優(yōu)秀班主任教學(xué)心得體會(huì)范文
教了13年的學(xué)，做了十年的班主任。多多少少對(duì)這個(gè)班頭有了一定的情感。很多人都覺得擔(dān)任班主任，是一件很費(fèi)心的事情，其實(shí)我覺得還好。只要方法得當(dāng)，這工作干起來(lái)，其實(shí)蠻輕松的。
特別是語(yǔ)文老師，每天早上5點(diǎn)半就從床上爬起來(lái)走進(jìn)教室。除了上好早讀，用心觀察學(xué)生的一舉一動(dòng)，這未嘗不是一種很好的管班方法。
其實(shí)想要管好一個(gè)班，我覺得在開學(xué)之初需要做好以下幾點(diǎn)：
首先，在孩子們還沒有入校時(shí)。我都會(huì)把教室打掃一遍，讓孩子們感覺在他們來(lái)之前這個(gè)教室，這個(gè)班的班頭已經(jīng)為這個(gè)“家”付出過。并且，提前在黑板上寫上：““XX班”這個(gè)大家庭歡迎你們”“XX班的榮譽(yù)高于一切”……這種提前的心理暗示，會(huì)讓孩子們盡快的認(rèn)定我和同班同學(xué)就是他的家人。在這里，XX班是他們的第二個(gè)家。
接著，報(bào)到的`當(dāng)天，都會(huì)讓孩子們大掃除，那么，不要刻意安排，讓孩子們自行找活干自行去打掃。在這個(gè)時(shí)刻，你可以用你善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察：哪些孩子有全局意識(shí)？哪些孩子有勞動(dòng)能力？哪些孩子班級(jí)意識(shí)比較淡��？哪些孩子容易偷懶�；吭谶@一刻，很多孩子的表現(xiàn)都會(huì)讓你盡收眼底！如果，你觀察的夠仔細(xì)，那么在接下來(lái)的班會(huì)中，你就可以選出自己的得力助手。并且要求一旦選定某個(gè)孩子做助手，一定要遵循一個(gè)原則：用人不疑，疑人不用。
然后就是如何抓住這些小助手的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)行大肆的宣揚(yáng)，讓他們做榜樣，給其他人樹標(biāo)桿。一定要相信，用孩子來(lái)影響孩子，比用自己來(lái)影響孩子，效果會(huì)強(qiáng)百倍。
當(dāng)然會(huì)表?yè)P(yáng)孩子，更要會(huì)夸自己的任課老師。把每位任課老師最輝煌的成績(jī)，都安排在這一刻夸炫一番，讓孩子們一入班就覺得自己你各科老師是最優(yōu)秀的。因?yàn)橹挥行牌鋷�，方能信其道。并且孩子的眼睛是雪亮的，在你夸別人的同時(shí)，其實(shí)孩子也知道你是最優(yōu)秀的班頭。
當(dāng)然最重要的是，一定要言出必行。
在學(xué)生面前制定的規(guī)則，首先自己要遵守，并且所選的小助手也要遵守。只有這樣，才能夠讓所有人去遵守。另外，制定規(guī)章制度的時(shí)候，以獎(jiǎng)為主，是孩子都需要哄，只有把他們哄開心了，他們才會(huì)對(duì)你知無(wú)不言，言無(wú)不盡。做為班頭你能抓住學(xué)生的心理，你就成功了。
當(dāng)然，在接下來(lái)的日子里，會(huì)有各種各樣的奇葩孩子與你過招兒。不用擔(dān)心，只要你用心對(duì)待，相信你會(huì)發(fā)現(xiàn)，與學(xué)生斗智斗勇的日子是一個(gè)奇樂無(wú)窮的過程。