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工作計劃10篇（精選）
時間就如同白駒過隙般的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
通過幾年的關(guān)工委工作，我社區(qū)關(guān)工委感到向青少年進行思想道德教育，必須用先進的`思想占領(lǐng)陣地，讓他們參與豐富多彩的文化體育活動，通過活動，寓教于樂，這樣就能事半功倍，廣收成效。青少年學(xué)習(xí)之余和假期主要活動在社區(qū)，所以社區(qū)活動場所不只是要優(yōu)先照顧老年群體，也必須認(rèn)真重視青少年。
今年我社區(qū)準(zhǔn)備針對社區(qū)青少年開展以下活動：
1、我社區(qū)將于幼兒教育機構(gòu)攜手，為轄區(qū)內(nèi)的小朋友開展親子活動、教育咨詢等活動。
2、要在組織現(xiàn)有“五老”隊伍發(fā)揮好作用前提下，通過宣傳發(fā)動、調(diào)查摸底、上門求賢等方式，積極動員新退下來、年紀(jì)較輕、熱愛關(guān)心下一代事業(yè)的老同志和具有知識型、專家型、閱歷型的老同志，積極參與關(guān)工委工作，使“五老”的數(shù)量和質(zhì)量有所突破和提高，達到不斷加強和壯大“五老”隊伍的效果社區(qū)關(guān)工委工作計劃工作計劃。
3、假期繼續(xù)組織熱愛讀書的轄區(qū)少年兒童來我社區(qū)圖書室，開展讀書閱覽、交換互讀、心得交流等活動。
工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以xx市教科研工作計劃為指導(dǎo)，以“課”為中心，堅持“科研引領(lǐng)課改，科研與教研融合，科研服務(wù)于質(zhì)量”的工作理念。結(jié)合學(xué)校工作計劃，以學(xué)�！笆濉币�(guī)劃為引領(lǐng)，不斷深化、優(yōu)化教科研工作，充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)服務(wù)功能。全面履行教科室“研究、指導(dǎo)、服務(wù)與引領(lǐng)”的工作職能，切實推進打造“高效至誠課堂”的建設(shè)，為學(xué)校進步、教師發(fā)展、學(xué)生成長服務(wù)，從而整體改善學(xué)校的課堂教學(xué)方式，提升教育質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1.加強教科研工作，提高教師學(xué)習(xí)意識，帶動教師參與研究，推進“高效至誠課堂”的建設(shè)。
2.扎實學(xué)校課題的研究工作，并不斷創(chuàng)新研究方式，組織有質(zhì)量的科研特色活動，提升學(xué)�？蒲衅焚|(zhì)。
3.改善校本研修工作，轉(zhuǎn)變教師的學(xué)習(xí)觀念，優(yōu)化青年教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)成長。
4.組織教師積極參加各種征文比賽，為教師論文的交流提供更多的平臺，力爭有更多更優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)論文獲獎或刊發(fā)。
三、本學(xué)期重點工作
�。ㄒ唬┰鷮嵳n題研究工作，提升教師科研能力
1.做好“十二五”各類課題的結(jié)題工作
目前學(xué)�！笆濉钡恼n題，包括1個xx市重點課題、3個xx市規(guī)劃課題都進入了結(jié)題階段，教科室將指導(dǎo)各課題組成員應(yīng)關(guān)注課題有關(guān)資料的搜集、整理、分檔，以及課題成果的梳理、結(jié)題方案的撰寫、課題論文在核心雜志上發(fā)表等工作，同時也將邀請xx市教科研專家來校指導(dǎo)課題結(jié)題工作。
2.做好“十三五”各類課題的開題工作
20xx年末，學(xué)校申報的江蘇省教育學(xué)會課題《農(nóng)村初中科技教育特色化研究》已經(jīng)正式立項，顧娟娟和章大奇兩位老師申報的蘇州市教育學(xué)會課題也立項成功。本學(xué)期將進入真正的開題研究階段。教科室將和兩位老師一起認(rèn)真做好各項準(zhǔn)備工作，在研究過程中，教科室將盡可能地按照課題研究的規(guī)范開展研究，并做好課題研究資料的過程性管理，與網(wǎng)絡(luò)資料的呈送工作。關(guān)注課題研究與學(xué)校發(fā)展的關(guān)聯(lián)度，以期獲得科研促進教育質(zhì)量提升的良好效果。
（二）夯實教師的專業(yè)素養(yǎng)，打造“高效至誠”課堂
1.加強閱讀，夯實教師理論修養(yǎng)
本學(xué)期繼續(xù)通過閱讀促進全體教師理論修養(yǎng)，學(xué)校為每位教師訂閱一本學(xué)科雜志，要求每一位教師經(jīng)常翻閱教育雜志，細(xì)心研讀教育專著，要求青年教師潛心研究一個教學(xué)問題，感悟一種教學(xué)方法，做到有所體驗，有所收獲。重點圍繞市發(fā)展中心編制的《燃荻》、校教科室編制的電子文摘，開展讀書沙龍、讀書心得交流活動，同時把讀書和課堂有機結(jié)合在一起，開展了課堂實踐，將理論閱讀與實踐思考相結(jié)合起來，為閱讀行為與教學(xué)行為架起互通的橋梁，從而促進教師素養(yǎng)的提升。
2.加強研修，改進課堂教學(xué)方式
教科室將配合教導(dǎo)處推進我校的“樂學(xué)、善導(dǎo)、啟智、至誠”教學(xué)主張，打造“高效至誠”課堂，以教研組、備課組為單位聚焦課堂，切實改變教師課堂教學(xué)方式。進一步加強理論學(xué)習(xí)，強化頂層設(shè)計，強勢推進實施，將重點做好兩大抓手：生本小組特色文化建設(shè)和教學(xué)活動案的編制，建設(shè)五個品牌小組：校級層面的課改協(xié)助組品牌建設(shè)、教研組品牌建設(shè)、備課組品牌建設(shè)、班級生本合作小組品牌建設(shè)、青年教師培養(yǎng)的品牌建設(shè)。
�。ㄈ└纳菩１狙行薰ぷ鳎龠M教師專業(yè)成長
1.切實做好繼續(xù)教育工作
本學(xué)期教科室結(jié)合市教師發(fā)展中心的具體要求，認(rèn)真制訂20xx年度繼續(xù)教育計劃。教科室將會同德育處、教導(dǎo)處，制定比較全面的教師校本培訓(xùn)安排，明確學(xué)校組織的各類培訓(xùn)具體要求，并認(rèn)真按計劃開展教師的校本培訓(xùn)。本學(xué)期教科室將進一步完善教師進圖書室讀書要求，充分利用好學(xué)校圖書室的教育教學(xué)理論書刊。積極鼓勵教師參加市級及以上的研修活動，從而讓每位教師都能達到規(guī)定的市級培訓(xùn)學(xué)時。鼓勵教師參加學(xué)歷提升培訓(xùn)。教科室做好服務(wù)工作，為教師外出上課聽課培訓(xùn)創(chuàng)造良好的條件。邀請有關(guān)專家蒞校講座指導(dǎo)，立足市內(nèi)專家誠邀校外名師來校指導(dǎo)。踏實做好專家引領(lǐng)，開拓教師的視野，提升教師的專業(yè)水平，真正發(fā)展好每一位教師。及時更新校園網(wǎng)上校本培訓(xùn)的`相關(guān)內(nèi)容，做好校本培訓(xùn)新聞的發(fā)布工作，使學(xué)校的繼續(xù)教育工作有據(jù)可查，切實做好繼續(xù)教育工作。
2.憑借論壇活動關(guān)注青年教師成長
學(xué)校繼續(xù)以青年教師論壇為載體，以“高效至誠課堂”實踐為抓手，為青年教師的成長搭建平臺，激勵教師不斷探究、反思自己的教育行為。本學(xué)期將聯(lián)合教務(wù)處、德育處、團支部開展的讀書論壇、基本功比賽、班主任論壇等多種形式的活動，繼續(xù)開展好“青藍”工程活動，解決日常教學(xué)中存在的問題，從而為自己的課堂教學(xué)服務(wù)，努力提高教師的教學(xué)效率。
3.組織教師參加征文比賽，搭建教師交流平臺
為了鼓勵和激發(fā)教師撰寫論文的積極性，每學(xué)期期末的時候?qū)⒔處焹?yōu)秀論文匯編在學(xué)�！盾绮輬@》校刊上，這些論文都是從各級各類論文評比獲獎或發(fā)表的論文中挑選出來，論文內(nèi)容都能把先進的教育理論聯(lián)系到實際的教學(xué)工作中，對全校老師特別是青年教師在如何撰寫論文都會有所啟迪。同時，放大“師陶杯”、“藍天杯”、“陶研杯”等重大論文比賽的引導(dǎo)作用，組織教師積極參加各級各類的征文、評比競賽。教科室將及時把市級以上有關(guān)征文、論文競賽等信息傳達到每個教師。對于一些優(yōu)秀的教育論文，學(xué)校也會為教師搭建發(fā)表的渠道，力求本學(xué)期在發(fā)表、獲獎上有新的突破。
工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)區(qū)教科室的教研工作安排，結(jié)合我校“借力云端，動化課堂”這一大主題，我們綜合組本學(xué)期教研主題是——“微課”破難點，促進有效教學(xué)。本學(xué)期主要教研任務(wù)是：通過理論學(xué)習(xí)和聽評課等教研活動，探討“微課”在不同學(xué)科對于突破教學(xué)難點的作用，促進有效教學(xué)。本學(xué)期我們綜合組將繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生各學(xué)科的核心素養(yǎng)為目標(biāo)，落實教學(xué)常規(guī)，實現(xiàn)以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的課堂教學(xué)。
二、基本情況
綜合組共有教師10人，分別擔(dān)任英語、科學(xué)、體育、美術(shù)、音樂、信息、道德與法治等教學(xué)工作，其中專職體育教師3名，科學(xué)教師3名，英語教師2名，音樂教師1名，信息教師1名，其他學(xué)科由教師兼任。綜合組教師以年輕教師居多，工作中充滿朝氣與活力。但由于學(xué)科綜合性較強，相同學(xué)科教師數(shù)量少，所以綜合組在實際教研活動中，以全組教研為主，小組教研（跨年級或跨學(xué)科捆綁教研）為輔。綜合組共分為5個小組，其中，體育、英語和科學(xué)（有2-3人教授同一學(xué)科）各為一個小組進行跨年級捆綁，音樂和信息（分別只有一名教師）合并為一組，進行跨學(xué)科捆綁。
三、工作目標(biāo)與任務(wù)
1、教師加強各學(xué)科“微課”教學(xué)理論學(xué)習(xí)，為教學(xué)實踐和交流研討做好理論基礎(chǔ)。
2、教師繼續(xù)以捆綁互助形式，落實小組教研，優(yōu)化“微課”教學(xué)方式，并開展以“微課破難點，促進有效教學(xué)”為主題的“微課”展示。
3、教師在小組捆綁的基礎(chǔ)上進行集體備課，共同探索各學(xué)科“微課”制作的具體方法，打磨精品微課。
4、教師在進行公開課（微課）教學(xué)評價時，圍繞“微課破難點，促進有效教學(xué)”的主題進行交流討論。
5、校級公開課繼續(xù)使用網(wǎng)絡(luò)評課模式，方便其他教研組的老師共同參與評課。
四、主要措施
（一）繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，促進教師教學(xué)觀念的更新
1、建議教師多讀教育理論專著、教育教學(xué)期刊，關(guān)注研究重點、熱點問題。本學(xué)期,教研組將以讀書沙龍的形式，交流所讀教育著作，分享閱讀收獲。
2、組織老師針對這學(xué)期的教研主題“微課破難點，促進有效教學(xué)”進行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)：有關(guān)“微課”的理論知識、“微課”制作方法的介紹。
3、組織老師參與區(qū)教師發(fā)展中心組織的各個學(xué)科的培訓(xùn)，鼓勵老師參加其他各地有助于教學(xué)的培訓(xùn)活動。
(二)扎實開展教研活動，努力提高教研效率
1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，制定切實有效的教研計劃，落實教學(xué)常規(guī)和教研組工作。
2、每次教研活動要求全體教研組成員準(zhǔn)時參加，無故不得缺席，并做好詳細(xì)記錄。3、以“微課破難點，促進有效教學(xué)”為主題，安排好公開課的開課、聽課，并進行專項評課活動。五年內(nèi)新教師要求每一學(xué)期開展一節(jié)校內(nèi)公開課，其他教師要求每一學(xué)年開展一節(jié)公開課。開課前,組織教師通過網(wǎng)絡(luò)以說課、小組內(nèi)討論、集體交流等方式進行集體備課，聽課教師要求做好聽課記錄和課堂觀察，評課者要圍繞本學(xué)期教研主題談?wù)嬷埔�，以此來提高教師的課堂教學(xué)，促使每位教師的'教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。
4、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動和教師間的學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思，促進教師的專業(yè)成長。
5、本著以“在借鑒中成長，在探索中提高，在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針，讓青年教師和兼任教師主動向骨干教師和專職教師請教，要多問、多聽、多看，寫好記錄及反思，學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗及師德品質(zhì)，促進青年教師和兼任教師的專業(yè)成長。
(三)抓實常規(guī)管理，提高教師的業(yè)務(wù)水平
1、學(xué)期初每位教師制訂“線上線下教學(xué)銜接計劃”。計劃內(nèi)容涵蓋：集體補學(xué)目標(biāo)、措施、內(nèi)容安排；個體補學(xué)包含學(xué)生名單、目標(biāo)、措施、內(nèi)容安排、形式等。計劃制訂好后，教研組組織相應(yīng)的檢查活動，教師根據(jù)反饋建議及時做好修改與調(diào)整。
2、教師要做好課前準(zhǔn)備工作，精心設(shè)計教學(xué)過程，加強對學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)意識。其中五年內(nèi)新教師要求手寫，其他教師教案可以是電子打印版。在教學(xué)中要注重線上線下教學(xué)銜接，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，課中要明確目標(biāo)，突出重難點內(nèi)容，課后運用“微課”突破作業(yè)難點。
3、課后精心設(shè)計作業(yè)。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意“質(zhì)”的精當(dāng)。要求學(xué)生作業(yè)要規(guī)范整潔，教師批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，講評要做到勤而細(xì)，并及時督促學(xué)生訂正，對后進生的作業(yè)也要及時輔導(dǎo)，補漏補缺，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
4、做好課后反思工作，并做好記錄。在教學(xué)實踐中，針對某個教學(xué)環(huán)節(jié)或活動安排有任何的思考和疑惑，應(yīng)及時在教案上做好批注，并做好課后反思，以期能以反思促改善。其中要求課后反思量達到20%以上，并且每月有一篇長反思。
5、加強培優(yōu)幫扶工作。加強對后進生的輔導(dǎo)，教師要早一點打算、多一點行動、少一點埋怨、早一點落實轉(zhuǎn)化措施、多一點關(guān)心體貼，要花大力氣來提高合格率。
6、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
重視學(xué)生的課前準(zhǔn)備習(xí)慣的培養(yǎng)。
重視學(xué)生的思維習(xí)慣的培養(yǎng)。
重視學(xué)生課外閱讀、運動習(xí)慣的培養(yǎng)，做到勞逸結(jié)合。
五、公開課（“微課”展示）活動內(nèi)容
1、備課：公開課圍繞“微課破難點，促進有效教學(xué)”為主題進行備課，以捆綁的小組為單位進行討論和磨課。開課老師將教學(xué)設(shè)計發(fā)送至教研群。
2、課堂觀摩：聽課教師在聽課前仔細(xì)閱讀教學(xué)設(shè)計，以“微課破難點，促進有效教學(xué)”為主題進行課堂觀摩，做好觀看筆記。另外，由于綜合組學(xué)科繁多，觀摩非本學(xué)科的公開課活動時，提醒教師事先搜索和學(xué)習(xí)該學(xué)科微課相關(guān)的理論知識。
3、評課：捆綁小組內(nèi)選一人進行主評，以“微課破難點，促進有效教學(xué)”為主題進行網(wǎng)絡(luò)評課活動，其他組教師可以在網(wǎng)絡(luò)平臺進行評課活動。
工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以師資隊伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學(xué)過程為載體；以資源共享、互助互動、優(yōu)勢互補為途徑；以相互促進、共同提高、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)為目的，開展校際間的互助合作活動，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二、具體措施
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
成立結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長為副組長，教導(dǎo)主任、教研員、教研組長為成員，制訂幫扶結(jié)對計劃，落實幫扶結(jié)對措施。校際間聯(lián)絡(luò)和各項活動的組織安排由虞博具體負(fù)責(zé)。
每學(xué)期一至兩次定期召開兩校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會議，共同研究和探討學(xué)校管理、發(fā)展和教育教學(xué)等方面問題，及時掌握各校教育教學(xué)活動情況，加強信息交流，了解學(xué)校需求，以便有針對性地開展結(jié)隊幫扶活動。
2、校際資源共享
學(xué)校工作計劃、工作總結(jié)、專題活動方案、各類評估試卷等材料兩校及時學(xué)習(xí)交流。定期組織開展各類活動，并且全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗，以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。
3、師徒結(jié)對幫扶
我�，F(xiàn)有市縣級教學(xué)能手、教學(xué)名師、高級教師20余人，根據(jù)結(jié)對學(xué)校要求，每位教師與兩嶺學(xué)校的教師一一對應(yīng)結(jié)成對子，采取上示范課、做講座、聽課評課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評價等多方面互相切磋，相互促進、共同提高。
4、靈活開展活動
原則上每月一次開展活動，主要進行集中教研活動、專題講座、課題指導(dǎo)、師徒結(jié)對、學(xué)術(shù)沙龍、業(yè)務(wù)競賽等活動，以活動為載體，形成“學(xué)習(xí)、研究、實踐、探討”為一體的.教研氛圍。
加強在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流。結(jié)對雙方學(xué)校通過在校園科技藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動中互派教師、學(xué)生參與等形式，開闊師生視野，提高素質(zhì)。
5、目標(biāo)考核總結(jié)
為保障結(jié)對幫扶計劃的貫徹落實，每學(xué)期將對結(jié)對幫扶工作進行考核總結(jié)，要求每個教研組、每位師傅寫好書面總結(jié)，查驗聽課筆記、講座資料、示范課教案、評課反思等材料，展示帶徒成果，對考核合格的教師給予適當(dāng)?shù)莫剟�。在此基礎(chǔ)上學(xué)校形成總結(jié)材料上報縣教體局。
工作計劃 篇5
一年級已經(jīng)過去一半，這學(xué)期孩子們對學(xué)校的各種事情已經(jīng)熟悉適應(yīng)，然而我們的工作重點還是培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。現(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃如下：
1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
對于一年級的孩子，即使下學(xué)期，我也從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。雖然有了一定的效果，但是孩子們畢竟還小，離我要求的還有些差距，以后會更加嚴(yán)格管教。
2、加強與家長聯(lián)系
無論是學(xué)生的'事情還是班集體的事情多調(diào)動家委會等，也將有利于班級工作的開展。
3、班委會成員
班級里班委會成員是老師不在時的組織者，他們的培養(yǎng)也很關(guān)鍵，能省去班主任的很多麻煩。班級確定班長星、體育星、學(xué)習(xí)星，朗讀星、紀(jì)律星、衛(wèi)生星等。孩子們在早上和中午上課前的那段時間，在班長星和紀(jì)律星的維持下，所有同學(xué)能夠老實的在教室里認(rèn)真讀書。
4、抓好安全教育
這一學(xué)期，結(jié)合學(xué)校的安全自護課程，每次班會將有條不穩(wěn)的進行安全教育，比如地震、洪水、泥石流、雷電等等專項練習(xí)。
5、學(xué)習(xí)情況
對于學(xué)生，學(xué)習(xí)也是一項重要的事情，于是對孩子們的學(xué)習(xí)也不能忽視，讓他們能夠?qū)W習(xí)認(rèn)真，愛學(xué)習(xí)。對于那些不想學(xué)習(xí)的學(xué)生進行談話教育，并和家長溝通，讓他們知道作為一個學(xué)生就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助較差的同學(xué)。
6、積極參加學(xué)校組織的各項活動
根據(jù)我校即將開展的一系列德育活動，我也對班級采取了對應(yīng)安排，一定會全力以赴的開展各項活動。同時也將開展班級的活動，
�。�1）動植物和我們一起成長（培育小蒜苗等）教室里還有孩子們自己養(yǎng)的綠色植物。
�。�2）師徒結(jié)對活動（對于兩類學(xué)生的管理）
（3）星星樂園評比，學(xué)號加減分、并一周一小統(tǒng)計、一月一大統(tǒng)計。評出每月明星。（全體學(xué)生的管理）
�。�4）星星樂園講壇，我是植物解說員、走進父母等專題的講演。
工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，團結(jié)全年級教師，振奮精神，迎難而上，積極推進教師隊伍、班主任隊伍的建設(shè)；扎實開展學(xué)生的常規(guī)管理等工作，力爭實現(xiàn)高二年級各項工作在原有基礎(chǔ)上有較大突破。
二、級部概況
1、學(xué)生情況：我們這一級是雙語學(xué)校高中部的第一級學(xué)生，由于各方面原因生源不是很理想，現(xiàn)總在校人數(shù)279人，1000分以上共八人，最高分為王曉萌和蒙曉云1085分，800分以下有50人多人，大部分學(xué)生集中在800分到930分的分?jǐn)?shù)段。有8個教學(xué)班，側(cè)理班四個，側(cè)文班三個，一個藝術(shù)班。
2、教師情況：高二共有任課教師32人，其中新進教師9人，特長輔導(dǎo)教師5人，平均年齡不到三十歲，這是一個朝氣蓬勃的集體有干勁、有拼勁，但不足同樣明顯，絕大多數(shù)教師沒有高中教學(xué)經(jīng)驗只能在摸索中前進。希望在座的兄弟學(xué)校能夠伸出援助之手，讓貴校的優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)工作或者允許我校教師到貴校去學(xué)習(xí)。
三、高一教育教學(xué)工作回顧
教學(xué)管理方面：深入推進教學(xué)改革，探索“激情教育”教學(xué)模式在高中教學(xué)中的應(yīng)用，加強了小組合作學(xué)習(xí)，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和參與意識，提高了課堂效率。
學(xué)生管理方面：我們學(xué)校一直把學(xué)生安全放在第一位，以制度管理和情感教育相結(jié)合的常規(guī)管理，采取學(xué)校抽查、級部排查、班主任調(diào)查、科主任與課代表交流等多種方式相結(jié)合的檢查方式，現(xiàn)在基本杜絕了以大欺小、打架斗毆、早戀、帶手機到校等現(xiàn)象。
學(xué)習(xí)方面：從高一開始我們?yōu)榱俗屆總�學(xué)生都有目標(biāo)，讓他們分別從初中同學(xué)中找考到兄弟學(xué)校且中考成績高1-10分的同學(xué)做參照在大型考試時做對比，本次全市組織的統(tǒng)考中76.8%的同學(xué)超過了其參照的同學(xué)。當(dāng)然在本次考試中也暴露了很多問題，其中我們學(xué)校的數(shù)學(xué)成績與兄弟學(xué)校相比差了很多，以后要多下功夫。
四、高二工作要點
1、提高教師的自身素質(zhì)，本學(xué)期要求老師們把近五年的高考題做完并能寫出試題分析，吃透《標(biāo)準(zhǔn)考綱》和《試題分析》能夠做到變式歸類，觸類旁通。
2、加快新教師角色轉(zhuǎn)換，開學(xué)第一周級部邀請有教學(xué)經(jīng)驗的如韓杰、劉峰、劉洋、袁慎忠、田玉林、徐鵬等老教師對今年新進的.年輕教師進行了聽評課，及時指出新教師在課堂上存在的一些問題，讓他們以盡可能短的時間完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換，盡快掌握教學(xué)技巧。
3．集思廣益，舉全年級之力，迎接省學(xué)業(yè)水平測試。
1）、通過班主任會、教師會、學(xué)生大會等形式營造迎考?xì)夥铡?/p>
2）、廣泛聽取教師意見，千方百計做好學(xué)考工作。
4、結(jié)合以往考試情況，梳理各班各科可能達不到c等的同學(xué)名單，針對性地抓差補缺。
5、尖子生打造：本學(xué)期學(xué)校與科學(xué)應(yīng)考第一人相陽合作，我們一定要用足用好“相陽科學(xué)應(yīng)考”這一平臺，打造我校的尖子生，爭取在20xx年的高考中實現(xiàn)“點上突破”的目標(biāo)。
6、抓好課堂效益的管理。要求教師要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定上好每一堂課，級部將通過隨堂聽課、問卷調(diào)查等形式，及時了解情況并反饋信息。
7、家校聯(lián)合：邀請學(xué)生家長來學(xué)校聽課和每周一名家長來學(xué)校值晚自習(xí)并寫下值班感受和對孩子、班級的期望以及提出自己的寶貴意見。周末作業(yè)通過飛信告知家長作業(yè)內(nèi)容并要求學(xué)生家長在家督促孩子完成作業(yè)并簽名，返校后任課教師第一時間檢查作業(yè)對不能完成作業(yè)的學(xué)生由家長領(lǐng)回家完成作業(yè)后再送回學(xué)校。
8、提高作業(yè)質(zhì)量，采取任課老師整理教研組長把關(guān)，分層次布置作業(yè)，讓各層學(xué)生都能吃得好吃得飽。
9、繼續(xù)發(fā)揮我�！皫煄熆浦魅�，生生科代表”的特色管理優(yōu)勢。
10、加強班主任隊伍建設(shè)：開學(xué)初級部組織了多次班主任會，讓有經(jīng)驗的班主任進行了經(jīng)驗介紹；級部也引導(dǎo)班主任實施全方位、全天候管理，不斷明晰班主任的任務(wù)，如和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，進校后的第一件事先去班里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等等；鼓勵班主任開展多種形式的有益的教育活動，不斷形成德育創(chuàng)新的能力；要求班主任要堅持以德治班，保證重大違紀(jì)事件為零
11、安全：繼續(xù)嚴(yán)查違禁品，保證學(xué)生安全。堅持進門必查、每周抽查的制度。
12、特長生培養(yǎng)，學(xué)校實行特長教師全校資源共享，盡量讓學(xué)生學(xué)特長不出校門，對于專業(yè)要求比較高的專業(yè)周末外出，這樣即保證了專業(yè)發(fā)展又保證了文化課的學(xué)習(xí)。
高二是整個高中階段的關(guān)鍵時期，高二工作質(zhì)量的好壞會直接對高三的（干部群眾《將改革進行到底》觀后感：將改革進行到底 譜寫大國崛起新華）教育教學(xué)管理產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，所以各項工作都要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助與指導(dǎo)下，老師用“5+2”、“白加黑”的精神，以“拼命三郎”的干勁，高二年級的各項工作必將邁上一個新的臺階。
工作計劃 篇7
一、教研工作的指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校教研工作計劃，立足教學(xué)發(fā)展的實際，密切配合校教務(wù)處認(rèn)真完成各項工作。以教育科研為先導(dǎo)，不斷提高教師的理論知識和教學(xué)能力。樹立現(xiàn)代化、開放式的全新教育理念，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，積極探索在新課程改革背景下數(shù)學(xué)教研工作新體系。課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道,提高課堂教學(xué)質(zhì)量是落實素質(zhì)教育、培養(yǎng)全面發(fā)展人才目標(biāo)的主戰(zhàn)場。所以，我們教師在課堂上變教為誘、變教為導(dǎo)、變教為思、變教為悟,應(yīng)通過適當(dāng)手段點撥啟迪學(xué)生思考問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，最終解決問題，從而形成良好的思維品質(zhì)和心理素質(zhì)，在教學(xué)中應(yīng)通過多種途徑培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。繼續(xù)落實“教研組是名師成長的搖籃、教育科研的陣地、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證”這一目標(biāo)，使本組數(shù)學(xué)教師成為有思想、有追求、有能力、有經(jīng)驗、有智慧、有作為的新型教師，使教研組的工作更上一個臺階。
二、教研工作的'目的、任務(wù)
1、進一步深化課程改革研究，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念與手段，提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真組織數(shù)學(xué)教師樹立正確的質(zhì)量觀、人才觀，大膽創(chuàng)新，與時俱進，進一步強化發(fā)展意識、改革意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力，樹立現(xiàn)代化的、開放式的教學(xué)理念。讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬，符合新課標(biāo)要求的教師隊伍。
2、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研中注重素質(zhì)教育，充分利用好我校的集體備課室，學(xué)習(xí)先進教學(xué)技術(shù)，開展教科研研究，培養(yǎng)學(xué)生的探索能力和創(chuàng)新能力促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、加強數(shù)學(xué)課堂改革力度，積極開展對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，做到班班有特色，人人有方法，讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)，成為學(xué)習(xí)的主人。
三、搞好教研工作的主要措施
�。薄⒓訌娊逃碚搶W(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論及先進的教學(xué)經(jīng)驗，積極參加各部門組織的教學(xué)研究活動，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想，更新觀念。針對我校教師在備課這一項中存在較大的不足，本學(xué)期的理論學(xué)習(xí)著重學(xué)習(xí)如何備課，如何備好課。
2、抓好教學(xué)常規(guī)的實施
1）、我組仍延續(xù)以往的常規(guī)教學(xué)要求，每周進行一次教研活動，要求組內(nèi)每位教師須上一節(jié)公開課。課后，同組教師進行認(rèn)真評課，對授課者提出建設(shè)性意見，使之在今后的工作中，更加完善自己的教學(xué)。
2）、教案書寫須規(guī)范，同時，教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計要有個人特點，另外，復(fù)習(xí)課教案書寫也要規(guī)范，以后每次教研檢查中將如實填寫。
3）、重視作業(yè)的布置，應(yīng)做到作業(yè)量適當(dāng)，質(zhì)量高，難易比例恰當(dāng)。作業(yè)批改要做到及時、認(rèn)真、規(guī)范，對學(xué)生做的作業(yè)進行分析反思，對做錯的習(xí)題盡可能讓他（她）及時訂正。
4）、本學(xué)期每位教師都要主持集體備課1次；聽課不少于12節(jié)，并參加每次的評課活動。
5）、適時、準(zhǔn)時參加教研組會議、交流和總結(jié)教學(xué)心得，并將教學(xué)教研成果整理成書面材料。
6）、每周及時總結(jié)自己教學(xué)工作的“得”與“失”，研究學(xué)生的心理，抓住心理特點，不斷改進教學(xué)工作，使學(xué)生始終對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。組織數(shù)學(xué)教師積極撰寫教學(xué)案例和教學(xué)論文。重視教學(xué)過程的反思，每節(jié)課后教師要認(rèn)真地反思教學(xué)過程，及時地把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來，重視反思，要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作，寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思。
四、教研工作的具體安排
第一周：制定教研計劃
第二周：集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
第三周：組內(nèi)公開課
第四周：集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
第五周：組內(nèi)公開課
第六周：集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
第七周：組內(nèi)公開課
第八周：集體備課
第九周：組內(nèi)公開課
第十周：集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
第十一周：期中考試分析
第十二周：組內(nèi)公開課
第十三周：集體備課
第十四周：組內(nèi)公開課
第十五周：復(fù)習(xí)課教學(xué)的探討
第十六周：組內(nèi)公開課
第十七周：研究期末考試有關(guān)事宜
第十八周：期末考試
工作計劃 篇8
xx年，全市司法行政工作要圍繞“一個目標(biāo)”，實施“三大工程”，打造“四大平臺”，創(chuàng)建“四大中心”。即：圍繞“全省首批優(yōu)秀司法局”的目標(biāo)定位，按照一線實戰(zhàn)單位要求，實施全民法律素養(yǎng)培育工程、司法行政系統(tǒng)能力提升工程、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)開拓工程；積極打造大調(diào)解、社區(qū)矯正、法律服務(wù)、法制宣傳“四大平臺”；加快建設(shè)陽光社工服務(wù)中心，社區(qū)矯正對象集中教育中心、心理咨詢指導(dǎo)中心，刑滿釋放、解除勞教人員技能培訓(xùn)中心。
xx年工作目標(biāo)：6個100%，1個98%以上，1個30%以上，2個3%以下，1個遞增20%。即:公務(wù)員學(xué)法培訓(xùn)率達到100%，專業(yè)調(diào)解員培訓(xùn)率達到100%，刑滿釋放、解除勞教人員幫教率達到100%，社區(qū)服刑人員教改率達到100%，專業(yè)社工培訓(xùn)率達到100%，誠信法律服務(wù)單位達標(biāo)率達到100%；各類矛盾糾紛調(diào)處率保持在98%以上；省級優(yōu)秀司法所達到30%以上；刑滿釋放、解除勞教人員重新犯罪率，社區(qū)服刑人員又犯罪率控制在3%以下；法律援助辦案數(shù)比xx年遞增20%。具體目標(biāo)和措施是：
（一）以提升全市法治化水平為目標(biāo)，充分發(fā)揮法制宣傳教育在法治通州建設(shè)中的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用
“實”字當(dāng)頭抓重點，提高法制宣傳教育全民性。一要突出抓好以領(lǐng)導(dǎo)干部為龍頭的公務(wù)員學(xué)法工作。要深入開展社會主義法治理念教育，增強各級黨委依法執(zhí)政的意識，增強各級政府依法行政的能力和水平，增強各級干部和國家機關(guān)工作人員依法辦事的素質(zhì)和本領(lǐng)。年內(nèi)，組織一次全市大型法制講座，安排不少于兩次的市委中心組集體學(xué)法活動。公務(wù)員學(xué)法要做到“每月一法”，統(tǒng)一學(xué)法資料和內(nèi)容。10月份，組織全市普法考試。二要突出抓好青少年學(xué)法工作。各級學(xué)校要把法律知識教育納入教學(xué)計劃，做到法制教育師資、計劃、教材、課時“四落實”。要繼續(xù)深入開展“送法進校園”、“送法進課堂”、“我與家長同學(xué)法”等活動。要落實法制副校長法制講座制度。上半年，建立1-2家青少年法制教育基地。三要突出抓好企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法工作。要針對國際金融危機影響下，企業(yè)面臨的法律問題，圍繞宏觀調(diào)控、擴大內(nèi)需、結(jié)構(gòu)調(diào)整、改革開放等新形勢下的新需求，安排企業(yè)經(jīng)營管理人員的學(xué)法內(nèi)容，開展有針對性的普法活動，提高企業(yè)決策層和管理層應(yīng)對復(fù)雜情況的法律水平。要繼續(xù)深入開展“普法萬里行”活動。要充分發(fā)揮商會、工商、稅務(wù)等職能部門的作用，共同抓好企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法工作。四要突出抓好農(nóng)民學(xué)法工作。要以學(xué)常用法、做懂法人為切入點，開展農(nóng)村普法活動。重點宣傳調(diào)解、訴訟、信訪、征地拆遷、農(nóng)村宅基地使用、土地流轉(zhuǎn)、勞動就業(yè)、社會保障等與農(nóng)民利益息息相關(guān)的法律法規(guī)。4月份，在農(nóng)村普遍開展“小課堂、小競賽、小講座、小演出、小”五小普法宣講活動。要健全“以鎮(zhèn)為主導(dǎo)、村（居）負(fù)責(zé)制”的'普法機制。農(nóng)村干部學(xué)法要做到“四個有”，即：有計劃、有師資、有教材、有活動。要加強農(nóng)村普法陣地建設(shè)。村村做到“六個一”，即：每村建好一個法制宣傳欄、辦好一個廣播欄、辦一個法制學(xué)校、配備一名法律志愿者、每個村民小組培養(yǎng)一名法律明白人、每戶發(fā)一本法律知識讀本。
“強”字當(dāng)頭抓創(chuàng)新，提高法制宣傳教育針對性。一要創(chuàng)新普法理念。要把教育群眾與培養(yǎng)群眾、塑造群眾結(jié)合起來，把對群眾單純的法律知識普及與培養(yǎng)廣大群眾的法律素養(yǎng)、法律信仰結(jié)合起來，把解決群眾法律缺失問題與解決群眾實際涉法問題結(jié)合起來，增強廣大群眾學(xué)法用法的自覺性和能力水平。二要創(chuàng)新普法方式。要切實把法治文化建設(shè)作為新時期推進普法工作的“倍增器”，運用文化的特有功效，使群眾的法治素質(zhì)和群眾的道德素質(zhì)、思想素質(zhì)同步提升。要充分利用電視、廣播和網(wǎng)絡(luò)媒體等現(xiàn)代傳媒，開展普法宣傳。要繼續(xù)辦好《平安法治通州》電視專欄，使之成為普法特色品牌欄目。要充分利用童子戲、通劇等傳統(tǒng)特色劇種開展法制宣傳，開發(fā)通州法治文化地方特色。要加強法治文化陣地建設(shè)，探索建立法治文化展覽館。要加強法制文藝團（隊）的建設(shè)，引導(dǎo)基層創(chuàng)作出富有鄉(xiāng)村特色，喜聞樂見，農(nóng)民想看、愛看的法制文藝節(jié)目，繼續(xù)組織文藝下鄉(xiāng)活動。要組織開展通州民俗法治活動，挖掘通州法治文化特色。8月份，開展優(yōu)秀法治書畫評選。三要創(chuàng)新普法手段。要在完善電視、廣播、報紙等傳統(tǒng)宣傳媒體的基礎(chǔ)上，努力適應(yīng)人們閱讀習(xí)慣的改變，積極依托普法網(wǎng)站、法制短信、車載電視、法制動漫等形式開展普法工作，擴大覆蓋面，增強滲透力。
“深”字當(dāng)頭抓落實，提高法治通州創(chuàng)建實效性。要深入開展創(chuàng)建“法治縣（市、區(qū)）”活動，扎實推進法治通州建設(shè)。要嚴(yán)格依法行政，推行“權(quán)力陽光工程”。要加強對行政行為的監(jiān)督，健全過錯責(zé)任追究制度，堅決糾正行政不作為、亂作為等問題，有力維護群眾的合法權(quán)益。要豐富法治建設(shè)載體，進一步鞏固基層民主法治村（社區(qū)）建設(shè)成果。要認(rèn)真組織參加省、南通市第五批民主法治村（社區(qū)）評選活動，不斷提升我市法治建設(shè)的整體水平。要結(jié)合法治鎮(zhèn)（區(qū)）、法治學(xué)校、法治醫(yī)院、誠信守法企業(yè)、依法行政先進單位等創(chuàng)建工作，深化法制宣傳教育工作。要培育一批機關(guān)、村（居）、學(xué)校、企業(yè)法制宣傳的典型示范單位。要繼續(xù)開展“法律六進”、“一學(xué)三講”等主題普法教育活動，引導(dǎo)廣大群眾自覺參與到基層民主法治實踐中來，進一步增強維權(quán)意識和履行義務(wù)的理念，不斷提升法律素質(zhì)，促進基層民主法治建設(shè)不斷深化。
（二）以維護社會治安持續(xù)安全穩(wěn)定為重點，不斷深化平安通州建設(shè)成效
堅持調(diào)解優(yōu)先原則，不斷放大大調(diào)解工作的效能，努力化解各類社會矛盾。一要加強調(diào)解組織建設(shè)。要按照“六有”（有牌子、有章子、有調(diào)解庭（室）、有檔案柜、有四薄兩表、有工作臺帳）、“四規(guī)范”（規(guī)范組織網(wǎng)絡(luò)、規(guī)范調(diào)解程序、規(guī)范調(diào)解卷宗、規(guī)范工作制度）、“三化”（場所固定化、隊伍職業(yè)化、業(yè)務(wù)專業(yè)化）的要求，加強市、鎮(zhèn)、村三級調(diào)解組織建設(shè)。上半年，各鎮(zhèn)（區(qū)）專職調(diào)解員的配備要達到“三個二”的要求。二要做強品牌特色。各地要以提高化解矛盾糾紛能力為中心，進一步規(guī)范運行機制，配齊配強工作人員，努力發(fā)揮好調(diào)處中心的實戰(zhàn)功能。要通過發(fā)揮自身優(yōu)勢，多解決一些黨委政府關(guān)注、人民群眾關(guān)心的重大疑難糾紛，樹立司法行政部門的，贏得黨委政府和人民群眾的認(rèn)可。要以“三站一中心”建設(shè)為載體，發(fā)揮優(yōu)勢，做強品牌，進一步拓寬訴調(diào)對接、檢調(diào)對接、公調(diào)對接等銜接渠道，不斷完善人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解相互銜接的大調(diào)解工作體系。3月上旬，在市人民法院設(shè)立人民調(diào)解窗口。三要提高調(diào)解工作實效。要切實加強對矛盾糾紛的研判分析，不斷完善矛盾糾紛定期排查調(diào)處制度。要重點做好因金融危機和農(nóng)村改革發(fā)展引發(fā)的新型矛盾糾紛的排查調(diào)處工作，加大對事關(guān)民生的征地拆遷、環(huán)境污染、勞動爭議、醫(yī)患糾紛等矛盾糾紛的排查調(diào)處力度，及時發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定方面存在的問題和隱患，有針對性地提出對策和建議，努力促進群眾關(guān)心問題的解決，做到矛盾糾紛早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早解決，切實防止矛盾積聚、風(fēng)險疊加、局面失控。
工作計劃 篇9
本學(xué)期是高三第二學(xué)期，還有100多天就到高考了，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生的成績相應(yīng)的有所提高，但離高考的要求還有一定的差距，教學(xué)難度跟管理難度還都比較大，這一學(xué)期對于這群孩子來說又非常關(guān)鍵，作為班主任應(yīng)從思想上予以重視，為提高學(xué)生成績，讓班級工作上一個新的臺階，特制定本工作計劃：
一、認(rèn)清形勢，做好班級穩(wěn)定工作。
從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢。一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
二、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲，為不同層次的學(xué)生制定不同的目標(biāo)，力爭要讓學(xué)生在本學(xué)期有跨越式的進步。
“抓兩頭，帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭，做好榜樣。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游，又要在學(xué)校爭先。對后進的一些同學(xué)個別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過今年跟今后高考形勢的分析，向他們指出，只要努力拼搏，是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現(xiàn)好的局面。
三、做好各方面的保證措施，為學(xué)生營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、選好班委，維持好上課、課間、早晚自修紀(jì)律。將班級衛(wèi)生跟公共場地衛(wèi)生的'保持與學(xué)生的社會實踐活動相結(jié)合。
2、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項安全教育，以常規(guī)管理為載體，進一步完善制度班級制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校及德育處的各方面的要求，防患未然。
3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃，明確努力的目標(biāo)跟方向，通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律跟考試情況，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并通過班會課、個別教育跟榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃跟下次考試的目標(biāo)。
5、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，鍛煉過硬的心理素質(zhì)，使學(xué)生能夠從容的面對高考，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
6、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)跟各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。
四、抓好學(xué)生的身體鍛煉工作，嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間執(zhí)行，不“加班加點”給學(xué)生充足的睡眠跟休息時間，不打疲勞戰(zhàn)，為高考積蓄能量
計劃已定，重在行動，為把高三8班帶成文明班級，學(xué)習(xí)進步向上，身體健康，思想進步，而努力奮斗! 爭取在20xx年的高考中取得好的成績。
工作計劃 篇10
一、夯實基礎(chǔ)，健全完善食品藥品監(jiān)管體系。積極爭取區(qū)委、區(qū)管委會支持，做好人員、經(jīng)費、裝備的補充；進一步推進基層監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
二、抓隊伍建設(shè)，增強廉政建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。定期舉行以法律法規(guī)學(xué)習(xí)、崗位知識、廉政教育為主題的學(xué)習(xí)例會，積極安排人員參加市食品藥品監(jiān)督管理局召開各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷強化干部隊伍廉政建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，確保中心工作任務(wù)落實到位。
三、突出重點，整治轄區(qū)內(nèi)食品藥品突出問題。在食品領(lǐng)域，繼續(xù)圍繞重點場所、重點品種開展專項整治；在藥品領(lǐng)域，以學(xué)幼機構(gòu)醫(yī)務(wù)室規(guī)劃化管理和醫(yī)療機構(gòu)藥房藥庫規(guī)范化管理為重點開展專項行動；嚴(yán)厲打擊各類食品藥品違法行為，不斷拓寬執(zhí)法辦案類型。
四、狠抓落實，推進專項整治工作常態(tài)化。以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，將文明城市迎復(fù)檢、基本服務(wù)均等化等專項工作與日常監(jiān)管相結(jié)合，推進專項整治工作常態(tài)化。
五、開拓思路，建立健全長效工作機制。一是充分發(fā)揮食品安全綜合協(xié)調(diào)職能，深化多部門多層級協(xié)作機制，建立常態(tài)化工作聯(lián)系。二是加強建章立制工作，建立健全機關(guān)工作制度，規(guī)范和完善內(nèi)部運行機制，推進機關(guān)各項工作又好又快發(fā)展。
六、大膽創(chuàng)新，加強機關(guān)信息化建設(shè)工作。一是抓緊時間完成分局政務(wù)外網(wǎng)建設(shè)任務(wù)，促進政務(wù)公開水平提高；二是健全企業(yè)檢查數(shù)據(jù)采集制度，完善監(jiān)管對象短信發(fā)布平臺。
七、完成區(qū)委、區(qū)管委會和市食品藥品監(jiān)督管理局交辦的`其他工作。
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