小學(xué)三年級學(xué)生評語(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫評語吧，評語有助于提高被評價對象工作的積極性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫評語感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼男W(xué)三年級學(xué)生評語，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級學(xué)生評語1
1、你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩，對學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，學(xué)習(xí)缺乏計劃性，一學(xué)期來，成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。
2、“玉不琢不成器。”蘇老師之所以對你嚴(yán)格要求，是因為在蘇老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想，老練又不失純真的文筆，常常帶給蘇老師意想不到的感覺；你正直的人品，剛?cè)嵯酀男愿裼猪樌沓烧碌夭┑昧舜蠹业男湃�。所以，蘇老師對你一直滿懷希望，而且會一直注視到你成功！
3、你聰明可愛，是老師心目中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)上，你自覺性很高，總能超前預(yù)習(xí)，所以學(xué)習(xí)時毫不費勁。這學(xué)期，你的字也有了很大的進步，漂亮、大方、有力，讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級工作上能夠積極一點，做老師的得力助手。
4、誠實、熱情，聽話，尊敬師長，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。你是一個很老實的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，其實你平時一向很認真，很努力，為什么反而事倍功半呢？我知道，因為基礎(chǔ)不好，你學(xué)起來真的不容易，不過學(xué)好學(xué)壞是一回事，有沒有去學(xué)又是一回事，學(xué)得再少，它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問，以此證明你并非弱者。
5、你性格活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，看到課堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。
6、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿意的。不過，紀(jì)律觀念不夠強，要求自己比較隨便，自我控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)較差，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)的機會，每當(dāng)看到你獨立完成作業(yè)時的那種專注的神情，老師也為之感動。天才出自勤奮，希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己，你的聰明加上勤奮好學(xué)才會令你成功，老師深深地祝福你。
7、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你聲音甜美，書讀得很有感情。你能說會道，尊敬老師，學(xué)習(xí)比較認真，成績優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
8、你是個活潑可愛的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！你學(xué)習(xí)上也很認真努力，但由于掌握知識不夠牢固，基礎(chǔ)不夠扎實，方法也不靈活，成績進步不大。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。
9、“少壯不努力，老大徒傷悲�！碧K老師至今還記得你在臺上朗誦這句詩時投入的表情。你是個聰明懂事，口才出眾的孩子，課堂上的你總能積極發(fā)言，并帶給大家全新的感覺。你博覽群書，才華橫溢，詩詞歌賦無所不通，堪稱大家公認的“詩詞小行家”。但奇怪的是你的作文水平與你的平日積累并不相符，是沒有找到合適的寫作方法還是不夠用心？有才華的人很多，但能謙虛謹(jǐn)慎嚴(yán)格自律的人卻很少，希望你戒驕戒躁，充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓蘇老師看到一個表里如一，引以為榮的你。
10、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。老師希望你平時膽子再大一些，勇敢地展示自己。
11、你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢，能與同學(xué)友愛相處。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人，元旦匯演中你那舞姿，為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。
12、你活潑可愛，課上能積極開動腦筋，作業(yè)認真，字也寫得特別漂亮�？墒怯袝r候你也管不住自己，上課的時候愛講悄悄話，這些壞習(xí)慣可要不得呀！趕快改正吧！加油！
13、你是一個文靜秀氣的小女孩。你學(xué)習(xí)認真，總能不折不扣、認真地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發(fā)言再積極一點，老師相信，你一定會取得更大的進步的。
14、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個性活潑，學(xué)習(xí)認真，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過，紀(jì)律觀念不夠強，不夠嚴(yán)格要求自己，自我控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上，那該多好呀！其實，你很聰明，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績定會有所起色。老師將關(guān)注你的進步。
15、你是一個很可愛的女孩，有時會聽到你爽朗的笑聲，有時亦會看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開心，能夠與朋友和睦相處；工作上，能夠認真完成老師交給的每一項任務(wù)，班級的文藝活動因為有了你老師可以省不少心，在你的帶領(lǐng)下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績。對于工作你做得無可挑剔，但作為一名中學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，在這一點上你做得很不夠，雖然時常也會看到你勤奮學(xué)習(xí)的身影，但總是不能做到持之以恒，另外要注意提高學(xué)習(xí)效率。
16、對于你，我是有時喜歡，有時生氣。當(dāng)你禮貌的問老師好，認真聽講，積極的回答問題，按時完成老師布置的各項任務(wù)時，老師喜歡你；當(dāng)你上課低頭，不認真聽講，自習(xí)課偷懶時，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期待著你的每一點進步。
17、你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，其實你平時一向很認真，很努力，為什么反而事倍功半呢？我看你成績不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實。望認真掌握好基礎(chǔ)知識，多練、多問，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。
18、真誠的希望你能早日認識到這一點，把精力多投入到學(xué)習(xí)上，首先從課堂抓起，向45分鐘要效率，課后及時完成作業(yè)，想想老師催交作業(yè)時的感受，難道不是很難忘嗎？
19、你是個純真可愛的女孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題，課間與同學(xué)友好相處�？删褪亲鲎鳂I(yè)喜歡拖拉，老師希望你做每一件事情的時候能夠?qū)Ｐ闹轮�，你能做到嗎�?/p>
20、生活中的你時而活潑開朗，時而恬靜文雅，是一個有禮貌的女孩。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參與學(xué)校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作為一名中學(xué)生，最重要的是搞好學(xué)習(xí)，在這一點上你做得很不夠。
小學(xué)三年級學(xué)生評語2
1. 你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛勞動。講禮貌，學(xué)習(xí)自覺主動，成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋，大膽工作那么你將是老師的得力助手。
2. 一直以來，個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué)，默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍，上進心強，學(xué)習(xí)自覺主動，這學(xué)期六一被評為“十佳學(xué)生”祝賀你。如果你能嚴(yán)格要求自己，認真書寫，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
3. 你是一個積極上進，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。希望能加倍努力，爭取更大的進步。
4. 你忽閃著一顆聰穎、智慧的大眼睛。在大家心目中樹立了優(yōu)秀的榜樣形象。上課專心聽講，認真完成作業(yè)，老師布置的事情，你總能默默地記在心里。老是想，如果遇事你能更積極主動一點，給自己的更多的機會來展示自我，你一定會熠熠奪目!
5. 尊師守紀(jì)，愛勞動的你默默地為班集體做事，為此感謝你。你愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力，有了進步。如果你認真書寫，能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè)，不偷懶，爭取更好的成績。
6. 你擁有一雙會說話的大眼睛，它透入出你的活潑與伶俐。你又是一個熱愛勞動的孩子，開學(xué)初，每次有打掃任務(wù)，你總是第一個高高舉起小手。如果在學(xué)習(xí)上你也能有百分百的積極性，那還有誰敢和你比呢?世上無難事，只怕有心人。加油!
7. 當(dāng)你把自己的“杰出”---一幅幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這一幅幅畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。
8. 你是個調(diào)皮又認真的孩子。調(diào)皮的時候十頭牛也牽不回來，認真的時候周圍即使炸開了鍋也影響不了你。你有聰明的頭腦，如果再加上勤奮努力、持之以恒，一定可以讓你變得優(yōu)秀，變得很出色!加油!
9. 活潑好動的你有一顆上進的心，對人和氣，尊敬師長。但是不夠自覺，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講，認真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績。
10. 你是一個聰明、文靜的孩子。做事認真,責(zé)任心強，關(guān)心集體，懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。本學(xué)期成績有進步，寫作能力也有提高，望繼續(xù)努力。
11. 你是一個積極上進，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿意。你的作文構(gòu)思新穎，文筆流暢，征文比賽還獲得了獎。希望今后上課積極發(fā)言。
12. 你是一個不多言，不多語，文靜的孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。關(guān)心班集體和熱愛公物。望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。
13. 你是一個誠實善良，很可愛的小孩。老師很喜歡你主動向老師提問，主動學(xué)習(xí)。在勞動上，你總能做得有條有理。老師覺得，只要你用心努力去做，都可以像勞動一樣完成的很好，讓大家贊賞。是的，只要你還向往常一樣細心有條理的做事情，然后做事速度方面多多練習(xí)，一定讓人佩服不已。期待你的表現(xiàn)!
14. 這一學(xué)期，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校，文明有禮，強烈的上進心使你自覺學(xué)習(xí)成績進步大。如果你能積極開動腦筋大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力那么你的成績將更上一層樓。
15. 你的作業(yè)是那么認真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
小學(xué)三年級學(xué)生評語3
1.課上，你能積極舉手回答問題。本學(xué)期，無論是在學(xué)習(xí)，還是在紀(jì)律上，都有很大進步�？僧�(dāng)我看到你上課又走神時，又多了一聲嘆息。今后還要多練練字，提高書寫水平;要多看課外書籍，特別是要多讀一些優(yōu)秀的作文，提高自己的作文水平。
2.你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴(yán)格要求自己，能遵守學(xué)校的各項守則。學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，老師對你很放心。希今后再接再厲，使自己的工作能力也能有所提高。
3.你是一個好動、可愛的男孩，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
4.你能遵守學(xué)校的各項規(guī)則制度，對老師有禮貌，與同學(xué)和睦相處。但你在學(xué)習(xí)上不肯花功夫，成績提高較慢。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后及時完成作業(yè)，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊。
5.你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。
6.你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學(xué)，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
7.你是一個聰明、文靜的孩子。做事認真,責(zé)任心強，關(guān)心集體，懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。本學(xué)期成績有進步，寫作能力也有提高，望繼續(xù)努力。
8.你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。認真做好值日工作，勞動認真負責(zé)。校運會上你總會取得好成績，盼望你能改掉任性的壞毛病。
9.你是一個積極上進，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。希望能加倍努力，爭取更大的進步。
10.當(dāng)你把自己的“杰出”---一幅幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這一幅幅畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。
11.你尊師守紀(jì)，做值日生認真負責(zé)，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上，經(jīng)過自己的努力，成績進步很大，你認真的時候，寫得一手好字，說明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成績。
12.的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。作業(yè)本上，你書寫的字越來越漂亮;課堂中，你回答問題最積極。雖然成績還不令人滿意，但只要有這份努力，還有什么目標(biāo)不能實現(xiàn)?還有什么能阻止你的前進?孩子，加油，未來一定屬于你!
13.你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試。
14.次送給你的話，老師還想重復(fù)一次：“不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。”老師曾經(jīng)寄予了許多期望于你，當(dāng)然如今也是。這學(xué)期沒有把學(xué)習(xí)放在心上，那下學(xué)期一定努力。在任何時候，努力都不算太晚，關(guān)鍵是你要行動起來。不要再讓自己這么貪玩兒下去。
15.一直以來，個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué)，默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍，上進心強，學(xué)習(xí)自覺主動，這學(xué)期六一被評為“十佳學(xué)生”祝賀你。如果你能嚴(yán)格要求自己，認真書寫，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
小學(xué)三年級學(xué)生評語4
1、你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項活動，在勞動中你總是滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色。不過，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步。
2、在老師心目中，你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞，埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進步。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成績。
3、你聰明、機靈、活潑好動。學(xué)校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人，把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友。你上課時認真聽講，有時也能聽到你的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，這樣，你會更出色。
4、在老師心目中，你是一個聰明，機靈的男孩。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛，你上課認真聽講，時而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍，爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
5、在老師眼里，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認真對待，你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，因此，深受老師和同學(xué)的喜歡，令老師最欣慰的是，時而也能看到你精彩的片段，老師真誠地希望你在新的學(xué)期里會更出色。
6、翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講，積極地思維。你樂于助人，熱愛勞動，關(guān)心集體，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
7、你不僅尊敬師長，友愛同學(xué)，而且關(guān)心集體，樂意為同學(xué)服務(wù)。上課時，你能認真聽講，作業(yè)時，你也較認真。只是要想取得更大的進步，注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗，刻苦學(xué)習(xí)，爭取加入好學(xué)生的行列。
8、在老師心目中，你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言，總能搏得同學(xué)的贊賞。不過，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，做一名好學(xué)生。
9、你是個文靜、內(nèi)向的女孩。俗話說，天才出于勤奮，勤奮才出真知。對呀，學(xué)習(xí)就是如此，不勤奮，不努力哪來知識呢？你的學(xué)習(xí)成績總是提不高。老師認為，主要原因在于你自己，老師真誠地希望你注意學(xué)習(xí)方法，要新學(xué)期里取得進步。
10、你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項活動。不過，你學(xué)習(xí)成績很不理想。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。在新的學(xué)期里，希望你認準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實地向前進。相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
11、你是一個很有禮貌、較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項活動，樂于為集體服務(wù)。不過，你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望。如果你平時在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點，你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的，老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功，爭取趕上同學(xué)。
12、你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，樂于接受別人的幫助，每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干。不過，你的學(xué)習(xí)成績總令老師失望。但是，請你一定要注意，腳下的路是自己走出來的。老師真誠地希望你好好努力，爭取多學(xué)一點本領(lǐng)。
13、你是一個天性好動、聰明的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動，在上課時，也能勇敢地回答老師提出的問題。不過，你學(xué)習(xí)不自覺。在這里，老師真誠地希望你要誠實，不要貪圖小利。
14、你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項活動。在勞動中你總是干得滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色。不過，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步。
15、你是一個性格內(nèi)向的女孩。對待學(xué)習(xí)也盡到了自己的努力，上課時你總是坐得端端正正，聽得認認真真，作業(yè)做得仔仔細細，所以你深受老師和同學(xué)的喜歡。老師每次交給你的任務(wù)，你總是完成得很出色。老師多么希望在上課時能看到你精彩的表演。
16、你是一個非常可愛的男孩。雖然你平時不大愛表現(xiàn)自己，但是老師發(fā)現(xiàn)你的知識面很廣，你的見解很獨到，這一定是你平時愛看課外書的結(jié)果吧。你寫的文章，總使老師感到一種欣慰。你樂意助人，熱愛勞動，關(guān)心集體，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力，成為一名更出色的好學(xué)生。
17、你是一個文靜、懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點嬌氣。每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑。你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家競爭。老師希望在新的學(xué)年里，上課時能常�？吹侥愕男∈�，來鍛煉一下自己。
18、你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極參加班內(nèi)組織的各項活動。上課時專心聽講，回答問題聲音響亮。作業(yè)也能按時完成。老師建議，新學(xué)年的你能膽大心細，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn)，做一個真正的男子漢。
19、你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你聰明的才智，爭取做一名人見人夸的好學(xué)生。
20、翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講，積極地思維。你工作做得總是那么出色，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)三年級學(xué)生評語5
你是一個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。
你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項活動，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。
你是一個機靈頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學(xué)生。
你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力刻苦，相信你的明天是一片光明的。
你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)較認真，愛說愛打扮，但上課不認真，自控能力差，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣，寫好字，爭做好學(xué)生。
你是一個沉默寡言的學(xué)生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠，學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后認真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成績。
你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成績并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。
你是一個懂事聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學(xué)交朋友，真討人喜歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
在老師面前，你是一個天真可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，有時把作業(yè)都給忘了，平時上課會走神，甚至跟鄰桌發(fā)生小口角。希望你謹(jǐn)記“事雖小，勿擅為”，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。
你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。尤其是心血來潮時，更是個頂呱呱的�？上Ц鄷r候，我們看到的是你在課堂上發(fā)呆，晨讀時東張西望，所以學(xué)習(xí)成績很不理想。請牢記老師的話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退，多一份深沉，少一點浮躁，這樣你的進步會更大，繼續(xù)努力!
你像只快樂的小鳥，無憂無慮健康地成長著，同時為班集體做了許多有益的事。你上課能認真聽講并思考問題，常常舉起你的小手，積極發(fā)言，老師真替你高心。但學(xué)習(xí)上仍有粗心現(xiàn)象�！扒趭^”精神還不夠，想改嗎?老師期待著你有新的突破。
見到你現(xiàn)在上課的表現(xiàn)，老師真為你擔(dān)心。曾幾何時，你學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，門門學(xué)科名列前茅，年年拿獎學(xué)金，得到了多少老師和同學(xué)的贊揚!可是不知什么時候你交上了“懶惰”“貪玩”這些壞朋友，只顧玩，把學(xué)習(xí)拋到了腦后，學(xué)習(xí)成績落了下來，真可惜呀!希望你謹(jǐn)記《弟子規(guī)》中的入則孝，做個孝順的孩子，好好學(xué)習(xí)，別再讓父母擔(dān)心了!
別看你平時大大咧咧的，關(guān)鍵時候卻能挺身而出為同學(xué)分憂，是同學(xué)心目中的好大姐。那天看錄像，講到父母的愛，你感動得哭了，老師知道你是一個孝順的女孩，你一定也想在學(xué)習(xí)上讓父母放心，對不對?但也許是上課還不夠?qū)Ｐ�，學(xué)習(xí)方法還不到位，成績還不是很理想，希望你遇到不懂的問題也能“心有疑，隨札記，就人問，求確義”。
小學(xué)三年級學(xué)生評語6
1. 你是一個有禮貌和集體榮譽感的孩子，但在學(xué)習(xí)上你不要放棄，只要你上課認真聽講，沒有學(xué)不會的知識，如果你能嚴(yán)格要求自己，采取主動的態(tài)度去學(xué)習(xí)，你的成績會提高的，不要讓少數(shù)缺點掩蓋了你的所有的優(yōu)點。把握生命的每一天，走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好，是嗎?
2. 你擁有一個聰明的大腦，思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，做作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江�！薄W(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
3. 沒有人會懷疑你對學(xué)習(xí)的認真，你總是孜孜不倦得埋頭學(xué)習(xí)、抄寫、或許是你的學(xué)習(xí)方法有所欠缺，致使你的學(xué)習(xí)成績無多大進步，想信只要努力了，一定會有所收獲的。
4. 你是一個性格內(nèi)向，做事謹(jǐn)慎的孩子，在校能遵守紀(jì)律，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，自尊自重，渴求知識，學(xué)習(xí)刻苦、踏實，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神，將會到達理想的彼岸。
5. 你是一個思維敏捷，樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心，時好時壞，如果你平時能嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。
6. 你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，故學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點，爭取下學(xué)期有更新的進步。
7. 你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)勁不足，思維反應(yīng)不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，積極動腦，收獲益匪淺。
8. 你機靈、調(diào)皮，尊敬師長，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動，但在學(xué)習(xí)上無進取心，得過且過，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
9. 你是個老實、害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認真細心些，努力提高小成績。
10. 閆崇駿：你在學(xué)校里尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，講文明。這學(xué)期能夠履行小隊長的職責(zé)，能主動發(fā)言了，能按時完成家庭作業(yè)，英語成績有進步。在家里能主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)。希望你上課時認真聽講，把字寫好，老師期待你的進步。
11. 尹懋桁：你是一個極積向上陽光男孩。能遵守學(xué)校紀(jì)律，主動干值日，興趣愛好廣泛，會跆拳道已達到七級，會打架子鼓，會種棋類和游泳。語文成績有進步。希望你能在學(xué)習(xí)上再刻苦，自覺完成作業(yè)，你一定會成為一個很棒的學(xué)生!加油啊!
12. 吳綺翔：你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動的好學(xué)生。能遵守學(xué)校的常規(guī)。上課能認真聽講，但不積極舉手發(fā)言，課下作業(yè)按時完成，字體還不夠規(guī)范。希望你今后課上大膽發(fā)言，積極參加學(xué)校班級的活動，爭取不斷進步。
13. 曹先瑞：你尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，動手能力強，并且能認真按時完成作業(yè)。這個學(xué)期學(xué)到了很多新知識，也漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。希望今后上課更加認真聽講，自覺遵守課堂紀(jì)律，爭取更好的學(xué)習(xí)成績，做一名讓老師省心的好學(xué)生。
14. 張兆年：你是一個聰明、善良的孩子，講禮貌，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)能力比較強，積極參與班級集體活動，學(xué)習(xí)成績較好。但在本學(xué)期里你對學(xué)習(xí)、做事不是很主動，玩心較重，老師、家長都很為你著急，希望你能夠盡快調(diào)整好自己的狀態(tài)，上課認真聽講，不要被別人干擾，做事細心、主動，做一個讓老師和家長為你驕傲的好學(xué)生!
15. 馬榮：你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，作業(yè)能按時完成，書寫干凈，能積極參加班級舉行的各種活動。希望你上課能認真聽講，多用心，多動腦。注重學(xué)習(xí)方法，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓，做一名讓老師喜歡的好學(xué)生。
16. 馬堃：你是尊敬老師，能干值日。能上“兩操一課”。作業(yè)按時完成，但上課不夠?qū)Ｐ恼J真聽講，作業(yè)書寫不夠工整，希望以后上課能專心聽講，管住自己的嘴，不隨便講話，爭取學(xué)習(xí)上不斷進步。做一個讓老師和家長都省心的好學(xué)生。
17. 陳慶堃：你是個靦腆的孩子，不善言談，盡管如此，但老師和同學(xué)都很喜歡你，因為你誠實守信、待人友好、做事踏實、學(xué)習(xí)用功、積極參加學(xué)校班級組織的各項活動。希望你今后上課大膽積極發(fā)言，書寫再認真一點，加把勁，成績會有更大的進步!
18. 孫涵棟：穩(wěn)重、善良是你的本性。能履行大隊委員的職責(zé)。在學(xué)校里能夠尊重老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體榮譽，樂于助人;在家里能夠體貼父母，孝敬老人，帶給家人無限的歡樂;在學(xué)習(xí)上能夠做到積極主動，上課認真聽講，課后按時完成作業(yè)，每天堅持睡前閱讀。希望你今后在學(xué)習(xí)方面再勤奮一點，工作上再大膽、主動一點，多為班級做奉獻。
19. 鐘乃凝：你是班里的班長。做到熱愛班級集體，每一次集體活動，你都能夠積極參加，并為班級做了一些事情。上課能夠認真聽講，但有時也有些小動作，以后一定要改正;課下能夠按時完成老師布置的作業(yè)。希望你能發(fā)揮班長的作用，做老師的得力助手。
20. 閆昊：你尊敬老師，熱愛勞動，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，積極參加班級的各種集體活動，作文寫得較好。能履行小隊長的職責(zé)。希望你以后上課積極發(fā)言，跟同學(xué)搞好關(guān)系，帶領(lǐng)小隊同學(xué)不斷進步。
小學(xué)三年級學(xué)生評語7
1. 你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但，xx，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎?
2. 你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎的機會，多可惜啊!其實勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。
3. 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責(zé)，是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!
4. 你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點，學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
5. 你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
6. 你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
7. 我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你快人快語，直抒胸襟，你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!
8. 在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。
9. 你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外知識豐富，學(xué)習(xí)上前半學(xué)期學(xué)習(xí)還是很認真的，后半學(xué)期任性，不完成作業(yè)。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學(xué)請教，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。
10. 你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。
11. 好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績就不會一般般。希望你今后，聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律，改正學(xué)習(xí)不認真的壞習(xí)慣，做一名優(yōu)秀的少先隊員。
12. 你是一個善解人意、樂于助人的孩子。還記得放晚學(xué)時你幫助老師排好桌椅嗎，那讓老師發(fā)現(xiàn)了非常聰明的你，很機靈。不過平常在課堂上你隱藏的太好了。希望下學(xué)期的你精神抖擻、勇挑第一的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)。
13. 一直以來，個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué)，默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍，上進心強，學(xué)習(xí)自覺主動，這學(xué)期六一被評為“十佳學(xué)生”祝賀你。如果你能嚴(yán)格要求自己，認真書寫，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
14. 在新的學(xué)年里，老師看到了一個認真聽講，積極完成作業(yè)的田宇鵬。老師發(fā)現(xiàn)，你一直在努力，老師相信只要你多花時間學(xué)習(xí)，更加的嚴(yán)格要求自己，你也會很出色，很引人注目的。加油!
15. 你平時觀察仔細，思維快，記憶力好，每天很早就來開門，老師、同學(xué)都很佩服你，每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高，這與你的認真和細心是分不開的，不過你的調(diào)皮也讓人討厭，平常上課時喜歡隨便講話，這是不應(yīng)該的，老師希望你改正握筆姿勢，能寫出一手漂亮的字來。
16. 你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。認真做好值日工作，勞動認真負責(zé)。校運會上你總會取得好成績，盼望你能改掉任性的壞毛病。
17. 你一直相當(dāng)一名優(yōu)秀少先隊，現(xiàn)在如愿以償了，祝賀你!尊師愛校，上進心強的你，默默地為班集體做事，同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專心聽講，積極舉手回答題，認真書寫，做一個人人敬佩的好學(xué)生。
18. 你學(xué)習(xí)認真，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責(zé)，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭上游。
19. 你是一個非常聰明的孩子，接收能力強，反應(yīng)快，而且富有創(chuàng)造性。老師喜歡你課上的大膽發(fā)言，就是書寫還不夠認真。希望來年再接再厲。你一定要加油噢!
20. 你不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠實可愛。上課能專心聽講，注意力集中。勞動表現(xiàn)得很積極。若能再活潑開朗一些，你會有更多的朋友、更多的歡樂。
小學(xué)三年級學(xué)生評語8
1. 譚雨露：你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠，禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性，上課能積極動腦、舉手發(fā)言。但學(xué)習(xí)上缺乏恒心，有時難免有走捷徑的心理，學(xué)習(xí)沒有上半學(xué)期腳踏實地了。希望你揚長避短，努力向上，學(xué)習(xí)更上一層樓!
2. 鄧澤松：你平時能團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動，勞動積極，但學(xué)習(xí)上較馬虎，進步還不夠快，有時還犯些小錯。在這里，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！敝挥袑Ｐ挠趯W(xué)習(xí)，好成績才會來找你。
3. XX，你是一個活潑可愛的男孩，本學(xué)期，老師看到你端正的字跡，大部分時間你能認真的完成作業(yè)。但是后半學(xué)期來，老師發(fā)現(xiàn)你又變得散漫了。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點�？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。
4. 你是一個可愛的小女孩，有時候活潑好動，像只小兔，有時候又懶洋洋的，你尊敬老師，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動，待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué)，拾金不昧，上課比較認真，書寫認真時特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫，做事情要認真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長!
5. 潘源：你是一個乖巧、讓人喜歡的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認真，作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學(xué)過的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希望在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進取，爭取得更大的成績。
6. 黃鴻業(yè)：在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，你就變了個人，結(jié)交校外人員，不遵守學(xué)校紀(jì)律;只顧貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學(xué)生，而且作業(yè)字跡潦草，作文一字不通，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，別讓父母再擔(dān)憂了，因為“身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞”啊!
7. 陶宇：你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。尤其是心血來潮時，更是個頂呱呱的�？上Ц鄷r候，我們看到的是你在課堂上發(fā)呆，晨讀時東張西望，所以學(xué)習(xí)成績很不理想。請牢記老師的話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退，多一份深沉，少一點浮躁，這樣你的進步會更大，繼續(xù)努力!
8. 你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學(xué)，不斷進取的好少年。
9. 你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
10. 你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。
11. 你是個非�？蓯鄣呐�。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
12. 在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
13. 在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
14. 你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細心，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿意的成績。
15. 你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗、活潑，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時完成作業(yè)，字跡也漂亮，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的進步。
小學(xué)三年級學(xué)生評語9
1. 你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和小伙伴相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，環(huán)保意識強，能愛護花草樹木，保持教室清潔，學(xué)習(xí)上，上課能積極舉手發(fā)言，認真完成課堂練習(xí)，老師希望你以后做事再認真仔細一點，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急!
2. 如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標(biāo)，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結(jié)果。
3. 你是一個聰明活潑的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動，有個人思想，識字能力強，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望以后能有責(zé)任心，做事要有始有終!
4. xx，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
5. 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著...
6. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!
7. 你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
8. 書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂趣。
9. 你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)�？吹侥銓懥艘皇趾米郑吹侥隳弥约旱昧朔值木碜訒r的高興勁兒，老師為你喝
10. 如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。
11. 你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但，xx，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎?
12. 你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎的機會，多可惜啊!其實勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。
13. 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責(zé)，是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!
14. 你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點，學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
15. 你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
小學(xué)三年級學(xué)生評語10
1、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。
2、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。
3、你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、守信用的好孩子。
4、你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項活動，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。
5、你是一個機靈、頑皮的男孩。你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做一個人人喜愛的好學(xué)生。
6、你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
7、你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，對于學(xué)校開展的各項活動，你能積極參加。上課能積極動腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，有時上課開小差，希今后揚長避短，更上一層樓。
8、你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，有時玩著就把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨，，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。
9、你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓(xùn)練，干得滿頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。
10、你是一個好動、可愛的男孩，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
11、你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成，希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學(xué)不掉隊。
12、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學(xué)生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺、愛管閑事，老師希望你繼續(xù)努力把自己的學(xué)習(xí)成績搞好。
13、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻精神，上課能認真聽講，作業(yè)令老師滿意，希你考試時細心，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
14、在老師眼里，你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚，上課時能認真聽講，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠大的理想，朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己！
小學(xué)三年級學(xué)生評語11
1.你喜歡：“失敗永遠比成功更有吸引力�！币苍S是你失敗太多拿來自嘲自勉，也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。但無論因為哪種情形，在決定命運的時候，希望你是成功者，那么希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。
2.一個人學(xué)習(xí)成績的好壞，就在于她是否認真地對待學(xué)習(xí)中的每一件事，你是個聰明的孩子，學(xué)習(xí)對你不應(yīng)該是困難的事，老師父母同學(xué)都愿意幫助你，希望你能找到自己的不足點，不怕困難，爭取學(xué)習(xí)上的進步!
3. “朋友間必須是患難相濟，那才能說得上真正的友誼�！焙棋暮Ｑ髞碜凿镐讣毩�，廣博的學(xué)識全憑日積月累，你天資不錯，學(xué)起來很輕松，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng)，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢?活潑幽默是你的個性，但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今后能在學(xué)習(xí)中繼續(xù)挖掘自身潛力，力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。
4.你堅信：“世界上沒有比腳更長的路，比人更高的峰，只要有毅力，再長的路也能走完，再高的峰也能登上�！鼻趭^是你最可貴的品質(zhì)。你的學(xué)習(xí)成績讓老師和同學(xué)們刮目相看，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研難題時，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。
5. “相信自己，一定能成功”簡短而有力，你看你終于憑實力評上了高橋初中校“十佳”特長生。遇到了挫折不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。班里有你，就有了主動，有了無私，有了正氣。感謝你!
6. “失敗乃成功之母。”勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
7.你的細心，你的熱情……必將成為你人生道路上一筆大的財富!作業(yè)中“三顆星”永遠花落于你——了不起的小男孩!其實這不是偶然，而是歸功于你熱愛讀書，善于鉆研。讓敬佩之心永存大家的心中!但如果你能在運動場上、做作業(yè)的速度上都能開出燦爛的花朵，老師相信你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
8. “走自己的路，讓別人說去吧!”這路應(yīng)該是正確的路。有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。
9. “哪怕我是一顆小星星，我也要讓它閃光發(fā)亮!”為此，你默默地努力凝聚力量。也許，那句“原諒自己就是墮落的開始”讓我有找到了知音的感覺，特希望你能一直考最優(yōu)秀的成績。希望今后在學(xué)習(xí)能更大膽地表現(xiàn)自己，多問，多思考，多練習(xí)，相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
10. “貶低自己的才能是掩飾自己才華的最好方式”這是你行為的準(zhǔn)則?但老師以為，該出手時得出手，敢于表現(xiàn)自己，認可自己，才有前進的更大動力。你的基礎(chǔ)比較扎實，希望你再努力些!
11.你認為“沒有不會做的事，只有不想做的事�！庇悬c聰明有點自負。確實，你“想”的時候，你可以考出很好的成績，但更多的時候你似乎甘于落后，停滯不前又是為何。希望你多思多做，做“沒有不會的好事”。
12.你喜歡“走自己的路，讓他們說去吧”!但你在班里似乎從不張揚，總是默默無聞的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足，希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步
13.你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的!
14. “生命因旋轉(zhuǎn)而美麗，因傷痕而成熟�！倍嗝疵利惖恼Z言，我喜歡。在作文上你總是以文采取勝，但近來似乎看書少了，沒有時間看得太多但希望能夠每天看一點!盡量保持各科平衡，能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游。
15. “只要更好，不求最好!奮斗是成功之父�！蹦阈愿窕顫婇_朗，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會不夠突出?希望你嚴(yán)格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識的記憶，多問多練，爭取學(xué)習(xí)成績有突破。
小學(xué)三年級學(xué)生評語12
1.希望孩子多加強體育運動，認真寫好每一個字。在德智體方面不斷充實完善自己。
2.這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)進步一點點，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病，認真聽老師講課，認真完成各科作業(yè)，老師和同學(xué)會更加喜歡你的。
3. XXX正如老師評價，你是一個很棒的孩子，如果你能在學(xué)習(xí)上更加刻苦一點，對自己要求嚴(yán)格目標(biāo)高一點就更好了，新學(xué)期，媽媽希望你能繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，加油啦!
4. XXX這學(xué)期你長大了，成熟了，同時你的逆反心理也增強了。有個性有主見并不是壞事，但要講道理，尊重他人意見。在生活和學(xué)習(xí)中千萬不要鉆“牛角尖”。
5.學(xué)習(xí)上要精益求精，自己要給自己加“擔(dān)子”，不要局限于課堂中的小天地，要開闊眼界，吸取綜合性知識，豐富自身內(nèi)涵。
6.兒子上學(xué)期雖然生病，耽誤了很多課程，但經(jīng)過了你的努力追趕著期末能考到這個成績，爸媽都很感到意外。也證明了你的努力付出沒白費三年級暑假假期家長評語三年級暑假假期家長評語。在新學(xué)期，爸媽希望你健健康康開開心心的學(xué)習(xí)。
7.為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
8. XXX這個學(xué)期明顯變化很大，很調(diào)皮，有時會頂嘴，學(xué)習(xí)不太主動，缺乏耐心，我們大家都希望他在六年級來個度轉(zhuǎn)變，給大家一個新面貌，做個學(xué)習(xí)又好，主動積極，對自己嚴(yán)格要求的孩子。XXX，你的前途掌握在你手上，努力加油!
9.張容笑在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠，有點急躁。在學(xué)習(xí)方面，能追求上進。希望能更加認真一點，仔細一點，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點，當(dāng)然是需要多練習(xí)。
10.聰明伶俐，學(xué)習(xí)能力強，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事，但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則，但有時缺乏變通。
11.成績只能代表過去，希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。
12.你確實長大了，四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著"扶墻走路"，第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了，家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住學(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了，好比屬"虎"的你添上了雙翼，家長希望你在新學(xué)年能把"船"劃得更穩(wěn)更遠。
13.姣姣已經(jīng)十歲，馬上步入五年級，這是你成長歷程上的重要一步!良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，會讓你走地快，走地輕松!
14.有些任性，做事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。
15.好好學(xué)習(xí)，天天向上。長一歲，長一智。
16.孫老師你好!舉筆再感謝您對彥妮一直無私的奉獻和辛勞的教育。因為我一直忙在生意上，沒有好方法做好家教責(zé)任，造成XXX學(xué)習(xí)成績很差。我再真心真意請孫老師多開導(dǎo)，多講知識在社會上重要作用，謝謝。
17.本學(xué)年你在各方面都取得了不錯的成績，能夠合理安排自己的時間，勞逸結(jié)合，校內(nèi)各科競賽都拿獎，校外的學(xué)習(xí)也不落后。希望你繼續(xù)保持，戒驕戒躁，取得更大的成就!
18.在暑假期間能主動地完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)的積極性不高，不怎么開動腦筋，時間觀念不強。希望在今后的學(xué)習(xí)中能克服自己的不足，使自己成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
19. XXX學(xué)習(xí)較前認真，成績也有所提高，學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣較好，尊老愛幼，講文明，具有較好的團隊精神，有愛心。希望戒驕戒躁，加倍努力，力爭成為德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
20. XXX這個學(xué)期感覺進步很明顯，學(xué)習(xí)也比較主動，但是在學(xué)好課本知識的同時，爸爸也希望你能夠變得活潑外向些，積極與同學(xué)們交流，只有這樣才是我們希望的XXX。
小學(xué)三年級學(xué)生評語13
寶貝：時好時差的字跡，就像你搖擺不定的成績，回答問題不夠流利，畢竟動腦筋還算積極。要知道，態(tài)度決定一切，勤奮的孩子才有出息。希望家長能加強對你學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)，你自己也要為父母爭口氣。
寶貝：你是一個令老師驕傲，讓同學(xué)佩服的好孩子。特別是你寫的作文總有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，常常贏得大家的陣陣掌聲。可惜你的發(fā)言次數(shù)依然不多，缺少一點點男子漢的勇氣。攥緊拳頭，暗暗使勁，永不服輸，挑戰(zhàn)自己，迎接勝利！
寶貝：你是一個小小男子漢，活潑，好動，天真，可愛。我真為你惋惜，憑你的頭腦，你完全可以學(xué)得很優(yōu)秀的，為什么不努力呢？有好幾次，你舉手回答問題，不是很精彩嗎？老師給你提個醒。
寶貝：改掉貪玩的毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在新的一學(xué)期里，爭取更大的進步。
寶貝：你聰明活潑，熱愛班級，團結(jié)同學(xué)，能認真完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛開小差，上進心不強，課后少于溫習(xí)功課，因此成績不夠理想。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做優(yōu)秀學(xué)生。
寶貝：你是一個待人真誠、關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子，上課能專心聽講，但不太善于動腦筋，老師多么希望在上課的時候，能夠看見你高舉的小手呀！新學(xué)期里，只要你多一份勤奮，你的成績一定會有更大的進步！
寶貝：你聰慧機靈，熱愛集體，樂于助人。運動會上，你拼命奔跑的姿勢，就像石刻一般印在我的腦海。新學(xué)期里，老師希望你在把字寫工整的同時，在學(xué)習(xí)上勤奮一點，相信你會成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，努力吧！
寶貝：你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，下課后有你關(guān)心集體的身影。作為一名中隊委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。希望你能膽大心細，刻苦努力，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
寶貝：活潑、開朗的女孩，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有一定的自覺性，作業(yè)也能按時完成，但上課有時會走神、講悄悄話，希望你以后不要太貪玩，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績！
寶貝：你長得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的笑容，娟秀的字跡。平時，你學(xué)習(xí)勤奮，工作負責(zé)，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！
寶貝：你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真地思考，積極地發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠些！
寶貝：你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的好學(xué)生；工作認真負責(zé)，能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動，是稱職的體育委員。老師愿你用刻苦、細心和謙遜，書寫出與眾不同的精彩人生！
寶貝：誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。特別讓老師高興的是你的朗讀水平有較大提高，還有，最近你的字也漂亮多了，這才是你呀，對吧？望今后學(xué)習(xí)再用功些，相信你的潛力還很大。
寶貝：誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。課堂上，你也能認真聽講，可惜你的發(fā)言次數(shù)依然不多，缺少一點勇氣。攥緊拳頭，暗暗使勁，永不服輸，挑戰(zhàn)自己，迎接勝利！
寶貝：你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的旋律。這學(xué)期，你的學(xué)習(xí)成績大步上升，上課時也能專心聽講了，你還在50米蛙泳項目中達全國一級標(biāo)準(zhǔn)，繪畫作品捧回國際少兒書畫比賽金獎，老師和同學(xué)們真為你高興！如果今后做每一件事再細致、認真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子！
寶貝：你是一個文靜、乖巧的孩子，能與同學(xué)和睦相處，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學(xué)過的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。望在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進取，力爭取得更好的成績。
寶貝：課間游戲時，你像一只彩蝶，在爛漫陽光里，無憂無慮地嬉游。上課鈴響，你又變成了辛勤的蜜蜂，在知識的花叢中，快活地奔走。你綻開的笑靨上，釀造著自信的蜜酒。把永不滿足作為你的追求，你能創(chuàng)造燦若繁星的優(yōu)秀！
寶貝：你開朗、樂觀，熱情大方，但在學(xué)習(xí)上不夠努力，沒有恒心，時好時壞，有時出現(xiàn)驕傲情緒，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。望你能更加嚴(yán)格地要求自己，改掉粗心的毛病，那么你將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
寶貝：你是一個聰明、文靜的孩子，平日里，你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處；工作中，認真負責(zé)，當(dāng)好了老師的小助手；學(xué)習(xí)上，能刻苦鉆研，課堂上常常聽到你那清脆、悅耳的聲音。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體、生動，相信你將贏得更多的掌聲。
小學(xué)三年級學(xué)生評語14
你是一個學(xué)習(xí)刻苦的女孩子，字體較上學(xué)期也有了很大的`改善，但遇到問題不敢提問，這不利于你學(xué)習(xí)的進步，我希望下學(xué)期，不管是遇到困難也好，學(xué)習(xí)上遇到問題也好，都應(yīng)該以一種積極的態(tài)度去解決，把老師當(dāng)作朋友，我喜歡你，也希望你能夠喜歡我，試著與老師和同學(xué)交流，你會發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)都不可怕，不要把自己封閉起來，敞開胸懷，接納大家吧！
盧祺：
雖然我是你們的新班主任，但你給老師留下了非常非常深刻的印象，因為你是一個做事非常認真，聽講非常認真，非常非�？蓯鄣哪泻⒆�，你的謙虛，你的虛心好學(xué)，你的熱愛班集體，你的樂于助人，都是你一筆筆不小的財富，一定要好好收藏它們，它們會給你帶去無窮的樂趣，我想：你這個小男子漢形象一定會永遠在老師心目中扎根了，盧祺，奔著你的理想努力吧，終有一天，你會成功的，黃老師永遠是你堅實的后盾。
孫心雨：
你是一個有上進心的女孩兒，學(xué)習(xí)刻苦努力，朗讀課文能力強，發(fā)言也更加積極大膽了，你的表現(xiàn)贏得了許多老師的好評，我們都非常喜歡你，望心雨下學(xué)期發(fā)揚優(yōu)點，更加大膽，培養(yǎng)自己說和寫的能力，爭取更上一層樓！
劉振：
你是一個很有上進心，各方面都令老師放心的男孩子，平時尊敬老師，熱愛班集體在跳強比賽中為班級立下了汗馬功勞；你團結(jié)同學(xué)，還帶病堅持上課，精神令人敬佩；課堂上你非常大膽，發(fā)言較積極，正確率也較高，學(xué)習(xí)上有了很大進步，望寒假里多練字，多讀課外書，擴大視野，爭取更上一層樓！
張一帆：
你確實是一個很聰明漂亮的女孩子，上課聽講很認真，發(fā)言也較積極，但在學(xué)習(xí)上要掌握良好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在字體上還需認真練習(xí)，希望張一帆在寒假中能與書交上朋友，能與日記結(jié)下友誼，你會發(fā)現(xiàn)生活中有更多的樂趣！
鄒雪：
你是一個聰明，有上進心的女孩子，尊敬老師，熱愛班集體，熱愛勞動，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上有了很大的進步，作業(yè)較認真，課堂發(fā)言也變得大膽起來，但語言表達能力要再加強，要抓住每一次“說話”的機會，多說，多表達，再勇敢些，因為勇氣是邁向成功的第一步，堅持每天對自己說：“我能行！”給自己信心，讓自己活潑開心起來，我相信你！
王朔：
你是個聰明，可愛的孩子，尊敬老師，熱愛班集體，熱愛勞動，這是你的優(yōu)點，望繼續(xù)發(fā)揚，但學(xué)習(xí)上缺乏主動性，如果再勤奮一些，你會非常優(yōu)秀，記住“勤奮＋智慧＝成功”，我期待你的進步！從現(xiàn)在開始好嗎？
李娟：
你是一個可愛的孩子，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，但學(xué)習(xí)成績暫時絆住了你前進的腳步，有句話說得好“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！鼻趭^和辛苦是通向成功彼岸的關(guān)鍵，不付出辛勞和汗水怎么會見到陽光和彩虹，我希望李娟在假期中好好思考一下自己的學(xué)習(xí)情況，糾正自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不懂就要問，上課要專心聽講，積極發(fā)言，事事本著認真的態(tài)度，相信在自己、老師、家長的共同努力下，你會趕上來的，給自己點信心吧，每天堅持對自己說：“我能行！”
魏義帆：
你是一個非常非�？蓯鄣暮⒆�，長長的眼睫毛下一雙黑黑的眼睛總是那么專注，我非常非常喜歡你，因為你的善良；因為你熱愛小動物熱愛大自然；因為你做事認真不達目的誓不罷休的性格；因為你樂于助人；因為你團結(jié)友愛與人為善，尊敬師長；因為你愛讀書，是一個頭腦裝滿知識的孩子；還因為你的那一份份干凈整齊讓人賞心悅目的作業(yè)，這一切都是你一筆筆不小的財富，一定要好好收藏它們，它們會給你帶來無窮的樂趣，魏義帆，揚起你充滿幻想的風(fēng)帆，為了自己的理想，努力拼搏吧，黃老師永遠是你堅實的后盾！
李博：
你就像一個可愛的小精靈，每天在老師面前跳來跳去，我多么得喜歡你，你那充滿智慧的大腦，你那一次次精彩的富于創(chuàng)造性的精彩的發(fā)言，你那可愛的讓人發(fā)笑的動作，都讓人久久不能忘懷。李博，一個“博”字，包含了父母所有的期待，廣博的知識，博大的胸懷，這也同樣是老師對你的希望，努力吧，小李博，寒假里多給自己充充電，來年一定會有更出色的表現(xiàn)！我相信你！
白夢瑤：
新年將至，白夢瑤又大了一歲，在這一年中可愛的你表現(xiàn)得很出色，你是那樣的尊敬老師，一句關(guān)心的話語就像一股暖流流入老師的心中，讓老師感動不已；你對工作是那樣的負責(zé)，同學(xué)們都佩服你，向你翹大姆指；你對同學(xué)又是那樣的幫助，為此老師向你表示感謝。新的一年即將開始，希望白夢瑤好好回顧一下上一學(xué)期中的不足，積極改正學(xué)習(xí)上馬虎的毛病，寒假里多讀書充電，用知識填補自己的大腦，努力讓自己成為一個充滿智慧的人！
翟小中：
你這個英俊、帥氣、可愛的孩子，給老師最深的印象就是熱愛班集體，有較強的班集榮譽感，對工作認真負責(zé)，對待門長和體育課代表的任務(wù)盡職盡責(zé)，早上最早來到學(xué)校跟著同學(xué)們早鍛煉，胃疼還堅持上課，精神真讓老師敬佩，在這里老師向你由衷地說一聲“辛苦了！”在學(xué)習(xí)上你也很認真，上課發(fā)言積極，表達能力較強，但作業(yè)中有馬虎現(xiàn)象，望下學(xué)期更加謙虛，改掉粗心的毛病，假期中多讀書，培養(yǎng)自己朗讀的好習(xí)慣，我相信你會更加出色！
林琳：
你是一個聰明、可愛、對工作認真負責(zé)的孩子，有較強的領(lǐng)導(dǎo)才能，交給你的任務(wù)老師非常放心，你的朗讀能力、作文能力較強望繼續(xù)發(fā)揚，課堂上你發(fā)言積極，聲音洪亮，每次聽到你精彩的發(fā)言我就感到由衷地欣慰，這都是你的優(yōu)點應(yīng)繼續(xù)保持，但你在做作業(yè)時有些馬虎，動作較慢，如果積極改正，你會成為一個更加優(yōu)秀的孩子。我相信你！因為你是一個充滿自信的孩子！
羅艷：
你是一個性格較內(nèi)向的孩子，平時不怎么聽到你的聲音，但課堂上當(dāng)你讀課文時，那優(yōu)美的聲音就像叮咚的流水注入老師的心田，讓人回味無窮，真希望經(jīng)常聽到你的聲音。我由衷地希望羅艷在新年中再活潑一點，多交朋友，你會有更加快樂的感受。
郭狄：
你是一個可愛的男孩子，學(xué)習(xí)較踏實，一幅幅美麗的小報出自你之手，因此我想你的字一定也能寫得非常好，希望下學(xué)期郭狄學(xué)習(xí)再刻苦一些，上課發(fā)言再積極一些，爭取與書交上朋友，我預(yù)祝你的成功！
陳晨：
你是一個聰明的大眼睛女孩子，老師非常非常喜歡你，你在平時雖然不太愛說話，但學(xué)習(xí)較踏實，是一個很有上進心的同學(xué)，字體通過刻苦的練習(xí)也有了很大的進步，知道你和王嬌是好朋友，希望你們共同改掉膽小的缺點，多用語言表達，不要害怕，我相信你會更加出色！
高尚：
你是一個頭腦里裝了很多問題的可愛的孩子，學(xué)習(xí)較努力，上課發(fā)言也大膽了許多，希望下學(xué)期再接再厲，學(xué)習(xí)更加自覺主動，多看書，讓自己變成一個知識淵博的人，寒假里把字練一練！
張笑凡：
一個學(xué)期又過去了，你這個愛撒嬌的漂亮可愛的女孩子已經(jīng)成熟了許多，堅強了許多，你那不甘落后，要強，積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象，我希望下學(xué)期你要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，積極改掉馬虎的毛病，你會變得更加出色！
韓皖豫：
你是一個有上進心，有集體榮譽感，做事非常認真，對工作非常負責(zé)任，樂于助人的女孩子，懂事，善解人意，學(xué)習(xí)認真，作業(yè)整齊，老師非常喜歡你，但要記住要樂于接受老師和同學(xué)善意的批評，做事要大膽，有主見，更加有魄力，相信韓皖豫會變得越來越成熟、大方，會成為一個讓老師和同學(xué)更加喜歡，更加信任的優(yōu)秀的學(xué)生。
吳旭東：
你是一個讓老師費盡心思的孩子，但我很愿意為你費神，因為你很聰明，頭腦反應(yīng)靈敏，又很熱愛班集體，并且還有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能，上課發(fā)言也有很大的進步，望寒假期間在字體上加大練習(xí)的力度，下學(xué)期能夠提高學(xué)習(xí)的主動性，爭取和書交上朋友，要時刻相信自己的努力不會白廢，我祝你來年芝麻開花——節(jié)節(jié)高，一年更比一年進步
王添琦：
你是一個好孩子：尊敬老師，熱愛班集體，作業(yè)較整潔，上課發(fā)言非常積極，聲音較洪亮，但有時卻是一個小馬虎，記�。鹤鋈魏问虑屑神R虎，尤其是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識來不得半點絲毫的馬虎，否則你的理想也許會因為一個小數(shù)點而功虧一潰，希望下學(xué)期在學(xué)習(xí)上再踏實些，刻苦些，爭取更上一層樓！
韓旭：
你就像一個旭日東升的朝陽，讓人喜愛。你尊敬老師，熱愛班集體，作業(yè)認真，有上進心，發(fā)言也大膽起來，你有想當(dāng)班長的愿望也讓老師非常高興，這證明了你已經(jīng)在以一個小男子漢的標(biāo)準(zhǔn)要求自己了，這使我看到了你的勇氣，你的進步，我衷心地希望下學(xué)期韓旭會在各方面有更加出色的表現(xiàn)和長足的進步，同時我也希望寒假期間韓旭能與書交上朋友，那樣你會更聰明，思路更開闊，試試吧！
王嬌楊：
你是一個心思敏捷，有著較好語言表達能力、有頭腦、有主見的聰明的女孩子，我非常喜歡你，作文能力也較強，但我希望王嬌楊在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揚優(yōu)勢，同時再踏實一些，不要浮躁，能用更多書上有用的知識來武裝自己的頭腦，做事再認真一些，要時刻記住“學(xué)海無涯苦作舟”這句至理名言，我預(yù)祝你的進步！
胡家華：
你是一個乖巧善良的孩子，喜歡大自然，熱愛小動物。平時尊敬老師，熱愛班集體，團結(jié)同學(xué)，讓老師非常放心，但學(xué)習(xí)上要掌握方法，要靈活掌握所學(xué)知識，再刻苦一些，相信成功的果實一定會被勤奮的人采到的！
李尤嘉：
你是一個天姿聰穎的女孩子，對待工作認真負責(zé)，樂于幫助同學(xué)，尤其對王媛媛同學(xué)的幫助讓老師看到了你有愛心，善良的一面，我非常喜歡你，學(xué)習(xí)上你比較踏實，但上課發(fā)言不夠大膽，望下學(xué)期能積極改變自己，我想舞蹈是藝術(shù)家優(yōu)美的語言，文字也是文學(xué)家展示自己的語言，我希望這雙重語言你都能運用自如，預(yù)祝你更上一層樓！
王靖：
你是一個聰明、漂亮、乖巧可愛的女孩子，有上進心，學(xué)習(xí)刻苦努力，上課發(fā)言積極，作業(yè)認真，作文能力有所提高，但班干部魄力不夠，望下學(xué)期積極培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力，另外，老師再送你一句話：早起的鳥兒有蟲吃，相信聰明的你一定明白老師的用意，我時刻期待你的進步！
小學(xué)三年級學(xué)生評語15
1.勤奮好學(xué)是大家對你公認的評價。生活中總能見到你捧著書本，暢游在知識的海洋里。最欣賞你優(yōu)美的語句，清新的筆調(diào)，你的日記和作文很好的證明了這一點。由于你良好的基礎(chǔ)，你也取得了較好的成績，但你不能滿足。你的愛好很多，興趣固然重要，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的人生贏一盤好棋!做一名令老師放心，令家長自豪，令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
2.你是一個善良的女孩，誠懇樸實，文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面，你能充分認識學(xué)習(xí)的重要性，積極進取，取得優(yōu)異成績，深受老師的喜愛�！爸挥凶约�，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽�！比松穆愤�很長，老師希望你能扎扎實實的走好每一步，開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
3.你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學(xué)，不斷進取的好少年。
4.你是一個有個性的男孩，有不服輸?shù)木�，在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑開朗、頭腦靈活。學(xué)習(xí)上，憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績，在劉老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以，劉老師對你一直滿懷希望，而且會一直注視到你成功!
5.在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。
6.這學(xué)期你的幽默很讓老師青睞，你的刻苦也為你爭得了良好的成績，生活中的你總是一絲不茍，遇到困難也不退縮，這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要，但也要注意各方面能力的培養(yǎng)，適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流，相信你會更。要知道，一個事業(yè)有成的人，不一定是他比你會做，而是他比你敢做。我相信你會理解老師的話，嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。為實現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧!
7.這學(xué)期你改變了許多，喜歡獨自一個人去玩，有時甚至逃課，這一點不好，你一向是一個遵守紀(jì)律，熱愛勞動的學(xué)生，希望你能始終如一。
8.你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成，希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學(xué)不掉隊。
9.你是一個聰明但又有點懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發(fā)，你的懶惰，讓你的智慧暗淡無光。學(xué)習(xí)上，你能認識到學(xué)習(xí)的重要性，但課堂上卻不能做到注意力集中，生活中，你尊敬師長，但有時的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我真誠的希望你能明白學(xué)習(xí)的重要性，刻苦學(xué)習(xí)，你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個能力，試試看，好嗎?
10.老師贊賞你膽大、樂觀，又很關(guān)心集體;能歌善舞，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教，同時課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。
11.你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠認真聽講，積極發(fā)言，和同學(xué)相處也好多了，開始有(評語)了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，把自己融入于學(xué)校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
12.你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，對于學(xué)校開展的各項活動，你能積極參加。上課能積極動腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成，希望今后揚長避短，更上一層樓。
13.你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但是作業(yè)做得較馬虎，字跡也不端正，希望學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
14.你是一個聰明但又有點懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發(fā)，你的懶惰，讓你的智慧暗淡無光。學(xué)習(xí)上，你能充分認識到學(xué)習(xí)的重要性，但有時的課堂卻不能做到注意力集中，生活中，你尊敬師長，但有時的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。你具有較強的集體榮譽感，但有時對班級活動卻表現(xiàn)不出你的積極性。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我真誠的希望你能明白學(xué)習(xí)的重要性，刻苦鉆研，勇于實踐，你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個能力，試試看，好嗎?
15.看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學(xué)生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。
16.你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階!
17.你是一個文靜，有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點，尊敬師長，能與同學(xué)和睦相處，有強烈的集體榮譽感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)熱情高，成績也進步的很快。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績。
18.你有著鮮明的個性特點，活潑中不失穩(wěn)重，幽默中不失文靜，經(jīng)常會給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜與歡樂，教室里時�；厥幹汩_朗活潑的笑聲，同學(xué)們都很喜歡你。學(xué)習(xí)中也能較好的認識到其重要性，能夠認真對待各項工作�！吧皆俑�，高不過一個人的意志;路再長，也長不過人的一雙腳。”真誠的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點功夫，向課堂分鐘要效率，爭取更大進步。讓我們一起努力，希望你不會辜負老師的殷切希望。
19.你是一個學(xué)習(xí)自覺性較高，對自己要求嚴(yán)格，讓老師放心的學(xué)生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特別是你的日記，書寫工整，內(nèi)容充實，深愛老師的喜愛�！爸R不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘�！毕Ｍ隳茏⒁獍l(fā)掘自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的特長，為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。
20.誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，關(guān)心同學(xué)是你優(yōu)秀的一面;但踏踏實實的學(xué)好每一門功課則是你薄弱的一面。老師知道你已經(jīng)很努力，你所缺少的是勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法。提高上課聽講的效率，肯花別人不肯花的時間，吃別人不肯吃的苦，你才會有所進步!個子長高了，人也應(yīng)該懂事了，老師期待著你的進步!
21.應(yīng)該說這學(xué)期的你是有一定的進步的。你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度了，按時完成作業(yè)的次數(shù)也增加了很多。要知道學(xué)習(xí)是要有積極的進取心的。“自覺讀書印象深，勉強讀書心不專”說的就是這個道理。別人再怎么幫你，不如你自己去努力!老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來，好嗎?老師在等你，大家都在等你。
22.看見你那整日里笑瞇瞇，無憂無慮的樣子，都會想到你一定是個活潑可愛、正直善良的孩子，生活中你確是如此。你尊師知禮，關(guān)心班集體，課堂上能聽到你流利的朗讀這些都證明你是個很惹人喜愛的孩子。可是，這樣一個可愛的孩子，為什么不能在學(xué)習(xí)上再踏實一些，在作業(yè)和考試中再認真一些呢?這樣，你會發(fā)現(xiàn)自己進步得更快!
23.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛，恰好你也是;下階段的你，在各方面都有了一定的進步。如果你能向喜歡體育那樣喜歡每一門課程，如果你對待時間能再抓緊一點，如果你能多讀一些課外書，如果在課堂上也能看到你那高高舉起的小手如果你能把這些“如果”變成現(xiàn)實，相信在下學(xué)期，你一定會給老師和同學(xué)更多的驚喜，真的!
24.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，每當(dāng)你朗朗讀書的時候，從你那優(yōu)美動聽的聲音中，老師看到了你的自信。可是，為什么你的學(xué)習(xí)成績總是不穩(wěn)定呢?這是因為你缺少了一個“勤”字和一個“韌”字。要知道“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”，只有明白了刻苦的意義，同時能做到以苦為樂，才能在學(xué)習(xí)的過程中獲得更大的收益!
25.誠實、善良是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級做事是你優(yōu)秀的一面;敢于發(fā)言、樂于表達是你自信的一面。但踏踏實實的學(xué)會應(yīng)掌握的知識則是你薄弱的一面。老師知道你也很想盡快把成績提高上去，但這需要勤奮和好的學(xué)習(xí)方法，博覽群書，學(xué)會聽講可以讓你更快的有所進步。課下，多去和同學(xué)交流，你一定會有很大的收獲的。
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