【實用】學習培訓心得體會三篇

　　當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，好好地寫一份心得體會，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編精心整理的學習培訓心得體會3篇，希望對大家有所幫助。

學習培訓心得體會 篇1

　　我是一名小學教師，為了成為一名更合格的英語老師，特定在xxx培訓了一個月，令我獲益匪淺，下面談談我的感受。

　　在聽完如何上好一節(jié)英語課的講座中，我明白教與學這個雙邊關系中，教師要培養(yǎng)學生的學習興趣和良好學習習慣。古人云：溫故而知新。這就要求我們每一位教師要把短時高頻率作為教學的一個注意事項。英語教師要合理利用有限的時間幫助學生預習新知和鞏固復習，不斷提高課堂教學的有效性。

　　我們不僅要加強提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，提升個人魅力。還要不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少不了這個環(huán)節(jié)；不斷的反思、改進。教師職業(yè)沒有最好，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。

　　此次培訓，更新了我的新課程教學理念，提高了我駕馭英語課堂的能力，為我的英語新課堂教學打開新天地。在今后的工作中，我都會銘記這段培訓的日子，因為，它讓我覺得成名一名英語老師的快樂。

學習培訓心得體會 篇2

　　學習是人這一生永遠離不開的主題，然而學什么、怎么學也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進者，本次培訓中聽到的關于學習的觀點讓我對學習有了新的認識。

　　一、目標明確。

　　這個目標主要是指學習目標，我們從校園步入社會，都不可避免的要經(jīng)歷一個轉折期，完成自我各方面的轉變，包括角色意識、心理認知的轉變等等，在完成這些轉變的過程中，學習是加速我們完成這些轉變不可或缺的。這就涉及到學習目標的確定，不管是擔任普通辦事員還是處在領導崗位上，要學些什么、怎么學才能更好的適應新的工作崗位對自己的要求，才能更快的融入現(xiàn)實的工作和生活環(huán)境，自己對此首先要有一個準確的判斷和定位。

　　二、持之以恒。

　　目標一旦確定，能不能取得想要的結果，恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體現(xiàn)在學習是否具有主動性上，脫離了校園單純的學習環(huán)境后，常常發(fā)覺很多時候會找不同的理由來為自己的懶散開脫，于是常思常想的學習在不自覺間由主動變成了被動，學習不能持久，不注重學習效果，很多東西只是看過、聽過，至于看過聽過的東西是否轉化為自己掌握的知識，是否是雁過留痕，不好說，因此只有養(yǎng)成良好的學習習慣，才能不斷的充實自我和完善自我，才能不斷的適應形勢變化對人才能力素質要求的變化，才不會讓自己為錯過每一次機會而懊悔。

　　三、重在實踐。

　　學習的目的是為了更好的指導實踐，而非簡單的理論知識累積，本次培訓中每一位主講人在對相關政策法規(guī)進行了詳細介紹外，更多的是對各項工作的操作程序講解，如干部任免審批表的填寫、現(xiàn)實表現(xiàn)材料如何寫、發(fā)展黨員要經(jīng)歷那些步驟，每一步又要如何操作需要哪些材料等等，每一個看似簡單的文件、表格其實都有嚴格的規(guī)定和要求。每一個看似簡單的步驟都有嚴格的操作程序，這正體現(xiàn)了組織工作的嚴謹性、原則性。本次培訓時間只有短短的四天，只能是提綱挈領的講解具體工作中的重點、難點及在工作中常見的錯誤，師傅領進門關鍵還是看個人，要保證自己在工作中不犯政策性的錯誤，這就要求每一位組工干部要在工作中不斷的去實踐，在實踐中去掌握去熟悉不同組織工作領域的政策法規(guī)、操作流程，不斷提高組工業(yè)務水平，成為組織工作的行家里手。

　　此外，從基層黨組織建設的角度來看，基層黨組織建設工作的重點體現(xiàn)在抓班子帶隊伍、抓基層打基礎上，歸根結底是做人的工作，尤其是基層黨員的工作，也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調動人（黨員）的積極性，如何發(fā)揮人的積極主動性為經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻，這乍一看似乎很宏觀，無從下手，其實宏觀的工作也會有自己的切入點，如何找準這個切入點，踏實做好每一項基礎性的工作，認真開展富有開創(chuàng)性的工作，需要每一名基層組工干部在工作實踐中不斷掌握基層組織工作的特點，不斷總結在工作中成功或失敗的經(jīng)驗，進而推進基層黨組織建設工作。

學習培訓心得體會 篇3

　　古人云：“玉不琢，不成器。人不學，不知道�！睂W習的過程好比那未經(jīng)加工的瑕玉，經(jīng)過一番精雕細刻之后，呈現(xiàn)出一具“婀娜”的工藝品應具有的高貴與典雅。同樣的，面對新時期地稅工作，很多時候很多現(xiàn)象仍讓我有些霧里看花，無所適從，我們很需要學習，而此次市局組織市級副科以上領導干部和績效a級人員北大培訓為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我們在一次次的感悟中體驗著脫胎換骨的感覺……讓我們豁然開朗，中國經(jīng)濟之路該如何走？如何從博弈論中認識當前的地稅系統(tǒng)工作存在的種種問題……而專家們在言談之中透露著的充滿哲理的思考也無不告訴我們：各級領導為了適應明天的社會，今天必須加強學習，更新理念。

　　我們班共有80多位學員，來自全市各個部門。短短幾天的相處，同學之間，已有一些了解。大家雖然來自不同的地方，但有一個共同的心愿，就是要不虛此行，盡可能在有限的時間內多學些理論知識，提高學術專業(yè)素養(yǎng)，了解研究學科動態(tài)，了解國內外經(jīng)濟動態(tài)，做好自我反思，把自己多年來的工作經(jīng)驗梳理成“辮”，使自己成為本部門的帶頭人。所以，大家不管初出茅廬，或者已人到中年都能很快適應環(huán)境，由局長、科長身份轉換為學生角色，并進入學習狀態(tài)。我們這批“特殊”的學生，能夠和授課教師在課堂內外交流，同學之間也能夠就各種話題展開討論，還能在課下互相交流經(jīng)驗，暢談學習體會。

　　短暫的學習生活，我最大的收獲就是真正地認識了新時期社會問題、認識到社會在發(fā)展、科技在進步、勞動力的素質就必須提高到一個新水平，這樣我們的稅務工作才能可持續(xù)性地發(fā)展。

　　面對新時期面臨的各種機遇和挑戰(zhàn)，我們每個地稅干部要做什么？關注未來，放飛希望。首要的是我們要更新觀念，要敢于打破傳統(tǒng)的理念，在征管改革的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務實之路，一切從實際出發(fā)，實事求是，講求實效。棄繁就簡，走簡單之路，返樸歸真。

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！弊鳛榈谌龑檬屑壐笨埔陨细刹考翱冃�a級人員的培訓班學員，我們無疑是幸運的，我們都很珍惜這有限的時間、寶貴的機會。培訓雖然已經(jīng)過去好多天了，但幾天里專家們精辟的講解、超前獨特的見解令我們深深折服，回味無窮。

　　第一天的開學典禮，市局賀局長給予的殷切期望為本次的培訓注入了活力，后面的緊張培訓、緊湊而又充實。白天，我們聆聽專家們的講課、講座，晚上，我們交流、討論，整理筆記，共同消化、吸收。在內容上，更令我們感到無比的激動與驚喜，聆聽他們的課，如沐春風，如浴甘霖，使我們受益匪淺；他們的講座如指路明燈，為我們指引今后所要發(fā)展的方向。

　　感謝市局領導組織的.這次培訓。通過本次培訓，我親身體會到，這次培訓為我指明了一名基層領導干部所要發(fā)展的方向，在做一名合格的分局長的這條路上，我將義無反顧的走下去，勇于改革，大膽創(chuàng)新，起到分局長的帶頭作用。

　　學習軟件開發(fā)心得：北大青鳥老師表示，作為it培訓教師，在長期的教學培訓活動過程中，不斷總結工作經(jīng)驗，教育學員從如何著手學習軟件開發(fā)技術到熟練進行項目開發(fā)：

　　一、 認識it技術知識在教學過程中，提高和強化學員認識it技術知識，按照學校課程體系，嚴格遵守學校的提出的學習方法，同時注意要養(yǎng)成良好的學習規(guī)范和學習習慣，培訓學員的自覺性和興趣。在我們的課程體系里，首先需要打好基礎，掌握扎實的基礎課程，面向的學員開始都是同一水平和同一級別的，在認識軟件開發(fā)技術知識的方向上，需要培訓學員良好的編程習慣，這點是非常重要的。其次為了將來能夠很好的面向就業(yè)，在軟件開發(fā)的基礎上，需要多了解些多種軟件開發(fā)語言和不同的開發(fā)環(huán)境。

　　二、實踐it技術技術是一門不斷更新和發(fā)展的學科，或者說是技能，但都要不斷地去實踐學習，這就顯現(xiàn)出上機實際操作的重要性。為了鞏固技術基礎，需要加強實踐訓練，提高學員實踐動手操作能力。對于理論知識需要理解掌握，但是體現(xiàn)對技術本身的掌握是通過實踐操作來的，所以要貫于理論聯(lián)系實際，從實際的操作中總結學習經(jīng)驗，充分的對理論知識的掌握和提高。同時，實際操作時檢驗學習成果的有效途徑和最直接的辦法，所以實踐動手能力體現(xiàn)了一個技術人員的水平，也體現(xiàn)了一個學員的掌握程度

　　三、熟悉項目開發(fā)，提高項目經(jīng)驗 針對學員學習過程中一些知識無法連貫和毫無項目開發(fā)可言，在項目案例課程和階段項目中增加一些項目開發(fā)經(jīng)驗。我們始終要以這樣的學習理念：以就業(yè)為導向、以實用技能為核心、以案例為主線、以動手能力為突破點、以項目經(jīng)驗為學習目的，所以的學習過程都離不開項目經(jīng)驗，為了這個學習目的而做的第一步第二步的學習。 項目經(jīng)驗體現(xiàn)在調試能力、業(yè)務知識、工作流程三方面：北大青鳥調試能力：日常的調試思路、調試技巧、經(jīng)驗總結等；業(yè)務知識：在項目案例、階段項目、畢業(yè)設計以及《行業(yè)規(guī)則和行業(yè)經(jīng)驗手冊》中體現(xiàn)企業(yè)的真實需求、行業(yè)背景知識、行業(yè)術語等；工作流程：在畢業(yè)設計中，讓學員切身體驗一個軟件團隊進行項目開發(fā)的真實流程,并親自扮演項目組中的角色。代碼改錯、代碼調試、代碼閱讀等方面的訓練促進學員掌握具體開發(fā)環(huán)節(jié)。培養(yǎng)目標中包含了對經(jīng)驗的培養(yǎng)，可以理解成：面向的是廣大的中小型企業(yè)，這些企業(yè)的特點是：要求新員工能夠快速上手干活，要求員工動手能力強。表現(xiàn)在這些企業(yè)的招聘要求中，大多數(shù)的企業(yè)會要求年以上開發(fā)經(jīng)驗由此提高學員的就業(yè)率和就業(yè)機會。

　　同時我們也要求經(jīng)歷的積累，經(jīng)歷必須靠時間的積累和實際的崗位工作過程獲取，是無法學到的。但是經(jīng)驗無非就是預見、發(fā)現(xiàn)、并快速解決問題的能力，以及一切操作上的技巧和訣竅，所以，經(jīng)驗是可以傳授、可以學習、可以通過訓練獲得的。

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