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    學期工作計劃

    時間:2023-06-16 09:50:43 工作計劃 我要投稿

    學期工作計劃【熱門】

      時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的學期工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    學期工作計劃【熱門】

    學期工作計劃1

      在新學期里,根據(jù)學校年度工作計劃,本學期科學館工作指導思想是:加強學?茖W館實驗儀器、班級電教平臺、電腦室的管理、使用,讓儀器設(shè)備充分發(fā)揮其價值,讓學生能通過實驗來學習相關(guān)知識,提高學習的效率、根據(jù)上級教育行政部門的文件精神,結(jié)合我校工作計劃和實驗教學的實際情況,特擬定本學期如下工作計劃:

      一、理化生實驗工作

      1、理化生實驗員要根據(jù)各年級各學科教學計劃制定演示實驗、學生分組實驗計劃、并配合好學科教師完成好各類實驗教學工作、

      2、理化生實驗員對各自管轄的上學期采購的'實驗用品、實驗器材按國家示范高中標準整理、登記造冊、貼標簽,上架、實驗員每周對儀器室、藥品貯存室要清理打掃一次,保證無灰、無銹、整潔、

      3、實驗儀器、藥品進出登記制度,每次購買入庫的儀器藥品要如實登記,教師因演示實驗需要拿走的儀器和藥品也要登記簽字,并要求及時歸還,對于損壞的儀器要登記,對于違規(guī)操作和故意損壞的儀器要賠償,不允許將藥品和儀器借給外人,確因工作關(guān)系需外借的,必須征求主管領(lǐng)導同意,方可外借、

      4、加強儀器、藥品的保管,一方面要把無用的實驗用品整理清理出,另一方面要把有用的物品按照要求放置整齊、還要做好有用藥品的回收,努力提高儀器藥品的使用水平、實驗室的貴重儀器藥品、危險藥品要放入危險品室雙鎖保管制,堅持定期檢查,以防流失、損壞變質(zhì)、

      5、規(guī)范整理好實驗檔案、在本學期中做好各實驗的實驗記錄的必集和歸檔、并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱、

      二、電腦室和電教平臺的管理工作

      1、加強對電教設(shè)備的管理、使用、保養(yǎng)和維修工作,提高電教器材的完好率、本學期開學初,組織電教員、電腦教師對電腦室和電教平臺進行一次全方面的的檢查和維修工作、

      2、強化班級電教設(shè)備管理力度,大幅度提高電教設(shè)備利用率、

      3、對于各年級的電教平臺、電腦室的管理進行合理的分工,做到責任到人,管理到位、

      4、做好人機對話考試室,電腦一,電腦二室的維修、

      5、配合好教育局安裝高考監(jiān)控及屏蔽系統(tǒng)、

      三、配合學校做好其他工作、

      徐中科學館

    學期工作計劃2

      一、指導思想

      以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

      二、班級情況

      四(5)班現(xiàn)有學生59人。女:27人,男32人,其中4名奧體生。初步了解,本班是同年級班中最差的一個班,班內(nèi)大部分學生文明守紀,天資聰穎。但許多學生不自信,有自卑感,學習目的性不明確,學習自覺性差。此外,很多學生紀律觀念薄弱,自制力極差,上課要么發(fā)呆要么好動,下課瘋鬧。清潔衛(wèi)生習慣也差,不愛勞動,也不會勞動。這些需班級師生、家長共同努力,逐進改變現(xiàn)狀,重新找回自信,成為學校的優(yōu)秀班集體。

      三、奮斗目標

      近期:根據(jù)班級實際與學校工作計劃。抓好常規(guī)教育,盡快使學生適應三年級的學習,初步養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。

      中期:加強學生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部能力和責任心。增強集體觀念與競爭意識,為形成良好班風打好基礎(chǔ)。

      遠期:通過一系列教育活動,提高學生全面素質(zhì)。為學生以后的.學習生活奠定扎實的基礎(chǔ)。

      四、工作重點

      1、德育

      (1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》和光谷六小《一日常規(guī)》;

      (2)以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

      (3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

      (4)關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;

      (5)建立平等的師生關(guān)系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

      (6)結(jié)合“十一”等各種節(jié)日,進行愛國教育;

      (7)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

      2、智育

      (1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?

      (2)成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

      (3)在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

      (4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動;

      (5)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;

      3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

      (1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;

      (2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;

      (3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

      (4)要求學生認真上好各專業(yè)課;

      (5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);

      (6)開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

      五、工作措施

      1、制度切實可行的工作制度和積極向上的班紀班規(guī)

      2、建立人人有崗責任制、明確崗位職責

      3、成立14個你追我趕學習活動小組

      4、在學生自薦和學生推薦的基礎(chǔ)上成立班干部委員會

      5、在教室里布置各種欄目、如紅旗榜。樹立各方面的學習榜樣

      6、充分利用班隊會進行勵志性激勵教育

      7、緊密聯(lián)系家長和科任教師進行多方面的關(guān)愛教育

    學期工作計劃3

      一、指導思想

      結(jié)合區(qū)早教工作計劃,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《學前教育課程指南》精神,圍繞本園家教計劃要求和任務(wù),利用本園優(yōu)質(zhì)師資建立早教指導隊伍,對幼兒園所轄社區(qū)內(nèi)的0-3歲嬰幼兒家長普及科學和科學育兒方法,提高家長的受指導率。希望通過實踐與探索,廣泛宣傳科學知識和教育子女的科學方法,進一步提高家長的科學教子水平和能力,同時,在實踐的過程中提高我園教師指導社區(qū)家長、嬰幼兒的能力。

      二、工作目標

      1、增強社區(qū)聯(lián)系做好調(diào)查摸底工作,建立0~3歲幼兒的數(shù)據(jù)庫,并協(xié)作做好社區(qū)內(nèi)0-3歲早期教養(yǎng)指導工作。

      2、優(yōu)化早教活動的組織形式。以早教指導站為依托,開展形式多樣的早教指導活動,轉(zhuǎn)變社區(qū)內(nèi)嬰幼兒家長的育兒理念,提升家庭科學育兒的水平。

      3、重視早教師資力量的培訓與能力的提高。組織教師積極參加各類培訓,學習先進的早教理念和經(jīng)驗,使我園早教的師資培訓更加深入。

      4、做好本學期三次早教活動的籌備、設(shè)計、組織,做好活動前的聯(lián)絡(luò)和宣傳工作。發(fā)揮幼兒園教育資源優(yōu)勢,積累早教指導的課程,進一步提升指導站的專業(yè)服務(wù)水平,為幼兒園可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

      三、具體工作和措施:

      (一)全面提高教師活動的指導能力

      1、繼續(xù)深入學習《上海市教養(yǎng)方案》。

      2、注重園本培訓,充分發(fā)揮本園優(yōu)秀指導員及育嬰師的作用,全面提升我園早教指導員素養(yǎng)。

      3、每次活動前做好場地、方案的檢查與落實。提升工作的責任感,把工作做到細、做到位、做扎實。

      (二)豐富活動的組織形式,有效提高社區(qū)家長們的教養(yǎng)水平。

      1、用科學理念指導親子教育活動。

      深入有效地開展早教推廣及服務(wù)活動,繼續(xù)開設(shè)以下幾個方面的服務(wù)項目:親子課、早教咨詢、親子游戲、家長講座、健康檢查,以及“育兒周周看”公益項目的推廣。

      2、繼續(xù)做好每個年齡階段的親子游戲。

      采取不同的形式和游戲方法,調(diào)動家長參與親子活動的積極性共同分享親子活動經(jīng)驗。

      (三)發(fā)揮幼兒園教育資源優(yōu)勢,重視早教活動的實效性,為幼兒可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

      1、利用每位教師各自的優(yōu)勢,明確教養(yǎng)理念、教養(yǎng)內(nèi)容與要求、組織與實施,以便于理論指導實踐,更好地開展早教工作。

      2、加強與外界資源的聯(lián)系,充分發(fā)揮富有經(jīng)驗的指導教師資源優(yōu)勢,促進早教的推廣與深化。

      3、利用多種渠道和途徑聽取家長的'建議和意見,并做出適當?shù)恼{(diào)整,提高早教工作的有效性,使早教工作更科學化、合理化,以適合家長的需要。

      4、加強早教的課程安排,創(chuàng)設(shè)有特色的課程,形成自己的特色課程,使活動更好地指導家長的教育。

      四、早教工作安排

      二、三月:

      1、學習區(qū)早教計劃,并制定本園早教工作計劃。

      2、做好初級、中級育嬰師以及教師指導上崗證的摸底工作和早教師資隊伍情況統(tǒng)計工作。

      3、召開早教指導組會議,確定早教組成員,明確工作職責。

      四月:

      1、做好4月份早教指導月的宣傳工作,具體活動日期為4月12日、4月19日、4月26日。

      2、召開早教工作人員會議,總結(jié)反饋早教開放活動的情況。

      五月:

      1、學習《上海市嬰幼兒教養(yǎng)方案》及親子游戲的學習。

      六月:

      1、完成年度的受教育率的統(tǒng)計。

      2、各類資料收集、歸檔。文章來

    學期工作計劃4

      時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝 。轉(zhuǎn)眼間,這一學期即將走到尾聲,在這個學期里,我們開展了很多活動,取得了可惜的成績,也發(fā)現(xiàn)了很多不足,這些,都將成為我們的寶貴財富為我們以后的發(fā)展提供經(jīng)驗。為了下個學期的工作順利的進行,現(xiàn)將其作如下計劃:

      一、積極開展納新工作

      大一新生的到來,將為我們學院增添新的活力,新會員的加入,也將為我協(xié)會注入新的血液!在新學期的開始,我們將積極準備納新工作,面向全院師生展現(xiàn)我協(xié)會風采,吸引更多的乒乓球愛好者加入我們的團隊,為我協(xié)會增添新力量。

      一、帶領(lǐng)新成員熟悉協(xié)會

      新成員對協(xié)會的了解不夠,不僅會影響他日后的工作訓練,也會降低他對協(xié)會的熱愛程度。所以,帶領(lǐng)新成員了解協(xié)會的管理制度,工作方法,各成員之間相互了解、交流等是非常必要的。為了加快革新成員之間的了解,我們將組織各種形式的交流會,自我介紹,才藝展示等,來使我們之間相處更融洽、和諧。

      三、緊抓新成員訓練

      新成員的水平肯定參差不齊,為了打?qū)嵒A(chǔ),為以后的技術(shù)訓練做準備,我們首先將對新會員進行2-3個月的基礎(chǔ)訓練,主要講練習姿勢、站位、推擋等基本動作,此外,還將對裁判知識進行講解 。

      四、組織比賽

      本次活動是全校范圍內(nèi)開展的較大規(guī);顒,為了培養(yǎng)我院學生團結(jié)合作、拼搏進取的精神,活躍校園氣氛,豐富同學們的'課余生活,增進各系學生會間的合作交流,促進各系學生會之間的友誼,也為了鍛煉新會員的組織,策劃能力。特此舉行本次友誼賽我協(xié)會在安排工作計劃的同時,將根據(jù)團委領(lǐng)導老師和社團聯(lián)合會的要求指導適時地安排具體的工作,因此,我協(xié)會的工作決不只是限于以上的工作計劃。

      以上便是本協(xié)會下學年初步的工作安排計劃,如有不妥,請老師多多指點。我們將按著計劃一步一個腳印,踏踏實實將工作干好,把我們乒協(xié)越辦越出色。相信下個學期會更好!

    學期工作計劃5

      新的一學期開始了,所謂新學期新氣象,就需要新的計劃.

      一、班級基本情況

      我的班也發(fā)生了一些變化:原來的53位學生轉(zhuǎn)了4位,又有9位新生轉(zhuǎn)入我班,使學生數(shù)增至58人,男女各29人.因為是原來班級,師生比較了解,所以班級的工作和日常的班主任工作都比較順手.但是,這批剛轉(zhuǎn)入的新生,也是不容忽視的因為剛轉(zhuǎn)入,無法適應這里的條條款款,阻礙了整個集體發(fā)展進步的步伐.如何讓他們自愿又盡快趕上集體的步子,也是我這學期的當務(wù)之急.

      二、本學期工作要點和措施

      1、了解新生

      通過家訪,平時觀察等方法盡快了解新學生,以便能夠在學習上和生活上對其對癥下藥,使新生盡快適應班級.

      2、班風的運用

      通過“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓其他學生幫助新生,了解他們,幫助他們,關(guān)心他們.和他們一起玩耍,一起學習,在玩耍和學習中指出他們的不足.讓他們盡快適應班級,溶入班級.

      3、抓好班級的紀律

      因為紀律是成績的保證,是一切的基礎(chǔ).只有良好的紀律,才能使班級正常的運行,班級工作才能很好的得到開展,學生也才會有良好的學習環(huán)境,好的學習氣氛,并從而養(yǎng)成良好的學習習慣.

      4、確立奮斗目標

      有了目標才有動力,才能進步.目標又分班級目標和個人目標,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)和,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。同時結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的.奮斗目標和學生的生活、學習目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。也使學生在完成自己目標的同時,一次次得到進步.

      5、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

      要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求這些學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

      同時,通過班會,利用假期找到的《毛澤東生平》,結(jié)合中國近代史,向?qū)W生灌輸愛國思想.要求學生能學習毛澤東思想,熱愛祖國,為中華之崛起而讀書.

      6、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。

      7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

      8、擴建班委,明確分工,提高學生的管理能力。

      在原有基礎(chǔ)上,繼續(xù)擴建班委,使更多的學生得到鍛煉的機會.同時,也使班級更加井井有條.在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。

      9、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格.

      三、工作安排

      第1、2周

      1、開學的學生報名工作

      2、始業(yè)教育

      3、五項競賽開始

      4、校報,班報刊出

      第3、4周

      1、假日活動材料上交

      2、第七屆全國推普周活動

      3、大隊干部競選

      4、期初家訪

      第5、6周

      1、跳遠比賽

      2、慶祝第十七個老人節(jié)

      3、?,班報刊出

      第7、8周建隊節(jié)活動

      第9、10周

      1、期中教學常規(guī),質(zhì)量檢查

      2、師生座談會

      第11、12周

      1、鎮(zhèn)運會

      2、家長會

      3、“新道德,新風尚”演講賽

      4、期中班主任工作會議

      5、校報,班報刊出

      第13、14周

      1、朗讀競賽

      2、學科論文評比

      第15、16周

      1、計算機過關(guān)

      2、跳繩比賽

      第17、18周

      1、元旦大合唱

      2、班報刊出

      第19、20周

      1、復習迎考

      2、愛心日記

    學期工作計劃6

      指導思想

      全面貫徹《綱要》精神,以園務(wù)工作思路為依據(jù),以圍繞四個“強化”為工作目標,爭創(chuàng)平安班級,樹立以為本的教育思想,運用科學的教育理念,努力做好低幼

      銜接工作,細心、耐心做好家長工作,為幼兒做好入學前的心理準備

      情況分析:我班共有幼兒四十四名,經(jīng)過兩年半的在園學習,全班幼兒各項能力都有所增強。全班幼兒都愿意上幼兒園,適應集體生活,喜歡和班上的老師小朋友一起學本領(lǐng)。由于年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的動作發(fā)展不夠理想,學習上思維不積極,完成任務(wù)速度慢,少數(shù)幼兒存在一些攻擊性行為,有打人、爭搶東西的現(xiàn)象。

      本學期要組織好計劃活動的'每個過度環(huán)節(jié),進一步加強班級的常規(guī)管理,創(chuàng)建平安班級,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。在思維的創(chuàng)造性,學習的積極性,完成任務(wù)的似速度等方面加強訓練,為入小學打下良好的基礎(chǔ)。

      創(chuàng)建平安班級的措施

      認真執(zhí)行保教十六個環(huán)節(jié),作好晨檢,教師協(xié)助保健教師檢查幼兒的衣袋,防止一些尖銳物品帶入幼兒園,杜絕不安全隱患。

      幫助幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣,提醒幼兒細爵慢咽,飯后漱口,不將殘留物滯留口中。

      加強午睡巡視,糾正幼兒睡姿,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報到,提高幼兒的午睡質(zhì)量。

      在游戲活動中,提醒幼兒不追逐奔跑,互相謙讓,合作游戲。

      啟動入學準備工作

      在思想上,克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的、有系統(tǒng)的學習。

      在生活上,克服依耐性,培養(yǎng)獨立性,提高自理能力。

      在學習上,克服隨意、被動傾向,朝自覺、主動的方面發(fā)展。

      加強“軟”、“硬”件建設(shè),培養(yǎng)幼兒多渠道接受處理信息的能力。

      開展主題活動,利用科技節(jié)、藝術(shù)節(jié),加強與社會的聯(lián)系,充分調(diào)動幼兒多種感官,讓幼兒接受信息。

      月工作安排

      *、*月份

      主題教育:過節(jié)真熱鬧 親親熱熱一家人 品德教育:情感教育

      工作中心

      一、開學準備工作

      完成各項計劃。

      調(diào)整班級墻飾和活動區(qū)域,符合季節(jié)特點和主題網(wǎng)絡(luò),重點在活動區(qū)提供新的玩具,材料、磁帶。

      告家長新學期的幼兒園工作目標,收費情況等,做好幼兒報到交費工作。

      創(chuàng)設(shè)喜慶環(huán)境。

      (二)、開學的保教活動

      1、觀察了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣、假期生活,有針對性的預防

      2、做好五十年園慶籌備工作藝術(shù)節(jié)目編排工作和宣傳畫冊

      3、各年級編排操節(jié)

      *月份

      主題教育:我是賀幼小主人 品德教育:情感教育

      中心工作

      1、家長學校上課(小、中班)

      2、 做好春季疾病的防治。

      3、開展親子活動和春游。

      4、安全教育,緊急預案。

      5、做好園慶準備活動和常規(guī)教育教學活動

      *月份

      主題教育:我身邊的科學 保護環(huán)境 品德教育:熱愛科學

      工作中心

      1、園慶慶典活動。

      2、 制定全園第十一屆科技節(jié)活動方案,

      3、招生工作的宣傳。

      4、做好課題結(jié)題準備工作

      5、參加區(qū)六一文藝活動和參加園長培訓班

      *、*月份

      主題教育:快樂的節(jié)日 你快樂,我快樂 品德教育:向往小學的教育

      工作中心

      1、 做好中班畢業(yè)工作,

      2、 做好幼兒發(fā)展評優(yōu),填寫匯報單展示幼兒個人發(fā)展檔案。

      3、核對物品,完成各項總結(jié)。

      4、做好暑假維修方案。

      作為中班,處于中間階段,很多東西還需要加強,這樣才能為孩子們步入小學打下一個好的基礎(chǔ),我們?yōu)榱四軌蚋玫拈_展工作,制定了這個計劃,只希望能夠?qū)⒆佑袔椭?/p>

    學期工作計劃7

      經(jīng)過了一個假期的修整,我們在2月25日又如約相聚于校園,本學期就正式開始了,作為班主任要抓好班級工作就要先對工作有計劃性,現(xiàn)制定二年級三班的工作計劃如下:

      一、班級概況:

      本班學生共有55名,男生31人,女生24人,從現(xiàn)在來看,行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。另外:聶翔宇、賀祥禹、李子揚、劉欣、鄭甲元等需要老師的關(guān)注。

      二、工作重點:

      本學期本班的工作重點有三點。

      第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎(chǔ)。

      第二,抓美德和學生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習慣。

      第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學。

      三、內(nèi)容及措施:

      (一)行為規(guī)范:

      一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學生。

      抓學生行為習慣的養(yǎng)成。

      1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

      2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

      3、用班會、晨會進行常規(guī),抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng);⒁(guī)范化。

      (二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

      1、狠抓學生紀律,保證學生遵章守紀。

      2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

      3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

      4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。

      5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

      (三)對學生進行思想品德。

      1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的,讓學生以此為范,導之于行。

      2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)。

      3、結(jié)合情境,適時對學生進行品德。

      (四)引導學生努力學習。

      1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,以激起學生強烈的'求知欲,提高學生的學習興趣。

      2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

      (五)關(guān)心學生身心健康。

      1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

      2、學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

      3、學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

      4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

      5、學生形成健康的心理狀態(tài)。

      五、每月工作安排:

      四、具體月工作安排

      三月 用好習慣迎接新學期

      1、參加學校舉行“小手拉大手,共筑碧水藍天”新學期開學典禮暨首次升旗儀式。

      2、制訂班級計劃及心理咨詢活動計劃;總結(jié)寒假實踐活動情況,表彰假期好人好事,向上匯報假期活動情況。

      3、抓好學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將三月份定為養(yǎng)成教育暨學雷鋒活動月,組織學生認真學習踐行《日照市小學生行為規(guī)范細則》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《學校樓內(nèi)紀律十條要求》,通過各種形式了解雷鋒事跡,認真查擺,找出自己身上的不足,在全校掀起向雷鋒學習,向自己身邊的榜樣學習的活動熱潮。

      4、開展“全國中小學生安全教育日”主題教育活動。

      5、好心理健康教育的宣傳和“我和大朋友談?wù)勑睦镌挕弊稍兿盗泄ぷ鳌?/p>

      6、參加(輔導員)工作會議,進行養(yǎng)成教育暨學雷鋒活動月總結(jié)及“班主任五制”工作研討。

      四月 民族精神激勵我前進

      1、結(jié)合清明節(jié)開展開展革命精神教育活動。舉行“好習慣伴我成長”一年級學生入隊主題活動。開展“我的家風家訓故事”演講比賽活動。

      2、根據(jù)年級特點,結(jié)合4月22日世界地球日,利用社區(qū)、家長資源,開展“三接觸”調(diào)查尋訪感恩自然活動。

      3、開展亮亮我家的家風家訓活動,各班把學生的家風家訓集結(jié)成冊,個人把家風家訓制作成掛幅。

      4、組織六年級學生進行心理健康學習,并進行畢業(yè)前夕個別心理咨詢活動。

      5、開展一次班級工作互觀互檢活動。

      6、制定 “十百千”系列評價活動方案。并分階段開展評選。

      五月 榜樣在我身邊

      1、準備“六一兒童節(jié)”活動相關(guān)工作;開展“十佳(美德)少年”“優(yōu)秀學生干部”、“十百千”評選活動。計劃引入少先隊活動大隊輔導員承包制。

      2、開展慶!澳赣H節(jié)”感恩系列活動。

      3、開展 “尋找校園最美面孔(場景)”“微視頻(照片)”拍攝比賽活動。同學們拿起手中的手機、數(shù)碼相機、DV等設(shè)備,隨時記錄下身邊的好人好事、感人瞬間和文明行為,并進行評選。

      4、家長委員會相關(guān)工作安排。

      5、舉行班級文化設(shè)計展評活動。

      6、家風家訓班風班訓相輝映活動開展。

      六月 我自信,我能行;我健康,我快樂。

      1、組織六一節(jié)慶祝及表彰大會。

      2、“我們的節(jié)日——端午”主題活動。

      3、在畢業(yè)班中開展“心系母校,感恩母!敝黝}教育活動。

      4、召開第二次班主任工作培訓、經(jīng)驗交流會議或論壇活動。

      4、626世界禁毒日宣傳活動。

      5、家長委員會活動及道德講堂活動。

      6、以年級為單位舉行少先隊活動課說課或班隊會常態(tài)課聽評活動。

      7、班級工作互觀互檢活動及班級常規(guī)月考核。

      七月 紅領(lǐng)巾永遠跟黨走

      1、班級亮點申報與班主任優(yōu)秀教育案例(教育敘事)評比活動。

      2、做好學期德育處工作總結(jié)及資料積累。

      3、匯總班級各項考核成績,對班級、班主任進行學期末考核。

      4、班主任做好期終學生評語,發(fā)放《給學生家長的一封信》,指導學生的暑假生活。

    學期工作計劃8

      一、指導思想

      又是一個金秋的好季節(jié),我們在收獲成績的同時,也欣喜地迎來了新學期播種的開始。本班幼兒活潑好動,且男生多女生少,孩子們都喜歡激烈的競賽活動。在語言表達能力方面也有了很大的提高。但仍有個別性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達;大部分幼兒能按自己的冷熱感覺、氣溫變化主動增減衣物。大多數(shù)的幼兒幼兒傾聽習慣已逐步增強,求知欲強,學習習慣良好。但在自律、自控方面還有待加強。新的學年即將開始,為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展,使幼兒發(fā)揮最大的潛能,獲得最大的發(fā)展,現(xiàn)制定大班班級工作計劃如下:

      二、教育教學

      (一)教育計劃

      本班幼兒現(xiàn)狀分析:

      1、優(yōu)勢表現(xiàn):孩子們的自我服務(wù)能力不斷增強,能做好自己力所能及的事情,如:自己整理書柜、書包等;同時產(chǎn)生了為集體服務(wù)的意識,喜歡做值日生工作。在生活中,孩子們的語言表達能力也有了很大的提高,能較清晰、完整地表達自己的想法,講述自己的發(fā)現(xiàn)。

      2、薄弱因素分析:孩子們的規(guī)則意識還不夠深入,自控能力仍較弱,堅持性不夠,不能較好地控制自己的言行;部分孩子的衛(wèi)生和行為習慣仍有待養(yǎng)成,如:吃衣服、喜歡趴或跪在地上等。在活動進行過程中,部分孩子缺乏探索精神,不敢做嘗試。

      本學期幼兒重點能力的培養(yǎng)

      1、培養(yǎng)幼兒學習的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學習新知識的要求和愿望,能從學習中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學習的主動性、積極性。引導幼兒看圖書,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。

      2、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì),促進幼兒的健康,培養(yǎng)幼兒獨立生活能力并完成力所能及的任務(wù)。

      3、培養(yǎng)幼兒動手操作能力。學會使用簡單的工具、文具,能運用材料改裝或制作簡單的玩具,會做一些科學小實驗。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官感知事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;繼續(xù)發(fā)展幼兒的思維和語言能力。

      4、培養(yǎng)幼兒良好的品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責任感。懂得做任何事情都要努力并且有始有終;在活動中樂意合作、輪流、分享。有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。

      (二)教學

      本學期我擔任的科目有:蒙氏數(shù)學、快樂音符、快樂美術(shù)

      上學期蒙氏數(shù)學是由肖老師執(zhí)課。通過對肖老師的幾次看課,大體的對本班幼兒在數(shù)學方面有了一定的了解?偟膩碚f孩子們進步很大,也很喜歡肖老師的數(shù)學課。但仍存在有一些細節(jié)上的問題。首先,我覺得在課堂常規(guī)方面(動手操作材料)和課堂形式上面還有待改進和突破。其次,幼兒交作業(yè)的情況不是非常的理想。因此,針對這一點在本學期要作為一個重點工作來完成。除了教育幼兒外,還要和家長取得聯(lián)系做好溝通工作。還有,就是要提高教學的趣味性,這樣才能吸引幼兒的注意力,讓孩子們學的開心。

      在藝術(shù)課方面,本班幼兒很喜歡音樂和畫畫。在音樂方面,尤其是小女生喜歡唱唱跳跳的。唱歌時在老師的提醒下會控制自己的音量。但還是有很多不足的地方。比如,孩子們的音樂表現(xiàn)力不好、在音樂表演方面不夠自信等等。但我認為孩子出現(xiàn)這樣的問題是和我的課堂語言和肢體語言引導不到位有很大的關(guān)系。因此,在本學期的教學中這些將作為我在教學工作中的一個重點突破部分。在美術(shù)課方面,一直以來都是肖老師在上美術(shù)課,但是這個學期我和肖老師協(xié)商后由我來進行教學活動。說實在的美術(shù)并不是我的強項,甚至可以說是弱項,但是我非常的想嘗試一下美術(shù)教學。 看了所有教材后,同時也看到在本學期幼兒學習的難度和強度都增大了,我作為教學老師同樣需要不斷的學習和提高自己的教學水平。通過上學期磨課失敗,我看到了我自身在教學方面的不足與欠缺。現(xiàn)在的我也不愿再去反思過去了,為什么上不好課?為什么會這樣那樣?我所想的是,新的學期又要開始了,我一定要有新的開始。把過去不好的全部丟棄忘記,重新學習如何能夠上好一節(jié)課,認真對待每一節(jié)課。從心理上把每一節(jié)課都當做是公開課來進行。

      三、保育工作

      保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質(zhì)方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展工作,有的放矢,常抓不懈。

      1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生,嚴格執(zhí)行園內(nèi)各項保健工作制度,每天整理好內(nèi)務(wù)。堅持做好清潔、消毒、通風工作,保持教室采光,預防幼兒近視發(fā)生。做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置,繼續(xù)加強幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),增強幼兒的生活自理能力。嚴格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈舒適、健康的生活學習環(huán)境。

      2、三位老師達成共識,加強對幼兒進行養(yǎng)成教育。在中班我們已經(jīng)初步對孩子們進行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),個別孩子的勞動意識較弱,有的還存在有依賴性。我們幾位老師針對孩子們的實際情況,統(tǒng)一要求,堅持從小事做起,繼續(xù)貫穿在幼兒一日生活中:

     、俳逃變翰挥门K手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。

      ②知道保管好自己的學習用具,每次用完學會清點。

     、郾=逃袡C結(jié)合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。 ④保證戶外活動時間,注意活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。并根據(jù)當時的具體情況給幼兒增減衣物。

     、輰別特殊幼兒要特殊照管,如:有個別幼兒汗比較大,保育姐姐要及時發(fā)現(xiàn)并及時處理。

      3、嚴格認真做好晨午檢工作。發(fā)現(xiàn)問題及時上報、及時處理

      4、嚴格執(zhí)行喂藥制度。不在幼兒園喂服抗生素類藥品,幼兒帶入園的藥品必須要有喂藥委托單。

      四、安全工作

      班級教師在思想上要時刻樹立“安全第一”的意識,做到安全工作到位,時刻注意孩子活動情況,不隨意離開幼兒。并采取一系列措施,做好安全防范工作。防范杜絕不必要的安全事故發(fā)生。確保幼兒的安全,使幼兒身心得到更好的發(fā)展。隨著本班幼兒年齡的增長,已經(jīng)初步具有了一定的安全意識。但是,同樣是因為年齡的關(guān)系,孩子們的自控能力還有待加強。針對此情況,我們必須做好以下幾點:

      1、晨檢工作

      堅持每天晨檢,并要做到不漏檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有必須收回并告知家長。與家長做好交接,帶藥幼兒必須有喂藥單,并且要求家長寫好幼兒的名字、藥品名稱、用藥劑量等。特殊情況及時登記記錄。

      2、課間活動

      教育幼兒遵守活動規(guī)則,不在教室內(nèi)追逐打鬧、不推桌椅,同伴之間友好相處,不擠不撞,不打人。入廁時排隊,不將手放在門窗處以防夾傷,不亂翻班級內(nèi)的物品(錄音機、飲水機電源等)。

      3、進餐、午睡安全

      知道不吃不潔凈的食物,進餐時不講話、不笑鬧以防嗆食。老師分餐時手放在桌下以免碰撞燙傷。午睡時,不玩衣物,將衣物擺放到指定位置,嘴里不含飯,不俯臥、不蒙頭睡覺。小女生進到睡室第一件事就是把發(fā)卡等小飾物放到指定地方。

      4、戶外活動安全

      帶幼兒戶外活動時,教師要及時清點人數(shù)。班級所有老師必須在場維護幼兒秩序。在活動開始前進行三分鐘安全教育,向幼兒講解在戶外活動的紀律,不打架,不亂跑;匕嗉墪r要站好排隊由教師帶隊回班級,不在走廊跑,不推擠小朋友。

      5、接送安全

      要求家長必須把幼兒送到班級門口,陪同幼兒晨檢完再離開。離園時必須與班里老師道別。雖然現(xiàn)在有門卡,但是遇到?jīng)]見過的家長還是要多詢問,及時與幼兒家長聯(lián)系。告知家長,如需他人接幼兒離園請?zhí)崆按螂娫捇虬l(fā)短信告知班里的老師。

      6、孩子們對于一些特殊的`電話號碼已經(jīng)能熟記,但是還缺少運用的方法。針對此情況我將把這些號碼設(shè)計到區(qū)角游戲當中,給幼兒更多學習的機會。

      7、當幼兒發(fā)生安全事故,不論大小,我們老師必須做到的是及時處理問題,嚴格遵守幼兒園安全管理制度,及時上報給園領(lǐng)導酌情處理。

      五、家長工作

      1、充分利用目前我們手中的各種家園溝通資料,如:家長交流表、家園聯(lián)系手冊、特殊幼兒管理等資料。

      2、注重家園聯(lián)系,加強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。積極、熱情、主動地向家長反映幼兒情況。

      3、通過家長園地向家長宣傳幼兒的各種訊息。以班級QQ群、電話、家訪等各種形式與家長進行溝通、交流,針對不同的孩子采取不同的教育方式。

      4、主動向家長匯報幼兒在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時與家長進行溝通,共同幫助幼兒進步。

      5、鼓勵更多的家長參與班上的教育活動,通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學。利用各種親子活動促進良好的親子關(guān)系。

      6、嚴格要求幼兒家長在幼兒園參加活動的各種行為習慣。

      六、管理工作

      在新的學期還是由我擔任班長和肖老師(肖麗婷)、保育姐姐(周思吟)共同搭班?偟膩碚f我們?nèi)嗽诠ぷ髦羞是配合的很愉快的。雖然這之間也曾出現(xiàn)過種種矛盾。但是隨著我們?nèi)说某砷L,大家都能夠做到理解他人和支持同伴。而我作為班長更要以身作則管理好這個班級體:

      1、提高反思能力,在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時反思,通過不斷地反思改進自己的工作。

      2、提高班級成員的思想水平,樹立正確的教育觀,加強配班老師獨立帶班能力和主動參與教學的能力。加強班級人員間的溝通與交流,從而更加默契地開展工作。

      3、每周定期召開班級會議,準確及時傳達園務(wù)會議內(nèi)容,總結(jié)一周工作情況。我決定在新學期嘗試不同的會議主持形式。做到自我管理同時也要相互監(jiān)督。

      4、出現(xiàn)問題及時溝通,共同協(xié)商解決。以平和的心態(tài),虛心接受班級老師以及園領(lǐng)導給予的批評和建議

      5、勇于承擔責任,帶領(lǐng)班級老師共同維護班級利益

      6、督促和幫助保育姐姐提高工作效率和常規(guī)工作的細致度。

      7、在教育教學中和肖老師共同學習、相互學習,共同促進。堅持互相聽課、評課、到他班聽課的工作方法,共同提高教育教學水平。

      七、其它工作

      1、在新的學期根據(jù)幼兒的年齡情況設(shè)計和開展豐富有趣的主題活動。

      2、優(yōu)化區(qū)域活動的環(huán)境。創(chuàng)設(shè)新奇、生動的物質(zhì)環(huán)境。根據(jù)幼兒的年齡特點、教育內(nèi)容、季節(jié)變化不斷創(chuàng)設(shè)新鮮有趣的游戲環(huán)境。從而引導幼兒參與的積極性和主動性,獨立自主去觀察、操作、探索、發(fā)現(xiàn)。

      3、優(yōu)化區(qū)域活動的材料。在幼兒的興趣上不斷更新和改進材料,使幼兒樂于活動。

      4、注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,促進幼兒的發(fā)展。在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和布置的過程中讓幼兒充分參與,讓幼兒有機會做環(huán)境的主人。

      5、良好的幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。班級老師共同努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進幼兒健康的發(fā)展。

      注:計劃的書寫正確率99%,書寫內(nèi)容全面,能對班級情況作出分析,并根據(jù)情況,有針對性的計劃新學期的工作。主題活動沒有詳細計劃,外出活動雖然是肖老師負責,怎么配合實施呢?另外,新新工作沒有。特別是家長工作實施工作的方法要有改變,請注意個別標點符號。計劃需要整理。

      建議:對班級每一塊的工作,多深入的去思考,在原有的基礎(chǔ)上面大膽創(chuàng)新,這樣才能使之班級工作得到進步。

    學期工作計劃9

      本學年學校教務(wù)科工作計劃,以泰順縣發(fā)展性督導評估基礎(chǔ)性評估指標導向,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以技能落實為根本,以內(nèi)涵發(fā)展為目標,努力提高教學質(zhì)量,主要從以下幾個方面開展工作:

      一、進一步規(guī)范完善教學管理制度,強化常規(guī)管理制度的落實,主要做好以下幾方面的工作:

      1、努力推進課改工作,在總結(jié)原有課堂教學工作的基礎(chǔ)上,努力克服存在的問題,根據(jù)本校的實際,進一步理順操作上的環(huán)節(jié),逐步完善課堂教學改革的實施方案,提高課堂教學的效果。

      2、進一步加強教研組建設(shè),結(jié)合學校實際情況,對教研組實施性教研計劃的實施情況開展調(diào)查和指導,成立有關(guān)的備課小組和專業(yè)組學生技能訓練的落實情況。

      3、加強教學常規(guī)的管理,通過組織聽課,檢查備課,分析測試結(jié)果等方法,比較全面了解教師的日常教學情況;組織青年教師開展教學基本工及教學設(shè)計比賽,提高教師業(yè)務(wù)水平;實施專業(yè)教師兼上專業(yè)理論基礎(chǔ)課程和實訓課程,使理論教學和實踐操作得到緊密結(jié)合,對此教務(wù)科將加強統(tǒng)籌安排,追蹤實施成效;做好新老教師的幫帶結(jié)對工作,對新教師進一步實行定期聽課、評課等教學常規(guī)的考核指導工作的細化和落實,努力推進新教師的快速成長。

      二、推進我校各專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革。

      今年準備進行專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革,學生技能訓練的項目在不斷增加,技能訓練的課時比例在逐步提高,但學生的技能水平與行業(yè)的要求還有相當差距,因此,圍繞以學生為本,以技能為本的宗旨做好相關(guān)工作。

      1、各專業(yè)要出臺教學指導方案,根據(jù)本校實際,本學期內(nèi)完成各專業(yè)教學計劃的修訂工作,突出專業(yè)技能訓練,調(diào)整文化基礎(chǔ)課、專業(yè)理論課和專業(yè)實踐課的比例。

      2、適應行業(yè)對用人的要求,有針對性的強化技能訓練,落實技能訓練各環(huán)節(jié)的管理措施。從本學期起,在學前教育、觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營等專業(yè)中明顯增加技能訓練的比重,有條件的`專業(yè)實施小組化訓練形式,努力提高學生實訓的效果。

      3、嘗試建立專業(yè)教學指導機構(gòu)。為更有效的指導各專業(yè)教學工作,本學期擬在觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營和學前教育兩個專業(yè)成立專業(yè)教學指導小組,聘請行業(yè)的行家擔任組織成員,加強對專業(yè)教學的指導和評估,推動專業(yè)建設(shè)發(fā)展。

      三、積極備戰(zhàn),努力在各項技能大賽中取得好成績。

      技能大賽是省、市、縣內(nèi)規(guī)格最高的專業(yè)教育競賽,技能競賽涉及到各專業(yè),為做好技能比賽,在技能比賽中取得好成績,主要做好以下幾點工作。

      1、精心挑選參賽選手,把動手能力強,肯刻苦訓練的學生挑選出來組成團隊,按照比賽項目,動員和推薦有特長的青年教師參賽。

      2、安排競賽訓練的輔導教師。對輔導教師,學校將盡最大可能保證其有較充足的時間和精力投入到訓練輔導之中。

      3、制訂比較詳細的訓練計劃。既要嚴格按訓練計劃執(zhí)行,落實各階段訓練要點,又要靈活變動注意訓練策略。教務(wù)科對各項目的訓練全程指導,及時提供服務(wù)。

      4、為競賽提供充足的經(jīng)費保障。為更有針對性的進行緊張賽前訓練及輔導,對競賽所需的必備設(shè)備學校將及時添置,對在競賽中取得優(yōu)秀成績的學生、教師及輔導教師,學校另給一定的獎勵。

      附:具體工作安排:

      九月份:

      1、新學期各項工作及補充工作安排。

      2、召開第一次教研組長工作會議。

      3、教學常規(guī)月檢

      十月份:

      1、召開第二次教研組長工作會議。

      2、教學常規(guī)月檢。

      3、各科組公開課活動。

      4、學生座談會。

      十一月份:

      1、組織期中考試。

      2、教學常規(guī)月檢。

      3、召開第三次教研組長工作會議。

      十二月份:

      1、期中考試情況分析和總結(jié)。

      2、檢查各科組技能競賽活動。

      3、教學常規(guī)月檢。

      4、召開第四次教研組長工作會議。

      5、各科組公開課活動。

      一月份:

      1、召開第五次教研組長工作會議。

      2、期末常規(guī)大檢。

      3、各科組各項技能比賽活動。

      4、下學期教材的征訂工作。

      二月份

      1、做好期末考試工作。

      2、期末考試成績的統(tǒng)計分析工作。

      4、放寒假的各項準備工作。

      三月份:

      1、新學期各項工作及補充工作安排。

      2、召開第一次教研組長工作會議。

      3、教學常規(guī)月檢

      4、開門課活動

      5、教研組活動(第一次集體備課)。

      6、高考報名確認工作。

      7、各教研組、各課任教師上交計劃。

      四月份:

      1、開展各項相關(guān)教科研活動

      2、開展教學開放周活動

      3、高考的相關(guān)工作

      4、教學常規(guī)月檢。

      五月份:

      1、教學常規(guī)的督促

      2、教學開放周活動

      3、教研組活動(第二次集體備課)

      4、教學常規(guī)月檢

      六月份:

      1、組織高考

      2、教學開放周活動

      3、各教研組開展教研活動

      4、期末教學工作

      5、其它各項工作總結(jié)。

    學期工作計劃10

      本學期,我擔任教導處干事一職。為了盡快熟悉自己的職責,干好本職工作,我將制定以下工作計劃:

      指導思想

      本人將以學校工作計劃為指導,以學校教導處工作計劃為核心,加強學習,扎實工作,將自己的工作開展好。

      工作細則

      1、協(xié)助教導主任、副主任按時完成學年初的排課任務(wù),各班的、教師的課表要及時分發(fā)。

      2、凡任課教師請假,本組安排不了的課程要及時通知有關(guān)組長妥善安排。

      3、期中、期末要按時分發(fā)各科學生成績登記表,做到及時匯報、歸檔。

      4、搞好期中、期末成績匯總。

      5、及時完成教學中各種報表的下發(fā),收交和填報工作。

      6、做好正常秩序的抽查、登記。巡視上課、上自習、課間操、遲到、早退、站隊放學以及各班學生的校規(guī)校紀等工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決或報告教導主任。

      7、服從領(lǐng)導分配,發(fā)揚“我是一塊磚”的風格。

      個人修養(yǎng)

      經(jīng)常向領(lǐng)導請教不懂的業(yè)務(wù),向有經(jīng)驗的老師們一起探討學習體會,以便更快的提高自己的業(yè)務(wù)水平。自己也應看一些關(guān)于個人道德修養(yǎng)的.書籍,學會以平和的心態(tài)對待世事,以樂觀的情緒對待生活,以飽滿的熱情對待工作。

    學期工作計劃11

      在舉國上下還在抗擊新冠病毒之際,新學期到來了。疫情當前,新學期伴隨著新的教學方式也如約而至!面對全新的線上教學方式,我們懷揣希望與勇敢,靜待笑臉相迎的'時刻!堅守崗位,各盡其職,打好疫情防控戰(zhàn)。作為一名體育教師,在這特殊的學期里,我將在課堂上重視安全衛(wèi)生教育,在體育游戲中讓學生不斷嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。

    學期工作計劃12

      高一(10)班共有學生41人,其中男生18人,女生23人;學生的基礎(chǔ)普遍較差,自信心不足;有部分學生存在嚴重偏科現(xiàn)象,對一些學科不感興趣;個別學生行為散漫,組織紀律性不強。如何克服不利因素,幫助學生盡快適應高中生活,養(yǎng)成良好的學習習慣,努力提高學習成績,需要做大量的工作,現(xiàn)制定班級工作計劃如下。

      一、指導思想:

      根據(jù)學校要求,認真貫徹和執(zhí)行學校給予的各項要求和任務(wù)。從學校工作和高一學生實際出發(fā),深入貫徹 品德第一 德育理念,以 靜、凈、敬、競 為治班方針,分別從紀律、衛(wèi)生、品德、學習四個方面進行從嚴要求,以行為規(guī)范教育為切入口,抓好學生的養(yǎng)成教育和學習方法的指導,培養(yǎng)學生自我教育、自主管理的能力,使學生具有健全的人格和積極向上的良好精神風貌,努力形成 健康、活潑、嚴謹、求實、團結(jié)、互助、合作、競爭 的優(yōu)秀班集體。

      二、工作目標

      通過一學期的共同努力,使同學們除了信心十足地繁忙學習的同時,還要盡力做好班務(wù)事宜,讓每位同學都有一定的表現(xiàn)自我的舞臺,鍛煉自己,發(fā)揮自己的潛能,做一位真正的文明學生 !使本班形成一個具有高度凝聚力和集體榮譽感的班集體。

      三、工作重點

      1.通過問卷調(diào)查,了解學生的家庭狀況、性格特點、學習狀況、奮斗目標、曾經(jīng)是否做過班干部、現(xiàn)在是否愿意做班干部、目前有哪些需要幫助的地方等等,盡快了解學生的底數(shù),然后通過有針對性的談話,拉進與學生的距離。

      2.通過觀察、談話及問卷調(diào)查情況,建立班級臨時組織機構(gòu)。選用一些責任心強、做事認真、同學關(guān)系融洽、愿意為同學服務(wù)的同學擔任班干部。

      3.定期進行班干部培訓,指導工作方法,使其明確班干部應具備的基本素質(zhì)、工作態(tài)度等,增強班干部的責任意識和服務(wù)意識,培養(yǎng)他們的管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。

      4.經(jīng)過細心的觀察與實踐,精心編排值日小組(人數(shù)、人員),做到分工明確,責任到人,使得班級 人人有事做,事事有人做 ,增強學生的責任意識。

      5.加強對學生進行養(yǎng)成教育。認真學習學校的規(guī)章制度,結(jié)合班級的實際情況,制定班規(guī),建立班級檢查、考核、監(jiān)督機制,定期檢查,定期反饋,賞罰分明。

      6.指導學生制訂好學習計劃,改進學習方法,合理安排各科學習時間,提高學習效率。根據(jù)需要,合理的編排座位,建立學習小組,形成競爭機制。

      7.積極與科任老師溝通,積極協(xié)調(diào)學生各科的學習,與各科任老師團結(jié)協(xié)作,形成合力,齊抓共管,確定好目標,關(guān)注優(yōu)等生和學困生的思想、學習狀況,做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。

      8.加強住校生管理 。不定期深入學生宿舍,關(guān)心他們吃、住、行,及時與生活老師溝通,協(xié)同生活老師搞好住宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。

      9.加強對學生進行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使學生明確學習目的,樹立遠大理想,增強自信心,增強抗挫折能力,坦然面對學習中的各種困難。

      10.關(guān)心學生身心健康,提醒督促學生每天自覺堅持做半個小時的有氧運動,以確保他們有強健的體魄適應高中緊張的學習生活。

      11.關(guān)注各類特殊學生,做學生的良師益友,及時了解他們在學習生活上的真實想法,竭盡所能地為學生排憂解難,使他們能思想輕松,心情愉快地進行高中生活。

      12.定期進行家訪,勤與家長聯(lián)系,盡量讓家長多了解學生在校的情況,爭取家長的支持和配合,共同搞好班級建設(shè)!

      四、具體日程安排:

      9月份

      1.認真做好學生報到、收費的'準備工作,完成住校和通校生的統(tǒng)計工作;

      2.學習和貫徹學校的各項規(guī)章制度,組織學生參加開學典禮;

      3.編排值日小組(人數(shù)、人員),做到分工明確,責任到人;

      4.嚴格按照學校要求進行學生儀容儀表的檢查;

      5.通過觀察、談話及問卷調(diào)查情況,建立班級各種組織機構(gòu)。

      10月份

      1.做好學生國慶假前安全教育工作。

      2.抓好班級自修紀律,對收交作業(yè)的時間、方式等進行改革。

      3.進行班干部培訓,指導工作方法,增強班干部的責任意識、服務(wù)意識、管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。

      4.對班級學生進行摸底,為運動會參賽人員的選拔做準備。做好運動會的籌備工作并積極參加校運動會;

      11月份

      1.認真總結(jié)運動會,表揚并表彰積極為班級出力的同學;

      2.建立班級學習小組,營造互幫互助的良好學習氛圍。

      3.做好期中考的動員工作,指導應試的方法與答題技巧;對個別學生進行心理疏導,調(diào)整心態(tài),積極迎考;

      4.認真組織學生參加期中考試,并認真遵守考試要求;培養(yǎng)學生形成良好的考試習慣和考試心態(tài);

      5.認真組織召開期中考試總結(jié)表彰會,診斷班級工作中的不足

      6.認真籌備家長會,做好與家長的溝通,形成教育合力。

    學期工作計劃13

      20xx-20xx學年第一學期13英本2班班長工作計劃 時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入大四,也由學弟學妹變成了學長學姐,即將離開學校步入社會,我們漸漸走向成熟,而我們13英本二班漸漸走向正軌,雖然有同學因為個人原因而離去了,當我們13英本二依然堅挺著邁向未來。而在大四第一個學期,我有著如下計劃

      學習方面:

      1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。

      2.保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。

      3.重點強調(diào)英語專業(yè)八級,六級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,沒過的同學爭取這學期全部通過。

      4.對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級同學,為考研同學營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

      班級活動:

      1.依然延續(xù)上學期每周一次班會、一次團活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進行總結(jié)讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強班級團結(jié)的有效方法。

      2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。

      3.積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。

      4.每學期組織班級同學春游一次,秋游一次,根據(jù)情況組織同學出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

      5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

      5.認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。

      6.發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

      班級建設(shè):

      1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

      2.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

      3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。

      4. 實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

      5. 在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的`評定。還要建立

      個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?赡艿脑挘將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

      6. 在工作方面,班長、團支書及副班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

      以上是我作為班長在本學期的工作計劃。在這個學期,我會好好工作,努力為同學們服務(wù),使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的13英本二班更加優(yōu)秀。

    學期工作計劃14

      首先,本班的絕大數(shù)幼兒都是從小班升上來的,幼兒和教師之間互相都很了解,這對幼兒的學習和生活都比較有利。以下是XX年秋季大班學期工作計劃,歡迎閱讀參考。 XX年秋季大班學期工作計劃

      一、指導思想:

      從本年級的實際情況出發(fā),以園本教研計劃為核心,以提高教師教育教學能力、促進幼兒全面發(fā)展為中心任務(wù),以區(qū)域活動日常化為重點,繼續(xù)以新《綱要》為教學依據(jù),制定有針對性的計劃,將新《綱要》的精神逐一滲透到每月每周的活動中去,重視行為到觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn)。

      二、工作重點與措施:

      (一)以提高教師教學能力為基點,促進年級組教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升。

      本學期教師要對幼兒心理健康活動進行展示,這就要求教師對“幼兒心理健康”有一個明晰的概念,老師將在展示活動之前研討出目前大班幼兒所存在的心理健康問題,以便有針對性地進行選材。老師可根椐需要進行試教,其她老師幫助分析優(yōu)點和不足之處,結(jié)合自己的教學反思,進一步修改完善教案。

      1、制定學期幼兒發(fā)展目標,使教學更具系統(tǒng)性。

      新《綱要》將幼兒課程劃分為五大領(lǐng)域,其中各領(lǐng)域又細分為具體的許多方面,如:語言領(lǐng)域有講述、欣賞、復述、兒歌等,數(shù)學領(lǐng)域有排序、分類、加減運算等,那么,怎么樣使教學更全面系統(tǒng)就是值得我們思考的問題了。本學期各大班要求根據(jù)本班幼兒發(fā)展情況制定領(lǐng)域?qū)W期目標,再根據(jù)學期目標制定每周教學計劃,我們把語言和數(shù)學兩大領(lǐng)域為切口,制定各班語言領(lǐng)域?qū)W期發(fā)展目標和數(shù)學領(lǐng)域?qū)W期發(fā)展目標,明確教學計劃的制定方向,使教學更具全面性和系統(tǒng)性。

      (二)合并主題,以班為單位,進行主題輪流制,進行資源有效利用。

      1、將原有主題合并成為四個主題,分別是《你變我變大家變》、《七彩世界》、《動物我們的朋友》、《開心一刻》。

      每班每月分別開展這四個主題活動,周計劃、主題墻的創(chuàng)設(shè)、主題反思等等,各班就可以在原有的基礎(chǔ)上根據(jù)本班實際情況進行適當?shù)男薷,從而更好的進行物資資源的共享和利用。

      2、結(jié)合主題,收集資料,每個主題制作一次主題PPT。

      每班針對一個主題進行制作,每學期一次,教師針對主題及時進行目標預設(shè)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角設(shè)置、反思等等,通過文字、照片等形式記錄下來。

      3、與教學點幫扶結(jié)對,資源共享。

      將8個教學點大班的教師大班進行一個對兩個的幫扶結(jié)對,將中心的一些資源(區(qū)角材料、主題墻等)帶到教學點去,同時鼓勵教學點教師到中心來,中心教師到教學點去,真正做到幫扶結(jié)對,共同提高的作用。

      (三)增強以研促教、以教促研的意識,加大課題研究的力度。

      教科研可以說是教育教學的生命線,以研促教是新時代開展教育工作的.需要。本學期我們大班組將以年級組為單位申報一個縣級中心課題。爭取在研究過程中,立足課堂,做到教和研齊頭并進,通過學習、實踐、反思、研討、積累經(jīng)驗這樣循環(huán)往復地過程,使教師自己的教學行為在反復地研討中不斷地優(yōu)化,更符合幼兒發(fā)展的需要。同時又能讓教師在反復的實踐中積累經(jīng)驗。

      1、深入的學習課題研究的過程和方法嗎,如課題申報、材料的收集、積累、整理等等,幫助年級組每位教師提高自身的整體教研能力。

      2、積極引導和鼓勵年級組教師平時善于發(fā)現(xiàn)問題、積累素材、及時反思,將自己的所思、所想以文字的形式記錄下來,形成一些優(yōu)秀的案例分析,經(jīng)驗介紹、學科論文等等。

      每位教師力爭有教學論文在省市獲獎。

      3、積極配合園內(nèi)做好園本教研工作。

      (四)充分利用現(xiàn)有資源,創(chuàng)造性地開展區(qū)域活動,并重視自然角和主題墻的開設(shè)。

      1、平行班之間,往往有很多教學內(nèi)容是相同的,教室在環(huán)境布置上或多或少有些重復,為了更好地利用空間,給幼兒更多的觀察探索環(huán)境機會,決定平行班利用走廊墻面和空間共同布置主題墻和自然角,自然角采取種植比賽,幼兒自己照料,定期測量、記錄,培養(yǎng)幼兒的責任意識和測量能力。

      2、大班的幼兒有了一定的交往能力,但在幼兒園里只限于與同班小朋友之間的交往,對幼兒園其他班的幼兒大多都是看著眼熟但不知道是誰,也沒有接觸。針對這一現(xiàn)象,結(jié)合幼兒區(qū)域活動情況,每個班結(jié)合主題開設(shè)區(qū)域活動內(nèi)容,選擇適當時期每班區(qū)域活動相同時間,幼兒可以自由選擇進某個班級某個區(qū)域活動,每班兩位老師配班指導。環(huán)境不同,伙伴不同,這樣的區(qū)域活動刺激了幼兒各個感官,也滿足了大班幼兒交往和發(fā)展的需要。如此一來,每個區(qū)域活動周期可以適當延長,在促進幼兒發(fā)展同時也減輕了教師工作負荷量。

      3、在每周固定時間開設(shè)的區(qū)域內(nèi)容上,為了緩解人多開放內(nèi)容少操作材料少而出現(xiàn)有的幼兒無所事事或經(jīng)常更換活動區(qū)的現(xiàn)象,每班在每個區(qū)域領(lǐng)域開放內(nèi)容相關(guān)的多個內(nèi)容,減少幼兒流動的現(xiàn)象;顒觾(nèi)容周期延長,這也是給教師減負的另一個途徑。同時教師和幼兒共同制定區(qū)域活動常規(guī),為區(qū)域活動日;於己玫某R(guī)基礎(chǔ)。在幼兒不遵守規(guī)則的情況下,例如,操作材料用好不整理,有必要對幼兒進行適當?shù)挠幸饬x的懲罰。

      4、區(qū)域材料向多領(lǐng)域延伸。受環(huán)境的影響,班級一般只開設(shè)益智、數(shù)學、語言、美工、建構(gòu)之類容易保持活動區(qū)整潔且易于整理的區(qū)角。年級組將在原來內(nèi)容的基礎(chǔ)上鼓勵各班級開設(shè)可實驗探索科學類的內(nèi)容,各班級也可根據(jù)需要將科學探索融入自然角中。

      三、具體活動安排:

      九月:

      1、傳達教研室工作計劃、本園保教工作計劃、本年級組教研計劃。

      2、制定并交流出適合本班的班務(wù)計劃。

      3、以主講人的形式圍繞一個話題進行討論、交流。

      4、交流開展主題活動的情況、傳達專題計劃。

      5、利用網(wǎng)絡(luò)開展教研活動。

      十 月:

      1、觀摩本組內(nèi)3年以內(nèi)青年教師教學評比活動并組織教師進行評價和反思。

      2、以主講人的形式圍繞一個話題進行討論、交流。

      3、交流開展主題活動的情況、專題研討沙龍。

      4、組織家長會。

      十一月:

      1、觀摩5年以內(nèi)青年教師教學評比活動并組織教師進行評價反思

      2、以主講人的形式圍繞一個話題進行討論、交流。

      3、專題研討沙龍、交流開展主題活動的情況。

      4、組織家長開放半日活動。

      十二月:

      1、觀摩5年以上教師教學展示活動并組織教師進行評價反思。

      2、以主講人的形式圍繞一個話題進行討論、交流。

      3、開展元旦親子游園活動。

    學期工作計劃15

      工作目標

      1、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室,添置刻錄機等設(shè)備;改進校園互連網(wǎng),為教育信息化工程做好物質(zhì)準備。

      2、加強對《信息技術(shù)》課程的教學管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。

      3、繼續(xù)建設(shè)好學校數(shù)字校園信息平臺。及時配合教育信息城域網(wǎng)上傳學校教育成果和最新教學動態(tài),構(gòu)建教育互動平臺。

      4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體記錄、多媒體教室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學。

      5、以電教組為核心,努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應用能力的教師隊伍。以點帶面,保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳,并熟練應用多媒體課件。

      6、進一步抓好電教常規(guī)培訓,本學期繼續(xù)以課件制作和上傳資料等為主要內(nèi)容,提高教師信息化素養(yǎng)和電教運用開發(fā)技術(shù),使網(wǎng)絡(luò)真正成為學校教育教學的助學模塊。

      7、積極推動信息技術(shù)與學科教學的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。

      8、繼續(xù)籌建資源庫,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。

      提高認識信息能力(信息的獲取、處理、利用、評價、生成能力)是當今社會人類生存的基本能力,它不斷地影響著人們的工作、學習、生活的方方面面。特別是對計算機多媒體與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的使用,為個別化學習和發(fā)展個性特長提供了前所未有的機會,F(xiàn)代信息技術(shù)的使用,大大地提高了學習者的積極性、主動性、創(chuàng)造性,從而能更好地表現(xiàn)自己的才能。開展信息技術(shù)教育,是現(xiàn)代化教育的重要內(nèi)容,也是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必由之路。

      深入課題研究

      繼續(xù)以全市動漫實驗學校為契機開展《動漫制作》課題活動,探究運用動漫興趣活動激發(fā)學生學習興趣,打造學校特色教學,切實提高學校教學質(zhì)量。實施過程中,請學校相關(guān)部門領(lǐng)導做好監(jiān)督、指導、評價、總結(jié)工作,每一階段都有一定的積累,使課題研究落細、落實。

      在課題研究過程中,要勤于思考,自己反思,并請各教研組為單位進行討論、消化,撰寫心得體會,集體交流,在學習中發(fā)現(xiàn)不足及優(yōu)勢,發(fā)展自己的研究學習水平。

      強化校本培訓

      在做好學,F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時,還要做好校本培訓的工作。本學期希望每位老師上一節(jié)信息技術(shù)與課堂整合的公開課。繼續(xù)發(fā)揮學校電教優(yōu)勢,對老師使用電腦水平進行培訓,提高老師對信息技術(shù)使用的能力,在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學生信息技術(shù)操作能力的培養(yǎng),夯實基礎(chǔ)。

      加強常規(guī)工作的管理

      訂好期初的工作計劃和期末的工作總結(jié),電教、實驗、圖書管理人員在學期初和學期末做好電教軟硬件、實驗儀器、圖書的'整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作,確保教學的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議,及時傳達有關(guān)精神。組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優(yōu)活動。

      本學期繼續(xù)努力完善教育信息化設(shè)施建設(shè),加強對學校電教設(shè)備的管理。每天對電教使用情況進行周登記,每周對教師使用上傳資料情況統(tǒng)計,提高電教使用率。對校園網(wǎng)進行豐富、改進和完善,提高點擊率。加強教師對信息技術(shù)的應用能力,達到旗教育信息網(wǎng)絡(luò)中心的要求,做到學校80%的教師、100%的學科能夠運用信息技術(shù)開展教學。

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