有關(guān)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文集錦9篇
心中有不少心得體會(huì)時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我實(shí)習(xí)的目的很明確,就是獲取工作經(jīng)驗(yàn),將理論與實(shí)際工作相結(jié)合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進(jìn)公司的那一時(shí)刻,我就感受到那種很強(qiáng)烈的工作氛圍,無(wú)論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語(yǔ)以及各種報(bào)表和數(shù)據(jù),都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的工作。
由于剛剛從學(xué)校來(lái)到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程是十分必要的,在這里我感受到自己的不足。因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的是書本的知識(shí),只是停留在理論上,但在平時(shí)的工作中,理論有時(shí)候是用不上的,所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。
經(jīng)過(guò)九天的實(shí)習(xí),漸漸地我對(duì)公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過(guò)實(shí)習(xí),我拓寬了自己的知識(shí)面,現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下:
此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我領(lǐng)悟了“理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理”,掌握了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性。實(shí)習(xí)中也暴露出自己的很多缺點(diǎn)和不足,我想這對(duì)我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而這次實(shí)習(xí)提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng),有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2
曾幾何時(shí),作為大學(xué)生的我們都?jí)粝胫约涸诋厴I(yè)以后能夠找到一份好的工作來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。但是在現(xiàn)實(shí)中想要實(shí)現(xiàn)自己的理想,我們就必須十分的努力,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能做得更好;因?yàn)橹挥羞@樣生活的路才不會(huì)更加的曲折;因?yàn)橹挥羞@樣我們的前途才會(huì)更加的光明!但是現(xiàn)實(shí)殘酷的告訴我們這一切都是枉然,除非我們?nèi)バ袆?dòng)!不行動(dòng),即使是一顆小石子也會(huì)讓我們停止不前;不行動(dòng),即使是再大的理想也將不能實(shí)現(xiàn);不行動(dòng),即使是手中的黃皮卷也不會(huì)讓我們成功!
光陰荏苒,一不小心大學(xué)生活的最后一個(gè)暑假已經(jīng)悄悄的到來(lái),當(dāng)然大學(xué)生活中的社會(huì)實(shí)踐自己也必然去面對(duì),雖然很艱難,但是對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本是素質(zhì)。雖然天氣炎熱,烈日當(dāng)空,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,因?yàn)橹挥袑?shí)踐才能增長(zhǎng)自己的知識(shí),才能鍛煉自己,才能讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì)。
就這樣,我很幸運(yùn)的到了一個(gè)書店工作,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐!皩(shí)踐,是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這個(gè)偉大的理論,真是將實(shí)踐這個(gè)詞表述的淋漓盡致。因?yàn)橹挥袑?shí)踐我們才能把學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,使自己的知識(shí)有用武之地。實(shí)踐與理論的關(guān)系就如同數(shù)學(xué)中的0和1,誰(shuí)都知道:0的位置是很重要的,0只有放到1的后面而不是放到1的前面才變得有意義,而且是1后面的0越多價(jià)值越大。所以不實(shí)踐,所學(xué)的知識(shí)就等于0.理論就應(yīng)該同實(shí)踐相結(jié)合,而且現(xiàn)在的實(shí)踐還可以為以后的工作打基礎(chǔ),通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)......
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3
不知不覺(jué),到這里已經(jīng)快一個(gè)月了。之前從沒(méi)想過(guò)會(huì)在市政協(xié)待上一個(gè)月。前前后后的忙碌,最后塵埃落定,我們村的幾個(gè)大學(xué)生要去張家界市政協(xié)實(shí)習(xí)。開始,的的確確抱有僥幸心理,覺(jué)得做一個(gè)月就走了,過(guò)得去就行,不用太在意,最后后卻沒(méi)想到自己確實(shí)也收獲了一些意想不到的。
記得到政協(xié)是村里的主任和書記送的,他們真的就把我們當(dāng)做自己的小孩一樣,在車上,囑咐了很多,雖然覺(jué)得我們這么大了,也都懂了,可仍然感覺(jué)到了溫暖,也很感謝他們的諄諄教導(dǎo)。
開始不太知道很多東西是不用帶的,市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)安排郭姐姐給我們買了生活用品,還給我們換了新床。每天都會(huì)遇見(jiàn)很多陌生的面孔,其實(shí)都只是不知道怎么稱呼他們,不知道他們叫什么,當(dāng)每次再想起來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的名字,他們卻走遠(yuǎn)了,很抱歉可能有時(shí)候叫錯(cuò)稱呼,也很抱歉有時(shí)候遇見(jiàn)可能卻忘了打招呼。學(xué)會(huì)了怎樣尊重別人,怎樣問(wèn)候別人而不失尊敬,也很感謝領(lǐng)導(dǎo)們的包容與關(guān)心。又是一個(gè)集體生活,我遇見(jiàn)了好久不見(jiàn)的同學(xué),也遇見(jiàn)了心心念念的老友,還遇見(jiàn)了同一個(gè)學(xué)校的學(xué)姐。人生中的再次相遇,再次近距離的接觸,真的很珍貴,也很感謝他們對(duì)我的包容和理解。遇見(jiàn)你們和再次遇見(jiàn)真的很幸運(yùn),希望我們都能勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地創(chuàng)造今后的生活,也能夠直面生活道路上的不平和坎坷,找到自己的定位。還要特別感謝門衛(wèi)周師傅的幫助與照顧,有時(shí)候晚上回來(lái)的很遲,可你仍然為我們留門。
單位安排了帶我們實(shí)習(xí)的主任,給我安排的是潘主任,還給我們交代了很多事情,很多囑咐與注意。剛見(jiàn)到自己主任的時(shí)候,感覺(jué)很親切,他問(wèn)了我許多問(wèn)題,當(dāng)然我也向他了解了很多。他還會(huì)了解我的情況,時(shí)不時(shí)的和我說(shuō)說(shuō)話,嚴(yán)肅中有帶有親切,很溫暖。他怕我在他那看書不舒服,還給我弄了一間辦公室,真的感謝主任的用心良苦。自此去他的辦公室就不太多了,有時(shí)候去給他開門透透氣,或者自己拿一些書籍。他覺(jué)得我應(yīng)該了解一下政協(xié),給了我一本小書,我看了,也算知道了一點(diǎn)。我跟主任說(shuō),如果這邊有什么事需要的就給我說(shuō),有時(shí)候就做了一些小事,而且很少。對(duì)這里也不是特別了解,自己也找不出什么事做,也沒(méi)有經(jīng)常去問(wèn)主任需要做什么,這是我做的不好的。我應(yīng)該更主動(dòng)一點(diǎn),也不能只局限于自己的主任,也可以去詢問(wèn)其他的主任是否需要幫忙。主任鼓勵(lì)我多看書學(xué)習(xí),讀了幾本書,也讀懂了許多,明白了許多?墒堑阶约荷砩蠀s也是迷迷糊糊。我可以讀懂別人的故事,別人的經(jīng)歷,唯獨(dú)自己,少了一些沉淀,一些冷靜。生活太廣泛了,自己經(jīng)歷的卻太少了,明白的太少了,堅(jiān)持的也就更少了。這個(gè)我真的有親身體會(huì),每天看到龔主任發(fā)的東西,我很羞愧,我可能都不知道自己有多么的不堪,我還在需要不斷學(xué)習(xí)的階段,但是我不能堅(jiān)持。而他,依舊活力滿滿,每天都堅(jiān)持練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)和普通話,從不間斷,這是看得見(jiàn)的。而我寥寥地記過(guò)幾個(gè)單詞,抄過(guò)幾個(gè)句子竟還是斷斷續(xù)續(xù)的,他的堅(jiān)持是我做不到的。他所理解的學(xué)無(wú)止境也是我不能領(lǐng)悟的。我在想我們也是大學(xué)生了,也學(xué)習(xí)了這么多年了,就應(yīng)該再多做一點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn),多堅(jiān)持一點(diǎn)。比我們優(yōu)秀的人有很多,比我們優(yōu)秀的人仍然在努力,我們有什么資格在去為尋找輕松愜意的生活而忘了再努力一把。
單位的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)也確確實(shí)實(shí)是枯燥的,可是對(duì)單位工作的人卻是很有意義的。他們需要經(jīng)常開會(huì)、調(diào)研,尋求最好的方法把工作做到更好,想出更實(shí)際的建議給下面的人。世上有能力的人很多,可是能兢兢業(yè)業(yè)把自己的能力放在有用的事上也并不容易。今后,我們的工作可能也是每天循規(guī)蹈矩的,每天枯燥的,可是我們并不能停下腳步,我們也要思考我們?yōu)槭裁炊ぷ鳎y道只是因?yàn)樯畹牟坏靡眩?/p>
真的也很感謝石主任,她真的很好,很善良,很懂我們。因?yàn)楹苌龠^(guò)來(lái)這,對(duì)這里也不熟悉,所以基本上也不出門?匆(jiàn)我們這樣,石主任一有機(jī)會(huì)就帶我們出去走走。還記得我們上次去玻璃橋,其實(shí)有很多人,她還是把我們帶去看了。那天玩得很開心,過(guò)得也很充實(shí)。之后還帶我們?nèi)ニ囆g(shù)館看拍賣會(huì),看畫展。親眼看見(jiàn)了藝術(shù)館,很美,很有風(fēng)格。我們也都開闊了眼界,從來(lái)沒(méi)有那么近距離,那么真實(shí)地看過(guò)畫展。這一切都很奇妙,也都很美好;蛟S更了解張家界了,或許也更了解自己了。真的人需要到處走走,到處看看,不然不知道世界的另外一個(gè)樣子,不知道我們需要不斷努力去看到更好的生活。同時(shí)也真的感謝單位的支持,把一切都安排的井然有序。
文字是寫不完的,感想寫起來(lái)也不夠表達(dá)。單位對(duì)我們的關(guān)切和照顧真的很多,我也知道真正的社會(huì)不是這個(gè)樣子的,社會(huì)的殘酷和競(jìng)爭(zhēng)是現(xiàn)在的我們而無(wú)法感受到的。我們也并不知道他們背后的努力和艱辛,很感謝這些天單位的照顧和關(guān)心,謝謝你們給了我一個(gè)這樣難得的機(jī)會(huì),這段時(shí)光,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心里。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4
實(shí)習(xí)單位: 《XXXX》
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx.7~20xx.8
實(shí)習(xí)手記
寓工作于玩樂(lè)之中
在香港《XXXX》的實(shí)習(xí)生活比較輕松,更多時(shí)候是寓工作于玩樂(lè)之中,我體驗(yàn)了“實(shí)踐出真知”的道理,見(jiàn)識(shí)到了以前沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸的人或事,而得益最多的應(yīng)該是香港這個(gè)國(guó)際大都市和香港市民給我?guī)?lái)的感動(dòng)。
與專業(yè)有關(guān)的
記者成了OL?
經(jīng)院長(zhǎng)的提點(diǎn),第一天我穿了新買的西褲和襯衫去上班。發(fā)哥(負(fù)責(zé)我們實(shí)習(xí)的上頭)把我們叫進(jìn)辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“財(cái)經(jīng)記者和一般的記者不同,因?yàn)槲覀兂3R鋈胍恍└呒?jí)場(chǎng)所,首先要注意自己的裝扮,衣著要大方、莊重。男的,像我一樣,西褲、襯衫,最好還有一件外套;女的,最好有一套黑色的西裝裙,去哪里都沒(méi)問(wèn)題了!蔽艺谂d慶自己穿得還算正式,發(fā)哥又說(shuō),“你們的衣服要燙一燙了,像我,每天的襯衫都要燙的,這樣穿起來(lái)才整整齊齊。”我忍住了沒(méi)有把嘴巴長(zhǎng)大,眼睛卻已經(jīng)瞪得圓圓的,沒(méi)想到,我成了office lady了!
根本就是書本上的東西!
所謂理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐檢驗(yàn)理論。這話真的不錯(cuò)!我經(jīng)常發(fā)現(xiàn),工作中所需要的知識(shí)和教科書上提到的一樣。工作中犯過(guò)的.錯(cuò)誤,也是老師曾經(jīng)在課堂上一一提點(diǎn)過(guò)的。我還不善于把課堂上學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,我想這就是實(shí)習(xí)的重要之處,讓我體驗(yàn)到了理論和實(shí)踐相結(jié)合的道理。
實(shí)習(xí)期間寫過(guò)一篇介紹泰國(guó)五星級(jí)酒店的旅游稿子。實(shí)地,我是沒(méi)有機(jī)會(huì)去了,我要做的工作就是把酒店給我的文字資料轉(zhuǎn)變成一篇新聞稿,撇掉一些華麗夸張的辭藻,換成一些比較客觀的、實(shí)在的東西。編輯看了我的文章后說(shuō)大致沒(méi)問(wèn)題,然后拿筆在資料上圈了幾下,告訴我說(shuō),這些重點(diǎn)的詞語(yǔ)應(yīng)該多加注意,加重筆墨去寫這方面的東西。我當(dāng)時(shí)恍然大悟,為什么自己寫的時(shí)候沒(méi)有這樣做呢?這明明就是新聞采寫課上教過(guò)的內(nèi)容,我才發(fā)現(xiàn),自己工作的時(shí)候不知不覺(jué)就把這些理論都擺到一邊了,但是實(shí)際工作確實(shí)離不開這些理論的指導(dǎo)啊!
臨走前做了一個(gè)專訪,是我實(shí)習(xí)期間唯一一個(gè)專訪。我做了很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備,但是訪問(wèn)當(dāng)天還是很被動(dòng)、很尷尬。緊張是一個(gè)原因,最重要的原因是我的技術(shù)還不純熟,該如何準(zhǔn)備一個(gè)專訪,訪問(wèn)當(dāng)中該如何問(wèn)問(wèn)題,如何牽引受訪者,要做好這些,我想自己還差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),需要更多的鍛煉;仡^想想,其實(shí)專訪中遇到的這些專業(yè)問(wèn)題,在課本上都有教到,只是怎么樣把它們?nèi)谌氲綄?shí)踐當(dāng)中,我想那就需要更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)了。
提到這里,我忍不住要稱贊一下我的同事。每次讓他們幫忙修改文章,他們總是先對(duì)我的文章表示肯定,然后再慢慢地說(shuō)出自己的意見(jiàn)。我覺(jué)得他們非常尊重別人的勞動(dòng)成果,很懂得照顧別人的感受。
沒(méi)有照片就別寫了
對(duì)于一份雜志來(lái)說(shuō),相片的重要性更甚于文字,常常是一個(gè)版面只有幾百字,其他的都是照片。如果我們參加的會(huì)議沒(méi)有攝影師跟去,關(guān)于這個(gè)會(huì)議的文章一定是不需要的了。編輯曾經(jīng)很直白地對(duì)我說(shuō)過(guò)文字并不重要,相片才是最重要的,如果沒(méi)有漂亮的相片,文章就不需要寫了。
一大群記者聚集在一起的感覺(jué)真好!
這次去香港真的深刻體會(huì)到香港新聞業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,特別是拍照的時(shí)候,我?jiàn)A在一大群記者中間,聽(tīng)著閃光燈和快門嘀噠嘀噠地響,那種感覺(jué)真好!
記得第一天去業(yè)績(jī)會(huì)的時(shí)候,一進(jìn)場(chǎng)就看見(jiàn)很多記者坐在會(huì)廳外的地上,翻資料,打電話,他們都爭(zhēng)取第一時(shí)間把剛拿到手的數(shù)據(jù)報(bào)告給報(bào)社。我們做雜志的,不需要寫及時(shí)新聞,沒(méi)有機(jī)會(huì)體驗(yàn)?zāi)欠N緊張和刺激了。但是他們這么緊張搶時(shí)間的同時(shí),又不會(huì)吝嗇分享各自的資料。如果你在會(huì)議上沒(méi)聽(tīng)清楚什么,問(wèn)問(wèn)身邊的同行,他都會(huì)非常樂(lè)意地告訴你,不會(huì)獨(dú)吃,很是有福同享,有難同當(dāng)?shù)母杏X(jué)!
參加各種記者會(huì),跟著行家照了那么多相片,拍攝會(huì)議人物的技術(shù)應(yīng)該是有所提高的。會(huì)議上經(jīng)常出現(xiàn)很有趣的場(chǎng)面,每當(dāng)重要人物有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)作,周圍的閃光燈就同時(shí)亮了起來(lái),大家都是那么地專業(yè)。
喜歡提問(wèn)
不知道是職業(yè)病還是性格所致,我覺(jué)得我的同事都很健談,他們的健談因?yàn)樗麄兿矚g發(fā)問(wèn)。記得我們?nèi)サ降牡谝惶,大家都?wèn)東問(wèn)西的,問(wèn)汕頭啦,問(wèn)學(xué)校啦,問(wèn)我們住在哪里,家鄉(xiāng)有什么特產(chǎn)等等。相處久了之后,同事還是會(huì)問(wèn)我們很多問(wèn)題,如大陸有什么出名的歌星啊,大陸人喜不喜歡聽(tīng)香港的流行曲啊等等。本來(lái)是我要去向他們學(xué)習(xí)的,反而變成了只有他們?cè)趩?wèn),我一直回答,這不是虧了嘛!所以,我想,還是要好好培養(yǎng)一下自己的好奇心,做一個(gè)懂得發(fā)問(wèn)的人。會(huì)問(wèn)問(wèn)題是很寶貴的財(cái)富啊,可以增強(qiáng)和別人溝通的能力,獲得更多的信息,建立自己的人際網(wǎng)絡(luò)。
從香港人身上學(xué)到的
互相尊重
去到香港,無(wú)論在哪里,我都感覺(jué)到自己很被尊重,明白到被尊重的滋味是如此美妙。我想,很多時(shí)候,人與人之間相處需要的也許就是這個(gè)東西。
在公司里面,領(lǐng)導(dǎo)、同事們對(duì)我的尊重,給了我很好的工作環(huán)境和工作體驗(yàn)。記得到公司報(bào)到的第一天,領(lǐng)導(dǎo)和同事為我們的到來(lái)專門聚在一起開了一個(gè)小會(huì)議,就他們擬定的一份實(shí)習(xí)計(jì)劃商量我們一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。第二天,我就擁有了屬于自己的公司郵箱和記者證;第三天,我就拿到了印著我名字的卡片。一切都那么正式和周到,讓我感覺(jué)自己已經(jīng)成了公司的一份子,心里洋溢著被尊重的滿足感!
即使在洗手間,當(dāng)我洗完手之后,在那里服務(wù)的婆婆很客氣地笑著遞過(guò)來(lái)一條抹手巾,我也感到了她對(duì)我的尊重。然后,我也會(huì)很客氣地、很真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)聲:“謝謝!”那聲謝謝不是客套話,而是真正發(fā)自內(nèi)心的感謝。
工作狀態(tài)
讓我想起來(lái)精神為之一振的是香港人工作時(shí)候的狀態(tài)。在實(shí)習(xí)期間,我參加過(guò)許多記者會(huì),跟不少的公司有過(guò)溝通,發(fā)現(xiàn)他們的那種朝氣勃勃的精神狀態(tài)真值得我去學(xué)習(xí)。
就拿打電話來(lái)說(shuō)吧,每次我打電話到別的公司,接電話的聲音總是彬彬有禮。他們說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)短促有力,又不失禮貌,讓人精神一振!聽(tīng)了他們說(shuō)話,我就覺(jué)得自己說(shuō)話慢半拍似的,而且沒(méi)有精神。作為一個(gè)年輕人,那一種狀態(tài)是我應(yīng)該具備的,無(wú)論是在生活中還是在工作中,這種狀態(tài)不僅可以鼓舞自己,也可以鼓舞別人,何樂(lè)而不為呢?
英語(yǔ)很重要
香港是一個(gè)國(guó)際大都市,去到之后發(fā)現(xiàn),他們的英語(yǔ)水平以及普及的程度比我想象中要厲害。有很多記者會(huì)都是用英文報(bào)告,而且資料都是英文的。英語(yǔ)水平跟不上的話,許多工作就應(yīng)付不過(guò)來(lái)。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇5
日子一天天過(guò)去給我的感受是集體的榮譽(yù)和家的溫暖。
不知不覺(jué)間,我到北二環(huán)加油站已經(jīng)半個(gè)多月了。還記得剛時(shí)的忐忑以及心中莫名的惶恐,如今都已經(jīng)煙消云散,取而代之的一種久違的家的溫暖。加油站之前,就了解到加油站工作的辛苦,到區(qū)域后龐書記更是和我強(qiáng)調(diào)了北二環(huán)的條尤甚,不由得被讓我心中有點(diǎn)膽怯。但看到孟站長(zhǎng)時(shí)候,心里還是舒了口氣,果然如區(qū)域龐書記所說(shuō)的有能力又和藹可親。初到油站,第一印象確實(shí)是比之前看到的要小一些,但麻雀雖小,五臟俱全,大哥大姐們?cè)诟髯缘膷徫挥袟l不紊,整個(gè)加油站朝氣蓬勃。
工作篇
還記得在平谷培訓(xùn)上時(shí)所了解到的,現(xiàn)在我們銷售公司的絕大部分利潤(rùn)都是靠零售業(yè)務(wù),也就是我們一線的加油員一槍一槍的加出的,可以說(shuō)我們掙的每一分錢都與我們加油員的辛苦密不可分。所以熟悉加油員的日常工作,了解加油以及卸油等過(guò)程中的具體操作是我這次工作的重中之重。盡管之前在培訓(xùn)時(shí)對(duì)加油的操作流程已經(jīng)有了初步的了解與體驗(yàn),但真正上手工作時(shí)肯定還是免不了手忙腳亂。
為了讓我盡快熟悉加油的操作流程,站長(zhǎng)安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的大哥帶我學(xué)習(xí)。為了避免誤操作給油站帶麻煩,我決定先在一旁觀察,等完全了解熟悉整套加油流程后再上手體驗(yàn)。在觀察中我就發(fā)現(xiàn),原以為很簡(jiǎn)單的加油工作其實(shí)還是有很多門道和技巧的。從最開始的引車入位,如何在加油站現(xiàn)有的空間布局下,將需要不同品類成品油的不同側(cè)面油箱蓋的車輛引導(dǎo)在合適的位置,對(duì)我們展開接下的加油作業(yè)以及整個(gè)油站的疏散擁堵都十分重要,可以說(shuō)是整個(gè)加油工作的基礎(chǔ)。
隨著汽車行業(yè)的繁榮,各種類型、款式的車層出不窮,對(duì)于我們加油員說(shuō),了解每種車型油箱蓋的開啟、懸掛方式也非常有用。在加油過(guò)程中,根據(jù)客戶的不同加油需求,在加油機(jī)上熟練進(jìn)行各種符合規(guī)程的操作更是我們每一位加油員的必備技能。
在充分觀察學(xué)習(xí)后,我也開始了我加油的第一槍,盡管有些手忙腳亂,但還是順利的完成了任務(wù)。在接下的加油過(guò)程中,我一邊熟悉操作一邊及時(shí)和大哥交流遇到的問(wèn)題,一兩天下我已經(jīng)能夠獨(dú)當(dāng)一面,盡管站一天不免會(huì)有些腳酸,但心中還是十分滿足與自豪。
非油品是目前公司重點(diǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略型業(yè)務(wù),易捷便利店更成為我們中石化加油站的響亮招牌,所以學(xué)習(xí)并熟悉便利店的業(yè)務(wù)操作也是我在加油站工作的重點(diǎn)之一。
起初以為相比加油說(shuō),便利店的工作會(huì)輕松很多,但通過(guò)一天的觀察學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然,對(duì)比加油員的體力消耗,便利店的工作則是體力與腦力的雙重考驗(yàn)。除了常見(jiàn)的刷卡加油、油卡充值、商品購(gòu)買等業(yè)務(wù)范圍,還可以進(jìn)行公交卡、ET充值,水電費(fèi)的自助繳納等業(yè)務(wù),其中僅僅針對(duì)會(huì)員卡就有各種類型的業(yè)務(wù)需求,有需要辦卡的、銷卡的、變更信息的、圈錢的等等,每一種都需要不同的操作流程和辦理材料,一天觀察學(xué)習(xí)下,感覺(jué)也沒(méi)有了解完全。
第二天,感覺(jué)光學(xué)不練也不是辦法,輸入、刷卡、開發(fā)票,我也在姐姐們的指導(dǎo)下完成了我的第一單。熟能生巧,隨著業(yè)務(wù)數(shù)量和種類越辦越多,我也能逐漸能獨(dú)立辦理很多業(yè)務(wù),替大家分擔(dān)下工作。
生活篇
加油站的工作人員大多自五湖四海,又由于工作的性質(zhì)導(dǎo)致這個(gè)行業(yè)的人員流動(dòng)性比較大。聽(tīng)龐書記說(shuō)之前的北二環(huán)加油站人員流動(dòng)性很大,但自從孟站長(zhǎng)接手后有很大改善,大家的集體感和凝聚力有很大提升。我在這里工作之余,也能感受到大家在加油站工作的歸屬感。大哥大姐們?cè)诠ぷ鲿r(shí)一絲不茍,在吃飯等閑暇之余卻其樂(lè)融融,大家一起閑聊、互相打趣,處處洋溢著家的氛圍。還記得值中秋十一兩節(jié)之際,站長(zhǎng)還組織了大家一起聚餐,在飯桌上每個(gè)人臉上都洋溢著家的幸福感。
日子一天天過(guò)去,給我感受最深的不是各種操作的繁瑣,工作的單調(diào),而是一種集體的榮譽(yù)和家的溫暖。這當(dāng)然這和孟站長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)密不可分,他既是大家工作上的領(lǐng)隊(duì),又是大家生活中的老大哥。上到公司的任務(wù)安排,下到站里電飯鍋的修理,都有站長(zhǎng)親自操心,我不由的對(duì)站長(zhǎng)心中又多一分欽佩。還記得當(dāng)站里出現(xiàn)一些矛盾與問(wèn)題時(shí),站長(zhǎng)耐心的開會(huì)疏解,還記得當(dāng)我們的加油員少收錢款時(shí),站長(zhǎng)細(xì)心的幫忙查視頻監(jiān)控并及時(shí)向派出所警官反映,還記得站里聚餐時(shí)大家開心的面容和爽朗的笑聲。每每想起這些,我就會(huì)抬抬頭,看到辦公室內(nèi)那個(gè)碩大的家字,心中不由感慨確實(shí)如此。在加油站的日子很開心,因?yàn)橛姓鹃L(zhǎng)以及大哥大姐們?nèi)缂胰税愕呐惆椤W詈笪乙獮槊险鹃L(zhǎng)點(diǎn)個(gè)贊,為咱們北二環(huán)加油站點(diǎn)個(gè)贊!
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇6
歲月如梭,由入職到現(xiàn)在已有半年之久。從最初在焊裝車間學(xué)習(xí),接著到了增城二廠支援,后來(lái)回到一廠總裝車間學(xué)習(xí),如今已定崗在焊裝車間wea班;厥走@半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡。書本里的知識(shí)只是表面的,而更深入的實(shí)踐學(xué)習(xí)還需要我不斷去積累經(jīng)驗(yàn)。在半年的學(xué)習(xí)工作中我認(rèn)識(shí)到了以下幾點(diǎn)的重要性:
1。溝通
生產(chǎn)領(lǐng)域每個(gè)環(huán)節(jié)都是一環(huán)扣一環(huán),每個(gè)崗位都需要溝通來(lái)傳達(dá)生產(chǎn)信息,如果某崗位出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),現(xiàn)場(chǎng)人員不及時(shí)反饋到班組長(zhǎng)而選擇自行處理,就容易造成異常的發(fā)生,其后果不堪設(shè)想,做好溝通工作才能確保工作順利地進(jìn)行。
2。工作態(tài)度
態(tài)度決定一切,什么樣的態(tài)度決定著怎樣的工作效率。每個(gè)崗位都需要具備責(zé)任心并依照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書要求操作,得過(guò)且過(guò)和自把自為的心態(tài)做事必然會(huì)造成異常的出現(xiàn)。工作中需主動(dòng)地請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同事,具備改善的意識(shí),積極地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并告知班組長(zhǎng)一起找到解決問(wèn)題的方法。
3。未來(lái)工作定位
作為一名大學(xué)生,不能只著眼于在班組里熟悉各崗位作業(yè)流程并能頂崗作業(yè),更重要的是培養(yǎng)成為一名管理者,具備處理現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的能力,掌握管理方法和多種工作手法、工具。
4。安全問(wèn)題
安全為了生產(chǎn)生產(chǎn)必須安全,F(xiàn)場(chǎng)人員操作必須嚴(yán)格按照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書作業(yè),佩戴好相應(yīng)的勞保用品,保護(hù)好自身安全。另外,車間里車輛、設(shè)備較多,不要野蠻作業(yè)導(dǎo)致他人受到傷害。
剛進(jìn)入焊裝車間,現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境比我想象中更為惡劣,噪音、粉塵大,氣味重、零件體積大而且重,基本是體力勞動(dòng)以至于很不習(xí)慣。半年里,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),掌握到了各崗位的業(yè)務(wù)流程和接觸到了多種工作手法、工具,體驗(yàn)到了現(xiàn)場(chǎng)人員工作的辛苦,也發(fā)現(xiàn)自己仍存在很多不足之處,希望在日后能不斷積累經(jīng)驗(yàn),以敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,以靈活的思維方式去解決問(wèn)題,為公司日后的發(fā)展獻(xiàn)出一份力量!
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇7
轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活結(jié)束了,然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠,學(xué)校為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。
為期五,六天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們先后去過(guò)了xxxx機(jī)械有限公司和xxxx汽車股份有限公司有限公司。了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),各廠工人的工作情況等等。
雖然在生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)候曾有過(guò)與機(jī)械電子相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),但在接觸到所在單位的具體工作的時(shí)候,還是感覺(jué)自己缺乏許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)。通過(guò)短短幾天時(shí)間的學(xué)習(xí),使我慢慢體會(huì)到了“學(xué)無(wú)止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點(diǎn),比如上班遲到的問(wèn)題,閑著沒(méi)事做等,自己也已經(jīng)引起了注意,盡量避免在以后的無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中出現(xiàn)。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生完成大學(xué)四年全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)我們直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程,熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的運(yùn)營(yíng)規(guī)律,特別是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基本規(guī)律;了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題。
參觀實(shí)習(xí)讓我們大開眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ),短短的幾天,學(xué)到了很多自己以前不懂的知識(shí),也從單位的員工身上學(xué)到了很多道理。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇8
暑期生活過(guò)的很快,眨眼新的學(xué)期開始了;仡櫦倨谠诩亦l(xiāng)幼兒園一周的保育員生活,心里充滿了幸福感,跟著老師在那里見(jiàn)證了我和我的小伙伴們從懵懂的學(xué)生到成為真正的幼兒園工作者的歷程,在結(jié)束中,帶著小朋友對(duì)我的不舍,我心中充滿了成就感,此刻我把我的心得體會(huì)寫在這里,希望可以激勵(lì)自己,在未來(lái)幼師的生涯中,努力學(xué)習(xí)。初到幼兒園,從保育員開始著手,在實(shí)習(xí)生活中,我體會(huì)較深的是保育老師的辛苦以及偉大。在幼兒園最了解孩子的應(yīng)該是保育教師了。保育教師對(duì)每個(gè)幼兒的性格特征,脾氣秉性,家庭背景都了如指掌。保育教師要負(fù)責(zé)孩子的一系列精細(xì)繁瑣的全過(guò)程,就是照顧孩子的吃喝拉撒睡。例如,孩子什么時(shí)候喝水、吃飯及入廁;杯子清洗后放進(jìn)消毒柜的時(shí)候應(yīng)該杯口朝下;觀察孩子在園期間有沒(méi)有不舒服;要清楚的記得家長(zhǎng)說(shuō)的注意事項(xiàng)等細(xì)節(jié)問(wèn)題;消除對(duì)幼兒存在的各種安全隱患;每天必做的清潔衛(wèi)生等等。保育教師的工作在幼兒身心的健康發(fā)展中占著舉足輕重的作用。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí),F(xiàn)在,我終于了解了老師以前說(shuō)的“不是每一個(gè)人都可以做幼兒教師的”。作為一名幼兒教師,我覺(jué)得最重要的是要有一顆熱愛(ài)幼教事業(yè)、愛(ài)孩子的心。幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的,同時(shí)情況又是復(fù)雜多變的,有時(shí)孩子的行為會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,有時(shí)孩子的生活又需要教師特殊的照顧,在這樣艱巨的工作下,許多教師不免會(huì)出現(xiàn)煩躁情緒,而這種情緒會(huì)傳遞給敏感的孩子,會(huì)使他們感到焦慮不安。幼兒教師要做到細(xì)心照顧到每一個(gè)幼兒。所以教師應(yīng)該對(duì)幼兒教育工作的特點(diǎn)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),有充分的準(zhǔn)備,堅(jiān)定信念,保持一顆執(zhí)著的熱愛(ài)事業(yè)的心。
較強(qiáng)的溝通能力是心靈契合的重要橋梁。我學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵(lì)幼兒的談話。如我會(huì)關(guān)注地用目光注視幼兒,用點(diǎn)頭、撫摩孩子表示鼓勵(lì)和對(duì)孩子談話的興趣,使幼兒感到“老師很喜歡聽(tīng)我說(shuō)”。我在傾聽(tīng)孩子說(shuō)話時(shí)學(xué)會(huì)了要有耐心,細(xì)心揣摩和理解幼兒語(yǔ)言中所蘊(yùn)涵的意義。在與孩子溝通的時(shí)候,我也表達(dá)自己的思想和情緒,使幼兒了解我的想法。童心是教師通往每個(gè)孩子的心靈世界的橋梁。教師要善于在生活中發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子身上的“閃光點(diǎn)”,比如說(shuō),我發(fā)現(xiàn)我們班的梁梓豪小朋友雖說(shuō)很頑皮,但是很聰明,學(xué)習(xí)漢字特別快。另外,在我學(xué)習(xí)的這段期間,我也注意與自己帶班老師的溝通,不懂就問(wèn),在做完日常工作后會(huì)主動(dòng)要求老師提建議,以便下次改進(jìn)。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加著重鍛煉自己的溝通能力。
幼兒教師必須要有廣博的專業(yè)知識(shí)和技能技巧。在實(shí)習(xí)期間,我很佩服我們班的教師,她們可以把一個(gè)簡(jiǎn)單常聽(tīng)的《龜兔賽跑》的故事上成一堂有趣的美術(shù)課,6個(gè)幼兒一組根據(jù)六個(gè)場(chǎng)景在老師的指導(dǎo)發(fā)揮自己的想象畫出不同的畫面,最后由老師訂在一起做成連環(huán)畫。分組合作增強(qiáng)了幼兒與人合作的意識(shí),提高了幼兒與他人的溝通及交流能力。我明白了,教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師在設(shè)計(jì)教育活動(dòng)時(shí),要能夠根據(jù)本班幼兒的思維特點(diǎn),準(zhǔn)備大量的教學(xué)具,以啟發(fā)誘導(dǎo)的方式和發(fā)散式的提問(wèn)形式,激發(fā)幼兒學(xué)知識(shí)的愿望,要變“讓我學(xué)”為“我要學(xué)”,真正形成以教師為主導(dǎo),幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。在專業(yè)技能方面,我覺(jué)得自己有很大欠缺,我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)增強(qiáng)自己專業(yè)技能方面的鍛煉不斷地吸取新知識(shí)。同時(shí),我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)新技能,開闊眼界,提高自身的素質(zhì),以跟上時(shí)代的變化。
在保育實(shí)習(xí)的這幾天,我對(duì)自己的形象舉止有了更高的要求。的確,在他們幼小的心靈中教師什么都懂,其形象在他們眼中無(wú)比高大,老師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,是敬仰和崇拜的對(duì)象。作為未來(lái)的幼兒教師,我一定會(huì)格外嚴(yán)格要求自己,因?yàn)槊恳痪湓、每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)給孩子留下深刻的印象,孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師。幼兒教師對(duì)幼兒帶來(lái)的影響是潛移默化的,是時(shí)時(shí)刻刻都存在的。也許這一周的保育實(shí)習(xí)中我不是做的最好的,我也出現(xiàn)過(guò)一些細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤,但我覺(jué)得我一直在進(jìn)步,一直在前行,我學(xué)到了很多,我很有成就感。這次的保育實(shí)習(xí)給我的感觸很大,讓我對(duì)專業(yè)以及自己有了更全面的認(rèn)識(shí),大三即將結(jié)束,只有不到兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間了,我會(huì)更加努力的完善自己。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇9
自參加工作以來(lái)我始終要求自己努力的博覽群書,廣泛吸納各方面的新知識(shí)、新信息,勤鉆研、多思考,不斷豐富自己,提高自己,用扎實(shí)過(guò)硬的理論知識(shí)迎接我所經(jīng)歷的每一項(xiàng)工作。我先后撰寫論文四篇,其中一篇刊登在國(guó)家級(jí)刊物上,三篇刊登在省級(jí)刊物上,主持完成市級(jí)科研立項(xiàng)一項(xiàng);參與完成市級(jí)科研立項(xiàng)一項(xiàng);參與中檢所科研立項(xiàng)兩項(xiàng)。參與過(guò)廣東省藥檢所的多項(xiàng)進(jìn)口藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)核。
本人通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下, 認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛(ài)心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。 在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
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