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三個(gè)和尚讀書(shū)心得(通用20篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)20篇讀書(shū)心得吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家整理的三個(gè)和尚讀書(shū)心得(通用20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三個(gè)和尚讀書(shū)心得1
《三個(gè)和尚》是一本生動(dòng)有趣含有深刻的教育意義。
書(shū)的一開(kāi)頭就深深吸引了我,伴著清脆而有節(jié)奏的木魚(yú)聲,銀幕上映出“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃”的字幕,當(dāng)映出“三個(gè)和尚”四個(gè)大字時(shí),木魚(yú)聲戛然而止了。原來(lái)三個(gè)和尚反倒沒(méi)水吃了。為什么呢?瞧,一個(gè)小和尚,沒(méi)有什么依靠,自然得自己挑水,又來(lái)了一個(gè)和尚,他倆開(kāi)始斤斤計(jì)較,只有去抬水,當(dāng)又來(lái)了個(gè)老和尚時(shí),三個(gè)人更是互相依賴(lài),寧可坐著,也不去挑水,吃東西時(shí)不斷打嗝兒,真是又可笑又可憐!
后來(lái),老鼠碰到了蠟燭,點(diǎn)燃了寺廟里的紙,寺廟里一下子燒了起來(lái),這下三個(gè)和尚都慌了,要救火,可是缸里沒(méi)有水,就搶著挑水,在他們的同心協(xié)立終于將大火撲滅了,這回他們都受到了教育,開(kāi)始共同合作,想出了一個(gè)好方法:用滑輪提水。結(jié)果他們?cè)僖矝](méi)有因?yàn)樗膯?wèn)題而爭(zhēng)論。看到這里,我真為三個(gè)和尚友好合作、做出創(chuàng)造性勞動(dòng)而高興!
這本書(shū),就是通過(guò)這樣一個(gè)既簡(jiǎn)單又有趣的`小故事,告訴我們?nèi)伺c人之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),應(yīng)該克服自私自利的壞思想,從小樹(shù)立與他人互相合作的思想。
三個(gè)和尚讀書(shū)心得2
今天,我翻看著已經(jīng)看過(guò)的書(shū),許多故事已忘,但《三個(gè)和尚》的'故事我卻還記得清清楚楚。
一天,一個(gè)小和尚來(lái)到一間破廟里,由于口渴了,就下山打水。第二個(gè)高個(gè)和尚來(lái)到廟里,兩人都口渴了,就一起下山打水喝?墒钱(dāng)?shù)谌齻(gè)胖和尚來(lái)到廟里的時(shí)候,不僅把水喝光了,還不愿意下山打水。兩個(gè)和尚生怕自己吃虧,也不愿意打水,直到一只小老鼠推倒?fàn)T臺(tái),造成大火,破廟將被燒成灰燼,三人才一起下山打水,團(tuán)結(jié)一致,分工明細(xì),破廟才沒(méi)有燒成灰。
古人曾說(shuō)過(guò):人心齊,泰山移,三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮。
生活中也需要大家團(tuán)結(jié);做手抄報(bào),一個(gè)人畫(huà)畫(huà),一個(gè)人寫(xiě)字;拔河比賽中,如果有人放棄堅(jiān)持,松了手,那么就會(huì)輸?shù)舯荣,反過(guò)來(lái)隊(duì)員們團(tuán)結(jié)起來(lái),就會(huì)戰(zhàn)勝對(duì)手。由此可見(jiàn),團(tuán)結(jié)力量大。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),只要我們有團(tuán)結(jié)精神,就一定能把事情做好。
三個(gè)和尚讀書(shū)心得3
《三個(gè)和尚》真的是一部很生動(dòng)、很有趣而且又很有教育意義的好的動(dòng)畫(huà)影片。
影片一開(kāi)頭很快就把我給吸引住了:伴隨著清脆而有節(jié)奏的木魚(yú)聲,銀幕上呈現(xiàn)出“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝”的字樣,當(dāng)出現(xiàn)“三個(gè)和尚”四個(gè)大字的時(shí)候,木魚(yú)的聲音突然停止了。我很納悶:“三個(gè)和尚會(huì)怎么樣呢?”只有看下去才會(huì)知道,原來(lái)是三個(gè)和尚沒(méi)水喝了。這是為什么呢?快瞧,一個(gè)和尚的.時(shí)候,他沒(méi)有任何依靠,也沒(méi)有人來(lái)幫忙,只能自己一個(gè)人去挑水喝;當(dāng)?shù)诙䝼(gè)和尚來(lái)了之后,他們都不愿意自己一個(gè)人去挑水,兩個(gè)人開(kāi)始斤斤計(jì)較起來(lái),沒(méi)有辦法兩人商量之后一起去河邊抬水,誰(shuí)都不愿意多出力氣,都想占點(diǎn)便宜;這時(shí),第三個(gè)大和尚來(lái)了以后,三個(gè)人都相互依賴(lài),一個(gè)推一個(gè),寧可坐著,也都不愿意出去挑水喝,因?yàn)楦桌锏乃己裙饬,最后連觀音菩薩手中凈瓶里的水都喝光了。因?yàn)闆](méi)有水了,他們?cè)诔愿杉Z的時(shí)候,噎著了不停地打嗝兒,我和媽媽看了真是覺(jué)得又好笑又好氣,又覺(jué)得可憐!
后來(lái),一只小老鼠咬斷了燭臺(tái)上的蠟燭,這時(shí)寺廟起了大火,這下子三個(gè)和尚都著急了起來(lái),開(kāi)始救火,可是水缸里一滴水都沒(méi)有了。這時(shí)三個(gè)和尚也顧不得誰(shuí)吃虧,誰(shuí)占便宜了,都爭(zhēng)先恐后的去河邊挑水回來(lái)救火。就在這個(gè)時(shí)候他們才知道開(kāi)始合作,想出了一個(gè)輪流挑水的好辦法,從此以后他們?cè)僖矝](méi)有因?yàn)闆](méi)水和而發(fā)愁了?吹竭@里的時(shí)候,我真的為三個(gè)和尚感到高興,因?yàn)樗麄冇泻煤献,這樣他們才能有水喝。
這部動(dòng)畫(huà)電影就是這么簡(jiǎn)單的又有趣的小故事來(lái)告訴我們大家應(yīng)該克服自私自利的壞思想和壞毛病,從小就該和大家互相合作有愛(ài)的好思想。
三個(gè)和尚讀書(shū)心得4
當(dāng)我看到《三個(gè)和尚》這本書(shū)時(shí),我就被里面的故事深深的吸引住了,這是講述了,一個(gè)人的貪婪,一個(gè)人自私心里,同一種心態(tài),同一種思想態(tài)度,同一種依賴(lài)別人的想法。
一個(gè)小和尚獨(dú)自住在寺廟里,沒(méi)有依賴(lài),所以得自己去挑水,因?yàn)樗麤](méi)有依靠,只能自己動(dòng)手去做這樣他才不去餓死。有一天,又來(lái)了一個(gè)一個(gè)和尚,兩個(gè)和尚都不想吃虧,只好大家一起去抬水,這也是每個(gè)人的想法,在現(xiàn)實(shí)中的我們也是這樣的。都有同樣的心里,恐怕自己吃虧。后來(lái)又來(lái)了一個(gè)和尚,結(jié)果反倒沒(méi)有水喝,這他們心里在作怪。
我很納悶:“為什么三個(gè)和尚反而沒(méi)有水吃呢”?這就自私心理在作怪,你瞧,一個(gè)和尚可以挑水吃。兩個(gè)和尚就開(kāi)始斤斤計(jì)較,誰(shuí)也不愿意多出力氣。三個(gè)和尚在一起時(shí),他們的依靠性就大了,寧可坐著,也不愿意去挑水,只想等著其中一個(gè)人去挑水。這樣,他們最后可能會(huì)慢慢的渴死。
有一天,寺廟里發(fā)生了一件意外的事。一只老鼠咬斷了一根蠟燭,寺廟里起了大火,我在想,這下他們難道還不肯去挑水嗎?難道要讓大火活活的燒死嗎?
還好,他們?nèi)齻(gè)為了活命,都爭(zhēng)著去挑水,最后他們齊心合力撲滅了大火。不僅如此,他們彼此吸取了教訓(xùn),之后,他們用滑輪去打水,有了這一次的.,教訓(xùn)他們總結(jié)了,自身的錯(cuò)誤。
《三個(gè)和尚》的故事,告訴我們要把自身的心態(tài)放正了,這樣我們的生活,才會(huì)更好,要克服自私的思想,更要互相幫助,那么我們就會(huì)激發(fā)出更大的力量,這樣我們的生活也將會(huì)變得更加美好和諧。
三個(gè)和尚讀書(shū)心得5
從上小學(xué)起,學(xué)校就開(kāi)設(shè)了“品社”課,課上老師就告訴我們凡事要以全局為中心,以班級(jí)集體榮譽(yù)為第一。后來(lái)我又看了一本名為三個(gè)和尚的書(shū)。這本書(shū)非常有趣而且寓意深刻,使我更加明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
故事是這樣的:從前,一座廟里住著一個(gè)和尚,他天天挑水喝,日子過(guò)得不錯(cuò)。后來(lái)又來(lái)了個(gè)和尚,可干活的時(shí)候誰(shuí)都不想吃虧,于是他們倆天天抬水喝,日子倒也平安;可當(dāng)再來(lái)了一個(gè)和尚的時(shí)候,誰(shuí)都不愿意勞動(dòng)了,結(jié)果日子反倒非常難過(guò)。最終由于一場(chǎng)大火,逼得他們一起動(dòng)手救火,才保全了性命,從此他們悟出了“不能自私自利,團(tuán)結(jié)就是力量”,和“團(tuán)隊(duì)合作”的道理,于是他們輪流去挑水喝,終于又過(guò)上了幸福的日子。
我們這一代孩子大都是獨(dú)生子女,在家里個(gè)個(gè)都是父母的`掌上明珠,在平時(shí)勞動(dòng)中,苦活臟活沒(méi)人愿意干,就算干也是敷衍了事。不過(guò)自從進(jìn)入小學(xué)上了品社課后,老師教導(dǎo)我們凡事要以班級(jí)集體榮譽(yù)為第一,大家對(duì)待勞動(dòng)的態(tài)度都發(fā)生了變化,無(wú)論什么活,大家都搶著干,不再拈輕怕重,還幫低年級(jí)境外班清掃教室,為低年級(jí)同學(xué)做出了很好的榜樣。
這些都是我們的變化,難道我們能否認(rèn)團(tuán)隊(duì)合作的力量嗎?
三個(gè)和尚讀書(shū)心得6
從前有一座山,山上有一座小廟,廟中住著一個(gè)小和尚,小和尚一天的工作,除了念經(jīng)和燒香拜佛,就是煮飯燒菜。附近沒(méi)有河流,也無(wú)法掘井取水,必須到山下去挑水,非常辛苦。
一天中午,一個(gè)瘦和尚經(jīng)過(guò)小廟橋建廟中,只有小和尚一個(gè)人,就請(qǐng)求小和尚允許他留在廟中。小和尚立刻同意了,并把挑水的扁擔(dān)交給瘦和尚:“現(xiàn)在你到山下挑水去吧!
瘦和尚不服氣的`說(shuō):“憑什么讓我去挑水呀?我走了一天的路,腰酸背痛,還沒(méi)有休息好呢,還是你去挑吧!
“我剛剛做完飯菜也沒(méi)有來(lái)得及休息呢,所以必須你去挑水。”瘦和尚想了想說(shuō):“我們一起去山西怎么樣?我們把一個(gè)水桶放在中間,下山抬水,這樣就公平了,誰(shuí)也不會(huì)少走一點(diǎn)兒,誰(shuí)也不會(huì)多走一點(diǎn)兒。
可是沒(méi)過(guò)幾天,廟里來(lái)了一個(gè)胖和尚,小和尚說(shuō):“瘦師傅,你和胖師傅到山下去挑水去吧。”胖和尚說(shuō):“我才來(lái),你就讓我倆去挑水,你不去?”他們吵來(lái)吵去的,口干了去缸里喝水,大水缸里已經(jīng)沒(méi)有水了,氣的直接去睡覺(jué)了。
晚上有一只小老鼠出來(lái)覓食,可是水缸里已經(jīng)沒(méi)有一滴水,然后看到了油燈,小老鼠被游燈燙到了,從油燈上掉了下來(lái),下來(lái)的時(shí)候,一不小心把油燈弄翻了,引起了大火。
三個(gè)和尚被驚醒了,急忙去救火,可是沒(méi)有水,他們只能眼睜睜的看著小廟被燒成一片廢墟。
這個(gè)故事主要講了三個(gè)和尚,我的感悟是要心往一處想,力往一處,使我們要齊心協(xié)力,人多力量大。我認(rèn)為這三個(gè)和尚應(yīng)該這樣做,才會(huì)把小廟管理的很好。小和尚做飯,瘦和尚洗碗,胖和尚挑水就能把小廟管理好的。三個(gè)和尚應(yīng)該互相幫助,干好自己該做的事情,一起共同管理好小廟。
三個(gè)和尚讀書(shū)心得7
今天我讀了《三個(gè)和尚》這個(gè)故事。這個(gè)故事一開(kāi)頭就把我給吸引住了,上面寫(xiě)著“一個(gè)和尚挑水吃”,“二個(gè)和尚抬水吃”,當(dāng)我看到“三個(gè)和尚”時(shí),我就在腦海里想:三個(gè)和尚會(huì)怎樣呢?看下去才知道“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”,為什么“三個(gè)和尚會(huì)沒(méi)水喝”呢?我想:第一個(gè)和尚沒(méi)人幫忙自己挑水喝,每天打坐誦經(jīng),生活得很自在;第二個(gè)和尚來(lái)了,他們兩個(gè)一開(kāi)始誰(shuí)也不去挑水,到最后只好兩個(gè)人一起抬水喝;又來(lái)了一個(gè)和尚,他們?nèi)齻(gè)誰(shuí)也不肯多出一份力,都想占對(duì)方的`便宜,三個(gè)和尚懶得寧可坐著,誰(shuí)也不去挑水。
因?yàn)樗麄兌荚谙耄禾魜?lái)的水又不是我一個(gè)人喝,太吃虧了。直到老鼠夜里偷吃東西,把燭臺(tái)打翻了,引起了大火燒著了寺廟,三個(gè)和尚才著急害怕了,拿起水桶就去挑水救火;饟錅缌耍麄円灿X(jué)醒了。從此,三個(gè)和尚輪流挑水,每天都有水喝了。
三個(gè)和尚這個(gè)故事告訴我們:三個(gè)和尚覺(jué)得自己挑的水被別人喝是吃虧了,結(jié)果大家都沒(méi)水喝。后來(lái),他們從救火中吸取了教訓(xùn),輪流挑水,都有水喝。只有互相體諒,克服自私自利的壞思想,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能克服困難。
三個(gè)和尚讀書(shū)心得8
前不久,媽媽給我買(mǎi)了一本《中國(guó)童話集》。有一天,我把這本書(shū)打開(kāi),認(rèn)真地看了起來(lái)。其中有一篇《三個(gè)和尚》的故事,深深吸引了我的注意。
這篇童話的故事大意是這樣的:從前有座廟,廟里前后來(lái)了三個(gè)和尚。他們不懂得團(tuán)結(jié),不善于合作。最后三個(gè)和尚全被渴死了。讀完這篇童話故事,讓我不由地想起一件往事。那天,我和表姐要完成一幅美術(shù)拼圖。在拼的過(guò)程中,我和姐姐配合得很好,我負(fù)責(zé)拿拼圖,姐姐負(fù)責(zé)拼,我和姐姐分工合作,一人拼一半,最后再把兩半拼圖合并成一張拼圖,不一會(huì)兒,一幅精美的《我愛(ài)我家》的.拼圖就展現(xiàn)在我們的眼前。我和姐姐高興得一蹦三尺高,沖著媽媽大聲地喊道:“成功了,我們成功了,快過(guò)來(lái)看呀!”媽媽微笑著說(shuō):“知道合作的力量了吧!”聽(tīng)完媽媽的話,我們更加高興了。
是!世界上有許多事情,只有通過(guò)人與人之間的互相合作才能完成。事實(shí)證明,團(tuán)結(jié)合作才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。
三個(gè)和尚讀書(shū)心得9
《三個(gè)和尚》真是一本的書(shū),既生動(dòng)又富有教育意義的好書(shū)。
書(shū)的開(kāi)頭就把我吸引住了,首先是一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃的字樣
當(dāng)我的眼前出現(xiàn)“三個(gè)和尚”四個(gè)大字時(shí)我很納悶三個(gè)和尚剛怎么樣呢?瞧一個(gè)和尚沒(méi)什么依靠;自然得自己去挑水;又來(lái)了個(gè)和尚他倆開(kāi)始斤斤計(jì)較,只好兩個(gè)人去抬水,誰(shuí)也不肯多出力,都想占點(diǎn)小便宜,當(dāng)又來(lái)了個(gè)老和尚時(shí)三個(gè)人互相依賴(lài),互相推諉,寧可坐著也不肯去挑水。吃東西是不斷打嗝因?yàn)楦桌餂](méi)有水,我看了覺(jué)得又可笑又可憐。
后來(lái)老鼠咬壞了蠟燭,寺廟里起了大火,這下三個(gè)和尚都慌了神,要滅火缸里沒(méi)有水,他們?cè)僖膊活櫿l(shuí)吃虧,誰(shuí)占便宜了都爭(zhēng)著去挑水由于他們同心協(xié)力,撲滅了大火,這回他們是真的受教育了,開(kāi)始共同合作。并想出了一個(gè)好辦法,用滑輪提水,結(jié)果再也不愁沒(méi)水喝了!看到這里我真為這三個(gè)和尚的`友好合作而高興。
讀了這個(gè)故事讓我明白了做什么事都不要你推我,我推你,一副不關(guān)已的樣子,我們要有勇于承擔(dān)的精神。要做成一件事應(yīng)該大家都出力,不能只想著自己。大家一起干才能過(guò)上好日子。
這本書(shū)通過(guò)一則小故事告訴我們要克服自私自利的壞思想,從小培養(yǎng)人與人之間互相合作的好思想。
三個(gè)和尚讀書(shū)心得10
《三個(gè)和尚》是一個(gè)經(jīng)典的故事,它講述了三個(gè)和尚由挑水吃、抬水吃到?jīng)]水吃后,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大火的'歷練,最終每人都自覺(jué)分擔(dān)打水的任務(wù)、共同獲益的故事。
廟里原來(lái)只有一個(gè)和尚,他每天勤勞工作,挑水吃;后來(lái)又來(lái)一個(gè)和尚后,為公平,兩人抬水吃;再后來(lái),第三個(gè)和尚來(lái)了,由于大家都怕自己吃虧而不愿多干活,于是就沒(méi)水吃了。經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)大火,三個(gè)和尚共同面對(duì)困境,解決了危難,這使他們懂得了只有團(tuán)結(jié)、合作才能解決問(wèn)題從而共同獲益。
讀了這篇文章我感到:
一、一個(gè)人沒(méi)靠的,只有自己努力才會(huì)有飯吃。
二、兩個(gè)人好商量,可以一起分擔(dān)一件事。
三、人多了以后,大家想法不一樣,如果都怕自己吃虧而互相推脫,就很難成事。
四、在重大災(zāi)難面前,人們?yōu)榱松鏁?huì)放棄個(gè)人私利,團(tuán)結(jié)起來(lái)共同克服困難。
五、只有大家團(tuán)結(jié)協(xié)作才能共贏未來(lái)。
三個(gè)和尚讀書(shū)心得11
從小學(xué)開(kāi)始,學(xué)校就設(shè)立了“商品俱樂(lè)部”班,老師告訴我們要以大局為中心,以班級(jí)集體榮譽(yù)為先。后來(lái)我讀了一本叫《三個(gè)和尚》的書(shū)。這本書(shū)非常有趣和深刻,這讓我更加意識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量”和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
故事是這樣的':很久以前,寺廟里住著一個(gè)和尚。他每天帶著水喝酒,過(guò)著美好的生活。后來(lái)又有一個(gè)和尚來(lái)了,但是沒(méi)有人想在他們工作的時(shí)候受苦,所以他們每天都帶著水喝,日子很安全。然而,當(dāng)另一個(gè)和尚到達(dá)時(shí),沒(méi)有人愿意工作。結(jié)果,日子很難過(guò)。最后,由于一場(chǎng)大火,他們被迫一起滅火,這救了他們的命。從那時(shí)起,他們意識(shí)到了“不自私,團(tuán)結(jié)就是力量”和“團(tuán)隊(duì)合作”的原則。所以他們輪流挑水喝水,最后他們又過(guò)上了幸福的生活。
我們這一代的大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女。他們?cè)诩依锒际歉改傅恼粕厦髦。在正常工作中,沒(méi)有人愿意做艱苦骯臟的工作。即使這樣做也是敷衍了事。然而,自從進(jìn)了小學(xué),去了產(chǎn)品俱樂(lè)部,老師就教我們要把班級(jí)集體榮譽(yù)放在第一位,每個(gè)人對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度都變了。不管做什么樣的工作,每個(gè)人都急著去做。他們不再害怕重和輕。他們還幫助低年級(jí)海外班級(jí)打掃教室,為低年級(jí)學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
這些都是我們的變化。我們能否認(rèn)團(tuán)隊(duì)合作的力量嗎?
三個(gè)和尚讀書(shū)心得12
今夭,我讀了一個(gè)故事,題目是《三個(gè)和尚》,故事很簡(jiǎn)單也很有趣。
故事是這樣的:一座廢棄的寺廟里,來(lái)了一個(gè)小和尚,夭夭挑水,水缸總是滿(mǎn)滿(mǎn)的',后來(lái),來(lái)了一位胖和尚,兩人抬水喝,又來(lái)了一位痩和尚,三人誰(shuí)也不愿吃虧,結(jié)果沒(méi)水喝。后來(lái),寺廟著火了,三個(gè)和尚齊心協(xié)力,爭(zhēng)先恐后地挑水救火,火終于被撲滅了,從此,三個(gè)和尚又有水喝了。
讀了這個(gè)故事后,我覺(jué)得,這三個(gè)和尚真是太斤斤計(jì)較了,都不愿自己吃虧,結(jié)果連水都沒(méi)的喝了,不想吃虧也行啊,不會(huì)一夭一夭輪著挑水喝嗎?幸好一場(chǎng)大火把他們“燒醒”了。同時(shí),從三個(gè)和尚爭(zhēng)先恐后挑水救火中,也讓我明白了,只要大家齊心協(xié)力,任何事情都能辦好!是啊,不是有句俗話嘛:人心齊,泰山移!
在現(xiàn)實(shí)生活中有許多類(lèi)似的故事。平時(shí),每當(dāng)輪到我們組衛(wèi)生值日的時(shí)候,總會(huì)有些不愉快。有時(shí)只有兩三個(gè)人,我們常把包管區(qū)分為幾塊,自己只掃其中的一塊,而且每個(gè)人似乎都覺(jué)得自己比別人多干了活兒。
我要把這個(gè)故事推薦給我們班的同學(xué)看,讓我們都記住,在班級(jí)中,一定要齊心協(xié)力,互相團(tuán)結(jié),讓我們班成為文明、團(tuán)結(jié)的班集體!
三個(gè)和尚讀書(shū)心得13
今天讀了《三個(gè)和尚》的故事,故事的大意是這樣的。
從前有個(gè)廟,廟里住著三個(gè)和尚。小和尚每天都要念經(jīng)、挑水、敲木魚(yú),日子過(guò)得既悠閑又快樂(lè)。瘦和尚只管念經(jīng),從來(lái)不挑水。后來(lái)又來(lái)了一個(gè)胖和尚,胖和尚很怕熱,一進(jìn)門(mén)就和了半缸水,小和尚覺(jué)得自己很吃虧,所以沒(méi)挑幾次就決定不在挑水了。只讓胖和尚一個(gè)人去挑,胖和尚心想又不是我一個(gè)人喝水,為什么偏偏讓我一個(gè)人去挑水呢?于是胖和尚沒(méi)挑幾天,就泄了氣,再也不去挑水了。從此以后三個(gè)和尚就沒(méi)有一個(gè)人在去挑水了,他們覺(jué)得非?剩撬麄兙褪撬阑畈豢先ヌ羲,終于有一天,一只老鼠啃斷了燭臺(tái),著了火,三個(gè)和尚發(fā)現(xiàn)后,驚恐萬(wàn)分,他們提桶的`提桶,拿盆的拿盆……才把火撲滅。
讀了這個(gè)故事讓我知道,我們一定不要以為吃一點(diǎn)點(diǎn)虧就去斤斤計(jì)較,相互抱怨。這樣只會(huì)讓自己越來(lái)越小氣。我們應(yīng)該心胸寬廣一點(diǎn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),同心協(xié)力,這樣才可以讓世界變得更加美好。讓我們一起加油吧。
三個(gè)和尚讀書(shū)心得14
三個(gè)和尚是一部教育片,也是一個(gè)小故事。這個(gè)故事姥姥曾經(jīng)給我講過(guò),我也看過(guò)這個(gè)十分有趣的教育片。影視的開(kāi)頭我就聽(tīng)到一陣清脆的木魚(yú)聲,那聲音不僅優(yōu)美,而且還有節(jié)奏感。接下來(lái)出現(xiàn)了“一個(gè)和尚挑水吃的畫(huà)面,讓我感到很驚訝。緊接著又看到了兩個(gè)和尚抬水吃,看起來(lái)很是吃力,誰(shuí)都愿意自己輕松!庇捌詈蟪霈F(xiàn)了三個(gè)和尚,三個(gè)和尚怎么啦?我哀聲道:變成了沒(méi)水吃了。為什么呢?因?yàn)橐粋(gè)和尚沒(méi)有什么可依靠的.人,所以只好自己挑水。兩個(gè)和尚,在挑水的過(guò)程中誰(shuí)也不肯多出力。三個(gè)和尚就開(kāi)始互相依賴(lài),誰(shuí)也不去挑。
一天,刮了一場(chǎng)大風(fēng),風(fēng)把房子和柳樹(shù)都吹彎了。那天,老鼠咬碎了一只蠟燭,寺廟發(fā)生了一場(chǎng)大火,于是這三個(gè)和尚分別提水滅火,澆了許多水,終于把火給滅了。
從此,他們分別挑水,還安裝了滑輪,這樣就更方便啦。而且他們也體會(huì)到了人與人之間不要攀比,要學(xué)會(huì)互相幫助,才能做好每一件事情。
當(dāng)我看完這部電影時(shí),我心想:在身邊有許多這樣的人和故事,比如現(xiàn)在的孩子以為讀書(shū)很辛苦,可他們卻想不到父母有多累。他們?yōu)榱斯┪覀兩蠈W(xué),不知汗水灑了多少。在古代《戰(zhàn)國(guó)策·楚策》中的亡羊補(bǔ)牢,就與《三個(gè)和尚》差不多。
我覺(jué)得《三個(gè)和尚》是一部很好的教育片,也是一個(gè)十分有趣的寓言故事,篇長(zhǎng)播放20分鐘算是短的。推薦大家去看,讓你們從中體會(huì)到許多道理,團(tuán)結(jié)就是力量。
三個(gè)和尚讀書(shū)心得15
《三個(gè)和尚》的故事想必大家都知道吧!說(shuō)的就是一個(gè)和尚擔(dān)水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃的故事。故事雖小,道理頗深。
我本人認(rèn)為這里有兩個(gè)道理。第一就是一個(gè)人要有足夠的本領(lǐng)才不會(huì)被渴死,在這個(gè)故事里就是你自己得會(huì)擔(dān)水。第二就是要有與人相處的本領(lǐng),不管是兩個(gè)人相處,還是三個(gè)人或者是與更多的人相處。這個(gè)時(shí)候你就得以誠(chéng)待人,別人才會(huì)和你肝膽相照?qǐng)F(tuán)結(jié)一致,這樣才能和睦相處。才不會(huì)出現(xiàn)無(wú)水喝的局面。
我們不管是在學(xué)校還是以后走向社會(huì),這兩種本領(lǐng)缺一不可。如果你自己沒(méi)有本領(lǐng),你就什么也干不成,就連自己的`生存也會(huì)非常的困難;如果只是你自己的本領(lǐng)很強(qiáng),卻不會(huì)與人相處,那么你就會(huì)變得孤單無(wú)助,沒(méi)有真正的朋友幫你,那也是不行的,因?yàn)槟闶巧钤谏鐣?huì)中的人,而不是生活在真空中的人。
說(shuō)以我說(shuō):兩種本領(lǐng)一定要具備:一個(gè)是自身的本領(lǐng),另一個(gè)就是與人和睦相處的本領(lǐng)。
三個(gè)和尚讀書(shū)心得16
“從前有座山,山上有座廟……”這是在南方流傳幾十年,我們的爺爺輩給小孩講過(guò)這樣的兒歌故事;我們的父母輩都觀看過(guò)八十年代上海美術(shù)電影制片廠制作精良的默劇動(dòng)畫(huà)《三個(gè)和尚》。無(wú)論在南方還是北方,無(wú)論是兒歌還是默劇動(dòng)畫(huà),都取材于《中國(guó)古代寓言》一書(shū)中的選篇《三個(gè)和尚》。為了更好地學(xué)習(xí)這篇寓言故事,我看了好多遍動(dòng)畫(huà)片,被幽默風(fēng)趣的故事情節(jié)深深吸引。
《三個(gè)和尚》講述了和尚多了,反而沒(méi)水喝的奇怪故事,一場(chǎng)大火讓三個(gè)和尚充分認(rèn)識(shí)到?jīng)]水的危險(xiǎn),家園快被燒毀了,每個(gè)和尚在生死存亡的危機(jī)面前不約而同、奮不顧身地與困難斗爭(zhēng)的醒悟,潛移默化地教育我們,需要認(rèn)識(shí)和克服自身的不足,個(gè)體融合成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體才能戰(zhàn)勝困難、才能生存的重要性。
這個(gè)故事不由讓我想到“人心齊,泰山移;人心散,搬米難。”的古老諺語(yǔ)。三個(gè)和尚都不想自己吃虧,希望別人能多付出,最好躺著占別人便宜,于是蜘蛛老鼠滿(mǎn)屋走,最后釀成火災(zāi),這是三個(gè)和尚反而沒(méi)水喝的原因。往小處說(shuō),是人心不齊,缺乏集體意識(shí);往大處說(shuō),是沒(méi)家國(guó)概念。例如拿著千萬(wàn)年薪,輸是常態(tài),不堪一擊毫無(wú)戰(zhàn)斗力的某足球隊(duì),放在這里,就是十一個(gè)大富翁讓國(guó)家多年沒(méi)水喝的奇怪故事。
《三個(gè)和尚》的'故事告訴我們,只有心向一處,緊密團(tuán)結(jié),命運(yùn)與共,才能超越個(gè)體的局限。
我們國(guó)家百年奮斗的歷史告訴我們,只有緊密團(tuán)結(jié)進(jìn)行的奮斗,才是最有力的奮斗!叭诵凝R,泰山移”,只有更團(tuán)結(jié),才能奏響一曲攜手共進(jìn)美好未來(lái)的團(tuán)結(jié)之歌。
志合者,不以山海為遠(yuǎn)。
讓我們共勉!
三個(gè)和尚讀書(shū)心得17
故事講的是從前廟里有一個(gè)小和尚,他整天一個(gè)人忙里忙外,每天還要到山腳下挑水。
一天,廟里又來(lái)了一個(gè)大和尚,小和尚對(duì)大和尚說(shuō):“你去山下挑水吧。”大和尚覺(jué)得自己比小和尚大,卻要受他的'指使,心里不服氣,很不高興地說(shuō):“我比你大,你怎么能讓我一個(gè)人去挑水呢?咱們一起抬吧!”就這樣兩個(gè)和尚一起抬水吃。
又過(guò)了一些日子,廟里又來(lái)了一個(gè)胖和尚,他好吃懶做,大和尚和小和尚都有意見(jiàn)。胖和尚說(shuō):“有意見(jiàn)你們也別做呀!”
這下三個(gè)和尚誰(shuí)也不去挑水,三個(gè)和尚渴了好幾天。一天晚上,廟里的老鼠也渴得受不了了,就跑到大殿里偷喝油,燈里得油撒了,引起了大火。三個(gè)和尚被大火驚醒,他們齊心協(xié)力,從山下運(yùn)水,最后終于把大火撲滅了。
從此,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互關(guān)心,和諧相處。
這個(gè)故事告訴我們:做人不能懶惰,不能斤斤計(jì)較,要團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互關(guān)愛(ài),相互幫助。
三個(gè)和尚讀書(shū)心得18
你們讀過(guò)這個(gè)故事嗎?如果沒(méi)讀過(guò),就讓我來(lái)給大家講一講吧。
這個(gè)故事主要寫(xiě)了從前有個(gè)寺廟,剛開(kāi)始寺廟里只有一個(gè)和尚,自己天天下山挑水喝,不夠喝。后來(lái)寺廟里又來(lái)了一個(gè)和尚,他們倆一起抬水喝,結(jié)果誰(shuí)也不愿意抬多了,水不夠喝。寺廟里又來(lái)了一個(gè)胖和尚,他們?nèi)齻(gè)推來(lái)推去,誰(shuí)也不挑水了。終于有一天寺廟著火了,大家才下山挑水,及時(shí)撲滅了大火,才保住了寺廟。從此以后大家都不敢偷懶了。
我覺(jué)得這三個(gè)和尚都很懶,誰(shuí)也不愛(ài)多干活,誰(shuí)也不想吃點(diǎn)虧。
我平時(shí)有時(shí)候也偷懶,尤其是拉琴的時(shí)候,結(jié)果到了老師那,我就露餡了,會(huì)挨老師的訓(xùn)斥?礃幼鍪裁词露疾荒芡祽邪 OM蠹也灰臀乙粯。
俗話說(shuō):“三個(gè)和尚沒(méi)水喝!边@主要就是他們互相推諉,誰(shuí)都怕吃虧,結(jié)果誰(shuí)都沒(méi)得到好處。
在遇到利益沖突的'時(shí)候,不要不光考慮自己,要知道與人方便,就是與自己方便。
三個(gè)和尚讀書(shū)心得19
一翻開(kāi)《三個(gè)和尚》我立馬就被里面的故事情節(jié)吸引住了。一個(gè)小和尚住在廟里,沒(méi)有什么依靠,得自己去挑水,可是日子過(guò)的還不錯(cuò)。有一天,廟里又來(lái)了一個(gè)和尚,兩個(gè)和尚誰(shuí)也不想吃虧,只好一起去挑水,日子還勉強(qiáng)過(guò)得去。后來(lái),廟里又來(lái)了一個(gè)和尚,結(jié)果反倒沒(méi)水喝,這真是既可笑又可憐。
我和納悶:為什么三個(gè)和尚卻沒(méi)了水喝呢?哦!這原來(lái)是自私心理在作怪!你瞧,一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚開(kāi)始斤斤計(jì)較,每個(gè)人都不愿多花力氣。三個(gè)和尚住在一起時(shí),這下三人互相推責(zé)任,寧可坐著,也不去挑水,只等別人去。這難道不是自私自立的表現(xiàn)嗎?唉,自私自立的思想的確不好!這樣下去,那三人豈不是會(huì)餓死?
我急于想知道結(jié)果,便一口氣讀了下去。有一天,廟里著火了,我想這下可不要是都會(huì)被燒死?,和尚們?yōu)榱嘶蠲,再也不顧個(gè)人私利,爭(zhēng)著去挑水。最后他們齊心協(xié)力撲滅了大火。
經(jīng)過(guò)這事以后,三個(gè)和尚變得團(tuán)結(jié)起來(lái),再也不偷懶了。
三個(gè)和尚就是通過(guò)這么一個(gè)有趣的`故事,來(lái)告訴我們一個(gè)深刻的道理:如果每個(gè)人都能夠克服自私自利的習(xí)慣,改善團(tuán)結(jié)一致的精神,我們的生活一定會(huì)過(guò)得更好。
三個(gè)和尚讀書(shū)心得20
三個(gè)和尚真是一個(gè)生動(dòng)、有趣、富有教育意義的好故事!
故事是這樣的`,廟里一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚反倒沒(méi)水吃。因?yàn)橐粋(gè)和尚 沒(méi)依靠,只能自己條水吃,又來(lái)了一個(gè)和尚,兩個(gè)和尚斤斤計(jì)較,只好兩人抬水喝,這樣才公平。三個(gè)和尚更加自私自利,都不去挑水,后來(lái)廟里起了火,這時(shí)為時(shí)已晚,無(wú)水滅火,只能眼睜睜地看著廟化為灰燼。讀到這里,我想起一次在做課堂作業(yè)時(shí),有位同學(xué)有道題不知道做,來(lái)問(wèn)我,是因?yàn)樗险n玩沒(méi)有認(rèn)真。這時(shí)我想:你這題不知道做,就是不告訴你,我讓你永遠(yuǎn)也搞不懂這個(gè)知識(shí)。我撒慌地說(shuō):“我也不知道做|“|。至現(xiàn)在我想起來(lái)覺(jué)得自己太自私了,同學(xué)之間要互相幫助,共同進(jìn)步啊。
還有一次,全校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,老師吩咐我們幾個(gè)同學(xué)拖一片地,都互相依賴(lài),誰(shuí)也不想先動(dòng)手,老師來(lái)了后看我們還沒(méi)把地拖干凈,氣得臭罵了我們一噸,我們幾個(gè)才乖乖地把地打掃干凈了。由此我想到同學(xué)們之間要互相幫助,向雷鋒學(xué)習(xí),只有心靈寬敞的人才會(huì)得到別人的幫助,而心胸狹窄的人往往會(huì)吃虧。
讀了三個(gè)和尚的故事讓我受到了深刻的教育,我們從小要養(yǎng)成助人為勤勞的習(xí)慣,克服自私自利的壞思想,為建設(shè)和諧的社會(huì)而努力。
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