個(gè)人工作計(jì)劃（集錦5篇）
時(shí)間流逝得如此之快，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編為大家收集的個(gè)人工作計(jì)劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇1
一、參與酒店經(jīng)營理念、酒店市場定位
1、充分了解酒店各種經(jīng)營設(shè)施、經(jīng)營項(xiàng)目。
2、銷售部提出酒店市場定位建議，以報(bào)告形式上呈負(fù)責(zé)人。
3、參與酒店各部門價(jià)格制定，提出合理建議，以報(bào)告形式上呈負(fù)責(zé)人。
二、市場環(huán)境分析
1、酒店周邊經(jīng)營環(huán)境分析。
2、競爭對手情況摸底分析。
3、酒店優(yōu)劣式分析。
4、銷售目標(biāo)分析。
5、召開市場分析會(huì)議，以報(bào)表形式將銷售部分析的情況告之酒店各經(jīng)營部門。
6、提出合理改進(jìn)意見，以報(bào)告形式上呈負(fù)責(zé)人。
三、制定銷售部崗位職責(zé)、規(guī)章制度
制定好銷售部崗位職責(zé)、規(guī)章制度，以報(bào)告形式上呈負(fù)責(zé)人批示。制定酒店銷售策略、銷售部政策與程序。
1、制定酒店銷售策略，以報(bào)告形式上呈負(fù)責(zé)人批示。
2、制定銷售部政策與程序，以報(bào)告形式上呈負(fù)責(zé)人批示，并分發(fā)酒店各職能經(jīng)營部門。
四、人員培訓(xùn)
1、依據(jù)酒店員工手冊工作計(jì)劃，酒店及部門的`規(guī)章制度對員工進(jìn)行綜合素質(zhì)培訓(xùn)。
2、依據(jù)負(fù)責(zé)人批示的銷售部政策與程序?qū)T工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)。
3、依據(jù)酒店的現(xiàn)有情況對員工進(jìn)行熱愛本職工作、團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)培訓(xùn)。
五、參與建立酒店企業(yè)文化
1、確立酒店標(biāo)識(shí)。
2、制作酒店企業(yè)簡介。
3、制作酒店各種客用印刷品以及客用問詢表格。
4、參與酒店各部門經(jīng)營環(huán)境的布置。
5、參與酒店各部門經(jīng)營項(xiàng)目的確立，并提出合理建議。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇2
自從我被選為壽寧縣小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象后，感覺十分榮幸，同時(shí)也感不安。為了不辜負(fù)這份榮譽(yù)，真正的、更好的成為學(xué)科帶頭人，特制定如下個(gè)人學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富專業(yè)底蘊(yùn)
只有不斷的學(xué)習(xí)，充分為自己“充電”“蓄能”，才能不斷接受源頭活水的補(bǔ)給，有利于提高自己的理論素養(yǎng)，也有利于提高自己的業(yè)務(wù)能力。
1、向書本學(xué)習(xí)。作為教師要向書本學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識(shí)及教育教學(xué)理論。特別是學(xué)習(xí)新課程的理念，這些理念都是具有普遍的指導(dǎo)意義。為此，我們必須讀些教育理論書籍，不斷了解學(xué)科教學(xué)最新的動(dòng)態(tài)以及前沿的知識(shí)，豐富自己的教育理論，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
2、向他人學(xué)習(xí)。一是教師要積極參加教研組組織的各種教研活動(dòng)，通過參加活動(dòng)，與組內(nèi)其他成員的進(jìn)行交流互動(dòng)，獲得他人的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，豐富自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。二是經(jīng)常參加各類專家講座、教學(xué)研討會(huì)，有條件的可以積極爭取到學(xué)術(shù)單位進(jìn)修，開闊視野，增長見識(shí)，豐富知識(shí)。三是參加教學(xué)觀摩等方式向他人學(xué)習(xí)，這種方式對獲取那些只可意會(huì)，不可言傳的教學(xué)隱性知識(shí)非常重要。四是教師可以通過拜師或采訪名師、專家等相關(guān)人員，獲取自己所需要的知識(shí)。
3、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)巨大的學(xué)習(xí)空間，它打破了年齡、時(shí)間和空間等諸多限制，教師應(yīng)積極打造自己的網(wǎng)上學(xué)習(xí)策略，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。
首先網(wǎng)絡(luò)中強(qiáng)大的信息量，成為一線教師學(xué)習(xí)、參考的資源庫。我們一線的教師對網(wǎng)絡(luò)中一些好的資源可以利用，如優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件等，這樣既減少了自己預(yù)設(shè)教案、制作課件時(shí)花費(fèi)的時(shí)間，又能有效提高預(yù)設(shè)教案的質(zhì)量與制作課件的質(zhì)量，何樂而不為呢？
其次，利用網(wǎng)絡(luò)中的豐富資源，教師不斷接受新思想、新理念的熏陶，從而更新教育觀念。如校本修研網(wǎng)站中有教師論壇、與名師互動(dòng)、專題研討等，對一些當(dāng)前教育中困惑與問題進(jìn)行討論、爭論，也可以直擊教育現(xiàn)實(shí)，引發(fā)我們教師的深入思考。
在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，每學(xué)期讀書筆記字?jǐn)?shù)力爭不少于5000字。
二、勤于研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
任何研究都始于“問題”。當(dāng)我們在教學(xué)中出現(xiàn)的某種“問題”或感到某種困惑時(shí)，并想方設(shè)法加以克服，給合平時(shí)教學(xué)不斷地去探討、去解決，從中提高自身的業(yè)務(wù)能力。這樣我們就踏上了一條由“問題即課題———教學(xué)即研究——成長即成果”的自我研討之路。
1、把“問題”當(dāng)作“課題”。搞教研強(qiáng)調(diào)解決教師自己的`問題、真實(shí)的問題和實(shí)際的問題。在平常教學(xué)中經(jīng)常遇到困惑與問題，需要我們?nèi)ヌ骄�、去解決的問題，這個(gè)問題就可以轉(zhuǎn)化為課題。
2、把“教學(xué)”當(dāng)作“研究”。絕大多數(shù)的教育科研，最終都要在課堂教學(xué)中進(jìn)行，即使是理論研究，其成果也要在教學(xué)中得到檢驗(yàn)和應(yīng)用。教學(xué)和科研是相互依存，相得益彰。
3、把“成長”當(dāng)作“成果”。研討過程，我們將按計(jì)劃對整個(gè)研究過程進(jìn)行分析和總結(jié)，寫出階段總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)。把自己對教育科研的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)、感悟?qū)懗鰜砼c同伴交流；把教學(xué)過程成功的案例記錄下來，并用新理論加以剖析與同事共享；把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來，教學(xué)成果撰寫成論文呈現(xiàn)出來與同行們共同切磋交流，從而不斷從實(shí)驗(yàn)過程中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，并用它去指導(dǎo)平時(shí)教學(xué)實(shí)踐，以提升自己業(yè)務(wù)水平，這是我們小學(xué)教師開展教育科研的意義和目的所在。
為此，我力求做到以下幾個(gè)方面工作。即：
1、主持并落實(shí)好“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)指導(dǎo)的策略研究”課題研究，并不斷進(jìn)行總結(jié)，努力形成理論加以推廣。
2、每學(xué)年承擔(dān)一至兩節(jié)縣級以上教學(xué)研討課或?qū)ｎ}講座任務(wù)，積極聽取同行的意見和建議，修改教學(xué)中存在的問題，促進(jìn)自身業(yè)務(wù)能力的提高。
3、積極參加縣數(shù)學(xué)名師工作室舉辦各項(xiàng)專題研討活動(dòng)。
三、自我反思，提升實(shí)踐智慧
葉瀾教授曾說：“一個(gè)教師寫一輩子教案不可能成為名師，如果一個(gè)教師寫三年教學(xué)反思就有可能成為名師。”說明了教學(xué)反思在教師職業(yè)生涯中的重要作用。通過反思正確地認(rèn)識(shí)自己，通過反思客觀地評價(jià)自己，進(jìn)而提高教師教育教學(xué)行為的自覺性。
一思：特色是什么。教學(xué)特色是指教學(xué)過程中表現(xiàn)出來的獨(dú)特風(fēng)格。獨(dú)具特色的教學(xué)，給人的感受是別樣的，給人的回味是無窮的。它蘊(yùn)涵于教學(xué)評價(jià)的諸多要素之中：在教學(xué)理念上，看主體地位的突出，主導(dǎo)作用的發(fā)揮；在教材處理上，看教材特點(diǎn)的把握，知識(shí)聯(lián)系的溝通；在教學(xué)方法上，看教學(xué)層次的呈現(xiàn)，實(shí)踐活動(dòng)的安排；在教學(xué)方式上，看學(xué)生參與的程度，知識(shí)獲取的過程；在教學(xué)效果上，看教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)，創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。
二思：精彩在哪里。精彩的教學(xué)片段依附于教學(xué)過程的方方面面，如引人入勝的新課導(dǎo)入，別有風(fēng)味的氛圍營造，得心應(yīng)手的教具應(yīng)用，新穎別致的難點(diǎn)突破，別具一格的智能開發(fā)，出神入化的學(xué)法指導(dǎo)，畫龍點(diǎn)睛的誘導(dǎo)評價(jià)，回味無窮的課尾總結(jié)等等。
三思：偶得有哪些。教學(xué)偶得是指教學(xué)過程中的意外收獲。意外收獲往往來自對課堂意外事件的處理：面對學(xué)生異想天開的發(fā)問，教師如何應(yīng)付；面對學(xué)生的歪答，教師如何引導(dǎo)，等等。意外收獲往往來自學(xué)生思維火花的捕捉：學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的獨(dú)特渠道；提出問題的獨(dú)特途徑；分析問題的獨(dú)特思路；解決問題的獨(dú)特見解，等等。
四思：缺失在何處。上完一節(jié)課后，總會(huì)有或多或少的感慨，這樣或那樣的缺失。哪些內(nèi)容處理得不恰當(dāng)；哪個(gè)環(huán)節(jié)安排得不合理；哪一重點(diǎn)突出不明顯；哪一個(gè)問題設(shè)計(jì)得不科學(xué)；哪一項(xiàng)合作落實(shí)得不到位；哪一項(xiàng)交流時(shí)間不充分；哪一些語言評價(jià)不得體，等等。
五思：效果又如何。每一節(jié)課教學(xué)之后，教師應(yīng)認(rèn)真反思教學(xué)預(yù)案的實(shí)施情況。通過本節(jié)課的教學(xué)，教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)成，教學(xué)效果是否良好，教學(xué)組織是否科學(xué)，活動(dòng)安排是否合理，等等。
因此，教學(xué)之后，應(yīng)及時(shí)撰寫教學(xué)反思，為今后再教這一內(nèi)容提供借鑒。
四、加強(qiáng)指導(dǎo)，擴(kuò)大自身影響
承擔(dān)年輕教師指導(dǎo)任務(wù)，帶動(dòng)年輕教師盡快成長。首先，堅(jiān)持每兩周下到班級聽一兩節(jié)課，并與年輕教師共同分析教材、預(yù)設(shè)方案、篩選方法，進(jìn)行討論，取長補(bǔ)短，共同提高；同時(shí)，還與他們共同學(xué)習(xí)教學(xué)理論，研究教學(xué)方法，探討教學(xué)中的困惑與問題，督促他們要不斷充電，充實(shí)自己。其次，爭取每學(xué)年上一節(jié)能體現(xiàn)新課程理念的示范課來引領(lǐng)年輕教師。第三，每學(xué)年指導(dǎo)年輕教師開縣級以上教學(xué)研討課兩節(jié)以上；第四，每學(xué)年承擔(dān)縣級以上教育教學(xué)專題講座1場以上，引領(lǐng)年輕教師盡快成長。
五、經(jīng)常練筆，提升理論素養(yǎng)
勤于練筆，多寫一些教學(xué)隨筆、教學(xué)日記、教學(xué)感悟以及教學(xué)論文，這對自身業(yè)務(wù)能力的提高大有幫助。勤寫，可以使自己的思想進(jìn)一步深化，原有的一些零碎的、散亂的、初步的心得、觀點(diǎn)得到進(jìn)一步的論證、充實(shí)，使其更趨條理性和邏輯性。勤寫又能促進(jìn)學(xué)習(xí)和思考。因?yàn)橐獙�，腦子里就應(yīng)有可寫的東西，需要了解他人在同一問題上的觀點(diǎn)，需要準(zhǔn)備資料、素材，所以就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，研究教育教學(xué)理論和他人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，要對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思和總結(jié)，要把以前想到的比較零碎、不太成熟的東西進(jìn)行整理。其實(shí)，寫作的過程也是不斷學(xué)習(xí)、思考的過程，更是提升的過程。力爭每學(xué)年在CN刊上發(fā)表教學(xué)論文1篇以上，教學(xué)案例與反思3篇以上。同時(shí)，要及時(shí)總結(jié)課題研討經(jīng)驗(yàn)，不斷更新自己教育教學(xué)理念，努力提升自身理論素養(yǎng)。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇3
入園
1、衣著整潔、情緒愉快地按時(shí)來園。
2、能主動(dòng)的向老師、小朋友打招呼。
3、能愉快的和父母再見。
4、主動(dòng)參加晨間活動(dòng)。
飲水
1、需要喝水時(shí)能主動(dòng)喝水，每天保證喝足量的水。
2、使用自己的專用喝水杯，正確取水，不浪費(fèi)水，不喝生水。
3、接水后到指定的地方喝水，知道飯前后半小時(shí)少飲水。
4、喝完水后將水杯放到自己的位置，杯口朝上，杯把朝外。
盥洗
1、飯前便后主動(dòng)洗手。
2、在盥洗時(shí)保持愉快的心情，會(huì)用正確的洗手方法。
3、做到不浪費(fèi)水，學(xué)習(xí)輪流等待的規(guī)則意識(shí)。
4、洗完手后將手在水池里甩干并會(huì)正確的使用擦手巾。
餐點(diǎn)
1、保持愉快的心情進(jìn)餐，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的'飲食需要。
2、不挑食、不撒飯。
3、飯后會(huì)擦嘴漱口。
4、學(xué)習(xí)正確使用餐具，餐后能將餐具放在指定的位置。
睡眠
1、在穩(wěn)定的情緒中入睡。
2、遵守簡單的睡眠規(guī)則，保持安靜，盡量不到打擾他人休息。
3、有需要時(shí)主動(dòng)向老師尋求幫助。
4、學(xué)習(xí)將衣服放在指定的位置。
如廁
1、養(yǎng)成輪流如廁的規(guī)則意識(shí)。
2、需要如廁時(shí)能主動(dòng)告訴老師。
3、大小便在褲子上時(shí)能主動(dòng)告訴老師。
離園
1、情緒穩(wěn)定、愉快的等待家長。
2、有禮貌的和老師及同伴說再見。
3、愿意與家長分享自己在園的生活片段。
4、能將自己帶來的物品收拾整齊帶回家。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家新年好！
下面由我代表4-1分部及路面12標(biāo)合約部就本次會(huì)議進(jìn)行發(fā)言。 過去的20xx年，在中心經(jīng)營部和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及大力支持下，本標(biāo)段合約部在合同、計(jì)量、成本控制等方面工作開展得比較順利，具體總結(jié)如下：
一、20xx年工作總結(jié)
1、對上業(yè)主計(jì)量工作
4-1分部20xx年共完成7期業(yè)主計(jì)量工作，計(jì)量金額1.4億，累計(jì)計(jì)量28期，累計(jì)金額2.9億，累計(jì)計(jì)量金額占4-1分部總產(chǎn)值的95%。 路面12標(biāo)20xx年共完成5期業(yè)主計(jì)量工作，計(jì)量金額共計(jì)1.6億 ，完成金額占合同總造價(jià)的18%，順利的完成各項(xiàng)計(jì)量上報(bào)、跟蹤、存檔并錄入相應(yīng)計(jì)量臺(tái)帳。
2、 對下勞務(wù)隊(duì)伍計(jì)量工作
對勞務(wù)隊(duì)計(jì)量工作基本每月每個(gè)施工隊(duì)都進(jìn)行了相關(guān)的計(jì)量工作。 經(jīng)統(tǒng)計(jì)20xx年4-1分部共進(jìn)行了涵洞、橋梁、防護(hù)、臨建對下計(jì)量及結(jié)算共計(jì)186份，其中計(jì)量115份，結(jié)算71份。路面12標(biāo)20xx年共完成計(jì)量7份，基本上能保證勞務(wù)隊(duì)施工完成一段及時(shí)計(jì)量一段。
3、合同管理工作
20xx年共簽定合同81份，路基合同74份，路面合同7份，（其中
涵洞共14份，橋梁共4份，防護(hù)排水合同共32份，石方爆破合同1份，租憑合同12份，路面合同5份，房建合同2份，其它工程合同11份）。并做好合同掃描存檔工作及錄入相應(yīng)合同臺(tái)帳。
4、對上變更工作
配合總工室對前期的變更項(xiàng)目建立變更臺(tái)賬，逐條逐個(gè)清理，并收集好原始變更資料，嚴(yán)格按照業(yè)主公司下發(fā)的`變更管理辦法和變更流程，及時(shí)完善業(yè)主變更手續(xù)共計(jì)30份。
5、積極及時(shí)完成了業(yè)主下發(fā)的4-1分部路基第二次、第三次清單修編。完成路面12標(biāo)第一次清單修編工作；完成4-1分部工程月報(bào)共12期，路面12標(biāo)工程月報(bào)共4期。
6、積極及時(shí)的完成了中心經(jīng)營部下發(fā)的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作，并配合做好成本控制工作，及時(shí)完成項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
二、本年度不足之處
本部門雖然各個(gè)完成工作都算順利但還是存在一些不足之處：
1、對業(yè)主的計(jì)量工作細(xì)節(jié)方面有待加強(qiáng)，小的錯(cuò)誤、問題時(shí)有發(fā)生，下一步有待提高。
2、合同方面對工區(qū)及施工員交底不夠細(xì)致，導(dǎo)致部份防護(hù)施工隊(duì)施工樁號(hào)范圍超出合同。
三、20xx年工作安排及計(jì)劃：
1、首先把上年不足之處進(jìn)行總結(jié)，在新的一年里爭取以最快更好的方式進(jìn)行完善提高。
2、積極協(xié)調(diào)好合約部內(nèi)部關(guān)系確保每個(gè)人既有分工，也有合作，日常
工作有序進(jìn)行，同時(shí)處理好與項(xiàng)目部其它部門關(guān)系，確保計(jì)量、變更等資料及時(shí)收集，工作有序展開。完成剩余的4道涵洞及石龍互通小范圍的防護(hù)合同 ，將部分完工結(jié)算工作及時(shí)上報(bào)。
4、協(xié)助總工做好與監(jiān)理、業(yè)主等單位的溝通配合工作，做好對外協(xié)調(diào)關(guān)系，工作過程中，虛心接受監(jiān)理、業(yè)主等單位提出的建議，按時(shí)按量的完成中心下發(fā)的對上業(yè)主計(jì)量工作任務(wù)。
5、合理有序的安排勞務(wù)隊(duì)伍對已完成工程量的收方及中期計(jì)量工作，按相應(yīng)的要求做好合同管理工作。
6、積極配合中心經(jīng)營部做好成本控制工作。
7、積極完成項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
新的一年，新的開始，也寄托著我們新的希望，我有信心也有決心在認(rèn)真總結(jié)20xx年的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在管理中心經(jīng)營部的領(lǐng)導(dǎo)下，努力干好本職工作，圓滿完成中心及項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
路面12標(biāo)合約部
劉洪亮
20xx.02.12
個(gè)人工作計(jì)劃 篇5
工地也迎來新的一年工作，針對新年的工作，在年初就要開始對工地進(jìn)行前期準(zhǔn)備，做好20xx年初的測量工作計(jì)劃，為工地的安全實(shí)施進(jìn)入建設(shè)階段，下面是工地測量工作計(jì)劃：
一、項(xiàng)目測量工作總體目標(biāo)
20xx年是xx建筑公司項(xiàng)目正式于xxxx成立，這標(biāo)示著公司及二公局正式進(jìn)入了建筑業(yè)務(wù)階段，開創(chuàng)了我建筑市場上的空白，也是我局在建筑建設(shè)的一個(gè)里程碑。針對我們未知的一個(gè)專業(yè)技術(shù)較強(qiáng)的行業(yè)，我們要在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中進(jìn)取，爭取早日了解并掌握地鐵上的測量技術(shù)。并為中交二公局培養(yǎng)一批工地施工測量技術(shù)人才。
二、積極開展“管理效益年”活動(dòng)，做好服務(wù)保障工作
20xx年，我們繼續(xù)堅(jiān)持把“工作按時(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、資料齊全”作為部工作的出發(fā)點(diǎn)和準(zhǔn)則，并緊緊圍繞公司的方針目標(biāo)，積極開展“管理效益年”活動(dòng)，從人員、技術(shù)質(zhì)量、設(shè)備、等方面做好了服務(wù)保障工作。
我們嚴(yán)格按照質(zhì)量體系文件要求把好重要測量技術(shù)文件的審核關(guān)。如對測量技術(shù)設(shè)計(jì)書、測量控制網(wǎng)點(diǎn)驗(yàn)證報(bào)告、項(xiàng)目工程歸檔資料等的審核，做到認(rèn)真細(xì)致，層層把關(guān)，確保技術(shù)文件的準(zhǔn)確性和可靠性。
并在學(xué)習(xí)新知識(shí)的過程中少走彎路，組織學(xué)習(xí)并到其他施工中的現(xiàn)場去學(xué)習(xí)我們的不足之處并加以改正。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)
繼續(xù)加強(qiáng)對年輕技術(shù)人員的鍛煉和培養(yǎng)，建立合理的技術(shù)骨干梯隊(duì)。因公司生產(chǎn)發(fā)展需要，對技術(shù)過硬、能獨(dú)立工作的技術(shù)人員需求不斷增加。我部絕大部分技術(shù)人員都是近年新進(jìn)的員工，加上近年不斷引進(jìn)了新設(shè)備，如何提高他們的業(yè)務(wù)水平，進(jìn)而逐漸成長為骨干力量是我部員工隊(duì)伍建設(shè)的重要課題。我們主要采取了以下措施：我們在組建測量組時(shí)，根據(jù)技術(shù)人員的特點(diǎn)以及工程特點(diǎn)進(jìn)行合理的組合，充分發(fā)揮年輕技術(shù)人員的作用。對于剛進(jìn)的學(xué)生，要求所在測量組做好傳幫帶，并定期向上級部門匯報(bào)新員工的工作學(xué)習(xí)情況。
四、抓好安全生產(chǎn)工作
安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作。我們繼續(xù)按照公司有關(guān)安全工作的指示精神，結(jié)合施工生產(chǎn)的實(shí)際，認(rèn)真做好安全防范工作。一是經(jīng)常督促，時(shí)刻提醒測量人員，特別是測量主管，在施工生產(chǎn)忙、工作任務(wù)重、人手不足的情況下，都不能忘記安全工作，樹立安全第一的思想。二是每次新工程項(xiàng)目開工進(jìn)場前或人員調(diào)動(dòng)時(shí)，都提出做好安全防護(hù)的相關(guān)要求。三是特殊的季節(jié)或天氣，如雪季、雨季，利用月例會(huì)、季度主管例會(huì)特別提醒，并由專人負(fù)責(zé)跟蹤督促落實(shí)，確保人身、儀器安全。確保20xx年，全年安全生產(chǎn)無事故。
五、完成我分部施工段內(nèi)所有測量控制點(diǎn)的交接工作及加密復(fù)測工作
20xx年x月xx日我部與中鐵第二勘察設(shè)計(jì)院已經(jīng)對我項(xiàng)目施工的xx工地進(jìn)行了控制點(diǎn)交接工作，并在x月xx日開始組織了控制點(diǎn)復(fù)測與加密工作。
六、加強(qiáng)對公司內(nèi)部管理制度學(xué)習(xí)
20xx年公司領(lǐng)導(dǎo)班組成立并出臺(tái)了公司內(nèi)部的新的管理制度匯編，使員工工作有章可循，避免了不必要的麻煩。此制度作為鐵路公司實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化管理的綱領(lǐng)文件，是公司管理的依據(jù)，是加強(qiáng)項(xiàng)目管控、全面推行標(biāo)準(zhǔn)化管理的推手。通過本制度的全面貫徹執(zhí)行，我們要進(jìn)一步學(xué)習(xí)公司管理的全新模式，打造核心競爭力，再鑄公司品牌。
七、完成測量儀器的鑒定與協(xié)助物設(shè)部完成儀器的調(diào)撥工作，并在儀器調(diào)撥之前完成儀器的保養(yǎng)工作
我部施工才進(jìn)如前期工作，現(xiàn)在需要的測量儀器還不是太多，日前我部gps調(diào)如xxx項(xiàng)目使用，使其達(dá)到公司測量儀器的最優(yōu)化分配使用，在調(diào)入xx之前，我部已經(jīng)對儀器經(jīng)行了日常保養(yǎng)與鑒定工作，此事充分展示了我部的優(yōu)良傳統(tǒng)，希望我部工作人員再接再厲，將好的傳統(tǒng)流傳下去。并對其他項(xiàng)目調(diào)入的'測量儀器經(jīng)行保養(yǎng)檢查，做好定期校訂工作，并做好儀器及配件的校訂記錄，做到不因測量儀器偏差影響施工質(zhì)量。
八、對變型觀測、內(nèi)業(yè)資料進(jìn)行統(tǒng)籌安排
公司承攬的xx項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)入了施工的前期準(zhǔn)備工作，并已經(jīng)開始了水泥攪拌樁臨時(shí)護(hù)壁的工作，以后的開挖將對周圍結(jié)構(gòu)物起到影響，尤其是項(xiàng)目施工在城市，周圍的房屋較多，經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)。為此，我部要將結(jié)構(gòu)物的變型觀測推上日程工作，切合實(shí)際的做好觀測方案，并按照業(yè)主要求做好數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作，按時(shí)上報(bào)實(shí)際測量結(jié)果。
九、加緊人員培訓(xùn)迎接新工程
工地施工對于我們來說是一個(gè)新接觸的行業(yè)，未知施工技術(shù)將是對我部最大的考驗(yàn)，為此我部將組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，做到人員進(jìn)場就可以將所干工作順利開展，不會(huì)影響工程施工進(jìn)度。做到人到崗熟，成為新工地的中流砥柱。干好本職工作，迎接更高的挑戰(zhàn)。
【個(gè)人工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
個(gè)人校本教研工作計(jì)劃-個(gè)人工作計(jì)劃07-26
個(gè)人的工作計(jì)劃12-30
中班個(gè)人工作計(jì)劃 中班個(gè)人工作計(jì)劃03-22
銷售個(gè)人工作計(jì)劃模板-個(gè)人工作計(jì)劃09-23
5月個(gè)人工作計(jì)劃-個(gè)人工作計(jì)劃12-30
個(gè)人工作計(jì)劃01-14
個(gè)人崗位工作計(jì)劃12-24
個(gè)人工作計(jì)劃02-02
個(gè)人工作計(jì)劃11-25