教師一創(chuàng)雙優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會范文
自我校積極開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動以來,這段時間的學(xué)習(xí)猶如一股清泉滌蕩了我的心靈,我受到了很大觸動,現(xiàn)談一下學(xué)習(xí)的心得體會。
借“一創(chuàng)雙優(yōu)”的東風(fēng),我要更加提高認(rèn)識,通過集中教育活動,破除自我滿足、不顧大局、僵化保守,脫離實際、追求享樂、個人主義的思想觀念,樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務(wù)實、廉潔從教的理念。樹教師形象,強師德修養(yǎng)。教師形象是一個學(xué)校的門面,“學(xué)高為師,身正為范”,一個教師的素質(zhì)影響著學(xué)生的成績,一個教師的師德影響著學(xué)生的品質(zhì),一個教師的言行影響著學(xué)生的行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,然后對照細(xì)則規(guī)范自己的行為?鬃拥摹皫熣邽閹熞酁榉,學(xué)高為師,德高為范!表n愈的“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也!钡鹊让约丫湟恢眴⒌虾途阎!
孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。教師對政治的關(guān)心和了解,對職業(yè)的熱愛和投入,與同事的團結(jié)和合作,對學(xué)生的尊重和愛護,對學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)和進取,對自己的要求和自律都在時時刻刻地影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師形象直接關(guān)系到學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)高為師,德高為范,“立師德,鑄師魂,練師功,樹師表!笔沁@個時代的.召喚,教書育人是愛的事業(yè),關(guān)愛每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任。
重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,潛心研究教法,努力順應(yīng)新課改的教學(xué)趨勢,不斷完善自己的課堂教學(xué),學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。創(chuàng)新備課,寫好教學(xué)反思,使自己成為一個受歡迎的教師。培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,樹立榜樣,以點帶面,關(guān)心孩子,與他們連成一片,加強班級的凝聚力。在教育培養(yǎng)班干部方面,要有意識的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動每個同學(xué)的積極性,形成民主管理氣氛,提高學(xué)生管理能力。深入開展學(xué)習(xí)“一創(chuàng)雙優(yōu)”教育活動,與時俱進,不斷學(xué)習(xí),加強進步,貢獻社會。
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