有關(guān)讀書心得作文錦集十篇
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要寫一篇讀書心得好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀書心得頭疼,以下是小編整理的讀書心得作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書心得作文 篇1
我讀的書愈多,書籍就使我同世界愈接近,生活對于我也就變得更加光明,更有意義。幾乎每一本書都輕輕地發(fā)出一種聲音,扣人心弦,使人激動(dòng),把人吸引到奇妙的地方去——————高爾基
書,對我們及其的重要,一個(gè)經(jīng)常閱讀的孩子,他對問題就會(huì)有深刻的理解,更會(huì)有深刻的思考能力,當(dāng)然也就會(huì)有廣博的知識(shí)。怎樣才能讓孩子愛上讀書,有一個(gè)好的讀書習(xí)慣呢?
一、孩子一定要有一個(gè)好的讀書環(huán)境
曾記得,桐桐剛上幼兒園的時(shí)候,我給孩子在書房里買了一個(gè)小書架,書架上擺上幾本彩畫書,孩子喜歡的不得了,每天,我們在書房看書的時(shí)候,孩子也會(huì)靜靜地坐在自己的書架下看書,時(shí)間長了,孩子養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。
現(xiàn)在,孩子上小學(xué)了,看的書多了,書架也小了,一直“埋怨”我們的書架大,他書架小,早一段,我?guī)虾⒆尤ド虉,讓他親自挑選自己喜歡的書架,書架大了,孩子高興了,每天我都會(huì)看到孩子在自己的書架下快樂地閱讀著。
二、親子共讀
在我們家,每天晚上臨睡前一個(gè)小時(shí)的親子共讀是必修課,我一般是對桐桐先提問題,讓他在讀書過程中找答案,這樣可以提高他的讀書興趣,一本書讀完,我們還會(huì)展開激烈的爭辯,讓孩子多多發(fā)表自己的意見和建議,這樣可以培養(yǎng)他的理解能力。有時(shí),我讀到一半,還會(huì)故意停下了,讓桐桐展開聯(lián)想故事的結(jié)尾應(yīng)該怎樣?有時(shí)我還會(huì)大聲朗讀,聲音抑揚(yáng)頓挫,讓抑揚(yáng)頓挫的聲音去吸引桐桐的讀書興趣?傊,孩子還小,獨(dú)立閱讀能力還不是太強(qiáng),親子共讀創(chuàng)造了讀書的氛圍,無形中加深了和孩子之間的感情,增強(qiáng)了孩子讀書的興趣。
三、讓孩子自己挑自己喜歡的書
每次去書店購書,我都要給桐桐帶上,即使網(wǎng)上購書,我也讓他在網(wǎng)上自己挑,他對科普類和探索類讀物很感興趣,像這次他在網(wǎng)上挑的《福爾摩斯探索案》僅用四天就看完了,孩子自己選書,選自己感興趣的書,當(dāng)然就會(huì)很認(rèn)真地去讀,無形中也加強(qiáng)了孩子讀書的興趣。
四、邊讀書,邊標(biāo)記優(yōu)美詞語段落
桐桐現(xiàn)在還小,我還沒有讓他寫讀書筆記,只是他讀的時(shí)候,讓他邊讀,邊把優(yōu)美的詞語標(biāo)記出來,一本書讀完,我會(huì)讓他大概給我敘述一遍,把標(biāo)記的'優(yōu)美詞語段落再讀一遍。這樣加深了孩子對這本書的印象,也會(huì)記住好多優(yōu)美的詞語。
讀書可以擴(kuò)大孩子的視野,讀書可以讓孩子全面地看待整個(gè)世界。
讓我們的孩子都愛上讀書吧!
讀書心得作文 篇2
我已經(jīng)學(xué)習(xí)四年級下冊了,正在學(xué)習(xí)第五單元有關(guān)生命可貴的文章,有一篇課文的內(nèi)容,深深地吸引了我,文中三個(gè)例子個(gè)性鮮明,令人深思。
這篇課文名叫《生命·生命》,開篇第一自然段就提出生命是什么的疑問,又在后面直接舉出了三個(gè)有關(guān)生命了例子,寥寥幾筆,勾畫出了生命的寶貴與可貴之處。
一只弱小的飛蛾,在人類這如此如大的危逼下,仍不肯在危急萬分之時(shí)放棄求生的念頭,在鼓動(dòng)雙翅之時(shí),生命的價(jià)值被表現(xiàn)得如此淋漓盡致、鮮活有力,使人都感到驚奇,也有一些人在此處自嘆不如。
一粒香瓜子面對一道磚墻,竟毫不畏懼,相反,競在那寸草不生的磚縫中不屈向上,茁壯成長,其生命的力量定是讓人驚嘆稱奇,即使它僅只活了幾天,但所留下的生命生長的經(jīng)歷,卻是讓群人稱贊不止。
一聲聲沉穩(wěn)有力的心跳,是生命的聲音,那是一個(gè)唯一只屬于自己的聲音。生命是一個(gè)人最大的財(cái)富,而人是浪費(fèi)生命還是珍惜生命,是一個(gè)人一懂事后就該考慮的第一件事。
《增廣覽文》中曾有這樣一句話善惡隨人做,禍福自己招。正如這句話所言,一個(gè)人利用有限的生命時(shí)是為人類造福還是做惡,是一個(gè)人自己決定的,這正好是關(guān)于該好好珍惜生命多做有益的事,還是白白浪費(fèi)生命,虛度人生的寫照。
生命屬于我們只有一次,我們應(yīng)該好好珍惜它,為人民多做好事,多做善事,讓人生活得有意義。
讀書心得作文 篇3
最近,我看了一本書,名字叫《愛是不自私》,這本書是韓國的梁泰錫寫的。
《愛是不自私》說得是有一位同學(xué)叫尚宇,他的爸爸去世了,他可能是太傷心了,于是變成了一個(gè)愛打架的問題學(xué)生。有一次,有同學(xué)讓他參加兒童義工隊(duì),去養(yǎng)老院和福利院幫助老人和孩子。慢慢地尚宇發(fā)現(xiàn)幫助別人的同時(shí)自己也會(huì)變得很超快樂,于是他不在傷心迷茫,最終找到了幸福的感覺。
我認(rèn)為,親人的去世確實(shí)很悲痛,但是不要以親人的去世去傷害別人,在天上的親人肯定也不想看到這一幕。試著去幫助別人,快樂別人,也快樂了自己。幸福其實(shí)并不遠(yuǎn),就讓我們在幫助別人的同時(shí)幸福、快樂自己吧!
最后,我想說,尚宇,你一定會(huì)很幸福!
讀書心得作文 篇4
上個(gè)星期三,爸爸帶我去新華書店買了七本書,有一本動(dòng)物文學(xué)書《大白鯨》。
這本書寫的主角是一頭大白鯨,它開始生活在太平洋,后來它母親帶它游到了黃河口來生活。有一次,一個(gè)小男孩被洪水沖到了黃河口,他坐在一只木盆里,被幾只鯊魚發(fā)現(xiàn)了,它們把木盆頂翻了,鯊魚要吃這個(gè)小男孩,大白鯨和它的母親游過來,它的母親把鯊魚趕走,它就把小男孩頂上岸,小男孩得救了。
后來大白鯨和它的同伴被漁民網(wǎng)住了,漁民知道大白鯨很值錢,尤其是它身上有一個(gè)特殊的香囊,可以賣很多錢,就想殺了它們賣掉,小男孩發(fā)現(xiàn)了,說服了他爸爸和漁民們,把大白鯨和它同伴放回了河里。小男孩長大后成了野生動(dòng)物救護(hù)醫(yī)生,又幾次救了大白鯨和它同伴,而且和它們成了好朋友。
我也和小動(dòng)物交過朋友。有一年冬天,我在院子里發(fā)現(xiàn)一只被凍僵的蝙蝠,我和爸爸找了一些磚頭幫小蝙蝠建了一座房子,幫小蝙蝠遮風(fēng)擋雨取暖,我和爸爸救了這只小蝙蝠。
上次,爸爸在車庫發(fā)現(xiàn)一只小壁虎,爸爸把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里,我逗小壁虎玩了一會(huì)兒,想起小壁虎是益蟲,就把它放了。還有一次,我把兩只青蛙放到我家門口的大池塘里,沒有吃掉它,讓它在那里自由地生活。
動(dòng)物也是有生命的,就像我們?nèi)艘粯,生命是珍貴的,我們要保護(hù)自己,也要保護(hù)動(dòng)物。只要你和動(dòng)物友好相處,保護(hù)它們,不傷害它們,它們也會(huì)友好的和我們相處。
讀書心得作文 篇5
這學(xué)期,老師讓我們讀了一本愛是不自私,這本書講的是分享才有愛,下面我就講講這本書。
這本書的主人公,自從爸爸去世了以后,就非常傷心,學(xué)習(xí)下降了,還變成了一個(gè)愛打架的學(xué)生,過度傷心的媽媽也不知道怎樣去開導(dǎo)他。有一天,同學(xué)介紹他去參加兒童義工隊(duì),利用業(yè)余時(shí)間去養(yǎng)老院和福利院,幫助那些老人與小孩,漸漸地,他發(fā)現(xiàn)幫助別人的時(shí)候自己也很快樂,他不再迷茫,終于有了幸福的感覺。
人的一生很快樂,當(dāng)你煩惱的時(shí)候,去幫助別人,別人和自己都會(huì)快樂,給予愛,收獲愛!
讀書心得作文 篇6
我從小喜歡讀書,在我很小的時(shí)候,據(jù)媽媽說是一歲多時(shí)就開始讀媽媽訂的《嘟嘟熊》,我特別喜歡里面的嘟嘟熊,稍微大一點(diǎn)就讀了更多的童話故事,經(jīng)典故事,它們使我學(xué)到了許許多多的做事做人的道理。其中我還是很喜歡小熊的系列故事,《站在樓梯口的小熊》是我最喜愛的故事書之一。
《站在樓梯口的小熊》寫的是小熊與小動(dòng)物們的故事,其中主角為小熊,次角為小象。故事的焦點(diǎn)是一場大水淹沒了小動(dòng)物們的房舍,小熊主動(dòng)站在樓梯口承擔(dān)著指揮官與站崗放哨的職責(zé),它用望遠(yuǎn)鏡給小象發(fā)號施令,小象則勇敢地涉水營救被困在房頂、樹頂?shù)男』锇。?jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力奮戰(zhàn),被困于水中的小伙伴終于安全地脫離危險(xiǎn)。
這故事告訴我當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),我們一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心合力,這樣才能戰(zhàn)勝困難。這個(gè)故事不長,卻很有意義。
另一個(gè)給我印象很深的故事是書中的《栗子鼠》的故事,栗子鼠從小長得難看,跑的很慢,大家玩耍時(shí)誰也不愿意帶他,可是有一天,他竟然和貓智斗保住了大家的食物與場地,于是命運(yùn)改變了,大家都愿意和他玩,因?yàn)橛X得他是最勇敢的。這個(gè)故事告訴我們,不要小看任何一個(gè)人,我媽媽經(jīng)常對我說“人不可貌相”正是這個(gè)道理。
本書中還有許許多多的好故事。讀書,使我們明智。大家都來讀書吧。
讀書心得作文 篇7
我喜歡經(jīng)常翻閱家里的《論語》,其中有一句大家都很熟悉的話對我的感觸非常深——子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜!
孔子站在河邊說:“流逝的日子呀,象水一樣,晝夜不停!笨鬃釉诤舆,一定是先抬頭看天,看到斗轉(zhuǎn)星移,晝夜交替,一天一天過去了,想到花開花落,四季交替,一年一年過去了。再低頭看看河里的流水,晝夜不停地流,一經(jīng)流去,便不會(huì)流回來。這時(shí)孔子眼中滾滾奔流的江水,它不只是一種自然現(xiàn)象,其中流淌的還有挽不回留不住的光陰。所以李白有一首詩:君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。感嘆時(shí)間像水轉(zhuǎn)瞬即逝。
我們有時(shí)是這種感覺:時(shí)間過得真快!像水一樣快。當(dāng)我們和朋友相處愉快,天南地北地談?wù)撌虑榈臅r(shí)侯;當(dāng)我們很開心的時(shí)侯;當(dāng)我們很認(rèn)真地聽課的時(shí)侯;時(shí)間一眨眼就過去了,今天就變成了昨天。有時(shí)是另一種感覺:當(dāng)我們玩電腦的時(shí)侯;當(dāng)我們只做一些無聊的事情的時(shí)侯;當(dāng)我們在課堂不認(rèn)真聽講的時(shí)侯;時(shí)間過得真快。就在我們后悔自己老是浪費(fèi)時(shí)間,討厭自己的時(shí)侯;時(shí)間又過去了。就像水一樣,在我們不知不覺時(shí)剛流來的水就又流走了。我們的時(shí)間每天一秒一秒地流逝,世上沒有一件事不用時(shí)間!從我們出世以來就天天與時(shí)間賽跑啊!所以我們要懂得好好利用自己的時(shí)間,也好好珍惜別人的時(shí)間。不要再讓時(shí)間像流水一樣無聲無息地流走了!
讀書心得作文 篇8
今天,我讀了《堅(jiān)定的錫兵》。
這個(gè)故事講的是:一個(gè)獨(dú)腿錫兵被當(dāng)成禮物送給了一個(gè)小男孩,在小男孩的玩具箱里,錫兵見到一個(gè)會(huì)跳舞的女孩,并且喜歡她。他心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是要和她在一起?墒,可惡的魔法師把錫兵把錫兵摔出了窗外。錫兵經(jīng)歷了雨水、地下水溝、瀑布、還被大魚吃進(jìn)肚子里,始終懷著堅(jiān)定的信念,從來沒有放棄信念。最后又一次回到下男孩的家,并且見到了那個(gè)女孩。
我覺得:錫兵經(jīng)歷了千辛萬苦能最后見到女孩,是因?yàn)樗袌?jiān)定的信念,還有堅(jiān)強(qiáng)的決心,我們要學(xué)習(xí)他的精神。
讀書心得作文 篇9
人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書是我們精神巢穴,生命源泉。古今中外有成就人,到與書結(jié)下了不解之緣,并善于從書中汲取營養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書習(xí)慣,體會(huì)讀書樂趣,學(xué)習(xí)和掌握一些讀書方法,這不是人生第一大快事嗎?下面,我就和大家分享讀書各種樂趣吧!
讀書一大樂趣莫過于當(dāng)你當(dāng)你正為一個(gè)問題絞盡腦汁,百思不得其解時(shí)候,或?qū)δ骋粋(gè)問題似有所聞時(shí)候,打開書一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)早已有人對這個(gè)問題做了充分論述,正好騷到了你癢處。這種“柳暗花明又一村”感覺你那么舒服,那么自在。
讀書對于不同人有不同樂趣,對于從事體力勞動(dòng)來說,讀書一種休閑;對于從事腦力勞動(dòng)人來說,書可能是一種靈丹妙藥,煩悶時(shí),讀書可以解悶;愁苦時(shí),讀書可以忘憂;興奮時(shí),讀書可以暢流……
讀書給人恬淡、寧靜、心安理得快樂,是名利、金錢不可取代,書就像人類精神營養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生真諦!
讀書心得作文 篇10
同學(xué)們,書是我們最好的伙伴,我們總能從書中發(fā)現(xiàn)新知識(shí),不管你看過多少遍。同學(xué)們,高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼裕蠹乙黄饋碜x書吧!讓我們來好讀書,讀好書。讓我們的知識(shí)繼續(xù)增長吧!
讀書是人們生活中不可缺少的一部分,高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。杜甫也曾說過:讀書破萬卷,下筆如有神。我們小學(xué)生就更應(yīng)該愛讀書,讀好書,將來成為祖國的棟梁之才。
書,賦予我知識(shí),賦予我智慧,看書使我了解到羅貫中的《三國演義》中諸葛亮的智慧,老舍爺爺?shù)闹蝎@得無窮的樂趣,巴金爺爺見過如鳥的天堂一樣熱鬧的大榕樹,朱自清爺爺筆下那美麗的景色。童話中那嬌小的身軀,那張如仙女一般的臉,的水晶鞋,那堅(jiān)強(qiáng)的心靈,那悲慘的經(jīng)歷,那過人的才智,那愚蠢的選擇,這些事讓我懂得不少的人生哲理。 在書的海洋中與詩為友是最慶幸的事。陸游在“死去元知萬事空,但悲不見九州同。”中表現(xiàn)出他那強(qiáng)烈愛國的思想感情深深打動(dòng)了我。蘇軾的“不識(shí)廬山真面目,只緣生在此山中!蹦亲屓瞬坏貌粚]山產(chǎn)生疑惑。體會(huì)到李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思念家人的感情。孟郊的“慈母手中線,游子身上衣!睈勰钢呐c念母之心。王安石的“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”那興奮的心情…… 書使我懂得人生的哲理,打開書,使我進(jìn)入書中那迷人的情景。合上書,還可以細(xì)細(xì)回味書中那有去的故事,我愛看書。
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