。
因此,我們此次活動中最深的感受就是:治根要治本,確實從源頭上消滅污染環(huán)境環(huán)保心得體會800字環(huán)保心得體會800字。這又是一個極大的難題。因為目前我們的大眾人民對環(huán)境污染的后果還不是太了解,認(rèn)為我個人扔一個塑料袋又有什么關(guān)系呢?可正是這種思想將我們美好的環(huán)境推向被污染,被破壞的邊沿。作為青年志愿者,我們有責(zé)任,也有義務(wù)深入到社會中,緊緊地和人民結(jié)合在一起,一點點,一滴滴地宣傳,感化他們,等到?jīng)]有一個人隨手扔紙的那一天,環(huán)境重新變成正常狀況那一天也就不遠(yuǎn)了。另一方面是志愿者給我們的精神與力量。那天下午雖然是三四點種的時候才正式開始活動,但太陽還是那樣炙烤著大地,“烘烤”著咱們的志愿者,為了多拾幾塊垃圾,為了把路上的煙頭拾起,志愿者們沒有喊熱,更沒有放棄行程。你看他們一手提袋,一手撿垃圾,有時一個一個塑料杯子會讓幾個志愿者同時彎下腰去。身上的衣服早已緊緊地貼在了身上,他們揮汗如雨,但為了加大宣傳力度,沒有一個人撐傘。
為了大家生存的環(huán)境能有更好的變化,當(dāng)然是向著正確的軌道發(fā)展,我們志愿者揮灑汗水,甚至流兩滴血也沒什么大不了的,怕就怕在大家依然我行我素,那么,我們今天的活動就毫無價值可言了,更實在一點,最后流給我們的就只有自己的眼淚了。
環(huán)保心得體會 篇22
幼兒園是幼兒環(huán)保啟蒙教育的重要場所,教師是對幼兒實施環(huán)保教育的教育者,在自己首先倡導(dǎo)和注重環(huán)保的同時,更要盡自己的心帶領(lǐng)孩子加入到保護(hù)環(huán)境的大家庭里,讓幼兒接觸自然環(huán)境,將自己有關(guān)環(huán)保的知識和經(jīng)歷、經(jīng)驗做學(xué)問式的整理,運用到生活中,變成自己的主動行為。而我們家長也會充分利用特有的環(huán)境資源和條件,不失時機地對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。通過在家里或者外出對環(huán)保教育的探索和研究,獲得了一些心得體會,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、從身邊的小事做起,引導(dǎo)幼兒關(guān)注環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,珍愛生命。
大自然是幼兒最好的玩伴,在那里幼兒能發(fā)現(xiàn)許多問題和驚喜。我們帶如如外出散步、觀察。沿途給如如講我們一路所經(jīng)過地方的自然風(fēng)光,遇到清潔工人在工作,我們引導(dǎo)她觀察他們是如何工作的,提問她為什么要每天清潔公共環(huán)境的衛(wèi)生,并叫如如說一說清潔工人的工作是不是很辛苦,我們可以怎樣做去減輕他們的工作負(fù)擔(dān);還帶領(lǐng)如如幫清潔工人撿垃圾,讓她知道清潔工的工作對我們的生活有極大的影響。讓她在實際勞動的親身體驗中領(lǐng)略大自然的美,形成保護(hù)環(huán)境的初步愿望。
二、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動植物的情感。
幼兒天生具有關(guān)注和保護(hù)小動物的情感。于是,我們在自然角里飼養(yǎng)金魚、烏龜?shù)刃游,種植花草,讓如如經(jīng)常給小動物喂食物,給花草澆水、曬太陽,培養(yǎng)她愛護(hù)動植物的情感。
三、教師、家長以身作則,做好幼兒的榜樣和表率。
幼兒年齡小,他們許多生活經(jīng)驗都是從教師、家長那里,潛移默化模仿來的。幼兒喜歡模仿大人的一言一行。因此我們教育孩子要愛護(hù)環(huán)境,就從自己做起,從幼兒身邊的人做起
我們做模范帶頭作用,與老師配合,讓我們家長做好幼兒的榜樣。如:幼兒園設(shè)計了“親子環(huán)保小制作”活動,讓小朋友一起欣賞自己與我們一起制作的玩具,加深了幼兒的環(huán)保意識。讓人人都來愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,懂得理解和保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
以上是我們實施環(huán)保教育的心得,在以后的生活中,我們將繼續(xù)探索,不斷進(jìn)步,積極引導(dǎo)如如認(rèn)識大自然的美與人類的關(guān)系。孩子是未來的主人,加強對他們的環(huán)保教育,意義重大而深遠(yuǎn)。
環(huán)保心得體會 篇23
幼兒園教育是教育的基礎(chǔ)階段。幼兒作為發(fā)展中的人,有權(quán)利知道他所處的環(huán)境狀況,有義務(wù)成為美好環(huán)境的締造者和維護(hù)者。因而,從幼兒開始,實施環(huán)保教育,使他們具備環(huán)保的意識與習(xí)慣是十分必要的。
幼兒對事物的認(rèn)識大部分是通過環(huán)境的潛移墨化作用和影響獲得的。試想想,如果一個幼兒園果皮亂扔,到處是臟水、垃圾,家長、老師熟視無睹,孩子耳聞目睹,長大后又怎么會成為一個愛護(hù)自然、愛護(hù)環(huán)境的人呢?所以,要對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,必須充分發(fā)揮環(huán)境教育的作用,兩者相互滲透,即在進(jìn)行各項環(huán)境創(chuàng)設(shè)時要處處考慮安排環(huán)保教育的內(nèi)容,而進(jìn)行環(huán)保教育時,要充分利用幼兒園周圍的環(huán)境,發(fā)揮其特殊作用。
幼兒的特點是年齡小,生活經(jīng)驗少,好奇多問,活潑好動。而我們進(jìn)行環(huán)境布置時往往容易以成人的觀點代替幼兒的觀點,以成人的眼光代替幼兒的眼光,特別是在環(huán)保教育時,如果只講大道理,孩子們難以理解,收不到教育效果。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)如何適應(yīng)幼兒環(huán)保教育的特點呢?
。ㄒ唬┮杂變旱纳罱(jīng)驗為出發(fā)點。
環(huán)境布置要讓幼兒易于理解,所以,設(shè)計時要圖文并茂,以畫為主,并且運用各種材料,特別是廢舊材料。如設(shè)計墻報《創(chuàng)建綠色樂園》,就用了掛歷紙、舊竹簽、棉花等多種材料,使用淺顯易懂的圖案,力求做到色彩豐富、圖文并茂來吸引幼兒。設(shè)計環(huán)保教育內(nèi)容應(yīng)該以幼兒熟悉的小草、小花和喜聞樂見的動物為主,這樣容易使幼兒產(chǎn)生親切感,達(dá)到宣傳教育的目的。
。ǘ┮杂變旱呐d趣為出發(fā)點。
設(shè)計畫面應(yīng)該帶有童趣、童真,拉近與幼兒的距離。如設(shè)計幼兒在花叢中蕩秋千,這樣既有童趣又具環(huán)保特色,
幼兒活潑好動,老師可帶領(lǐng)幼兒到設(shè)置的生態(tài)環(huán)境中親自栽種植物、喂養(yǎng)小動物。又如在課室環(huán)境布置中,可讓幼兒一起利用各種廢舊材料參與制作,這樣,幼兒在操作中產(chǎn)生興趣,自然而然地增強了環(huán)保的意識。
(三)要以幼兒的情感為出發(fā)點。
環(huán)保教育要在幼兒面前顯現(xiàn)最美好的畫卷,讓幼兒置身于最美麗的情境之中,從而培養(yǎng)和激發(fā)幼兒熱愛世界、熱愛大自然的美好情感。特別是創(chuàng)設(shè)環(huán)境時,應(yīng)以各種手段提高其藝術(shù)性,讓幼兒生活在充滿自然、和諧色彩的世界里面,將來長大才懂得去愛、去保護(hù)環(huán)境。
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