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【必備】工作計劃5篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
時間過的真快,一年匆匆而過。在這一年中我們科研小組成員在園領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,帶領(lǐng)全體教師努力進行探討、研究、前進,在科研工作的能力與水平上,有了較大的進步,在《幼兒早期閱讀識字與口語整合的實踐研究》的課題研究上我們逐步理清了幼兒園識字閱讀活動的思路,以下就為本年度工作做一次小結(jié)。
1、組織研究班教師與課題組老師進行課題研究,共同討論,明確研究目的,不斷更新教育觀,了解當今教育新動向及其它地方幼兒識字閱讀教育開展情況,明確課題研究范圍及研究內(nèi)容,確定教育選材,碰到問題困難及時溝通解決。
2、組織教師圍繞課題查閱資料(如:《學前教育研究》、《學前教育》、《早期教育》、《幼兒教育》、《教育科學》、等雜志以及查閱網(wǎng)上有關(guān)幼兒識字閱讀教育、各種新的教育課程理論信息等)。收集大量有關(guān)理論及教學活動的相關(guān)資料,不斷擴大對這個領(lǐng)域的認識與了解。
3、每兩個星期組織一次研討活動,活動前由幼兒園課題組全體成員一起討論活動方案,分析每個活動的定位及重點和難點,幫助教師更準確地把握好每個課題,提高教師分析課題、把握課題的能力。
4、研討活動后,及時組織點評。課題組老師共同參與發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,并找到解決問題的`方法。通過問題研討,不斷更新教育觀,提高教育技能。
5、定期進行小結(jié)。每個學期結(jié)束后,組織課題組老師進行討論,回顧一 個學期的研究情況,及時進行
總結(jié),并寫出研究體會,幫助不斷分析課題,調(diào)整研究思路,完善課程。
6、召開家長會,使家長明確開展早期閱讀識字活動的重要性及對人一生發(fā)展的重要作用,介紹配合研究的要求,使家園教育協(xié)同;發(fā)放家長調(diào)查表,了解家長對幼兒園語言活動的一般看法及他們對教育的期望。
7、對幼兒閱讀、口語能力的發(fā)展進行及時的測查,及時了解課題研究效果,以不斷發(fā)現(xiàn)問題,進行及時調(diào)整,逐步完善課程。
8、本課題研究對教師的能力提出了更高的要求。研究的過程就是教師隊伍素質(zhì)迅速發(fā)展、提高的過程。教師通過理論的學習和實踐研究,逐步樹立起了正確的教育觀、兒童觀,她們充分理解和尊重幼兒,能以發(fā)展的眼光看待每一位幼兒。二、階段研究后的思考:
在一年的實踐中,我們深深地體會到:幼兒園早期識字閱讀活動的實施要達到理想的效果,不是靠簡單的幾次活動就能實現(xiàn)的,它必須以發(fā)展培養(yǎng)幼兒對文字、早期文學作品的好奇心和興趣為前提,通過多種途徑,運用形式多樣的方法手段發(fā)展口語能力,并使之協(xié)調(diào)配合,形成教育合力,才能達到課程預(yù)期的目標。
在實驗中我們認識到:
1、教師的研究素質(zhì)還須進一步培養(yǎng),如何開展課題研究,怎樣深入研究幼兒語言教育的規(guī)律,須進一步學習。教師觀察、了解、評估幼兒的能力有待進一步提高。
2、 前一年實驗中,教師在活動中還是考慮怎樣識字好,怎樣閱讀興趣高,對于與口語整合發(fā)展考慮不周,因此,我們將針對以上問題,不斷調(diào)整、完善,使幼兒園語言教育活動能發(fā)揮更大的效能。
xxx幼兒園
20xx.12
工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以隨班就讀學生發(fā)展為本,以教師隊伍建設(shè)和隨班就讀學生管理為重點,抓好隨班就讀的日常管理工作和信息收集工作,注重實效,力爭讓每位學生在原有的基礎(chǔ)上得到進步和發(fā)展,努力做到教師盡心、學生開心、家長放心。
二、工作目標
1.優(yōu)化形成隨班就讀學生的育人環(huán)境,促進隨班就讀學生的健康發(fā)展;
2.形成有利于特殊學生隨班就讀的良好的學校育人機制;
3.建立靈活、高效的特殊學生課外輔導(dǎo)保障機制。
三、工作措施
1.管理網(wǎng)絡(luò)化
完善由校長室直接領(lǐng)導(dǎo)的特教工作網(wǎng)絡(luò),理順校長室、班主任、課任教師在教學工作上的相互關(guān)系,明確各自的職責,形成一種合力,以求事半功倍。
2.認定嚴格把關(guān)
繼續(xù)嚴格把好新的特殊學生認定關(guān),對特殊學生進行科學深入的分析,尊重家長意愿,參考學生在校表現(xiàn),以醫(yī)學鑒定為標準,嚴格按照上級指示執(zhí)行操作,真正做到對每一個學生負責。
3.檔案嚴格保密
特殊教育是一項嚴肅的工作,所以特殊學生一經(jīng)認定,教導(dǎo)處就為其建好特殊教育檔案,檔案材料做到嚴格保密,由教導(dǎo)處分管領(lǐng)導(dǎo)掌管、不作擴散。隨班就讀學生被安置在各個教學班就讀,與普通學生一樣學習、生活,受到老師更多的關(guān)愛。
4.促進觀念轉(zhuǎn)變
隨班就讀學生采用跟班就讀教學方式,對新接手的'班主任和任課老師,學校將做好思想工作,并進行相應(yīng)的培訓(xùn),要求各位教師記錄好隨班就讀學生發(fā)展情況。
另外學校也將組織全體教師進行相關(guān)的政策、法規(guī)的學習,結(jié)合教師師德教育,提高教師認識,提倡“愛”的教育,督促教師在思想上高度重視特殊教育工作,對于特殊學生,不嫌棄他們,不傷害他們的自尊心,多關(guān)心他們,提高他們的學習興趣,要求教師多與家長溝通,共同激勵其學習。
5.優(yōu)化科學的隨班就讀教育教學管理。
課堂教學是隨班就讀教學的主渠道,在實施過程中,著重在個別化教育教學的指導(dǎo)與個案研究上做文章。
。1)完善制度,加強常規(guī)管理。從五個方面強化隨讀教育教學管理制度建設(shè):制訂教研計劃;健全活動制度;公開課制度;個別化教育檔案完善制度;完善獎懲制度。
。2)開展研討,優(yōu)化教學指導(dǎo)。在個別化教育計劃實施中,注重課外輔導(dǎo)訓(xùn)練計劃的落實。
(3)改進評價,促進學生發(fā)展。把隨讀生學業(yè)成績的評價權(quán)全部下放到老師,學校主要是通過對個別化檔案的評鑒來評價教師的隨讀工作。
(4)開展扎實的隨班就讀課題研究工作。
6.樹立科學的人才觀,推進隨班就讀師資隊伍建設(shè)力度。
這學期,充分發(fā)揮名教師、學科帶頭人和骨干教師的示范引領(lǐng)作用。同時還要繼續(xù)加強青年教師管理與培養(yǎng),積極推薦和鼓勵隨班就讀教師參加學校舉行的“有效教學伴我成長”主題論壇活動、校首屆“教學新秀”、“最佳教學崗位能手”、“最佳教育科研能手”等評比活動。
7.認真執(zhí)行校本教研活動管理制度。
隨班就讀教研組每學期開展兩次集中的教研活動,活動力求定時間、定主題、定目標、定內(nèi)容,確實解決一些隨班就讀教學中的實際問題。
工作計劃 篇3
新的一年已經(jīng)到來,20xx年人力資源工作任重道遠,我將以更為飽滿的精神、扎實的作風、規(guī)范的管理,使人力資源管理工作更上一層樓,F(xiàn)將20xx年計劃如下:
行政部20xx年的工作重點將緊緊圍繞人事、質(zhì)檢和企業(yè)文化建設(shè)三方面展開:
人事
一、加大招聘力度,做好人力資源的更新與儲備。
本部門將將通過各種途徑不間斷地開展人員招聘工作。酒店現(xiàn)階段人員招聘途徑主要有每周二、四、五的招聘會和內(nèi)部員工推薦兩種。
二、做好階段性的人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整。
為達到人力資源的優(yōu)化配置,進一步降低人力資源成本,本部門將實施階段性定崗、定編、定員工作。
三、加大培訓(xùn)力度。
1、本部門將堅持培訓(xùn)有目的、有計劃、有考核、有執(zhí)行落實的原則展開培訓(xùn)工作;
2、做好新員工入職前培訓(xùn)工作;
3、將根據(jù)酒店經(jīng)營的`實際狀況,制定有針對性的培訓(xùn)計劃,分為周培訓(xùn)計劃和月培訓(xùn)計劃;
4、實行月末考核,并在實際工作中抽查的方式檢驗培訓(xùn)效果;
5、員工考核成績?nèi)霗n,以此作為評先優(yōu)秀員工的依據(jù)。
四、不斷完善員工的福利待遇并做好后勤保障工作。
1、堅持每月舉辦一次有意義的集體活動;
2、繼續(xù)策劃好員工的生日party;
6、做好員工宿舍的管理工作;
7、關(guān)心員工的工作和生活,每月舉辦一次員工座談會。
質(zhì)檢
一、始終堅定不移地把衛(wèi)生質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的提升作為質(zhì)檢工作的重心。
1、嚴格遵循衛(wèi)生和服務(wù)質(zhì)量檢查標準開展質(zhì)檢工作,并堅持走動式管理;
2、嚴格按照工作流程和標準辦事,不斷讓員工在實際工作中提高衛(wèi)生質(zhì)量和服務(wù)水平。
二、獎優(yōu)罰劣。
嚴格遵循獎罰制度,做到獎罰分明,有理有據(jù),并將獎罰結(jié)果月末公示。
企業(yè)文化建設(shè)
一、在原有企業(yè)文化的基礎(chǔ)上不斷加以完善。
二、不斷豐富企業(yè)文化ppt內(nèi)容,加強培訓(xùn)力度(每周進行兩課時的企業(yè)文化培訓(xùn))爭取使每一位員工熟知熟記企業(yè)文化。
三、在實際工作中踐行企業(yè)文化,使企業(yè)文化深入人心。
其他方面
一、做好各種文件及員工檔案的管理工作;
二、做好辦公室物品的管理工作;
三、配合各部門做好日常接待工作。
工作計劃 篇4
少先隊工作計劃 本學期,為更好的開展活動,我大隊部根據(jù)實際情況制定如下工作計劃 :
一、 善各項制度,切實抓好少先隊常規(guī)建設(shè)。 成對干部改選工作,對改選出來的對干進行培訓(xùn)要求小干部明確職能。加強少先隊陣地建設(shè),繼續(xù)辦好少先隊廣播站,組織隊員開展廣播評比活動。嚴格升降國旗制度,抓好班對會,做好對的檢查評比工作。 重點抓好大隊委員的評比檢查工作,豐富隊員的活動,繼續(xù)開展優(yōu)秀手抄報、板報評比活動。
二、強化隊員的思想品德教育,培養(yǎng)隊員良好文明禮儀習慣。小學生求知欲旺、可塑性、模仿性強,是形成良好向行為和品德的最佳時期。結(jié)合重大節(jié)日開展教育活動,及時糾正隊員不規(guī)范言行。開展文明辦集體、升旗班評選活動。充分發(fā)揮少先隊組織的教育、指導(dǎo)作用。
三、續(xù)組織文藝對開展訓(xùn)練活動培養(yǎng)骨干隊員,抓好全校隊員的.整體水平,擠時間編排節(jié)目。配合班任抓好六一慶;顒印
四、個月活動安排:九月份組織隊員開展慶教師節(jié)詩歌朗誦會,開展為教師送上一杯水活動等。十月分組祝開展咱偉大祖國演講活動。十一月份,開展十分鐘隊會評比活動,隊長抽測活動。十二月份,組織隊干部隊對新生進行對隊前培訓(xùn),元旦組織新生入隊,全校開展新年慶;顒印
期末復(fù)習,抓好隊員的思想教育工作,抓好隊員紀律,做好安全教育。 以上是我大隊本學期的工作計劃。
工作計劃 篇5
校園文化是學校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的主要內(nèi)涵之一,為全面深化校園文化建設(shè),加強校園人文管理,滲透人文素質(zhì)教育,特制定xxxx年我校校園文化建設(shè)工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以學校工作計劃為指導(dǎo),以校園文化建設(shè)為導(dǎo)向,以滲透人文素質(zhì)教育為目標,通過采取一系列措施,促進學生綜合素質(zhì)整體提高,豐富學生校園文化生活,創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍,促進學校整體工作再上新臺階,作出應(yīng)有的貢獻。
二、目標任務(wù)
1.加強禮儀文化教育,營造師生互尊互愛的良好氛圍。
2.加強學生養(yǎng)成教育,形成良好的行為習慣。
3.加強室內(nèi)文化建設(shè),構(gòu)建師生良好的工作育人環(huán)境。
4.抓住重大節(jié)日,有針對性對學生進行愛國、愛社會主義、愛學校、愛家鄉(xiāng)的教育。
5.廣泛開展文體活動,讓學生體驗到校園中的人文關(guān)懷。
6.辦好校園報《放飛》
7.有計劃地在校園花池,種植原地種植、栽植花草,樹木。
8.設(shè)置心理咨詢室,全面開展心理咨詢活動,促進學生身心健康。
9.組建各種形式學生興趣小組,組織小制作、小發(fā)明比賽和科普作品展覽等活動,要讓學生充分感受到濃厚的藝術(shù)氛圍和無窮的科技魅力,讓他們的個性得到充分的張揚。
三、實施措施
1.采取有效措施,加強禮儀文化教育
政教處將進一步規(guī)范禮儀教育常規(guī),要結(jié)合學校實際,不斷補充和完善學生禮儀教育條例,要充分利用廣播、板報、校報的載體作用,大力營造禮儀教育的良好氛圍;要建立禮儀教育的監(jiān)督機制,設(shè)立文明禮儀教育監(jiān)督崗,切實糾正禮儀教育的不良行為,要建立有效的禮儀文化教育考核機制,通過有效考核切實加強禮儀文化教育。
2.進一步加強室內(nèi)文化建設(shè),構(gòu)建良好的師生學習工作環(huán)境。
xxxx年室內(nèi)文化的重點是補充教師辦公室文化,完善教室文化、實驗室文化和體育室文化,音樂室文化,美術(shù)室文化,微機室文化,突出做好各室文化建設(shè)工作。
3.抓住重大節(jié)日,廣泛開展愛國主義教育。
政教處、少先隊要充分利用重大節(jié)日,有針對性、主題性地對學生進行愛國主義教育,并通過此活動來激發(fā)廣大學生愛學校、愛老師、愛家鄉(xiāng)的熱情。
4.大力開展文體活動,加強學生人文素質(zhì)教育。
良好的文化活動對學生身心健康發(fā)展起著積極作用,為此,少先隊在做好重大節(jié)日文藝匯演的前提下,大力開展具有健康意義的、生動活潑的文體活動,開展定期考核制度,并做為文明班級考核的主要依據(jù)之一。
5.有計劃地載植花草樹木,建設(shè)綠色校園。
總務(wù)處以“綠色學!睘殛鼨C,結(jié)合“綠色學!眲(chuàng)建的要求,并結(jié)合學校實際,制定詳細的栽植樹、種植計劃,要以種花草樹木為目標,栽種花草樹木,既要體現(xiàn)經(jīng)濟原則,又要體現(xiàn)美觀校園的原則,努力發(fā)揮了花草樹木的育人作用。
校園文化建設(shè)是一項復(fù)雜的工程,各室、各班級要切實履行職責,共同為xxxx年校園文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻.
一、指導(dǎo)思想:
本學期以全面提高學生的素養(yǎng)為宗旨,以校本校本教研為載體,通過集體備課、課堂展示、交流研討等方式改進教學行為,以提高教學效益為主要研究內(nèi)容,力使本學期工作教研常規(guī)化、有效化、特色化,切實發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)的功能,努力提高我校小學部各學科課堂教學質(zhì)量,推進新課程改革的發(fā)展。
二、工作目標:
1.通過教研提高基礎(chǔ)學科的教學質(zhì)量。
2.打造一支師德高尚、素養(yǎng)過硬、團結(jié)協(xié)作的教師隊伍。
3.營造良好的學習氛圍、為學生創(chuàng)造學習和展示的舞臺,挖掘?qū)W生的潛能。
4.抓好文體工作,豐富學生的課余生活。
三、主要工作:
1.師資建設(shè),提高教師素養(yǎng)。
(1)繼續(xù)開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和學習,加強校本培訓(xùn),促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
。2)創(chuàng)造教師走出去學習的機會,利用與晉江二小等十七所協(xié)作校聯(lián)研的活動,提高教師的理論水平和實踐能力。
。3)采取“師徒結(jié)對”“青藍工程”的形式,共同提升我校教師的教研教學水平。
。4)通過“每周一詩”等形式,促進教師提高書寫鋼筆字、粉筆字和毛筆字的質(zhì)量。
(5)推薦相關(guān)業(yè)務(wù)書籍給教師閱讀,或推薦優(yōu)秀課實錄給教師觀看,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
2.規(guī)范管理,提高教學質(zhì)量。
(1)規(guī)范常規(guī)檢查。本學期的常規(guī)檢查將設(shè)計教師自評表及教研組長評價表,從計劃、總結(jié)、備課、批改作業(yè)、聽課、讀書筆記等方面檢查教師常規(guī)材料。
。2)規(guī)范導(dǎo)學作業(yè)。本學期語文數(shù)學都使用導(dǎo)學作業(yè)代替練習冊作業(yè),但要求設(shè)計作業(yè)必須做到質(zhì)量兼顧、全面考慮每一位的學生的需要,作業(yè)既要有基礎(chǔ)題又要有提高題,要做到減負不減質(zhì)。
。3)規(guī)范課堂面貌。本學期將重點規(guī)范學生課堂言語的表達、要求表達清楚、明白、完整,學會傾聽別人的表達,要求要用心傾聽別人的說話、養(yǎng)成邊聽邊思考邊記錄的好習慣。
3.開展豐富的學科活動,提高學生素養(yǎng)。
。1)重視抓好學生寫字教學研究,規(guī)范學生的寫字姿勢,提高學生的寫字質(zhì)量。本學期,將結(jié)合工作檢查中的學生作業(yè),調(diào)研各班的寫字質(zhì)量。
(2)繼續(xù)推行“好書伴我行”活動,積極開展課外閱讀,倡導(dǎo)“書香校園”的文化建設(shè),語文教師要充分利用閱讀課加強閱讀指導(dǎo),閱讀知識競賽,推進課外閱讀,促進學生語文素養(yǎng)的提升。
。3)本學期,語文教研組計劃于第8周舉行“《弟子規(guī)》誦讀大賽”,第13周舉行“低年級漢字聽寫大賽”;數(shù)學教研組計劃于第7周舉行“數(shù)學計算能力比賽”,第14周舉行“趣味數(shù)學”。
4.加強教學教研,向教研要質(zhì)量。
(1)以書香帶動教學。教師沒有豐富淵博的知識、扎實教學理論引領(lǐng)不可能教出優(yōu)秀的學生。要求教師響應(yīng)學校提出“讀書活動”,要求每一位教師認真閱讀有益于教學的書籍,及時寫好讀書筆記,以此才能保證上課、寫教學論文、教育隨筆有充分的理論依據(jù),以豐富的知識充實我們的課堂教學,提高我們課堂教學的質(zhì)量。
。2)以小組合作學習推動課堂教學建模。聚焦自主學習,構(gòu)建學導(dǎo)型自主學習課堂,讓教師的講堂變?yōu)閷W生的學堂。在教學中充分發(fā)揮學生主體作用,引導(dǎo)學生主動學習,掌握學習方法,提高單位時間學生學習、交往、表達的頻度與效率,優(yōu)勢互補,培養(yǎng)探究意識和合作精神,促進學生解決問題能力的發(fā)展。
5.狠抓畢業(yè)班工作,樹立學校良好形象。
本學期畢業(yè)班工作將進入最后的沖刺階段,畢業(yè)班教師要盡快授完課程,保證有充裕的時間進行復(fù)習。畢業(yè)班教師要發(fā)揚虛心請教的精神,收集和共享復(fù)習材料,遇到教學困惑要虛心請教老教師,爭取本屆畢業(yè)班都能取得最好的學業(yè)成績,樹立慎中的良好形象。
一指導(dǎo)思想
依據(jù)“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以提高質(zhì)量為重點”的職業(yè)教育辦學方針,結(jié)合學校的實際情況,以爭創(chuàng)國家級示范校為契機,認真落實學校關(guān)于新學期教學工作的要求,積極探索課堂教學和教學管理新思路,狠抓教學常規(guī)管理,加強教風學風建設(shè);以課堂教學為抓手,以技能大賽為推手,強化過程管理,提高教育教學效率。努力打造一支優(yōu)秀的.教師隊伍,切實提高教師的師德修養(yǎng)和教學業(yè)務(wù)水平,使我校教育教學質(zhì)量在新形勢下上檔次,上臺階,實實在在為國家和本地區(qū)培養(yǎng)出更多的實用技能型勞動者。
二、主要工作及具體措施
(一)教師隊伍建設(shè)
1.加強師德建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻精神。
加強師德師風教育,大力弘揚高尚師德。建立師德常規(guī)教育學習制度,在不斷加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時,重視法制教育和心理健康教育,引導(dǎo)教師把教書育人作為畢生的事業(yè)追求,自覺擔負起教書育人的神圣職責,自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,關(guān)愛學生,嚴謹篤學,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生的良師益友和健康成長的指導(dǎo)者和引路人。樹立教書育人先進典型,大力宣傳表彰,充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵作用,弘揚高尚師德,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻精神。
2.加強師資培訓(xùn),促進教師業(yè)務(wù)成長。
、偌哟髮I(yè)教師的培養(yǎng)力度。開展有針對性的業(yè)務(wù)學習,強化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。切實有效地加強提高教師技能水平和實訓(xùn)水平。利用學生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對較輕的契機,讓教師走進實驗室,和各專業(yè)學生競賽隊一起參加學習和培訓(xùn),打造一批能吃苦耐勞、技術(shù)過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊。
、诖罱ń處熃涣、學習、提高的平臺。本學期教務(wù)處將組織各專業(yè)各學科教師參加省、市、區(qū)各級教研活動和考察學習活動,搭建教師快速成長的平臺,以此提高我校教師的教育教學水平。
、蹚娀瘜I(yè)教師技能培訓(xùn)。教務(wù)處將創(chuàng)設(shè)機制,形成氛圍,引導(dǎo)教師崗位練兵,促進教師專業(yè)成長,也為全市、全省專業(yè)課師生技能競賽作準備。
3.探索教學業(yè)務(wù)督導(dǎo)的改革,形成良好的教學氛圍。
①教師座談。教務(wù)處將不定期的組織各個專業(yè)的教師座談,了解教師的教學需求、思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理。
、诮虒W績效的檢測評比。本學期教務(wù)處將進一步改進和完善教師教學績效的檢測評比方式,通過“課內(nèi)比較學”活動,督查聽課、現(xiàn)場測評、學生評教評學、業(yè)務(wù)抽檢、業(yè)務(wù)考評等多種方式加強教學督導(dǎo)管理。
③“課內(nèi)比教學”活動。全體教師必須認真參加“課內(nèi)比教學”活動,每位教師必須至少講一節(jié)公開課,每節(jié)課必須有教案,有總結(jié),有教學反思,有評課記錄。通過聽課、評課,提高教師的課堂教學質(zhì)量,選出優(yōu)秀教師參加區(qū)級、市級教學比武,促進教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。
(二)教學常規(guī)管理
1.加強常規(guī)教學管理,全面提高教育教學質(zhì)量。
、俸葑ソ虒W計劃的制定與落實,切實保障教學工作有序進行。
教學計劃統(tǒng)率著整個教學過程,是指導(dǎo)和規(guī)范教學行為的標準,也是教務(wù)處檢查教學工作的重要依據(jù),為此,科學地有針對性地制訂好各學科教學計劃是搞好教學工作的前提。各任課教師在做學科教學計劃的同時,要對教學內(nèi)容進行分析、取舍,確定重點和難點,以增強計劃的實用性、針對性和可操作性,力爭做到有計劃可依,有計劃必依,保證課堂教學的有效性。
本學期,教務(wù)處將繼續(xù)抓教學計劃的落實情況,采取隨堂聽課、期中、期末檢查相結(jié)合的方式來檢查教學計劃的執(zhí)行情況。
、诩訌娊虒W過程管理,規(guī)范教育教學行為。教學過程是一個動態(tài)的過程,本學期將著力加強教學過程的監(jiān)管。
嚴格教學紀律。教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,做好課堂巡查、教務(wù)日志和班務(wù)日志的記載。對遲到加強課堂教學質(zhì)量管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,禁止上課期間學生隨意進出。
加大對聽課檢查的力度。教師每學期累計聽課不得低于10節(jié),教務(wù)處及時檢查登記,以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象。
加大教學工作的檢查力度。隨機(事先不通知)抽查教師到崗、授課情況,對教學過程中出現(xiàn)的問題要及時處理并做好記載,提出改進措施;同時查學生的學習情況,如隨機抽查各班課堂紀律情況,記載檢查情況,及時反饋,并作為學期結(jié)束考核的依據(jù)之一。
加強專業(yè)課教學的管理,規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓(xùn)教學。各相關(guān)專業(yè)技能教師必須按照實訓(xùn)項目進行實訓(xùn)和考評,嚴格按專業(yè)計劃組織學生實訓(xùn),保證進度和質(zhì)量。
2.以教研組為陣地,開展教科研工作
、俪浞职l(fā)揮教研組的教科研優(yōu)勢,提高教科研活動在教研組工作中的份量,使教科研活動制度化。各組要按照教務(wù)處的要求及安排,使各項活動落到實處,做到按時準時、保質(zhì)保量、不走過場。廣泛開展讀教育名著、專題研討、教師論壇等一系列學習交流活動,在做好讀書筆記的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)教師參加教科研。積極撰寫論文并向正式刊物踴躍投稿、公開發(fā)表,或在各級論文評比中獲獎;積極參加國家級和省市級課題研究,努力提高自身的教科研水平。
、诮萄薪M長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展的各項教研活動,教研活動要做到定地點、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,并且有活動記錄。
、奂訌娐犝n評議制度建設(shè),要求及時做好聽課評議記錄,并交教務(wù)處備案。
、芾^續(xù)組織教研組外出交流學習活動。
、萁萄薪M著力進行立足于課堂教學的教學觀念、教學方法、教學手段、教學模式創(chuàng)新的研究活動,切實把教研組辦成教研氣氛濃厚的學術(shù)陣地。
3.狠抓學生技能競賽,充分突出職校生以技能為本的原則。
、偌訌妼W生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),組織各教研組開展第二課堂活動,組建專門的技能大賽班,安排專業(yè)技能過硬、經(jīng)驗豐富的骨干教師包班輔導(dǎo),切實提高學生的專業(yè)技能水平,在學生中形成“重技能學習,以學好技能為榮”的良好氛圍。
②要像抓高考一樣抓競賽,學期初要完善各項目競賽計劃的制訂,學生的選拔,重視競賽的輔導(dǎo)過程,爭取師生競賽成績比往年有較大的提高。做到每項競賽期初有計劃、訓(xùn)練過程的記載及檢查落實、后期有模擬、總結(jié)及反思。
③組織教研組開展校內(nèi)學生的競賽活動。通過組織較多的校內(nèi)比賽來提高學生的技能水平,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學生,為技能大賽出成績提供有效保障。
④積極開展第二課堂活動。根據(jù)專業(yè)技能目標和大賽要求制訂相應(yīng)的輔導(dǎo)計劃表,切實提高學習效率,使第二課堂活動成為打造品牌專業(yè),培養(yǎng)精品學生的平臺,為培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)服務(wù)。
4.加強高三升學班教學管理,積極組織復(fù)習備考工作。
①加強高三年級三個升學班的日常教學管理工作,并想方設(shè)法搜集信息,積極指導(dǎo)相關(guān)教師做好復(fù)習備考工作。
②組織好高三年級升學班二月和四月調(diào)考和成績分析工作。
③組織好高三復(fù)習備考和高考考試工作。
5.強化服務(wù)意識,做好教學輔助工作。
①認真加強對考務(wù)工作和學生成績的過程管理,規(guī)范學生的補考工作,組織好期中和期末考試,積極參與國家級示范校創(chuàng)建工作。
、诎磇so9001質(zhì)量管理要求,認真細致地完成檔案資料整理、信息收集上傳和后臺數(shù)據(jù)填報工作,及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)。
、圩龊谜Z言文字規(guī)范化示范學校創(chuàng)建成果的鞏固工作,進一步做好推普工作,爭創(chuàng)國家級語言文字規(guī)范化示范學校,提高全體師生文明程度,提升學校品位,擴大辦學影響。
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