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    紀(jì)律委員工作計(jì)劃

    時(shí)間:2021-03-30 09:33:14 工作計(jì)劃 我要投稿

    紀(jì)律委員工作計(jì)劃

      紀(jì)律委員是學(xué)校班委會(huì)成員之一,在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律情況。負(fù)責(zé)處理課堂記律、自習(xí)紀(jì)律、宿舍紀(jì)律、及遲到、早退、曠課等方面的違紀(jì)現(xiàn)象。以下是小編整理的關(guān)于紀(jì)律委員工作計(jì)劃,歡迎閱讀參考。

    紀(jì)律委員工作計(jì)劃

      紀(jì)律委員工作計(jì)劃1

      首先感謝同學(xué)們的對(duì)我的支持和老師的對(duì)我的信任,讓我擔(dān)任該學(xué)期我們班的紀(jì)律委員,這是我始料未及的,讓我也倍感的榮幸,也十分的忐忑。我沒想過(guò),我能勝任這個(gè)職位,但一想到“在其位,謀其政”這句話,我便想到了自己將作為班上紀(jì)律委員而應(yīng)盡自己的職責(zé),思慮自己如何做好本職工作、為同學(xué)與班級(jí)服務(wù)的需要。為此,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的深思熟慮,將自己即將工作的打算與前任紀(jì)律委員的工作交接情況進(jìn)行總結(jié)后,給自己作出了如下的工作計(jì)劃,以便更好的勝任紀(jì)律委員的工作。

      一、做好每天的考勤記錄,抓好班級(jí)出勤情況,避免同學(xué)們無(wú)故遲到曠課等,使同學(xué)們自律自覺,為班級(jí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛和塑造和諧的班級(jí)班風(fēng)。

      二、了解班級(jí)同學(xué)的思想狀況,提高班級(jí)同學(xué)的思想覺悟,遵規(guī)守紀(jì)。使同學(xué)們友好相處,團(tuán)結(jié)友愛,尊敬老師。

      三、積極與班級(jí)同學(xué)溝通,促進(jìn)交流,使同學(xué)們理解我的工作,而不是厭惡我。

      四、每門課程按時(shí)打考勤,配合科任老師檢查班級(jí)同學(xué)上課的出勤率。

      五、努力做好為同學(xué)請(qǐng)假、消假的工作,使同學(xué)不被記曠、班級(jí)不被扣分。

      六、積極主動(dòng)與班級(jí)輔導(dǎo)員老師溝通,上報(bào)班級(jí)日常紀(jì)律情況,聽老師的工作指導(dǎo)與指揮,帶好班級(jí)紀(jì)律。

      七、配合好班長(zhǎng)及宿管委員的工作,不管在班級(jí)還是在宿舍,都要禁止同學(xué)們的違反紀(jì)律的行為。

      八、積極協(xié)助班級(jí)其他學(xué)生干部開展班級(jí)工作及活動(dòng),發(fā)揮本班的特色,凝聚本班的力量,在接下來(lái)的.新一學(xué)期中,把班級(jí)推向一個(gè)新的高度。

      這便是我即將作為一名紀(jì)律委員的工作計(jì)劃,今后的工作我會(huì)嚴(yán)格按照計(jì)劃中的內(nèi)容進(jìn)行,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己的工作,落實(shí)自己的責(zé)任,解決好工作中出現(xiàn)的問題。配合好其他班干的工作,落實(shí)好輔導(dǎo)員的工作安排,攜大家之力,努力打造文明先進(jìn)班級(jí)。最后,希望在今后,我們XX班越辦越好!

      紀(jì)律委員工作計(jì)劃2

      負(fù)責(zé)人在工作的地位和作用是被肯定的,他可以稱為整個(gè)部門的領(lǐng)頭羊。那么要做好一個(gè)負(fù)責(zé)人,必須有能力帶領(lǐng)部門的人走向成功。優(yōu)秀的負(fù)責(zé)人工作計(jì)劃模板如下:

      作為一名紀(jì)律委員,要做到:

      1.首先要做好紀(jì)律的表率作用,從自我做起,嚴(yán)格要求自己,為班上起一個(gè)帶頭作用。

      2.協(xié)助班干部做好每日查勤工作,堅(jiān)持每?jī)晒?jié)課點(diǎn)一次名,以保證班上同學(xué)不無(wú)故曠課,保證班級(jí)班風(fēng)的建設(shè)。

      3.對(duì)于那些經(jīng)常曠課的同學(xué),主動(dòng)與其接觸并進(jìn)行勸誡。

      本人將這一學(xué)期的工作重點(diǎn)分為三個(gè)模塊。

      模塊一公共課紀(jì)律,公共課上紀(jì)律的好壞能體現(xiàn)一個(gè)班綜合素質(zhì)的高低,抓好公共課上地考勤與紀(jì)律不僅能使我班獲得老師的青睞,更能夠保持好課上的學(xué)習(xí)環(huán)境,便于學(xué)生更專心地投入學(xué)習(xí)。達(dá)到一個(gè)老師上課盡心,同學(xué)聽課靜心的局面。

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