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    大學生實習風采之監(jiān)考心得體會

    時間:2023-10-19 11:15:46 心得體會 我要投稿
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    大學生實習風采之監(jiān)考心得體會(精選10篇)

      我們在一些事情上受到啟發(fā)后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編為大家收集的大學生實習風采之監(jiān)考心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    大學生實習風采之監(jiān)考心得體會(精選10篇)

      大學生實習風采之監(jiān)考心得體會 1

      時間匆匆到了第二次月考,學生們仍然是焦慮著,擔憂著,毫無準備著。看著他們在考試前的緊張感考試后的憂愁感,只能既鼓勵著又嚴格要求著?荚嚬策M行了兩天,作為實習老師我們也加入了監(jiān)考的行列,在監(jiān)考的時候從要求學生把材料放到講桌上,到分發(fā)答題卡,分發(fā)試卷,分發(fā)條形碼,再到提醒考試時間,收答題卡等等這些事務,回想到了自己考試的時候的場景。不同的是當初自己坐在講臺下,這次在講臺上,新的身份有新的責任。監(jiān)考的時候,看著他們有的學生在認真答卷,有的確頭放在胳膊上,還有左顧右盼的。

      學生們在答題,監(jiān)考老師卻是無聊至極,尤其是我的監(jiān)考時間持續(xù)了兩天,有的考試是一個半小時,有的'兩個小時,有的兩個半小時。在這段時間里,那種枯燥和無聊真是難以言喻,不過想想自己的所有老師都是這么過來的,作為實習老師自己必須適應這種生活。

      另外,這次監(jiān)考必須認真貫徹學校要求的考風考紀,不得讓學生有作弊的機會,否則對其他學生是不公平的,從監(jiān)考中能夠看到學生們的學習狀態(tài)和學習習慣,考試它不能決定和反映一個學生真正的學習情況,但在一定程度上是可以看出學生這一階段的學習情況,監(jiān)考是作為老師的一個重要工作,體會到了作為老師的不易,其實任何職位都不是那么簡單就能駕馭的,每份工作都需要我們付出真正的努力,只有認真積極地面對生活,面對工作,才會收獲工作地樂趣。

      大學生實習風采之監(jiān)考心得體會 2

      當進入一年兩度的期末考試周,進入緊張而又忙碌的準備階段,也迎來了監(jiān)考的事情,先是監(jiān)考培訓就感覺很是焦灼,不斷的讓自己冷靜,先是緊張著,萬一出問題了想好解決辦法,但還是有緊張感。

      每次的活動都是鍛煉的一次機會,第一場監(jiān)考的`時候,還是什么問題都沒有,在轉的過程中去看考生電腦下面的指示燈,然后去統(tǒng)計問題,統(tǒng)計座位號等等。

      可能是自己的思維沒有做的足夠好,總是覺得很多內容自己想不到,可能是思維轉換的問題,很多事情自己考慮不到,一定要等到別人提醒之后才能考慮到一些問題,然后悔恨自己為什么沒有想到這一點,然后讓自己試圖去轉變自己的思維,去研究別人是怎么想到這一點的,嘗試去挖掘別人身上的閃光點。就比如說你去簽到的過程中,就沒有想到要把它們的座位號記錄下來,導致組長去問的時候還要去找他們的座位號。

      可能是運氣比較好,剛好在我監(jiān)考的過程中遇到服務器的DDOS攻擊,然后著實體驗了一次問題都出現(xiàn)的場景,不停的安撫考生的情緒,幫他們解決問題,告訴他們注意事項,一點一點的幫他們解決問題,讓他們耐心等待,那個時候就在想,怎么安撫他們的情緒然后去解決問題。

      也在這個過程中收獲了很多,因為你站在一個考場上,考生包括在場的監(jiān)考老師對你的那一種信任,都是很難得的。

      大學生實習風采之監(jiān)考心得體會 3

      上了十幾年的學,考過無數(shù)次的試,今天終于揚眉吐氣一回,當監(jiān)考老師,監(jiān)考別人。以前自己坐在考場考試的時候,有時會想自己什么時候能當一次監(jiān)考,體驗一下監(jiān)考是什么感覺,心里也會想:看著別人抓耳撓腮,冥思苦想的樣子感覺應該很爽吧!至少自己不再為不會答卷或者答不完試卷而苦惱了,當監(jiān)考老師一定特別有意思!今天這個小小的愿望終于實現(xiàn)了,但是以前的想法卻得到了否定!當監(jiān)考要在教室來回走動,要監(jiān)視學生防止抄襲,除了辛苦之外就是無聊。而且,偶爾幾個考生的小動作還會給你增添不少的煩惱!

      從教務處拿到試卷,早早的來班門口等著,距開考還有十分鐘,學生們還在玩鬧著,對于即將的考試,一點兒都不在乎。鈴聲響了,把試卷發(fā)給學生,囑咐他們檢查試卷是否完整,寫上姓名、班級、考號。學生們開始做試卷了,教室里安靜下來了。我站在講臺上,下面每一個考生的任何一點小動作都一覽無余,以前還會為自己打小抄的技術自豪,現(xiàn)在想想那時真是太天真了。老師不抓,不代表沒有發(fā)現(xiàn),只是想給學生留條生路罷了!畢竟老師也是從學生時代過來的嘛!這句話太經(jīng)典了。

      剛開始學生們安靜的做卷子,半個小時后就看到有很多考生在不停的左顧右看,小聲向學生求救,而且還要不停地關注監(jiān)考老師地一舉一動,當時我心里就感到好笑,考生要耍什么小聰明,一看就知道!我給學生警告,讓他們保持考場紀律。學生安靜十分鐘左右吧,又開始向周圍的人求救,考地理的時候逮了幾個傳紙條的,考政治的時候還逮了兩個抄筆記的。對于抄襲的'同學,當場就給與嚴厲批評,并把學生名字寫下來,交給值班主任。到最后二十分鐘的時候,學生做什么的都有,就是不檢查試卷。有的學生在看歌詞本;有的學生在疊紙人;有的學生趴桌子上睡覺;有的學生東張西望,左顧右盼。我走下講臺,慢悠悠的在班里轉悠,盡力將孩子們的小動作扼殺在搖籃里。

      今天還有一點感受就是開始有些緊張,特別是當考生一聲聲地稱呼我老師時,但我不斷鼓勵自己要談定,并且努力回想以前監(jiān)考老師的做法。努力保持表面嚴肅,眼神嚴厲?偟膩碚f,今天的監(jiān)考工作還是挺順利的。而且,今天又結識了幾個老師,收獲還是蠻大的。

      大學生實習風采之監(jiān)考心得體會 4

      中考已經(jīng)順利結束,我心中一塊巨石落了地。真是的,監(jiān)考比我自己參加考試還要緊張——怕出差錯。中考對于考生來說,是人生中最重要的時刻之一,考好了,可以上理想的高中,考不好,也就意味著就讀職高,或者另謀出路。所以,我作為一名中考監(jiān)考教師深感身上的責任重大,感悟到監(jiān)考就要“寬嚴相濟,守望初心”。

      中考不僅僅是在考學生,也在考監(jiān)考老師。要業(yè)務熟練零差錯,要心懷服務零失誤,要公正嚴謹零作弊,雖然中考只監(jiān)考五場,但卻非常累,因為心理壓力很大。

      在監(jiān)考前進行了嚴格的培訓,培訓監(jiān)考的方法和規(guī)則,我學習得非常認真,達到了熟記能背了然于心的程度。在考試過程中,其實我也很緊張,生怕把試卷發(fā)錯或者弄丟了。這次中考每位考生都有一個條形碼,在考試前,我按照座號分發(fā)了條形碼,并督促檢查學生粘貼到試卷上,不能貼皺,這點是絕對不能出錯,考試開始了,我們一前一后坐在教室里,不能走動,注意力高度集中,這不僅是精神上的考驗,也是耐力的考驗。由于我們監(jiān)考得當,也沒有發(fā)現(xiàn)考生有作弊的行為,為此我們也很開心。考試結束,我們還有很重要的事情就是數(shù)試卷,和裝訂試卷。在查試卷的時候我們格外認真,生怕丟了試卷,那樣考生的一生就完了,所以我們一遍又一遍的數(shù)著試卷,裝訂完了交給主考檢查簽字,我們的任務就完成了。心里就舒坦了很多,懸在

      心里的石頭落地了?荚嚠斕,按要求提前一個多小時到教務室;考后,還花半個多小時來完成裝訂整理試卷等工作。所以二個小時的`考試,花4個小時的時間。

      在考試過程中,除了要服務好學生,讓考生能有一個好的考試環(huán)境外,最重要的工作就是防作弊了。今年,所有考場使用了信號屏蔽儀,裝上了攝像頭,考前還進行了安檢,做到公平、公正,真是一件不容易的事。

      監(jiān)考,防止學生作弊是一方面,我覺得監(jiān)考還有另一層涵義,那就是為學生服務。作為老師,我們常給中考生監(jiān)考。這一次考試對學生而言是轉變命運的一次考試,重要意義不言而明。參加考試的學生比誰都重視考試,很多學生在考前吃不好,睡不香,緊張程度可想而知。所以有時候難免學生在考場上犯一些不是故意的低級錯誤,對此,我覺得應該輕輕呵護,善意勸誡指導,多一些微笑,多一些鼓勵,多一些服務,會讓考試的學生心情舒暢,考出好成績。對考生多一些關心,勝造七級浮屠。

      祝愿每一位考生都能考出自己理想的成績。

      大學生實習風采之監(jiān)考心得體會 5

      今天是x月x日的下午了,我想我應該給自己一個總結,以便發(fā)現(xiàn)不足,尋找差距,從而找到切實能夠提高自己的方式和方法。人生的最高境界是超越自己。我認識到,這個總結一定要寫,而且要寫好,將自己的心得呈現(xiàn)出來。本次的監(jiān)考工作有以下幾點心得體會。

      一.做好工作就得扎實推進,切不可麻痹大意。

      監(jiān)考工作從培訓開始,就要認真的聽講解,領悟要領和技巧,懂得想象自己操作的情景,在頭腦當中形成清晰的印象。比如要注意到一些監(jiān)考期間的時間節(jié)點應該做什么事情,不同的科目有著不同的要求。比如英語科目是提前十分鐘拆開試卷袋,其余時間是要等到考前五分鐘才拆開試卷的。如果沒有認真領會,或者是不按操作要求來做,他們的機動監(jiān)考老師或者副主考或者主考或者巡視員會在窗子旁邊進行監(jiān)督,他們如果發(fā)現(xiàn)了,是會對監(jiān)考老師進行批評的,甚至會在下次全體集中時進行批評的,會把你的姓名,你的工作單位進行通報批評。如果是遇到這種情況,監(jiān)考老師的心情會很難受的,如同六七月的驕陽那樣的火辣。還比如在拆開試卷袋時,一定要注意的,試卷袋有兩個舌頭,其中一個舌頭已經(jīng)把試卷封住了,另一個舌頭在它的對面,裁割時要把封住的那個舌頭給裁割,試卷再拿出來。這項工作需要很認真,很細致。麻痹大意,自以為是,以為自己懂了,拿起刀子就割起來,這很容易出現(xiàn)差錯的。

      二.兩位監(jiān)考的老師要相互配合,相互監(jiān)督,要敢于嘗試做好工作。

      有的監(jiān)考老師在監(jiān)考期間會與分配在一起的監(jiān)考老師提出,他或她比較熟悉某些工作,比較不熟悉某些工作,要求對方按照他或她的要求來做。當老師一定要牢固樹立“學高為師,身正為范”的思想。做好工作,一定要有團體意識,一定要敢于嘗試自己以前所不曾做的工作或者是不曾做好的工作,在嘗試過程中,你才能夠提升自己的綜合水平,勇于挑戰(zhàn)自己,才能夠真正做好工作。比如有的老師提出他或她不敢裁試卷或答題卡的封口袋,就因為怕給割破了,怕挨批評。他或她還會告訴你,他或她曾經(jīng)在上次類似的監(jiān)考中與一同監(jiān)考的老師將試卷袋給割破了的事實,說明要對方來做這個任務,而且是從第一場監(jiān)考到最后一場監(jiān)考,而他或她卻要求貼他或她自認為最熟悉的貼條形碼的任務。

      三.立志做最好的自己,盡快的成才。

      一定要看得起自己,無論別人對我們自己的評價是什么。多探索讓自己更快成長的.方法和路子,做一個肯努力,懂方法,有成效的人。這次參加監(jiān)考的老師,他們是來自于三所中學的老師,其中的帶隊老師都是他們各自學校的行政人員,到考點學校來參加監(jiān)考時,校方一般都是安排他們當機動監(jiān)考的任務。這個活相當于通訊員的功能,但是責任比監(jiān)考老師小很多的。社會分工不同,而一個想要讓自己通過努力找到適合自己的工作崗位的人就要在當下進行努力了,找到各種各樣的機會進行實踐。如果問讓我自己也來當機動監(jiān)考,我也會舉雙手贊成的。這說明我自己也很想做出人頭地的事情,并且有比較強烈的愿望。

      四.有了機會就要去努力實踐。

      本次監(jiān)考的各項工作的領頭羊是他們的副書記兼校長,從頭到尾的各項工作都是他當一把手在操作,在布置。這是一個很好的鍛煉機會,他是好好的把握住的。這能夠提高他本身的業(yè)務水平,而且在做了幾個輪回后,他升遷到不同的職位時,他依然對他曾經(jīng)所主持的工作經(jīng)歷有著深刻的印象。他們學,F(xiàn)在的教研室主任之前是教務處的主任,對考務工作也是能夠很好的把握學習鍛煉的機會,他能夠很熟悉自己的業(yè)務,而且是一年比一年更加的熟練,更加的有經(jīng)驗。這也促進了他的發(fā)現(xiàn)問題的意識,以及創(chuàng)新意識。別人看不到,想不到的事情,他事先想到了,并且可能做得還很好。

      五.全身心的投入到一些工作中是能夠嘗試到努力所帶來的成就感的。

      學生窸窸窣窣的答題,看得出來,他們做了相當多的努力和準備。在答卷時,搜腸刮肚的想找到解決問題的途徑?吹竭@些,心里總會為他們感到滿足。

      大學生實習風采之監(jiān)考心得體會 6

      一.考前設備檢查

      11號就到達了考點,下午4點與考場的計算機管理員取得聯(lián)系。我們進行了考前最后的準備:檢查考試機的各項指標是否符合考試需要,并且調試麥克風錄音效果,以為考生準備良好的考試環(huán)境。檢查監(jiān)考機的各項指標是否符合監(jiān)考指標。并且準備多的考試機和監(jiān)考機防止考試中的突發(fā)狀況。

      二.考試中

      12號早上提前達到考場,開啟監(jiān)考機和考試機,并又進行了檢查,做好考試的準備。8點30準時考試,站在旁邊的我并沒有閑著,而是打起十二分精神,觀察考生,防止發(fā)生突發(fā)狀況,以便及時解決。看著他們考試時,我覺得這不僅是他們在考試,我也在考試。這次工作考查我的負責態(tài)度,團結能力,及素質。每場考試結束的時候,積極與監(jiān)考老師和學生溝通,處理語音異常等問題。每次考試中都會有缺考的考生,監(jiān)考老師都會一一記下來,監(jiān)考機也會有相關記錄。

      三.考試結束

      下午考試順利結束,我們導出了考試數(shù)據(jù)和打印了數(shù)據(jù)檢查報告和考場監(jiān)考日志。

      四.考后反思在此次工作過程中我學會了很多。

      一次工作不僅十個人的事,也是一個團隊的事。我們每個成員都應該盡職盡責做好各類準備工作,能安全、及時到達考場,并及時與考場溝通,有突發(fā)事情及時報告并及時處理,這樣才能創(chuàng)造良好的考試環(huán)境,這也是考試能順利結束的前提。我作為一個技術員,能認真執(zhí)行有關規(guī)定,在工作中敢于堅持原則,嚴格遵守考試工作紀律和作息時間,不做與考試無關事情。

      五.工作中的不足

      在此次考試中也有做的不足的,數(shù)據(jù)檢查報告和考場監(jiān)考日志應該給當?shù)氐目键c人員簽字蓋章,由于自己疏忽,沒有做到這一點。公章是法人權利的象征,金融機構在簽訂各類合同的時候,盡管不是所有的合同都加蓋印章,但蓋印合同畢竟是多見的。實務中,是否蓋有法人公章成為判斷合同是否成立和生效的重要標準。這次的.簽字蓋章不僅是考點工作人員參加這次工作的見證,也說明工作人員對這次考試的態(tài)度。這點我沒有做到是我的責任,但這次的不足也能讓我吸取教訓:工作中的每個細節(jié)不能忽略。 以上就是我的工作總結

      大學生實習風采之監(jiān)考心得體會 7

      今年國家對高考加大管理力度,各個地區(qū)都設了視頻監(jiān)考室,因此視頻監(jiān)考員應運而生。

      我市從高中教師中抽調部分老師進行監(jiān)考,我有幸被抽中。

      兩天的視頻監(jiān)考,總體感覺一個字——暈。想想看,兩天來眼睛一直死死的盯著電腦屏幕上的四個考場,一動不動,不暈才怪呢!除了暈,就是累,但累的同時,我覺得也很快樂,說句自私一點的話,我們和其他室內的監(jiān)考人員來比,是幸福的,大家想想,7號8號這兩天,室外溫度將近39度,而我們卻坐在空調屋內一直喊冷,你說我們這還不幸福!要我說真是有點福中不知福。難怪領導開玩笑說如果你們覺得冷,就穿著羽絨服來吧

      當然自己的辛苦和十年寒窗苦讀的學子們來說算不上什么。我們怎么能挑肥揀瘦呢。

      監(jiān)場過程中,考場里的學生一舉一動盡收眼底,看著這些可愛的學生。我特別想說,考場內的他們表現(xiàn)并不像有些人說的那樣,交頭接耳、前后亂抄、互相串場。學生們一直是安安靜靜的答卷,最后一分鐘還是秩序井然,認認真真、沉著冷靜的模樣讓人看了心生敬意。

      而我們的室內監(jiān)考員,一直都是按照高考要求去做,考試十五分鐘開后門,最后十五分鐘鎖上后門,考試中一前一后,不互相談話。當學生身體不舒服的時候,老師也是按要求陪著學生去外面。

      兩天的考試都是如此。作為視頻監(jiān)考員我不僅對室內監(jiān)考老師豎起大拇指。我不知道是因為有了視頻監(jiān)考學生們才老老實實,還是本來就是這樣,因為我也是第一次監(jiān)這樣的場,新鮮中帶著好奇;好奇中帶著激動;激動中帶著積極;每天都早早的來到主控室,打開電腦,把畫面接到教室里,接著就安安靜靜看著屏幕,我們主控室這幾位老師都是如此,基本上都是早到一個小時。

      雖然監(jiān)場過程中也有一些不愉快的事情發(fā)生(因為一位老師拿手機挨了小小的'批評),但那畢竟都是小事,哪一個老師還能不犯一點錯誤呢,知錯就改,善莫大焉。

      領導每天都到我們的主控室來看看情況,生怕出現(xiàn)什么大事,高考是學生一輩子的事情,來不得半點馬虎。從上到下齊上陣,打一個漂亮仗,我覺得我們每個人已經(jīng)做的很好了,就是到最后學生沒有升入理想的大學,他們也不會埋怨老師的,因為我們問心無愧,學生也是認真對待。這真是一次漂亮的考試。國家實行的視頻監(jiān)考真是深得教師心,這樣會把更加優(yōu)秀的人才給選拔出來,不會讓一個人才埋沒!

      大學生實習風采之監(jiān)考心得體會 8

      進入春夏季,全國很多省份的地市開設有體育中考的測試工作即將展開。有很多城市縣城進行組織體育中考工作中,由于有固定完好的測試運動場館和器材,加上有充足財力和監(jiān)測人力,分工細致,監(jiān)測工作做到流程化,能很出色完成測試工作。但在很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,由于財力的有限和路途遠安全乘車考慮等,不可能都集中在縣城測試。只能設法在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學設測試考點,因各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的測試場地設施達不到標準,有時巧碰對下雨天且場地濕滑變化等影響,都給測試工作順利進行帶來很大的困難。

      但筆者這幾年參加全縣體育中考的測試組織工作,在學習領會上級有關體育中考文件精神時,結合田徑裁判組織知識和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的場地器材實際情況,有計劃進行整合組織過測試工作。盡的努力保持測試工作公開化、公正化、準確化、嚴謹安全化之時,又做到財力最低消耗、人力少而高效化和測試工作人性化等特點。工作成效符合上級主管部門要求和學校學生家長的認可。

      第一體育中考測試與田徑運動會比賽是有明顯區(qū)分的。

      學生參加體育中考以測出成績?yōu)槟繕,推行體育中考的最終目標是促進全休學生參加身體鍛煉的過程;田徑運動會是運動員追求名次為首要,其實才是成績發(fā)揮,其最終目標是追求名次成績錦標賽。因此,體育中考成績分數(shù)制定,人性化的允許多人次并列相同成績分數(shù)。如:跑類項目,出現(xiàn)幾個人幾乎同時終點沖剌,又要求記時間以個位數(shù)為秒的單位進行記成績時,終點名次可裁判先后,但記成績允許一樣成績分數(shù)。當前,各地設置的體育中考測試項目中,基本以跑(短跑和耐力跑)、跳、投等為基礎,或再加上一些技巧性等項目進行測試。甚至有的地方還逐年增加體育權重分。

      第二監(jiān)考組織安排有序。

      1.組織監(jiān)考人員進行學習培訓,統(tǒng)一監(jiān)考測試標準要求的`認識。要求監(jiān)考員工作態(tài)度認真、公正、公開和準確無誤,不徇私舞弊和玩忽職守。

      2.監(jiān)考人員分工安排。確定人員每到一鄉(xiāng)鎮(zhèn)考點時,做測試前各項器材準備、核查場地的距離及安全檢查、器材發(fā)放收集等任務分工與協(xié)作。

      3.監(jiān)考組織人員,按招生辦文件要求,提前到相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校場地做各項準備工作。

      總監(jiān)要在當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)學校組織考生會上,宣布考試要求。特別強調考生憑準考證參加檢錄;檢錄處設在相關跑的起點附近,跳投檢錄設在測試場地的起跳投擲線后端附近,學生要清楚自己是組數(shù)道次等,當場測試完畢,監(jiān)考員核對無誤后,直接宣讀考生成績。有過耐力跑反應者或醫(yī)師建議不能參加運動行為者,不要參加測試,改用另一套病殘照顧政策進行。劇烈運動后,不要馬上停下,走動一會兒。

      4.沒有參加所有報項目測試的考生,不要離開測試場地。如有不明白之處,可通過主管校領導向總監(jiān)反映解決。分組測試基本以男女分開、以班為單位進行分組測試輪換,這樣便于學生教師組織工作。

      第三監(jiān)考測試嚴謹且節(jié)奏快。

      根據(jù)經(jīng)驗估計,短跑及耐力跑需要的監(jiān)考人員比較多,于是安排首先進行的是短跑項目的測試,然后分組輪換同時進行跳和投的測試,最后進行耐力性的項目測試。這樣符合人體在較短時間內,體能消耗后,能及時恢復需要。便于學生合理分配體力參加測試。

      1.短跑項目測試:可分3---4道,確保每道有3個計時員,這樣就需要多名監(jiān)考員;學生沖剌過終點后,即回到終點自己所跑過道次,面向計時員站立;計時員確認考生無誤后,宣讀測試成績,學生方可退出跑道。

      2.跳與投項目測試。由于每項目需要監(jiān)考員不多,可同時開多個跳與投的項目測試場地進行測試,分組輪換進行,加大了進度。每個這樣的測試場地,所需要最少監(jiān)考人員2至3人去完成檢錄、核對、監(jiān)督跳投過程是否違例犯規(guī)、遠度測量、宣讀成績和登記成績等工作。

      3.耐力項目測試巧設監(jiān)考分類工作,測試節(jié)奏緊湊而顯得快。由于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的考點場地不是標準場地,即長度標準不一,就不可能像體育高考一樣,能同時進行兩組的測試。

     、俳狗潜O(jiān)考員在跑道內的所有活動場所及設施上。便于監(jiān)考監(jiān)控整個跑道情況,特別對“脫圈”、途中退出測試學生和緊急事故發(fā)生等有效監(jiān)控預防。

      ②起點場外附近檢錄時,分發(fā)給考生印有不同號碼(事先編排好組數(shù)號碼對應)的運動衣穿進行測試,測試后即收回。每組以15—18人一組為宜。這樣便于終點裁判的裁判名次需要。

     、劢K點處各設置兩組計時組和終點裁判組,每組各2人。相對應的每一組的計時終點裁判在負責測試考生跑完全程后,組織考生在場邊外進行核對、排位、宣讀成績和初登記成績,確認無誤后,叫學生交回號碼衣離開。

      由于手動電子計時表的多人次計時功能,可由每個計時監(jiān)考員用兩塊同時計時,即每組計時人員有4塊表在同時計時,其中,取3塊表相對應名次的中間成績?yōu)樵摽忌蔚臎Q定成績,剩余一塊可作備用;而相對應有2人終點裁判名次,其中一人在裁判多人次幾乎同時沖剌的人數(shù)號碼考生記錄。

      而上一組考生跑完出跑道后,另一組計時終點裁判馬上工作,交替進行測試工作。

      ④終點裁判特別注意多人幾乎同時沖剌時,確定人數(shù)及號碼。到確認成績時,特別作出記錄說明。因為此計時員要慎重,快速按表達到次數(shù),與此時同時沖剌的人次數(shù)相同,盡量避免按表有可能出現(xiàn)的“慢”、“亂”或表,F(xiàn)象。決定成績以這群沖剌中最快一個為準。

     、萁K點設置錄象攝影專職人員,拍攝終點沖剌過程,如有異議,可即倒出觀看糾正。

      以上的認識,是我在這幾年參加縣體育中考時,在組織監(jiān)考過程總結出來,每次都總結汲取好經(jīng)驗,改進監(jiān)考測試方法,不斷改進提高監(jiān)考測試工作的高效性、公平公開、準確性和嚴謹安全等方面水平。為體育中考工作的完成,盡自己的努力。

      當然,如您有什么好的建議,只要是合理的、符合政策要求和裁判規(guī)則的,我將不斷改進監(jiān)考方法,促進體育中考工作的發(fā)展。

      大學生實習風采之監(jiān)考心得體會 9

      終于迎來了開學后的第一次月考,作為一名實習老師肯定是要監(jiān)考的,但面對月考,反而比我做學生的時候更緊張了。首先,你得提前到考務辦領試卷,然后提前去考場分好試卷和答題卡準備分發(fā),接著要提醒他們先寫好姓名和考號,把答題卡先涂好,不要把答題卡弄皺弄臟……同時,還要時刻注意他們每個人有沒有搞小動作。雖然做學生的時候聽監(jiān)考老師說過同樣的話,但現(xiàn)在自己成為監(jiān)考老師提醒同學們,感受是不一樣的。

      以前在學校,每當考試做些小動作,都會被監(jiān)考老師那犀利的眼神扼殺在搖籃中,當時還感覺到奇怪,怎么能發(fā)現(xiàn)呢?現(xiàn)在想想,當時自己的行為簡直就是愚蠢。站在講臺上,學生的一舉一動都能看得到,原來以前都是在老師眼皮子底下“作案”,只不過老師不說而已,想給學生留條生路罷了,畢竟老師也是從學生時代過來的!

      我監(jiān)考的考場很安靜,除了翻試卷的聲音就是寫字的聲音,沒有出現(xiàn)左顧右看,向其他學生求救的情況,雖然沒有這種情況,但還是要時時刻刻關注他們的動向。以前,我最討厭老師在學生做題的時候走來走去了,會讓人心煩意亂,尤其是在遇到難題的時候。所以我盡力控制自己,不到講臺下面走動,隔一個小時走動一次,其余時間就在講臺上面,盡量不給學生造成負擔。

      總體來說,監(jiān)考是一件很奇妙的'事情,除了盯著學生考試也沒有其他事情,就可以想想自己明天做什么,后天做什么甚至不久的將來做什么。而且我覺得老師是一個很神圣的職業(yè)。教師既是一種社會角色,也是角色的承擔者,泛指傳授知識、經(jīng)驗的人,狹義上是指受過專門教育和訓練,并在教育中擔任教育、教學工作的人,同時,教師是履行教育教學的專業(yè)人員,承擔教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人,提高民族素質的使命。我覺得人人都可以想成為一名教師,但并不是人人都可以成為一名教師!

      大學生實習風采之監(jiān)考心得體會 10

      在實習開始之前,我以為實習的內容包括班主任工作與教學工作以及監(jiān)考工作,本來我還挺興奮,但是萬萬沒想到……

      各種過招拉開序幕,首先出招的是監(jiān)考環(huán)節(jié),監(jiān)考的時候不能玩手機,不能離開教室超過5分鐘,這是一個快樂并痛苦交織的過程。好玩的事情也有許多,比如被分到了學生比較鬧騰的班級監(jiān)考,然后兩個小時都在動用心智、眼神想盡各種辦法平復此起彼伏的`作弊動機,制止各種搗亂,跟各種學生斗智斗勇;由此我得到了以下總結:

      監(jiān)考絕對是一門技術活!明明所有的監(jiān)考前的說明都大同小異的,但是不同的措辭以及說話的力度所起的效果截然不同。尤其是在非常難監(jiān)考的班級,我們在教考之前的措辭和言語力度完全關系著我們能否順利監(jiān)考。我從別的老師那里得到的經(jīng)驗是:一簡,二狠。除了這兩點之外,我還會加上一點,在我們師大,只要作弊被發(fā)現(xiàn)就會取消學位,震懾效果還不錯。

      第二,監(jiān)考的目的不是在于記錄作弊的人員,而是要想盡辦法讓學生獨立完成,養(yǎng)成絕不作弊的好習慣。所以,要及時制止具有作弊動機的學生。但是,我們應該如何對待已經(jīng)出現(xiàn)作弊行為的學生呢?我的觀點是要給機會,但是也要狠得下心。我在監(jiān)考的時候,有一名學生偷窺其他人的試卷,第一次我用眼神警告知,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你在作弊了。第二次語言提醒。第三次敲桌面以做警示。我已經(jīng)想好了,倘若有第四次,那么我一定會上報教務處,讓她知道,人是要為自己的行為付出代價的,不能讓初一的他形成作弊的習慣,認為老師是能容忍這種行為的。因為我很嚴肅認真的對待監(jiān)考,所以往往都是連續(xù)站一個多小時。雖然感覺累,但是該較真就要較真。

      在下一周我們就要進行更加艱難的批改試卷了……加油,要相信自己。

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