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    輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)

    時(shí)間:2024-07-17 13:35:58 詩琳 心得體會(huì) 我要投稿

    輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)范文(精選11篇)

      當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編整理的輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

    輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)范文(精選11篇)

      輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì) 1

      20日—24日,我參加了高校輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn),首先非常感謝遼寧省教育廳中共遼寧省委高校工委組織的這次培訓(xùn),其次要感謝遼寧大學(xué)以及為我們上課的老師,最后要感謝學(xué)校能給我這次機(jī)會(huì)。通過這短短的幾天培訓(xùn),讓我受益匪淺,使我對高校輔導(dǎo)員的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面是我這幾天的心得體會(huì)。

      一、輔導(dǎo)員崗位認(rèn)知

      加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的總體要求:思想認(rèn)識(shí),體制機(jī)制,明確政策,培養(yǎng)人才。清華大學(xué)校長也曾說,政治輔導(dǎo)員制度不僅是我們培養(yǎng)黨政骨干的重要形式,而且是學(xué)校為國家培養(yǎng)黨政干部的有效途徑,將來在清華的畢業(yè)生會(huì)出現(xiàn)一批干部,省委書記。所以我們不能輕視了輔導(dǎo)員工作,因?yàn)檩o導(dǎo)員是學(xué)生心靈的導(dǎo)師,指導(dǎo)學(xué)生以后的人生走向。

      二、職業(yè)規(guī)劃

      隨著社會(huì)的日益發(fā)展,大學(xué)生面臨的最嚴(yán)重問題就是就業(yè),大學(xué)生雖然步入了大學(xué)殿堂,但他們中的絕大多數(shù)仍對自己的職業(yè)之路充滿困惑與不解,高校輔導(dǎo)員責(zé)無旁貸地要"解惑"——科學(xué)有效地開展職業(yè)規(guī)劃與學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫助大學(xué)生更好地準(zhǔn)備人生,盡快補(bǔ)上以學(xué)校為主渠道的相應(yīng)課程,使他們在走向職業(yè)生活之前,從觀念、心態(tài)、知識(shí)、技能等方面做好應(yīng)對職業(yè)挑戰(zhàn)的全面準(zhǔn)備。大連交通大學(xué)學(xué)生處副處長劉薇為我們講,職業(yè)規(guī)劃的基本步驟:確立志向,自我評估——環(huán)境評估——選擇職業(yè)——選擇職業(yè)生涯路線——設(shè)定職業(yè)——生涯路線——設(shè)定職業(yè)目標(biāo)——制定計(jì)劃與措施——評估與反饋。我們在指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)生涯時(shí)要緊隨這幾步要求進(jìn)行。

      三、高校學(xué)生事務(wù)管理的改革與創(chuàng)新

      1、解決大學(xué)生心理問題的原則。

      堅(jiān)持平等性原則:輔導(dǎo)員面對心理有問題的學(xué)生要以平等的態(tài)度對待學(xué)生,更要以平等尊重,真誠關(guān)心的態(tài)度,積極與學(xué)生建立和諧信任的心理氣氛,有助于學(xué)生敞開心扉,使工作有效的進(jìn)行。

      堅(jiān)持預(yù)防為主的原則:輔導(dǎo)員應(yīng)掌握一些心理咨詢的'知識(shí)和技術(shù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)甄別有心理問題的學(xué)生,全面提升學(xué)生的素質(zhì)。

      系統(tǒng)性原則:在面對有心理問題的學(xué)生時(shí),要與專業(yè)人員、社會(huì)、家庭建立多層次,立體的教育途徑和體系,各方面開導(dǎo)學(xué)生。

      保密性原則:在于有心理問題學(xué)生交往時(shí),除特殊情況外,要為學(xué)生保密信息,建立互相信任的咨詢關(guān)系。

      2、新時(shí)期網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新的基本思路。

      互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的快速發(fā)展,學(xué)生們接受的信息也比較混亂,輔導(dǎo)員也要與時(shí)俱進(jìn)在網(wǎng)絡(luò)中控制不良勢態(tài)的發(fā)生。在課上老師講,我們要告誡學(xué)生,雖然在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世界,沒有人知道你的真實(shí)信息,但是也不能散步謠言胡編亂造,一旦引起騷亂,后果不堪設(shè)想。所以我們輔導(dǎo)員要在平時(shí)教導(dǎo)學(xué)生,以法律為大學(xué)生打造健康的網(wǎng)絡(luò)空間。

      在這次培訓(xùn)中,我們接受了幾所名牌大學(xué)教授的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)到不少理論知識(shí),為今后輔導(dǎo)員工作指明了方向,也讓我對未來的工作充滿了信心,我將成為一名優(yōu)秀的高校輔導(dǎo)員而努力奮斗,在平凡的崗位為學(xué)院發(fā)展出最大的貢獻(xiàn)。

      輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì) 2

      五天的學(xué)習(xí)似乎剛剛開始,卻轉(zhuǎn)眼間已接近尾聲。回顧這短短幾天的經(jīng)歷,給我留下了很深刻的印象,收獲是沉甸甸的。其中有感激,有感動(dòng),有靈感,有領(lǐng)悟,還有啟示,這次學(xué)習(xí)確實(shí)是讓我難忘的、也是難得的一次。

      授課老師的教學(xué)風(fēng)范使我難忘,班主任老師的管理服務(wù)讓我感激,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱忱讓我感動(dòng),同學(xué)們的思考發(fā)揮給了我靈感,特別是安老師新穎的授課方式給予了我深刻的啟示:這種互動(dòng)式的,充分發(fā)揮被教學(xué)方主觀能動(dòng)性的教學(xué)模式,不僅能使教學(xué)的內(nèi)容得以被充分的接受和領(lǐng)悟,而且使多方面的能力同時(shí)得以鍛煉和培養(yǎng),可謂是一授多得,真是太好了。這次培訓(xùn)不僅使我在科技教育方面明確了目標(biāo)和獲得了方法,更無疑是為我今后的教育教學(xué)工作打開了一扇天窗。我想我一定會(huì)將這次培訓(xùn)所學(xué)到的、所領(lǐng)悟到的,運(yùn)用發(fā)揮到工作中去,把老師們對科學(xué)的.熱愛、敬仰、嚴(yán)謹(jǐn)、傳播、獻(xiàn)身的博大精神播撒到我們的學(xué)生當(dāng)中讓她發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的科學(xué)事業(yè)后繼有人。

      最后,請?jiān)试S我在這里向辛勤地給我們以教育、啟示、靈感的安奇老師、為我們管理、服務(wù)的王岡老師真誠的說一聲:老師,真的感謝您!向這些天朝夕相處的同學(xué)們說一聲:我們再相會(huì)!

      輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì) 3

      本學(xué)期,我參加了網(wǎng)上輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,覺得此次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,覺得輔導(dǎo)員的專業(yè)化、職業(yè)化,培訓(xùn)工作十分重要。從這次培訓(xùn)中,我真是受益匪淺,F(xiàn)在我來談?wù)勔恍┳约旱母邢搿?/p>

      輔導(dǎo)員是學(xué)校與學(xué)生之間的媒介、紐帶、橋梁。工作的內(nèi)容比較雜,比較瑣碎。是開展學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。輔導(dǎo)員工作是教育人、培養(yǎng)人的工作,而培養(yǎng)人、教育人的工作是有客觀規(guī)律的,這個(gè)規(guī)律是可認(rèn)知的,應(yīng)該遵循的。特別是對學(xué)生思想政治教育,心理健康教育以及法制觀念的教育,更有利于端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們的學(xué)習(xí)生活過得更加充實(shí),更加有意義,有利于避免一些本不應(yīng)該發(fā)生的事件。據(jù)此,我覺得作為一名合格的輔導(dǎo)員,除了具備工作能力和技巧之外,還應(yīng)具備對這項(xiàng)工作的`熱情,我把這種品質(zhì)歸結(jié)為“三心”,即對學(xué)生要有責(zé)任心,要有熱心,要有愛心。

      關(guān)于輔導(dǎo)員自身建設(shè),培訓(xùn)班中提出了“六個(gè)一”、“四會(huì)”要求。“六個(gè)一”的具體內(nèi)容一是輔導(dǎo)員要帶好一個(gè)班級(jí)。每個(gè)輔導(dǎo)員都要擔(dān)任一個(gè)班的班主任,并在考核中力爭成為優(yōu)秀班級(jí)。二是上好一門課程。輔導(dǎo)員以前不論學(xué)什么專業(yè),都要在思想政治教育方面成為行家里手,要主動(dòng)承擔(dān)思想政治教育、就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育等方面的課程。三是寫出一手好字。字是教師的門面,輔導(dǎo)員必須練就一手好字,影響和引導(dǎo)我們的大學(xué)生弘揚(yáng)中華文化。四是能寫出一篇好文章。輔導(dǎo)員生活在大學(xué)生中間,不但要有組織活動(dòng)的能力,還要有寫作的本領(lǐng),要善于總結(jié),推廣應(yīng)用。就是輔導(dǎo)員要會(huì)說、會(huì)做、會(huì)寫、會(huì)生活。輔導(dǎo)員要成為演講家,要有鼓動(dòng)力和號(hào)召力。要善于組織學(xué)生活動(dòng),會(huì)做學(xué)生工作。要能夠把所思、所想、所做寫成文章,傳播推廣。要能夠與青年大學(xué)生打成一片,掌握當(dāng)代小學(xué)生的行為、心理特點(diǎn),與他們有共同語言,成為他們的知心朋友,與他們玩樂在一起。

      通過學(xué)習(xí),我深知輔導(dǎo)員工作的重要性,緊迫性。日后的工作我還有許許多多的事情,如何提升自己的業(yè)務(wù)水平還必須把這些方面都完成好。

      輔導(dǎo)員是學(xué)生的人生導(dǎo)師,做學(xué)生工作講究工作的藝術(shù)和方法,這樣能取得事半功倍的好效果。

     。1)現(xiàn)在的大學(xué)生多是獨(dú)生子女,自尊心比較強(qiáng),但自律性差,輔導(dǎo)員要轉(zhuǎn)變角色,全心全意為學(xué)生服務(wù),用鼓勵(lì),鞭策的話語積極的引導(dǎo)學(xué)生,除一些不能姑息遷就的事件外,要給學(xué)生改過的機(jī)會(huì),這樣既不會(huì)傷害學(xué)生的自尊心,也會(huì)收到教書育人的良好效果。

      (2)把以情感人與以理服人結(jié)合起來。老師處理一些學(xué)生問題要有理有據(jù),并且要用真心誠意去打動(dòng)學(xué)生,真正做到讓學(xué)生心服口服。“德高為師,身正為范”,只有輔導(dǎo)員老師具備一定的素質(zhì),言行一致,具有崇高的人格魅力才會(huì)使他的學(xué)生敬佩他,尊敬他。

      總之,經(jīng)過這次的培訓(xùn),更使我理解輔導(dǎo)員這一職業(yè),也使我認(rèn)識(shí)了所肩負(fù)的光榮而偉大的歷史責(zé)任。在今后的工作中,我會(huì)以身作則,加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),為人師表,培養(yǎng)自己的工作能力,講究工作方法。勤奮工作,富有奉獻(xiàn)精神,我想只有踏踏實(shí)實(shí)的工作,兢兢業(yè)業(yè)的做人,為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新型人才而奮斗!

      輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì) 4

      在省科協(xié)精心組織和策劃下, 8月24日下午,為期五天的緊張而又充實(shí)的科技輔導(dǎo)員研修班培圓滿結(jié)業(yè)了。

      來貴陽培訓(xùn)之前,我就開始預(yù)測本次培訓(xùn)的內(nèi)容,其實(shí)和我自己想的差不多,就是帶領(lǐng)學(xué)生如何寫地理科技小論文。我被分到地理與空間科學(xué)班,這與我的專業(yè)恰好符合,那時(shí)我就很自大的認(rèn)為這個(gè)培訓(xùn)不難。通過第一天的學(xué)習(xí)后,讓我對科技輔導(dǎo)員有了一個(gè)更深刻的理解,就是科技輔導(dǎo)員不好當(dāng),從那一時(shí)刻起,我立刻改變了我當(dāng)初的想法,認(rèn)認(rèn)真真的`投入到培訓(xùn)過程中區(qū)。這幾天中,我明確了科普和科研的區(qū)別;圍繞選題、開題、撰寫論文及答辯等環(huán)節(jié),使我在較短時(shí)間里能夠親身經(jīng)歷了項(xiàng)目研究的完整過程。這對一個(gè)地理科技輔導(dǎo)員是必要的。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,束炯教授采用專題講座、完成作業(yè)、小組討論、小組間相互評價(jià)、大字報(bào)、案例分析等開放性互動(dòng)性強(qiáng)的形式短時(shí)間提高了各位學(xué)員的科技創(chuàng)新的意識(shí)與能力,同時(shí)還對地空班的全體學(xué)員提出了殷切的厚望,希望有一天能在科技大賽中看到大家的身影,這讓我感覺到我們地理科技輔導(dǎo)員未來的路任重而道遠(yuǎn)。

      最后,我要感謝兩位老師,第一位是謝老師,我叫他老班,他這五天對我們生活和學(xué)習(xí)無微不至關(guān)心,對我們的寬容,有一次我的作業(yè)無論怎樣都傳布上去,交不了作業(yè),第二天才知道有好幾位老師沒有成功上傳,謝老師給了我們補(bǔ)交作業(yè)的機(jī)會(huì)。第二位老師是束老師,在這次培訓(xùn)中,他給予所以學(xué)員的幫助是最大的,有學(xué)員說:“上他的課就是上速成班”。這個(gè)觀點(diǎn)我很贊成,短短幾天,他讓我們對以后如何帶領(lǐng)學(xué)生搞科研明確了方向,如何完成科研論文的撰寫有了全新的認(rèn)識(shí)。通過這次培訓(xùn)后,我希望有那么一天,能在科技大賽上能和束老師,能和各位學(xué)員們再見。

      輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì) 5

      這個(gè)學(xué)期我有幸參加了羅湖區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的一系列培訓(xùn)活動(dòng),通過形式多樣深入淺出的課程,我不僅學(xué)到了知識(shí),鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼,可以說實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。讓人學(xué)有所獲,學(xué)有所感,同時(shí)為我以后的工作指明了方向,亮起了一盞明燈。

      1、我明白了新時(shí)期的少先隊(duì)工作應(yīng)該以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。首先,要有緊迫感。其次,要有時(shí)代感。其三,要有責(zé)任感。

      2、日后的工作中重視實(shí)踐活動(dòng)的開展,讓學(xué)生在實(shí)踐中快樂成長。

      3、“活力少先隊(duì),快樂你我他”少先隊(duì)特色活動(dòng)頒獎(jiǎng)與展示活動(dòng),無論是獲獎(jiǎng)的.各校大隊(duì)部有聲有色的展示,還是馬愛華總輔導(dǎo)員、黃玉媚校長的精彩點(diǎn)評讓我明白“紙上得來終覺淺,須知此事要躬行” 。光聽報(bào)告,只記筆記,這只是學(xué)習(xí)的一個(gè)方面。想要有更大的提高,一定要積累各種活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這為我今后搞大、中隊(duì)活動(dòng),提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

      4、進(jìn)行了鼓號(hào)隊(duì)技能培訓(xùn)。這個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容對我來說是解決了我的燃眉之急。在沒能掌握鼓號(hào)隊(duì)技能之前,每次上鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練課我都很心虛,因?yàn)樽约翰惶,遇到問題也不知道如何解決,更不知道該怎樣開展有序的練習(xí)。在參加了徐老師的鼓號(hào)隊(duì)技能培訓(xùn)之后,終于知道了鼓號(hào)隊(duì)的選拔訓(xùn)練方法,明白了鼓號(hào)隊(duì)的配置,明確了作為大隊(duì)輔導(dǎo)員該如何組建一支完整的鼓號(hào)隊(duì)。

      總之,通過本次學(xué)習(xí),對我啟發(fā)很大,并開闊了眼界,增長了知識(shí),更新了觀念,我將這次所學(xué)的知識(shí),理念運(yùn)用到以后的工作中。我深深知道今后的工作任重道遠(yuǎn),我會(huì)細(xì)細(xì)的整理好自己的思路,加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)科研,加強(qiáng)創(chuàng)新,真正開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面,讓紅領(lǐng)巾永駐孩子們的心中。

      輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì) 6

      通過學(xué)習(xí)使我對少先隊(duì)工作有了全面的了解和認(rèn)識(shí),讓我受益匪淺。

      1、我明白了新時(shí)期的少先隊(duì)工作應(yīng)該以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。首先,要有緊迫感。其次,要有時(shí)代感。其三,要有責(zé)任感。

      2、日后的工作中重視實(shí)踐活動(dòng)的開展,讓學(xué)生在實(shí)踐中快樂成長。

      3、通過觀摩中隊(duì)活動(dòng)課,讓我明白“紙上得來終覺淺,須知此事要躬行。”光聽報(bào)告,只記筆記,這只是學(xué)習(xí)的一個(gè)方面。想要有更大的提高,一定要積累各種活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過觀摩,讓我習(xí)他人所長,避他人所短。為我今后搞大隊(duì)活動(dòng),提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

      4、通過聽取優(yōu)秀的少先隊(duì)輔導(dǎo)員的精彩介紹,了解了他們從事少先隊(duì)工作采用的`科學(xué)方法、產(chǎn)生的感想以及種種反思等。他們的這些寶貴經(jīng)驗(yàn)為我打開了工作的思路,指導(dǎo)我們更好的開展今后的工作。

      5、通過理論知識(shí)培訓(xùn)使我進(jìn)一步明確了“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的重要性,對“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的指導(dǎo)思想、基本原則、總體目標(biāo)、重點(diǎn)工作、推進(jìn)方式和實(shí)施要求有了深入理解,全面領(lǐng)會(huì)了《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的主要工作要求,對下一步工作有很好的指導(dǎo)作用。

      總之,通過本次學(xué)習(xí),對我啟發(fā)很大,并開闊了眼界,增長了知識(shí),更新了觀念,我將這次所學(xué)的知識(shí),理念運(yùn)用到以后的工作中。我深深知道今后的工作任重道遠(yuǎn),我會(huì)細(xì)細(xì)的整理好自己的思路,加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)科研,加強(qiáng)創(chuàng)新,真正開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面,讓紅領(lǐng)巾永駐孩子們的心中。

      輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì) 7

      說句心里話,從來沒有一次培訓(xùn)能讓我如此的“忘乎所以”,因此,內(nèi)心有很多的感悟,迫不及待地想和大家分享。

      一、授課專家對事業(yè)都有一種執(zhí)著的精神

      此次授課的專家,都心懷著對少先隊(duì)工作的執(zhí)著。授課前都進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備,授課時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)趣。給我印象特別深刻的是袁莉老師授課那天天氣炎熱,但她仍然精神抖擻,神采奕奕的為我們講解爭章活動(dòng),用一個(gè)個(gè)鮮活的事例告訴了我們——成功之路就在自己的腳下,對待孩子要永遠(yuǎn)懷著真誠之心。同時(shí)還有治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵張振杰老師、和藹可親的王偉杰老師……他們話語不多,只用他們對事業(yè)這種執(zhí)著的態(tài)度,就有力地證明了一切。他們不僅是我們年輕人的榜樣,更是我們今后努力的方向。

      二、少先隊(duì)工作要細(xì)致而大膽

      這次的培訓(xùn)讓我對少先隊(duì)工作有了更深的認(rèn)識(shí)。少先隊(duì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,要想做好此項(xiàng)工作,必須緊緊結(jié)合《綱要》,必須與學(xué)校的教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合,必須吸引學(xué)校、家庭、社會(huì)的注意力,從而得到他們的支持。在這些方面一定要做到心細(xì)膽大,開展工作不能畏手畏腳。另一方面,不論是中隊(duì)還是大隊(duì)活動(dòng),都要勇于創(chuàng)新。我想,根據(jù)我們學(xué)校的自身情況去準(zhǔn)備隊(duì)的活動(dòng),中隊(duì)、小隊(duì)、大隊(duì),并不一定需要大量人力和物力,只需要老師的正確引導(dǎo)和放手讓學(xué)生去想去做,就一定能有想不到的結(jié)果,不能忽略孩子們的創(chuàng)造力!

      時(shí)間很短,收獲頗豐,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將對自己嚴(yán)格要求,努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面。

      輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì) 8

      我非常有幸參加了少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。三天的培訓(xùn),緊鑼密鼓,安排得滿滿當(dāng)當(dāng),但我們這些參加研究的輔導(dǎo)員不但不覺得累,反而樂在其中。三天的研究培訓(xùn)是短暫的,但三天的研究、收獲卻是永久的,通過這次研究,讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識(shí),鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼,可以說實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。

      在學(xué)校少先隊(duì)文化建設(shè)的研究時(shí),大家相互交流展示了自己學(xué)校學(xué)生的少先隊(duì)工作亮點(diǎn),老師還對我們?nèi)粘5纳傧汝?duì)工作提出了一些建議和看法,他介紹的少先隊(duì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象,大家在研究與交流中收獲甚多。為了能讓我們親身體驗(yàn),老師還讓我們做了游戲,在每一個(gè)游戲完成之后,老師都會(huì)講一講由這個(gè)游戲所蘊(yùn)涵的道理。說真的,互動(dòng)游戲真的很累,但也有許多收獲!從活動(dòng)中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力、鍛煉了自身的身體素質(zhì)、提高了自信……

      通過這幾天的研究,讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對于一個(gè)對少先隊(duì)工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的'好機(jī)會(huì)。我想:在今后的少先隊(duì)工作中,首先要做到勤于研究,生命不息,研究不止,與時(shí)俱進(jìn),把握少先隊(duì)工作的方向,更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員;其次要有開拓創(chuàng)新精神,研究借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持走本校特色的少先隊(duì)之路。并始終具有使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí),甘于奉獻(xiàn),把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,在火熱的活動(dòng)中創(chuàng)造無悔的青春。

      回想這為期三天的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時(shí)光,我們研究著,并快樂著!感謝能夠擁有大家這樣一個(gè)研究的機(jī)會(huì)!

      輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì) 9

      經(jīng)過了這次培訓(xùn)活動(dòng),我在各個(gè)方面收獲甚大,體會(huì)最深的有以下幾點(diǎn):

      一、學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體。

      學(xué)生具有強(qiáng)烈的好奇心和積極的探究欲,學(xué)習(xí)科學(xué)應(yīng)該是他們主動(dòng)參與和能動(dòng)的過程?茖W(xué)課程必須建立在滿足學(xué)生發(fā)展需要和已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上,提供他們能直接參與的各種科學(xué)探究活動(dòng)。增加學(xué)生參加科學(xué)探究的機(jī)會(huì),例如本次培訓(xùn)中橡皮筋飛機(jī)的競飛活動(dòng),學(xué)生可以通過參加競賽,增加對飛機(jī)飛行的原理的認(rèn)識(shí),并且通過探討怎么使飛機(jī)飛的更遠(yuǎn)這方面,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)探究的能力!

      二、科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

      “科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心,讓學(xué)生親歷科學(xué)探究過程”這是新課程標(biāo)準(zhǔn)給我們提出的要求。開展有效的科學(xué)探究活動(dòng),讓學(xué)生掌握探究的基本方法,用科學(xué)思維方式獲取知識(shí),這是科學(xué)探究過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維能力的有效途徑。由此可見科學(xué)課程在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的能力基礎(chǔ)上,向?qū)W生提供充分的'科學(xué)探究機(jī)會(huì)。創(chuàng)新性學(xué)習(xí)是一種對未來的預(yù)期與前瞻的意識(shí)。本次培訓(xùn)中的金鑰匙科技活動(dòng),主要對學(xué)生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)進(jìn)行一定講解,并且強(qiáng)調(diào)科學(xué)課的學(xué)習(xí)過程中,充分發(fā)揮這種創(chuàng)新意識(shí)的作用,使兒童在像科學(xué)家那樣進(jìn)行科學(xué)探究的過程中,體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,增長科學(xué)探究能力,獲取科學(xué)知識(shí),形成尊重事實(shí)、善于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度。

      經(jīng)歷了這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到有太多的知識(shí)需要我去學(xué)習(xí),有太多的問題值得我去探究。今后,我將一如既往地工作和學(xué)習(xí),不斷地提高自身的科學(xué)素養(yǎng),做好小學(xué)生的科學(xué)啟蒙教育。

      輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì) 10

      我很榮幸能夠參加這次輔導(dǎo)員綜合素能提升培訓(xùn)班,感謝學(xué)校為我們輔導(dǎo)員提供了這樣的機(jī)會(huì)。在這次培訓(xùn)中,我獲得了許多的收獲和體會(huì),這些經(jīng)驗(yàn)和思考對我今后的工作會(huì)有很大的幫助。下面,我將就我在這次培訓(xùn)中的收獲和心得進(jìn)行總結(jié)。

      一、提高思維水平

      輔導(dǎo)員工作中,思維是核心,思維能力的好壞直接影響學(xué)生成長和發(fā)展,因此,在這次培訓(xùn)中,我認(rèn)真聆聽每位老師的講解,學(xué)習(xí)和掌握了不同的思維技巧,尤其是思維的多樣性和創(chuàng)新性。在今后的工作中,我將把這些思維技巧用到實(shí)踐中,專業(yè)性、創(chuàng)新性和多樣性的思考絕對是我們發(fā)揮專業(yè)水平的關(guān)鍵點(diǎn)。

      二、健全管理制度

      在學(xué)習(xí)管理制度的過程中,我們深深地體會(huì)到,良好的管理制度對于學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展都是非常重要的`,在我們平時(shí)的工作中經(jīng)常會(huì)遇到各種問題,而且這些問題經(jīng)常是我們自己沒有想到或者細(xì)節(jié)沒有處理好帶來的,因此,我們需要做的是建立健全的管理制度,使我們的工作更加規(guī)范、更加有序。

      三、完善自己的素能

      提升管理能力和專業(yè)技能是我們不斷發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn),我們需要完善自己的素能,讓自己不斷地適應(yīng)新的社會(huì)環(huán)境,并不斷調(diào)整自己的能力要求。在這次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了很多輔導(dǎo)員工作的理論知識(shí),而且也學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和處理方法,使我能夠在日常工作中更加得心應(yīng)手。

      總之,這次輔導(dǎo)員綜合素能提升培訓(xùn)班是一次非常有意義的經(jīng)歷,它豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,拓展了我的視野,提高了我自己的思維水平和工作能力,對于我今后的工作發(fā)展將有著非常重要的影響。

      三、輔導(dǎo)員綜合素能提升培訓(xùn)班總結(jié)及心得體會(huì)

      輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì) 11

      參加了我們學(xué)校本學(xué)期舉辦的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班后,我有所體會(huì),獲益匪淺。很高興能夠在此將我的心得與趙書記、吳書記以及我的同事們分享一下。

      我體會(huì)最深的部分可以概括為以下三點(diǎn):

      一、培養(yǎng)了思路,更加明確自身定位及開展工作的方向

      我到政管學(xué)院工作已經(jīng)三個(gè)月有余,我覺得自己正是通過一場場的理論培訓(xùn)以及一次次的工作實(shí)踐而慢慢成長起來的,這次培訓(xùn)也不例外,它使我更加明白了自己作為xx級(jí)輔導(dǎo)員應(yīng)該做些什么,應(yīng)該如何做,為什么要做。這就使我的工作有了方向和目標(biāo)以及清晰的思路。這個(gè)思路聽起來很務(wù)虛,但我卻認(rèn)為非常重要、不可或缺。它培訓(xùn)的.是我開展一切工作的思維方式。

      二、要團(tuán)結(jié)引領(lǐng)好學(xué)生干部與廣大學(xué)生,掌握科學(xué)的工作方法,重視信息反饋

      學(xué)生干部是我們的左膀右臂,我們必須善于團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)他們,才可能做好工作。我會(huì)繼續(xù)與xx級(jí)所負(fù)責(zé)9個(gè)班級(jí)的班干部、同學(xué)加強(qiáng)聯(lián)系,定期搞班級(jí)負(fù)責(zé)人座談會(huì),沒事多與他們聊聊天、說說話,通過qq、群組織、飛信、電話等手段,多途徑、全方位了解我所負(fù)責(zé)年級(jí)的各項(xiàng)情況。

      三、抓好日常紀(jì)律衛(wèi)生與學(xué)生安全,維護(hù)院系穩(wěn)定大局

      我注意到領(lǐng)導(dǎo)老師多次強(qiáng)調(diào)穩(wěn)定,這也是我們國家的大局,結(jié)合我自身的工作,就是要做好xx級(jí)學(xué)生的請假、課堂考勤工作,對學(xué)生去向做到心中有數(shù),與班長保持密切溝通,嚴(yán)格要求、清楚明了。防患于未然,為院系和諧穩(wěn)定盡一分力。

      以上就是我在此次培訓(xùn)中最主要的收獲,我會(huì)將這些收獲落實(shí)在今后的工作和行動(dòng)中。

      謝謝大家!

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