(實(shí)用)工作計(jì)劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃9篇，歡迎大家分享。
工作計(jì)劃 篇1
一、班級(jí)學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生50人，其中女生30人，男生20人。本學(xué)期重點(diǎn)仍然是對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種學(xué)習(xí)生活常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍，使學(xué)生講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作。
二、工作目標(biāo)和要求
1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，與家長(zhǎng)密切配合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。
4、使學(xué)生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)公物，遵守紀(jì)律。
三、工作重點(diǎn)
1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī)、校規(guī)。
2、加強(qiáng)思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名合格的小學(xué)生。
3、養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法。
4、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
四、采取的主要措施
1、常規(guī)教育方面
�。�1）充分利用主題班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
�。�2）合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國(guó)慶節(jié)，和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題活動(dòng)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
�。�3）充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
2、紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
�。�1）課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
�。�2）課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩，做游戲，拍球"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。
工作計(jì)劃 篇2
宿管部是一個(gè)很重要的部門，它與學(xué)生們的日常生活密切相關(guān)。宿管部是一個(gè)為所有學(xué)生營(yíng)造一個(gè)舒適安全的學(xué)生生活環(huán)境的服務(wù)性部門。同時(shí)，宿管部又是協(xié)助學(xué)生會(huì)搞好各項(xiàng)活動(dòng)的后勤工作的部門。 在新學(xué)期、新形勢(shì)下，宿管部將加大監(jiān)管力度，采取新的管理和工作方針，積極進(jìn)取，認(rèn)真布置，切實(shí)抓好工作的每一環(huán)節(jié)，及時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，爭(zhēng)取更好的工作成績(jī)，本學(xué)期將開展的工作如下：
一、常規(guī)工作
（一）時(shí)刻關(guān)注我院宿舍衛(wèi)生狀況，每?jī)芍芫臀以核奚嵝l(wèi)生成績(jī)做一份總結(jié)。
�。ǘ┳龊盟奚嵬▓�(bào)表揚(yáng)和通報(bào)批評(píng)工作。
（三）每周四下午進(jìn)行衛(wèi)生抽查，把周衛(wèi)生成績(jī)低于80分的宿舍作為重點(diǎn)檢查對(duì)象。對(duì)不合格的宿舍進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
二、宿舍文化節(jié)系列活動(dòng)
（一）宿舍評(píng)比
1、提前通知全院學(xué)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)整頓，衛(wèi)生清掃，在指定的時(shí)間，宿管部全部人員一齊出動(dòng)在公寓管理員的陪同下對(duì)宿舍衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查，并對(duì)打掃不徹底的宿舍進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，我部將另抽時(shí)間對(duì)這些宿舍在檢查，使大家能夠在一個(gè)整潔的環(huán)境中愉快地生活。
2、張貼關(guān)于申請(qǐng)“溫馨宿舍”和“免檢宿舍”通知，在規(guī)定時(shí)間我部進(jìn)行宿舍檢查并結(jié)合宿舍日常衛(wèi)生成績(jī)，各評(píng)出十個(gè)宿舍進(jìn)行公示并掛牌獎(jiǎng)勵(lì)。
3、請(qǐng)新聞中心幫忙進(jìn)行掛牌拍攝，做好宣傳工作。
�。ǘ┧奚崛の哆\(yùn)動(dòng)
宿舍文化節(jié)體育版塊共分團(tuán)體比賽項(xiàng)目和個(gè)人自由項(xiàng)目，男女混合項(xiàng)目三類，其中團(tuán)體比賽項(xiàng)目是：男子宿舍三人籃球賽，女子宿舍四人投籃賽。個(gè)人自由項(xiàng)目包括：男子一分鐘跳繩，男子腕力王比賽，男子雙杠屈臂伸，女子一分鐘跳繩，女子一分鐘踢毽子比賽�；旌享�(xiàng)目：男女混合投毽子大賽，男女混合自行車慢騎，男女混合拔河比賽等。
活動(dòng)期間依據(jù)情況可做比賽項(xiàng)目調(diào)整。
�。ㄈ笆笊衢L(zhǎng)”評(píng)選
1、做好準(zhǔn)備工作：提前布置賽場(chǎng)，通知參賽者提前到達(dá)賽場(chǎng)抽簽，將幻燈片提前拷至電腦。
2、等各位評(píng)委到場(chǎng)后開始比賽，注意現(xiàn)場(chǎng)秩序，完成后及時(shí)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
3、完成后留念。
�。ㄋ模┥針�(biāo)設(shè)計(jì)大賽
1、做好宣傳工作：制作并張貼海報(bào)，提前通知同學(xué)們進(jìn)行舍標(biāo)設(shè)計(jì)工作。
2、收齊作品后按照評(píng)比細(xì)則進(jìn)行打分評(píng)比，選出進(jìn)入決賽的作品。
3、提前抽簽決定出場(chǎng)順序，組織決賽，等評(píng)委到場(chǎng)后開始比賽，注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
三、其他工作
�。ㄒ唬┰凇扒嵡叻肌�、籃球賽等活動(dòng)中，服從主席安排，積極協(xié)助主辦部門將工作做好。
�。ǘ﹨f(xié)助公寓管理中心做好我院宿舍方面的工作。
四、加強(qiáng)自身建設(shè)
明確工作思路，完善自身管理，在院學(xué)生會(huì)的'指導(dǎo)下我們部門要根據(jù)自身的特點(diǎn)，優(yōu)化自身機(jī)構(gòu)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，使宿管部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。
�。ㄒ唬┒ㄆ谡匍_部門內(nèi)部會(huì)議，總結(jié)近期工作情況，安排近期具體工作。
（二）根據(jù)以前的宿管工作情況進(jìn)行工作總結(jié)，組織宿管部全體成員學(xué)習(xí)了解宿管部的職能與工作特點(diǎn)。
�。ㄈ┰趯�(shí)際工作中，實(shí)際分工負(fù)責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合，加強(qiáng)各成員之間的溝通、協(xié)商，提高工作效率。
在新的學(xué)期里，我們將以新的姿態(tài)，新的形象服務(wù)于同學(xué)，從學(xué)生中來，到學(xué)生中去，讓宿管部成為名副其實(shí)的為同學(xué)們服務(wù)的部門。
工作計(jì)劃 篇3
一、以身作則，為人師表
班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者，更是一個(gè)班級(jí)的教育者。和其他任課老師相比，班主任所擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)生的教育責(zé)任更重。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動(dòng)，都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說：“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的低年級(jí)孩子，影響尤為突出。因此，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。比如，要求學(xué)生做到隨撿，在平時(shí)，我看到地上有紙屑時(shí)，總是彎下腰去撿起來，我發(fā)現(xiàn)，那些近旁的學(xué)生看到我這樣做之后，也在地上搜索是否有紙屑了。教育學(xué)生講文明懂禮貌，那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會(huì)自然地用禮貌用語來回答我。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。
二、加強(qiáng)思想品德的教育
班主任的基本任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對(duì)于二年級(jí)的孩子來說，正是接受各方面教育的最佳時(shí)機(jī)，除了學(xué)習(xí)，我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會(huì)，結(jié)合國(guó)旗下講話的內(nèi)容，在班會(huì)課上做相應(yīng)的安排。比如在進(jìn)行環(huán)保教育宣傳時(shí)，我會(huì)和孩子們講一些地球環(huán)境的現(xiàn)狀，引發(fā)孩子們環(huán)境危機(jī)感，再請(qǐng)小朋友來當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，給環(huán)境保護(hù)支招;在進(jìn)行安全宣傳時(shí)，我就結(jié)合日常生活中的事例讓學(xué)生來評(píng)一評(píng)，說一說，議一議。
三、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生能力
如何在日常的班級(jí)管理中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生能力呢?我嘗試讓班級(jí)管理成為大家的事，讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人，也同時(shí)在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試以下的做法
1、由值日小組負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生。
衛(wèi)生由每個(gè)小組負(fù)責(zé)，采用輪流值日的方法，選好衛(wèi)生小組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)分派任務(wù)，按照值日工作的順序進(jìn)行打掃衛(wèi)生，打掃完畢后，將衛(wèi)生用具放回原位，然后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查值日情況。
2、對(duì)于課間紀(jì)律稍差，在經(jīng)過提醒之后仍舊不改的小朋友，我也會(huì)采取小小的懲罰，比如在他跑得滿頭大汗的.時(shí)候，我會(huì)請(qǐng)他回到自己的座位上休息，當(dāng)然不忘對(duì)他說“可以預(yù)習(xí)下節(jié)課要上的內(nèi)容”，有些喜歡打鬧的孩子，我則會(huì)請(qǐng)他來幫我做事，比如整理本子，收發(fā)本子，拖拖地，抹抹桌子……，換個(gè)方式讓他手不閑著，最后也不忘夸一句“你的手真會(huì)幫老師做事”這樣做的目的是讓孩子體會(huì)到有所作為的快樂，從而進(jìn)行文明的課間活動(dòng)。
3、讓學(xué)生展示自我，樹立自信
二年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動(dòng)中，能夠讓他們更加迅速快樂地成長(zhǎng)。在班級(jí)中，我努力搭建學(xué)生展示的舞臺(tái)，利用學(xué)校網(wǎng)站這樣一個(gè)良好的平臺(tái)，將學(xué)生的繪畫作品、剪紙作品選取一些優(yōu)秀的發(fā)到博客上，讓的孩子和家長(zhǎng)能夠看到，并且在班會(huì)課上展示學(xué)生的作品，學(xué)生的反應(yīng)熱烈，繪畫的興趣也更濃厚了。
4、特殊學(xué)生的教育
一個(gè)班中總是有一些學(xué)生的成績(jī)稍差一些，常此以往，定會(huì)拖班級(jí)的后腿。因此，我會(huì)利用一些課間時(shí)間來幫助他們，在作業(yè)上有困難的，就一道一道題跟他一起做。班中還有幾個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣很不好，比如插嘴現(xiàn)象很嚴(yán)重，坐立姿勢(shì)也不端正，針對(duì)這種情況，我主要將他們分散在班級(jí)中，有個(gè)別特別調(diào)皮的就安排他們坐在最前面，上課經(jīng)常提醒提醒，也便于管理。
5、家校溝通，攜手共進(jìn)
孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作，因此，經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系是我們的責(zé)任，也是義務(wù)。孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長(zhǎng)來同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學(xué)期中，我利用家訪這一平臺(tái)，主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng)，共同商量對(duì)策，也利用博客、或是平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
當(dāng)然我做的還很不夠，有時(shí)是缺少了會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，而有時(shí)是做了半途而廢的逃兵，因此才讓班級(jí)管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠(yuǎn)。
工作計(jì)劃 篇4
首先感謝總經(jīng)理提供給了我一個(gè)展現(xiàn)以及發(fā)展的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。此工作計(jì)劃是前期計(jì)劃，也是工作方向和目標(biāo)，在對(duì)公司作了全面了解后，我會(huì)重新出具一個(gè)新的工作計(jì)劃。
第一， 在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，完成總經(jīng)理制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃
第二， 用一個(gè)星期的時(shí)間來了解清楚公司現(xiàn)狀，包括操作流程，經(jīng)營(yíng)范疇，管理架構(gòu)、人員關(guān)系等等
第三， 在此基礎(chǔ)上我會(huì)加強(qiáng)各部門（主管）的熟悉和溝通以及生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)方面的了解 第四， 前期工作目標(biāo)和任務(wù)：
目標(biāo)：加強(qiáng)培訓(xùn)制度的管理，提高績(jī)效管理的成效
任務(wù)：
1、熟悉現(xiàn)有的'各項(xiàng)制度，加以完善和落實(shí)
2、協(xié)調(diào)好各級(jí)關(guān)系，把總經(jīng)理及公司的意思（意圖）變成全體員工的行動(dòng)
3、員工是企業(yè)的“衣食父母”，加強(qiáng)員工的薪酬、福利管理
4、重點(diǎn)：了解培訓(xùn)制度與績(jī)效管理的實(shí)施情況和效果，了解員工的工作狀態(tài)和積極性（工作積極性直接影響到公司的發(fā)展及根本利益）
后期工作計(jì)劃待定
第五， 解決當(dāng)前公司存在的問題（特別是急需解決的問題）
第六， 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作：每一項(xiàng)計(jì)劃的實(shí)行都需要各部門的支持和緊密配合
20xx-3-19
工作計(jì)劃 篇5
一、招新目的
為了保證我院新聞部有新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展新聞部工作，培養(yǎng)和壯大院團(tuán)委新聞部隊(duì)伍，保證愛恩學(xué)院宣傳工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，跟好的向外界展示愛恩的魅力與特色，服務(wù)愛恩、服務(wù)同學(xué)。
二、招新工作小組指導(dǎo)老師：
負(fù)責(zé)人：新聞部部長(zhǎng)：余怡菁（擬任）副部長(zhǎng)：葉穎（擬任）
三：招新對(duì)象：我院20xx級(jí)新生
四：招新要求：
1、自覺遵守院團(tuán)委和新聞部的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、思想品德好，工作積極主動(dòng)，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞。
3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識(shí)，有組織能力。
4、具有團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠積極主動(dòng)向新聞部靠攏。
5、有良好的傳媒和文筆功底或一定的攝影技術(shù)，對(duì)通訊稿有熱情。
五：招新人數(shù)：文字方向：6—8人攝影、攝像方向：3—4人
六：招新形式：
在招新時(shí)間內(nèi)，申請(qǐng)人將申請(qǐng)表交到指定地點(diǎn)。院團(tuán)委會(huì)統(tǒng)一安排時(shí)間進(jìn)行第一輪面試。如果新聞部的報(bào)名人數(shù)過多，會(huì)根據(jù)第一輪考核篩選出一批人；如果報(bào)名人數(shù)較少，所有報(bào)名人員均要參加第第二輪考核。根據(jù)兩輪考核，挑選出合適的人進(jìn)入新聞部工作。
七：招新時(shí)間及地點(diǎn)：待定
八：招新流程
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1、通過海報(bào)、學(xué)院網(wǎng)站等形式進(jìn)行宣傳。
2、發(fā)放報(bào)名表時(shí)進(jìn)行口頭宣傳。
3、新生入學(xué)教育時(shí)團(tuán)委學(xué)生干部亮相宣傳。
4、隨團(tuán)委各部門到班級(jí)、寢室進(jìn)行宣傳。
�。ǘ┑谝惠喢嬖嚕�
第一輪面試中針對(duì)填報(bào)新聞部或有此意向的同學(xué)，在自我介紹后，從以下題目中選取1—2個(gè)進(jìn)行提問
1、為什么填報(bào)新聞部，
2、進(jìn)入新聞部，你覺得自己有什么特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)
3、是否有與新聞部相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)
4、在新聞部中，你希望得到一個(gè)怎樣的發(fā)展平臺(tái)
5、團(tuán)委在舉辦一些較大的活動(dòng)時(shí)可能需要新聞部的.干事協(xié)助完成一些超出新聞部職責(zé)所在的工作（例如打掃衛(wèi)生等），對(duì)于這類工作，你怎樣看待
�。ㄈ┑诙喢嬖嚕�
第一輪面試后將評(píng)選出20人左右進(jìn)入第二輪考核，第二輪面試包括兩分部分，筆試和面試
1、筆試題目：請(qǐng)就我院團(tuán)委招新這一事件，寫一篇400左右的新聞報(bào)道，時(shí)間為45分鐘。（另附團(tuán)委招新的相關(guān)資料，需在團(tuán)委招新策劃確定后呈現(xiàn)）附：筆試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2、面試部分
筆試結(jié)束后，各位應(yīng)試者將有15—20分鐘的相互溝通時(shí)間，然后開始面試，面試以搶答的形式回答以下問題。
題目：
1、在新聞部中，你愿意從事文字方向還是攝影方向的工作
2、對(duì)于剛才的筆試，你自我感覺如何
3、請(qǐng)用一句話簡(jiǎn)單概括你對(duì)你左手邊的同學(xué)印象或評(píng)價(jià)
4、如何看待在新聞部得工作第二輪面試評(píng)分表
3、第二輪考核結(jié)束后將甄選出10—12人成為新聞部實(shí)習(xí)干事
�。ㄋ模⿲�(shí)習(xí)階段
在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)階段將繼續(xù)考核和觀察各位干事
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真執(zhí)行《全民國(guó)防教育法》，落實(shí)地區(qū)、縣有關(guān)國(guó)防教育的規(guī)定，弘揚(yáng)愛國(guó)主義教育主旋律，對(duì)學(xué)生系統(tǒng)進(jìn)行國(guó)防知識(shí)教育，特制定我校國(guó)防教育計(jì)劃。
二、主要任務(wù)
1、營(yíng)造國(guó)防教育濃厚氛圍，普及國(guó)防教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、愛軍、崇武思想和組織紀(jì)律性，從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的志向。
2、完善國(guó)防教育基地建設(shè)，爭(zhēng)取成為市國(guó)防教育書架工程試點(diǎn)。
3、加強(qiáng)國(guó)防教育師資的培養(yǎng)，提高教師國(guó)防教育水平。
4、創(chuàng)新國(guó)防教育，在過去國(guó)防教育的基礎(chǔ)上，使學(xué)校國(guó)防教育上水平。
三、具體工作
1、營(yíng)造國(guó)防教育氛圍
（1）組織師生學(xué)習(xí)《國(guó)防教育法》，進(jìn)一步提高全體師生加強(qiáng)和接受國(guó)防教育的認(rèn)識(shí)和自覺性。把國(guó)防教育擺在學(xué)校工作的`重要位置上。
�。�2）抓好國(guó)防教育環(huán)境布置，讓國(guó)防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級(jí)。
（3）開展宣傳教育，及時(shí)宣傳和普及國(guó)防教育。
2、上好國(guó)防知識(shí)課，讓國(guó)防教育進(jìn)入教材，進(jìn)入課堂。
�。�1）做好“認(rèn)真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國(guó)防教育課堂教學(xué)質(zhì)量。
（2）改進(jìn)國(guó)防知識(shí)評(píng)價(jià)，采取多種形式進(jìn)行考核，并認(rèn)真作好評(píng)分和記載。
3、發(fā)展和完善國(guó)防教育陣地和載體，充分發(fā)揮教育作用，增強(qiáng)教育實(shí)效。
（2）抓好國(guó)防教育基地配套設(shè)施建設(shè)，通過內(nèi)擠外援、上下結(jié)合、增強(qiáng)必要投入，完善國(guó)防教育陳列室設(shè)施和學(xué)校環(huán)境建設(shè)。
�。�3）組織好“學(xué)軍、愛軍、擁軍小組”活動(dòng)，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、磨煉，提高實(shí)踐活動(dòng)。
4、加強(qiáng)國(guó)防教育隊(duì)伍建設(shè)。
�。�1）經(jīng)常組織國(guó)防教育教師學(xué)習(xí)國(guó)防教育的有關(guān)理論、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。
�。�2）創(chuàng)造條件為國(guó)防教育學(xué)科教師赴外地學(xué)習(xí)取經(jīng)提供一切方便。
�。�3）安排好參加市舉辦的國(guó)防教育教師培訓(xùn)班的教師。
（4）不定期召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，總結(jié)、推廣國(guó)防教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
5、積極開展國(guó)防教育活動(dòng)
�。�1）每月舉行一次國(guó)防教育主題活動(dòng)，富教育于活動(dòng)之中。
�。�2）求實(shí)效，重培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性，提高學(xué)生活動(dòng)能力和自我教育能力。
6、拓寬國(guó)防教育渠道
（1）充分發(fā)掘校外國(guó)防教育力量，聘請(qǐng)好輔導(dǎo)員，定期協(xié)商、探討，共同教育學(xué)生。
�。�2）利用地方國(guó)防教育陣地，組織學(xué)生定期參觀與活動(dòng)。
工作計(jì)劃 篇7
一、招新目的：
新的學(xué)期開始，為了擴(kuò)充學(xué)院學(xué)生會(huì)的力量，同時(shí)給廣大同學(xué)施展自己才華和抱負(fù)的機(jī)會(huì)，給新生們提供一個(gè)鍛煉自己展現(xiàn)自己的'機(jī)會(huì)。
二、招新方向：
1、招新對(duì)象主要面向建筑工程分院11屆新生，學(xué)習(xí)工作方面有突出表現(xiàn)的同學(xué)
2、招新要求：思想品德好，吃苦耐勞，責(zé)任心強(qiáng)，具有一定的創(chuàng)新和交際能力，并有信心處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
3、招新數(shù)量：各部門可根據(jù)實(shí)際情況自由把握。
4、招新形式：統(tǒng)一報(bào)名，然后根據(jù)應(yīng)聘者的意向分開考核。
三.招新流程：
招新由報(bào)名和考核二部分組成。
(一)報(bào)名：
報(bào)名前期準(zhǔn)備部分：招新具體工作安排
招新時(shí)間：20xx屆新生軍訓(xùn)期間
招新地點(diǎn)：建筑工程學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室
流程：
1) 宣傳部利用海報(bào)的形式告知學(xué)生會(huì)招新信息。 各部門安排若干名人，在學(xué)院主干道以部門展區(qū)的形式向新生 展示本部門，新生可在展區(qū)內(nèi)咨詢、領(lǐng)表、登記。
2) 在建筑樓大廳設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，新生可在報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名和了解應(yīng)聘具體流程。
3) 在新生軍訓(xùn)期間組織學(xué)生會(huì)主要成員去新生寢室進(jìn)行宣傳。 在開學(xué)新生軍訓(xùn)到開課期間辦公室主要負(fù)責(zé)復(fù)印報(bào)名表， 報(bào)名表樣式如下：
報(bào)名表背面: 院學(xué)生主要工作職責(zé)與各部門的工作介紹，報(bào)名時(shí)間和報(bào)名地點(diǎn)。
學(xué)生會(huì)組織結(jié)構(gòu)：
青年委：宣傳、外聯(lián)、組織
文體：文藝、體育、學(xué)習(xí)
自律委：紀(jì)檢、生活督導(dǎo)、女生
辦公室、監(jiān)察、聯(lián)合支部、團(tuán)總支辦公室
四、選拔方式
通過報(bào)名進(jìn)行面試和筆試兩部分，面試評(píng)審由相應(yīng)部門主要成員擔(dān)任。
面試內(nèi)容：
(1)對(duì)所應(yīng)聘的部門工作的了解，個(gè)人的特長(zhǎng)，應(yīng)聘者的個(gè)人綜合素質(zhì)。
(2)有評(píng)審想應(yīng)聘者提問根據(jù)其回答進(jìn)行評(píng)定。面試后進(jìn)行選拔，對(duì)參選的人員進(jìn)行通知，并告知其是否通過，說明理由。并告知通過的應(yīng)聘者筆試的時(shí)間和地點(diǎn)。
(3)在試用期一個(gè)月內(nèi)考察新成員的工作情況和個(gè)人作風(fēng)，在試用期后決定其去留，說明原因。
工作計(jì)劃 篇8
一、主要工作成績(jī)
1、學(xué)校的安全常規(guī)管理常抓不懈，20xx學(xué)校安全工作總結(jié)。二00六年，學(xué)校的各項(xiàng)工作井然有序，教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良好的開端，各項(xiàng)工作成績(jī)喜人。
2、積極地認(rèn)真地組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)安全知識(shí)的有關(guān)知識(shí)，提高學(xué)校師生的安全防范意識(shí)，使學(xué)校安全工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，校園內(nèi)外到處呈現(xiàn)出“珍愛生命，安全第一”新景象。
3、學(xué)校安全工作做到從嚴(yán)管理，從嚴(yán)要求，人人參與，抓住源頭，抓好點(diǎn)滴，杜絕了突發(fā)性事件的發(fā)生。
二、主要工作措施
1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校安全工作。二是制訂學(xué)校安全教育、安全管理工作方案和學(xué)校安全管理章程，食堂衛(wèi)生、安全管理制度，明確安全教育的目標(biāo)、任務(wù)，做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)、有檢查、有效果地做好安全教育和安全管理工作。三是簽訂安全工作目標(biāo)管理責(zé)任狀。由于學(xué)校安全工作的制度健全，目標(biāo)明確，任務(wù)到位，從而使學(xué)校的安全教育和安全管理工作進(jìn)入制度化、正規(guī)化的軌道。推動(dòng)安全教育等各項(xiàng)活動(dòng)健康有序正常地開展，工作總結(jié)《20xx學(xué)校安全工作總結(jié)》。
2、組識(shí)師生學(xué)習(xí)安全知識(shí)的有關(guān)內(nèi)容，提高師生自我安全防意識(shí)。二00六年，我學(xué)校為了杜絕突發(fā)性事件的發(fā)生，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的.正常開展，定期地組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)的有關(guān)內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生用火用電安全知識(shí)、交通安全知識(shí)、溺游安全知識(shí)、防食物中毒安全知識(shí)、防樓壓擠安全知識(shí)、防物傷害安全知識(shí)、各種流行病傳染病的預(yù)防宣傳、防爬高速公路邊隔離墻的宣傳、防隨意曠課、有事請(qǐng)假不回家，亂走亂竄等9個(gè)方面安全知識(shí)的教育，使廣大學(xué)生自覺地應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)充實(shí)自己，武裝自己，提高自己安全防范意識(shí)。學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的新觀念在學(xué)校不斷形成，杜絕了學(xué)校突發(fā)性事件發(fā)生，取得良好的效果。
3、積極深化“平安校園”的創(chuàng)建工作，推行在校學(xué)生法制教育效果與班主任、教師工作績(jī)效直接掛鉤責(zé)任制，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制教育的建立健全工作，將法制教育列為學(xué)校教育的重要內(nèi)容，定期組織開展活動(dòng)，全力預(yù)防青少年違法犯罪。
4、高度重視學(xué)校的安全教育和安全管理工作。
一是定期對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行大檢查，尤其對(duì)校內(nèi)外容易發(fā)生安全事故類型重點(diǎn)部位、薄弱環(huán)節(jié)以及學(xué)校公共設(shè)施安全性能進(jìn)行安全隱患大排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)消除安全隱患，從源頭上堵住安全事故的發(fā)生。二是做好學(xué)校安全教育和安全管理及防范安全事故的各項(xiàng)工作，把師生的生命放在首位，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自我安全防范意識(shí)，提高師生的自我救護(hù)能力。三是加大學(xué)校安全工作的監(jiān)督力度，確保學(xué)校的各項(xiàng)安全制度和措施得到貫徹落實(shí)。四是積極開展安全知識(shí)宣傳教育和安全技能演練等，通過安全知識(shí)競(jìng)賽、墻（板）報(bào)、圖片展覽等喜聞樂見，生動(dòng)活潑、圖文并茂的形式，多途徑地開展安全知識(shí)的宣傳和教育。
5、加強(qiáng)期末、假期間學(xué)生安全教育和學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
（1）在假期前對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育，重點(diǎn)抓預(yù)防溺水、出游食物中毒、交通安全教育，加強(qiáng)學(xué)生突發(fā)性事件的應(yīng)急訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
�。�2）、落實(shí)好假期學(xué)校值班、值日制度。
工作計(jì)劃 篇9
新的學(xué)期開始了，面臨即將升入大班的孩子們，我們?nèi)焕蠋熢谧龊冒嗉?jí)衛(wèi)生、消毒工作、幼兒人員安排的同時(shí)，老師在一起詳細(xì)、周到地制定本學(xué)期教育工作計(jì)劃：
一、班級(jí)情況分析：
本學(xué)期班級(jí)幼兒34名，男孩20個(gè)，女孩14個(gè)。本班幼兒從中班升入大班，原班陳靜老師對(duì)他們的性格特征、行為習(xí)慣都有一定的了解，配班教師三名，都是有豐富從教經(jīng)驗(yàn)的教師，師資配備合理。本班幼兒大部分都是從中班升入大班的，大部分小朋友有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣；基本能遵守活動(dòng)規(guī)則，有良好的自我意識(shí)；能積極主動(dòng)參與科學(xué)活動(dòng)，有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣；能用多種形式表達(dá)對(duì)美的感受，有一定的審美能力。在語言表達(dá)能力方面，通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng)，孩子們的語言表達(dá)能力有了很大的提高，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí)，收玩具、做值日生、料理班級(jí)植物角等工作常常需要?jiǎng)e人提醒，自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。
二、具體教育工作內(nèi)容：
�。ㄒ唬┲黝}教育活動(dòng)
主題一：我是中國(guó)人
主題目標(biāo)：
這一主題包括“我是哥哥姐姐”升入大班后的幼兒成為幼兒園里最大的哥哥姐姐，這一角色轉(zhuǎn)變使幼兒充分體驗(yàn)到長(zhǎng)大的自豪感�！拔业暮美蠋煛� 讓幼兒知道9月10日教師節(jié)，自己的成長(zhǎng)進(jìn)步于老師的辛苦培育分不開，萌發(fā)對(duì)老師的敬愛之情，能大膽表達(dá)自己對(duì)老師的感情�！拔覑圩鎳�(guó)”、“ 中國(guó)人了不起”、“ 祖國(guó)真大”幫助幼兒了解祖國(guó)，萌發(fā)愛祖國(guó)的情感，幫助幼兒初步感知中國(guó)傳統(tǒng)的文化藝術(shù)，豐富對(duì)祖國(guó)主要少數(shù)民族的感性認(rèn)識(shí)，了解豐富多彩的民俗文化，讓幼兒提供多種多樣的操作探索活動(dòng)，讓幼兒親身感受和體驗(yàn)祖國(guó)的美麗、富饒、強(qiáng)大，萌發(fā)作為一名中國(guó)人的自豪感。
主題二：多彩的秋天
主題目標(biāo)：
秋天到了，周圍環(huán)境悄悄的發(fā)生了變化，通過一系列活動(dòng)，教師與孩子一起去觀察、去探索、去發(fā)現(xiàn)，從而認(rèn)識(shí)秋天、了解秋天的主要特征，欣賞秋天的美，初步了解動(dòng)植物于人類生活的關(guān)系，萌發(fā)幼兒熱愛自然，熱愛動(dòng)植物的情感
主題三：什么聯(lián)絡(luò)你我他
主題目標(biāo)：
本主題以“聯(lián)絡(luò)”為關(guān)鍵詞，從電話、信件、特殊信號(hào)三個(gè)角度出發(fā)，設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng)，幫助幼兒體驗(yàn)與社會(huì)、與環(huán)境、與同伴之間的密切聯(lián)系，感受信息交流的快速、便捷，了解現(xiàn)代化通訊工具的先進(jìn)、多樣，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。
主題四：冬天的故事
主題目標(biāo)：
本主題引導(dǎo)幼兒觀察冬天的美景，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種形式感受冬天，引發(fā)幼兒關(guān)注寒風(fēng)中仍然堅(jiān)守在工作崗位上的人和貧困、孤苦的人，使幼兒的利他情感得到進(jìn)一步升華。慶祝新年的一系列活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍環(huán)境的變化，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，積極地參與活動(dòng)，充分表達(dá)新年樂的愉快情緒，發(fā)展幼兒社會(huì)交往及表現(xiàn)美的能力。
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1秋娃娃寫信
主要目標(biāo)：對(duì)閱讀活動(dòng)感興趣，能觀察、歸納秋季特征。能感知季節(jié)變化與人、植物、動(dòng)物的密切關(guān)系，萌發(fā)探究、認(rèn)識(shí)大自然的興趣和情感。
2
樹的名片
主要目標(biāo)：能理解樹的名片的樹葉的關(guān)系。
3
落葉
主要目標(biāo)：感知文字可以幫助自己準(zhǔn)確的理解畫面，理解小動(dòng)物很喜歡落葉。
4
梅花
主要目標(biāo)：初步感受詩人對(duì)梅花的贊美。喜歡誦讀古詩詞
5
畫
主要目標(biāo)：喜歡猜謎語，能初步感受古詩的文學(xué)語言。
6
山行
主要目標(biāo)：能用自己的話完整描述畫面，能發(fā)現(xiàn)天氣對(duì)其顏色地影響。
7
小兔子抽煙斗
主要目標(biāo)：能理解詩歌的內(nèi)容，感知抽煙的行為對(duì)身體健康的危害。
8
學(xué)字
主要目標(biāo)：理解詩歌的內(nèi)容，大膽想象圖畫的情節(jié)，用自己的話講述畫面
9
疊羅漢
主要目標(biāo)：能發(fā)現(xiàn)漢字中的漢字，激發(fā)對(duì)漢字的好奇心和求知欲。
10
流水歌
主要目標(biāo)：喜歡玩漢字游戲，感知漢字的偏旁。
11
地球是個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員
主要目標(biāo)：了解地球的形狀和圍著太陽轉(zhuǎn)的特點(diǎn)。能連貫的講述圖畫內(nèi)容和自己的想法
12
小小航天員
主要目標(biāo)：能理解圖畫的內(nèi)容，萌發(fā)對(duì)宇宙的向往。
13
量詞歌
主要目標(biāo)：學(xué)習(xí)看圖編口頭應(yīng)用題，初步感知應(yīng)用題的基本結(jié)構(gòu)
14
左手和右手
主要目標(biāo)：感知手的作用，體會(huì)左手右手的分工合作
15
四和十
主要目標(biāo)：觀察探討“四” 和“ 十”發(fā)音的口型和舌頭、牙齒的位置。
16猜一猜
主要目標(biāo)：能專心閱讀圖畫，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)謎底。
17
風(fēng)兒在哪里
主要目標(biāo)：喜歡閱讀散文理解畫面的內(nèi)容與風(fēng)的關(guān)系。
18
四季風(fēng)
主要目標(biāo)：體驗(yàn)風(fēng)對(duì)不同物體的影響，表達(dá)對(duì)風(fēng)的感受。
（三）安全教育
1
《小小安全員》
主要目標(biāo)：了解火的基本知識(shí)和安全防火常識(shí)。知道用火不當(dāng)給人們帶來災(zāi)難。
2《危險(xiǎn)的事情不能做》 主要目標(biāo)：通過討論使幼兒了解受傷后自救的基本知識(shí)，具有自我保護(hù)的能力。
3
《防火知識(shí)》
主要目標(biāo)：了解火的基本知識(shí)和安全防火常識(shí)。知道用火不當(dāng)給人們帶來災(zāi)難。
4
安全演練《地震》
主要目標(biāo)：通過情景演練讓幼兒感知地震到來時(shí)的自救方法，以及地震給人們帶來的災(zāi)難。
5《不玩火》
主要目標(biāo)：了解火的基本知識(shí)和安全防火常識(shí)。不要冒險(xiǎn)玩火，知道用火不當(dāng)給人們帶來災(zāi)難。使幼兒知道火災(zāi)的危險(xiǎn)性。
6
《不在教室追逐》
主要目標(biāo)：幫助幼兒理解為什么在教室追逐是很危險(xiǎn)的行為，懂得在哪里玩游戲是安全的。
7《怎樣判斷蘑菇是否有毒》
主要目標(biāo)：教育幼兒野外的蘑菇不能隨便采來食用的，會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。
8
《被狗咬傷了怎么辦》
主要目標(biāo)：幫助幼兒理解為什么不認(rèn)識(shí)的小狗會(huì)咬人，教育幼兒不能隨便逗弄小狗，要遠(yuǎn)離小寵物。
9
《不玩刀具》
主要目標(biāo)：知道玩道具是危險(xiǎn)的事情，教育幼兒不能玩危險(xiǎn)的東西。
10
《遇冰雹》
主要目標(biāo)：了解冰雹現(xiàn)象，知道冰雹特征和對(duì)人類造成的危害，懂得遇到冰雹的簡(jiǎn)單處理。
三、衛(wèi)生保健工作
1。做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病的流行。我班不僅要做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的打掃、消毒工作，還要加強(qiáng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生的教育工作，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2。 配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，做好日常保健工作，做好班級(jí)消毒記錄，幼兒體溫測(cè)量等。保證幼兒健康成長(zhǎng)。提高幼兒的自理能力，會(huì)在活動(dòng)前后及時(shí)更換衣服，學(xué)習(xí)整理床鋪，做好班級(jí)值日工作。
四、家長(zhǎng)工作
家長(zhǎng)是老師密切的合作伙伴，我們將共同承擔(dān)教育的重任。本學(xué)期將開展以下家長(zhǎng)工作：
1、定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)合自己孩子的情況和變化談?wù)勛约航逃男牡煤透杏|，可供家長(zhǎng)們相互學(xué)習(xí)。
2、認(rèn)真并及時(shí)填寫幼兒快樂成長(zhǎng)手冊(cè)。
3、請(qǐng)部分家長(zhǎng)當(dāng)助教，使家長(zhǎng)更加了解幼兒的活動(dòng)情況，提出意見和建議。
4、充分挖掘“家長(zhǎng)資源”，與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。
5、充分調(diào)動(dòng)家委會(huì)成員，使他們清楚自己的.職責(zé)，發(fā)揮他們的作用，及時(shí)地反饋其他家長(zhǎng)的意見，向老師推薦書籍、信息，提供教育資源，幫助老師實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)。
五、幼小銜接教育工作
1、學(xué)前思想準(zhǔn)備：
通過參觀小學(xué)，與小學(xué)生交流活動(dòng)，讓幼兒知道為什么要上小學(xué)，小學(xué)與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望，同時(shí)也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”。
2、身體方面的準(zhǔn)備：
�。�1）通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)；
�。�2）為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活，我們將采取適當(dāng)延長(zhǎng)幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間、減少游戲時(shí)間等。
（3）在日�；顒�(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢(shì)，同時(shí)，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。
（4）注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火，玩電。
3、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備：
�。�1）通過談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會(huì)自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。
�。�2）培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)和自我控制等，讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好；什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。
4、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備：
�。�1）培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力：學(xué)習(xí)整理自己的書，愛護(hù)并看管好自己的物品，學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。
（2）培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：首先，請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣，如：不遲到早退、不隨便請(qǐng)假等；其次，在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣；再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣；還有，通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)，游戲活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。
�。�3）知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累：首先是前閱讀、前書寫的滲透，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀、書寫環(huán)境；然后是數(shù)學(xué)的滲透，通過每次的數(shù)學(xué)活動(dòng)、數(shù)學(xué)區(qū)工作對(duì)幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡(jiǎn)單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng)，提高幼兒的邏輯思維能力。
六、月工作重點(diǎn)： 時(shí)間 工作安排
九月
1、開展“我是中國(guó)人”的主題活動(dòng)。
2、召開家長(zhǎng)會(huì)，介紹班級(jí)情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)意見做好家園聯(lián)系工作。
3、和幼兒一起收集、自制區(qū)域游戲的材料、玩具。做好環(huán)境布置工作。
4、幼兒常規(guī)訓(xùn)練。
5、親子活動(dòng)《月餅制作》。
十月
1、開展“多彩的秋天”的主題活動(dòng)。
2、填寫、制作幼兒成長(zhǎng)檔案。
3、親子活動(dòng)《采摘冬棗》。
十一月
1、開展“什么聯(lián)絡(luò)你我他”的主題活動(dòng)。
2、親子活動(dòng)《逛超市》。
3、填寫、制作幼兒成長(zhǎng)檔案。
4、開展消防逃生知識(shí)技能訓(xùn)練。
十二月
1、開展“冬天的故事”的主題活動(dòng)。
2、 親子“元旦”聯(lián)歡會(huì)
3、填寫、制作幼兒成長(zhǎng)檔案。
一月
1、 對(duì)幼兒進(jìn)行冬季衛(wèi)生保健教育。
2、 感受春節(jié)氣息，了解傳統(tǒng)文化。
3、 復(fù)習(xí)總結(jié)
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