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工作計劃9篇（通用）
時間流逝得如此之快，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。
在這一年里，憑借前幾年的蓄勢，杭蕭鋼構(gòu)不但步入了高速發(fā)展的快車道，實現(xiàn)了更快的效益增長，而且成功地實現(xiàn)公司股票在上海證券交易所上市。從此，一個杭蕭鋼構(gòu)以嶄新姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前，一個更具朝氣和活力的、以維護股東利益為己任的新杭蕭誕生了。
公司上市后，管理水平必將大幅度提高，這不僅僅是市場競爭的外在要求，更是自身發(fā)展壯大的內(nèi)在要求。對于市場部來說，全面提升管理水平，與公司同步發(fā)展，既是一種壓力，又是一種動力。為了完成公司xx年合同額三十億的總體經(jīng)營管理目標(biāo)，市場部特制訂xx年工作計劃如下。
一、信息網(wǎng)絡(luò)管理
1、建立直接領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系
市場部是負(fù)責(zé)公司信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與維護、信息收集處理工作的職能部門，接受營銷副總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)。市場部信息管理員與各區(qū)域市場開發(fā)助理之間是一種直接領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，即在信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、維護、信息處理、考核方面對市場開發(fā)助理直接進行指導(dǎo)和指揮，并承擔(dān)信息網(wǎng)絡(luò)工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
2、構(gòu)架新型組織機構(gòu)
3、增加人員配置：
�。�1）信息管理員：市場部設(shè)專職信息管理員3名，分管不同區(qū)域，不再兼任其它工作。
（2）市場開發(fā)助理：浙江省六個辦事處共設(shè)市場開發(fā)助理兩名，其它各辦事處所轄區(qū)域均設(shè)市場開發(fā)助理一名。
4、強化人員素質(zhì)培訓(xùn)
春節(jié)前完成對各區(qū)域的市場部信息管理員和市場開發(fā)助理的招聘和培訓(xùn)，使xx年新的管理制度實施過程中市場部在人員素質(zhì)方面有充分的保障。認(rèn)真選擇和慎重錄用市場開發(fā)助理，切勿濫竽充數(shù)。
5、 加大人員考核力度
在人員配置、資源保證、業(yè)績考核等方面對信息網(wǎng)絡(luò)建立和維護作出實施細(xì)則規(guī)定，從制度上對此項工作作出保證。建立市場信息管理員定期巡回分管區(qū)域指導(dǎo)信息管理工作的考核制度，并根據(jù)各區(qū)域?qū)嶋H情況和存在的問題，有針對性地加以分析和研究，以督促其在短期內(nèi)按規(guī)定建立和健全信息管理的工作。
6、動態(tài)管理市場網(wǎng)絡(luò)
市場開發(fā)助理與信息管理員根據(jù)信息員提供的信息數(shù)量（以個為單位）、項目規(guī)模、信息達(dá)成率、發(fā)展下級信息員數(shù)量四項指標(biāo)對信息網(wǎng)絡(luò)成員進行定期的動態(tài)評估。在分析信息員/單位的分類的基礎(chǔ)上，信息管理員和市場開發(fā)助理應(yīng)結(jié)合信息員的背景資料進行細(xì)致地分析，確定其通過幫助后業(yè)績增長的可能性。進一步加強信息的管理，在信息的完整性、及時性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。
7、加強市場調(diào)研，以各區(qū)域信息成員/單位提供的信息量和公司在各區(qū)域的業(yè)務(wù)進展情況，將以專人對各區(qū)域鋼結(jié)構(gòu)業(yè)務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀和潛在的發(fā)展趨勢，進行充分的市場調(diào)研。通過調(diào)研獲取第一手資料，為公司在各區(qū)域的機構(gòu)設(shè)置各趨合理和公司在開拓新的市場方面作好參謀。
二、品牌推廣
1、為進一步打響“杭蕭鋼構(gòu)”品牌，擴大杭蕭鋼構(gòu)的市場占有率，xx年乘公司上市的東風(fēng)，初步考慮四川省省會成都、陜西省省會西安、新疆維吾爾自治區(qū)首府烏魯木齊、遼寧省會沈陽、吉林省的長春、廣東省會廣州、廣西壯族自治區(qū)首府南寧以及上海市舉辦品牌推廣會和研討會，以宣傳和擴大杭蕭鋼構(gòu)的`品牌，擴大信息網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)造更大市場空間，從而為實現(xiàn)合同翻番奠定堅實的市場基礎(chǔ)。
2、在重點或大型的工程項目竣工之際，邀請有關(guān)部門在現(xiàn)場舉辦新聞發(fā)布會，用竣工實例展示和宣傳杭蕭鋼構(gòu)品牌，展示杭蕭鋼構(gòu)在行業(yè)中技術(shù)、業(yè)績占據(jù)一流水平的事實，樹立建筑鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)中上市公司的典范作用和領(lǐng)導(dǎo)地位，使宣傳工作達(dá)到事半功倍的效果。
3、進一步做好廣告、資料等方面的宣傳工作。在各個施工現(xiàn)場制作和安裝大型宣傳條幅或廣告牌，現(xiàn)場展示企業(yè)實力；及時制作企業(yè)新的業(yè)績和宣傳資料，補充到投標(biāo)文件中的業(yè)績介紹中和發(fā)放到商各人員手中，盡可能地提升品牌推廣的深度和力度。
4、加強和外界接觸人員的專業(yè)知識培訓(xùn)和素質(zhì)教育工作，樹立良好的企業(yè)員工形象和先進的企業(yè)文化內(nèi)涵，給每一位與杭蕭鋼構(gòu)人員接觸的人都能夠留下美好而深刻的印象，從而對杭蕭鋼構(gòu)及鋼結(jié)構(gòu)有更清晰和深層次的認(rèn)識。
三、客戶接待
1、督促全體人員始終以熱誠為原則，有禮有節(jié)地做好各方面客人的的接待工作，確保接待效果一年好于一年。
2、在確保客戶接待效果的提前下，將盡可能地節(jié)省接待費用，以降低公司的整體經(jīng)營成本，提高公司利潤水平。
3、繼續(xù)做好來訪客戶的接待檔案管理工作，將潛在顧客和合同顧客的檔案分類保存，準(zhǔn)確掌握項目進程，努力配合商務(wù)部門和辦事處促成項目業(yè)務(wù)。
4、調(diào)整部門人員崗位，招聘高素質(zhì)的人員充實接待力量。隨著業(yè)務(wù)量的不斷擴大，來訪客戶也日漸增多，市場部負(fù)責(zé)接待的人員明顯不足。為了適應(yīng)公司業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，更好地做好接待工作，落實好人員招聘工作也是一件十分重要的事情。
工作計劃 篇2
為了加強本公司消防安全基礎(chǔ)管理工作，落實本公司的消防安全主體責(zé)任，提高公司消防安全管理的科學(xué)化、規(guī)范化水平，提升公司消防安全“四個能力”建設(shè)（檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員逃生疏散能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力），有效遏制火災(zāi)尤其是重特大火災(zāi)事故發(fā)生，特制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
1、緊密圍繞“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，認(rèn)清形勢、思路清晰、要求明確、任務(wù)具體、落實到位，建立長期有效的消防安全管理機制。
2、深入領(lǐng)會“自我管理、自我檢查、自我整改、自我負(fù)責(zé)”的消防安全管理機制。明確工作任務(wù)，強化工作責(zé)任，切實將公司的消防安全工作落到實處。
3、進一步統(tǒng)一思想認(rèn)識、加大宣傳力度，全面提高員工的消防安全意識，在全公司大力營造關(guān)注安全，關(guān)愛生命的氛圍，全面增強抵御火災(zāi)的能力。
二、消防安全目標(biāo)
1、重、特大火災(zāi)事故為零；
2、控制一般火災(zāi)事故，力爭全年不發(fā)生火災(zāi)事故；
3、火災(zāi)隱患整改率100%。
三、消防安全工作重點
1、定期召開消防安全會議和消防安全檢查。
1.1公司每季度召開安全防火會議，布置消防工作，學(xué)習(xí)貫徹落實上級有關(guān)消防安全工作會議精神，把消防安全工作貫徹落實到每個部門、每個崗位、每位員工，充分調(diào)動公司全體員工的積極性，共同做好消防安全工作。
1.2每半年召開一次消防安全工作培訓(xùn)會。主要對員工進行消
防知識的教育宣傳，提高消防知識水平，懂得火災(zāi)的起因、火險的預(yù)防、初起火災(zāi)的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場自救逃生方法等。
1.3部門每月一次檢查由專人對消防器材及設(shè)施進行檢查，對不合格的器材及時更換處理。部門負(fù)責(zé)人及安全員要經(jīng)常性的對本管轄區(qū)的消防器材進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告部門領(lǐng)導(dǎo)，部門領(lǐng)導(dǎo)要及時派人解決處理。
2、建立完善火災(zāi)隱患預(yù)防和整治長效機制，提高各部門的預(yù)防和檢查消除火災(zāi)隱患的能力，做到“消防安全自查，火災(zāi)隱患自除”的措施。
2.1公司建立落實逐級消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制，明確本公司的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、確定專兼職消防管理人員，保證本公司消防工作層層有人抓、有人管、有人落實。
2.2定期或不定期開展單位消防安全專項檢查，并在單位內(nèi)通報檢查情況，年度考評兌現(xiàn)獎懲。各班組、部門應(yīng)結(jié)合本公司的火災(zāi)危險源、防火重點部位及消防安全工作實際，制定消防安全管理制度，認(rèn)真履行《消防法》規(guī)定的`單位消防安全職責(zé)，組織消防檢查，做好檢查記錄，做好隱患整改工作。
2.3按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和屬地管理原則，部門經(jīng)理對本部門消防安全工作全面負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)簽定和落實逐級消防安全責(zé)任制，明確各崗位消防安全職責(zé)，確定各班組、部門、重點崗位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、專兼職消防管理人員，明確各自職責(zé)。
2.4公司嚴(yán)格落實消防工程審核、驗收以及動火安全許可審批制度，從源頭上預(yù)防火災(zāi)隱患產(chǎn)生。
2.5督促所屬部門依法建立落實防火檢查巡查制度，落實逐級和崗位防火檢查責(zé)任（班組每日要進行防火巡查、公司至少每
季度進行一次防火檢查，其他部門至少每月進行一次防火檢查）。
2.6督促各部門立即整改消除檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患；不能及時消除的，要制定整改方案、明確整改措施、落實整改資金，限時消除。對建筑消防設(shè)施每年至少進行一次全面檢測，確保完好有效。部門不能自身解決的重大火災(zāi)隱患，要逐級報告。
3、加強滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案建設(shè)，逐步提高公司組織撲救初起火災(zāi)的能力。
3.1公司建立義務(wù)消防隊。
3.2公司制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并定期演練，確保一旦發(fā)生火情，員工能按照職責(zé)分工及時到位、有效處置。滅火救援預(yù)案應(yīng)適時修改，確保有效、適用。
3.3督促消防控制室值班操作人員依法取得消防行業(yè)特有工種職業(yè)資格證書，熟悉消防設(shè)備，并熟練掌握火警處置及啟動消防設(shè)施設(shè)備的程序和方法。
3.4加強疏散逃生演練，著力提高公司組織人員疏散逃生的能力，做到“能火場逃生自救、會引導(dǎo)人員疏散”。
4、開展全員消防安全教育培訓(xùn)，著力提高公司消防宣傳教育培訓(xùn)能力，做到“消防設(shè)施標(biāo)識化、消防常識普及化”。
4.1督促各部門規(guī)范消防設(shè)施器材標(biāo)識，落實消防重點部位、重點場所和疏散通道、安全出口設(shè)置“提示”和“禁止”類消防標(biāo)語。
4.2督促各部門完善消防教育培訓(xùn)制度，加強對員工進行消防安全法律法規(guī)知識的教育，提高員工對消防安全工作的思想認(rèn)識，使員工掌握消防基本常識和普遍達(dá)到“懂基本消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能，會查改火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散”的要求；要加強對特殊工種員工、新入單位員工；關(guān)鍵防火環(huán)節(jié)和重點防火區(qū)域的人員
進行消防安全培訓(xùn)教育。
4.3組織公司的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、專兼職消防管理人員、消防控制室值班操作人員參加消防安全專門培訓(xùn)。
四、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點部位的消防管理
各部門要加強的消防管理，包括消防設(shè)施器材檢查、員工安全規(guī)范操作檢查，特別是用火、動火、廠區(qū)車輛、用電防護等產(chǎn)生火花的嚴(yán)格監(jiān)控檢查。電工要加強對公司內(nèi)用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線，防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險。
五、完善規(guī)范公司的消防檔案。
認(rèn)真、正確的填寫消防檔案內(nèi)容；對每日巡查、每月檢查做好記錄；對整改后的情況（包括：購置、更換滅火器、疏散指示、應(yīng)急照明等消防器材）做好記錄。
六、消防安全教育、宣傳的任務(wù)和要求
1、6月份開展夏季消防滅火疏散演練；
2、8月份聘請消防專業(yè)人員為員工進行消防專題講座； 3、9月份新入廠的員工進行消
防安全教育；
4、11月份開展“消防月”活動、冬季滅火疏散演練；
七、消防安全的專項檢查
1、1月份開展春節(jié)消防安全專項檢查；
2、“五、一”節(jié)前消防安全專項檢查；
3、6月份開展夏季用電前安全專項檢查；
4、“十、一”節(jié)前的消防安全專項檢查；
5、12月份冬季消防安全專項檢查；
工作計劃 篇3
為了認(rèn)真貫徹中央、省、市和全縣扶貧開發(fā)工作會議精神，開展定點扶貧駐村幫扶工作，結(jié)合扶貧開發(fā)工作實際、特制定如下工作計劃：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)、堅持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“十二五”扶貧攻堅計劃，轉(zhuǎn)移扶貧理念，創(chuàng)新扶貧方式，拓寬扶貧領(lǐng)域，突出扶貧重點，整合資源，扎實有效地做好扶貧工作，推動農(nóng)村經(jīng)濟又快又好發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)
扶貧開發(fā)是全面建設(shè)小康社會和新農(nóng)村建設(shè)的一項重要任務(wù)，扶貧開發(fā)的總體目標(biāo)是：解決農(nóng)村貧困人口的溫飽問題，夯實基礎(chǔ)、鞏固溫飽和謀求發(fā)展。圍繞目標(biāo)實現(xiàn)，開展定點扶貧工作的.目標(biāo)任務(wù)是：
(一)核準(zhǔn)貧困群體、針對性幫扶
激發(fā)機關(guān)黨員干部扶貧濟困的熱情，積極組織黨員干部與駐點村貧困戶結(jié)成對子，開展“1+1”包戶扶貧，黨員干部都要幫扶一名貧困戶，尤其是貧困計生戶都要得到幫扶，切實幫扶貧困群眾解決實際問題，充分體現(xiàn)黨和政府對弱勢群體的關(guān)心，對具有勞動能力的貧困人口，要著力幫助其提高自我發(fā)展能力;對喪失勞動能力的貧困人口，要給與必要的救濟和救助，加強扶貧項目資金的管理，讓扶貧資金發(fā)揮最大效益。
(二)協(xié)助搞好規(guī)劃，實施扶貧開發(fā)
按照縣整村扶貧五年推進計劃，大力協(xié)助定點村抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，重點抓好通路、通電、通電話和廣播、解決學(xué)校危房、切實解決人畜飲水困難，建一個村級衛(wèi)生所，文化活動室，按照新農(nóng)村建設(shè)的基本要求，讓定點扶貧村群眾“走平坦路、喝干凈水、上衛(wèi)生廁”，切實改善農(nóng)村人居環(huán)境。
(三)發(fā)展“一村一品”產(chǎn)業(yè)，增加貧困群眾收入
大力幫助定點扶貧村發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，培育幾個有一定規(guī)模的扶貧主導(dǎo)產(chǎn)業(yè);開展科技扶貧，壯大新生產(chǎn)業(yè)，推廣新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)，使扶貧貧困村群眾溫飽問題基本得到解決，農(nóng)民年平均收入有所提高。
(四)加大培訓(xùn)力度，提高整體素質(zhì)
積極聯(lián)系農(nóng)、林、畜牧業(yè)、科技等部門的專業(yè)技術(shù)人員到村開展培訓(xùn)，送技術(shù)下鄉(xiāng)，不斷提高貧困人口綜合素質(zhì)，基本掌握1—2門實用技術(shù)，實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)，幫助有條件的勞動力進行技能培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移外出務(wù)工，提供就業(yè)和維權(quán)服務(wù)，積極做好定點扶貧村的“一村一名中高級技工”培訓(xùn)工作，實現(xiàn)培訓(xùn)一人，脫貧一家，培訓(xùn)一方，致富一方。
(五)加強組織建設(shè)
不斷推進民主政治建設(shè)和以村黨支部建設(shè)為核心的村級組織建設(shè)，充分考慮每項政策對貧困群眾的影響，通過基層民主政治建設(shè)，提高貧困人口在公共事務(wù)中的知情權(quán)、參與權(quán)。
工作計劃 篇4
一、要不斷加強急診護理站的建設(shè)，提高護理人員的應(yīng)急能力
1、加深護理人員的急救意識和群體意識，定期進行有計劃、有組織的業(yè)務(wù)目標(biāo)訓(xùn)練，培養(yǎng)急診專業(yè)合格的護理人員。
2、不斷建立、健全急診科的各項規(guī)章制度，加強人員衛(wèi)生行政法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強人員的`法律意識。
3、推進各項急診工作標(biāo)準(zhǔn)化管理，以提高搶救成功率。
二、重點抓好“三基”訓(xùn)練與臨床實踐相結(jié)合，以提高人員的專業(yè)素質(zhì)。
1、熟練掌握常見病情的判斷及搶救流程及護理要點，實行定期考核。
2、熟練掌握心肺復(fù)蘇術(shù)的搶救技能。
3、熟練傷口的處理和包扎止血技術(shù)及傷員的心理護理。
4、熟練急救時的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操作技術(shù)及病情監(jiān)測等專業(yè)技能，要求準(zhǔn)確及時到位。
三、嚴(yán)格搶救室、處置室的管理，為患者爭取寶貴的搶救時機
1、熟練掌握各種儀器的使用并保證其性能良好，隨時備用。
2、各類搶救藥品、器械由專人負(fù)責(zé)，定時檢查、定點放置、定期消毒、維護藥品基數(shù)與卡相符，嚴(yán)格急救藥箱管理，保證院外急救的正常使用。
3、各類急救藥品使用后及時清理、補充、記錄，保持整齊清潔。
工作計劃 篇5
轉(zhuǎn)眼間20xx年到來了，回首以往的工作留給我的更多的是充實和愉快，也是我知識的累積和沉淀。在公司我擔(dān)任庫管的職位，對我而言是一次機會，它能夠充分展現(xiàn)自己的.理想和抱負(fù)。我非常珍惜也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情，扎實苦干，一絲不茍地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，現(xiàn)在將20xx年的工作計劃展開如下：
強倉庫盤點流程
1、盤點準(zhǔn)備。將還未有自編碼的存貨通知支援中心補編編碼，并通知有關(guān)部門填制相關(guān)單據(jù)處理帳外物資。營銷部、鞋業(yè)部和服裝部通知廠家和客戶在盤點日期間停止送收貨品。財務(wù)部將盤點日前已經(jīng)審核生效的單據(jù)記帳。組織倉庫人員對貨品進行分區(qū)擺放，存貨以成品區(qū)、輔料區(qū)、成品待檢區(qū)、次品區(qū)、臺面輔料區(qū)、樣板鞋區(qū)分成六大區(qū)域分別得出存貨實存情況。
2、盤點進行。組織倉庫人員初盤存貨，對存貨六大區(qū)域各指派1人擔(dān)任組長，2人配合。以盤點表記錄初盤結(jié)果。倉庫主管連同另外4名員工組成復(fù)盤小組，對初盤結(jié)果進行復(fù)盤，出現(xiàn)差異倉庫自查原因。將初盤數(shù)據(jù)輸入電腦，將盤點單打印提供給財務(wù)部，財務(wù)部組織公司人員組成抽盤小組，以2人為1組對各大區(qū)域進行抽盤工作。對該區(qū)域貨品進行重新全盤，經(jīng)復(fù)盤通過的盤點單由財務(wù)部審核，并打印一式二份，由倉庫主管、財務(wù)主管簽字，各持1份。
3、盤點后期工作。將已審核盤點單導(dǎo)出為進、出倉單，電腦自動生成盤盈單和盤虧單。倉庫主管查找盤盈盤虧的原因，并將庫存盤點匯總表和差異原因查找報告交財務(wù)主管復(fù)核上交總經(jīng)理審批后。財務(wù)部據(jù)審批結(jié)果審核盤盈單和盤虧單調(diào)整庫存帳。
4、盤點其他規(guī)定。盤點工作規(guī)定每月進行一次，時間為月末最后2天。頭天晚上8時開始至次日中午完成初盤和復(fù)盤工作，下午進行抽盤工作。參加盤點工作的人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，貨品磅碼、單位必須規(guī)范統(tǒng)一。名稱、貨號、規(guī)格必須明確。數(shù)量一定是實物數(shù)量，真實準(zhǔn)確。絕對不允許重盤和漏盤。由于人為過失造成盤點數(shù)據(jù)不真實，責(zé)任人要負(fù)過失責(zé)任。對于盤點結(jié)果發(fā)現(xiàn)屬于實物責(zé)任人不按貨品要求收發(fā)及保管財物造成損失，實物責(zé)任人要承擔(dān)經(jīng)濟賠償責(zé)任。
工作計劃 篇6
家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì)，促進幼兒全面發(fā)展，單靠幼兒園的教育是不夠的，因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效�，F(xiàn)代教育觀強調(diào)：只有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想：
教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴�！彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。
這一學(xué)年，我園家長工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神，以我園的《園務(wù)計劃》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進幼兒發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
倡導(dǎo)家園合作 實現(xiàn)家園共育 促進幼兒素質(zhì)的提高 ，強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，家園密切配合，形成合力，達(dá)成共識，實現(xiàn)家園同步教育，促進幼兒身心健康、和諧的.發(fā)展。
三、工作措施
1、加強教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長工作的藝術(shù)性
�。�1）結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
�。�2）組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會，通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗、好方法，感受做好家長工作的樂趣和成效，促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。
2.加強幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出，從而共商教育策略，協(xié)同進行教育。
�。�1）舉辦多形式有針對性的家教講座。
�。�2）做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪，入園后進行不定期家訪。
�。�3）組織并改進家長開放日活動，把“家長開放日”作為家園共育好時機，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入，更有價值。
�。�4）充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用，通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。
�。�5）通過電話、班級微信群以及接送孩子時的交談等，與家長間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。
3.注重家長的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅實的力量，增強教育合力。
（1）發(fā)放家長調(diào)查表，請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。
�。�2）開展內(nèi)容豐富的“親子活動”，使家長與幼兒同樂，使家園關(guān)系更為密切。
4.注重幼兒園與家庭的互動，形成暢通的家園雙通道。
�。�1）利用家教園地向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識；宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息；報道幼兒園活動動態(tài)及成果；而且可組織家長開展一些專題討論，從而增進家長與教師的有效互動。
�。�2）豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容，一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識，另一方面注重與家長互動，增強針對性和時效性。
�。�3）把家長會改為“參與對話式”的家園交流會，家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實施策略。
�。�4）開展“書香校園”閱讀活動，營造家園濃厚的文化氛圍。
�。�5）進一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能，使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。
四、具體工作安排
九月份
1.家訪，接待新生及家長來園熟悉環(huán)境
2.制訂家長工作計劃
3.召開期初家長會
十月份
1.家長半日開放活動
2.舉行家長講座
3.親子秋游活動
4.結(jié)合“重陽節(jié)”開展感恩活動
十一月份
1.家園讀書活動
2.分發(fā)評估手冊，家園互動。
3.舉行小、中、大班親子制作“超輕粘土創(chuàng)作比賽”。
十二月份--元月份
1.迎新家園同樂第一屆親子運動會。
2.召開期末家長會。
3.全面家訪
工作計劃 篇7
一、課題的背景及提出
1、學(xué)生的養(yǎng)成教育極為重要�！吨泄仓醒腙P(guān)于改革和加強中小學(xué)生德育工作的通知》明確指出：“中小學(xué)教育階段是青少年兒童長身體、長知識的時期，是對他們進行道德情操、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的最佳時期。”同時還指出：“德育對中小學(xué)生特別是小學(xué)生，更多的是養(yǎng)成教育�！碧K聯(lián)教育家烏申斯基有句名言：“良好的習(xí)慣是人在某種神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本，這資本不斷增值，而人在其整個一生中享受著它的利息”這句話道出了良好行為習(xí)慣對于人的重要性。養(yǎng)成教育是中小學(xué)德育中的主體工程，貫穿在德育的全過程中。養(yǎng)成教育雖不是教育的全部，但在教育中卻占有地位，是教育中最“實”的基礎(chǔ)部分，教育的“質(zhì)”的指標(biāo)。
2、學(xué)生在養(yǎng)成方面暴露的問題極為嚴(yán)重。獨生子女的依賴性、惰性更強日趨明顯，學(xué)校重規(guī)范知識傳遞，輕行為實踐導(dǎo)引，不從日常生活中的細(xì)節(jié)開始，忽視基本的良好習(xí)慣培養(yǎng)，脫離廣大青少年生活實際，不遵循他們身心發(fā)展的特點。在少年兒童中出現(xiàn)了“行為霸道、不懂禮貌、磨蹭馬虎、好吃懶做、自私任性、孤僻膽小”等不良傾向。在學(xué)校中，常常可以看到“高分低能，高分低德”的現(xiàn)象。朱永新教授在《新教育之夢》中這樣指出“在我們的德育工作中，我們一直熱衷于搞道德教育課，把道德教育文學(xué)化、大綱化，其實，這樣的道德教育效果是很脆弱，很蒼白無力的。”
3、養(yǎng)成教育已引起人們的高度重視，有不少成功的做法可供借鑒。如瑞士學(xué)者皮亞杰和柯爾伯格提出的兒童道德認(rèn)知發(fā)展理論，前蘇聯(lián)心理學(xué)家關(guān)于兒童羞愧感的研究，班杜拉和西亞斯的社會學(xué)習(xí)理論，我國的學(xué)者陳鶴琴關(guān)于兒童教育的研究等。這些研究成果，為我們開展兒童道德和行為習(xí)慣養(yǎng)成方面的研究提供了可資借鑒的理論基礎(chǔ)和研究方法方面的參考。另外，我校十五課題“農(nóng)村小學(xué)生不良行為習(xí)慣的養(yǎng)成及對策研究”取得初步成效也為本課題研究打下了扎實的基礎(chǔ)。本次我校的研究課題，要針對學(xué)生的實際，重點研究進行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容、途徑以及方法。開展一系列適應(yīng)小學(xué)生年齡特點、具有實效性的`教育活動，總結(jié)出可操作的并帶有規(guī)律性示范性的教育措施，從而使我校學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育逐步科學(xué)化、系列化、規(guī)范化，使我校學(xué)生從知道要這樣做的起點上逐步升華到自己應(yīng)該這樣做，使學(xué)生的修養(yǎng)更高、行為更規(guī)范、成為有良好教養(yǎng)的學(xué)生，為學(xué)生的成才奠定良好基礎(chǔ)，達(dá)到促進學(xué)生思想道德素質(zhì)有較大提高的目的。
二、研究目標(biāo)
1.良好行為習(xí)慣，主要包括良好的生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和公共場所文明習(xí)慣等；
2.調(diào)查研究目前我校學(xué)生中存在哪些不良的行為習(xí)慣；
3.初步研究發(fā)現(xiàn)不良行為習(xí)慣的害處，探討良好行為習(xí)慣對學(xué)生人格發(fā)展的影響；
4.通過研究，找到良好習(xí)慣培養(yǎng)的科學(xué)策略和基本方法。
三、學(xué)生分段教學(xué)目標(biāo)：
(三~四年級)教學(xué)目標(biāo)：
1.探討應(yīng)培養(yǎng)哪些良好的行為習(xí)慣；
2.通過觀察、調(diào)查問卷等形式發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在哪些不良行為習(xí)慣，并進行歸類；
3.初步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；
4.了解信息技術(shù)的應(yīng)用，建立對計算機的感性認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。
(五～六年級)教學(xué)目標(biāo)：
1.探討良好行為習(xí)慣主要包括哪些；
2.調(diào)查研究目前我校學(xué)生中存在哪些不良的行為習(xí)慣；
3.初步研究發(fā)現(xiàn)不良行為習(xí)慣的害處，探討良好行為習(xí)慣對學(xué)生人格發(fā)展的影響；
4.初步探究良好習(xí)慣培養(yǎng)的科學(xué)策略和基本方法。
5.增長社會交往，溝通能力，能初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度，提高探究問題的初步能力。
四、研究的措施
1.組建一個課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：鈕云祥副組長：陸桂榮、張覺、張玉芳
組員：袁一雄、錢惠芬、沈佐明、朱建華、鐘建英、唐麗琴、姚水榮
工作小組：（城南小學(xué)由張覺校長負(fù)責(zé)確定）
組長：張玉芳（全面負(fù)責(zé)，重抓組織活動）
副組長：沈佐明、鐘建英、姚水榮、唐麗琴
組員：所有指導(dǎo)老師
校外基地：岳國勇
后勤：朱建華攝影、音像：金歆煒
2.建設(shè)三重教育陣地。
�。�1）學(xué)科教學(xué)陣地。努力把思品課、班隊課、晨會課和其它各科教學(xué)滲透作為學(xué)良好行為習(xí)慣訓(xùn)練的主渠道。
（2）校外實踐活動教育陣地。經(jīng)常組織學(xué)生去勞動基地干一些力所能及的事情，有利于培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀念，并從中學(xué)得一些勞動技能。逐步把臨校的街道辟為紅領(lǐng)巾勞動一條街。組織學(xué)生去敬老院搞衛(wèi)生，送物品，培養(yǎng)學(xué)生敬老愛幼的思想。
（3）班隊活動教育陣地。讓學(xué)生在課外活動中施展自己的才華，自編自演一些在行為習(xí)慣勢力具有正反兩面典型的文娛節(jié)目。從中得到教益。
3.以活動為載體。對學(xué)生站、坐、寫、讀姿勢和課堂常規(guī)、禮貌用語、學(xué)生儀表衣著，按規(guī)范性要求進行反復(fù)實踐訓(xùn)練。根據(jù)學(xué)生特點，注重導(dǎo)行，通過演小品，通過即興表演課本劇，通過實踐活動來訓(xùn)練良好行為習(xí)慣，刺激學(xué)生始終保持一種興奮而樂于參與的良好心態(tài)，使學(xué)生在樂于參與訓(xùn)練的過程中，在活動潛移默化地受到教育，并在不知不覺中糾正自己的不良行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
五、綜合實踐活動的評價：
綜合實踐活動的評價方法多種多樣，有匯報、成果或作品展示、研究報告、答辯、演示、表演、競賽、評比等。
主要通過學(xué)生自評、小組互評和教師評價三種評價方法，最終由指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自評與小組互評的結(jié)果，分年級給出每個學(xué)分與等級。
1)學(xué)生自評
學(xué)生自評主要根據(jù)自己所在年級評價重點的不同，就學(xué)�；蚪處熕Y(jié)出的幾項指標(biāo)對自己做出中肯的評價。
2)學(xué)生互評
參加小組互評的同學(xué)真實客觀地對小組中其他的同學(xué)給予評價。主人的內(nèi)容可以結(jié)合各年級評價的重點來進行。
3)教師評價
教師按照有關(guān)的要求與項目，結(jié)合學(xué)生自評與小組互評的結(jié)果，給學(xué)生做出一個客觀、公正的評價，評價要以激勵評價為主。
工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想：
以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》理念為準(zhǔn)繩，以課程改革實驗為契機，以課堂教學(xué)為主陣地，以學(xué)習(xí)、實踐、反思、再實踐為主要形式，逐步推進，深化課改實驗研究，努力構(gòu)建有利于學(xué)生語文素養(yǎng)發(fā)展的務(wù)實有效的小學(xué)語文課堂教學(xué)，提升師生的語文素養(yǎng)，提高我校語文教學(xué)水平。
二、 主要工作：
1、把握重點——以課堂教學(xué)為主陣地，推進課程改革。
（1）轉(zhuǎn)變教學(xué)理念
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，真正轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，使課改理念真正內(nèi)化為教師自己的教育思想和教學(xué)觀念。
�。�2）轉(zhuǎn)變教學(xué)行為
在實踐的過程中，教師經(jīng)過理性的思考，尋找到教學(xué)理念與教學(xué)行為的結(jié)合點，將教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為。
�。�3）教學(xué)研究的主題
——構(gòu)建有利于學(xué)生語文素養(yǎng)發(fā)展的.務(wù)實有效的小學(xué)語文課堂教學(xué)。
本學(xué)期，堅持理論學(xué)習(xí)與課堂實踐、課例反思相結(jié)合，力求切合課堂教學(xué)需求開展活動，解決教學(xué)實際問題，引領(lǐng)課改方向。通過舉辦各種形式的觀摩研討活動，為教師提供學(xué)習(xí)和研討的課例，促使教師在教學(xué)實踐中不斷反思，改進教學(xué)行為，追求“倡簡、務(wù)本、求實、有度”的語文教學(xué)。
2、教學(xué)常規(guī)仍常抓不放。
（1）、我們將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)修訂后的學(xué)科教學(xué)建議，并針對細(xì)則深入思考，討論研究對此建議提出恰當(dāng)?shù)乃伎寂c修改意見。
�。�2）、寫字教學(xué)不容忽視，我們將組織全體教師進行寫字教學(xué)的研討，積極參加區(qū)舉行的二、四年級的寫字團體賽。爭取在本次比賽中取得可喜的成績。
�。�3）、“立足于學(xué)生的終生發(fā)展”在語文課改中，我們要重視學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)，要多讀書，讀好書，拓展學(xué)生的閱讀面，并且開展豐富多彩的讀書活動，讓學(xué)生喜歡語文，從而學(xué)會學(xué)習(xí)。
�。�4）、改變傳統(tǒng)的作業(yè)模式，在立足基礎(chǔ)的前提下，不搞題海戰(zhàn)，減少筆頭作業(yè)，騰出時間來進行資料收集，拓展閱讀，如：讀報、看課外書、收聽電視新聞等。適當(dāng)做一些摘抄、讀書筆記，努力提高學(xué)生的閱讀、寫作能力。
�。�5）、每周堅持開展校內(nèi)教學(xué)研究活動，組織聽隨堂課，上研究課。結(jié)合本學(xué)期開展的大主題閱讀活動，重視這一方面的學(xué)習(xí)和研究，大膽探索和實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗，以期在實踐的過程中不斷提高，不斷完善。
三、具體安排
九月份：
�。�1）學(xué)科計劃貫徹。
�。�2）檢查備課、暑假作業(yè)。
（3）各年級制訂語文課外閱讀方案。
十月份
�。�1）一年級拼音驗收。
�。�2）二、四年級寫字練習(xí)，準(zhǔn)備參賽。
�。�3）各年級寫字驗收。
�。�4）章麗衛(wèi)老師上語文課外閱讀指導(dǎo)課。
十一月
�。ǎ保⒁荒昙壔竟P畫驗收。
�。ǎ玻�、集體備課。
�。ǎ常�、陳芳老師上語文課外閱讀指導(dǎo)課。
�。ǎ矗⒍�、四年級寫字練習(xí)。
十二月：
�。�1）一年級獨體字驗收。
�。�2）各年級朗讀驗收。
（３）、錢菊老師上語文課外閱讀指導(dǎo)課。
（３）、語文課外閱讀元旦文娛匯演。
一月份：
�。�1）期末考試。
（2）總結(jié)本學(xué)期工作，整理上交資料。
工作計劃 篇9
宣傳黨的民族政策,進行民族團結(jié)教育，是我們學(xué)校工作者一項長期的重要的任務(wù)。學(xué)校要求全體教師在教育教學(xué)中注重教育的效果，增強教育的實效。
1、強化措施，抓住關(guān)鍵，充分發(fā)揮民族常識課堂教學(xué)的主渠道作用
�。�1）開設(shè)民族理論教育課。學(xué)校將《民族理論常識》課納入思品課程體系，每個年級每學(xué)期上12節(jié)民族團結(jié)教育課。
�。�2）提高教師的民族意識和業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校組織政治課教師，分期對全體教師辦系列講座，增強他們的民族觀念,提高政策水平。
（3）學(xué)校德育處要利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等方式廣泛開展民族團結(jié)教育活動。開展民族團結(jié)常識競賽活動，每學(xué)期進行一次。應(yīng)用多媒體等多種形式，讓學(xué)生了解民族發(fā)展史。運用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)。在開展民族常識教育中，積極引導(dǎo)教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。學(xué)校要錄制民族聯(lián)誼活動的錄像帶，在課堂教學(xué)中結(jié)合有關(guān)內(nèi)容播放，使學(xué)生了解一些由于時間、空間、地域條件限制日常所不能見到的知識，對抓好民族團結(jié)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理
想信念，增進民族交流，培養(yǎng)各民族學(xué)生間的感情。
（4）在相關(guān)學(xué)科中滲透民族常識教育。教師授課時要把激發(fā)愛國主義思想感情作為教學(xué)目的之一。根據(jù)這一指導(dǎo)思想，要求教師在其他學(xué)科教學(xué)中積極發(fā)掘民族團結(jié)教育素材，搞好滲透、補充和延伸，使民族團結(jié)和各相關(guān)學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來。如音樂學(xué)科學(xué)習(xí)民族音樂、藝術(shù),讓學(xué)生欣賞民族樂器演奏的音樂，學(xué)跳民族舞等。
�。�5）、思品課教師要教學(xué)內(nèi)容，向?qū)W生講自治區(qū)《民族團結(jié)教育條例》，向?qū)W生講清《新疆地方史》、“我們的民族大家庭”、“少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣”等,進行系統(tǒng)的民族教育。
2、拓寬渠道，注重結(jié)合，積極開展民族團結(jié)教育實踐活動。
�。�1）布置校園文化。以“民族團結(jié)教育月”為契機，充分利用板報、墻報、宣傳欄、LED顯示屏、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊會、手抄小報等有效形式，廣泛宣傳民族團結(jié)政策和重要性。通過多種形式的學(xué)習(xí)，進一步提高了廣大教職員工的思想認(rèn)識，教職工表現(xiàn)出了認(rèn)識不含混、態(tài)度不暖昧、行動不動搖、立場十分堅定、旗幟十分鮮明的態(tài)度，形成了爭做維護社會穩(wěn)定，維護民族團結(jié)的先鋒模范的共識。
�。�2）寓教于樂，開展豐富多彩的課外活動。為使民族團結(jié)教育搞得生動活潑，把民族團結(jié)教育與民族傳統(tǒng)節(jié)日、民族體育、藝術(shù)相結(jié)合，統(tǒng)一要求學(xué)習(xí)內(nèi)容、辦班報,同年級的
班級還同時展開文體競賽和交流活動，增進團結(jié)，加深友誼。進行民族歌曲、舞蹈的會演，舉行民族傳統(tǒng)體育活動，開展小型、有意義的體育競賽。在深化民族教育過程中，學(xué)校德育處要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，具體負(fù)責(zé)，使各項活動的組織做到了三落實，即活動組織人員的安排落實、活動內(nèi)容落實、活動措施落實。
（3）開展社會實踐活動，組織學(xué)生到社區(qū)，參加社區(qū)活動，使學(xué)生走出校門，親身感受家鄉(xiāng)的變化和祖國的發(fā)展。學(xué)校在學(xué)生的.家長會上進行宣傳，發(fā)揮家長的作用，使廣大家長及學(xué)生從小事做起，從自己身邊的一點一滴事做起，不說不利于民族團結(jié)的話，不做不利于民族團結(jié)的事，牢記三個離不開思想，共同形成家校民族團結(jié)的合力。
�。�4）、學(xué)校要開展?jié)h族師生學(xué)習(xí)少數(shù)民族語言活動，主要學(xué)習(xí)少數(shù)民族日常文明用語：“你好、再見、謝謝、對不起、沒關(guān)系”。
�。�5）、組織手拉手、一幫一、結(jié)對子民漢友誼班系列教育活動。繼續(xù)開展班級結(jié)對子活動，同時將進一步深入開展“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”的主題教育活動中，學(xué)校高度重視，積極安排，扎扎實實推進活動開展，主題教育活動要有活動效果、有活動總結(jié)。
�。�6）同時學(xué)校還以活動為載體，廣泛開展民漢師生“同唱一首歌”、“同跳一曲舞”、“同畫一幅畫”、“學(xué)民語”系列活動，在校
園文化中自然形成互相學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛的民族團結(jié)一家親的氛圍。今年計劃安排民族教師編排一支民族舞蹈，時間是5分鐘，組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)，可以利用課間操時間學(xué)跳民族舞。要求每班學(xué)唱民族歌曲一首，活動由音樂教師負(fù)責(zé)完成。
3、今年重點開展以“123456”為主題的宣傳教育活動 即一個核心“實現(xiàn)民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展要以實施民族區(qū)域自治為核心”；兩個共同：“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”；“三個離不開”；“四個認(rèn)同”；“五個深刻認(rèn)識”；唱響“六個好”。要把能不能做到“五個認(rèn)清、五個深刻”作為對每個黨員、干部、教職工嚴(yán)肅的政治紀(jì)律要求和政治考驗。把教育活動同反邪教斗爭、開展反分-裂斗爭再教育活動和國防教育結(jié)合起來，推進社會主義核心價值體系建設(shè)，深入貫徹落實中央關(guān)于維護新疆穩(wěn)定的各項重大決策，正確認(rèn)識新疆歷史，包括民族發(fā)展史和宗教演變史。要抓好教職員工的學(xué)習(xí)，統(tǒng)一教職員工的思想。每次的學(xué)習(xí)情況都要有具體的時間、地點、內(nèi)容、方法、要求和組織學(xué)習(xí)討論的負(fù)責(zé)人，確保學(xué)習(xí)教育任務(wù)落到實處。
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