班主任畢業(yè)寄語(yǔ)（通用16篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)寄語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧，寄語(yǔ)的文體沒有嚴(yán)格限制，可以是詩(shī)歌、散文或者隨筆。你所知道的寄語(yǔ)是都是什么樣子的？下面是小編為大家收集的班主任畢業(yè)寄語(yǔ)，歡迎大家分享。
班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 篇1
又到了依依惜別的時(shí)刻，又到了深情回顧的時(shí)刻，小學(xué)畢業(yè)班主任寄語(yǔ)。今天你們就要告別小學(xué)校園，成為一名準(zhǔn)中學(xué)生了。我先代表畢業(yè)班的全體老師祝賀你們！
從四年級(jí)開始和你們接觸，到今天的分別我們一起度過(guò)了三年的時(shí)光。你們每一位我都教過(guò)，我教你們學(xué)習(xí)，更教育你們做人的道理。下課是你們的朋友，還會(huì)和你們開玩笑。此時(shí)此刻，望著你們一張張可愛而又幸福的笑臉，我百感交集。從剛?cè)雽W(xué)，你們還是一個(gè)個(gè)稚氣未脫，天真可愛的小頑童，彈指一揮間，你們已經(jīng)成長(zhǎng)為英氣勃發(fā)的少年。
怎能忘記，在課堂上我們默契的配合，xxx、xxx你們專注的眼神，xxx激情飛揚(yáng)的發(fā)言！怎能忘記，你們的'一手好作文讓我嘖嘖稱贊，xxx的婉約悠長(zhǎng)，xxx的超現(xiàn)實(shí)主義，還有xxx校園小說(shuō)的輕松活潑。怎能忘記，在賽場(chǎng)上我們拼搏的身影，三跳比賽雙飛表演中，xxx令人驚訝的運(yùn)動(dòng)能力。月末體育活動(dòng)中，你們豪邁的誓言，歡呼的雀躍與失敗的淚水！怎能忘記，在軍訓(xùn)活動(dòng)中，我們一起重走長(zhǎng)征路，在春秋游中，我們比賽推牛車，我們一起摘水果，馬樂天、石昊天拔下的大蘿卜，參觀2橋時(shí)我們一起在橋的世界闖關(guān)。調(diào)皮的姚佳欣還和我們捉迷藏。怎能忘記，科學(xué)試驗(yàn)中孫涵秋、蔣天樂、張瑞陽(yáng)出色的火箭，一飛沖天……是啊！想說(shuō)的太多太多了，你們的每一個(gè)都給了我鮮活的印象。兩千多個(gè)日日夜夜，讓記憶永遠(yuǎn)珍藏，讓感動(dòng)永遠(yuǎn)存在。一切的一切，多么令我們難忘！一切的一切，多么令人回味無(wú)窮！
同學(xué)們，你們就要離開母校，進(jìn)入高一級(jí)的學(xué)校，未來(lái)還要走向社會(huì)，今天你們是桃李芬芳，未來(lái)你們就是建設(shè)祖國(guó)的棟梁，無(wú)論走到哪里都不要忘記母�！菹桑灰浟陙�(lái)培育你成長(zhǎng)的啟蒙老師們，不要忘記六年來(lái)帶給你純真友誼的同學(xué)。老師們永遠(yuǎn)是你們的朋友！母校和老師們歡迎你們常來(lái)母校，“�；丶铱纯础�。
同學(xué)們，請(qǐng)把老師們的祝福裝進(jìn)行囊，繼續(xù)前行吧，可以想象，未來(lái)的征途中會(huì)充滿各種荊棘和挑戰(zhàn)，但只要我們具有百倍的毅力和勇氣，就一定能征服一路艱險(xiǎn)，去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光。
最后，祝同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)的學(xué)習(xí)和生活中進(jìn)步，快樂！
班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 篇2
時(shí)間的漂流像一首無(wú)聲的樂曲，歲月的流逝是一條平靜的小河。在抬頭與低頭之間，三年美好而快樂的初中學(xué)習(xí)生活不久就要?jiǎng)澤暇涮?hào)，參加中考的日子就會(huì)悄然到來(lái)。
理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合。一千多個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。
它默認(rèn)了我們?nèi)甑暮顾c淚水、歡樂與憂愁，青春的感慨像流星瞬間劃過(guò)我們的心靈，沖向歲月深處，歸于無(wú)邊的寧?kù)o。但這些付出，相對(duì)于我們漫長(zhǎng)而厚重的人生，是那樣的不足掛齒。
同學(xué)們，無(wú)論是古人的“天下興亡、匹夫有責(zé)”，還是今人的“不擬霜同鬢，唯將國(guó)為家”；只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn)，且順應(yīng)歷史潮流，才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì)，還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué)，在把孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己的同時(shí)，更要把愛心獻(xiàn)給社會(huì)、把忠心獻(xiàn)給我們親愛的祖國(guó)！
同學(xué)們，務(wù)必牢牢記�。簱碛辛俗蛱欤蛻�(yīng)該努力地開拓今天；失去了昨天，就決不能再失去奮斗的明天！
同學(xué)們！在今后的人生風(fēng)雨路上，當(dāng)你身處順境時(shí)，要乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪；而當(dāng)你面臨困境時(shí)，切記你沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因?yàn)榍啻旱奈覀�，滾燙的血液正承載著理想，也正是因?yàn)橛辛死硐�，我們青春的笑臉才有了鮮明的亮點(diǎn)。理想使我們的青春成熟，使我們的靈魂越飛越高。我們都將成為一個(gè)畫家或藝術(shù)家，將用五彩的畫筆去描繪自己人生的璀璨……我們的夢(mèng)是瑰麗多姿的、五彩繽紛的，我們?yōu)樽陨沓錆M這樣美妙的理想而興奮。但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以炫耀。重要的是，我們必須為理想而努力。理想未經(jīng)努力、未成現(xiàn)實(shí)，最多也只是一個(gè)夢(mèng)想。重要的是，理想必須建構(gòu)在知識(shí)和智慧之上，只有知識(shí)的火把能夠照亮我們奔跑的方向。在當(dāng)今和未來(lái)時(shí)代，誰(shuí)擁有現(xiàn)代知識(shí)，誰(shuí)就能擁抱世界。一個(gè)沒有現(xiàn)代知識(shí)的人要談理想的實(shí)現(xiàn)，是不可想象的。
同學(xué)們！我們?cè)谶@里留下了艱苦跋涉的痕跡，灑下忘我奮斗的熱淚。昔日的艱難求索，彌足珍貴�！叭ト詹豢勺罚瑏�(lái)日猶可期。”在充滿荊棘的人生風(fēng)雨中，你要哭就哭，要笑就笑吧，千萬(wàn)別忘了前行的.道路。今后的歲月，老師會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速進(jìn)步而欣喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^！“天地輪回，光陰旋轉(zhuǎn)；一百年太久，只爭(zhēng)朝夕�！遍L(zhǎng)叮嚀，短囑咐，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話：“為了更好地?fù)碛忻魈�，讓我們努力地開拓今天！”同學(xué)們：胡營(yíng)中學(xué)只是你起步、充電、加油的一個(gè)驛站、鍛鑄才華的一個(gè)平臺(tái)、喧嘩青春的一個(gè)空間、放飛理想的一個(gè)跑道……
你可別停止��！老師愿用肩膀扛起同學(xué)們，幫助同學(xué)們到更高更廣的天空翱翔。你可別放棄啊！父母在用心看著你，盼望兒女收獲一份勝利的果實(shí)；老師在真心期望你，期待同學(xué)們明天大有作為！同學(xué)們：為自己的明天加油，為自己的未來(lái)吶喊！一定要記�。何夷苄�，我最棒！
讓我們吶喊，讓我們奮進(jìn)、讓我們騰飛，讓我們的未來(lái)一片光明！一望無(wú)際！一馬平川！一生幸福！老師在期盼同學(xué)們的成功！
班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 篇3
初中畢業(yè)，是一首離別的歌，更是青年成長(zhǎng)的里程碑。三年的時(shí)光一千多日夜就這樣瞬息即過(guò)，但它卻是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!記得三年前，你們迎著冉冉升起的朝陽(yáng)，從小學(xué)薈萃到中學(xué)，一個(gè)嶄新的集體便誕生了，如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流。你們成了校園里最靚麗的一道風(fēng)景。
初中的三年時(shí)光，你們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，你們的專注眼神注解著對(duì)知識(shí)的渴求;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你們的颯爽英姿展現(xiàn)著青春的活力;生活中，你們奔放的豪情體現(xiàn)著向上的精神。在這匆匆而過(guò)的三年中，你們默默的傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了二個(gè)充滿友愛精神的團(tuán)隊(duì)，充滿昂揚(yáng)斗志的班級(jí)集體。在這精彩的三年中，你們?cè)诟黜?xiàng)競(jìng)賽中取得了不俗的成績(jī)，向?qū)W校證明了你們的強(qiáng)大實(shí)力。在這充實(shí)的三年中，你們繼承和發(fā)揚(yáng)了前人創(chuàng)造的太中精神，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“團(tuán)結(jié)勤奮，求實(shí)進(jìn)取”的校訓(xùn)，用汗水和努力印證了“勤奮律己、博學(xué)成才”的學(xué)風(fēng)。
彈指一揮間，你們即將畢業(yè)，但是你們的行動(dòng)卻清晰地刻在了我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的心中，你們用奮斗、拼搏豐富太中精神的含義，將成為我們學(xué)校寶貴的精神財(cái)富，給后來(lái)者提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。在此之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師及你們的長(zhǎng)輩，提出幾點(diǎn)希望，與同學(xué)們共勉：
第一，樹立遠(yuǎn)大的理想，把個(gè)人的前途與祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)。
一個(gè)人只有樹立了崇高的理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。要成為一個(gè)有志和有為的青年，愛祖國(guó)、愛人民是首要的要求。希望同學(xué)們?cè)谥锌嫉?最后沖刺階段，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間、奮力拼搏、力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)，為報(bào)效祖國(guó)奠定基礎(chǔ)。
第二，要有清醒的頭腦，獨(dú)立的思想，承擔(dān)起人生的責(zé)任。
走出初中校園的象牙塔，進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí)或走向社會(huì)，紛紛擾擾的外部世界，也許會(huì)讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ忻允ё晕?可能會(huì)讓我們時(shí)常面對(duì)選擇，甚至是心靈的抉擇。惟有清醒的頭腦，獨(dú)立的思想才能夠指引著人生的正確航向。
一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，他才可能由此出發(fā)，自覺地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任，才可能自覺地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
第三、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神，不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。
當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異，希望在今后的日子里，你們一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。“吾生也有涯，而知業(yè)無(wú)涯”。要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高。只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的進(jìn)步，希望好的學(xué)習(xí)習(xí)慣伴你們終身，希望建設(shè)祖國(guó)的神圣職責(zé)你能勇敢的擔(dān)當(dāng)。
第四、不忘母校培育之恩。
初中三年的學(xué)習(xí)生活緊張而艱苦，但也是富有詩(shī)情畫意的，她將留給我們美好的記憶。俗話說(shuō)，“同船共渡三分緣�！痹谌甑膶W(xué)習(xí)生活中，我們結(jié)識(shí)了那么多的同學(xué)、老師，這些都是一筆不可多得的寶貴財(cái)富。即使大家告別了母校的初中生活，但希望大家不要忘記母校的培育之恩，不要忘記母校老師對(duì)我們的辛勤付出，不要忘記母校這片充滿知識(shí)和力量的沃土。同學(xué)們：昨天，母校曾敞開她寬廣的胸懷，做你成長(zhǎng)的搖籃;今天，母校正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船;明天，母校還會(huì)伸出雙手，在你長(zhǎng)途跋涉、身心疲憊之際，做你休憩的港灣。母校是你永遠(yuǎn)的家，歡迎你們�；丶铱纯�。
班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 篇4
尊敬的各位初三同學(xué)：
你們好!
走過(guò)了十六歲的歲月，我們步入了如花的青春四季。生命，不僅僅應(yīng)該美麗，還應(yīng)該厚重。我們要用廣博的知識(shí)，深邃的思想來(lái)充實(shí)自己，這一切都來(lái)自勤奮不綴的學(xué)習(xí)，再過(guò)百日，我們將步入一個(gè)新的園地，開始一段新的征程。從現(xiàn)在開始的這段時(shí)間，必定是不平凡的時(shí)期，必定是需要努力拼搏的時(shí)期，必定是收獲豐富、展示真我風(fēng)采的.時(shí)期，必定是風(fēng)雨兼程的一段時(shí)期。
同學(xué)們，這一段未知的路是否讓你心存疑懼?不必?fù)?dān)心，只要學(xué)習(xí)，就會(huì)有希望，年輕的我們，只要眺望，就能看到朝陽(yáng)。風(fēng)雨中，玫瑰只要扎根土壤，總能夠綻放。再長(zhǎng)的路，一步一步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。我們不必考慮路上會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是前方，那么留下的只能是背影。
同學(xué)們，其實(shí)我知道，我們每一個(gè)人都有著太多的夢(mèng)想。夢(mèng)想是一粒神奇的種子，經(jīng)歷嚴(yán)寒酷暑方能綻放美麗的花朵。為夢(mèng)想，我們需要一顆遠(yuǎn)眺未來(lái)的心。我們也許會(huì)摔倒在路上，夢(mèng)想會(huì)讓我們擦干眼淚，堅(jiān)強(qiáng)站立，決然前行。
同學(xué)們，成功就是你那夢(mèng)寐以求的紅玫瑰，需要用汗水澆灌，用心血滋養(yǎng)，挫折苦痛正是紅玫瑰花下的根，沒有它，鮮花怎能開放?
同學(xué)們，上路了!一步一步堅(jiān)毅前行，永不停歇，荊棘會(huì)刺傷我們的手，但卻不會(huì)刺傷我們的信心。不要被同一塊石頭絆倒兩次，把它踩在腳下吧，你的步伐會(huì)更加矯健，目光會(huì)更高遠(yuǎn)!
多少次曾在迷茫中徘徊;多少次曾在夢(mèng)中放飛期待;多少次曾在風(fēng)雨后迎來(lái)彩虹……最后，我真心的祝愿同學(xué)們，在“百日奮戰(zhàn)”中，相信自己，超越自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，在百日之后，在我們?nèi)松系牡谝粋�(gè)“十”字路口上，滿懷信心，做出理性的選擇，為了自己的明天與未來(lái)，永遠(yuǎn)的去追求!
班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 篇5
一個(gè)人坐在教室的一隅，可以用目光快速地點(diǎn)擊屬于每一位同學(xué)的座位；可以滿足地想起你們每一個(gè)人或微笑或忐忑，或沉思或調(diào)皮的臉龐，甚至于你們每一位同學(xué)的眼神，乃至動(dòng)作；可以放心地想起明早你們會(huì)迎著朝陽(yáng)來(lái)到這熟悉的教室，來(lái)到我的身旁。三年，習(xí)慣了，喜歡上這樣去重復(fù)每一個(gè)相隨的日子。
中考后，我會(huì)一樣地走進(jìn)這靜靜的教室吧，相信蕩漾在心頭的該是另一種心情——空曠，還有失落和懷戀吧。想到這點(diǎn)，自然會(huì)想起許許多多的曾經(jīng)：那冬天的雪花鋪滿校廣場(chǎng)時(shí)，你們總會(huì)集體溜下樓去嬉戲，還有老師的嗔怪；那秋天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你們?yōu)榧w的榮譽(yù)吶喊和奔跑，還有老師的加油；那春天里用團(tuán)結(jié)和感恩的心種下的“班級(jí)樹”；那班會(huì)課上你們彼此溫暖的鼓勵(lì)，還有老師的感動(dòng)……太多太多敘不盡的細(xì)節(jié)，見證了你們?cè)谇啻旱馁悎?chǎng)上寫滿了認(rèn)真、堅(jiān)持，純真、勇敢。
三年，參與你們的青春，陪伴了你們最美妙的年少時(shí)光，無(wú)論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)，無(wú)論是歡愉還是碰撞，一切已經(jīng)幻化為老師心中最美的風(fēng)景！親愛的同學(xué)們，老師曾經(jīng)把疼愛藏在心底，曾經(jīng)把不怕誤解的批評(píng)拋給你們的時(shí)候，不知你們是否理解老師的心情。老師會(huì)將這相冊(cè)珍藏，在想起的時(shí)候打開，那記憶如你們年少的情懷，永不老去！揮手作別之際，老師的.叮囑同樣會(huì)有：分別是為了更好的開始，畢業(yè)只是人生的一個(gè)十字路口上亮起了綠燈。
愿你們懷揣二中的光榮，走向遠(yuǎn)方！也無(wú)論你們的未來(lái)是清貧還是富裕，老師的牽掛和關(guān)心永不褪色！一個(gè)人最大的幸運(yùn)就是生命的存在，希望你們熱愛生命，熱愛生活，肯于付出努力！更愿你們擁有幸福力，即便全世界都為你喝彩時(shí)，你也要顧及自己愉悅的心聲！
班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 篇6
雖然從你們的眼睛里看出兒時(shí)的稚氣，老師卻能從中讀到強(qiáng)烈的青春氣息和對(duì)美好未來(lái)的熱情憧憬。不經(jīng)意間你們已經(jīng)走過(guò)了自己的兒童時(shí)代，進(jìn)入了你的青春年華，迎來(lái)了人生歷程中的新起點(diǎn)。能進(jìn)入xx九年制學(xué)校xx班學(xué)習(xí)，你們已經(jīng)用自己的'實(shí)際行動(dòng)說(shuō)明了自身的出類拔萃，然而老師要告訴你們：要想成為真正的棟梁之才，你們還要經(jīng)歷更多的磨練和挑戰(zhàn)，未來(lái)三年的初中生活中，你們要經(jīng)歷緊張而又有趣的學(xué)習(xí)生活，你們會(huì)感受到強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，也會(huì)體驗(yàn)親如手足的同學(xué)友誼，有快樂的成功體驗(yàn)，也會(huì)遇到暫時(shí)的挫折和考驗(yàn)，然而只要你們堅(jiān)持不懈，有永不言敗的意志，戰(zhàn)勝自我，超越自我，你們最終必將能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生理想。
作為要與大家朝夕相處的班主任，我希望我們班能“相聚一團(tuán)火，分散滿天星”，祝愿我們的xx班每顆星星都能發(fā)出璀璨的光芒！路還很長(zhǎng)，或許也很坎坷，不管怎樣，只要大家永遠(yuǎn)有積極向上的心態(tài)，我們肯定會(huì)見到風(fēng)雨之后的彩虹。借用幾句話和同學(xué)們共勉。
你不能控制他人，但可以掌握自己；
你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天；
你不能左右天氣，但你可以改變心情；
你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容。
班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 篇7
去年期末考試成績(jī)出來(lái)，大家的心情都不是太好，不是因?yàn)槲覀冚數(shù)暮軕K，而是敗的有點(diǎn)突然�？傁Ｍ儆幸淮喂蕉謬�(yán)肅的集體考試來(lái)證明著我們這個(gè)班的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。但我們也并是消極地等待著機(jī)會(huì)，而是默默地為“翻身”的機(jī)會(huì)作充分的準(zhǔn)備。原以為3月份會(huì)有一次月考，但因故取消了。但我們也沒有因此而放棄斗志。我們一直在努力，因?yàn)槲覀兿嘈牛簄o sweat no sweet.。終于期中考試如期而至，大家?guī)е鴱?fù)雜的心情走進(jìn)了考場(chǎng)，而我也在默默祈禱著。
應(yīng)該說(shuō)這次的期中考試對(duì)我們這個(gè)班的意義非常重大。我們從頂峰走向了低谷，我們需要一次機(jī)會(huì)來(lái)證明自己不會(huì)總輸。如果這次期中考試再次考砸，那我們信心的丟失將會(huì)造成集體的自卑，這就是我所擔(dān)心的.。所以從本學(xué)期一開始，我就時(shí)刻警惕著，對(duì)大家的管理嚴(yán)而有加。大家也意識(shí)到，只有不斷的努力，才有收獲的可能；只有不輕易認(rèn)輸，才有成功的可能。努力，我們共同努力；加油，我們一起加油。結(jié)果出來(lái)了，雖小有遺憾，但總體而言，我們?nèi)〉昧溯^為理想的成績(jī)。
每次競(jìng)爭(zhēng)之后，我們當(dāng)然會(huì)關(guān)注成績(jī)，關(guān)注名次，但關(guān)注之后我們?cè)撟龅倪�是自我剖析和反思。每次考試，總有幾處失誤讓我們捶胸頓足地后悔；總有幾道難題讓我們力不從心地放棄；總有幾處涂改讓我們莫名其妙地丟分。平時(shí)做了那么多的題目，為何總不能舉一反三。聽的也聽了，看的也看了，讀的也讀了，背的也背了，但所有的是不是都滿足于當(dāng)時(shí)的記憶，而沒有及時(shí)地鞏固？是不是只滿足于表面上的明白，而不能更深沉地理解？失誤人人都有，但人人又不盡相同。所以每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該根據(jù)自己的考試情況而在方法上作出相應(yīng)的調(diào)整，以促進(jìn)今后的學(xué)習(xí)。當(dāng)然要調(diào)整的不光是方法，也有心態(tài)，更有學(xué)態(tài)�；镜木褪莿俨或湐〔火H。我們沒有驕傲的資本，但也不至于悲觀喪氣。個(gè)別學(xué)生若沒有取得理想的成績(jī)，要正確地檢討自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。基礎(chǔ)差但努力了，要多多鼓勵(lì)自己。要是沒有盡力，或是有一些不良的習(xí)慣，就一定要改，要徹底底改。否則，失敗就會(huì)接踵而至。
期中考試的遺憾，可以通過(guò)努力在下次的月考中去彌補(bǔ)；期中考試的失誤，可以通過(guò)反思在下次的月考中去避免；期中考試的傷心，可以通過(guò)默默的勤奮在下次的月考中得到安慰。5月份的月考，是我們下一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)。不求最好，但求更好；若能更好，必能最好。
時(shí)刻準(zhǔn)備著，以滿腔的熱情和信心去迎接更大的勝利吧�。�！
班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 篇8
時(shí)間又向前推進(jìn)了一個(gè)月，皖南八校聯(lián)考已經(jīng)成了過(guò)去時(shí)，但留給我們的思考卻不能輕視。高三的復(fù)習(xí)以月為單位，應(yīng)該說(shuō)每月都得有收獲與提高，同時(shí)也要暴露出自己在復(fù)習(xí)中的不足，答題時(shí)的疏乎，所以反思是必要的。沒有反思的復(fù)習(xí)，就是單調(diào)的重復(fù)，這怎么能促進(jìn)我們的進(jìn)步呢？
第三次月考是我很期待的一次考試�？傮w而言，本班取得了較為理想的成績(jī)，這或多或少也給大家一絲的安慰，畢竟每一分的取得，每一名次的'提高都是自己努力的結(jié)果。但是具體到某個(gè)同學(xué)身上，偏科現(xiàn)象卻很嚴(yán)重，嚴(yán)重的令人遺憾，令人擔(dān)憂。
高考越來(lái)越近，時(shí)間已不允許我們?cè)儇?fù)重前行了。我們必須要盡快地查缺補(bǔ)漏。除了努力外，我想方法還得要講究。急功近利的蠻干總是事倍功半，事與愿違的。我以為復(fù)習(xí)中切忌浮躁。做題固然可取，但溫故必不可少。有時(shí)學(xué)生總以為做題就是在充分利用時(shí)間，題做的的越多就越好。以為看書看筆記研究就是在浪費(fèi)時(shí)間。不停的做題又不斷的錯(cuò)于是又不停的做，就是不愿停下來(lái)回顧一下深思一會(huì)探究一點(diǎn)：為何出錯(cuò)?若要那樣，便會(huì)怎樣？如果說(shuō)失敗是成功之母，但這也是要有附加條件的。能靜下心來(lái)深思失敗的原因而后盡力避之，只有這樣才能體現(xiàn)失敗的價(jià)值和意義，否這失敗既是過(guò)程，也是結(jié)果。
有人說(shuō)高中就像地獄，大學(xué)就似天堂。大學(xué)現(xiàn)在是不是像天堂我還不敢定論，但高中特別是高三確實(shí)像在地獄中煎熬。我們沒有閑情來(lái)享受生活中的美好。我們起早摸黑，哪管陰晴圓缺。睡眠成了奢飾品，夢(mèng)鄉(xiāng)更是成了幻影。一波還未平息，一波又來(lái)侵襲。我想只有勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的人才不被高三的壓力所擊倒。前行！前行需要?jiǎng)恿�，這動(dòng)力并不是來(lái)自于暫時(shí)的成績(jī)，而是源于對(duì)將來(lái)的信心。風(fēng)雨中走來(lái)，一路跌跌撞撞，我們要做打不死的小強(qiáng)，堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后，必見陽(yáng)光。所以，與其說(shuō)高三是地獄，倒不如說(shuō)是煉獄。在這個(gè)階段，我們要經(jīng)得起錘煉，耐得住揉搓。三番五次，五次三番的打磨，造就一個(gè)精品的自我。
高三很累，但累有所得；高三很苦，但苦盡甘來(lái)。同學(xué)們！在目前的大環(huán)境下，高考還是相對(duì)公平的選拔考試，機(jī)會(huì)是總會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，所以我們要有信心要有熱情接受高考的檢閱。時(shí)間很快，臨近高考只有六個(gè)月的時(shí)間，但若是真心的努力，后期的努力給你帶來(lái)一個(gè)無(wú)限美好的將來(lái)。
干吧！不是要你喝酒，而是勸你奮斗；沖吧！不是叫你抽水，而是激你加油。不要相信不勞而獲的謊言，成功得靠不斷的踏實(shí)追求；不要貪戀花前月下浪漫，沖刺高考，得把兒女情長(zhǎng)拋在腦后。
親！這是你的班級(jí)，學(xué)習(xí)，快樂，快樂。高考，快了，快了！努力在前，方法在后，心態(tài)在左，堅(jiān)持在右。加油！加油！我看好你喲！
班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 篇9
陽(yáng)光燦爛的日子，你們踏進(jìn)了三中的校園，似乎一切都還很陌生。你們用渴望的眼睛打量著這里的一草一木，一花一樹；你們用純潔的心靈欣賞著這里的一言一語(yǔ)，一字一圖。你們?cè)谶@里會(huì)呼吸到與外界散發(fā)的不一樣的空氣；你們?cè)谶@里會(huì)聽到與外界傳播的不一樣的聲音。一切都會(huì)慢慢熟悉起來(lái)，一切都會(huì)漸漸美好起來(lái)。用你們的微笑來(lái)表明你們當(dāng)初的決定是正確的；用你們的行動(dòng)來(lái)證明你三年的努力是無(wú)悔的。
之前，我不認(rèn)識(shí)你，你不認(rèn)識(shí)我。即便在街上插肩而過(guò)，也不會(huì)考慮太多。而今我們有緣相聚，而且還要朝夕相處三年，這是一件多么激動(dòng)人心的事啊！我會(huì)好好珍惜這三年的時(shí)光，希望你們也要像兄弟姐妹一樣互相幫助，互相支持，互相勉勵(lì)。相處的日子不是渾渾噩噩索然無(wú)味的，而是充滿競(jìng)爭(zhēng)多姿多彩的。我們是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起來(lái)的，也就是說(shuō)我們是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而來(lái)此拼搏的。競(jìng)爭(zhēng)的壓力巨大，但我們并不害怕。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)優(yōu)秀，我們還會(huì)一如既往地努力，積極迎接學(xué)習(xí)上的各種挑戰(zhàn)，用事實(shí)證明自己還將繼續(xù)優(yōu)秀。
談到理想，這并不是虛無(wú)飄渺可有可無(wú)的。年輕人需要理想，要有信念和追求。這是我們活著的精神支柱，也是我們不斷追求進(jìn)步的動(dòng)力所在。新學(xué)期開始，我們就要確立自己的人生理想，然后分階段去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，腳踏實(shí)地，一步一步達(dá)到理想的彼岸。在追求的的過(guò)程中，我們不能貪圖享受，我們要耐得住寂寞，經(jīng)受的起揉搓，要敢于面對(duì)失敗的痛苦，但又絕不放棄對(duì)成功的追求。學(xué)習(xí)不是靠一時(shí)的沖動(dòng)和熱情，追求也絕不要半途而廢。記住：一個(gè)人的成功往往不是贏在起點(diǎn)，而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)然好的開端也會(huì)促進(jìn)我們的成功。在學(xué)習(xí)上還要善于把握先機(jī)，這樣我們就會(huì)無(wú)聲無(wú)息地趕超，讓對(duì)手落后的莫名其妙。
我們?cè)谙嗵幍娜兆永铮窒黻?yáng)光，更要分擔(dān)風(fēng)雨。想要進(jìn)步，成功成材，就不能忽視集體的利益。不能將自己的個(gè)人利益凌駕于集體的利益至上，更不能用自私的行為和狹隘的思想來(lái)?yè)p害集體的利益。我們需要的`是全面發(fā)展，共同進(jìn)步，所以一個(gè)和諧的班集體建設(shè)非常的重要。在這個(gè)班集體內(nèi)活動(dòng)，我們不能事不關(guān)己，高高掛起。要勇于承擔(dān)自己該履行的義務(wù)。你們要不斷地規(guī)范自己的言行，要自覺接受老師的教導(dǎo)和班主任的指導(dǎo)，要嚴(yán)格按照中學(xué)生行為規(guī)范來(lái)修正自己，要嚴(yán)格按照班級(jí)學(xué)習(xí)紀(jì)律來(lái)約束自己。自律者自強(qiáng)。一個(gè)我行我素，不要組織紀(jì)律的人是危險(xiǎn)的，他必將被排除在集體之外，他會(huì)迅速地墮落，根本就沒有前途可言。所以在管理中，我會(huì)嚴(yán)格要求大家。也許會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情，但希望你們能夠理解，要用一顆感恩的心去理解曾經(jīng)責(zé)罵鞭策你的人。絕不要懷恨在心，這樣既影響學(xué)習(xí)也損傷身體，得不償失呀！更不能心浮氣傲，固執(zhí)地與老師發(fā)生沖突，要是這樣我就會(huì)把你看輕看扁。中學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上，否則就是聰明一時(shí)，糊涂一世啊！
班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 篇10
親愛的同學(xué)們，隨著漫長(zhǎng)暑假的結(jié)束，你們又要回歸學(xué)校進(jìn)入高中第二階段的學(xué)習(xí)了。高二，一個(gè)承上啟下的重要階段，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，也是差距分明的一個(gè)階段，要好好把握，不可忽視。
回望過(guò)去的高一，你們肯定深有感觸吧？你們帶著憧憬和希望走進(jìn)了三中校園，走進(jìn)了4班。學(xué)著學(xué)著，有些學(xué)生的熱情越來(lái)越濃，理想也越來(lái)越明朗。而有些學(xué)生的干勁卻越來(lái)越小，對(duì)前途感到了迷茫。學(xué)習(xí)從來(lái)都不是一件輕松的事，也不可能一蹴而就，特別是在競(jìng)爭(zhēng)激烈的高中階段。學(xué)習(xí)過(guò)程中有苦惱有彷徨很正常。學(xué)習(xí)上遇到挫折并不可怕，關(guān)鍵是你報(bào)以什么樣的態(tài)度。一蹶不振，悲觀失望就會(huì)導(dǎo)致不斷的失敗和墮落，而越挫越勇著，頂著壓力前行，即便現(xiàn)在默默無(wú)聞，卻也注定有“一舉成名天下知”的瀟灑。
暑假是自主學(xué)習(xí)自我拓展的大好時(shí)機(jī)，若能充分利用，合理安排，就會(huì)積極健康地提升自己。反之，若是完全放松，除了沉溺于微信聊天，網(wǎng)絡(luò)游戲，言情玄幻等書籍而別無(wú)它事，思想放縱了身體，心思游離了學(xué)習(xí)，那么你就會(huì)變得遲鈍和麻木，想學(xué)已無(wú)力，欲辯卻忘言了。你們是怎樣度過(guò)這個(gè)假期的呢？玩的高興嗎？學(xué)的踏實(shí)嗎？又有怎樣的收獲呢？暑假若漫長(zhǎng)，人生更漫長(zhǎng)，你覺得無(wú)聊嗎？暑假若短暫，人生也短暫，你覺得充實(shí)嗎？不要再空虛地打發(fā)寶貴的時(shí)間了，歲月不等人，青春——-不能無(wú)聊地被熬掉和消磨。我們要抓住人生中的每分每秒，學(xué)習(xí)并快樂。
我想問(wèn)：你們這個(gè)年齡，不好好學(xué)習(xí)，你要干什么？有什么大事需要你來(lái)擺平或是去關(guān)心呢？家事？國(guó)事？天下事？你們關(guān)心的了嗎？不好好讀書，所有的關(guān)心都是瞎操心。風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，你聽見了嗎？整天睡覺，不覺天昏地暗，你又何來(lái)共鳴？沒有積極上進(jìn)的心思，別人的聲音再大，你也聽不清辨不明！一個(gè)有理想有抱負(fù)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄�，就�?yīng)該在該學(xué)習(xí)的年齡發(fā)奮圖強(qiáng)，用知識(shí)武裝自己，才能成為強(qiáng)有力的社會(huì)棟梁。不要整天無(wú)精打采，與“病夫”一般，讓人唾棄。也不要整天不切實(shí)際的“高談闊論”，與“知了”一般，讓人反感。靜下心來(lái)，想一想；沉下氣來(lái)，干一干，或許今后的`人生就不一樣。
高一年級(jí)的全市統(tǒng)考成績(jī)已經(jīng)揭曉，總體而言，我們班取得了較為理想的成績(jī)，提前實(shí)現(xiàn)我當(dāng)初提出的分級(jí)趕超目標(biāo)，可喜可賀！你們的進(jìn)步是老師們努力的結(jié)果，更是你們自己勤奮的結(jié)果；是班集體團(tuán)結(jié)向上，積極合作的結(jié)果，更是你們不言放棄，敢于拼搏的結(jié)果。同時(shí)也再次證明：只要努力，哪怕我們之前是多么的渺小和微不足道，我們一樣會(huì)趕超。一路慢跑，只要不停，我們一樣會(huì)直達(dá)目標(biāo)。不過(guò)冷靜地思考，我們又不要驕傲。學(xué)習(xí)的道路還很漫長(zhǎng)，競(jìng)爭(zhēng)的程度還很殘酷，成績(jī)此起彼伏，不進(jìn)則退。唯有堅(jiān)持，才能挺住，才有最后的華麗的落幕。但不管怎樣，我們4班已是帶著較好的榮譽(yù)跨進(jìn)了高二。好的開端是成功的一半，希望大家再接再厲，一如既往。
既來(lái)之，則安之。每個(gè)學(xué)校和班級(jí)都有自己的管理模式和辦學(xué)思想，我們可以借鑒但不能照搬。作為504班的一員，你們要嚴(yán)格以班級(jí)紀(jì)律約束自己的言行，服從班級(jí)管理，。在這里學(xué)習(xí)生活要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，服從大局，和睦相處。不要總以自我為中心質(zhì)疑班級(jí)管理從而擾亂了自己的內(nèi)心，讓自己痛苦，讓別人同情。當(dāng)一個(gè)學(xué)生的心思總在微不足道的小事上斤斤計(jì)較時(shí)，他得到的很少，失去的更多。你是一個(gè)平凡的學(xué)生，但不平庸，只要你一心放在學(xué)習(xí)上，一切都不重要了，重要的是你一直在努力，一直在進(jìn)取。你不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間去閑聊去瞎想，你更不要讓無(wú)聊的情緒影響了沉思的心。所有的差距都是由態(tài)度造成的。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，就會(huì)縮短人與人間的差距。高二，我們的目標(biāo)是全面趕超，再不進(jìn)步更待何時(shí)？你們要脫穎而出，要讓人刮目相看。讓我們共同努力，去見證一個(gè)曾是夢(mèng)想，但最終會(huì)是現(xiàn)實(shí)的奇跡吧！
歷史告訴我們：落后就要挨打！挨打，就是一種恥辱，但我們?yōu)槭裁匆浜竽兀?/p>
經(jīng)驗(yàn)告訴我們：失敗就會(huì)受罰！受罰，就是一種鞭策，但我們?yōu)槭裁匆∧兀?/p>
學(xué)習(xí)，我們沒有退路！迎戰(zhàn)高考，我們只許成功，不能失��！加油！
班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 篇11
4月已接近尾聲，5月馬上又到，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地接近高考，復(fù)習(xí)的日子實(shí)在難熬。試卷不停地發(fā)，模擬不停地考，更為惱人的是與日俱增的焦慮讓人體驗(yàn)不到一點(diǎn)學(xué)習(xí)的樂趣。的確，這就是高三，這就是高考前的一道難關(guān)。但這不是地獄般的生活，這是煉獄式的打磨。經(jīng)過(guò)高強(qiáng)度的魔鬼訓(xùn)練，希望的曙光也就越發(fā)明顯。
我每天都在觀察，其實(shí)也在體驗(yàn)：高三的學(xué)習(xí)真的很苦，每天起早摸黑地泡在題海中�？菰锏臐h字組合哪有小說(shuō)來(lái)的迎人入勝；無(wú)聊的公式排列哪像游戲般讓人著魔；那密密麻麻的英文字母就像螞蟻般在身上亂爬，讓人難受。但就目前而言，我們還不能拒絕這種備考的`模式。我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)。沙里淘金是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，我們只有忍得住其中的艱辛并堅(jiān)持下來(lái)，才能勝利。看到你們疲憊不堪的狀態(tài)，我也很同情，但我又不能以溺愛的方式讓你們?cè)谡n堂上打盹，因?yàn)槟銈冃枰犝n，需要清醒。只有認(rèn)真地聽課才能圓夢(mèng)自己理想的大學(xué)。你們也曾有燦爛的笑容，我也依稀記得你們歡樂的歌聲，還有你們瘋狂的舞蹈和爆笑的小品�，F(xiàn)在這一切都已消失，亦或是暫時(shí)被壓抑，因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在是斗士，你們選擇了沉默，你們?cè)谛罘e力量，精心準(zhǔn)備著一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，目的是要改變自己現(xiàn)在的命運(yùn)。
競(jìng)爭(zhēng)需要實(shí)力，但僅有實(shí)力沒有技巧，實(shí)力往往不能很好地發(fā)揮出來(lái)，所以后期的學(xué)習(xí)不能忽視非智力因素的培養(yǎng)與發(fā)展。我個(gè)人認(rèn)為后期復(fù)習(xí)中你們要注意幾個(gè)隱形的因素，做到了就會(huì)無(wú)形中促進(jìn)了你成績(jī)的提高。例如，注重自己的答題規(guī)范和書寫規(guī)范，特別是在語(yǔ)文和英語(yǔ)的作文方面。因?yàn)檫@是很主觀的題目，規(guī)范的書寫，美麗的字體會(huì)贏得不曾謀面的老師青睞，哪怕是多給你一分，在高考中也會(huì)讓你趕超多人。理綜的答題往往要求準(zhǔn)確無(wú)誤，答題不規(guī)范，有時(shí)就白白丟掉整大題的分?jǐn)?shù)，讓人痛心疾首，遺憾終生。還有就是后期更要調(diào)整好自己的心態(tài)，也就是說(shuō)要坦然地面對(duì)高考。緊張的情緒是一種消極的情緒，會(huì)降低我們的學(xué)習(xí)效率，在考場(chǎng)上也會(huì)阻礙我們的正常發(fā)揮。當(dāng)然，調(diào)整好的心態(tài)，不是要求我們要完全地放松，是要我們保持一種情緒的穩(wěn)定和心態(tài)的從容。心態(tài)調(diào)整的好，在考場(chǎng)上就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)勝人一籌。另外就是要注重休息。我們必須保持在清醒的狀態(tài)下聽課和訓(xùn)練，熬夜學(xué)習(xí)實(shí)在是不提倡的一種勤奮模式。缺乏睡眠，白天就會(huì)昏昏沉沉，聽課就會(huì)云里霧里，考試時(shí)當(dāng)然會(huì)頭暈?zāi)X脹，又何談?wù)５匕l(fā)揮呢？我們要拒絕疲勞戰(zhàn)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，疲憊不堪的戰(zhàn)士首先會(huì)被淘汰。
最近老是做惡夢(mèng)。在夢(mèng)里有時(shí)是殺人犯，被警察通緝，惶惶不可終日。被法院判刑，我感到深深的恐懼。有時(shí)我成了一名差生，面對(duì)一道道試題我茫然不知所措，我是徹底的絕望。我極力的掙扎，從夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。呼吸仍然急促。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，慶幸自己還在好好活著，也慶幸自己及時(shí)的清醒，減少了在夢(mèng)中掙扎的痛苦。但夢(mèng)中的體驗(yàn)真的是栩栩如生，讓我深思。清醒時(shí)我意識(shí)到要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。生命是可貴的，不學(xué)無(wú)術(shù)又真的是一件很悲哀的事。所以我對(duì)你們的要求也就絕不會(huì)放松，嘮嘮叨叨也就在所難免。理解萬(wàn)歲！
看看你們?cè)趯W(xué)習(xí)上的惡習(xí)吧：老師發(fā)下需要評(píng)講的試卷要么懶惰不做，要么不及時(shí)地做，要么是花大量時(shí)間做自己購(gòu)買的資料；老師分析試題時(shí)，要么不聽，要么不認(rèn)真地聽，要么看其他的學(xué)科。不聞不問(wèn)，缺乏思考，我行我素，不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以為自己努力了就一定會(huì)有收獲。殊不知離開了老師，你平時(shí)的自我訓(xùn)練可能就是簡(jiǎn)單的重復(fù)，單調(diào)而枯燥，能力總在淺層次上徘徊。喜歡做自己購(gòu)買的試卷，是因?yàn)榇鸢妇驮谏磉�，遇到稍難的題目你們根本不會(huì)深層地思維，哪有直接看答案來(lái)的方便。對(duì)著答案做題，個(gè)個(gè)是高手。以為有了答案，就不需要聽老師的評(píng)講了。這些都是假象，感覺良好實(shí)在是自欺欺人。高考未到，你始終不能離開老師的指導(dǎo)。當(dāng)然你們也不能放棄自己的獨(dú)立思考。題目千變?nèi)f化，但萬(wàn)變不離其宗。只有抓住了問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，解題時(shí)才能個(gè)個(gè)擊破，游刃有余。
市統(tǒng)考已經(jīng)結(jié)束，不比不知道，一比嚇一跳。這難道是你們平時(shí)努力的結(jié)果？是你們退了，還是別人進(jìn)步快了？無(wú)聲無(wú)息中，我們已經(jīng)被趕超，我們需要深層次地剖析自己，努力了嗎？勤奮了嗎？那方法呢？要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，并有勇氣地改掉惡習(xí)。還有一個(gè)多月了，及時(shí)調(diào)整，做最后的沖刺吧！
你們需要安慰，我也需要安慰。畢竟我們都在努力，我們?cè)跄茌p易接受失敗呢？我不認(rèn)命，我不認(rèn)命，我絕不任命；我不死心，我不死心，我絕不死心，。我要打敗我的對(duì)手，勇敢地向前進(jìn)。就算基礎(chǔ)不行，也要努力地拼一拼。一步一步地前行，就算是爬，也要迎向高考，與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 篇12
高中階段的最后一個(gè)暑假就這么在眼前一晃，過(guò)了。你們是否覺得意猶未盡，還沒有過(guò)癮地享受呢？享受，應(yīng)該來(lái)自于放松；放松應(yīng)該來(lái)自于沒有壓力。但你們的學(xué)業(yè)還未完成，怎么可能沒有壓力呢？還有最后一年，是繼續(xù)努力前進(jìn)，迎著挑戰(zhàn)而上，還是歇息歇息，就此打住，知難而退呢？我想這不應(yīng)該成為一個(gè)問(wèn)題。何去何從，這一年該怎樣去面對(duì)，你們比我要更清楚。
競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，今年尤其如此。不少的同學(xué)在這難得的假期以各種方式補(bǔ)缺補(bǔ)差，正是想在今后的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我想：有付出就有回報(bào)，有努力就有收獲。時(shí)間不會(huì)陪著你玩，不會(huì)因?yàn)槟愕呢潏D享樂和安逸而停滯不前。時(shí)間流逝，我們必須與之賽跑，爭(zhēng)分奪秒，才能充實(shí)自己的每一天，才能為自己今后的幸福生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高三，是夢(mèng)想的翅膀，它的豐滿與伸展會(huì)讓你高高地翱翔；高三，是現(xiàn)實(shí)與理想的橋梁，它的堅(jiān)實(shí)與牢固能讓你順利地達(dá)到美好的彼岸。我們期盼著高考的到來(lái)，但我們不應(yīng)該消極地等待。好事多磨，我們豈能幻想一蹴而就。只有踏實(shí)地學(xué)習(xí)，才能成就將來(lái)的輝煌。對(duì)于這一年的磨煉，首先在心理上要有準(zhǔn)備，要敢于挑戰(zhàn)。其次在行動(dòng)上要有所表現(xiàn)，不能消極怠慢。不想吃苦，終要吃苦；敢于吃苦，方有幸福。
一個(gè)班集體就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)有共性也有個(gè)性。相互攀比，在比較中自我貶低其實(shí)毫無(wú)意義。既來(lái)之則安之。一個(gè)不安分的人，走到哪都會(huì)被別人看不起。安分，首先就要遵守班級(jí)的紀(jì)律。規(guī)則之內(nèi)，大家和諧共處，共求進(jìn)步。規(guī)則之外，只有無(wú)條件服從，沒有借口，沒有強(qiáng)詞奪理。強(qiáng)詞，顯得你很浮躁；奪理，顯得你很渺小。廣義的學(xué)習(xí)，除了指學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)知識(shí)，訓(xùn)練基本的技能技巧，還指要學(xué)習(xí)做人。做真人，做善人，做一個(gè)有美德的人。如此，將來(lái)你定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
這一年，我們這個(gè)班不是某些學(xué)生懶惰的溫床，也不是某些學(xué)生墮落的搖籃，更不是某些學(xué)生談情說(shuō)愛的天堂。這里是拼搏的競(jìng)技場(chǎng)。在這個(gè)集體內(nèi)，我們拒絕網(wǎng)吧，拒絕手機(jī)，拒絕一切無(wú)聊庸俗的書籍，拒絕一切歪心雜念，拒絕一切不得體的穿著和一切不適宜的發(fā)型發(fā)飾。修為修身修行修心修性，方成正果。
這一年，主要是在復(fù)習(xí)中求發(fā)展，做題中求進(jìn)步。不斷的考試，只為演練，知己知彼，找出差距，反思自己的教與學(xué)，一點(diǎn)一點(diǎn)地增進(jìn)自己的能力。所以上課還得要認(rèn)真地聽，切忌浮躁。下課還要適當(dāng)?shù)馗�，切忌無(wú)聊。制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確立切實(shí)的`奮斗目標(biāo)。在一個(gè)班級(jí)體內(nèi)，差距主要是你們自己拉開的。要想縮小差距，就要暗下功夫，講求方法和策略。不要老是抱怨，發(fā)泄個(gè)人不滿的情緒，更不能因此而影響大局的發(fā)展。任何一個(gè)以自私的個(gè)人行為影響班集整體利益的學(xué)生，都是我鄙視的對(duì)象。
這一年，學(xué)習(xí)是大事，其他的都應(yīng)次之。不能因一些雞毛蒜皮的小事而影響了你求學(xué)的熱情和信心。要善于對(duì)“誘惑”說(shuō)“不”。在學(xué)習(xí)上提倡“爭(zhēng)強(qiáng)好勝”，除此之外，我們還是低調(diào)為好，淡定為妙。要理智地對(duì)待身邊的一些小摩擦。遇到一些不知如何是好的問(wèn)題，要及時(shí)地與班干聊聊，與家長(zhǎng)講講，與老師談?wù)劊胁豢缮米灾鲝�。要把一切影響學(xué)習(xí)的消極因素巧妙地扼殺在萌芽之中。
這一年，還得強(qiáng)調(diào)：每一個(gè)班干要切實(shí)履行好自己的職責(zé)，與班主任積極配合，為創(chuàng)建一個(gè)高效有競(jìng)爭(zhēng)力的班集體而共同努力。陽(yáng)奉陰違者為人不齒。其他的同學(xué)也要服從大局管理，自覺遵守班級(jí)紀(jì)律。興風(fēng)作浪者讓人唾棄。
這一年，每天都是見證奇跡的時(shí)候，你們——準(zhǔn)備好了嗎？！
班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 篇13
羊年伊始，萬(wàn)象更新。人長(zhǎng)一歲，業(yè)進(jìn)一層。我們有學(xué)習(xí)的動(dòng)力是因?yàn)槊魈斓拿魈鞎?huì)更美好；我們有創(chuàng)業(yè)的壓力是因?yàn)橐皇ё銜?huì)成千古遺恨。莫等閑，白了少年頭，空悲切。只有一如既往地努力，我們才能不敗于這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
回望過(guò)去的一年，我們一直在努力，一直在奮進(jìn)。我們收斂了平日燦爛的笑容，壓抑著自己張揚(yáng)的個(gè)性。當(dāng)別人還在呼呼大睡之時(shí)，我們卻響起了朗朗書聲；當(dāng)別人東游西逛，眉目傳情，七扯八拉，高談闊論之時(shí)，我們卻還在靜心沉思，溫故而知新。因?yàn)槲覀兿嘈牛禾焐也谋赜杏茫ㄓ心ゾ毑懦删?/p>
由于師生的共同努力，在去年的期末聯(lián)考中，我們404班取得了較好的成績(jī)。這足以證明：要想收獲，必先耕耘。但高中是三年的努力和競(jìng)爭(zhēng)，不是一時(shí)的滿足和勤奮。我們切不可麻痹大意，掉以輕心。成功是來(lái)自于對(duì)理想的孜孜追求和持之以恒。
雖然本班的總體成績(jī)有所改善，但我們?cè)趯W(xué)習(xí)方法上還有許多的硬傷，跛腿偏科還是普遍現(xiàn)象。例如：王xx、陳xx，英語(yǔ)真的須加強(qiáng)；張xx、陳xx、李xx，化學(xué)確實(shí)要跟上。還有楊xx、余xx、周xx，吳xx、唐xx。王xx、方xx的語(yǔ)數(shù)外，陳xx、洪xx的理化生……名次下降的要反省，成績(jī)倒退的要用心。通過(guò)這次考試，可以說(shuō)每個(gè)同學(xué)都有自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。只有全面發(fā)展，才能穩(wěn)中有升。
誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)的笑容就最美麗。為了確保我們最終的勝利，作為班主任，我再次堅(jiān)定地重申：繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本班的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)上你追我趕；生活中你謙我讓。遵紀(jì)守法，服從管理。不要以自私的個(gè)人行為影響了班級(jí)的整體利益，要顧全大局。把矛盾解決在笑談間；把糾紛消化在萌芽中。在學(xué)習(xí)的同時(shí)還不要忘記加強(qiáng)自我修養(yǎng)。不談無(wú)聊的戀愛；不上有害的'毒網(wǎng)。不抽虛榮的香煙；不喝逞能的酒漿。拒絕男生的長(zhǎng)發(fā)，鄙視女生的艷妝。
良藥苦口利于�。恢已阅娑谛�。接受忠告就是把一個(gè)人的能來(lái)增進(jìn)。作為班主任，我再次善意地提醒：不要向我隱瞞你們的錯(cuò)誤，要謙虛地接受我的批評(píng)。因?yàn)橐磺胁缓玫牧?xí)慣最終會(huì)通過(guò)另一種方式向我表明。我不糊涂，你們也很聰明，只要我們好好地合作，三年后，行，真的能行。
班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 篇14
首先祝賀我們班在校第18屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了同級(jí)競(jìng)賽中的較好成績(jī)。感謝所有運(yùn)動(dòng)員的熱情參與和合作，班級(jí)榮譽(yù)的獲得得益于你們的奮力拼搏。同時(shí)也要感謝為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)默默奉獻(xiàn)的班委及自愿者們，是你們的吶喊助威和周到的服務(wù)給了運(yùn)動(dòng)員們的信心和決心，他們的勝利，你們當(dāng)然也功不可沒。而這一切都是我們4班所期待的結(jié)果。
積極的人生，就得拼搏，要講究速度，也要講求策略。誰(shuí)也不愿在競(jìng)爭(zhēng)中選擇落后，哪個(gè)又想在人生路上保持沉默。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家的表現(xiàn)讓我看到了4班精神：不屈不撓，敢于突破。相信我們4班在明天的明天還會(huì)收獲。
開學(xué)已有一個(gè)多月了，國(guó)慶長(zhǎng)假已經(jīng)結(jié)束，軍訓(xùn)也已落下帷幕。通過(guò)軍訓(xùn)，你們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)又得到了加強(qiáng)，你們的`拼搏意志又得到了鞏固。你們?cè)诓粩嗟匕l(fā)展和完善自我。堅(jiān)強(qiáng)，你們必將堅(jiān)強(qiáng)；挑戰(zhàn)，你們還要挑戰(zhàn)，但迎接挑戰(zhàn)，我們會(huì)一路高歌。
新學(xué)期，新階段，新起點(diǎn)。適應(yīng)調(diào)整的過(guò)程已經(jīng)完成，接下來(lái)我們就要靜心盡力競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)步了。作為學(xué)生，將時(shí)間和精力最大化地放在學(xué)業(yè)上并不過(guò)分。懶惰是進(jìn)步的絆腳石；分心是墮落的新嫁衣。我們現(xiàn)在必須消除一切的雜念和欲想，集中精力，提高成績(jī)。成績(jī)就是學(xué)生的榮譽(yù)勛章，沒有成績(jī)，哪來(lái)希望。金色十月，秋風(fēng)送爽，正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。這是關(guān)鍵的一個(gè)月，萬(wàn)事開頭難。中考已經(jīng)過(guò)去，成績(jī)也已隨風(fēng)而逝。到了高中，你們還得用成績(jī)來(lái)證明自己。你還優(yōu)秀嗎？你想優(yōu)秀嗎？那就趕快起來(lái)吧！競(jìng)爭(zhēng)的號(hào)角已經(jīng)吹響，競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手早已暗自?shī)^斗。你們莫要徘徊莫要彷徨莫要觀望，期中考試就在前頭。我想進(jìn)入高中的第一次期中考試雖不代表什么，但真的意味很多很多。你在期待，我在期待，你們的家長(zhǎng)在期待，我們的學(xué)校也在期待，期待你們會(huì)有怎樣的結(jié)果。
近朱者赤，近墨者黑，希望你們擇良友而學(xué)習(xí)。不要盲從，隨波逐流；不要偏信，煽風(fēng)點(diǎn)火。要有3年后高考必勝的決心，要有自我學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，要時(shí)時(shí)為自己創(chuàng)造一個(gè)為實(shí)現(xiàn)理想而能學(xué)習(xí)的靜心空間，管它嘲諷和謠言。生于憂患，死于安樂。希望你們時(shí)時(shí)刻刻保持競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，不要貪圖享受，不要自甘墮落。不要老是抱怨，要經(jīng)受的住挫折。面對(duì)越來(lái)越多的強(qiáng)勁對(duì)手，我們只有時(shí)刻準(zhǔn)備著，才有信心去戰(zhàn)斗。
看看你們課桌上黏貼的理想大學(xué)標(biāo)牌吧！其實(shí)他們并不遙遠(yuǎn)，但也絕不唾手可得，看看吧！想想呀！不能激勵(lì)我們嗎？還是趕緊行動(dòng)吧！
一切的行為都需要規(guī)范來(lái)引導(dǎo)；一切的自由都需要紀(jì)律來(lái)保證。要想出成績(jī)，有成果，就必須自覺接受班主任的管理和班規(guī)的制約。散漫狀的游離態(tài)的學(xué)生遲早要被排除在和諧的班集體之外。遵守紀(jì)律，就是為你贏得在班上好好學(xué)習(xí)的尊嚴(yán)。再次強(qiáng)調(diào)：不利于班級(jí)團(tuán)結(jié)的話不講；不利于班級(jí)發(fā)展的事不做�；蛟S我們之間還有誤解和分歧；或許我們彼此相互學(xué)習(xí)的東西還很多很多。聰明的學(xué)生會(huì)在公開的場(chǎng)合下將意見保留，在適當(dāng)時(shí)間里私下再說(shuō)。但無(wú)論如何，我們都要顧全大局，不能為了一己私利而不顧他人的死活。我們404班的利益相同，目標(biāo)一致哦；為了三年后的高考，我們要保持銳氣，拼搏拼搏再拼搏！
成功總是親睞有準(zhǔn)備的人，面對(duì)即將到來(lái)的期中考試，你們準(zhǔn)備好了嗎？我，真的很期待。我在期待中努力，你，還等什么？
班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 篇15
尊敬的家長(zhǎng)們：
時(shí)間飛快，不經(jīng)意間你們的孩子在東至三中404班就已度過(guò)了一年。孩子的變化有目共睹，我們也在盡力地教育指導(dǎo)他們的成長(zhǎng)，鼓勵(lì)他們的發(fā)展。
高一階段是整個(gè)高中學(xué)習(xí)的起始階段，是各門學(xué)科的基礎(chǔ)階段。只有打好基礎(chǔ)，才能順利地繼續(xù)前行。既便如此，個(gè)別學(xué)生因種種原因，高一的成績(jī)還是不太理想。（可以再次參考期末考試成績(jī)，全市統(tǒng)考有一定的鑒別性）。孩子需要反思，老師需要反思，家長(zhǎng)更是需要反思。培養(yǎng)一個(gè)孩子或者說(shuō)培養(yǎng)一個(gè)人才，不能刻意地強(qiáng)調(diào)哪一個(gè)方面的責(zé)任。只有各方面共同配合努力，才可能有理想的結(jié)果。孩子是主角，他本身就得有鉆研的熱情，勤奮的精神，踏實(shí)的態(tài)度。老師當(dāng)然也要愛崗敬業(yè)，關(guān)注每一個(gè)孩子，因材施教，但家長(zhǎng)更是孩子學(xué)習(xí)教育的堅(jiān)強(qiáng)后盾。當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)表明，若父母對(duì)自己孩子的學(xué)習(xí)不聞不問(wèn)，或?qū)檺刍驄蓱T，灌輸消極的讀書觀和人生觀，甚至不能積極地正面地表率和引導(dǎo)，那么孩子也非是老師所能教育得了的。實(shí)際上，愛孩子，就要盡力為孩子的教育提供最優(yōu)的條件，要與老師密切配合，關(guān)注孩子身上出現(xiàn)的不良習(xí)慣和心理上的古怪情緒。不縱容不包庇，有錯(cuò)必糾，糾而有力，不能不痛不癢，屈服于孩子的威脅，甚至對(duì)教師的管教和懲戒報(bào)異樣的眼光。當(dāng)一個(gè)父母不能積極支持學(xué)校的教育工作，老師又如何能完全放手地去“教育”呢？
不少父母因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因，選擇了出外打工，這可理解，但這不能成為忽視對(duì)孩子學(xué)習(xí)教育關(guān)心的理由。要根據(jù)自己孩子的特性，指定合適的監(jiān)護(hù)人。個(gè)人認(rèn)為，爺爺奶奶等上輩人終究不是最佳人選。大部分孩子身上表現(xiàn)的壞習(xí)慣和怪脾氣都是老人慣出來(lái)的。但無(wú)人監(jiān)管又是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孩子聽話還好，要是不聽話，時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)不斷地變壞墮落，這樣不僅成績(jī)搞不上來(lái)，而且還會(huì)給學(xué)校和家長(zhǎng)帶來(lái)諸多的麻煩，所以父母定要三思。最好的辦法就是再苦也要苦三年，至少讓母親來(lái)陪讀。孩子考上了理想學(xué)校，有出息了，從投資的角度來(lái)看，你們就是賺了，為子女賺到了將來(lái)，為自己也贏得了晚年的幸福。
父母?jìng)円矐?yīng)知道：高中的學(xué)習(xí)將是逐步推進(jìn)和加深的。競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，要想在競(jìng)爭(zhēng)不落后，你們的孩子就必須消除跛腿學(xué)科。偏科是提高成績(jī)的一個(gè)大忌，有時(shí)幾門學(xué)科都考的不錯(cuò)，就因?yàn)橐婚T學(xué)科不理想，總分就是不能達(dá)到一個(gè)理想的檔次。要消除偏科現(xiàn)象，首先就得培養(yǎng)對(duì)該科的興趣。其次就是要在該科上多花點(diǎn)額外的時(shí)間。勤能補(bǔ)拙，付出了努力終究是有回報(bào)的。最后就是多問(wèn)多思考，要越挫越勇。要想在競(jìng)爭(zhēng)中趕超別人，就要有自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，而且還可以總結(jié)自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，推而廣之，擴(kuò)大范圍。切不可因?yàn)槟抽T學(xué)科的.暫時(shí)優(yōu)秀就忘乎所以而放松了努力，結(jié)果優(yōu)勢(shì)不再，讓別人有了可乘之機(jī)，前功盡棄。能及時(shí)反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)的學(xué)生是最具學(xué)習(xí)潛力的學(xué)生，因?yàn)樗麄兩朴谘a(bǔ)缺補(bǔ)差，不斷修正自己的不足，力求平衡，縮小差距，直到趕超。
暑假到了，身體可以適當(dāng)?shù)胤潘�，但學(xué)習(xí)不可落下�；畹嚼蠈W(xué)到老，何況你們的孩子還處于學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，又如何能拋開一切盡情地玩耍呢？豐富多彩的暑假生活如果沒有學(xué)習(xí)的充實(shí)就是不完美的。所以家長(zhǎng)們要幫助孩子或是督促孩子制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，補(bǔ)缺補(bǔ)差。該做的要做，該讀的要讀，該背的要背。假期總是拉開差距絕好時(shí)段，當(dāng)然也是縮小差距的絕好時(shí)段�？床灰姷母�(jìng)爭(zhēng)在暗自涌動(dòng)，哪個(gè)忘乎所以，麻痹大意，哪個(gè)就失去了趕超的先機(jī)。假期也是孩子身上不良行為習(xí)慣養(yǎng)成的危險(xiǎn)時(shí)段。父母若是忙于自己的事而忽略了對(duì)孩子的監(jiān)管，孩子的前途就將葬送在你們的手里，當(dāng)然將來(lái)受傷的也包括你們。
對(duì)孩子衣食住行的關(guān)心畢竟還是淺層次的愛，愛孩子就不能忽視對(duì)孩子的教育。假期要督促孩子多讀書讀好書，并適當(dāng)?shù)伢w驗(yàn)生活，了解農(nóng)民的疾苦。父母對(duì)孩子的愛是無(wú)私的，但不能讓還感覺這是理所當(dāng)然的。要教育他們尊老愛幼，尊重勞動(dòng)成果，懂得感恩。上網(wǎng)看電視節(jié)目也要擇其良者而觀之；廣交朋友也要擇其善者而處之。
最后還得鄭重地提醒一下：生命大于天，預(yù)防孩子溺水，父母責(zé)無(wú)旁貸。絕不允許學(xué)生私自到不安全的河湖游泳嬉水。
祝：生活愉快 家庭幸福！
班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 篇16
新年已經(jīng)來(lái)臨，期末還會(huì)遠(yuǎn)嗎？期末意味著同學(xué)們?cè)诟咧械谝粚W(xué)年學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，所以免不了有許多促進(jìn)發(fā)展的有益的測(cè)評(píng)。班主任會(huì)客觀地總結(jié)同學(xué)們?cè)诎嗌系谋憩F(xiàn)；同學(xué)之間也會(huì)有意無(wú)意地評(píng)價(jià)著對(duì)方的好與壞；學(xué)校、家長(zhǎng)也會(huì)評(píng)論著這個(gè)集體的優(yōu)與劣。更重要的是縣教育局也會(huì)對(duì)同學(xué)們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底統(tǒng)考。所以，后期的表現(xiàn)尤為重要。好，要持之以恒地堅(jiān)持到底；差，要及時(shí)地反省改正，要改變自己在老師和同學(xué)們心中不好的印象。當(dāng)然同學(xué)們更要做好后期有限時(shí)間里的復(fù)習(xí)鞏固工作。因?yàn)槲覀冇袝r(shí)會(huì)遺忘，所以我們要常溫習(xí)，溫故而知新。只有有效的復(fù)習(xí)鞏固，才能真正地理解內(nèi)化，才有可能達(dá)到事半功倍的效果。
時(shí)間一天天地過(guò)去，期末統(tǒng)考馬上就要來(lái)臨，我們不能打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。不可否認(rèn)，期中考試中部分同學(xué)由于種種原因，沒有取得理想的成績(jī)，但是我看到了他們后一階段的努力和奮斗。我理解他們的不甘心。是的，我也不甘心落后，我相信付出的努力終會(huì)有回報(bào)，堅(jiān)持到底就是勝利。但是還有部分學(xué)生沒有及時(shí)地醒悟和調(diào)整學(xué)習(xí)方法，還在稀里糊涂地學(xué)習(xí)、生活，甚至還沒有摒棄身上一些不好的行為習(xí)慣。這對(duì)于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)是很危險(xiǎn)的，甚至是致命的'。懸崖勒馬，方能絕處逢生。最近部分學(xué)生的忘乎所以，以自私的行為影響了班集體的整體利益，這是很不應(yīng)該的，讓人心寒。希望后期同學(xué)們保持良好的情緒和充足的精力，一如既往地學(xué)習(xí)生活。愛護(hù)公物，切忌浮躁；注意安全，拒絕打鬧。不能讓自己和他人受傷，為自己的復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的穩(wěn)定的環(huán)境。寒假回家，我們向父母交待什么呢？難道僅僅是那自然而然的年長(zhǎng)一歲，還是那讓人心疼的虛胖和消瘦？父母希望看到我們的成長(zhǎng)和發(fā)展，希望看到一個(gè)懂事的你帶回來(lái)的理想的成績(jī)。
好的開端是成功的一半，但差的結(jié)束會(huì)讓人遺憾。不過(guò)我作為班主任對(duì)大家是有信心的，我相信，只要我們大家共同努力，我們一定會(huì)更好的。加油吧！努力吧！奮斗吧！期待的美好會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的到來(lái)！
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