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    工作計劃

    時間:2024-03-20 07:24:50 工作計劃 我要投稿

    工作計劃精華【6篇】

      時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    工作計劃精華【6篇】

    工作計劃 篇1

      作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的新生于他們來自各間校風(fēng)不同、師資要求有異、體育風(fēng)氣有別、場地器材條件有差異的小學(xué),這就自然形成了學(xué)生對體育課的認(rèn)識深淺不一、基礎(chǔ)不一、身體素質(zhì)有差距等因素。另外學(xué)生對新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。

      一、基本情況:

      1.學(xué)生情況:初一年級五個班,一、二班44人,其余每個班55名學(xué)生。感情豐富而強烈,表現(xiàn)為情緒波動性大、不穩(wěn)定,不成熟。

      2.技能情況:初一學(xué)校都處于青春發(fā)育期間,體質(zhì)差異大,但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。所以在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時,應(yīng)深入了解學(xué)生的實際情況,預(yù)先制定切實可行的教學(xué)計劃及主要措施,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識,打好基礎(chǔ),使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo),而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,發(fā)揮長處,增強體質(zhì)。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。

      二、教材分析:

      新課程中健康教育教材的定位新課程從體育擴(kuò)展到體育與健康,內(nèi)涵擴(kuò)大了,增加了促進(jìn)學(xué)生身心健康的教育內(nèi)容,把有關(guān)身體發(fā)育、增進(jìn)健康的基本知識和方法都納入一本教材。

      1.教材突出技術(shù)點,強調(diào)鍛煉的實效性

      教材突出技術(shù)點,便于學(xué)生掌握,增強身體鍛煉的實效性。體育教學(xué)中不能排斥運動技術(shù),更不能一見到競技技術(shù)的名詞術(shù)語就認(rèn)為是競技技術(shù)。教材中出現(xiàn)的技術(shù)與競技運動技術(shù)有很大區(qū)別,即使是學(xué)習(xí)一些初步的競技運動技術(shù),其目的`是用它來發(fā)展學(xué)生的身體,增進(jìn)健康、增強體質(zhì)。

      2.用方法引路,滲透應(yīng)用意識,學(xué)以致用

      體育是以身體鍛煉的實踐活動為鮮明特征的,要使教材中的知識、技術(shù)原理有效地指導(dǎo)學(xué)生的鍛煉,就要把體育知識和技術(shù)原理與身體鍛煉實踐相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身存在的問題展開學(xué)習(xí)。這樣做對于提高學(xué)生分析判斷和思維能力將起到積極的作用。

      3.學(xué)會評價方法,培養(yǎng)評價能力

      在使學(xué)生學(xué)會分析判斷的基礎(chǔ)上,應(yīng)該培養(yǎng)他們具有評價能力。對事物迅速做出判斷和評價是現(xiàn)代社會對人的素質(zhì)提出的新的要求。通過對事物做出價值判斷,培養(yǎng)學(xué)生正確的體育價值觀,樹立積極進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生向新的目標(biāo)前進(jìn)的愿望,新編教材為此建立了學(xué)習(xí)評價體系。

      4.開闊視野,豐富體育運動文化

      增加了運動文化知識,提高了信息量,以適應(yīng)社會發(fā)展的實際需求,用于開闊學(xué)生的眼界,豐富體育文化知識,增加閱讀興趣。

      體育學(xué)科是綜合性的文化科學(xué)基礎(chǔ)課程之一,它以身體實踐活動為鮮明特征,在身體實踐中是身心統(tǒng)一的活動過程。作為對學(xué)生進(jìn)行整體素質(zhì)教育組成部分的體育學(xué)科,應(yīng)該更好地發(fā)揮本身的功能,有效地增進(jìn)學(xué)生的健康,增強體質(zhì),提高學(xué)生體育素質(zhì)。

      三、教學(xué)目的和要求:

      (一)、加強思想品德教育,增強學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、

      頑強的意志品質(zhì)和拼搏進(jìn)取精神

      (二)、通過實踐教學(xué),使學(xué)生能夠做到

      1、能自覺參加體育與健康課的學(xué)習(xí),積極參與課外各種體育活動;

      2、知道合理安排鍛煉時間的意義;合理安排鍛煉時間,運用掌握脈搏測定等常用方法,測量運動負(fù)荷;

      3、了解所學(xué)項目的簡單技、戰(zhàn)術(shù)知識和競賽規(guī)則;

      4、通過技能練習(xí),發(fā)展運動能力和運動技術(shù),增進(jìn)身體健康;

      5、了解心理健康對身體健康的意義,樹立自尊、自信和建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會正確評價自己運動能力,和與同伴合作練習(xí)的能力;在體育運動中表現(xiàn)出適宜的自信心和良好的競爭意識;

      四、主要工作:

      1.在課的準(zhǔn)備上要做到認(rèn)真。主要以培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量

      2.開展好學(xué)生的游戲課,讓學(xué)生能開開心心的上完每節(jié)體育課,讓學(xué)生在快樂的條件下上好體育課。工作計劃

      3.開展好班級的體育活動,班與班進(jìn)行,籃球、田徑、等體育項目的比賽

    工作計劃 篇2

      班主任是班級工作的管理者,領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,是班級工作的核心人物,是教師與學(xué)生、學(xué)校與家庭之間的紐帶。為了提高班級教育教學(xué)質(zhì)量,搞好班級管理,根據(jù)本班的實際,特擬定班主任工作計劃:

      一、學(xué)生基本情況分析

      1 學(xué)生的基本情況:本班共有學(xué)生34人,其中男生19人,女生15人,少數(shù)民族學(xué)生8人。

      2、學(xué)生的知識現(xiàn)狀分析:上學(xué)期三門主科成績都有所進(jìn)步,語文成績比上學(xué)期差,科學(xué)成績有進(jìn)步,數(shù)學(xué)成績也稍有進(jìn)步。

      3、品德紀(jì)律情況:絕大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,聽從教師的教導(dǎo),熱愛班集體,熱愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué),對他人有禮貌,尊敬師長。但有兩名跑讀生,由于家長督促不嚴(yán),回家后不按時作息,上課總是精神不振,時常遲到,不按時完作業(yè)。

      4、班干部狀況:班上有6個干部,組長5人,他們的特點是有組織能力,在班上能起模范帶頭作用,成績優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

      二、本班的工作任務(wù)和工作重點

      1、在班級中積極開展創(chuàng)新風(fēng),做主義的教育活動,開展豐富多彩的活動;

      2、培養(yǎng)學(xué)生自主,自動的精神,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立講文明,懂禮貌,勤奮好學(xué)的作風(fēng),爭當(dāng)先進(jìn)班集體。

      3、搞好學(xué)生的`安全教育工作。

      4、每學(xué)期和家長進(jìn)行1—2次會談。

      5、教師要多次進(jìn)行家訪,保持好教師和家長以及學(xué)生間的密切聯(lián)系。

      6、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

      三、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

      1、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣;

      2、激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性、主動性;

      3、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)和認(rèn)真鉆研教材;

      4、嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

      四、本學(xué)期具體工作安排如下:

      時間

      工作內(nèi)容

      備注

      三月分

      1、做好學(xué)生入學(xué)鞏固工作

      2、做好安全教育

      四月份

      1、組織開展教育教學(xué)活動

      2、開展學(xué)生的課外活動

      3、做好安全教育

      五月份

      1、組織開好班會

      2、組織開班委會

      3、做好家訪工作

      4、做好安全教育

      5、進(jìn)行期中復(fù)習(xí)

      六月份

      1、做好安全教育

      2、做一次知識競賽

      3、單元復(fù)習(xí)

      七月份

      1、全面復(fù)習(xí)

      2、期未考試,對本學(xué)期工作總結(jié)

    工作計劃 篇3

      工作計劃如下:

      一;對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

      二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得客戶信息。

      三;要有好業(yè)績就得加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。

      四;今年對自己有以下要求

      1:每周要增加?個以上的新客戶,還要有?到?個潛在客戶。

      2:一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

      3:見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作有可能不會丟失這個客戶。

      4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直。

      5:要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同事們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

      6:對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。·

      7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務(wù)。

      8:自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

      9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團(tuán)隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。

      10:為了今年的銷售任務(wù)每月我要努力完成?到?萬元的'任務(wù)額,為公司創(chuàng)造利潤。

      以上就是我這一年的工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領(lǐng)導(dǎo)請示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)。不過現(xiàn)實來說,我目前還是有著很多的不足之處需要我來解決的,我相信自己能夠有著更好的發(fā)展,不過前景才是最重要的,我相信自己能夠做到最好,這是我應(yīng)該做好的。以后的道路上,我會走的更遠(yuǎn),因為我的人生旅途才剛剛開始,我相信自己會做的更好!

    工作計劃 篇4

      “百年大計,教育為本,教育大計,教師為本”,只有打造一支政治合格、業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)過硬的教師隊伍,才能不斷地提升我校辦學(xué)質(zhì)量。為了使青年教師脫穎而出,早日成才,以促進(jìn)我校教師隊伍專業(yè)化的建設(shè),學(xué)校時刻關(guān)注他們的成長和融入狀況,及時指導(dǎo)。發(fā)揮“青藍(lán)工程”的育人功能,逐漸鍛造他們向骨干、名師型教師方向發(fā)展。

      一、明確目標(biāo)

      根據(jù)學(xué)校提出的提高青年教師素質(zhì)總體目標(biāo)及要求,教齡3年以內(nèi)的青年教師均為培養(yǎng)對象。

      1.引導(dǎo)新教師做好角色的轉(zhuǎn)換,對他們加強工作責(zé)任性教育以及組織能力的培訓(xùn)。

      2.狠抓教學(xué)常規(guī),在備課與上課、作業(yè)與輔導(dǎo)、聽課與評課等方面著重指導(dǎo)。

      3.實行師徒結(jié)對,我們對每位新教師配備1—2位富有經(jīng)驗的.骨干教師為師傅,在德育工作、教學(xué)工作、班主任工作中進(jìn)行傳、幫、帶。

      4.建立學(xué)?己酥贫,通過努力,力爭使每位青年教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教書育人的實際工作能力方面達(dá)到合格以上水平。

      二、師徒的義務(wù)職責(zé)

      1.師傅職責(zé):

      做到“三帶”:

      帶師德──敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)。

      帶師能──教育教學(xué)與教育科研的基本技能

      帶特長——結(jié)合自己的教學(xué)特色,起好幫帶作用

      2.徒弟職責(zé):

      做到“三學(xué)”:

      學(xué)為人──教書育人,為人師表。

      學(xué)理念──學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,樹立先進(jìn)的教育理念

      學(xué)本領(lǐng)──熟練掌握教育教學(xué)和科研的基本功

      三、具體要求:

      1.師傅:

     。1)全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗,提供

      教學(xué)信息,推薦學(xué)習(xí)書刊,幫助徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。

      (2)幫助徒弟過好“教材教法關(guān)”,就教材中難教課例、典型課例進(jìn)行重點研討。

     。3)指導(dǎo)徒弟教師擬定教學(xué)計劃、把握教學(xué)環(huán)節(jié)。精心指導(dǎo)徒弟備好課,給予悉心指導(dǎo),每學(xué)期指導(dǎo)1份精品教案。

     。4)每學(xué)期聽徒弟的課并認(rèn)真記錄,按照一節(jié)好課的評價標(biāo)準(zhǔn)評課,評議優(yōu)缺點。切實做到“課前指點、課堂指導(dǎo)、課后評價”。

     。5)認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認(rèn)真,是否達(dá)到要求,講評是否有針對性,提出改進(jìn)意見。

     。6)每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上1節(jié)公開課。

     。7)鼓勵、指導(dǎo)、幫助徒弟積極參加各級各類競賽活動,讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。

      2.徒弟:

      (1)在師傅的指導(dǎo)下,對自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析,確立提高的方向與成長的目標(biāo)。

     。2)每學(xué)期在師傅的指導(dǎo)下,認(rèn)真制定師徒結(jié)對工作、學(xué)習(xí)計劃,并在開學(xué)第一周交教導(dǎo)處。

     。3)認(rèn)真?zhèn)湔n,主動求教,并做好記錄。認(rèn)真鉆研教學(xué)環(huán)節(jié),主動要求師傅指導(dǎo),邀請指導(dǎo)教師親臨課堂指導(dǎo)自己教學(xué)。虛心接受指導(dǎo)教師的意見,對指導(dǎo)教師指出的不足要仔細(xì)研究,及時改進(jìn)、提高。

     。4)主動聽師傅的課,聽課要認(rèn)真記錄,并寫出反思。

     。5)每學(xué)期上1節(jié)公開課 ,虛心聽取意見并寫好教后記。

     。6)經(jīng)常找?guī)煾祬R報自己的思想、學(xué)習(xí)和工作,積極參加各級各類競賽活動。

     。7)平時加強學(xué)習(xí)并注意積累資料,寫好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)期末上交師徒結(jié)對工作總結(jié)一篇。

      四、師徒的態(tài)度定位

     。保畮头鲆虏偶?zhèn),以德為先?/p>

     。玻⒁庖撸鸩揭獙,以基本功為切入點。

     。常⒅毓残,尊重個性,互學(xué)互幫,共同提高。

      4.勤懇教學(xué),踏實做人。

      我們相信,青藍(lán)工程這個平臺能給師徒搭建互幫互學(xué)的空間,促使更多的教師成為肩挑重?fù)?dān)、獨擋一面的合格教師,并為后續(xù)的名師工程奠基。

    工作計劃 篇5

      在新的一年里,我們要以提升市民素質(zhì)為主抓手,結(jié)合"創(chuàng)先爭優(yōu)"、"機關(guān)文化建設(shè)"、"熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園"活動,服務(wù)大局,創(chuàng)新載體,扎實開展工作,20xx年我社區(qū)文體活動計劃如下:

      一、加強社區(qū)宣傳教育工作,發(fā)揮輿論導(dǎo)向重要作用。

      通過文藝形式,廣泛開展市民公德、法制、新型生育文化等內(nèi)容的宣傳工作。以社區(qū)市民學(xué)校為依托,積極開展面向不同群眾層面居民的社區(qū)學(xué)習(xí)教育活動,加強與轄區(qū)學(xué)校的聯(lián)系,構(gòu)筑社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系,全面提高居民受教育的程度。

      二、擴(kuò)大社區(qū)文體活動影響面,爭取各方面均有所突破。

      社區(qū)堅持以人為本,不斷探索文化活動的`新形式、新內(nèi)容,繼續(xù)深化參加社區(qū)文體活動對象普及面,大力結(jié)合讀書節(jié)、鄰里節(jié)、學(xué)生寒暑假校外實踐的機會,積極引導(dǎo)和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、內(nèi)容健康向上的各類文體活動。

      三、組織開展高品味的文娛活動,獨具特色的文體活動。

      充分利用社區(qū)文化資源,拓寬活動領(lǐng)域,經(jīng)常組織開展高品味的節(jié)慶文化、廣場文化和家庭文化為重點內(nèi)容的文娛活動。經(jīng)常開展強身健體、寓教于樂、獨具特色的文體活動。

      四、開展文體活動培訓(xùn)活動,發(fā)展壯大社區(qū)文體隊伍。

      舉辦培訓(xùn)班,邀請老師來社區(qū)上課,以豐富居民的文化生活,調(diào)動居民參與社區(qū)文化活動的積極性,給社區(qū)文化增添新的活力。搜集挖掘社區(qū)和共建單位文化人才資源,并整理入庫,通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單,繼續(xù)保持?jǐn)U大原有文體隊伍.開展社區(qū)文體工作是一條艱苦而又漫長的道路,需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),總結(jié)以往的工作成功經(jīng)驗,彌補存在的不足,使社區(qū)文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗!

    工作計劃 篇6

      一、基本情況

      二年級數(shù)學(xué)教研組有6個教學(xué)班,由3位教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師組成。數(shù)學(xué)教研組工作有一定特色和活力,教研教學(xué)工作力度較強,并取得了一定的成效。

      二、主要工作目標(biāo)

      1、規(guī)范每周一次的教研活動,以課堂教學(xué)為中心進(jìn)行教學(xué)改革,組織全組教師共同認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,用活教材,發(fā)揮每位教師的才智,做好教研,為提高教學(xué)實效做的準(zhǔn)備。

      2、組織全體組員積極參與新課程研究,勤反思、勤撰寫,不斷提高自身的整體素質(zhì),人人爭做教研型教師。

      3、加強教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生能力共同提高的意識,向四十分鐘要質(zhì)量,通過教學(xué),力爭能真切的看到每個學(xué)生在能力方面的提高。

      三、具體做法

      (一)、經(jīng)常組織理論學(xué)習(xí):

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),以及各類理論書籍、經(jīng)驗論文,切實有效地開展理論學(xué)習(xí)、研討活動,努力提升自己駕馭教材的能力和課堂基本功。

      2、集體研讀教材,細(xì)讀例題編排、練習(xí)編排的特點,正確全面地把握教材編寫的意圖。

      3、組內(nèi)教師必須積極參與學(xué)校組織的'各種不同形式的專題講座,全程參與教學(xué)研討,平時研討活動中全組教師也可就常規(guī)管理中的教師與學(xué)生在教學(xué)、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行交流、探討。

      4、積極參加學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)研討、教學(xué)沙龍等,提高自身教育教學(xué)水平。

      (二)、落實教研組常規(guī)管理:

      1、提高教師備課的實效性。備課時要教學(xué)內(nèi)容設(shè)計合理的學(xué)案,教學(xué)之后,要及時寫好教后感。教案中可結(jié)合教材內(nèi)容,設(shè)計出和教學(xué)過程相呼應(yīng)的課時練習(xí)。教師在進(jìn)行備課時,要注重教學(xué)目標(biāo)定位的恰當(dāng)、準(zhǔn)確及過程設(shè)計的有效性和合理性,尤其要注意練習(xí)設(shè)計的有效性。

      2、各位教師要認(rèn)真參與聽課、評課的研討活動,通過互相聽課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研能力。

      3、設(shè)計科學(xué)有效的練習(xí)。

      4、本學(xué)期,我們要繼續(xù)狠抓教學(xué)質(zhì)量,為確保教學(xué)質(zhì)量的提升,采取如下措施:

      (1)好培優(yōu)補差工作。

      (2)計若干次恰當(dāng)?shù)摹罢n時作業(yè)”與單元形成性練習(xí),組內(nèi)教師輪流命題。每次練習(xí)要及時進(jìn)行情況分析,教師要根據(jù)調(diào)研情況認(rèn)真審視自己的教學(xué)質(zhì)量,不斷調(diào)整改進(jìn)教學(xué),及時做好查漏補缺工作以提高教學(xué)質(zhì)量。

      (三)、開展學(xué)科活動,營造校園數(shù)學(xué)文化氣息:

      1、計算是小學(xué)生的一項必備的數(shù)學(xué)能力,在日常教學(xué)中我們深切體會到:計算能力的培養(yǎng)要從低年級抓起,因此本教研組的學(xué)科活動將緊緊圍繞“提高學(xué)生計算能力”來展開,平時加強日常訓(xùn)練,學(xué)期末組織全體學(xué)生參與“計算能力競賽”。

      2、本學(xué)期將開展“心靈手巧”競賽活動。各班自行組織,于12月1日前完成班級內(nèi)的競賽。

      (四)、積極開展教研組課題研究:

      本教研組的研究課題是《在數(shù)學(xué)課中培養(yǎng)學(xué)生的問題意識》。為了保證這個課題深入有效地開展,要求組內(nèi)教師做到以下幾點:

      1、以各種方式展開理論學(xué)習(xí),提升理性認(rèn)識。

      圍繞研究主題,每位教師在學(xué)期內(nèi)學(xué)習(xí)理論文章,并做好理論學(xué)習(xí)摘記。教師們還可利用課余時間查找并學(xué)習(xí)相關(guān)的資料,在小組教研活動中進(jìn)行交流和研討,共同推動課題研究的進(jìn)展。

      2、進(jìn)一步開展實踐研究,探索有效實施的策略。

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