(推薦)工作計(jì)劃6篇
時(shí)間流逝得如此之快,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的工作計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
今年以來在縣委、縣府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣計(jì)生局的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣計(jì)劃生育工作會(huì)議精神,積極探索完成人口與計(jì)劃生育工作的新思路、新途徑。較好地完成了上級(jí)下達(dá)的人口與計(jì)劃生育各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),政策生育達(dá)到百分之九五,比去年同期上升二個(gè)百分點(diǎn),避孕節(jié)育率達(dá)到百分之九十七。
現(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下:
一、為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃生育工作的`領(lǐng)導(dǎo),使人口與計(jì)劃生育工作落到實(shí)處。我們始終堅(jiān)持以黨政領(lǐng)導(dǎo)“一把手”親自抓、負(fù)總責(zé)為核心的人口與計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制和計(jì)劃生育“一票否決”制,使全鎮(zhèn)的計(jì)劃生育工作得到了順利開展。
二、為增強(qiáng)男性自身的認(rèn)識(shí),提高男性保護(hù)配偶和自我生殖健康的意識(shí)。在XX日男性生殖健康日、艾滋病日組織轄區(qū)男性群眾25名舉辦了男性生殖健康、預(yù)防艾滋病知識(shí)答卷活動(dòng)。
三、加大以《省條例》、《人口與計(jì)劃生育法》為主要內(nèi)容的計(jì)劃生育宣傳力度,始終把宣傳教育放在計(jì)劃生育工作的首位,開展了以“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”為主題的一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。為轄區(qū)育齡婦女進(jìn)行家訪,做到了“三上門”,即:送《條例》、《人口與計(jì)劃生育法》上門、送生殖健康知識(shí)上門、送避孕藥具上門,營(yíng)造全社會(huì)人人都關(guān)心、支持計(jì)劃生育工作的良好氛圍。
四、日下午,xx社區(qū)利用社區(qū)視頻學(xué)校組織轄區(qū)育齡婦女28人收看了CCTV-新聞會(huì)客廳人口日專題片,通過觀看使大家更加重視人口和計(jì)劃生育工作,用現(xiàn)行生育政策規(guī)范自己的婚育行為,以自己的模范行為,減少人口從多給社會(huì)帶來的壓力,為世界人口的穩(wěn)定和發(fā)展做出自己積極的貢獻(xiàn)。
五、為轄區(qū)145名流動(dòng)人口辦理了臨時(shí)婚育證明、為62戶居民辦理了獨(dú)生子女父母光榮證、為44戶流動(dòng)人口育齡婦女辦理了生育聯(lián)系卡、為3戶辦理了二胎指標(biāo)、上報(bào)符合政策享受獨(dú)生子獎(jiǎng)勵(lì)扶肋家庭12戶。
六、為了加強(qiáng)和規(guī)范流動(dòng)人口管理,實(shí)行流動(dòng)人口動(dòng)態(tài)管理,摸清育齡婦女底數(shù),建立了流動(dòng)人口信息臺(tái)帳,每季度還對(duì)轄區(qū)的流動(dòng)人口開展一次清理清查工作。并在《原籍婚育證明》上簽字加蓋單位公章,對(duì)無《原籍婚育證明》的限期補(bǔ)辦,對(duì)本新村的流入、流出人員隨時(shí)登記做到心中有數(shù),并將流動(dòng)人口育齡婦女中屬于三種重點(diǎn)管理人員的信息錄入微機(jī)向戶籍地反饋,為流動(dòng)人口提供更好的服務(wù)。
下半年繼續(xù)抓好五項(xiàng)工作
第一、加強(qiáng)計(jì)生策、法規(guī)的宣傳教育,轉(zhuǎn)變?nèi)罕娀橛^念;
第二、加強(qiáng)執(zhí)法力度,嚴(yán)格查處違法生育;
第三、加強(qiáng)生育服務(wù),抓好避孕、節(jié)育季度檢查;
第四、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)、管理;
第五、加強(qiáng)流動(dòng)人口的生育管理。
工作計(jì)劃 篇2
新的學(xué)期開始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍。為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。同時(shí),我們的校園紅領(lǐng)巾廣播站,從這周三開始開展工作,分析以往的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),聽取他人意見,共同商討出新學(xué)期的工作計(jì)劃。具體安排如下:
一、主要欄目介紹
。ㄒ唬┬@采風(fēng)
以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競(jìng)賽情況等。
(二)我們?cè)诔砷L(zhǎng)
講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式。“說說你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點(diǎn)”。請(qǐng)“每周一星”講述當(dāng)班干部的.酸甜苦辣、追尋童年留下的足跡、談?wù)勑闹械拿孛、說說自己的家庭等(是學(xué)生的心靈之窗,開展心理健康教育)。
(三)百花園
廣播一些綜合性的內(nèi)容。
二、廣播站開播時(shí)間:
周三上午:9:30——9:35
三、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置
。ㄒ唬┏蓡T設(shè)置及職責(zé)共人
1、站長(zhǎng)一名:總管所有事務(wù),定期組織同學(xué)開會(huì)并記錄,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見,對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。
2、副站長(zhǎng)一名:協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。編輯三名:負(fù)責(zé)收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。
3、播音員五名:主要負(fù)責(zé)播音工作,也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。
4、小記者:全校19個(gè)班,每班一人共19人。觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報(bào)道各大學(xué);顒(dòng),好人好事。(附:若廣播員無法播音,可有站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)代替播音。)
。ǘ┎ヒ魡T條件
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。
3、聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng)。
。ㄈǜ保┱鹃L(zhǎng)條件
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。
3、組織能力強(qiáng),具有一定交際能力和語言表達(dá)能力。
。ㄋ模┏蓡T選拔
1、凡本校學(xué)生均可參加選拔。
2、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際,將由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)組織選拔。
選拔程序:
。1)個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名;
。2)面試(從三年級(jí)開始,每班每周推薦一名播音員試用,一周一換班和人。自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);
。3)評(píng)選出優(yōu)秀的人員;
。4)正式開展工作。
四、稿件
(一)稿件來源
1、由各班同學(xué)投稿
2、由播音員,編輯和各班小記者搜集
(二)投稿要求
1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長(zhǎng)。(附:若對(duì)廣播站有什么意見和建議,把意見寫好交給站長(zhǎng)。這樣,我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。)(三)紀(jì)律:各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo),隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情況。各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。開會(huì)時(shí),各成員不得無故缺席。
五、播音注意事項(xiàng)
1、播音時(shí),必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。
2、播音員固定時(shí)間,欄目播音,若無法播音,需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng),找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長(zhǎng)或副站長(zhǎng)審閱。
4、每天播音完畢,播音員要做好記錄,簽好字。
六、獎(jiǎng)懲
1、期末評(píng)選出優(yōu)秀站長(zhǎng)、播音員,并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對(duì)于無故不開會(huì)、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員,視情節(jié)給予警告、通報(bào)批評(píng)、除名等處分,由站長(zhǎng)與其他成員協(xié)商后重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意,經(jīng)過廣播站開會(huì)商討后,可給予替換。
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作,F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn),現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下:
二、教研目標(biāo):
1、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
3、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升本組教師的教科研潛力,組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。
4、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
5、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,挖掘骨干教員。
三、教研措施
。ㄒ唬┰鷮(shí)有效落實(shí)課改精神,以課改為核心開展教研活動(dòng)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)、新教材。全體教師透過進(jìn)一步解讀新課標(biāo),以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),用心實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,用好新教材,透過反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。
2、細(xì)化課改過程管理。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中,加強(qiáng)教材研討、群眾備課的研討,堅(jiān)持推們聽課制度,加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核,收集、整理資料,并及時(shí)總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn),確保課該工作落在實(shí)處。
(二)加強(qiáng)教學(xué)教研量化考核制度,以制度保證教研活動(dòng)的有效開展
1、本學(xué)期我們將繼續(xù)實(shí)行互動(dòng)聽課,要求教師要把握好教材的重、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案,根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際狀況設(shè)計(jì)出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作,各位教師要用心參與研討,根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改,課后及時(shí)寫好教學(xué)反思。
2、優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。注重課堂教學(xué)的過程管理,繼續(xù)實(shí)行指定和不指定聽課,課后檢查教案,點(diǎn)評(píng)交流制度。
3、用心開展教研組活動(dòng),以課題研究、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流、競(jìng)賽等方式開展好教學(xué)研究工作。
4、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生的.課業(yè)負(fù)擔(dān)。
。ㄈ╅_展多樣化教研活動(dòng),以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
1、開展課堂教學(xué)展示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)課堂。
2、開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng),教師本學(xué)期聽課不少于20節(jié),透過互相聽課、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提升自己的教科研潛力。
3、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為青年教師帶給學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),透過優(yōu)質(zhì)課比賽及“傳、幫、帶”的方式,一方面到達(dá)教學(xué)相長(zhǎng)的目的,另一方面使青年教師盡快成長(zhǎng)我組的學(xué)科帶頭人。
工作計(jì)劃 篇4
1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)“實(shí)”字,高三這一年更要講究實(shí)效性,不來空洞的,對(duì)學(xué)生要作細(xì)致的思想工作,盡量對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤苗頭處理在萌芽之中,對(duì)學(xué)生要?jiǎng)又郧,曉之以理,?jīng)常與學(xué)生交談,使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。
2、抓班風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)“穩(wěn)”字,因?yàn)楦呷菀壮霈F(xiàn)思想上的波動(dòng),學(xué)習(xí)上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時(shí)抓好穩(wěn)定工作,否則的話會(huì)影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,嚴(yán)重會(huì)影響到整個(gè)班集體,造成班級(jí)混亂,將會(huì)出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,所以要求班主任多查堂,下班檢查,對(duì)于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不知道,甚至不問不聞,將在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次簽到制,不限時(shí)間,不能帶簽、提前或推遲簽,只要是在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)均可(上午、下午、晚自資料來源于/習(xí)各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要讓學(xué)生隨時(shí)見得到班主任,隨時(shí)讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他。
3、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)“濃”字,在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)成績(jī)稍微突出的.學(xué)生多來一點(diǎn)鼓勵(lì),,對(duì)成績(jī)稍差一點(diǎn)的學(xué)生不憐惜你的表?yè)P(yáng),確實(shí)基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵(lì)他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學(xué)生制定一個(gè)目標(biāo),并隨時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正,在訂計(jì)劃時(shí)一定要貼近高考,是那一類學(xué)校一定要具體,這樣班級(jí)才穩(wěn)定,學(xué)習(xí)空氣才濃,這樣可能會(huì)看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),在努力學(xué)習(xí),甚至還會(huì)看到加班加點(diǎn)的在學(xué)習(xí),將會(huì)看到**級(jí)希望,才會(huì)體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚。
4、堅(jiān)持班主任教研會(huì),隨時(shí)調(diào)整和探討班主任在各個(gè)階段的工作思路,有效地實(shí)施班主任工作計(jì)劃,遲到或早退一次扣0.2分.一次未參加的扣0.5分.班主任教研會(huì)一定要以高三的工作為重心,如何抓高考,完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),各班主任出謀獻(xiàn)策,使教研會(huì)開得更有實(shí)效.
5、年青班主任要虛心向老班主任學(xué)習(xí)資料來源于/,總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗(yàn),一定要帶好第一屆高三,對(duì)于班級(jí)不穩(wěn)定,甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象,將要追究班主任的責(zé)任,年級(jí)組將進(jìn)行囗頭教育,問題嚴(yán)重的盡管是高三也要替換。
6、高考獎(jiǎng)金中班主任這塊主要包括四個(gè)方面:文明班級(jí)操行評(píng)分,班主任簽到制,高考成績(jī),教研會(huì)以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評(píng)定。
7、繼續(xù)抓好班主任值日工作,檢查要到位,讓真做好學(xué)生缺勤記載,當(dāng)天值日的教師必須全天到位,巡堂要勤記載要準(zhǔn),掌握扣分的尺度,不走過場(chǎng),不走形式,真正起到督促學(xué)生的作用,也可以達(dá)到督促教師的作用。
班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,無論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通,優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),齊心協(xié)力抓總分,達(dá)成一個(gè)共識(shí)“六減一等于零”的道理,必須齊頭并進(jìn),才可能達(dá)到有效的有效,如果班上有效的無效多,就證明班主任與科任教師的交流少,這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,是不成功的。
始終突出“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),嚴(yán)教風(fēng)”的工作思路,在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng)”的思想,注重過程管理,穩(wěn)定學(xué)生的思想工作,保證了絕大部分學(xué)生安心學(xué)習(xí),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,取得了較好的效果,為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)20xx級(jí)這種精神,繼續(xù)在高三這一年取得較好的效果。
工作計(jì)劃 篇5
一 三套方案
方案一:沿襲以往工作方式,將大學(xué)生編輯部順利交給08屆成員。
方案二:平穩(wěn)大學(xué)生編輯部良好形象,加大宣傳力度。
方案三:使大學(xué)生編輯部?jī)?yōu)秀社團(tuán)化。
二 本學(xué)期工作計(jì)劃
基本工作任務(wù): 編輯出版2~3期報(bào)紙
基本思路: 以文編部工作為基礎(chǔ),突出外聯(lián)部的作用,聯(lián)合總編室與藝設(shè)部的力量。完成編輯出版的任務(wù),同時(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)。
創(chuàng)新工作: 繼續(xù)成功舉辦大學(xué)生講壇活動(dòng)
重要工作: 編輯刊物的發(fā)行渠道的廣泛化,效應(yīng)化
管理層工作安排
1、編委會(huì)決定大學(xué)生編輯部今后優(yōu)良發(fā)展方向,決定一套合適的工作方案。
2、基本日常管理工作的計(jì)劃。
3、人員平穩(wěn)過渡的計(jì)劃。
4、.同領(lǐng)秀傳媒合作的若干問題。
5、同外聯(lián)合作伙伴的長(zhǎng)期友好合作企劃。
6、同前期建立友好互助關(guān)系的兄弟社團(tuán)的密切互動(dòng)及聯(lián)系。
7、宣傳方面的組織擴(kuò)展問題(包括老師,同學(xué),校務(wù)人員等)。
8、塑造編輯部成員自身良好形象與社團(tuán)形象關(guān)系問題。
三 具體說明
1、各部門工作的相關(guān)說明。
a.文編部工作安排
1.報(bào)紙改版。主要為版面、樣式的改變。
2.報(bào)紙內(nèi)容。有備無患,準(zhǔn)備充實(shí)的稿件。在此基礎(chǔ)上提高內(nèi)容的質(zhì)量。
3.同《原點(diǎn)》的合作。但要以兩個(gè)團(tuán)隊(duì)之間成員的交流為主。(如若我方擁有充足優(yōu)質(zhì)的稿件,或合作遭遇不可調(diào)和的問題時(shí),可以放棄合作。)
4、同學(xué)校各大社團(tuán)交流互動(dòng),友好合作。(以展示學(xué)校,學(xué)生,社團(tuán)形象為前提)
b.外聯(lián)部工作安排
總原則:以報(bào)紙廣告為主,園區(qū)展臺(tái)、標(biāo)語橫幅廣告,代理服務(wù)為輔。
具體方針:前期重調(diào)查與準(zhǔn)備。后期重實(shí)踐。
外聯(lián)囊括策劃部人員,策劃部人員要做好協(xié)調(diào)和組織工作,不僅要與商家妥善洽談外聯(lián)事宜,更要在活動(dòng)開展的各個(gè)環(huán)節(jié)做到與兄弟社團(tuán)的合作與交流。
3月~4月1.調(diào)查升升公寓及其附近的市場(chǎng)環(huán)境,并整理出有用的資料,將結(jié)果同成員分享。
2.利用周末,有計(jì)劃地組織外聯(lián)成員觀察周邊商家近期的活動(dòng)動(dòng)向。找出可以爭(zhēng)取合作的對(duì)象。
3.管理層成員也應(yīng)積極參與以上活動(dòng)。并指導(dǎo)成員制作外聯(lián)策劃方案。
4月~6月1.動(dòng)員外聯(lián)成員積極投入外聯(lián)實(shí)戰(zhàn)工作。最好是進(jìn)行一次動(dòng)員大會(huì)。
2.每周及時(shí)了解外聯(lián)情況,并分析外聯(lián)過程中出現(xiàn)的各種問題。同時(shí)借助每周外聯(lián)會(huì)議的機(jī)會(huì)鼓舞士氣。
3.認(rèn)真對(duì)待每一份外聯(lián)成果,并積極促成合作。管理層對(duì)外聯(lián)的后期工作也要十分重視。反思曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤,認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
c采編部工作安排
在文編部開展《大學(xué)生報(bào)》的.同時(shí),采編部要協(xié)助文編部做好新聞,熱點(diǎn)問題,學(xué)校需要等資料的收集。
在外聯(lián)部開展外聯(lián)工作的同時(shí),采編部要協(xié)助外聯(lián)部做好后期宣傳和組織,負(fù)責(zé)每次活動(dòng)的總結(jié)及新聞稿的書面報(bào)道。
d藝設(shè)部工作安排
待定(具體安排需要依據(jù)實(shí)際需要然后由會(huì)議決定)
2.日常管理
a.成員名單、管理?xiàng)l例(盡快制訂)等要張貼于醒目位置。
b.例行每周會(huì)議。管理層的會(huì)議及各部門會(huì)議。管理層需堅(jiān)持每周一次,各部門視具體情況而定。
c.值班制度(今年要制訂出具體的條例)繼續(xù)執(zhí)行,灌水日記堅(jiān)持續(xù)寫。
d.辦公室整理工作。衛(wèi)生負(fù)責(zé)到人(制定掃除安排表);條件允許,可以試著設(shè)計(jì)辦公室的室內(nèi)布置。
e.其它。
屆與07屆成員平穩(wěn)過渡問題
最重要的是執(zhí)行主任的選擇。管理層因多花精力思考這個(gè)問題。
4.同領(lǐng)秀傳媒合作的基本原則
初期 a.學(xué)習(xí)、借鑒對(duì)方有價(jià)值的管理、運(yùn)作模式。
b.借助合作的機(jī)會(huì),提高自身制作報(bào)紙、發(fā)行報(bào)紙以及外聯(lián)市場(chǎng)的能力。
c.逐步進(jìn)行大學(xué)生編輯部?jī)?yōu)秀社團(tuán)化的工作。而且盡力爭(zhēng)取一定代理廣告(或者獲取穩(wěn)定贊助的權(quán)力,以及相應(yīng)的發(fā)行權(quán)力。
初期之后 始終以服務(wù)學(xué)校,鍛煉成員,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值為存在的宗旨。
5.成員獎(jiǎng)懲制度
在德能考績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行自評(píng),互評(píng),由校團(tuán)委老師審核,并上交相應(yīng)學(xué)院學(xué)工辦
6.定期集體大會(huì)的安排
工作開始
動(dòng)員大會(huì)
邀請(qǐng)指導(dǎo)老師和校團(tuán)委相關(guān)老師蒞臨指導(dǎo)
工作結(jié)束
回顧大會(huì)
邀請(qǐng)指導(dǎo)老師和校團(tuán)委相關(guān)老師蒞臨指導(dǎo)
依據(jù)外聯(lián)資金來酌情的做好獎(jiǎng)懲工作
細(xì)節(jié)的編輯部?jī)?nèi)部工作分工調(diào)整
總編室(含秘書處):負(fù)責(zé)報(bào)刊的出版策劃,領(lǐng)導(dǎo)報(bào)刊的出版發(fā)行,參與編輯部活動(dòng)的策劃;主要負(fù)責(zé)會(huì)議記錄和成員工作考核,內(nèi)部信息上傳下達(dá),在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)編輯部出版的刊物進(jìn)行民意調(diào)查等。
來統(tǒng)計(jì)辦公室日常財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì){包括借用+歸還}{社團(tuán)之間友誼借用}{社團(tuán)內(nèi)部人員班級(jí)活動(dòng)之用}(1個(gè)人負(fù)責(zé))
b來整理編輯部?jī)?nèi)部資料{章程}{獎(jiǎng)懲,屆束蓋章表彰紀(jì)念證書,每屆必行}{每次例會(huì)簽到表,到場(chǎng)記錄整理}(1個(gè)人負(fù)責(zé))
c來管理講壇物品的使用和歸位{贊助商的物資和宣傳資料及用具}{和另一位總編室協(xié)商負(fù)責(zé)人員一同負(fù)責(zé)辦公室公共財(cái)務(wù)的歸位}{每期講壇的獎(jiǎng)品購(gòu)置}定期和部長(zhǎng)報(bào)銷和溝通。(上面2人共同負(fù)責(zé))
2.來負(fù)責(zé)每次的通訊{整理通訊錄}{每次會(huì)議和活動(dòng)的通知}(1個(gè)人負(fù)責(zé))
設(shè)計(jì)部:主要負(fù)責(zé)編輯部的內(nèi)外宣傳與出版物的排版及插畫設(shè)計(jì)等工作等。
做好每次宣傳資料的搜集和海報(bào)用品的報(bào)銷(發(fā)票)工作
。ㄕ沓鰧儆谒囋O(shè)方面的書好好保存
書籍+雜志+報(bào)紙+網(wǎng)絡(luò)等可借鑒之處都可統(tǒng)用之
用完的工具復(fù)位,洗涮干凈) 12
文編部:創(chuàng)作或采集優(yōu)秀的作品,按照規(guī)定程序,對(duì)稿件進(jìn)行編輯加工,組成報(bào)刊的內(nèi)容,并對(duì)報(bào)刊的排版提出意見和建議。
a及時(shí)發(fā)現(xiàn)文章素材,靈感來時(shí)即時(shí)發(fā)揮
b報(bào)紙版面要增設(shè)一些有吸引力的板塊
。ㄎ恼潞w面寬闊些
新鮮
排版的重要性
報(bào)紙錯(cuò)別字注意力爭(zhēng)減到最少
照顧各個(gè)學(xué)院和各類欣賞口味的人群)
采編部:肩負(fù)采訪調(diào)查新聞,采集信息的任務(wù)。
積極搜集武漢各大社會(huì)+校園活動(dòng)《校內(nèi)校外》
新鮮事+新聞?lì)?/p>
跟蹤報(bào)道+實(shí)地考察+親身感悟和新聞或文章出世
外聯(lián)部:通過各種合法正當(dāng)?shù)耐饴?lián)活動(dòng),獲取維持編輯部出版報(bào)刊和日常工作的經(jīng)費(fèi):對(duì)文編部的活動(dòng)提出意見和建議,切忌前期洽談之承諾,做到心中有數(shù),后期能實(shí)現(xiàn)才行。
社團(tuán)活動(dòng)良性運(yùn)轉(zhuǎn)的重中之重
掃街(查看外聯(lián)實(shí)況)
兩人一組
每周一評(píng)
友好合作兄弟社團(tuán):
原點(diǎn)文學(xué)社,土建學(xué)院《建苑》,文法學(xué)院學(xué)生會(huì),藝院自強(qiáng)社,藝院心協(xié),化工學(xué)院青協(xié),經(jīng)院心協(xié),經(jīng)院電子商務(wù)協(xié)會(huì),余區(qū)動(dòng)漫協(xié)會(huì)等
計(jì)劃:
大學(xué)生報(bào), 月刊
大學(xué)生雜志,季刊
大學(xué)生講壇
繼續(xù)爭(zhēng)取和完美動(dòng)力的友情合作
做好換屆的交接工作,重要人才重點(diǎn)培養(yǎng)
學(xué)期末編輯部成員自評(píng)和互評(píng)
各個(gè)部長(zhǎng)級(jí)人員都必須上交學(xué)期工作總結(jié)
及時(shí)整理每次活動(dòng)和刊物的資料,為爭(zhēng)取優(yōu)秀社團(tuán)做好準(zhǔn)備
每時(shí)每刻做好編輯部的形象宣傳工作,不斷擴(kuò)大影響力
照顧到每個(gè)編輯部成員(平常舉辦的活動(dòng)知識(shí)涵蓋面+學(xué)期末做好成員的獎(jiǎng)懲分工作)
和學(xué)校的各個(gè)學(xué)院做好交流工作
編輯部工作期為2月末——7月初,9月末——12月初
注意:
這學(xué)期末校團(tuán)委報(bào)銷標(biāo)示為辦公用品的發(fā)票
每次會(huì)議大家自備筆記本來記錄問題和經(jīng)驗(yàn)
工作計(jì)劃 篇6
一、班情分析
經(jīng)過兩年的班級(jí)管理,發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生普遍品行良好,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)也很勤奮。絕大部分學(xué)生班級(jí)集體榮譽(yù)感強(qiáng),有一定的自我管理能力和自我控制能力。但也存在極少數(shù)學(xué)生不求上進(jìn),作風(fēng)散漫,缺乏自律?傮w上來說可以大致分為以下三大類。
。薄⑵穼W(xué)兼優(yōu)型
此類學(xué)生大多在班上學(xué)習(xí)成績(jī)比較好,自覺性高,有很強(qiáng)的自我控制和自我管理的能力。學(xué)習(xí)目的非常明確,求知欲望強(qiáng)烈,刻苦務(wù)實(shí)。為人講文明,有禮貌。有較強(qiáng)的是非分辨能力,是其他學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。
。、積極進(jìn)取型
此類學(xué)生在班里占大部分,他們的`學(xué)習(xí)基礎(chǔ)雖然不如第一類學(xué)生好,但是他們的上進(jìn)心極為強(qiáng)烈,學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,學(xué)習(xí)目的也非常明確。具有比較強(qiáng)的自覺性,能夠嚴(yán)格要求自己,各方面表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步比較明顯。
。、調(diào)皮搗蛋型
此類學(xué)生為班上極少數(shù)。他們或因?yàn)榛A(chǔ)太差而對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,或因?yàn)閺男○B(yǎng)成一些惡習(xí)而深陷其中,無法自撥。其共同特點(diǎn)是作風(fēng)散漫,自我約束能力差,視違反紀(jì)律為家常便飯。對(duì)班級(jí)的形象和其他學(xué)生有較大的不良影響。
二、工作目標(biāo)
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過教育教學(xué)管理,全面提高學(xué)生德、智、體、美、勞等各方面的素質(zhì),使學(xué)生形成健康的心理和生活作風(fēng),提升其個(gè)人素養(yǎng)和道德情操,發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)其科學(xué)探究的精神和創(chuàng)造性思維的能力。
通過本學(xué)期的教育教學(xué)管理,實(shí)現(xiàn)以下兩個(gè)目標(biāo):
1、期末檢測(cè):①優(yōu)秀率達(dá)到25%②合格率達(dá)到75%
。、班級(jí)評(píng)比:一等獎(jiǎng)
三、工作措施
。薄⒆骱冒嗉(jí)管理工作計(jì)劃,成立強(qiáng)有力的班委會(huì),狠抓班級(jí)日常管理,以達(dá)到在班內(nèi)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),樹立良好的班級(jí)形象。同時(shí)建立健全、完整、行之有效的班級(jí)管理制度。通過以上兩個(gè)方面的結(jié)合,達(dá)到事事有人管,事事有記錄;凡事有據(jù)可依,有章可循。
2、精心組織,認(rèn)真設(shè)計(jì)主題班會(huì),從正面引導(dǎo)學(xué)生朝著健康向上的方向發(fā)展。同時(shí)在班內(nèi)廣泛開展各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)的文體活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,陶冶學(xué)生的道德情操。
3、建立互幫互助學(xué)習(xí)小組,樹立正面典型,以帶動(dòng)全體學(xué)生共同上進(jìn)。同時(shí)經(jīng)常找學(xué)生促膝談心,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,掌握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),并及時(shí)對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、心理上的障礙,以達(dá)到穩(wěn)定優(yōu)等生,鼓勵(lì)中等生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的目的,從而實(shí)現(xiàn)班級(jí)的全面發(fā)展。
。、廣泛征求學(xué)生的意見和建議,開展民主、和諧的班級(jí)管理方式,在班內(nèi)形成良好、融洽的學(xué)習(xí)和生活氛圍。并給家庭困難的學(xué)生及留守學(xué)生最大的關(guān)愛,號(hào)召其他學(xué)生攜起手來,共同幫助他們,從而使全體學(xué)生都能體會(huì)到班集體的溫暖。進(jìn)而使全班學(xué)生擰成一股繩,大家齊心協(xié)力,共同搞好班級(jí)建設(shè)。
班級(jí)管理工作計(jì)劃 -
四、活動(dòng)安排
此項(xiàng)略。
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