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    幼兒園保育工作計劃

    時間:2023-11-29 16:05:26 工作計劃 我要投稿

    幼兒園保育工作計劃

      時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的幼兒園保育工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園保育工作計劃

    幼兒園保育工作計劃1

      保育工作的完成對于自己的職業(yè)生涯來說無疑具備著十分重要的意義,正因為如此我才能夠在園領導的支持下履行好作為保育員的職責,實際上即將開展的第二季度保育員工作應當更加認真地對待才能夠取得滿意的效果,本著對園領導與孩子家長負責的態(tài)度讓我制定了這份第二季度的保育員工作計劃。

      需要處理好班級與宿舍的衛(wèi)生清潔工作以便為幼兒園營造舒適的環(huán)境,對待這項工作應當做好定期的打掃以免對幼兒園的形象造成不好的影響,提早來到幼兒園并做好開窗通風的工作則可以保證各班的孩子能夠感受到清新的空氣,各個窗沿或者桌面的擦拭也要盡心對待并在處理好這部分工作的同時再用消毒液進行擦拭,具備著足夠的耐心才能在處理保育員工作的時候創(chuàng)造出令人滿意的效果,地面或走廊則要經(jīng)常做好清潔以免孩子在地面玩耍的時候?qū)⑸砩吓K,除此之外還要對孩子的茶杯進行檢查并對他們的飲用水做好嚴格的把控,這樣才能夠有效保證幼兒的飲水安全并營造出良好的生活環(huán)境。

      幼兒接待工作則需要配合老師進行并對孩子近期的狀況與表現(xiàn)進行了解,當家長送孩子來到幼兒園的時候也要注重好個人儀表才能處理好接待方面的工作,畢竟與家長進行交談的時候難免會因為這類問題影響到對方的感觀。如果幼兒園出現(xiàn)患病的孩子則要及時送到醫(yī)務室并做好特別關(guān)照才行,對待情緒不好的孩子則要注重對方的'感受從而進行開導。在鍛煉孩子的時候不應做出太多干涉并教導他們?nèi)绾卧谏钪懈玫卣疹欁约骸?/p>

      生活中的照顧則要根據(jù)孩子的身體狀況展開相應的工作以便達到良好的效果,用餐時間則要做好相互配合以便老師能夠更好地組織幼兒做好用餐前的準備工作,無論是幼兒上廁所的問題還是餐前洗手都應該確保做到干凈整潔才行,而且考慮到幼兒的感受則需要保持親切的態(tài)度以免對方能夠配合自己的工作。當孩子午睡的時候則要注重第二季度的天氣變化以免幼兒因此而患病,若是孩子不配合自己的保育工作則要告知對方午睡的作用并通過講故事的形式來進行開導。

      雖然第二季度的保育工作內(nèi)容并不會出現(xiàn)較大的變化卻也要注重季節(jié)變化對孩子造成的影響,在孩子體質(zhì)較差的時候應當做好相應的保育工作從而更好地照顧對方,至少在開展第二季度的保育工作之時應當對得起家長的信任才能夠體現(xiàn)出自己的認真負責。

    幼兒園保育工作計劃2

      新的學期來臨了。又到了展望將來的好時機了,現(xiàn)將一學期工作計劃如下:

      一、健康成長,保育為先。

      我班在幼兒園領導和保健老師的直接領導和指導下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預防傳染病的發(fā)生。

      如:通過中班半年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。

      二、配合老師開展教學活動。

      讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。

      1、能做好班級的各項消毒,以防病毒感染

      2、能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

      3、能培養(yǎng)好幼兒的.各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

      4、在活動中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

      5、加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。

      以上是本學期本班的主要工作計劃。

    幼兒園保育工作計劃3

      新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。本學期工作計劃如下:

      一、提高思想政治素養(yǎng)

      積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。

      二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

      這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

      1、在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的.飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。

      2、抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。

      3、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。

      4、生活衛(wèi)生常識:知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

      5、安全常識:加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

      6、生活能力:指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

      三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

      室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。

      幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。

    幼兒園保育工作計劃4

      這個學期,我們將以提高本組教師的教學行為為核心,切實提高教學質(zhì)量,促進幼兒主動發(fā)展,使本組教師的專業(yè)水平有新的提升。

      一、情況分析

      上學期,我園教研活動是以“主題引領下的環(huán)境創(chuàng)設”為專題進行的研究。通過一個學期的學習、探討,老師們對“主題引領下的環(huán)境創(chuàng)設”有了更進一步的認識,在主題墻飾的創(chuàng)設上有了很大的提高。但是經(jīng)過與分析覺得我們中班組的教研工作還存在著一些不足,具體表現(xiàn)在:

      1、老師們的理論水平還不夠高,對活動的分析和反思還不夠深入。

      2、老師的課堂設計能力和課堂組織與實施能力還存在著一定的差距。課堂的掌控能力欠缺,提問的有效性與適宜性還有待于提高等。

      3、教師參與研討的主動性、積極性,教師的研究能力還有待進一步提高。

      4、教材的實施與研究不夠到位。

      二、教研目標

      1、本學期圍繞健康領域為核心,切實提高教師的'說課、作課、評課的能力和水平,使教師的教育教學技能得以不斷提高。

      2、本年級組將通過理論與實踐的相互交替,進一步提升教師的教育觀念和教育行為,切實提高教師實施課程的能力,特別是提高教師的活動設計能力和組織教學能力。

      3、增強教研活動的針對性和實效性,使教研活動來源于教學,服務于教學,能及時解決實際工作中遇到的問題與困惑。

      三、工作

      (一)加強理論學習,提高教師理論水平。教師應堅持學習,及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。

      1、學習《幼兒園教育指導綱要》,對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結(jié)合,提高教師理論水平。

      2、教研組是教師學習的陣地,是提高保教水平的重要手段之一,教研組要以“老師的發(fā)展”為出發(fā)點,不斷提高教育教學理論基礎。針對每一次教研活動的主要內(nèi)容,安排相應的理論知識學習或的學習。拓展老師的思維,擴大老師的視野,引導老師將理論與實踐相結(jié)合,把學到的每一條理論充分運用到教育教學實踐中去,去驗證理論,提升理論的價值。

      3、我們將積極組織教師參加園內(nèi)外的各種學習、培訓活動,努力提高教師教育理論水平。

      (二)加強聽課、評課活動,使不同層次教師共同提高,解決日常教育教學工作中急需解決的疑難、困惑,不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。

      通過“備課、說課、上課、課后反思”作為教育管理手段,為教師搭建對話、交流的平臺,提高教育質(zhì)量。在活動中,每個人都將自己的困惑拿出來,在相互交流中找到解決問題的答案。針對教師在日常教育教學中急需解決的疑難與困惑,每次教研活動時都要拿出5—10分鐘組織教師進行研討;對于教師們共同關(guān)注的個性的、問題,通過大家集思廣益來解決。另外,通過教研活動,提高教師發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力、組織語言的能力、組織各項活動的能力,提高教師相互配合的能力,真正解決教師在教育教學工作中存在的問題。使教研活動真正發(fā)揮促進教師成長的橋梁作用。

      我們將繼續(xù)通過“走出去,請進來”等,來開闊教師眼界,提高教師的教育能力。一方面認真觀摩同行上示范課;另一方面抓住一切機會,外出觀摩、討教。進一步領悟健康領域的真諦,提高教師的教科研能力。

      (三)開展交流活動,促進教研質(zhì)量的提高。

      1、為了加快教師們的專業(yè)成長,讓教師把好的經(jīng)驗相互之間進行多次交流,各位教師通過學習,取得最直接的教育教學經(jīng)驗,縮短積累經(jīng)驗所需的時間的過程,讓參與交流的教師們也通過這種方式得到一定的啟發(fā),對幼兒的教育教學有更深層次的理解與思考。

      2、班與班之間進行互相聽課,交流學習,探討教學活動得失,鼓勵教師勇于發(fā)表不同見解,勇于創(chuàng)新。

      3、教研組成員積極開展““一課多上”活動,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進。

      四、具體要求

      1、每月單周各教研組進行教研活動。

      2、不遲到、不早退,積極參加教研活動。

      3、在活動中積極發(fā)言,會說、敢說、愿意說,限度地發(fā)揮團隊效益,進行合作研究。

      4、每月撰寫兩篇與教研內(nèi)容相關(guān)的教育。與之相關(guān)的內(nèi)容不限。

      5、期末各組按時上交資料包。

      五、每月具體工作安排

      9月安排:

      1、集中教研活動,公布園務教研計劃。

      2、征求大家意見,制定中班組教研計劃。

      3、討論公布并修改教研組計劃,最終形成本組計劃。

      4、學習活動。

      5、安排第一次說課教師:x老師。

      10月安排:

      1、x老師說課,集體備課。

      2、商討教學進度。

      11月安排:

      1、x老師說課。

      2、討論聯(lián)歡會項目、制定元旦聯(lián)歡會方案。

      12月安排:

      1、集中學習:《3——6歲學習與發(fā)展指南》。

      2、xX老師和x老師說課。

      3、討論實際工作中遇到的困難。

      1月安排:

      1、教研。

      2、收集成果。

      3、資料整理與歸檔。

    幼兒園保育工作計劃5

      作為幼兒園的保育員,這一年的工作也是要開展了,差不多到了年中,但我們幼兒園也是正式的開園了,而我也是要對我自己的工作去做好一個計劃。

      受到疫情的影響,這上半年也是沒辦法開園,孩子們也是在家里,不過我也是感受得到孩子們想要來到幼兒園的急切興趣,而我想要做好工作,首先一個也是要把幼兒的衛(wèi)生習慣給去養(yǎng)成,疫情的影響,家長們也是在家里對孩子們這方面給予了很多的教育,要勤洗手,要注意衛(wèi)生,但是作為保育員,我也是清楚孩子們的習慣不是那么容易養(yǎng)成的,要慢慢的來,當他們來到園區(qū)之后,我也是要去做好,不但是洗手的問題,還有吃飯,穿衣,玩耍的時候,都是要注意衛(wèi)生的`習慣,多去和孩子們說,多使用一些獎勵的方式來讓孩子們參與到養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣的一個過程之中來。

      配合老師去開展教學的活動,作為保育員,我也是清楚,老師們的教學活動,我們也是要積極的去參與進來,去為孩子們做好保育方面的工作,來讓教學活動做得更好,讓孩子們也是能在教學里面收獲更多的知識。教學之中,也是可以適時的引導孩子們對于衛(wèi)生的習慣要去理解,去做好,只有如此,才能更好地把孩子們的習慣培養(yǎng)好。同時也是要和家長把工作給做好,孩子們不但是需要老師,保育員來做好工作,同時也是需要家長們的積極配合,在園區(qū)學到的,養(yǎng)成的習慣,回到家里也是要在家長的監(jiān)督下,繼續(xù)的做好,不能松懈,這樣習慣才能真的變成孩子們的習慣,真正的去養(yǎng)成的。而并非只有來到了園區(qū)才有的,那樣沒有了我們的監(jiān)督,也是會松懈,這樣也是前功盡棄了。

      作為保育員,除了工作方面要去做好,我也是要不斷的去學習,去看書,去了解保育方面最新的知識和信息,來讓自己的知識儲備更多,同時也是要不斷地積累經(jīng)驗,改進工作的方法,來把保育工作做得更好才行,不但是孩子們需要學習,我們保育員更是需要學習,想要把保育做好,是需要我們更多的付出,多學一些才行的。這一年的工作也是受到疫情的影響,會有一些改變,但是我也是知道保育的工作,就是要不斷的適應新的情況去做好的,在工作里頭我也是會認真盡責的來把孩子們的保育做好。

    幼兒園保育工作計劃6

      本學期本班幼兒26名,其中,男孩子12名,女孩子14名。其中,新入園的孩子有8名。我班有三名教師和一名保育員。幼兒經(jīng)過一學期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項游戲活動。

      班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣?谡Z表達能力也有了提高,喜歡說,喜歡做,這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為中心,活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。

      一、保教工作

      1、保育工作:本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細節(jié)作為著重點,做到:

      吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓勵幼兒自己吃,但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。

      喝水:會主動喝水,能認識自己的`杯子,會自己倒水,并專心喝完,不會將水灑在桌子或地板上。

      入廁:會告訴老師要大小便,能主動排隊入廁,并逐步學會自己穿褲子。

      睡覺:會主動高興的上床,能自己動手脫簡單的衣褲鞋,上床后不交談,聽完故事能自己安靜入睡,睡醒會主動告知阿姨小便,起床能穿簡單的衣褲鞋。

      著裝:根據(jù)天氣變化隨時增減衣服,要查看內(nèi)衣有沒有濕,并立刻替換,隨時注意幼兒的著裝是否整齊。

      安全:杜絕不安全隱患,訓練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛,做到不爭搶,不打架。

      2、教育教學工作

      本班采用托班教材,針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短、好奇心強的特點,我們多采用游戲的形式進行教學,讓幼兒能參與到課程中,調(diào)動幼兒積極性,并將課程時間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,每一學科都采用多種不同的形式教學(如語言:故事、兒歌、情景對話、看圖講述、表演游戲等;美術(shù):手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手涂畫、棉簽畫等),讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒學習的興趣,從而達到幼兒愛學習、想學習的好習慣。

      為幼兒創(chuàng)設與季節(jié)、主題相結(jié)合的班級環(huán)境,隨時更換主題墻,為每一個幼兒提供一個表達、表現(xiàn)、交流的平臺,借助這一平臺,個性化地展示自我。

      區(qū)域活動材料的整理和投放,結(jié)合教學主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設適宜的操作活動。材料在本學期初,先進行一次性的投放,然后根據(jù)活動情況逐步完善。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境,能高高興興上幼兒園,愉快地參與各項活動,教師組織豐富多彩的活動,以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒,使幼兒情緒平穩(wěn)、平平安安地成長。

      二、衛(wèi)生保健工作:

      為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)衛(wèi)生消毒到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,確保孩子的健康。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級衛(wèi)生。

      三、家長工作

      家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的影響,因此重視家長工作是十分必要的。開學初對新生及體弱兒進行家訪,共同商討孩子的教育問題,促進家園教育,并和家長一起同步前進。

      學期初召開家長會,介紹班級情況及工作安排,讓家長了解班級工作,歡迎家長參與班級工作。幼兒入園與離園時,隨時隨地與家長進行交談,了解幼兒在園在家中的大致情況,讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點,對于優(yōu)點對幼兒給予當面表揚和肯定,對于缺點雙方可及時糾正與改變。本學期還建立了班級博客,在這里,我們將向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,讓家長及時了解幼兒園活動的新動向,領略最新的教育信息,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經(jīng)驗等。

      對于每一位新生,詳細了解幼兒在家中的情況(包括吃飯、睡覺、性格、愛好、作息、優(yōu)缺點等),讓老師能大致了解幼兒,以便幼兒能在最短的時間里熟悉幼兒園的生活。

      對于當天沒有來園的幼兒進行電訪,了解幼兒沒來的原因;蚋鶕(jù)本班情況(如:幼兒的一些個別情況)隨時與家長進行聯(lián)系、探討。

      以上是我班的班級計劃,總之,我們將盡我們最大的努力,使孩子能快速適應幼兒園的生活,使他們真正感覺到在園如在家一樣。我們還將在具體實施過程中,不斷地進行改進和完善。

    幼兒園保育工作計劃7

      一、指導思想

      幼兒健康教育不僅是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎。本學期,根據(jù)《幼兒園教育綱要》和幼兒園實際情況,積極開展體育保健和體育鍛煉活動,養(yǎng)成良好的個人生活和衛(wèi)生習慣,形成初步的健康意識

      二、目標:

      我們幼兒園以培養(yǎng)孩子活潑健康為主要目標,讓孩子在幼兒園的學習和生活中學習必要的健康知識,逐步學會保護自己。

      1、生活習慣:了解洗手的順序,初步掌握洗手、洗臉的正確方法。用手帕和紙巾擦眼淚和鼻涕。遵守幼兒園的工作和休息制度。具有個人衛(wèi)生和生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識。

      2、飲食和營養(yǎng):用小勺子吃飯,保持桌面和地面整潔。知道飯前洗手。愛吃幼兒園的飯,不挑食,慢慢咀嚼。主動喝水,按要求取放茶杯。

      3、人體認知與保護:進一步了解身體的主要外部器官和名稱。愿意接受疾病預防和治療。

      4、保護自己的安全:了解玩大玩具和騎自行車時的安全知識。不要把異物放在耳朵、鼻子和嘴里。

      5、身體素質(zhì)和活動技能:練習走路、跑步、跳躍等基本動作。學習如何使用簡單的運動器材。形成活潑開朗的性格。

      6、基本體操練習:保持正確的坐姿、站立和行走姿勢。一個接一個地學習。練習模仿練習。愛玩體育游戲,遵守游戲規(guī)則。感受體育活動的樂趣。

      三、具體措施:

      (一)樹立正確的指導思想

      1、教師要樹立正確的觀念,培養(yǎng)身心健康的孩子。

      2、充分發(fā)揮孩子在日常生活中的主動性和積極性,努力將孩子的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合,盡快在輕松的環(huán)境中建立各種健康行為。

      (二)設計多樣化的健康教育形式和方式

      1、幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育、集體教育、小組活動和個人相結(jié)合結(jié)合對話。

      2、教師應盡可能與家庭和社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為兒童的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和積極參與,積極支持和幫助家長提高教育能力。

      3、注重幼兒園課程的潛在影響。環(huán)境是重要的教育資源,應通過創(chuàng)造和利用環(huán)境有效促進兒童的發(fā)展。

      4、在實施兒童健康教育時,不僅要注重幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)造,還要注重幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)造。了解兒童的`身心需求,購買大量兒童可選活動設備,引導和鼓勵兒童大膽積極參與活動,培養(yǎng)兒童慷慨友好的溝通能力。

      (三)實施適當?shù)慕逃椒ā?/p>

      1、給孩子自由選擇、討論、合作的空間,讓孩子在愉快的游戲活動中鍛煉意志。

      2、在加強兒童體育活動、增強兒童體質(zhì)的同時,讓兒童心理健康。例如:開展"我是小值日生"活動,讓孩子主動值班工作,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣。"我是交警"加強兒童自我保護意識和安全教育,避免兒童安全事故的發(fā)生。

      (四)具體活動安排如下:

      1、上好健康教育課:嚴格執(zhí)行《幼兒園健康教育指導綱要》要求"五有要求"(有教材、有計劃、有教案、有教師、有年終考核)上好健康教育課。不同年級組開展的健康教學活動應根據(jù)不同年齡兒童的主題和特點進行。

      2、開展健康知識宣傳活動:

      充分利用家庭聯(lián)系欄、幼兒園宣傳欄等形式,向家長和兒童宣傳健康知識和疾病預防知識,提高每個人的健康和疾病預防意識。組織幼兒園教師學習《幼兒園衛(wèi)生保健常規(guī)》、《傳染病防治法》、《食品安全法》等相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范幼兒園衛(wèi)生健康教育。

      充分利用各種節(jié)日"920"愛牙日活動,"121"艾滋病防治宣傳日等專項宣傳活動。

      3、規(guī)范戶外活動和體育鍛煉管理

      體育鍛煉是增強兒童體質(zhì)、促進兒童成長發(fā)育的最有效途徑,我們將嚴格遵守幼兒園教育大綱的要求,確保兒童每天有兩小時的戶外體育活動,運動時間和日常逃生練習,為班級規(guī)定運動路線、運動時間,要求班級在規(guī)定時間內(nèi)到達集合地點,積極熟悉疏散路線。

      戶外活動時間為有組織的體育鍛煉或體育游戲,有教學計劃、計劃、活動效果記錄,各年級組每月確定體育鍛煉項目,月底評估,學期末根據(jù)國家體質(zhì)測量標準手冊(兒童部分)測量兒童體質(zhì),并將成績記錄在兒童成長檔案中。

    幼兒園保育工作計劃8

      新學期開始,我在中二班擔任保育老師,面對的是一群可愛天真的孩子。我班的孩子自我能力不是很強。我會和班上老師一起幫我們提高自理能力。盡心盡力地做好自己的本職工作,搞好保育。好使本班的保教工作能順利進行,以下是我在這個學期的工作計劃:

      我班男孩有12名,女孩20名,他們都是一些天真可愛的孩子,但是他們的自理能力較差,像午睡時,穿衣服都要老師幫忙,但是大一點的孩子還是可以的。睡覺也有睡得好的,但有個別的小朋友不會安靜的入睡。進餐習慣都好,但有個別的挑食,不喜歡吃青菜,有的講話。有的孩子身體抵抗能力差,很容易生病,像這樣的孩子就需要多多照顧,我將配合班上的老師做好保教工作,使家長放心滿意。具體方法、措施

      認真執(zhí)行幼兒園的九項制度,衛(wèi)生消毒隔離制度和預防疾病制度,對教室和寢室每天堅持用紫外線,紅外線消毒30分鐘。以保持教室和寢室的干凈、整潔?諝鈺惩ǎ途、餐巾、口杯、毛巾每天消毒。床單每一個月洗一次,并做到隨臟隨洗,幼兒的衣物臟了及時清理干凈,對公共區(qū)的衛(wèi)生經(jīng)常打掃并保持干凈。

      小朋友在午睡時候,現(xiàn)在天氣溫差大,忽冷忽熱要注意保溫。夏天蚊蟲多,要灑上驅(qū)蚊露滅蚊。創(chuàng)設一個良好的安靜,通風、整潔的環(huán)境。在午睡時,及時給給孩子們蓋好被子,特別留意那些踢被子的小朋友。遇到睡覺姿勢不正確的.孩子,我就幫他糾正過來,要培養(yǎng)他們自己穿衣服和穿衣,還要把自己脫下的衣物整理好。

      預防幼兒發(fā)生疾病是我們護理工作的頭等大事。衛(wèi)生保健也是幼兒護理的基礎,隨時根據(jù)天氣變化及時給孩子增減衣物,為喜歡出汗的孩子更換衣物和隔汗毛巾,并避免交叉感染,教育幼兒吃飯、便后要洗手。以此來預防疾病的發(fā)生。

      幼兒因年齡小,對一些危險情況的發(fā)生無法預防和控制。家長將孩子放心的交給我們,我們就應對孩子的安全負責。我將配合班上的老師搞好幼兒安全工作,對預見的安全隱患提高警惕。以消除和避免各種危險情況的發(fā)生。對幼兒進行安全教育。

      幫助班上老師管理好幼兒,作好幼兒教育工作,每天放學時把幼兒衣物整理好,家長來接孩子的時候,協(xié)助老師和家長交流。說說孩子當天在園的身體情況,以及當天的表現(xiàn)情況。以使家長更好的及時的掌握孩子的在園情況。

      為了每個孩子的健康成長,我將用我的耐心、熱心、細心認認真真的對待每一天,對待每一個孩子。

      2月——3月

      1、開園工作檢查。

      2、計劃撰寫。

      3、幼兒進餐習慣培養(yǎng)。

      3月——4月

      1、幼兒洗手習慣培養(yǎng)

      2、幼兒疊衣服比賽。

      3、幼兒春游。

      4月——5月

      1、幼兒體育競賽。

      2、年度論文撰寫。

      3、幼兒自我服務能力培養(yǎng)。

      4、幼兒體檢。

      5月——6月

      1、幼兒穿鞋襪比賽。

      2、保教人員技能比賽。

      3、親子活動。

      6月——7月

      1、幼兒自我服務能力比賽。

      2、幼兒發(fā)展評估。

      3、班級會議。(學期總結(jié))

      執(zhí)筆人:XXX

      20xx年X月X日

    幼兒園保育工作計劃9

      一、指導思想

      兒童是人類生存的起點,也是人類發(fā)展的未來,本學期的保健工作要根據(jù)《幼托機構(gòu)保健工作規(guī)程》,著力提高全園保教人員的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,保障他們的健康成長。

      二、工作目標:

      1、把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作。

      2、抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進貨關(guān),嚴禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內(nèi),杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食收支平衡。

      3、嚴格按照《武漢市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作標準》的要求,在市婦保所指導下,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,使保健工作上個新臺階。

      4、落實衛(wèi)生保健制度,做好班級日常保育管理的'各項工作、加強安全健康教育。

      三、主要工作及措施:

      1、做好疾病防病工作,貫徹“預防為主”的方針。加強各種傳染病疾病預防工作,搞好環(huán)境及個人衛(wèi)生。重視幼兒安全,加強安全教育。結(jié)合工作內(nèi)容向家長、教師、幼兒宣傳衛(wèi)生知識,科學地安排幼兒的生活,養(yǎng)成按時作息的習慣。

      2、做好幼兒體質(zhì)鍛煉工作。充分利用自然因素,加強幼兒戶外體育鍛煉,保證每日2小時的戶外活動,使幼兒學習掌握科學的體育鍛煉方法。

      3、做好營養(yǎng)工作。辦好幼兒伙食,保證供給幼兒食品的營養(yǎng),做到平衡膳食。每周按計劃制定,落實營養(yǎng)配餐,搞好伙食衛(wèi)生,不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。

      4、每月組織保育員學習理論知識。如:保健知識、崗位責任制、衛(wèi)生消毒知識。

    幼兒園保育工作計劃10

      一、班級情況分析

      經(jīng)過了一個暑假,孩子們又重新回到幼兒園學習、生活和游戲。幼兒從中班到大班,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流,大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢,用詞比較準確;美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,運用不同技法表現(xiàn)自己的感受,體驗創(chuàng)造的快樂;音樂方面幼兒能比較準確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合;社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之處,如語言方面部分幼兒傾聽習慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養(yǎng),現(xiàn)將本學期年段工作制定如下:

      二、日常保教工作

      為了全面提高保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強學習和研究,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動,讓幼兒在快樂中學習,在快樂中發(fā)展,真正的做到保教并重。

      1.能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件。首先在豐富多彩的活動,如:談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經(jīng)驗,在活動時教師將注重各個領域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動中擴展語言經(jīng)驗的.傾向,讓幼兒在活動中有機會聽說,表達自己的觀點;其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學形式。教學形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。從原來的集體集中,適當安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機會,從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設小小故事大王,播報員等活動項目,讓幼兒運用已有的語言經(jīng)驗充分表達和鍛煉;最后充分利用家長資源,讓家長了解家庭是孩子學習語言的重要場所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強化家庭中語言教育,如:讓家園配合督促幼兒完成任務,如:布置任務,目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務的內(nèi)容,目的二是任務的選擇多以復述兒歌、故事為主,讓幼兒進行表述一定的內(nèi)容的語言實踐活動。

      2.學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學問題。為幼兒提供一定的活動空間,提供豐富的,具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動。能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結(jié)果,并能提出問題參與討論,培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度。為幼兒創(chuàng)設寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科科學探索類的玩具和材料,讓幼幼兒在玩中體會科科學現(xiàn)象。以集體、小組、個別的探索形式開展教育活動,將科學活動貫穿于幼兒一日生活之中,如科學游戲活動—風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),借助一定的材料或玩具,將科學的道理寓于游戲之中,通過參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動,獲到相關(guān)的科學經(jīng)驗;如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動,通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動,讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗。同時,鼓勵家長多帶幼兒走向大自然,利用外出散步,參觀、游覽的機會讓幼幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科科學知識。

      3.喜歡參與各種藝術(shù)活動,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動,如指導幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源,讓家長多帶領幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動,讓幼幼兒在欣賞中不斷地提高。

      4.進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力,有初步的安全保護意識創(chuàng)設“自理”的條件和環(huán)境,在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育,例如洗手問題、入廁問題、運動中的安全問題,我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復地對幼兒加以提醒,讓幼兒進一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力,同時,開展各項游戲,讓幼兒知道一些簡單的安全知識,學會保護自己,并通過家家長有目的的實際演示和游戲,幫助幼幼兒形成自我保護的意識。

      5.能主動地與同伴進行有效的交往、合作與分享,能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題。創(chuàng)設寬松、和諧的交往環(huán)境,為幼兒提供人際間相互交流和共同活動的機會和條件,并加以指導,培養(yǎng)幼兒交往的技能,并給幼兒提供自由活動的機會,支持幼兒自主地選擇、計計劃活動,引導、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問題,幫助幼幼兒積累成功的經(jīng)驗

      三、游戲活動

      本學期,晨間活動以區(qū)角游戲為主,幼兒游戲以角色游戲為主,本學期將加強對角色游戲的指導,豐富角色游戲的內(nèi)容,增強各游戲區(qū)的聯(lián)系,創(chuàng)新游戲情節(jié),結(jié)合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,促進社會交往能力的不斷提高,在游戲活動中教師加強指導、巡視和參與,記錄,在游戲中能與他人進行合作,具有一定的交往能力,學會互助、合作和分享。

      四、綠色學校創(chuàng)建工作

      環(huán)境教育是社會的一項系統(tǒng)工程,是社會主義精神文明建設的一項重要內(nèi)容。從中小學環(huán)境教育人手,開展綠色教育,關(guān)系到我國可持續(xù)發(fā)展的長遠利益,也對環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展起著基礎先導和推動作用。因此,環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標。幼兒園的環(huán)保教育主要是使學生認識環(huán)境,提高學生的環(huán)境意識,提高學生的綜合素質(zhì)。在學校的建設中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教育的理念。提高教師和學生的環(huán)境素質(zhì),學校的環(huán)境品位得到提升。通過學生帶動家長,通過家長帶動社區(qū).又通過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參與環(huán)境保護行動。

    幼兒園保育工作計劃11

      新學年開始了,我繼續(xù)擔任大班保育工作。在過去的一個學年里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學年的目標,制定計劃如下:

      一、提高思想政治素養(yǎng)

      積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。

      二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的`培養(yǎng)

      這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

      1、在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。

      2、抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。

      3、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。

      4、生活衛(wèi)生常識

     。1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

      (2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。

     。3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。

      (4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

      5、安全常識

     。1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。

     。2)懂得交通安全。

     。3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

      6、生活能力

      (1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

      (2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

     。3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

     。4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。

     。5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

      三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

      室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。

      幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的新的一年工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。

    幼兒園保育工作計劃12

      新學期開始,經(jīng)過一學年的學習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質(zhì)有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的工作計劃:

      一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求。

      1、清潔衛(wèi)生習慣。

      養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

      2、良好的進餐習慣。

      要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒獨立性。

      3、有良好睡眠及穿脫能力。

      能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

      二、配合老師開展教學活動。

      做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。

      三、做好家長工作。

      及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。

      四、提高幼兒節(jié)約用水的意識。

      我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

      我們?nèi)焕蠋熞獔F結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

      上一學年個人工作不足之處:

      通過差不多兩個學期的.部門工作,讓我深深的認識到黨支部組織部工作的嚴謹性、神圣性。特別是對于自己所負責預備黨員轉(zhuǎn)正這一塊有這很大的體會。記得第一次負責的時候就缺少一個具體的工作流程,最終令到自己焦頭爛額不止,還搞得在轉(zhuǎn)正這一塊出現(xiàn)了很多細節(jié)性的問題。特此,我總結(jié)自己在一塊上的不足有:缺乏嚴謹,工作上容易出現(xiàn)頭腦發(fā)熱等類似情況令到工作效率低、質(zhì)量差等不利于轉(zhuǎn)正工作因素。

      新學期個人工作安排:

      (1) 確定預備黨員名單后,制定面談時間和地點(有關(guān)于預備期期

      間對黨的正確認識,一般就于3天前落實面談時間、地點)

      (2) 填寫、提交有關(guān)轉(zhuǎn)正資料:預備黨員個人情況登記表、入黨申請書、8篇思想?yún)R報等共8樣資料。

      (3) 在轉(zhuǎn)正對象填寫期間務必按時按量完成好,如有特殊情況,向老師、師兄師姐反應,再結(jié)合實際處理。

      (4) 進行為期一周的個人簡介公示。

      (5) 轉(zhuǎn)正大會的安排:

      a) 確認轉(zhuǎn)正大會的時間

      b) 通知老師和申請人

      c) 情況的處理(請假,無法通知),

      d) 課室申請

      e) 提前通知

      f) 會場安排:簽到,老師講演,紀律,流程,會議筆錄員 g) 印章確認到位

      (6) 會議記錄:時間、地點、主持人及出席人員,會議內(nèi)容

      (7) 確認各個流程正確無誤后,在通表會議結(jié)束一周內(nèi)將材料提交到院黨辦。

      對部門的建議:

      個人認為無論是在院黨校培訓積極分子推優(yōu)工作、預備黨員發(fā)展或是預備黨員轉(zhuǎn)正過程中,組織部每個同學都要共同參與(不是每一次都要參與,熟悉后可放手)。因為若每一個人或每兩個人只負責一個活動項目,就會在其他兩個活動項目上缺乏熟悉度,甚至一點都不懂得如何去開展,只有共同參與才會讓同部門的同學很大程度的融合在一起,關(guān)鍵是在互相了解彼此工作后能很好的互相配合,這樣不僅省時,且工作效率高。

    幼兒園保育工作計劃13

      新學期有了新知識,我們將繼續(xù)認真學習,深入貫徹《綱要》精神,加強學習研究,不斷更新教育觀念,改變教育行為。為兒童提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足兒童多方面發(fā)展的需要,尊重兒童身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個體差異,堅持教育與保護并重,使兒童健康成長,促進體、智、德、美全面發(fā)展。為了更好地做好幼兒園班級分配工作,我制定了詳細的幼兒園班級分配工作計劃:

      一、班級條件分析:

      班上有25個孩子,其中2個新學生是女孩,現(xiàn)在是男孩和女孩。通過以往的學習生活,孩子養(yǎng)成了良好的游戲習慣,學習習慣,孩子的口頭表達能力,溝通能力等等都有了明顯的進步,也掌握了一些簡單的技巧,讓同伴們可以和睦相處,一起學習,一起玩耍,早上來公園的時候主動和老師打招呼,遵守班級里的習慣秩序,按照活動的規(guī)則進行活動。

      有一定的自理能力和溝通能力,知道遇到困難時尋求老師和同伴的幫助,積極參加幼兒園組織的各種活動。在看到進步的同時,也意識到孩子的個體差異依然存在。有的孩子動手操作能力有待進一步提高,有的孩子學習習慣有待改善,有的孩子飲食習慣有待加強,新生對幼兒園一日活動不熟悉。

      二、工作目標和措施:

      (1)保護工作

      1、堅持消毒制度,使用陽光、紫外線、消毒劑消毒玩具、被褥等物品,防止傳染病的發(fā)生和傳播。加大安全教育力度,把安全放在第一位,用心觀察孩子,在孩子的具體環(huán)節(jié)落實“安全”。通過一系列活動增強孩子的自我維護意識和能力。

      2、做好日常衛(wèi)生,保證班里沒有死角。

      3、注意體育鍛煉,保證孩子有足夠的時間進行戶外活動。在活動中,孩子們學習增加或減少

      4、堅持消毒制度,使用陽光、紫外線、消毒劑消毒玩具、被褥等物品,防止傳染病的發(fā)生和傳播。

      5、繼續(xù)做好兒童保健工作,特別是季節(jié)性疫情的預防。應加強中產(chǎn)階級兒童的自我保健意識和能力。為幼兒提供自助機會,養(yǎng)成良好的保健習慣。

      6、定期在“家居專欄”上宣傳相關(guān)保健知識,家居會做好保健工作。

     。2)上學期的中班,班里每個孩子都在自己的水平上取得了很大的進步。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:對園區(qū)開展的各種活動充滿興趣,有明顯的求知欲;對一天生活中每個環(huán)節(jié)的套路和內(nèi)容形成一定的行為習慣;有了初步的責任感,大部分孩子都能主動做好助理的工作,具備了幫助伴侶、學會照顧他人的意識和精神,尤其是分享行為。孩子在生活和學習的過程中,開始有了自己的見解,可以大膽的'和老師一起表達自己的愿望。

      孩子們與外界交流的主動性和他們在社會交往中的能力都得到了很大的提高。數(shù)的概念在學習中已經(jīng)初步形成,對圖形有了進一步的認識;語言方面,幼兒對早期閱讀感興趣,對常見漢字的萌芽有認知;在藝術(shù)方面,孩子們在繪畫、手工技巧、唱歌、跳舞、節(jié)奏等方面都取得了很好的進步。但同時他們也發(fā)現(xiàn)了許多缺點。

      比如:游戲的活動規(guī)則到最后,孩子的思想真的被滲透了。在行為上,兒童在工作時無法更好地遵守活動要求,活動中的規(guī)則意識較差;其生活學習習慣差;語言活動形式和內(nèi)容不豐富多樣;數(shù)學活動在兒童活動中沒有得到充分實施。

      第三、父母的工作

      開展家庭接觸,實行同步教育。父母是孩子的第一任老師,有了父母的密切配合,幼兒園活動才能更順利地進行。所以我們會通過家長接送、家訪、家長會、家庭聯(lián)系吧等方式相互溝通。讓家長了解孩子在園區(qū)的生活學習,積極配合我們園區(qū),真正起到橋梁的作用。

    幼兒園保育工作計劃14

      我不得不感慨,時間過得真快,新學期開始了,我繼續(xù)擔任大班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標,制定計劃如下:

      一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒

      隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。

      二、主要工作

      1.清潔衛(wèi)生習慣

      做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。

      養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

      2.良好進餐習慣

      要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

      3.有良好睡眠及穿脫能力

      能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

      4.良好學習環(huán)境

      堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

      5.配合老師開展教學活動

      做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

      6.做好家長工作

      及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

      7.團結(jié)協(xié)作

      教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

      2、20xx年幼兒園大班保育員工作計劃

      幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。

      為了做好這學期的`保育工作,我制定以下工作計劃:

      一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

      1.幼兒進餐時,教師要精力集中,察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

      2.指導幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

      3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

      4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

      5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

      二、在保教中要做到有機結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

      三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。

      四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

      五、認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

      六、強化安全防范意識,確保幼兒安全。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。

    幼兒園保育工作計劃15

      一、指導思想

      以學校園工作計劃為目標,認真貫徹市教育局、衛(wèi)生局聯(lián)合下發(fā)的幼兒園衛(wèi)生保健工作意見,認真組織學習保健保育知識,做好幼兒園各項保健保育工作,不斷健全幼兒園保教質(zhì)量。

      二、主要工作

      (一)、衛(wèi)生保健

      1、認真做好晨檢,做到“一摸二看三問四查”。深入各班巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。

      2、定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。

      3、完善各項衛(wèi)生保健制度,配合園主任做好保育管理。明確各自的職責,調(diào)動保育員“服務育人”的積極性。

      4、做好兒童的體格發(fā)育測量及評價工作。

      5、定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,發(fā)現(xiàn)事故隱患,及時采取措施,避免發(fā)生。

      6、配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作。

      7、努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作,虛心請教,積極向有經(jīng)驗的姐妹園學習,勇于革新,力爭使我們的軟件達到衛(wèi)生保健合格園。

      (二)、兒童營養(yǎng)

      1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養(yǎng)成分的搭配,保證按量供給.每月一次營養(yǎng)計算并分析,要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。

      2、制定合理的進餐時間與次數(shù),幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發(fā)育需要。

      3、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。

      4、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。

      5、食堂從業(yè)人員具有健康證,按食品衛(wèi)生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養(yǎng)素,制作食品色、香、味具全。

      (三)、衛(wèi)生習慣

      1、為幼兒準備清潔衛(wèi)生,安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的'方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

      2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。

      3、各班加強餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液。

      4、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養(yǎng),教育幼兒不能挑食,確保營養(yǎng)的合理吸收。

      5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規(guī)定的時間內(nèi)吃完。

      6、飯后組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

      7、掌握好幼兒看電視的時間,組織幼兒看電視注意坐姿與距離。

      (四)、消毒、隔離

      1、實行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標記。

      2、消毒柜、紫外線燈專人負責,定時消毒及時記錄。

      3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

      4、加強晨檢力度,做到一摸、二看、三問、四查,對有患病的幼兒協(xié)助當班老師全面細心的觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

      5、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

      6、及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾曬(每周一次)。

      (五)、安全保護

      1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規(guī)則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

      2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

      3、堅持不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。

      4、期初、期末組織各班測幼兒身高、體重,中大班測視力,并做好記載與評價。

      5、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

      三、具體工作安排

      (一)、九月份

      1、全園清掃、整理

      2、保育員會議

      3、清洗被褥

      4、各班幼兒測身高體重,

      (二)、十月份

      1、清洗被褥

      2、各班衛(wèi)生抽查

      3、伙委會會議

      4、迎接保育復查

      (三)、十一月份

      1、保育知識培訓:

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      2、清洗被褥

      3、各班衛(wèi)生抽查

      4、伙委會會議

      5、全園大掃除

      (四)、十二月份

      1、清洗被褥

      2、各班衛(wèi)生抽查

      (五)、一月份

      2、清洗被褥

      3、各班測量身高、體重、齲齒、胸圍等

      4、各班衛(wèi)生抽查

      5、伙委會會議

      6、全園大掃除

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