初級中學(xué)春學(xué)期工作計劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，學(xué)校將以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實2017年xx區(qū)教育局春學(xué)期開學(xué)工作會議的相關(guān)內(nèi)容，堅持走“以德立校，科研興校，質(zhì)量強校，文化潤校，特色亮�！钡膬�(nèi)涵發(fā)展之路，深入實施素質(zhì)教育，大力提高綠色質(zhì)量，不斷提升我校的影響力和美譽度。
二、工作思路
以“凝心聚力、攻堅克難、依法治校、追求卓越”為總思路。具體圍繞六個方面做：咬定質(zhì)量目標(biāo)，實現(xiàn)質(zhì)量攀升；強化師德教育，構(gòu)筑法制紅線；創(chuàng)新德育工作，引導(dǎo)向善向美；抓實教學(xué)常規(guī)，助力教師成長；規(guī)范后勤管理，實現(xiàn)陽光運作；落實安全措施，保證師生安全。
三、工作目標(biāo)
1.辦學(xué)宏觀目標(biāo)：“辦有時代特征的現(xiàn)代教育”。努力構(gòu)造豐富多彩的校園和班級文化，大力開展學(xué)校特色項目建設(shè)，以特色項目促進學(xué)校特色發(fā)展，著力提升師生校園生活幸福指數(shù)。
2.學(xué)校育人目標(biāo)：“惟德惟才，至善至美”。堅持立德樹人，扎實推進各項主題德育活動，抓實學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，引導(dǎo)學(xué)生向善向美。
3.學(xué)校質(zhì)量目標(biāo)：初三仍然是“三五”目標(biāo)，即中考總均分及除英語學(xué)科外均分全區(qū)第五，英語均分全區(qū)第七，達線率55%；初一、初二除英語全區(qū)第九外，總均分、其余學(xué)科均分為全區(qū)第七；會考科目地理、生物均分全區(qū)第七。
4. 深化師德師風(fēng)實踐活動，繼續(xù)開展“雙禁”活動，組織開展“六有”好教師立功競賽活動和“學(xué)生心中的好老師”評選活動。
5.堅持校本課題研究，積極做好優(yōu)秀研究成果的推廣工作，開展多層次教研課題研討活動，抓實集體備課和公開課，增強教科研對教學(xué)質(zhì)量提升的支撐力和貢獻度。
6. 深化高效教學(xué)研究，彰顯學(xué)校教學(xué)風(fēng)格，加大教學(xué)質(zhì)量過程性監(jiān)控力度，加強學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評價與監(jiān)測力度，提高綠色生態(tài)質(zhì)量，力爭2017年中考刷新校紀(jì)錄，各年級有更多的學(xué)科成為優(yōu)勢學(xué)科，其余學(xué)科成為優(yōu)勝學(xué)科。
7.注重教師的學(xué)歷、專業(yè)素養(yǎng)提升，設(shè)立教師發(fā)展論壇，推動教師專業(yè)成長轉(zhuǎn)型升級。
8. 做好學(xué)校章程和各類規(guī)章制度的修訂完善，確保依法治校，讓“制度第一、校長第二”“民主集中制”的管理思想深入人心。
9. 鞏固平安創(chuàng)建的成果，進一步加強學(xué)校安全和食堂管理，確保師生安全和學(xué)生伙食質(zhì)量的進一步提高。
10.繼續(xù)實施“馬上就辦”后勤服務(wù)落地行動，規(guī)范后勤管理，實現(xiàn)陽光運作，改進服務(wù)態(tài)度，提高后勤管理工作滿意度。
四、工作措施
1.“規(guī)范辦學(xué)”：推進依法治理，自覺遵守教育法律法規(guī)，做到有令則行，有禁則止，加強管理，健全制度，保證改革和辦學(xué)的正確方向，為每一個學(xué)生創(chuàng)造公平、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。主要包括以下工作：
�。�1）嚴(yán)格執(zhí)行“三表”，確保課程表、師生作息時間表、活動課表（特別是周二、周三社團活動表）的嚴(yán)格執(zhí)行，要求年級組和班主任要加強專任教師執(zhí)行“三表”情況的考核記載。
�。�2）開展對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)專項督導(dǎo)，真正把學(xué)習(xí)時空留給學(xué)生，把健康和睡眠還給學(xué)生。
�。�3）做好國家義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)實驗區(qū)的迎檢驗收工作。
�。�4）實行校務(wù)公開和民主管理，發(fā)揮黨組織的政治核心作用；發(fā)揮工會及教職工代表大會的監(jiān)督管理作用，做好學(xué)校章程和各類規(guī)章制度的修訂完善；發(fā)揮學(xué)生家長委員會的參與決策作用。
2. “創(chuàng)新德育”： 堅持立德樹人為根本任務(wù)，培育踐行社會主義核心價值觀，不斷增強學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力、心理素質(zhì)。主要包括以下工作：
�。�1）制度育人：政教處、團委要研究如何抓實一日常規(guī)檢查，保證校園無紙屑、雜物，垃圾不落地行動要堅持，校園環(huán)保小衛(wèi)士的作用要發(fā)揮。
（2）創(chuàng)新德育工作，各班要設(shè)立“道德銀行”，政教處要擬定道德銀行儲蓄細(xì)則，通過做好事加分、行為失范減分，引導(dǎo)學(xué)生向善向美。
（3）半學(xué)期評選一批美德少年，用身邊的事跡教育身邊的人，提高德育工作的實效性。
（4）繼續(xù)開展序列化德育研究，使我校德育工作不止停留在紙上、嘴上，要落實在行動上。
�。�5）堅持活動育人：初一、初二每月都要精心組織一個大的主題活動，豐富校園文化。
�。�6）開展“中國夢，我的夢”系列化德育活動。
�。�7）將每年四月定為“心理關(guān)懷月”，對學(xué)生進行專業(yè)心理健康教育，開設(shè)一節(jié)心理健康輔導(dǎo)課。
�。�8）將“八禮四儀”教育與入隊、入團儀式教育有機結(jié)合。通過儀式教育提升學(xué)生思想境界，從小樹立人生信仰。
3.“師德師風(fēng)”：師德師風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，完善教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。主要包括以下工作：
�。�1）繼續(xù)開展“雙禁”活動，堅持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首要位置。
�。�2）切實做好師德考核量化工作，對照師德考核方案，認(rèn)真排查、嚴(yán)肅處理各種師德失范行為，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，建樹良好的師表形象。
�。�3）暑期繼續(xù)開展“教育服務(wù)進社區(qū)”活動。
�。�4）建立健全留守兒童、貧困生、學(xué)困生、殘疾學(xué)生等特殊學(xué)生和弱勢群體的關(guān)愛、救助和幫教體系。
�。�5）定期組織“學(xué)生問卷調(diào)查”，開展“學(xué)生心中的的好老師”評選活動，強化對師德師風(fēng)的監(jiān)督和考核。
�。�6）積極開展行風(fēng)評議工作，通過家長委員會，聽取家長各方面的建議，不斷改進工作。
�。�7）精心策劃校園活動，舒緩教師心情，舒張教師個性，引領(lǐng)教師在快節(jié)奏、信息化的網(wǎng)絡(luò)時代學(xué)會轉(zhuǎn)身，學(xué)會駐足，留意身邊的美麗，領(lǐng)略平凡之中的偉大、細(xì)微之處的精彩。
4.“隊伍建設(shè)”：為防止教師隊伍結(jié)構(gòu)失衡，精神倦怠，我們要挖掘內(nèi)部潛力，盤活存量資源，搭建教師專業(yè)成長平臺，優(yōu)化教師專業(yè)發(fā)展激勵機制，打造一支精氣神足、專業(yè)素質(zhì)高的教師隊伍。主要包括以下工作：
�。�1）加強黨建，形成黨建特色。要根據(jù)黨建工作目標(biāo)，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心，創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強對入黨積極分子的.培養(yǎng)，按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作，不斷壯大我校的黨員隊伍。
（2）調(diào)優(yōu)配齊領(lǐng)導(dǎo)班子。本學(xué)期要做好四位主任助理轉(zhuǎn)正工作以及新聘四位主任助理的選拔工作，實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子梯隊的新老結(jié)構(gòu)合理化。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要勤看、勤思、勤做，創(chuàng)新部門工作思路，提高獨擋一面、獨領(lǐng)一線、主動作為的能力，增強擔(dān)當(dāng)意識。
�。�3）進行團委的改選工作，將一批年輕有為的年輕人吸收進團委組織，儲蓄學(xué)校管理后備力量。
�。�4）加快名優(yōu)教師培養(yǎng)步伐，調(diào)動一切資源為教師成長搭建平臺，充分發(fā)揮好人力資源部的作用。
�。�5）設(shè)立教師發(fā)展論壇，鼓勵教師學(xué)有專長，既有實踐，也有理論，逐步成長為某一領(lǐng)域的行家里手、領(lǐng)頭人物。
（6）鼓勵教師積極撰寫博文，參與xx區(qū)第四屆教育博客大賽。
�。�7）積極運行校園微信公眾號，發(fā)布教師先進事跡，傳遞正能量。
（8）全面實施“大閱讀”工程，組建教師讀書聯(lián)盟，開展閱讀活動，評選校園閱讀形象大使、閱讀小明星和“十佳書香家庭”。
5.“教育科研”： 教科研能力是學(xué)校教育做大做強、轉(zhuǎn)型提速的第一支撐力，我們要借助教科研整合課程資源，鍛造一支業(yè)務(wù)精湛的隊伍。主要包括以下工作：
�。�1）加強教育教學(xué)常規(guī)管理。開齊課程開足課時，使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動，學(xué)校將加強不定期抽查，完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度，并把檢查結(jié)果列入教師個人和學(xué)校評估檔案，作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù)。
�。�2）抓實集體備課、公開課。集體備課，同組教師必須全部參加，有固定時間和地點，分管校長（與校級干部聽課分工一致）督查并至少參加一個組的集體備課，助推年輕教師成長。
（3）完成課題結(jié)構(gòu)調(diào)整，實現(xiàn)以校本課題研究為重點的轉(zhuǎn)變，鼓勵教師積極申報“微課題”。
（4）做好教師參與高層次論文大賽、上課比賽的指導(dǎo)工作，力爭獲獎層次有明顯提高。
(5)加強青年教師的培養(yǎng)力度，建立健全人才培養(yǎng)梯隊。組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和教學(xué)觀摩。
6.“品質(zhì)提升”： 把推動學(xué)校特色發(fā)展、品質(zhì)提升作為學(xué)校發(fā)展新的努力方向。主要包括以下工作：
�。�1）建立“四校一片”在內(nèi)的校園文化標(biāo)識。校旗、�；�、校歌、校訓(xùn)、形象片是學(xué)校文化的重要標(biāo)識。
�。�2）開展優(yōu)秀家長評比活動，提升家庭教育水平。
�。�3）積極參加漢字聽寫大賽，力爭取得優(yōu)異成績。
�。�4）加強學(xué)生社團建設(shè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)美德，展示才干。
�。�5）加強體育特色強項建設(shè)。體藝組組建好校田徑運動隊、籃球隊、足球隊，制定訓(xùn)練計劃，力求在市各類體育比賽上再創(chuàng)佳績。
�。�6）加強足球普及工作。根據(jù)學(xué)校實際編制足球校本教材，每周開設(shè)一節(jié)足球課。
�。�7）深入推進完美系列文化建設(shè)，積極參與新教育實驗。
�。�8）在畢業(yè)季、招生季，設(shè)計有學(xué)校文化的招生簡章，召開給學(xué)生留下美好回憶的畢業(yè)典禮。
7.“后勤管理”： 后勤部門要本著“全心全意為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好學(xué)校財務(wù)與財產(chǎn)管理、校舍安全和衛(wèi)生管理、教師工作與生活服務(wù)等方面的工作，以制度落實、責(zé)任落實為重點，積極營造良好育人氛圍。主要包括以下工作：
�。�1）改進后勤服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，全面做好7S食堂管理工作。
�。�2）學(xué)校物資采購、小型維修均須填寫相關(guān)申請單，報分管校長或校長審批后方可實施。申請單一式兩聯(lián)，一聯(lián)交供貨方結(jié)賬使用，一聯(lián)留存?zhèn)浒浮?/p>
�。�3）大宗物資均須實行招標(biāo)制。三家以上競標(biāo)，方可實行招標(biāo)，質(zhì)優(yōu)價廉者中標(biāo)。學(xué)校設(shè)立招標(biāo)小組，成員為校長室、總務(wù)處、工會、普通教師，每次招標(biāo)，招標(biāo)小組隨機產(chǎn)生。
�。�4）食堂、小商店要嚴(yán)把進貨關(guān)、杜絕三無食品、過期變質(zhì)食品進入校園，保證師生食品安全。
�。�5）后勤管理主任要教育職工關(guān)愛每一位學(xué)生，把方便、衛(wèi)生、安全、營養(yǎng)留給每一位師生，洗干凈每一只碗、擇干凈每一棵菜，讓師生吃的放心、舒心，提高師生的幸福指數(shù)。
8.“安全保障”：學(xué)校安全是一切工作的前提和基礎(chǔ)。抓好學(xué)校安全工作，責(zé)任重于泰山。我校牢固樹立“珍惜生命、安全第一”的治校理念，堅持以人為本，積極落實各項安全工作制度，不斷完善學(xué)校安全工作體系，積極防范學(xué)校各類安全事故的發(fā)生。
1．思想高度重視，制定有力措施。學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)具體形勢，把涉及師生安全的各項內(nèi)容分解落實到人，形成校長直接抓、分管副校長具體抓、全體教師合力共抓的良好局面。
2．安全制度保證，實施落實到位。學(xué)校建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，與門衛(wèi)保安人員簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度；建立簽訂責(zé)任書制度，對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)，貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則；建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度，成立以校長為組長的重大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。
3．加強安全排查，及時整治整改。利用班會、黑板報、國旗下講話、學(xué)科教學(xué)等途徑對學(xué)生開展各項安全預(yù)防教育的同時，每月安排一次全面的安全隱患排查，安全演練，積極配合相關(guān)部門加強對校園周邊的綜合整治，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序和學(xué)校師生的安全。
新學(xué)期孕育新希望，困難與機遇同在，壓力與動力共存，我們唯有用創(chuàng)新的精神、發(fā)展的理念，同心同德、群策群力，為把學(xué)校建成環(huán)境優(yōu)美、和諧共進、優(yōu)質(zhì)高效、特色鮮明、富有內(nèi)涵的一流學(xué)校而共同奮斗！
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