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    幼兒園教師工作計劃

    時間:2023-06-14 18:36:35 工作計劃 我要投稿

    幼兒園教師工作計劃集錦15篇

      時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的幼兒園教師工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    幼兒園教師工作計劃集錦15篇

    幼兒園教師工作計劃1

      新《綱要》中指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育工作者的職責。小班幼兒大部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,針對我們小班幼兒的.年齡特點和實際情況,我們小班年段制定了一份安全教育工作計劃書:

      1、活動安全教育:幼兒遵守活動規(guī)則,比攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。

      不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

      2、進餐、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。

      3、生活安全教育:幼兒不動插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。

      4、接送安全:來園進班時,要與老師相互問好,不在園內其他地方逗留,離園時必須與老師道別,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。

      5、家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

      6、簡單的自救方法:熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。

      在安全教育周里,我們小班年段安排了一系列的安全教育活動,具體安排如下:

      活動內容:

      1、《不跟陌生人走》

      2、《安全玩滑梯》

      3、《防火小能手》

      4、《玩的健康好成長》

      5、《小老鼠進城》

      6、《認識特殊的電話號碼110、119、120》

      7、《安全標志》

      8、《過馬路》

      9、《小小消防員》

      10、《畫紅綠燈》

      游戲:

      《玩滑梯》、《紅綠燈》、《蕩秋千》、《過斑馬線》、《小狗警察》

    幼兒園教師工作計劃2

      時間過得真快,不知不覺一個學期過去了,在新的環(huán)境中有諸多得不適應,感謝領導和老師們的關心和幫助下,我很快融入這個大家庭中。新的學期開始了,我要用全新的工作態(tài)度迎接新的開始。特制訂計劃如下:

      一、教育教學

      1.從提高活動質量入手,做到認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,用心上好每一節(jié)課,對小班孩子的年齡特點,選擇適合本班幼兒相適應的游戲活動,從不同方面共同促進幼兒全面發(fā)展。認真觀察孩子的各項活動,做到及時整理和分析觀察記錄,制定個人工作周計劃表。

      2利用業(yè)余時間彈熟練教參書上的所有歌曲,練會一首曲子《小天鵝》

      3.做好晨檢環(huán)節(jié)工作。以記錄本的形式,記錄每天的晨檢結果,以及家長交代的注意事項。家長的事無大小,認真執(zhí)行。

      二、環(huán)境創(chuàng)設

      隨著教育改革的深入,我們越來越意識到環(huán)境在幼兒一日生活中的重要性,豐富區(qū)域活動材料,版面創(chuàng)設、幼兒作品的展示。為幼兒提供開放性的活動材料,加強幼兒區(qū)域活動得開展和指導

      三、衛(wèi)生保健工作

      衛(wèi)生保健工作要給幼兒一個安全清潔的環(huán)境,還要給幼兒良好的生活護理,健康的精神環(huán)境,保持教室環(huán)境干凈、清潔。按照幼兒園的要求進行消毒,加強對幼兒的`生活照顧(喝水、進餐、午睡、大小便等),提高幼兒自我保護和自我服務能力,減少意外傷害,積極開展戶外活動,增強幼兒的體質,預防疾病的發(fā)生。

      四、家長工作

      密切與家長的聯(lián)系,利用晨檢和下午放學時間,及時將幼兒在園活動和發(fā)展情況向家長反饋,對個別特殊的幼兒及時與家長聯(lián)系,并進行特殊照顧,向家長推薦育兒好書《特別狠心特別愛》,讓家長從中汲取教育經驗,讓孩子終生受益。

      五、個人成長方面

      不斷學習業(yè)務理論知識,認真閱讀《教師心理素質培養(yǎng)》、《第56號教室的奇跡》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教師專業(yè)標準解讀》等好書,堅持每天晚上飯后看書半小時,寫好反思,不斷提高自己的業(yè)務理論水平。積極撰寫博客,在保證數(shù)量的基礎上,提高博客質量。強化新的教育觀念,在尊重、理解孩子的同時,用一顆愛心去與每一位幼兒交流,積極配合我們班的尹老師和潘老師把我們班管理好,這是我的努力方向。

      二月份

      1.練習教參書上的歌曲。

      2.看書《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》第一部分,怎樣理解《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》

      3.通過宣傳欄向家長推薦好書《特別狠心特別愛》,交流。

      4.利用接送孩子時間與家長談話交流,每周3名。

      5.培養(yǎng)幼兒常規(guī)訓練(上課、排隊、喝水、如廁)

      三月份

      1.練習完成教參書上的所有歌曲.

      2.讀書《3—6歲指南兒童學習與發(fā)展指南》第二部分,怎樣實施《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》。

      3.三八節(jié)主題活動,學習古詩《游子吟》,歌曲《我的好媽媽》,教育幼兒愛媽媽的情感。

      4.植樹節(jié)活動,植樹的好處,教育幼兒保護地球意識。

      5.學習古詩《詠柳》

      四月份

      1.熟悉鞏固教參書上的歌曲

      2.讀書《第56好教室的奇跡》,看到一半的內容。

      3.開展清明節(jié)活動,學習古詩《清明》

      4.良好習慣的培養(yǎng),整理衣服鼓勵幼兒自己的事情自己做,加強自我服務意識。

      五月份

      1.練習鋼琴曲《小天鵝》

      2.讀書《第56號教室的奇跡》,寫好反思,把所學經驗運用到工作中去。

      3.“五一“節(jié)活動,學習歌曲《勞動最光榮》,教育幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

      4.“六一“節(jié)準備活動,排練六一節(jié)目。

      六月份

      1.讀書《教師心里素質培養(yǎng)》

      2.開展“歡度六一“節(jié)活動。

      3.端午節(jié)主題活動,讓幼兒了解端午節(jié)的習俗及民間文化。區(qū)域投放相應的材料。

      4.學習古詩《憫農》,教育幼兒把飯吃干凈,愛惜糧食。

      七月份

      1.讀書《幼兒教師專業(yè)標準解讀》

      2.幼兒古詩展示,評比古詩大王。

      3.教育幼兒自己的事情自己做,幫助大人做力所能及的事情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

      4.安全教育,滲透一日生活中。

      5.自我評價計劃完成情況

      6.工作總結。

    幼兒園教師工作計劃3

    尊敬的家長朋友們:

      轉眼間,本學期即將結束,衷心的感謝您一直以來對幼兒園工作的理解支持。

      近段時間工作安排如下:

      6月24日星期二大班 學前班 語文 數(shù)學 卷面測試

      6月25日星期三對孩子進行假期安全教育

      6月26日星期四對幼兒假期作業(yè)安排(大班 學前班幼兒)

      6月27日星期五下午15:30分召開學前班畢業(yè)慶典及全園家長會

      下學期開學報名時間為20xx年8月15日,20xx年9月1日正式開課。

      假期幼兒園工作安排:

      為了方便家長更好更安心工作,我們幼兒園開設了暑期班,需要暑期留園的孩子請在本周向本班老師報名。并在本月27日----30日到辦公室報名繳費。假期歡迎新生報名入園。

      安全提示:

      家長朋友,暑期注意督促孩子嘗試著合理安排作息時間,學會自主學習,自主生活,注意飲食衛(wèi)生和人身安全。特別要注意在假期間進一步做好 “ev71病(手足口病)和麻疹”的預防工作。假期孩子外出需要在家長的帶領下從事相關的活動,要注意交通安全,時值盛夏防暑的`同時,在家注意放電,放煤氣等安全事項。嚴禁幼兒獨自外出游泳,以免發(fā)生游泳事件。適當做一些體育鍛煉,鼓勵幼兒多讀書,特別要求指讀,并每天堅持讀書30分鐘。

      我園李園長率全體教職工祝愿您和您的家人度過一個清涼 祥和 安康的夏!祝您事業(yè)更發(fā)達,生活更開心,一切更順心!

      一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。

      一、 方案簡介:

      此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學作好知識及能力的準備。

      二、 課程安排:

      除開設正常的教學活動外,還開設適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創(chuàng)作、科學探索活動。

      游泳課程:由班級教師帶領,到游泳館,由專業(yè)教練進行培訓。

      科學探索活動:按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。

      水墨畫創(chuàng)作:由有經驗的教師,教授水墨畫技能。

      漢語拼音學習:聘請有經驗的小學語文教師,教授小學漢語拼音課程。

      三、時間安排:

      游泳課程:每周二次,每次1小時 科學探索:每周二次,每次1小時

      水墨畫:每周二次,每次1小時 漢語拼音:每周二次,每次1小時

      怎么樣,您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧!(活動時間:7月1-31日)

    幼兒園教師工作計劃4

      一、指導思想

      根據園務工作計劃的要求,以《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為準繩,以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行業(yè)務培訓和教學經驗交流活動,提高教師的教育技能。本學期教研工作主要有以下幾點。

      二、教研重點

      1、加強理論學習,提高教師理論水平

      教師在工作之余,要堅持學習,及時轉變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教研學習活動和自學相結合,提高教師理論水平。

      具體如下:

     。1)積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。

     。2)進一步學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,對《指南》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育。

      2、注重業(yè)務培養(yǎng),提高保教質量

      每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學質量。具體內容有:

     。1)每周制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。各教師認真?zhèn)湔n,做到先教案后上課,格式統(tǒng)一,目標明確,層次分明。

     。2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手段,課后組織全體教師進行評價,由開課老師就這節(jié)課的有關問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。

     。3)開展評比活動,適時開展早操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動,激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。

     。4)實行隨機查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學質量。課后及時與授課教師進行交流,并給予評價(記分——作為考核依據)。

      3、扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用

     。1)建立教研活動輪流制。輪流主持,充分創(chuàng)造機會讓教師主動積極參與,形成教學互助,讓教師既當學員,又當教員。語言故事(朱翠翠)、音樂(張紅梅)、美術(謝秀)、科學(于秋陽)、健康(朱筱玲)

      (2)研討,是調動教師主動參與培訓的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學期我們采取的研討方式有。

      a、綜合研討。本學期各班對各主題的教學活動要深入開展,對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學中走彎路,達到事半功倍的效果。

      b、集中研討。本期我園將實施半日開放日活動,由教學園長帶領全體教師共同討論開放日的實施計劃、實施方案、實施手段,并組織大家一起共同尋求解決問題的方法,并做好各項記錄,切實保證實施質量。

      4、進一步興起崗位練兵活動,抓好師資隊伍建設

      師資隊伍建設是一切工作的根本,不僅關系教師自身的成長,更是關系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學期根據上級指示,針對我園實際情況,我們將進一步興起崗位練兵活動,有目的有計劃做好師資隊伍建設工作。

     。1)繼續(xù)加強教師基本功訓練。主要是繪畫(每月一次中大班幼兒作品展示)(朱翠翠)、舞蹈(于秋陽)、音樂(張紅梅)、手工制作(梁茹梅)活動過程的設計等教學基本功的訓練。

     。2)不斷反思,善于總結。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,進行分析,并不斷調整計劃,改進教育行為,最終促進幼兒的學習和發(fā)展,做好教育心得筆記。

     。3)開展教師相互結對活動,相互聽課每月不少于4節(jié),并做好聽課記錄。

     。4)每月兩篇筆記,兩篇幼兒觀察日記。

      5、重視家園共育,解決家長的后顧之憂。

     。1)有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,學期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。

     。2)通過園內的《家園共育》欄,以豐富而有針對性的內容,吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家園達成共識。

     。3)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。

      九月份:

      1、做好迎新生工作。布置新環(huán)境、抓好環(huán)境創(chuàng)設。

      2、小班開展“高高興興上幼兒園”主題活動,中大班主題教學“感恩的心”,重點抓常規(guī)訓練。

      3、制定教科研工作計劃,制定、交流班務計劃

      4、教學常規(guī)和幼兒一日常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)檢查。

      十月份

      1、教學常規(guī)、一日常規(guī)及生活常規(guī)的培養(yǎng)。

      2、以“十一”為主題,開展活動。

      3、以“我愛秋天”為主題,開展“秋游”活動。

      4、“勞動最光榮”——開展主題教學“勞動節(jié)”活動。

      十一月份

      1、“我愛媽媽”——開展主題教學“”活動。

      2、“我們的節(jié)日”——開展主題教學“”活動。

      十二月份

      1、“我”——開展主題教學活動

      2、“——開展主題教學”活動

      3、“家園互動”——開展“半日開放活動”

      4、“——開展”

      創(chuàng)設勇力創(chuàng)新的'學習環(huán)境。開展各種形式的學習活動,學習最新的教育思想與教育理論,在學習的基礎上反思,分析,在學習的基礎上創(chuàng)新、提高。我們要將創(chuàng)新作為幼兒園發(fā)展的動力。

      創(chuàng)設友愛協(xié)作的人文環(huán)境。關愛、和睦、團結、接納的環(huán)境,可以讓人產生愉悅的心態(tài),產生積極工作的動力。近幾年來,我園的教師有個共識,那就是“幼兒園像家”。

      創(chuàng)設豐富多彩的活動環(huán)境。幼兒園的一切工作都是為了兒童,“為了兒童的發(fā)展”“為了每一個孩子的發(fā)展”是我們教育工作的永恒主題。我們要進一步探索兒童主體性與環(huán)境創(chuàng)設的關系,讓活動室成為兒童的教室,讓兒童成為活動室的主人。

    幼兒園教師工作計劃5

      新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

      一、加強教育教學理論學習

      提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。

      二、加強思想業(yè)務學習

      加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。

      三、認真學習六個支架

      要在游戲中重新認識幼兒,從游戲切入改造幼兒園課程。

      四、認真學習幼兒園內的各項規(guī)章制度

      做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

      五、個人分析

      重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神。因材施教,注重做好個案的`轉化工作,效果明顯。認真完成園內布置的各項任務與工作。

      遵循教育規(guī)律,教育思想端正,教育教學面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè),無私奉獻,勤奮工作。

      六、學期目標

      禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護公物。奉公守法、遵章守紀、以身作則、為人師表。自尊自重、作風正派。對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進幼兒的成長。同事間團結協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。本學期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,細心呵護體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時的增添衣物;引導幼兒不挑食,有良好的進餐習慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯(lián)系。

      七、養(yǎng)成教育

      本學期里,我們將真對班上幼兒的實際情況,在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規(guī)練習中加大教育的力度,認真組織幼兒的每一項活動,爭取每一位幼兒在最后一個學期里都能有很大的進步。

      為幼兒創(chuàng)設一個絕對安全的環(huán)境,經常的進行自查工作,及時的對幼兒進行安全教育,作好安全筆記,增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內領導報告,與家長正確溝通,保護好每一位幼兒的人身安全。

      作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。

      在本學期里,將在園領導的正確指導,作好園內教師的教研活動組織工作。不斷地用各方面的知識充實自己。

    幼兒園教師工作計劃6

      一、現(xiàn)狀分析

      1、優(yōu)勢

      半學期的教學工作經驗,讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。

      隨著上半學期家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經驗,并且我和班中家長的關系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。

      有好學精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的'沖擊。

      2、不足

      因為我是一名新教師,工作只有半年時間,工作上還缺乏經驗,面對一些問題還不能圓滿解決。

      二、個人發(fā)展總目標

      1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。

      2)努力提高自己的專業(yè)素質,認真學習、鉆研業(yè)務,能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

      3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

      措施

      1)多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學能力。

      2)自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。除了及時關注外,還要加快家園聯(lián)系窗內容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

      3)主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

      作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。

    幼兒園教師工作計劃7

      一、班級情況分析:

      我們班現(xiàn)有XX名幼兒,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠學會關心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,多數(shù)幼兒性格活潑、開朗,會主動和老師交流問題,提出自己的想法、意見,知道主動學習。但是也存在一些問題,如:上課好動、坐不住、喜歡講空話,幼兒之間的差距較大等,這些有待在本學期中糾正。這學期我們主要針對幼兒語言和計算等方面對幼兒進行加強教育,為幼兒進入小學做好前期工作。

      二、教育教學方面:

      我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據課改精神,完成教育教學目標,并根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據孩子即將升入小學的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞唵蔚淖,并加?0到20的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。

      三、教師專業(yè)成長方面:

      教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的'追求創(chuàng)新意識,為班級開設有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

      四、家長工作方面:

      父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關系。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經驗,取得更好的成績。

    幼兒園教師工作計劃8

      從事幼兒教師行業(yè)以來,我的知識面、實踐經驗發(fā)生了變化,經歷了一次質的飛躍。我從一名小學教師逐漸蛻變成一名幼教工作人員,雖然我已從一名沒有實踐經驗的教師逐步轉變成擁有一定經驗的教師,但是教學經驗還是不夠的,幸虧園領導及老師們在工作上給予了我極大的幫助,使我很快成長起來。經過半學期的教學實踐,已使自身各方面能力得到了鍛煉。

      作為一名教師,我深深的感到,應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的`好老師。為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。

      一、現(xiàn)狀分析:

      優(yōu)勢:

     。1)通過以往的教學工作經驗,讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。

     。2)隨著對家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經驗,并且我和班中家長的關系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。

     。3)有好學精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊。

      2、不足:

      對新的教育教學理念理解的不夠透徹,還需要進一步加強學習。

      二、個人發(fā)展總目標:

      1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。

      2)努力提高自己的專業(yè)素質,認真學習、鉆研業(yè)務,能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

      3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

      措施:

      1)多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學能力。

      2)自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。除了及時關注外,還要加快家園聯(lián)系窗內容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

      3)主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

      作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。

      我希望以后積極進取,齊心協(xié)力把班級管理的越來越好,有時光說不行,要看自己的行動!要用自己的真心去愛每一個孩子,讓孩子擁有一個快樂的幼兒園生活,在快樂中健康成長。

    幼兒園教師工作計劃9

      一、指導思想:

      以《綱要》為指導思想,積極開展課程改革,進一步深入學習課程改革的意義,圍繞鎮(zhèn)的教研工作計劃,結合本園的實際情況,不斷提升教師教育活動的水平及幼兒素質教育的發(fā)展。

      二、主要工作任務和要求:

      1、加強本園教研組的建設和管理制度,以及和其它幼兒園之間的交流和學習。

      2、圍繞農村幼兒園本土化教育資源的利用及園所環(huán)境創(chuàng)設,充分調動教師的積極性來創(chuàng)新教學活動及日常教學組織。

      3、定期組織教師學習優(yōu)秀的教育活動和教育思想的文章,提高教師的教育水平,以及教育思想觀和兒童觀。

      4、加強幼兒園的安全管理,組織全園教職員工學習有關食堂和安全工作方面的知識。

      5、在優(yōu)化一日活動安排及周活動安排的基礎上,嘗試開展在游戲中學習,在學習中游戲及探索多種游戲 活動的教研和學習,以幼兒為主體的教學活動,形成有自己特色的活動課程。

      6、堅持園內培訓和外出學習相結合,多渠道提高教師的`理論水平和教育素質。

      7、開展園內觀摩活動,做好活動案例總結、反思,提高教師自身的專業(yè)技能。

      8、組織教師撰寫論文、活動設計、教學案例評比活動,促進教師專業(yè)化成長。

      三、具體時間安排:

      三月份:

      1、做好新生入學的工作,穩(wěn)定新生情緒。

      2、合理安排一日活動和周活動的教學活動,做到動靜結合互相交替。

      3、教師結合本班的實際情況及幼兒園的教研工作寫好班的教學計劃。

      4、開展“親子同慶歡樂日”游園活動。

      四月份:

      1、開展幼兒園自編操的活動。

      2、園內觀摩活動、姐妹園交流。

      3、教師著手準備“六一”活動的工作。

      五月份:

      1、開展“親子勞作大賽”以廢物制作的手工藝品,并于“6.1”進行評選、頒獎活動。

      2、教師排練“六一”活動節(jié)目。

      3、組織教師開展幼兒園論文、活動設計、教學案例評比活動。

      4、“六一”節(jié)目彩排。

      5、對4.5月份生日的小朋友舉辦生日聚會。

      6、上交論文、活動設計、教學案例到鎮(zhèn)教辦。

      六月份:

      1、開展慶“六一”活動。

      2、組織教師外出觀摩學習。

      3、畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動。

      4、家長半天觀摩活動。

      七月份:

      1、教師做好期末各項工作。

      2、各班交教學總結。

      3、6.7月份生日的小朋友舉辦生日聚會。

    幼兒園教師工作計劃10

      一、指導思想

      以轉變觀念、外樹形象、內抓質量為重點;以貫徹落實兩個《綱要》為核心,加強幼兒園管理,以“幼兒園一日常規(guī)”和“幼兒早期閱讀”的深入為主線,著力提高幼教管理水平及教科研隊伍建設,著力加強規(guī)范化及示范化幼兒園建設,實施蒙氏加特長教育;把我園建設成為精品幼兒園。

      二、情況分析

      上一年,在每個學期初期,我們都進行大力度的宣傳招生工作,在園領導的正確領導下,經過全園教師的共同努力,我們招生突破了80名幼兒。目前教職員工12人,幼兒園發(fā)展態(tài)勢良好。但在去年,我園師資情況比較緊張,最后由科領導及園領導的研究,我們又新招1名教師和兩名后勤人員。在教學過程,我們一直將新教師培訓工作作為幼兒園工作的重中之重,并通過多種形式對教師進行教學業(yè)務培訓。去年,我們積極參加上級部門舉辦的各項活動;新學期我們將力求開展好各項教育教學活動。

      三、工作目標

      1、堅持以正確的思想引導師生,高尚的情操熏陶師生,科學的制度規(guī)范師生,實干的精神帶動師生。著力于教師隊伍的建設;重視教師培訓;提供多種平臺學習鍛煉;強化教育教學常規(guī)管理;提高教師的育人能力和水平。

      2、努力打造善于學習,善于吸納,善于思考,具有一定理論高度和鑒賞能力的新型教師;打造志趣高雅,心態(tài)健康,團結樂群,在團隊中能發(fā)揮積極影響的新型教師;打造勇于實踐,大膽創(chuàng)新,追求進步,業(yè)務能力強的新型教師。

      3、優(yōu)化課堂教學,努力讓每一節(jié)課都是優(yōu)秀課,每一堂備課都充分、有序。教師可任意隨堂聽課,讓教師成為在實踐教學中不斷進取的.自我超越者,把科研課題、市區(qū)級各項工作開展好。把常規(guī)做好,把細節(jié)抓嚴,把過程抓實。

      4、抓好教師思想道德、教學質量、特色三方面工作;努力做到“教師發(fā)展,幼兒發(fā)展,幼兒園發(fā)展”,努力建設成為家長滿意、社會滿意的幼兒園。

      四、主要工作

      1、加強師德教育

      要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心、耐心和細心,因此師德教育是教師成長的基礎。

      (1)對教師進行,教師禮儀,師德規(guī)范的教育,開展讀書活動,營造比學趕幫的良好氛圍。

     。2)開展“五愛”教育,即:愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。

     。3)發(fā)揚“敬業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”精神。

     。4)堅持“認真、快、堅守承諾,永不放棄”的工作作風。

      2、完善幼兒園教育教學的量化考核評估細則。

      將量化評估細則調整得更加便于操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。

      3、加強專業(yè)培訓

     。1)組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》并進行討論,不斷更新教育觀念。

      開展讀書活動,鼓勵教師根據自己的需要自主學習,多讀書,讀好書,并利用業(yè)務學習的時間互相交流學習心得,做好讀書筆記。撰寫教師筆記,月末交教學園長檢查。

      (2)加強教學常規(guī)管理,提高教育質量

      備好課是上好課的先決條件,教師備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學思想基礎上。要從幼兒的角度去思考,做到功在課前,利在課上,思在課下,優(yōu)化教學過程。要求老師提前一周備課,并在業(yè)務學習的時候集中交流、研討。

      4、抓好蒙氏教學的開展,特長課的開展,讓教師發(fā)展成專業(yè)加有特長的教師。

      5、開展好各種節(jié)日的慶;顒,各班重視網站建設,做的每日更新。認真調整班級“家長園地”內容,要富有知識性、趣味性、教育性。

      6、做好優(yōu)秀班級的周選工作,做好幼兒“文明之星”、“禮儀之星”的周選工作。

      7、開展教研活動,促進教科研工作

     。1)廣泛開展教研活動。積極推進教科研工作,以教促研,以研促教。

     。2)教師之間要互相學習,共同提高,每學期聽課不少于16節(jié)。

      (3)每次公開課要求規(guī)范化。即有教案、聽課記錄、評議記錄,并要求有說課稿,做到“人人會說課,課課有人說”。

      (4)繼續(xù)開展教師五項技能基本功大賽。

      五、具體安排

      三月份:

      1、召開開學初家長會。

      2、制定各學科教育教學工作計劃。

      3、“億童”教材學習及教師培訓。

      4、全園環(huán)境創(chuàng)設。

      四月份:

      1、對各班教師進行聽課指導。

      2、集體備課,聽課評課;優(yōu)秀課評選。

      3、軍訓周活動,并組織幼兒春游

      4、春季運動會召開活動

      5、加強安全常規(guī)教育、文明紀律養(yǎng)成教育,形成幼兒良好的行為習慣。

      6、“五一”國際勞動節(jié),幼兒學習相關知識及宣傳板的制作。

      五月份:

      1、幼兒開展“我能……”活動。

      2、母親節(jié)主題活動。

      3、教師五項技能繪畫比賽。

      4、六一文藝匯演活動籌備。

      六月份:

      1、結合端午節(jié)和父親節(jié)開展雙節(jié)活動。

      2、文藝匯演活動。

      4、課題交流的培訓。

      5、幼兒開展“我能……”活動

      七月份:

      1、召開家長開放日活動

      2、上交各種計劃

      3、各項活動總結。

      4、假期工作安排。

      九月份:

      1、制定各學科教育教學工作計劃。

      2、正常組織幼兒的一日活動,抓好開學常規(guī)教育。

      3、各班結合教師節(jié),對幼兒進行慶教師節(jié)主題教育活動

      4、對各位教師進行聽課指導。

      5、對幼兒進行愛國主義教育;開展我愛祖國主題活動。

      6、幼兒開展“我能……”活動。

      十月份:

      1、幼兒開展“我能……”活動。

      2、半日開放活動。

      3、優(yōu)秀課評選。

      4、幼兒各科學習考核。

      十一月份:

      1、檢查教師備課情況。

      2、組織教師開展“教師五項技能大賽”活動。

      3、開展“感恩節(jié)”活動。

      4、加強冬季幼兒的體育鍛煉,開展好戶外體育活動。

      十二月份

      1、幼小銜接(參觀小學)

      2、圣誕節(jié)和迎新年主題活動。

      3、課題交流的培訓

      4、教師學期總評及評選優(yōu)秀教師。

    幼兒園教師工作計劃11

      新學期新氣象,新的學期也要有新的計劃,為了工作更好的進行,根據幼兒的年齡特點和身心發(fā)展需要,制定的工作計劃如下:我們班是蒙氏班所以以蒙臺梭利教育理念為主,展開教育教學活動,一切以幼兒的發(fā)展為中心,為幼兒創(chuàng)設輕松愉快的學習環(huán)境,依據蒙氏理念對班級環(huán)境進行創(chuàng)設,豐富幼兒的活動區(qū)域,為幼兒設計更加豐富的蒙氏延伸教具和活動材料。堅持不懈的進行分區(qū)教育,把蒙氏教育滲透到分區(qū)活動中,通過教師的示范,幼兒練習的形式掌握多種材料的操作方法。

      在教學活動中盡量的關注到每一位幼兒,在課前做充分準備,教學內容要生動有趣,盡多的以游戲的形式呈現(xiàn),同時也加強對幼兒動手操作能力的培養(yǎng),激發(fā)幼兒的學習興趣,鼓勵幼兒參加各種各樣的活動如:舞蹈、美術等興趣班,激發(fā)幼兒的智力,培養(yǎng)德智體多方面的興趣。在學習方面更加注重幼兒聽、說、讀、寫等能力的培養(yǎng)為幼兒的大班學習打下基礎。

      經過中班上學期的學習每一位幼兒都得到了較大的發(fā)展,對園內開展的各項活動充滿興趣,對數(shù)字數(shù)量、圖形、顏色、形狀、大小等有了更進一步的認識,并能認讀簡單的常見漢字,但是也有許多不足之處,如:許多幼兒的握筆姿勢需要糾正,在工作中不能安靜下來,課堂活動中紀律性不強,良好的學習習慣有待加強,數(shù)學活動開展不夠,幼兒的自我保護意識較弱。

      在家園聯(lián)系方面,真誠的對待每一位家長,經常與他們交流對孩子教育方面的'看法,盡量滿足家長們提出的每一個合理要求,問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)系,共同探討解決方法,讓每一位家長滿意。

      在保育方面,讓幼兒積極的參加學校組織開展的各項體育活動,增強幼兒的體制,豐富幼兒的體育活動內容,做到每日午飯后散步,課間活動時進行“日光浴”,呼吸新鮮空氣。在日常生活中,教幼兒樹立強烈的自我保護意識,在生活衛(wèi)生方面,幼兒餐前洗手意識不強,有的幼兒習慣什么東西都往嘴里面放,在不好意思時愛咬手指等這些不良的習慣都有待改進,讓他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

      以上就是本學期的工作計劃,在今后的工作中將按照這個目標繼續(xù)努力,出色的完成各項教育教學工作。

    幼兒園教師工作計劃12

      新的學期工作開始了,為了使孩子們健康、快樂地成長,保質保量地做好各項教育教學工作,結合本班實際情況,特制訂如下工作計劃:

      一、不斷學習提高自身素質

      提高自身素質只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。本學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,

      二、教學工作推陳出新

      教學工作是幼兒園中的一項重要工作,尤其對于大班來說。家長是非常重視的。這一學期中,我們認真仔細地備好每一節(jié)教育活動,并在每一節(jié)教育活動的設計上力求創(chuàng)新,引導幼兒主動學習。在拼音與數(shù)學的教學上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識的正確性。我們還仔細了解每個孩子的性格特點及學習情況,針對他們不會的、掌握不好的,加以輔導與練習。

      三、安全工作不容忽視

      生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內的安全,我們要加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護的能力,并深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強組織實施撲救初期火災的能力以及引導人員疏散的技能,建設“平安校園”構建和諧社會,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,我園舉辦了消防演習活動。參加消防演習的師生們都感到,這樣的'演習,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領,增強了消防安全意識,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎,達到了預期目的。

      四、配合園領導,完成各項任務

      本學期我班積極配合園內領導,完成各項任務。在完成領導所交任務的同時,發(fā)展了幼兒的能力,也鍛煉了老師,促進了幼兒園的進一步發(fā)展。這每一項都是展示自己,表現(xiàn)幼兒的機會,我們班的三位教師互相配合,認真的完成好每一項任務。

      五、家長工作必不可少

      增進家園互動為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中,我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內有一定進步時,我們馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使該幼兒能繼續(xù)進步。

      今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可根據不同家長的特點,從實際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。

      六、存在的不足和今后工作方向

      1、加強幼兒的自我服務意識和自我防護意識,在日常教育活動中提高幼兒的自我服務意識,引導幼兒認識危險,學習自我保護。

      2、更新師幼互動、家園互動的意識,利用家長資源,為課改實踐創(chuàng)造有利條件。

      3、教師創(chuàng)造性的教學思維比較缺乏,應豐富年段教研工作形式與內容,形成園、段、班三位一體的教研網絡,切實、有效地開展教研活動,為教師的成長和幼兒的發(fā)展服務。

    幼兒園教師工作計劃13

      一、指導思想

      教師基本功是教師從事教育教學工作所必備的最基本的職業(yè)技能。根據上級學前教育工作的需求,結合我校幼兒師資現(xiàn)狀,決定在全校內開展幼兒教師大練基本功活動。堅持練以致用、講求實效的原則,依托園本培訓,對全校幼兒教師進行教育教學基本能力專門訓練,全面提升幼兒師資業(yè)務能力和理論水平,提高幼兒園保教質量。

      二、實施步驟

      活動時間:20xx年6月--xx年7月。

      (一)宣傳發(fā)動階段(xx年7月前)。

      我校召開動員大會,向廣大教師宣傳、闡釋在新的背景下開展教學基本功訓練的必要性和重要性,認真制定訓練計劃,制定出切實可行的具有可操作性、實用性的基本功訓練計劃。組織教師學習達標要求,統(tǒng)一思想,提高認識,營造學習氛圍,將達標要求轉化為每個人的自覺行動,增強教師訓練的自覺性。

      (二)組織實施(xx年9月---xx年6月)。

      1、抓好培訓。

      我校將有計劃地對幼兒教師進行培訓,讓骨干教師成為幼兒園基本功訓練活動的主要力量,充分發(fā)揮骨干教師在基本功訓練中的作用,切實抓好落實。

      要根據上級文件要求,合理安排培訓、學習和訓練時間,有計劃地組織并督促教師實施各項基本功達標訓練,將基本功訓練內容與日常工作、活動緊密結合起來;竟τ柧毤斑_標情況作為評先樹優(yōu)、年終考核的重要依據。

      2.教師自練。教師要根據幼兒園訓練計劃的總體安排制定適合個人情況的自練計劃,把基本功訓練和日常教育教學實踐活動密切結合起來,同步進行。

      3.活動促進。我校將定期組織開展教師基本功比賽,為廣大教師搭建展示、競爭的平臺,充分調動教師基本功訓練的積極性,提高訓練質量。

      三、組織領導

      開展幼兒教師基本功訓練活動,是落實學前教育三年行動計劃的重要舉施。我校高度重視,切實加強領導,把幼兒教師基本功訓練活動作為提高教師的整體素質,全面提高保教質量的突破口,認真制定具體方案,采取有效措施,認真抓好落實。

      四、培訓組成員:

      組長:林勝超副組長:馬成鳳

      五、培訓內容,訓練要求:

      1.繪畫:熟練掌握簡筆畫、素描、等繪畫技能,并有效地用于教學。

      2.彈唱:會用一種以上鍵盤樂器(鋼琴、手風琴、電子琴),有良好的樂感,正確、熟練地演奏幼兒歌曲,并掌握基本的歌唱技能,正確、富有情感地教唱幼兒歌曲,能自彈自唱。

      3.舞蹈:有一定的舞蹈基本功、肢體語言表現(xiàn)力和簡單的'兒童舞蹈編排能力。

      4.講故事:普通話標準,吐字清晰,形象生動,肢體語言運用恰當,富有兒童情趣。

      5.教玩具使用與制作:能正確操作幼兒園配備的電教設備并能按教學要求,就地取材,制作簡易的、適宜的教玩具。

      6.教育活動設計及組織技能:熟悉幼兒各年齡段的發(fā)展經驗。了解教材編排的意圖及特點,把握教材內容的重、難點,創(chuàng)造性地處理教材的活動內容、組織體系和實施策略。具備駕馭幼兒園各年齡班教材的能力。

      7.幼兒教育理論及政策、法規(guī):熟知幼兒教育基礎理論和《一日活動常規(guī)》基本要求,了解掌握幼教政策、法規(guī)。

    幼兒園教師工作計劃14

      一、指導思想:

      根據我園的十二五規(guī)劃的要求和本學期幼兒園園務工作的內容,以培養(yǎng)幼兒良好行為習慣為年級組特色,開展規(guī)范有效的常規(guī)教研與年級特色教研相結合的教科研活動。

      二、情況分析:

      我園現(xiàn)有2個小班,共有4名教師,三名公辦教師,一位雖然是民辦教師,但也有很強的業(yè)務素質,年級組成員工作態(tài)度認真負責,積極參加教研活動。上學期,我們以年級組內的教研為主,形式相對單一,開展的科研主要以理論學習為主,缺乏系統(tǒng)的教育教學活動。這學期我們將通過多樣的教研形式組織教師精心設計教育教學內容,通過研討課、二磨課等形式推廣到班級。

      三、工作重點:

      1、開展有效的專題研究活動,帶領全組教師在理論學習的基礎上,研討設計兩節(jié)關于幼兒良好行為習慣培養(yǎng)方面的教學案例,開展高質量的教學展示活動,并爭取收集到園本課程,突出本年級組科研特色。

      2、開展扎實有效的常規(guī)教研活動,提高教師根據班級幼兒實際情況自主備課的水平,并能及時反思。

      3、帶領年級組教師組織多種形式的家園互動活動,增加家長與教師溝通的機會,取得家長對我們教研工作的支持和配合。

      三、內容與措施

     。ㄒ唬┬袨榱晳T專題研究的有效開展

      1、提高教師的理論素養(yǎng)

      加強專題理論學習,調動教研組全體教師從有關著作、期刊、雜志上收集與幼兒行為習慣培養(yǎng)有關的資料,采用引領式學習與相互交流學習相結合的方法,組織教師進行學習研討。為開展專題研究活動奠定扎實的基礎。

      2、提高教師的實踐能力

      理論最終要落實到實踐,因此開展有效的教育實踐課程是我們專題研究的生命力所在。為此我們主要從以下幾方面入手:

     。1)扎實的備課活動,認真設計研討每一個教學活動的組織。

      (2)提供多種形式的練兵活動:研討課、示范課、公開課等盡可能和研究活動結合起來。

     。3)提高教師評課質量,重在發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,促進教育理論落實到教育實踐。

     。ǘ╅_展扎實有效的常規(guī)教研活動。

      每周兩次的集體教研活動保質保量,確保每次課程審議有計劃、有目的、有效果。認真組織教師開展集體備課、說課、聽課、評課,通過一系列活動幫助執(zhí)教老師提出教案修改意見。鼓勵教師在教研活動中大膽、積極發(fā)言,對自己的教學活動進行自評,并在自評和他評的過程中反思自己的'教學行為,提高教師的反思能力。

     。ㄈ┙M織形式多樣的家園互動活動

      我們以專題為中心,通過以下三種形式來開展家園互動:

     。1)講座形式。主要通過講座向家長宣傳介紹教育幼兒的方式方法,為家長提供家教的理論依據和良策。

     。2)調查問卷形式。通過一些問卷調查,使家長深入了解自己的孩子,了解幼兒園是從哪些方面關注孩子的發(fā)展。

     。3)家長交流會形式。以互動的方式、對話的方式讓家長就具體的問題產生更為明確的認識。

    幼兒園教師工作計劃15

      新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

      一、思想方面

      嚴格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認真地投入工作、堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理、要平等對待每位兒童、認真參加園內的政治學習,以學習精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己、

      二、個人學習方面

      積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自己充電,積極進行學歷進修學習、加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩、加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,加強精神建設,做到五講、四美,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒、業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求、平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經驗的老師學習,認真參加教研活動、園本培訓,樹立終身學習的目標、

      三、工作方面

      對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任、對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境、跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系,視孩子為自己的孩子、對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴、上班做到不遲到、不早退、按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄、做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強安全第一的意識,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全、并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走、做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲、并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展、抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃、

      四、家長工作

      1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動、主動與家長溝通,增加宣傳力度、

      2、召開家長會,收集家長的`寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒、

      五、個人努力方向

      1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步、

      2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風班貌、

      3、加強自身基本功的訓練、

      4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆、

      教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作、社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化、作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負、

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