第一學期小班班級工作計劃范例
一、現(xiàn)狀分析
�。ㄒ唬┯變含F(xiàn)狀分析
我班共有36名幼兒，其中17名男孩、19名女孩。有2名幼兒上學期由于年齡小留在本班的，所以情緒較穩(wěn)定沒有出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象。還有19名幼兒在我園上過早教班，對幼兒園的生活較熟悉，情緒雖有不穩(wěn)定，但相對于其他幼兒較好。
我班幼兒大部分在家家長包辦的比較多，所以一些生活方面的能力明顯不夠。不會吃飯、穿鞋和擦屁股的幼兒較多，這些都需要教師在生活中多關(guān)注，并有意識的進行培養(yǎng)。
�。ǘ┙處煬F(xiàn)狀分析
本班三名教師，對孩子充滿愛心，有責任感。白老師是今年調(diào)入園里的新教師，并在小班進行了一個多月的實習。她認真、愛學、對待孩子細心，很受孩子的喜愛，并能夠積極承擔班級工作，有上進心。左老師是今年調(diào)入我園有7年教齡的教師，曾在北京一所一級一類園擔任托、小班教師，她工作經(jīng)驗豐富，有想法。作為班長的我，吸取、總結(jié)了開展班級工作的經(jīng)驗后，我的工作干勁兒更足了，熱情很高，并努力將一些在工作中的新想法進行嘗試。但是對于小班幼兒的特點還需要進一步的'學習并且在實踐中慢慢地把握，并進一步嘗試“游戲化的一日生活”，讓孩子們生活的快樂，逐漸適應(yīng)小班的集體生活。
二、本學期工作目標
�。ㄒ唬┯變耗茌^快地適應(yīng)集體生活，情緒愉快的上幼兒園。
（二）具有簡單的生活自理能力，喜歡做自己的事情。
�。ㄈ┓e極參加戶外體育游戲活動，在活動中感受到快樂。
（四）取得家長的信任，增強科學育兒的觀念。
�。ㄎ澹┫矚g參加英語及其他活動，從不同方面提升幼兒的能力。
三、工作重點及措施
（一）觀察孩子，理解孩子，不斷滿足幼兒的需要，提供有效的支持
1.三位教師一起學習《快樂與發(fā)展用書》以及《綱要》中有關(guān)于小班幼兒年齡特點和組織活動時一些主要方式等等。
2.根據(jù)經(jīng)驗互相交流在組織孩子時出現(xiàn)的情況——孩子在剛剛來園時的表現(xiàn)和表現(xiàn)、教師的方式和方法；如何讓家長更快的信任教師的等等。
3.采取三步走的組織活動的形式：活動前集思廣益——說活動思路（提建議）；活動中觀察記錄——看活動（記下較好和有建議的地方）；活動后反思——評活動（將自己在看過活動后的建議提出來與大家討論）。
4.教師交流一得。
（二）利用多方面的資源，減輕幼兒入園焦慮
1.召開全體家長會，為幼兒愉快來園做好物質(zhì)和精神上的準備。
2.允許家長跟半日活動、親子活動，增進彼此感情。
3.創(chuàng)設(shè)溫馨親切的環(huán)境(太陽寶寶班)。
4.多玩身體愛撫接觸的游戲，增強對孩子的愛和信任。
5.主題活動：“快樂自己找”。
�。ㄈ┰鰪娮岳砟芰Φ呐囵B(yǎng)，提高幼兒適應(yīng)幼兒園生活的能力
1.教師以身示范。
2.開展系列活動：蔬菜真好吃、故事、詩歌、兒歌、歌曲等來影響幼兒。
3.設(shè)置生活環(huán)境——澆水（喝水、我是小小值日生等）。
4.夸寶寶——請家長對于寶寶在習慣方面的進步給與表揚。
5. 每天有個重點培養(yǎng)的習慣，如：輕輕拿放小椅子，認清學具，認清毛巾等。
6. 教師要運用游戲化的口吻幫助幼兒提高自理能力，如運用兒歌的形式學習洗手、擦手、穿衣等。
7. 親子游戲：穿衣服比賽。
�。ㄋ模┭芯控S富多彩的戶外體育活動，鍛煉幼兒的肌體
1.與家長一起提供豐富有趣的游戲材料，吸引幼兒積極參與活動。
2.組織有趣的戶外活動，吸引幼兒積極參與。
3.創(chuàng)設(shè)游戲情景，在游戲中發(fā)展幼兒的體能。
4.利用多種形式在日常生活中引導幼兒冬練。
5.親子戶外活動。
（五）服務(wù)家長，讓家長放心滿意工作
1.利用錄像、交流、網(wǎng)絡(luò)、電子屏、互動平臺等使家長了解幼兒園生活、減少家長憂慮。
2.利用家長專欄、交流、反饋幼兒在幼兒園的情況、讓家長滿意、放心。
3.通過各種方式與他們交流：家長會、每日課程、每周家長工作、家長園地、家園聯(lián)系冊，以及每日接送時間和家訪等。
4.離園前溝通、讓家長感受教師對孩子的關(guān)注。
5.平安短信——孩子新入園和孩子有特殊情況的時候。
6.組織班級的家長委員會。
7.親子活動——半日開放、秋游、成長展示。
�。┫矚g參加英語及其他活動，從不同方面提升幼兒的表現(xiàn)、表達能力
1.利用一日生活中的過渡環(huán)節(jié)，為幼兒提供欣賞音樂和手工作品的機會。
2.每周進行2次英語活動，2次藝術(shù)方面的活動。
3.利用幼兒喜歡的方式，激發(fā)幼兒學習英語的興趣。
4.在活動室中，為幼兒創(chuàng)設(shè)表演區(qū)、美工區(qū)、英語角等區(qū)域，為幼兒提供表現(xiàn)的空間。
5.把英語及藝術(shù)教育滲透于各種游戲以及各個環(huán)節(jié)之中。
四、各月重點工作
9月份
1、穩(wěn)定新入園幼兒的情緒
2、召開集體家長會：介紹學期工作思路
3、制定班級各項工作計劃
4、熟悉幼兒園一日生活常規(guī)。
5、開展主題活動“快樂自己找”
10月份
1.主題活動：香香水果
2.親子活動：穿脫衣服比賽
3.研討：如何突顯藝術(shù)特色
11月份
1.主題活動：可愛的圖形寶寶
2.研討：在什么環(huán)節(jié)中可以滲透藝術(shù)教育
12月份
1.主題活動：冬天真快樂
2.元旦聯(lián)歡會
1月份
1.幼兒評估分析
2.撰寫幼兒評估報告
3.各項工作總結(jié)
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