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    特崗教師工作心得體會(huì)

    時(shí)間:2021-04-06 13:44:09 心得體會(huì) 我要投稿

    特崗教師工作心得體會(huì)

      在工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)常會(huì)用到心得體會(huì),一篇好的心得體會(huì),可以為你提升個(gè)人修養(yǎng)、素養(yǎng)和含金量。為大家分享了特崗教師工作的心得體會(huì),一起來看看吧!

    特崗教師工作心得體會(huì)

      特崗教師工作心得體會(huì)1

      光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,迎來了我在西夏區(qū)平吉堡小學(xué)任教的第二學(xué)年。作為一名新教師,過去的幾個(gè)月里,總的來說有得也有失。學(xué)校的每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師給予了我極大地關(guān)心、幫助、鼓勵(lì)和支持。在此期間,跟著這些老教師們學(xué)到了許多教學(xué)方法與班級(jí)管理技巧等。使我能夠在這個(gè)大家庭里迅速的成長(zhǎng)。通過這幾個(gè)月的工作,我學(xué)到了許多知識(shí),同時(shí)也深深認(rèn)識(shí)到了自己存在的許多不足之處?偠灾锌H深。為了更好地做好今后的工作,吸取教訓(xùn),下面淺談一些工作心得體會(huì):

      剛走上工作崗位,就接受了第一個(gè)挑戰(zhàn)——代班。受學(xué)校的安排我擔(dān)任三年級(jí)二班的班主任。“班主任”一詞對(duì)于我這個(gè)新班主任是熟悉又陌生。熟悉是源于學(xué)生生涯中,班主任總是與我們學(xué)生最最親密,無論班級(jí)大事小事,總是班主任在我們身邊協(xié)助我們處理;陌生是源于學(xué)生生涯中,學(xué)生們大多是在享受班主任的付出,卻很少體會(huì)過班主任工作的艱辛與不易。我是新手缺乏經(jīng)驗(yàn),總害怕自己做不好這項(xiàng)工作。我懷著忐忑不安的心情跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)教室。當(dāng)我剛踏進(jìn)教室,這群機(jī)靈的小鬼頭立刻停下手頭上忙著的事情,瞬時(shí)間向我投來了好奇的目光,他們?cè)诟`竊私語討論我這位新來的班主任。面對(duì)眼前這群可愛的小精靈時(shí),我稍許的放松了一下自己。但從這一刻起,面對(duì)這一群陌生的孩子,我頓感自己肩上的責(zé)任是多么的重大?墒侨绾巫龊眠@個(gè)班主任呢?腦子里又浮現(xiàn)了一系列的問號(hào)。接下來的工作中,遇到的第一個(gè)“麻煩”就是班里有名患有癲癇病的孩子,之前我只是聽說過這種病可從未見過。誰知第一天上課他就抽搐起來,當(dāng)時(shí)的我既害怕又擔(dān)心,一時(shí)間讓我亂了手腳,多虧了一位老教師,在她的幫助下,才讓我順利處理好這一突發(fā)事情。隨后的班級(jí)管理工作中,每當(dāng)我遇到困境,老教師便對(duì)我們年青教師知無不言,言無不盡。學(xué)校的領(lǐng)也總是及時(shí)給予我極大地幫助和鼓勵(lì)。他們的默默地關(guān)心使我盡快的進(jìn)入到班主任這個(gè)角色。

      對(duì)于一名新教師而言,聽課是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我們新教師聽課的目的是回去教學(xué)生。所以首要的目的是要看有經(jīng)驗(yàn)的教師怎樣教。注意課的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)難點(diǎn)的突破,板書及教學(xué)媒體運(yùn)用,教學(xué)媒體是對(duì)教學(xué)起輔助作用的。二要關(guān)注他們是如何組織課堂教學(xué)的,如何打造高效課堂,使學(xué)生們學(xué)的更好。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全:經(jīng)常安排我們聽骨干教師講課或外出聽課學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的老師是怎樣上好一節(jié)課的,幫助我們提升自己的業(yè)務(wù)水平。通過聽課環(huán)節(jié),不僅使我們學(xué)到了許多教學(xué)方面的技巧,而且更清楚的認(rèn)識(shí)到自己將要努力的方向。

      聽課環(huán)節(jié)后,學(xué)校又在學(xué)校組織豐富多彩的教研活動(dòng),老教師們對(duì)我們的指導(dǎo)盡心盡責(zé),聽了我的課后,課后與我交流,指出我的不足之處,以及改進(jìn)建議。教學(xué)上,我們相互探討,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。除了聽課之外,平時(shí)我也經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自己從天上掉下來,必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西,才能提高自己的水平。對(duì)于剛剛不入工作崗位的我,對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,但在這些日子當(dāng)中,老師們鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的角色,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。鼓勵(lì)我們要做一名能夠不斷適應(yīng)新問題新環(huán)境的老師。

      通過上學(xué)期學(xué)生期末測(cè)試,我意識(shí)到自己在教學(xué)過程中還存有許多不足之處。記得卷有這么一道題:學(xué)習(xí)了《鹿和獅子》一課讓我們明白了一個(gè)道理是什么?請(qǐng)用語文園地的一句諺語來回答。在寫試卷分析的時(shí)候,我翻看卷子,班里只有個(gè)別同學(xué)答上“人無完人,金無足赤”。其實(shí),此題并不難,答上的人卻不多。突然間我意識(shí)到在教學(xué)過程中,我僅僅注重知識(shí)的傳授,卻沒有很好的引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),或是指引學(xué)生學(xué)以致用,聯(lián)系實(shí)際生活。面對(duì)新的`教學(xué)理念,針對(duì)低年級(jí)的同學(xué),如何引導(dǎo)更好的引導(dǎo)他們活學(xué)活用成為了我面臨的難題與困境。通過學(xué)校組織的教研活動(dòng)與外出聽課機(jī)會(huì),使我收獲頗豐

      在這短暫的工作中,我深刻明白了作為一名新教師,要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)。用一片赤誠之心培育人,以高尚的人格魅力影響人,以崇高的師德塑造人。樹立終身學(xué)習(xí)的決心,活到老學(xué)到老。我要讓我的每一位學(xué)生幸福快樂的成長(zhǎng),讓他們愉快地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,我相信在經(jīng)后的工作中我一定會(huì)做的更好!

      特崗教師工作心得體會(huì)2

      時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了。在學(xué)校的這段日子里,我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng)。這三年來,我沒有了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,也沒有了初出校門時(shí)的稚嫩,三年的磨練,讓我改正了不少缺點(diǎn)。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下:

      一、思想品德方面:

      三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)做到關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

      二、師德培養(yǎng)方面

      “學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,不講臟話、文明禮貌、互幫互助,他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人,然后才是學(xué)會(huì)怎么做事,怎么學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

      三、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面:

      三年來,我主要擔(dān)任語文科教學(xué),以及其他除數(shù)學(xué)科目以外的學(xué)科教學(xué)。對(duì)于村小而言,語文老師就是所謂的“全才”。從四年級(jí)到五年級(jí),再到現(xiàn)在的一年級(jí),在大跨度的學(xué)科教學(xué)中,我接觸到了許多迥然不同的教學(xué)手段和方法,也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我日后的教學(xué)工作是有很大幫助的。剛開始踏上工作崗位的時(shí)候,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,再加上當(dāng)時(shí)所帶班級(jí)是校內(nèi)出了名的差班,我所教的班科成績(jī)不是很理想。在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正。后來我?guī)У陌嗉?jí)的成績(jī)也有了顯著提高,在20xx年秋學(xué)期期終考試中,語文成績(jī)進(jìn)至全鎮(zhèn)第四名。

      在教學(xué)中,我深入理解課本,在把握課本的同時(shí),采用多種教法轉(zhuǎn)學(xué)手段,結(jié)合多媒體應(yīng)用,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,積極開展各種活動(dòng),開闊視野,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

      由于我校缺少計(jì)算機(jī)管理人員,在做好教學(xué)工作的同時(shí),能積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護(hù),以及學(xué)生檔案信息管理等工作,主動(dòng)參加中心校組織的各類計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)常利用下班后的時(shí)間對(duì)各類數(shù)據(jù)信息進(jìn)行整理和錄入,以保證上級(jí)布置的任務(wù)能按時(shí)完成。

      四、班主任工作方面:

      三年來,我一直擔(dān)任班主任工作,在堅(jiān)持教好書的同時(shí),我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作,積極主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并在20xx年9月被評(píng)為鎮(zhèn)09—10年度“優(yōu)秀班主任”。我在班主任工作中,以愛心為工作前提,以細(xì)心、耐心、誠心為基礎(chǔ),去嚴(yán)格要求學(xué)生。有意識(shí)地提高學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級(jí)風(fēng)貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,了解了學(xué)生的心理活動(dòng)和日常班級(jí)管理,對(duì)于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗(yàn)!

      五、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面:

      由于我屬于非師范類專業(yè)特崗教師,三年來,我一直堅(jiān)持做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,為能勝任教師這一角色做好充分的準(zhǔn)備。在20xx年8月份參加普通話水平培訓(xùn)及測(cè)試,并獲得二級(jí)甲等的成績(jī)。在20xx年12月份參加教師資格認(rèn)證面試,并順利獲得教師資格證書。在20xx年12月份,參加梧州市第一期特崗教師培訓(xùn)班,并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在工作期間,我堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。在工作之余,我還撰寫了多篇論文并獲得獎(jiǎng)。在20xx年鎮(zhèn)中心校組織的教師教學(xué)技能比賽中,也獲得了小學(xué)組語文科一等獎(jiǎng)。

      回顧近三年的歷程,有過欣喜,也有過悲傷。付出了許多,也收獲了許多。當(dāng)初所接的班級(jí)也即將畢業(yè)離校,但愿他們能在畢業(yè)考試中能考出好成績(jī)。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),學(xué)無止境,前路依然漫漫,我仍將繼續(xù)努力,在實(shí)際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力,爭(zhēng)取在未來的工作中做得更好。

      特崗教師工作心得體會(huì)3

      我是20XX年9月上崗的特崗教師,今年是我從事教師工作的第五年,也是我正式參加工作的第三年,可以說在這三年的工作中,我的收獲是豐碩的,這種汲取遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了我的代課生涯,也超越了三年的大學(xué)所學(xué),更讓我明白了只有現(xiàn)實(shí)的磨礪和生活的經(jīng)驗(yàn),才能使人成熟和長(zhǎng)大。在這三年的教育教學(xué)中,我學(xué)習(xí)到的東西主要是教學(xué)與業(yè)務(wù)方面的。回顧前三年的工作情況,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”之風(fēng)尚規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)以及法制、業(yè)務(wù)上都有所收獲,F(xiàn)將三年的個(gè)人工作作如下總結(jié):

      一、規(guī)范行為,從嚴(yán)要求自己

      俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。這三年來,我始終能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排。平時(shí)做到不遲到,不早退,不曠課,有事主動(dòng)請(qǐng)假,無事不請(qǐng)假。對(duì)于學(xué)校布置的任務(wù)能夠及時(shí)完成。

      二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定理念,忠誠于黨的教育事業(yè)。作為一名青年教師,我能自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,學(xué)習(xí)學(xué)校老教師的堅(jiān)持奮戰(zhàn)精神,時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己,以求不斷的進(jìn)步和成長(zhǎng)。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)校,也熱愛我所在學(xué)校的“戰(zhàn)友”,更熱愛我的班和時(shí)刻伴我左右的學(xué)生。

      在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),努力備好每一節(jié)課,教好每一堂課,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,在圓滿地完成教育教學(xué)工作的同時(shí),從事好班主任工作。我能夠用良好的師德之風(fēng)嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,始終銘記自己的使命,知曉所從事職業(yè)的無比重要性。

      三、鉆研教材,認(rèn)真教學(xué),圓滿完成任務(wù)。

      把學(xué)生教好,讓學(xué)生獲取成功感,懂得為人、做人的道理,是我從事教師職業(yè)的最大心愿,也是最高奮斗目標(biāo)。對(duì)于新課改環(huán)境下成長(zhǎng)的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有足夠多的水,讓學(xué)生夠喝、喝足。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在校內(nèi),主動(dòng)地向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)方式,豐富教育教學(xué)的手段及方式,以便更好地吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與激情;虛心向老教師請(qǐng)教,使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更充實(shí),教學(xué)模式更加的多元化,達(dá)到傳統(tǒng)與嶄新相結(jié)合的理想效應(yīng)。抓住學(xué)校安排外出聽課或?qū)W習(xí)的良機(jī),虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,做好記錄,不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,以不斷豐富和增強(qiáng)自我的綜合能力,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐、不斷探究、不斷嘗試、不斷總結(jié)、不斷提高,以求獲得最佳教育教學(xué)模式,形成自我教學(xué)風(fēng)格。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),力求提高自己的課堂教學(xué)水平。

      四、與時(shí)俱進(jìn),力求更佳。

      順應(yīng)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容及要求,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際特征,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),充分利用學(xué)校的各種資源,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高其思維能力,發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力,鍛煉其刻苦鉆研的意志。同時(shí),考慮到民族地區(qū)學(xué)生智力素質(zhì)的差異,按能力分類,教學(xué)因人而異,使每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設(shè)計(jì),合理安排,每節(jié)課上得都有聲有色,效果很好。但在平時(shí)教育教學(xué)中也有需要改進(jìn)的地方,如理論知識(shí)不夠,經(jīng)驗(yàn)不足,作業(yè)批改及訂正不及時(shí),多媒體教學(xué)應(yīng)用不夠等。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力。

      五、做好本職,不忘兼職。

      從事班主任工作兩年多以來,我的收獲也是極為豐富的,它能讓我更好的掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),也能讓我更加的接近學(xué)生,聆聽學(xué)生的心聲,從而更好地改進(jìn)與改良自己的教育教學(xué)方式,以取得事半功倍的良好效果。盡管從事班主任工作有時(shí)會(huì)覺得累,但我始終覺得這一切都是值得的,因?yàn)橹挥泻⒆拥男θ菖c心態(tài),才能讓我擁有成功時(shí)喜悅以及年輕的感覺。

      從事學(xué)校教務(wù)主任一職以來,讓我在業(yè)務(wù)方面獲益匪淺,從基本的教務(wù)工作到學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理,再到教研工作的安排部署,無不體現(xiàn)著一所學(xué)校的正常教育教學(xué)工作。在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)與總體掌握下,我的工作也取得了一定的成效,但這一切都離不開我校全體師生的共同努力。

      以上是我近三年工作的小結(jié)和體會(huì),如果說自己取得了一些成績(jī)的話,那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、愛護(hù)分不開的,在此,我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。