初中生讀書心得(通用5篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要寫一篇讀書心得好好地作記錄了。那么你真的會寫讀書心得嗎?以下是小編整理的初中生讀書心得(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生讀書心得1
讀書是每個(gè)人每天必讀的心得,古人曾說過一日無書,百事荒蕪。對于現(xiàn)在的我們更應(yīng)該多讀書,讀書越多課外知識就越廣泛,知識面的大大增加對我們以后的讀書層打下了良好的基礎(chǔ)。
讀書勢在必得,多讀一點(diǎn)書的好處:
1、考試時(shí)經(jīng)常會考到課外閱讀,課外閱讀面廣的同學(xué)會在這兒一處占便宜,比別人得考分的這道題多得好幾分,可不要小看這幾分,如果你其它題全對,就只有這道題,那就太吃虧了。
2、現(xiàn)在找工作都要知識面廣的,并且工作效率又快又好的。
這次胥老師發(fā)給我們了一本《小學(xué)生必做的50件事》(分男生版和女生版),這上面講的是小學(xué)生的個(gè)人安全問題和行為習(xí)慣、應(yīng)該改掉的缺點(diǎn)和應(yīng)該怎樣做一個(gè)好學(xué)生、好同學(xué)、好孩子。我在這里面特別看重關(guān)于健忘、寫日記。等問題,我個(gè)人就有健忘癥,做的一些事情都需要同學(xué)、老師和家人的提醒才記起來或等一兩個(gè)月才想得起來,我想了一個(gè)辦法把每一天發(fā)生的事情當(dāng)日記寫下來,每一天都看一兩遍日記,這樣就一箭雙雕了!
看書的好處實(shí)在太多,說也說不完。一日無書,百事荒蕪,同學(xué)們好好讀書吧,多多讀書,加油!
初中生讀書心得2
今天,我在家里又看了一本書,名字叫《智慧故事》。
這本書一共有8冊,共十一萬個(gè)字,一百三十六個(gè)小故事,有成功故事、有外國名人故事,還有愛的故事等等,寫的都是關(guān)于智慧的。作者就是有名的閔群。
會讀書的'人才會學(xué)習(xí),愛讀書的人才會成功,會讀書的人才能站在社會發(fā)展的最前沿,只有愛讀書的人才能成為時(shí)代最需要的人,書始終是你最樸實(shí)、最永恒的朋友。書是學(xué)無止境!
書籍是人們寶貴的階梯,沒有書就沒有了未來,沒有了一切,沒有將來,沒有任何東西。如果小時(shí)候你不好好讀書,長到了你后悔也來不及了,想彌補(bǔ)也來不及了,書要讀好,上課要認(rèn)真聽講,考上好成績,做一個(gè)對社會有用的人,只要堅(jiān)持一定會成功的,不能錯(cuò)過時(shí)機(jī)。
初中生讀書心得3
莎翁的《哈姆雷特》是一部經(jīng)典的代表作。這本書在表面情節(jié)上與歷史的傳說并沒有多大的區(qū)別,講的還是丹麥王子為父報(bào)仇的故事,其中充滿了血腥暴力和死亡。正如劇中人霍拉旭所說:你們可以聽到奸淫殘殺,反常修理的行為,冥冥中的判決,意外的屠戮,借手殺人的狡計(jì),以及陷入自害的結(jié)局。曲折選宕的情節(jié),緊緊圍繞著復(fù)仇而展開。
哈姆雷特從德國的威登堡匆匆趕回國內(nèi),是來參加他父親的葬禮的,使他不能接受的是,他未趕上父親的葬禮,卻目睹了母親與叔叔克勞迪斯的婚禮,這已使哈姆萊特疑竇在心,加之夜晚在王宮城堡的露臺上與父親的亡魂相見,亡魂哀訴,這樁暴行是哈姆雷特的叔叔所為,并要他為父報(bào)仇。至此,他開始了艱難的復(fù)仇歷程,與克勞迪斯展開了你死我活的較量。最終,向克勞迪斯發(fā)出了復(fù)仇之劍。
初中生讀書心得4
俗話說:“萬丈高樓平地起!弊鋈魏问,基礎(chǔ)尤為重要,更何況學(xué)習(xí)。若能將基礎(chǔ)知識全面地,系統(tǒng)的熟練掌握,并能有機(jī)地、靈活地結(jié)合起來,任何難題都會迎刃而解。所以,我們應(yīng)腳踏實(shí)地地學(xué),決不要心浮氣躁。
二、講求效率
每一位成功人士在介紹他們的成功秘訣時(shí),都無一例外地提到要“講求效率”,我們不妨也學(xué)一學(xué)。即上課一定要全神貫注,積極思考,盡量做到當(dāng)堂吸收消化。若能真真切切地達(dá)到此境界,那么偶爾參加各種豐富多彩的課余活動,雖占用時(shí)間,但不是浪費(fèi)時(shí)間,而且還會促成你更高的學(xué)習(xí)效率。
三、擴(kuò)展知識面
課本的知識是有限的,而要挑戰(zhàn)中考及以后人生道路上的每一次重大考驗(yàn),就應(yīng)有厚實(shí)的知識作為盾牌。所以我們要“擠”出時(shí)間閱讀名家散文、詩文名句,文學(xué)典故;瀏覽海內(nèi)外最新高科技信息,觀看《焦點(diǎn)訪談》之類的評論性節(jié)目。只要堅(jiān)持不懈,必有收獲。
四、一張一弛,文武之道
學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意勞逸結(jié)合。適時(shí)適度地給自己放假,會給你帶來意想不到的效果。例如:在緊張的模擬考之后給自己輕松半天。與好友一起去看場電影,溜一會兒旱冰,或是戴上久違的“walkman”,或是對著藍(lán)天白云高喊一聲,舒心愜意,好不自在。不過,別忘了輕松之后又該崩緊那根弦了。
初中生讀書心得5
最近,學(xué)習(xí)“走進(jìn)新教材”這本書。深深感受到新教材帶著追求創(chuàng)新與超越的教育理想,帶著嶄新的課程理念向我們走來。我是一名參加工作十幾年的教師,在這幾年中,經(jīng)歷過上世紀(jì)九十年代的一期課改,在教學(xué)理念上有了第一次的觀念轉(zhuǎn)變。到了新世紀(jì),又面臨了二期課改,我的觀念又有了第二次的轉(zhuǎn)變。與一期課改相比,二期課改更強(qiáng)調(diào)了“以幼兒發(fā)展為本”的理念,注重孩子地自主性活動,并關(guān)注每一位幼兒的發(fā)展。在課程的結(jié)構(gòu)上既有共同性的課程,又有選擇性的課程,共同性的課程保證了幼兒基礎(chǔ)保低性層次的需要,而選擇性課程則體現(xiàn)了拓展提高層次的功能,這樣的課程設(shè)置有利于不同層次幼兒發(fā)展的需要。在二期課改中,另一個(gè)突出的特點(diǎn)就是“預(yù)設(shè)性課程”與“生成性課程”的關(guān)系,以前的課程都是教師預(yù)設(shè),而在二期課改中,更關(guān)注幼兒的興趣、經(jīng)驗(yàn)、需要,教師在這過程中積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境,讓幼兒在與環(huán)境的交互過程中,自主性地生成各類活動,讓幼兒在更大的范圍、更活躍的形式下展開活動。
在學(xué)習(xí)的形式上,更強(qiáng)調(diào)個(gè)別化的學(xué)習(xí)方式,有利于教師更好地了解每一位孩子,有利于幼兒的潛能得到更大限度地發(fā)展。對二期課改的認(rèn)識,使我在實(shí)際工作中,在教學(xué)行為上也有了一些改變。首先,我在選擇內(nèi)容上,更關(guān)注孩子的興趣點(diǎn)。通過近幾個(gè)月的實(shí)施,我發(fā)現(xiàn)我們的孩子更活躍了,在一日活動中較自由,孩子們能隨時(shí)向老師提出自己的要求,不想以往那么怕老師,孩子與老師更親近了。
在二期課改的實(shí)施過程中,我的觀念在改變,教育教學(xué)行為也在改變,在這一系列的改變中,我也會感到困惑:二期課改注重發(fā)揮孩子地自主性,讓孩子徹底的解放,這對老師的要求越來越高,老師的任務(wù)也越來越重,特別是一些記錄、書寫的東西特別多,這些占去了老師大部分的時(shí)間,怎樣對課程更進(jìn)一步地理解、滲透,特別是在主題的開展過程中,怎樣把握好幼兒的生成課程,更好地發(fā)揮幼兒地自主性,使我們老師在這些方面不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,更好地適應(yīng)“新教材”。“新教材”的實(shí)施對我們大家來說都是一種全新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),我們曾經(jīng)有過的迷茫和困惑,曾經(jīng)經(jīng)歷的艱辛和曲折,都將敦促著我們不斷地去學(xué)習(xí)、深入地去思考、坦然地去面對、相信我們中的每一個(gè)人定會在執(zhí)著和堅(jiān)毅中脫胎換骨,大有作為!
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