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    幼兒園秋季幼兒安全工作計劃

    時間:2024-10-20 13:55:59 工作計劃 我要投稿

    幼兒園秋季幼兒安全工作計劃

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,請一起努力,寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的幼兒園秋季幼兒安全工作計劃,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園秋季幼兒安全工作計劃

    幼兒園秋季幼兒安全工作計劃1

      一、指導思想:

      《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位!币簿褪钦f,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。

      二、具體目標:

      1、初步建立安全制度,健全安全工作責任制,使之認真落實。

      2、幫助教職工的樹立安全防范常識,提高安全防范意識。

      3、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,了解簡單的交通規(guī)則,初步了解安全生活學習游戲的'方法。

      4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

      三、領導小組:

      組長:褚老師 副組長:吳老師

      成員:各班班主任

      四、工作措施:

      1、建立健全組織領導,確保工作到位。組建園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組及園膳委會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。

      2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、保健衛(wèi)生常識培訓;利用家長學校和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。與全體教職工簽訂安全責任書。

      3、規(guī)范工作,確保安全。

      (1)嚴格執(zhí)行園安全管理制度,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時消除各種不安全因素,并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。

      (2)堅持安全設施優(yōu)先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則,堅持發(fā)現(xiàn)設施損壞及時報告制度,安檢工作做到一月一次,保證園舍設施完好,確保使用安全。

      (3)抓好幼兒日常活動的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日;顒又械牟话踩蛩亍

      (4)抓好消防安全工作。保持安全疏散通道暢通,組織一次消防逃生演習。

      (5)充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,嚴把食品衛(wèi)生關。繼續(xù)嚴格執(zhí)行食品購置、驗收及保管制度,做到專人負責,責任到位。做到采購索證手續(xù)齊全,食品48小時留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴格。

      (6)繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項保健常規(guī)工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好禽流感的預防工作,宣傳教育、預防措施到位。同時,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

      五、具體安排:

      9月:制定安全工作計劃 電路安檢維修

      10月:秋游安全教育 活動器械安檢

      11月:消防演習 消防設備安檢

      12月:教職工培訓 食堂安檢

      1月:寒假的安全 設施設備安檢

    幼兒園秋季幼兒安全工作計劃2

      新學期,我開始從事幼兒園的保育工作。雖然不難,但也不是簡單的工作。孩子總是很好奇,很多方面都很活躍,所以我們在工作中經(jīng)常會遇到困難,但我覺得沒什么。我相信我能做好。為了更好地開展工作,我們制定了工作計劃。

      我班有12個男生,20個女生。都是天真可愛的孩子,但自理能力差。比如午睡的時候,需要老師幫忙脫衣服,大一點的孩子還是可以的。有些人睡得好,但有些孩子睡得不安穩(wěn)。飲食習慣不錯,但是有些人挑食,不愛吃青菜,有些人說話。有些孩子身體抵抗力差,容易生病。像這樣的孩子需要更多的照顧。我會配合班上的老師做好保護和教學工作,讓家長放心滿意。具體方法和措施

      認真落實幼兒園九項制度、衛(wèi)生、消毒隔離制度和疾病預防制度,堅持每天用紫外線、紅外線對教室、宿舍進行30分鐘消毒。保持教室和宿舍整潔。空氣清新,餐具、餐巾紙、杯子、毛巾每天都消毒。床單應該一個月洗一次,臟了就洗。孩子的衣服臟了要及時清洗,公共區(qū)域的衛(wèi)生要打掃干凈,保持清潔。

      孩子午睡,天氣溫差大,冷熱都要保暖。夏天蚊子很多。灑驅(qū)蚊劑滅蚊。創(chuàng)造一個良好的安靜、通風和清潔的環(huán)境。午睡時,及時給孩子蓋好被子,特別注意那些踢被子的孩子。遇到睡覺姿勢不正確的孩子,我會幫他糾正。我想訓練他們脫衣服穿衣服,整理好他們脫下的衣服。

      防止兒童生病是我們護理工作的重中之重。保健也是育兒的基礎。兒童應根據(jù)天氣變化隨時更換衣服,喜歡出汗的兒童應更換衣服和防汗毛巾,避免交叉感染,并教會兒童進食和排便后洗手。為了防止疾病的發(fā)生。

      小孩子無法預防和控制一些危險的情況。當父母放心地把孩子交給我們時,我們應該對他們的`安全負責。我會配合班上的老師做好孩子的安全工作,對預見到的安全隱患保持警惕。從而消除和避免各種危險情況。兒童安全教育。

      幫助班里的老師管理好孩子,做好幼兒教育,每天放學后整理好孩子的衣服,家長來接孩子的時候協(xié)助老師和家長溝通。說說孩子那天在花園里的身體狀況和那天的表現(xiàn)。以便家長能及時更好的掌握孩子在公園的情況。

      為了每一個孩子的健康成長,我會用我的耐心,熱情,關心,認真對待每一天,每一個孩子。

    幼兒園秋季幼兒安全工作計劃3

      為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執(zhí)行。

      一、加強安全制度建設,提高依法幼兒園管理意識

      學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規(guī),依法加強幼兒園管理。

      (1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的幼兒園管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作幼兒園管理網(wǎng)絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

      (2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。

      (3)加強相關業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。

      (4)加強安全工作的'監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

      (5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應的獎勵和處罰。

      二、創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境

      (1)積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全幼兒園管理提供保障。

      (2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

      (3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

      (4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。

      (5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的幼兒園管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。

      (6)加強衛(wèi)生保健安全幼兒園管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

      (7)加強幼兒在園服用藥品幼兒園管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

      (8)建立班級安全責任制,切實做好班級日;顒、飲食、衛(wèi)生安全工作。

      使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認識水、電、煤氣和火使用不當?shù)奈kU性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。

      三、加強安全教育,提高安全意識

      (1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

      (2)創(chuàng)設有關安全教育的幼兒園活動環(huán)境,結合一日幼兒園活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的幼兒園活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

      (3)在幼兒園活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

      (4)積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

      根據(jù)區(qū)教育局精神,嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關領導和部門。加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計劃,并積極組織實施。

    幼兒園秋季幼兒安全工作計劃4

      《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的'可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的'第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃。

      一、活動安全教育

      幼兒遵守活動規(guī)則,比攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

      二、進餐、午睡安全

      知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。

      三、生活安全教育

      幼兒不動插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。

      四、接送安全

      來園進班時,要與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時必須與老師道別,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。

      五、家庭安全

      向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

      六、簡單的自救方法

      熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。

      我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

      以上這些就是我班制定的安全計劃,孩子的安全就是我們的工作中心,我們的宗旨就是“孩子第一”。

    幼兒園秋季幼兒安全工作計劃5

      一、指導思想

      繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀,以“依法辦園、規(guī)范管理”為準繩,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,欣起“創(chuàng)優(yōu)爭先增黨性,弘揚師德做五好”的主題活動;以區(qū)教學節(jié)“深化有效教研促進主動學習”主題為切入口,推動新辦園各方面走向成熟,獲得發(fā)展。

      二、工作重點

      1、健立管理網(wǎng)絡,明確管理職責,實現(xiàn)新園規(guī)范管理。

      2、構建和諧校園,關注校園文化,鑄造新園群體文化。

      3、加強隊伍建設,注重師德教育,提高新園教師素養(yǎng)。

      4、開展園本教研,務實教學教研,重視教師專業(yè)培養(yǎng)。

      5、緊抓薄弱環(huán)節(jié),深入過程管理,提高新園保教質(zhì)量。

      6、做好安全衛(wèi)生,重視安全防衛(wèi),維護新園師生安全。

      三、具體工作目標及措施

     。ㄒ唬┙M織管理

      目標:

      1、堅持“依法辦園、依法治園”。建立幼兒園內(nèi)部管理體制方案,并在學習、實施中不斷調(diào)整、補充、完善,力求完善幼兒園內(nèi)部管理。

      2、以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,欣起“創(chuàng)優(yōu)爭先增黨性,弘揚師德做五好”的主題活動,全面提高黨員干部、黨員和教職工的思想政治素質(zhì),以良好的師德風范影響和帶動幼兒、家長,努力建設一支敬業(yè)愛幼、團結和諧、務實創(chuàng)新的教職工隊伍。

      3、筑建“團結協(xié)作校園文化”。新園建立,要努力建設我園校園文化,通過環(huán)境文化、制度文化和精神文化建設,讓師生共創(chuàng)共享創(chuàng)建過程和創(chuàng)建成果。

      措施:

      1、建立各條線工作職責,落實層級管理機制

      加強班子建設,在建立園務管理各項職能的基礎上,以明晰條線工作為著力點,明確各自職責,使園內(nèi)各項保教工作在職責到人、明確分工與清晰的條線管理之中,形成良好的層級管理機制,發(fā)揮出管理的效能。

      (1)加強每日考核,管理層要做到一日三巡,體現(xiàn)“三嚴”(制度嚴、執(zhí)行嚴、落實嚴)、“三新”(點子新、辦法新、思想新)、“三細”(常規(guī)管理過程細、檢查指導工作細、結果反饋評價細),深入第一線,及時發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗和問題,尋求解決問題的方案,使各項政令暢通、管理到位。

     。2)做好每月條線反饋工作。平時考核與月考核相結合,針對各條線表現(xiàn)定期進行相互反饋、共同了解、及時溝通。不斷建立并規(guī)范管理工作。

     。3)加強班子建設,定期和不定期組織班子加強學習、討論和交流,使各條線之間形成互通、互動、互助的良好風氣。

      2、創(chuàng)先爭優(yōu)、崇尚師德,提高四大隊伍素養(yǎng)

      按照局黨委部署和要求,我園將“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動和師德建設有效結合起來,并力求把工作落于實處。針對新園實際,本學期將做好以下七項工作:

     。1)學習《奉賢區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,宏觀了解奉賢學前教育規(guī)劃。增強提高幼兒園保教質(zhì)量的信心。

      (2)進一步組織教職工學習教育局倡導的五個不準文件精神,聯(lián)系實際,制定出《新南幼兒園教師“五不準”具體內(nèi)容與要求》。

     。3)在黨員中開展“我是黨員,我該為新園發(fā)展做些什么?”;在教師中開展征集“新南幼好教師標準”;在新教師中開展“當一名新教師的感受”主題座談會;在教職工中進行師德“五提倡、五表率”教育。

      (4)全園開展:第一屆新南“五好”黨員、“五表率”(教師、職工)評選活動。

      (5)設置宣傳版面:黨支部“好黨員在我身邊”事跡介紹。教職工“你讓我們好感動”。

     。6)黨員干部、黨員和群眾的談心活動。(一學期不少于10次,并作好記錄)

      (7)黨支部開展“亮出你的身份”黨員示范崗活動:黨群結對共成長活動、志愿者活動、崗位練兵活動、為教職工、幼兒做實事活動等。

      3、凝心聚力,深化凝聚力工程建設

      建立幼兒園工會和團組織,在黨支部領導下充分發(fā)揮各群體組織的積極作用,認真做好凝聚黨心、民心工作,積極開展形式多樣的凝聚力活動。如:慶教師節(jié)、中秋節(jié)活動;工會小組每月相聚活動、黨團結對活動、冬季運動會等,緩解教職工工作壓力,以健康的體質(zhì)和心態(tài)投入工作。繼續(xù)重視增強民主意識和服務意識,建立民主、平等、和諧的師生關系,做到無侮辱、歧視、體罰或變相體罰幼兒的行為;尊重、關心、愛護、幫助幼兒,充分了解幼兒,全心全意為幼兒的健康和諧發(fā)展服務。要重視與家庭、社區(qū)、社會的聯(lián)系,讓家庭、社區(qū)、社會更多地了解本園,也更好地支持和監(jiān)督幼兒園的工作。

      4、凸現(xiàn)文化,構建團結協(xié)作的校園氛圍

      校園文化是一種特殊的社會文化。它是以學校文化活動為主體,由全園師生員工共同創(chuàng)建的,它以良好的園風和校園精神為標志,充滿時代氣息和校園特點的人文氛圍。校園文化氛圍一旦形成,將產(chǎn)生巨大的能量,成為師生共同成長的重要手段和深化教育改革的強勁動力。本學期我們要以區(qū)教學節(jié)為契機,關注環(huán)境文化、制度文化和精神文化創(chuàng)設。環(huán)境文化主要從:校園環(huán)境創(chuàng)設(園標和園門頭的設計、各類宣傳欄、組室環(huán)境創(chuàng)設、校園布局、宣傳版面、溫馨提示、園綠化地帶等);制度文化主要從:建立園規(guī)章制度,制定運作程序,匯編成冊,理順層次、規(guī)范程序,形成依法辦事、民主管理、以德立園的運行機制。同時,滲透人文管理,讓教職工感受大家庭的溫馨,形成良好的行為規(guī)范;精神文化主要從:打造“敬業(yè)愛幼、團結協(xié)作、務實創(chuàng)新”校園文化精神,以教師為主體開展各種活動。如:課程文化建設系列活動(五大文本學習交流、骨干教師教研展示、帶教教師實踐匯報)、以幼兒為主體開展各種活動(好寶貝評比、建構游戲出智慧活動、親子才藝展等)

     。ǘ╆犖榻ㄔO

      目標:

      1、通過教研組建設,努力打造愛學習思考、解決教學困惑、懂得協(xié)作分享的溫馨團隊。

      2、加強新教師和職初教師的培養(yǎng),建立新教師的結對帶教制,加強指導、培養(yǎng)和考核,幫助新教師逐步適應工作崗位,明確發(fā)展目標。

      3、加強三大員隊伍建設,不斷提高保育隊伍的水平和保育工作的質(zhì)量。

      措施:

      1、立足實際,做好教研組建設

      (1)以區(qū)教學節(jié)“深化有效教研促進主動學習”主題活動為契機,加強教研組建設,建立教研組制度。確定教研時間(每周一中午為教研組活動,其中雙周為大教研,單周為小教研;每周二中午為備課組活動,由教研組長負責,教師圍繞本班組開展的主題,依據(jù)《新課程》等教材,輪流進行下周教學活動的預設和說課活動)、探索教研機制(要求教研活動做到“四個有”,即有主題、有中心發(fā)言、有活動記錄,有資料積累)、多形式開展課堂教學研討(專題講座、信息交流、聽課評課、頭腦風暴等)。

     。2)開展專題培訓。針對我園新教師多的特點,我們將組織各方面的培訓:《幼兒教師成長手冊》和《幼兒園保教質(zhì)量評價標準》的學習培訓、主題環(huán)境與材料創(chuàng)設的培訓、建構游戲和陶藝藝術的培訓。還可以跟蹤教師組織的半日活動,觀察教師的教育行為是否適宜,發(fā)現(xiàn)問題所在,有針對性確定培訓主題。

      2、結對帶教,促進教師崗位成長

      對于一所新辦園,我園教師隊伍非常年輕,平均年齡為25歲。16位教師中,2名為十年及以上教齡;1名為5年期(原保健教師);1名為1年期(原做后勤工作)4位為臨時教師(3位新手,1位曾做過臨時教師);8位為今年招收的新教師。這樣的一支教師隊伍,在專業(yè)技能、實踐能力、工作經(jīng)驗等方面是非常弱的。開展結對帶教工作是當務之急。本學期將進行外出拜師帶教和園內(nèi)結對指導相結合。園外安排全體新教師去市示范性幼兒園南中路幼兒園和市一級幼兒園江海幼兒園拜師帶教。園內(nèi)有正副園長、教研組長帶教新教師,讓她們在日常工作中向師傅學習教學活動的設計與組織、游戲的指導、家長工作的開展、教育環(huán)境的創(chuàng)設等等,在多形式多內(nèi)容的帶教中強化過程管理,讓新教師盡快熟悉適應幼兒園工作,幫助她們順利勝任教師崗位,成為合格教師。

      3、重視三大員隊伍的培養(yǎng)

      (1)從幼兒園實際出發(fā),加強三大員隊伍整體素質(zhì)的培養(yǎng),開展多種形式的保育教研活動,促進三大員提高專業(yè)能力。如:有針對性的三大員理論學習與討論;崗位練兵互助學習活動(保育員的消毒工作展示、疊被子比賽、戶外活動如何做好保育工作觀摩、點心、新菜制作展示、戶外玩具制作賽等)

     。2)邀請一級園保健老師來園指導三大員工作。

     。3)安排保健老師去市一級幼兒園奉浦幼兒園帶教。定期安排新保育員去奉浦園觀摩學習。

      4、抓好培訓工作。鼓勵教職工參加區(qū)、局組織的各類培訓和高一層次學歷進修;聘請區(qū)青少年活動中心何老師作陶藝技能培訓;教師開展電教技能培訓,學會班級網(wǎng)頁制作或操作、學習設計課堂教學需要的簡單課件,為教學所用;為教師創(chuàng)造各種短期培訓的機會,開闊教師視野,了解幼教發(fā)展的新理論、新觀念。

     。ㄈ┱n程建設

      目標:

      1、聚焦課堂,通過一日活動各環(huán)節(jié)的有效學習、觀摩、研討等,發(fā)揮教研組團隊和教師個體作用,讓教師不斷熟悉幼兒園課程:學習、運動、生活、游戲。熟悉一日活動環(huán)節(jié),并能順利開展各類活動。

      2、堅持以促進幼兒全面和諧發(fā)展為宗旨,利用幼兒園、家庭及社區(qū)等的各種資源,分析幼兒園現(xiàn)實的基礎、條件,初步開展幼兒園課程文化建設:幼兒建構游戲方面的專題實踐研討。

      措施:

      1、貫徹“深化有效教研促進主動學習”教學節(jié)主題,聯(lián)系本園實際,以教研組為主陣地,組織教師深入學習《幼兒教師成長手冊》、《上海市幼兒園保教質(zhì)量評價標準》文件內(nèi)容、《上海市學前教育指南》,通過理論學習,讓教師在思想上首先樹立正確的教育觀念。初步把握幼兒身心發(fā)展規(guī)律,在開展學習、游戲、生活和運動活動中學習貫徹。

      2、強化教研陣地,聚焦課堂教學,切實轉(zhuǎn)變教師教學行為,改變幼兒學習方式。從活動設計、組織教學活動、幼兒表現(xiàn)等方面進行實踐研討,有針對性地指導教師,改善教師的教學行為,提升教學的實效性。

     。1)關注日常常態(tài)課堂:管理人員、教研組長不定期深入班級聽課,聽課形式為“邀請課”和“推門課”相結合,注重質(zhì)量反饋!把堈n”即讓每位教師提前一周自己約園領導聽課,讓領導了解你的帶班活動情況!巴崎T課”則是聽課者早上來園后打招呼,并直接進班看活動。

      (2)開展教學研討活動:開展“一課三研”、“爬坡課”等課堂教學研討活動,從活動的設計、組織等方面模仿和拓展教師使用新教材的思路,形成團結合作的研究氛圍,努力使新教師在實踐研討中多思考、有思想、得發(fā)展。

     。3)開展“新南好寶貝”評選活動。每月根據(jù)評價指標,評選出健康寶貝(圍繞幼兒個體清潔、班級出勤率、生活習慣、自理能力等)、快樂寶貝(包括幼兒積極參與活動、語言交往、情感愉悅等)、文明寶貝(包括禮貌、傾聽習慣、團結友愛等)、聰明寶貝(包括幼兒相關學習的能力測試等),并在每月升旗儀式上進行頒獎表彰。

      3、初步形成幼兒園課程結構,確立建構游戲的專題研究,逐步探索具有啟蒙性、整合性、開放性特征的具有本園特色的課程體系。

      4、定期邀請區(qū)教研員來園“坐堂把脈”,從各方面幫助指導新教師。

      5、邀請園內(nèi)外優(yōu)秀教師作主題講座。用理論和實踐引導新教師盡快熟悉和勝任崗位。

      6、圍繞“創(chuàng)設適合幼兒建構游戲的環(huán)境”,加強小、中、大各年齡段特色專題研究,在實踐研討中提升教師對建構游戲環(huán)境創(chuàng)設的理解,并在環(huán)境創(chuàng)設中運用。

      6、骨干教師開放活動。讓新教師在觀摩后進行剖析,鍛煉聽課、評課的能力。同班組教師要進行聽課后在自己班級開展實踐、反思。

      7、外出帶教教師的回園展示活動。讓帶教老師模仿翻版師傅的教學活動,體會自己實踐操作前后的感受,把握活動目標、體現(xiàn)活動價值。

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      1、以教研促科研,初步建立幼兒園教研制度。

      2、立足園本,在實踐研討中努力與科研相結合,確立課題,嘗試研究。

      措施:

      1、建立教研活動制度,加強教科研的常規(guī)工作,根據(jù)園實際確立研究課題,并進行課題前的準備工作。

      2、以“創(chuàng)設適合幼兒建構游戲的`環(huán)境”為切入口,以各年齡段專題研究為陣地,組織教師參與學習、實踐、研討。培養(yǎng)一批態(tài)度認真、會思考、勤反思與總結的教師,參與到園課題研究小組。

      3、立足園本培訓,開展建構特色教研組活動,深入細致地做好青年教師的培養(yǎng)工作,促進教師專業(yè)化成長,以骨干教師的輻射作用帶動教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

      4、認真研討,注重實效,重視專題研究的過程性積累。

      5、做好專題研究指導和服務工作,為教師專題研討提供條件,幫助克服研究中遇到的各種困難,使教師不斷獲得成功。

      6、依據(jù)教研活動和特色活動的內(nèi)容,努力與科研相結合,規(guī)范研究過程和程序,在研討、實踐和反思中獲取方法、積累經(jīng)驗、引發(fā)思考,確立課題,為明年申報區(qū)級課題《創(chuàng)設適合幼兒建構游戲的環(huán)境》作準備。

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      目標:

      1、樹立安全意識,建立健全安全制度和應急預案,落實安全責任和措施,完善人防、物防、技防體系,確保幼兒園財產(chǎn)、人員的安全。營造安全、文明、健康、和諧育人環(huán)境。

      2、加強工作責任心,樹立為第一線作好后勤保障工作的思想。

      措施:

      1、全體教職工要牢固樹立安全意識,加強安全和衛(wèi)生宣傳,落實安全責任制,杜絕安全責任事故的發(fā)生。利用家園之窗、宣傳欄、校園網(wǎng)、《親情小屋》報等途徑,對師生和家長進行宣傳。如:交通安全、消防安全、活動安全(園有基建項目在實施,施工中教育幼兒注意安全)、生活安全、居家安全、食品衛(wèi)生、傳染病預防等。

      2、加強門衛(wèi)安全管理,重視對保安工作的檢查,規(guī)范門口進出手續(xù),保護幼兒園師生的安全。

      3、加強保育員的業(yè)務學習,努力提高保育員的保育意識。密切做到保中有教,教中有保,全方位地做好保育工作。

      4、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,有計劃有主題的開展健康教育活動,如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練等。

      5、定期對進行幼兒的安全意識和安全自護教育。

      7、加強幼兒疾病的預防工作。

      7、加強晨檢工作,嚴格把好入園關,嚴格控制傳染病的發(fā)生和爆發(fā)。

      8、加強幼兒食品的驗收和登記及留樣工作,認真作好三級臺帳,認真作好餐具的清洗和消毒工作,嚴格杜絕幼兒食物中毒。

      9、嚴格幼兒園檔案管理,及時做好收文和借閱登記。

      10、加強財產(chǎn)的管理,定期核對帳物,及時做好相關手續(xù)。

      11、加強財務管理,規(guī)范教育收費。

      (六)家園社區(qū)工作

      目標:

      1、通過幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體,提高教育合力,促進幼兒全面發(fā)展。

      2、以活動為載體,為家長、幼兒、教師搭建互動、溝通的教育平臺,營造家園共育的人文環(huán)境。

      措施:

      1、加大宣傳力度,塑造良好形象。

      積極開展社區(qū)教育實踐,樹立“服務到家”意識。幼兒園一月一次家園小報,宣傳科學育兒知識班級活動的開展、安全教育等,讓家長了解,并擴大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務幼兒、服務家長、服務社區(qū)”的意識,積極開展家園社區(qū)資源的有效利用。

      2、建立家長委員會,定期召開家長委員會和善管會,讓家長積極參與幼兒園工作管理,積極為幼兒園獻計獻策,并提出合理化建議。

      3、開展形式多樣的家長學;顒。

      為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點,本學期,將開展形式多樣的家長學校活動。如:為家長作講座、親子運動會、親子才藝展、制作幼兒成長檔案、家長做一天老師、安全知識競賽、向家長開放日等,充分發(fā)揮家長委員會作用,吸收家長對幼兒園工作的意見和建議,使幼兒園各項工作更全面合理。

      4、建立幼兒教育基地,充分挖掘、利用社區(qū)和社會環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項活動中。

      5、積極組織幼兒開展各項社區(qū)和社會實踐活動。

      6、繼續(xù)為社區(qū)0-3歲散居嬰幼兒及家長開設親子游戲指導。

    幼兒園秋季幼兒安全工作計劃6

      一、指導思想

      安全工作,是幼兒園的首要工作。是滿足兒童的成長的首要條件。為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,強化全體教職工的政治責任意識和法制觀念,同時結合幼兒園實際需求,特制定本工作計劃。

      二、工作目標

      認真學習貫徹執(zhí)行,幼教中心的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規(guī)律,建立各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,層層落實簽訂安全目標責任書,做到各項到位,責任到位。經(jīng)常向家長、幼兒進行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的.防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

      三、工作措施

      1.健全領導組織,確保工作到位。定期進行安全檢查,遇到問題及時上報和解決并定期檢查、分析幼兒園的事故隱患,加強研究,及時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

      2.加強宣傳教育,提高教職工和幼兒的安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報。組織幼兒開展學習消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識,并利用家校路路通和園內(nèi)宣傳櫥窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

      3.規(guī)范工作,確保安全。

     。1)嚴格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時消除各種不安全因素,并把制度的執(zhí)行情況的考評與每月教職工考核掛鉤。

      (2)堅持安全設施及時維修、專人負責、責任到人的原則,堅持發(fā)現(xiàn)設施損壞及時報告制度,安檢工作做到一月一次,保證園舍設施完好,確保使用安全。

     。3)抓好幼兒日;顒拥陌踩婪,規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

      (4)抓好消防安全工作,保持安全疏散通道暢通,每月組織一次安全演練。

     。5)充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,嚴把食品衛(wèi)生關。繼續(xù)嚴格執(zhí)行食品購置、驗收及保管制度,做到專人負責,責任到位。做到采購索證手續(xù)齊全,食品48小時留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴格。

     。6)繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項保健常規(guī)工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好各種傳染病的預防工作,宣傳教育、預防措施到位。同時,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

    幼兒園秋季幼兒安全工作計劃7

      學園清醒認識“將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動順利進行的前提,是保證每一個幼兒各方面能力均衡發(fā)展的前提,因此家園都要為幼兒創(chuàng)設安全的教育和生活環(huán)境,通過多種渠道增強幼兒的安全防護意識,教給幼兒多種自我保護的方法,讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。

      一、指導思想

      以《晉江市中小學幼兒園安全管理暫行辦法》為依據(jù),以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標,加強安全制度建設,提高依法管理意識,加強管理,使幼兒園向著平安、和諧、安全、文明的方向發(fā)展。

      二、工作目標

     。ㄒ唬┻M一步完善幼兒園安全管理制度,健全管理網(wǎng)絡,形成長期有效的管理機制。

     。ǘ┓e極參與“平安和諧校園”創(chuàng)建活動。

      (三)加強安全教育,提高全園師生的自護能力,強化應急演練,每學期至少組織一次。

      三、工作措施

     。ㄒ唬┘訌姲踩ぷ鞯墓芾頇C制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,有目的的制訂和修改安全工作制度,實行全園教職工“一崗雙責”制,與各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。

      (二)加強安全教育提高安全意識

      1.加強全園教職工相關業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。

      2.積極利用幼兒園宣傳欄、家長聯(lián)系欄、QQ群、致家長的一封信等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

      3.創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

      4.充分利用“安全周”、“安全教育日”、重大節(jié)日開展安全疏散演練等安全教育活動;根據(jù)季節(jié)、假期前后進行相關知識的安全教育,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,提高幼兒的自護能力,以及對危險的應對能力。

      5.家園共育,幼兒園的安全工作離不開家長的配合,充分利用家長會、QQ群等聯(lián)系方式加強與家長的溝通,達成共識,共同為孩子創(chuàng)造一個安全文明的生活環(huán)境。

     。ㄈ﹦(chuàng)設一個安全、健康的生活環(huán)境。

      1.積極籌措資金,定期維護園舍設施,學園利用暑假期間投入近10萬資金完善了廚房專用廚具設備一配套、完善中大班活動室半墻瓷磚、寢室床鋪、洗手間的設施,這為幼兒園實施安全管理提供保障。

      2.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每兩周為幼兒曬被褥等。

      3.嚴禁使用有毒有害的玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。

      4.加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的`發(fā)生。

      5.加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

      6.加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

      7.建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛(wèi)生安全工作記錄。

      8.嚴格執(zhí)行安全的接送制度。堅持用接送卡接送、無卡簽名,托他人帶的電話告知當班教師,得到確認、允許、簽名后方可帶孩子離開。

      9.加強消防、用電管理。定期對消防器械、電線進行檢修,及時更換過期的滅火器,老化的電線、破損的插座、紫外線燈開關一定要貼紅色標志。

      10.加強上下樓梯的管理。教育幼兒要文明上下樓梯,集體出操時安排專人接應,班級中兩名教師必須一前一后照應幼兒。

      四、加強安全工作的監(jiān)督與檢查

      1、安全小組經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未然

      2、將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應的獎勵和處罰。

    幼兒園秋季幼兒安全工作計劃8

      一、指導思想:

      兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。

      二、具體目標:

      1.進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,使之認真落實。

      2.增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。

      3.使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認識水、電、煤氣和火使用不當?shù)奈kU性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。

      4.杜絕重大安全事故的發(fā)生。

      三、領導小組:

      組長:朱惠芳

      副組長:徐靜

      成員:陸艷、王書紅、黃娟、朱惠珍、姜林妹、陸梅芬

      四、工作措施:

      1.健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。(一學期二次)制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。

      2.加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的'一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;利用家長學校和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

      3、規(guī)范工作,確保安全。

     。1)規(guī)范安全管理。 繼續(xù)以 “平安校園”為目標,成立以園長為第一安全責任人的安全工作小組,制定了安全管理制度,完善門衛(wèi)、接送、設備等安全防護制度,建立了各類安全工作應急預案,與每位教職工簽定了安全工作責任書,層層落實安全工作責任制,明確了教職工安全工作的職責,牢固樹立“安全第一”的意識。校園繼續(xù)實行封閉式管理,增強人防、物防、技防能力。落實安全工作檢查制度,做到每天小檢查,每周大檢查,定期檢查房屋及各類設施設備,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除。制定安全教育計劃,邀請消防大隊、交巡警大隊、食品衛(wèi)生監(jiān)督所、疾病預防控制中心專家對師生就交通安全、消防安全等方面進行專題講座,強化師生的安全意識。開展緊急逃生與自救演練,提高幼兒的自我保護能力。

     。2)重視衛(wèi)生保健。引導全體教職工嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,把好入園體檢關,新生入園體檢率達到100%。督促保健室認真做好晨檢工作,堅持一摸二看三問四查的要求,嚴禁幼兒攜帶危險品入園,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。嚴格接送制度。繼續(xù)與每位家長簽訂安全接送協(xié)議,確保入園離園的安全。切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作,衛(wèi)生保健資料及安全檔案齊全。及時消除安全隱患,預防各類事故的發(fā)生。

     。3)加強食堂管理。健全膳食管理制度,明確食堂工作人員職責,規(guī)范幼兒園食堂操作流程,嚴格執(zhí)行食品采購及驗收制度,采買、入庫手續(xù)齊備,把好食品采購關和加工關。成立了由園長、助理、保健老師、廚師、教師代表組成的膳食委員會,每月召開一次膳食會議,分析膳食營養(yǎng)狀況,虛心聽取家長意見和建議,共同商討制定適合幼兒的菜譜或點心,每周制定豐富合理可口的營養(yǎng)菜譜,定期向家長公布,保證幼兒吃好。幼兒伙食賬冊單獨設立,分開核算師幼伙食費,每月的幼兒伙食帳目清楚,向家長公布幼兒伙食使用情況。

      (4)抓好幼兒日;顒拥陌踩婪叮(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

      (5)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預案,組織一次消防滅火救護演習。

    幼兒園秋季幼兒安全工作計劃9

      一、指導思想

      《幼兒教育綱要》指出,要為兒童提供健康豐富的學習生活活動,滿足兒童各方面發(fā)展的需要,讓兒童了解必要的安全保健知識,學會保護自己。為了讓孩子的身心得到更好的發(fā)展,我們應該把安全放在工作的首位,減少意外傷害孩子身心健康的可能性。

      對孩子,做到:“放手,別看,別擔心!卑寻踩ぷ鞯呢熑畏旁谌松砩希M力保護孩子的安全。同時,作為兒童安全工作的第一責任人,為了保證幼兒園兒童的身心安全,我們制定了安全工作計劃。

      二、具體措施

      (一)創(chuàng)造安全健康的發(fā)展環(huán)境

      1、早上檢查。堅持每天晨檢,確保孩子不要帶危險品入園,發(fā)現(xiàn)沒收,教育孩子,與家長溝通。早上來公園的時候,注意孩子的健康狀況,穩(wěn)定情緒,尤其是那些想去外面跑步的孩子,不要讓他們跑到外面或者離開視線。

      2、套路。上課的時候,老師應該

      3、吃藥。給小孩子吃藥。把藥放在小孩子夠不著的地方,寫下他們的名字。根據(jù)家長的服藥要求,保證用藥及時準確,嚴禁錯藥或漏藥。

      4、中午檢查。堅持每天中午體檢,防止孩子將異物帶入臥室,防止異物進入耳、鼻、口。不管中午誰值班,一定要照顧好孩子,午休的時候不要怠慢孩子,尤其是吃藥的孩子。檢查孩子是否有蒙眼等不良睡眠習慣,并及時糾正。

      5、離開公園。讓好孩子遠離公園。孩子們在幼兒園呆一天。當他們下午離開公園時,他們是最放松的老師,也是最難組織的。孩子們必須組織安靜的'集體活動。一定要看卡放人。即使你不認識有接機卡的人,也應該詢問一下情況或者和孩子的父母取得聯(lián)系后再放行。

      6、消毒。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,確保教室每天通風保持清潔;保證桌椅的安全衛(wèi)生;定期給玩具消毒;確保兒童的杯子和毛巾每天清潔消毒;保證宿舍按時清潔消毒,天氣好的時候利用太陽無盡的能量將被褥擦干,及時防止傳染病的發(fā)生。嚴格寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品,并向接班老師講解。

      7、戶外活動。在戶外活動中,必須認真檢查活動場所的安全,及時消除不安全因素,確保兒童安全。如果發(fā)現(xiàn)大型玩具螺絲松動,一定要向辦公室報告,及時消除不安全隱患,保證孩子的安全。

      (2)加強安全教育,提高安全意識

      為了安全,需要有良好的秩序。良好秩序的形成來源于孩子日常行為規(guī)范的培養(yǎng)。對于孩子,要嚴格要求,從點滴做起,努力奮斗。培養(yǎng)孩子的自我保護能力,強化預防意識,讓孩子在安全意識的基礎上時刻提醒自己或他人注意安全。

      孩子們每天至少需要在花園里排隊10次。我們希望秩序井然,對孩子提出要求,用小紅花獎勵他們。教育孩子排隊洗手、喝水、小便等。為了保證上下樓梯的安全,應該教育孩子不要推拉或跳臺階。循序漸進(上),不推不擠孩子;教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。

      讓你知道不能隨便離開父母或者群體;教育幼兒不要把手放在門縫、桌椅之間,以免壓傷;戶外活動玩大型玩具時,不要推也不要擠,一個一個滑,讓孩子互相監(jiān)督,保證安全;教孩子不要碰電源插座,不要帶刀,美術課剪紙要注意安全,懂得正確使用剪刀。教育不放紙團,紐扣,拉鏈等。進入耳朵、鼻子和嘴巴;在教學活動中滲透相關的安全知識,讓孩子知道110、120、119急救電話的號碼和用途,在緊急情況下可以呼救,一定程度上消除了不安全因素。

      總之,我們必須在工作中時刻保持警惕,把安全放在第一位,創(chuàng)造安全教育的活動環(huán)境,結合日常活動的各個方面,對兒童進行健康安全教育和相關活動,讓兒童掌握一些自我保護技能,提高保護能力。幼兒園日常生活、教育教學活動、游戲等每一個環(huán)節(jié)都很自然地開展各種活動,通過各種活動可以幫助孩子了解簡單的自我保護知識和方法,真正保證他們的安全。

    幼兒園秋季幼兒安全工作計劃10

      為了認真貫徹上級有關部門關于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學校教育工作的正常進行,現(xiàn)結合本園實際情況,制定xx年安全工作計劃:

      一、強化安全意識

      1。全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。

      2。在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。

      二、重環(huán)境安全,避免事故發(fā)生

      1。經(jīng)常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。

      2。后勤人員每周一檢查大型玩具設施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。

      三、認真落實安全制度和安全措施

      1。組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。

      2。園長對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

      四、幼兒衛(wèi)生管理

      1、積極配合醫(yī)生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的'重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

      2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

      3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

      4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

      5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

      6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

      7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應做好接人登記,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。

      8、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

    幼兒園秋季幼兒安全工作計劃11

      一、指導思想

      《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。

      對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計劃。

      二、具體措施

     。ㄒ唬﹦(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境

      1。晨檢。堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。早上來園時,注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。

      2。常規(guī)。帶班老師在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時,一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。開飯時注意,預防燙傷幼兒。

      3。服藥。把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

      4。午檢。堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

      5。離園。把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的.集體活動。一定要看卡放人,不認識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。

      6。消毒工作。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

      7。戶外活動。戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

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      要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

      幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等;為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友;教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。

      使懂得不能隨便離開家長或集體;教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷;戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全;教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。;教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里;在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

      總之,我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

    幼兒園秋季幼兒安全工作計劃12

      1、認真配合醫(yī)生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解兒童當天的情緒和身體狀況,防止兒童穿拖鞋,帶危險物品進入公園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵孩子愉快地理解晨檢。

      2.每天仔細檢查孩子的出勤情況,做好出勤登記,及時了解孩子缺席(請假)的原因。

      3、做好戶外體育活動前的'準備工作,檢查活動場地和設備的安全,提醒兒童檢查穿著,消除不安全風險,讓兒童簡單參與活動。

      4、衛(wèi)生間時,護士應確保衛(wèi)生間干燥,消除水,防止兒童滑倒。教師應注意保持衛(wèi)生間的良好秩序,防止兒童碰撞和玩水。

      5、教師應加強課間檢查,加強兒童安全教育,使兒童形成較強的自我保護意識。首先,讓孩子們不要在課間追趕,不要爬,不要做危險的動作,不要玩危險的物品,不要亂吃,不要把異物塞進耳朵、鼻子、嘴里。其次,教育是團結友好的,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向教師報告。

      6、午休時,組織孩子安靜入睡,提醒孩子不要蒙著頭,不要俯臥,不要吮吸手指,不要帶玩具進入宿舍。教師應加強檢查,及時報告異常情況。

      7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑人卡接人。如果接人卡丟失,應做好接人登記,并及時補發(fā)接人卡,以防孩子丟失。

      8、定期檢查班級設施設備,定期對兒童玩具和用具進行消毒登記。

    幼兒園秋季幼兒安全工作計劃13

      安全工作是所有工作的首要任務。幼兒園必須把保護兒童生命、促進兒童健康放在首位。沒有人愿意讓孩子受到父母和老師的傷害。家長把孩子交給老師,希望孩子在幼兒園過上幸福安全的生活。老師從父母那里接孩子后,要讓孩子在幼兒園健康成長,讓父母安心工作。在新學期,我們制定了以下措施:

      一、完善各類安全制度,落實安全措施,進一步加強安全管理。

      二、定期檢查公園內(nèi)的建筑、消防措施、大型玩具、食品衛(wèi)生、晨檢等。

    三、早上來園時,注意孩子的健康,穩(wěn)定孩子的'情緒。

      四、來園時,注意孩子是否攜帶危險品,如別針、紐扣、刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果是這樣,老師應該及時收集,以免吞咽或劃傷其他孩子。

      五、帶班老師帶班時,每天都要注意是否有孩子留下的浴室、教室和午睡室。上廁所時,一定要有護士和老師跟著,以免孩子上廁所時滑倒;午睡時,一定要有老師照顧。

      六、戶外活動應注意以下幾點:

      1.穩(wěn)定孩子的情緒,不要讓孩子太興奮,以免亂跑,發(fā)生意外。

      2.玩大玩具時,老師要注意孩子不要擠壓或從下往上爬。以免滑倒時擠在一起或壓成一堆,對孩子的身體造成傷害。

      七、教育孩子不要去廚房玩,不要帶火柴,打火機來公園。

      八、下班后,教室鎖好門窗,關好水電。

      具體安排

      九月:跳動心臟如何防雷,如何安全用電

      十月:交通標志和路上的紅綠燈

      十一月:非典肺炎可預防,食品袋上的秘密

      十二月:洪水來了,著火了怎么辦?

      一月:《保護我們的胃》《一個人在家》

    幼兒園秋季幼兒安全工作計劃14

      學生是祖國的花朵,祖國的希望和未來。但因?qū)W生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經(jīng)常灌輸安全的意識。安全教育工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期,為切實搞好安全工作,特制訂本計劃。

      一、指導思想

      以省義務教育地方課程安全教育課程實施指導意見的指導思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力提高學生的安全意識。

      二、教學內(nèi)容及目標:

      總目標

      通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生健康成長。

      具體目標

      (一)社會安全教育

      1.了解在公共場所活動時的安全常識,遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。

      2.認識與陌生人交往中應當注意的'問題,逐步形成基本的自我保護意識。

      3.了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害,提高自我保護能力。引導學生形成基本的自我保護意識。

      (二)公共衛(wèi)生安全教育

      1.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習慣。

      2.了解本年齡段常見傳染病的預防常識,培養(yǎng)疾病預防意識。

      3.了解有關衛(wèi)生保健常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

      (三)意外傷害安全教育

      1.認識常見的交通安全標志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規(guī)則的意識。

      2.初步識別各種危險標志,了解簡單的居家安全常識。

      3.初步學會在事故災害事件中緊急求助和自我保護的方法,學會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。

      4.掌握正確的使用方法,初步具備使用電梯、索道、游樂設施等特種設備的安全意識。

      (四)自然災害安全教育

      1.了解學校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災害及其危險性,逐步提高在自然災害中的自我保護意識。

      2.學習躲避自然災害引發(fā)危險的簡單方法,初步學會在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助的簡單技能。

      (五)校園安全教育

      1.與同學友好相處,不打架;初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識。

      2.學會當發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護自己的方法。

    幼兒園秋季幼兒安全工作計劃15

      一、常規(guī)教學工作

      1、開學初,依據(jù)新《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務計劃為目標,結合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展狀況,制定出適宜本班的教育目標,班務計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。

      2、根據(jù)小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經(jīng)驗欠缺,穩(wěn)定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內(nèi)外活動平衡;根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,有自主性活動,安靜活動與運動活動,還有個人活動、小組活動、集體活動,并給予個別輔導和隨機教育,本學期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導。

      3、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外設立美術作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。

      4、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械,根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會。

      5、對班內(nèi)個別各方面相對差一點的幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。

      6、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的.地方,形成初步的安全意識。

      二、班級日常工作

      1、制定各項常規(guī)要求,本班保教人員團結協(xié)助,統(tǒng)一思想,相互督促認真完成班級中的各項工作。

      2、保教結合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。

      3、對班上存在的問題進行商討,尋求最佳解決辦法,做到保教人員步調(diào)一致。

      4、做好班級物品管理工作,保教人員目標一致,共同努力,愛惜和妥善保管班級物品,力求做到班級物品無一缺損,無丟失。

      5、認真做好每日的交接班工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發(fā)生。

      6、在工作中保教人員相互配合,爭取進步,共同完成班級里的各項工作。

      三、具體工作安排

      九月份

      1、報名注冊。

      2、抓好各項常規(guī)工作。

      十月份

      1、做好節(jié)假日安全、衛(wèi)生教育,加強幼兒的自我保護意識。

      2、認真組織幼兒戶外體育活動。。

      3、召開家長會。

      4、開展秋季疾病預防工作。

      5、開展綠色環(huán);顒,豐富自然角。

      十一月份

      1、根據(jù)主題“比一比”創(chuàng)設好班級環(huán)境。

      2、準備兒童活動。

     。1)幼兒創(chuàng)意插塑比賽。

     。2)“我運動,我健康、我快樂”親子模擬運動會。

     。3)幼兒小鈴鐺演唱會。

      十二月份

      1、期末復習,進行期末幼兒發(fā)展測評。

      2、對幼兒進行寒假安全教育。

      3、幼兒離園活動。

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