【精品】學期工作計劃范文集合八篇
時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,該好好計劃一下接下來的工作了!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的學期工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學期工作計劃 篇1
一、強化常規(guī)教學管理,提高教育教學質(zhì)量
1.認真學習鉆研《新課程標準》,嚴格實施《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》,結合學校和班級實際情況,每位教師制訂出切實可行的計劃并嚴格按其計劃實施。
2.依靠學科教研組和年級教研組開展集體備課,充分利用“才寶教育”網(wǎng)絡資源,同年級同學科進行集體單元紙質(zhì)稿備課,語文教研組晨誦內(nèi)容、教研組個人電子備課、課件等教育教學資源上傳才寶教育平臺,加強監(jiān)督、資源共享;加強同科教師間的經(jīng)驗交流,改革教學方法,繼續(xù)實施、推進“導學案”,教給學生一生有用的東西,實現(xiàn)最大效能教學。同時,也加強不同學科間的交流,落實學科整合,整體提高教學效能。
3.搞好教師培訓、教案的觀摩學習,推廣先進經(jīng)驗,提高教師課前準備的業(yè)務能力,養(yǎng)成不備課不上講臺的習慣;提高教師課后反思的'業(yè)務能力,要求教師每周至少一篇真情實感教教學故事或反思,整體提高教師的教學水平。
二、扎實推進課題研究,提升教師科研能力
1.每位教師除了要積極參加區(qū)級、學校、教研組(備課組)青藍結對等教研活動外,還要熱情投入課題研究,堅定不移地扎根于、立足于學校日常的教育教學活動和實際,著眼教育教學實踐中出現(xiàn)的真實問題,研究新對策,提煉有效經(jīng)驗,爭取人人有課題,人人做研究,讓研究常態(tài)化,并注意收集研究實踐中的事實、數(shù)據(jù)等詳實資料。
2.推進上學期結題的省規(guī)劃課題《小學課程整合的研究與實施》成果實施,本學期重點進行學科間整合:語文學科進行教材與主題閱讀相結合的整合,按“主題課程”實施教學的學科進行各學科間的整合,體育與游戲整合……每月進行一次整合展示:梳理整合內(nèi)容,撰寫整合案例、感悟,執(zhí)教整合課等。
3.做好“十三五”課題研究的申報與研究工作:力爭申報帶經(jīng)費的研究課題。
三、深化校本研修,提升教師專業(yè)素養(yǎng)
1.完善教研組織和教研機制。嚴格要求各教研組按照學校教研計劃認真實施,保證教研效果,使教師在活動中研究,在研究中學習,在學習中共享,在共享中發(fā)展。
2.書香星期二:讀書學習中增長智慧,寫作反思中向高處攀升。繼續(xù)實施“書香星期二”閱讀工程,采用“師生共讀、教研組共讀與個性閱讀相結合”的形式,研發(fā)學生閱讀課程,推進師生家長每月共讀3本書,每天讀書至少半小時。
本學期繼續(xù)開展研讀教育專著活動。研發(fā)教師專業(yè)閱讀課程,推行教師每學期閱讀2本教育專著,本學期學校采取每周領讀的方式共讀《給教師的建議》,教研組確定另一本共讀書目。組織讀書沙龍活動,交流分享讀書收獲。結合當前教育教學熱點、難點,適時開展“我的教育故事”專題沙龍活動,讓每一位教師走上講壇,講述自己教育教學探索故事,講述自己的學習心得,分享教育智慧,共同成長。鼓勵老師們撰寫教育論文,積極參加各級各類論文比賽,自主進行“和美課堂”的探索和研究,走科研興校、持續(xù)發(fā)展的專業(yè)發(fā)展之路。學校為教師開放電子圖書館,保障教師閱讀。
每周二最后一節(jié)語文課,實施單元主題閱讀和自主閱讀相結合的方式,拓展學生閱讀范圍。教師通過閱讀指導課、閱讀分享課、成果展示課等指導閱讀,提升閱讀效果。
學校通過提供圖書、開放圖書館、建立班級圖書角、年級圖書漂流等為學生閱讀提供保障。
閱讀書目以教研組為單位制定,開學第二周周二交流閱讀計劃。后面按計劃推進。
3.相約星期三:青藍結對,互惠共生.
9月28日孔子誕辰紀念日,舉行20PC“和美印記薪火相傳“青藍工程拜師會,70多對青年教師與骨干教師結成發(fā)展共同體。相約星期三,師徒進彼此的課堂,聽評課中共進步、勤交流中話課堂,以老帶青、以優(yōu)攜優(yōu)。十一月份進行青年教師亮相課。
4.加強與兄弟學校的溝通。結合我校實際情況,同其它兄弟學校共同研討,取長補短,共同促進,使每位教師都有向兄弟學校學習的機會,本學期繼續(xù)爭取與手拉手學校多聯(lián)系,勤溝通,請進來學習,走出去鍛煉。
月活動計劃安排:
九月份:
1.制定計劃,調(diào)整學科教研組人員。
2.學習研究使用才寶教育平臺,上傳教學資料,資源共享。
3.書香星期二:啟用學校電子圖書館,教研組共讀引領。
4.相約星期三:舉行青藍結對拜師儀式,實施青藍工程。
十月份:
1.書香星期二:按既定計劃共讀,教研組讀書沙龍。語文、數(shù)學組舉行讀書沙龍,每周兩個教研組。
2.相約星期三:實施青藍工程,師徒制定計劃,按計劃進行指導學習。
3.組織綜合組“主題教學”課程整合教研活動,實施推廣《小學課程整合研究與實施》課題成果。
十一月份:
1.書香星期二:按既定計劃共讀,教研組讀書沙龍。英語、科學、音樂、體育每周一個組
2.相約星期三:青年教師亮相課。
3.各教研組整合論文展評
十二月份:
1.書香星期二:按既定計劃共讀,教研組讀書沙龍。綜合組每周一個組。
2.相約星期三:師徒研磨徒弟亮相課例,進一步跟進指導。
3.科研活動:各教研組整合材料展評。
二0XX一月份
1.書香星期二:按既定計劃共讀,第20周舉行教研組讀書成果整理。
2.相約星期三:青藍結對,青年教師個人總結展評,師傅對徒弟課堂教學等方面全面評定。
3.科研活動個人全面總結。
學期工作計劃 篇2
伴隨這暑假生活的結束,一個新的學期開始了。新的學期,新的希望,新的學期,新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的學習和生活后,我們一起迎來了孩子們在幼兒園的最后一年,原班級上升,看著眼前五十位熟悉的孩子,我真心的想成為他們親密的伙伴,而不是一個高高在上的老師。為了能和孩子們共同的進步、共同的成長,制定計劃如下:
一、 最佳搭檔:
。、中班一年,和秦老師、季老師合作得非常愉快,在工作中,不分你我,取長補短,互相商量;在生活中互相照顧,從未發(fā)生過不愉快的事情,在這一年我們將繼續(xù)努力,讓我們成為更鐵的搭檔。
二、教育教學工作:
。、積極為幼兒創(chuàng)設與教育內(nèi)容相符的教育環(huán)境,為幼兒營造輕松快樂的輕松快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會。
3、發(fā)現(xiàn)生活中的教育契機,不再以書本為主導,體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念。
4、充分利用網(wǎng)絡資源,進行現(xiàn)代化教學。
三、 幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設:
努力創(chuàng)設開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關系,促進幼兒健康的發(fā)展。大班孩子的交往意識逐漸增強,孩子的交往對象不應局限于同班師生。我們創(chuàng)設時機,開放交往對象,讓孩子與同齡、異齡的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達能力。
四、 游戲方面:
1、創(chuàng)設豐富的游戲環(huán)境,認真制定游戲計劃,正確評價幼兒游戲,及時寫好觀察記錄。
。、注意觀察幼兒游戲,適時的介入,并在游戲中成為幼兒游戲的支持者、合作者、傾聽者和引導者。
。、保證區(qū)角游戲的時間、空間和材料,采用各種手段,如通過創(chuàng)設環(huán)境、提供材料、豐富游戲情節(jié)、拓寬生活經(jīng)驗等讓幼兒的游戲進入一個新的階段,使每一個游戲成為高水平的游戲。
五、 家長工作:
。薄⒊浞掷眯S嵧,QQ群的力量,促進家園教育協(xié)調(diào)一致。
2、根據(jù)節(jié)日活動、主題活動,開展家長志愿者的活動,請家長走進我們的一日活動中,與孩子一起游戲。
。、根據(jù)節(jié)日、主題開展親子活動,促進親子間的感情,讓家長感受親子活動的意義。
4、鼓勵家長在博客中撰寫孩子的成長趣事,學習優(yōu)秀育兒博客,提高家長的科學育兒水平。
5、充分利用家長資源,協(xié)作完成材料等資源的提供,商議活動方案、家長會的內(nèi)容等。
九月份:
。、開展大手拉小手的活動,請幼兒回顧剛入園時自己的心情,我們應該怎樣安撫小班的'弟弟妹妹,讓他們開心的度過在園的一天。
。、將活動室北面墻創(chuàng)設成“一日活動流程”和“我們的約定”,讓孩子熟悉一日生活流程,心中有一份計劃,知道接下來要做什么事;孩子自己制訂的班級規(guī)則,自己能夠自覺遵守。
。场㈤_展教師節(jié)活動:我為老師做禮物(制作賀卡,我為老師畫張像)。
。础㈤_展“八月十五中秋節(jié)活動”,在班內(nèi)和幼兒一起開展月餅分享會,感受節(jié)日的氛圍。
。、邀請家長志愿者,講述中秋節(jié)的來歷以及習俗。
6、根據(jù)主題進展,上網(wǎng)搜集表演區(qū)的相關資料,對表演區(qū)的布置進一步細化表并請家長搜集相關材料。
。、請家長更換漂流袋中的圖書,開展第一輪圖書漂流,查閱漂流情況以及閱讀記錄情況,并反饋給家長。
。、根據(jù)主題進展,豐富區(qū)域中的材料,提高幼兒的游戲水平。9、調(diào)查家長在育兒中遇到的困惑,心中的疑慮,搜集家長會素材,開展家長會。
。保啊㈤_展十一假期安全出游教育
。保、反思本月工作,找出不足,寫出下個月改進的計劃。
十月份:
。、結合節(jié)日“重陽節(jié)”,開展相應活動,并邀請爺爺奶奶姥姥姥爺參加區(qū)域活動。
。、在“重陽節(jié)”之前,邀請家長志愿者和孩子共同探討“重陽節(jié)”的相關常識。
。、十一小長假結束,和孩子一起回顧假期中有趣的事情,制作圖書《假期見聞》。
。、根據(jù)大班幼兒的年齡特點,上網(wǎng)搜集建構區(qū)的相關資料,對建構區(qū)進行整改、細化,并請家長搜集相關材料進行添加。
。怠⑴囵B(yǎng)幼兒不挑食、不偏食得良好習慣,做到有營養(yǎng)的食物我都愛,并結合“世界糧食日”開展“光盤行動”的活動。
6、在“世界糧食日”邀請家長志愿者,講解種子變成糧食的過程以及為什么要節(jié)約。
。贰⒔M織幼兒戶外寫生《美麗的秋天》,并動員家長帶領幼兒去植物園等戶外進行寫生活動。
。、更換戶外活動器材,增強幼兒的戶外游戲興趣。
。埂⒎此急驹鹿ぷ,取之所長,避之所短,以利于下個月更好地開展。
十一月份:
。薄㈤_展“感恩節(jié)活動”,只做禮物賀卡,送給自己要感恩的人。
2、開展“我會系鞋帶的比賽活動”增強幼兒的自我服務意識和動手能力。
。场⒇S富數(shù)學區(qū)域的活動材料,提高幼兒的游戲水平。
。础⑴囵B(yǎng)幼兒自己的事情自己做,開展“我會把秋衣掖到秋褲里”的活動。
。、制定讀書月活動方案,開展好書推薦、親子讀書體會征集活動,開展“我是小小故事家”的活動。
。丁⒀a充益智區(qū)材料,和幼兒一起探討各類棋類游戲的玩法。
十二月份:
。薄㈤_始籌備圣誕節(jié)活動,搜集相關材料。
。病⒃u選班內(nèi)“我是文明小聽眾——安靜寶貝”。
。、天氣轉冷,外套增多,開展整理衣服的比賽活動。
4、開展“慶元旦”活動,感受節(jié)日的歡樂氣氛。
。、邀請家長志愿者和孩子一起探討冬季小常識。
一月份:
1、班中開展“按時入園好寶寶”、“讀書小明星”、“文明站隊好榜樣”、“物歸原處小明星”活動,并發(fā)大拇哥進行鼓勵。
。病⒃u選家長育兒博客,向其他家長推薦,為下學期家長育兒博客的書寫起一個帶領的作用。
。场⑦M行本學期班級工作總結。
4、對幼兒進行假期安全教育。
學期工作計劃 篇3
工作目標:
本學期繼續(xù)以創(chuàng)建“省級規(guī)范化學!焙蛯崿F(xiàn)“雙高雙普”為目標,努力實現(xiàn)學校的質(zhì)量發(fā)展、精細發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展。
工作要點:
1、夯實領導班子、教師隊伍、班主任三支隊伍建設,提升工作質(zhì)量和效率。
2、強化制度保障,改進德育管理模式,繼續(xù)狠抓四個習慣的養(yǎng)成,做好開發(fā)系列校本教材的準備工作。
3、優(yōu)化課程改革機制,修訂分層教學的管理、評價等相關制度,優(yōu)化課改模式,強力推進高效課堂建設。
4、提升校本研修實效,重點抓教師的專業(yè)知識和專業(yè)技能,并拓展校本課程的開發(fā)。
5、加大教互研工作的組織力度和教科研工作的獎勵力度,力爭教科研工作由量向質(zhì)發(fā)生轉變。
6、加大后勤工作的監(jiān)管力度,提升后勤教輔人員的服務意識和服務水平。
工作思路及措施:
一、抓班子帶隊伍,形成務實高效的師資團隊
、孱I導班子建設
1、認真落實《xxxx中學關于行政人員深入教育、教學、教研一線的幾點意見》和嚴格落實校長“五個一”工作要求,不斷改進工作作風。
2、各行政領導必須加強政治理論和業(yè)務理論學習,積極參與課題研究和本職工作“校本化”研究,每學期必須要有一篇與工作職責有關的研究心得,予以改進或推廣。
3、繼續(xù)落實校級領導包級蹲組,處室領導蹲級,年級主任全面負責年級工作的管理形式,嚴格執(zhí)行領導上樓辦公,繼續(xù)堅持管理重心下移,將評優(yōu)樹模、職稱晉升等將按年級均衡劃分,由年級處進行考核,充分發(fā)揮年級處作用,調(diào)動教師工作積極性。
4、進一步加強校務、政務、財務公開制度,凡涉及到廣大師生切身利益的,或者大宗開支的,要事先征得師生同意,做到校務、政務、財務公開、透明、公平、公正。
㈡教師隊伍建設
1、工會、婦委會、團校委應依據(jù)自身工作特點,做好配合,并適時、形式多樣地開展積極健康的教師陽光體育活動和課外活動,以教代會為陣地,吸納教師為學校發(fā)展出力獻策。
2、校研室要突出校本化培訓,教互研活動要由量向質(zhì)發(fā)生轉變。
3、教導處以課改工作和畢業(yè)班復習備考為工作重心,全面提升教師的基本素質(zhì)、基本知識、基本技能,進一步更新教學理念,提高教師教育教學水平,著力打造高效課堂。
4、后勤處要提升教輔人員服務意識和能力。
5、校辦牽頭,各處室配合,繼續(xù)完成校園文化建設;依據(jù)雙高雙普要求,全面完成基礎設施建設,改善育人環(huán)境,提升辦學品味。
(三)班主任隊伍建設
德育處要切實加強班主任專業(yè)培訓,提高班主任工作藝術水平,努力使班級管理做到精細化,使精細管理做到日;獜摹熬焙汀凹殹鄙献鑫恼,不斷提高班級管理藝術水平。
二、德育教育工作
1、繼續(xù)樹立大德育觀念,全員參與,努力實現(xiàn)思想教育全員化、班級管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng);⑿袨榱晳T規(guī)范化、組織活動實效化、教育內(nèi)容明晰化。
2、強化“四個習慣”的養(yǎng)成,即:思維習慣、生活習慣、學習習慣以及文明行為習慣,尤其要突出思維習慣的養(yǎng)成教育,幫助和引導學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,樹立正確的是非觀念,形成健康向上的個性心理。
3、嚴格執(zhí)行學校德育管理“八項制度”:《校園意外事故應急處理程序》、《課堂安全管理實施辦法》、《校園安全排查制度》、《學校領導包班負責及校園分區(qū)域包片負責制度》、《學生上、放學紀律管理制度》、《校外安全巡查制度》、《男生廁所紀律行為管理制度》、《特殊學生教育管理辦法》。用制度來強化管理意識,提高管理水平。
4、完善“班主任考核辦法”,實行學校宏觀調(diào)控,年級具體考核的考評模式。同時要加大級部內(nèi)、校內(nèi)、校際班級管理的交流、研討,促進班級管理水平整體提升。
5、德育處應統(tǒng)籌規(guī)劃,科學安排全校學生德育教育工作,對不同年級不同要求,各年級具體落實。
6、秉承“人本管理,人文關懷,人性化服務”的工作理念,把學生公寓的管理和對學生的思想教育有機地結合起來,充分發(fā)揮學生公寓的“三育人”功能,形成以行為養(yǎng)成為目標的學生公寓管理工作機制。
7、繼續(xù)完善實行班級量化評比和學生德育考核,通過“班級之星”、“校園之星”和文明班級的評比,推動學生的自律。認真探索班級民主管理模式,用發(fā)展的眼光去看待學生,抓好邊緣學生的轉化工作,切實做好預防未成年人違法犯罪工作。開展和諧班級構建活動。
8、安全工作由德育處統(tǒng)一管理,全面負責,落實專人做好定期檢查和不定期排查,切實把校內(nèi)外安全巡查、排查做為一項長期、常態(tài)工作來抓。把消防、交通、衛(wèi)生、治安安全等知識列入教學計劃,通過開設安全知識課、舉辦安全專題講座、發(fā)放安全知識教育圖片、舉辦安全知識競賽、開展警民共建等活動,讓廣大學生學習和掌握安全知識,增強安全意識,提高自我防護能力。共3頁,當前第1頁123中學秋季學期工作計劃
9、團校委要加強“校園之聲”廣播站的建設工作,充分發(fā)揮學生會、團員示范崗的作用,真正讓學生自主參與學校管理,使團員真正起到模范帶頭作用。
10、德育處要建立學生成長檔案,落實專人負責,建好特殊學生、貧困學生檔案庫,關注“學困生”和“貧困生”。
三、教學工作
1、教學管理人員分級一線辦公,以定時檢查和不定時檢查相結合的方式,隨時檢查,隨時通報,及時處理。包級、蹲級領導要堅持推門聽課簽字制度,教學管理人員學期聽課不少于40節(jié)(每周不少于兩節(jié))。
2、繼續(xù)修改完善管理制度,以《xxxx初級中學教師質(zhì)量獎懲辦法》、《實驗考核評價制度》、《青年教師培訓制度》、《骨干教師管理制度》、《班主任培訓制度》、《結構工資考核辦法》等規(guī)章制度的落實為抓手,注重過程管理,狠抓“雙常規(guī)”工作的落實。進一步完善“教師考核辦法”,繼續(xù)實施新的結構工資實施辦法,建立并完善分層教學相關管理制度。
3、由教導處統(tǒng)一安排,年級處具體落實,采取定期檢查與不定期抽查相結合的辦法,使課堂教學、教案、作業(yè)、輔導檢查評價常態(tài)化、規(guī)范化。
4、課堂教學改革在前期實驗、總結的基礎上要進一步總結經(jīng)驗,尋找差距,并逐步在一定范圍內(nèi)推廣。教導處、校研室做好培訓、指導和調(diào)控。
5、開發(fā)一批高質(zhì)量的德育校本課程,初步形成具有學校特色的校本課程體系。
6、加強各部室檔案管理和實驗教學管理。
7、做好骨干教師過程管理,確保骨干教師發(fā)揮引領作用。
8、強化畢業(yè)班工作,加大指導、檢查力度。本學年畢業(yè)班的奮斗目標為“省市重點錄取人數(shù)達到300人,500分以上學生力爭破100人,學?傇u爭第一”,努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的新跨越。
首先,對畢業(yè)班教師全員培訓,共同參與研討,使研討工作制度化、經(jīng);昙壧幰袑嵵贫ê脧土晜淇加媱;其次,進一步加強全級前100名學生的拔尖工作,調(diào)整培養(yǎng)思路和內(nèi)容,力爭培優(yōu)目標的實現(xiàn);第三,做好學困生的幫扶工作和結對子工作,年級處要制定并落實好幫扶結對子方案;第四,加強班級管理和班主任培訓,幫助學生樹立正確的價值觀、人生觀、就業(yè)觀,強化勵志教育。
四、校本研修工作
校本研修要以“問題就是課題”為指導思想,堅持時時反思,事事反思,及時總結,促進教師專業(yè)成長。課題研究要以微型、小型課題研究為主,以國家級課題為支撐,帶動省、市級課題研究工作的開展。要把重心聚焦到有效課堂教學研究上來,促進教師的專業(yè)化發(fā)展,提高校本研修的實效性。要實現(xiàn)課題研究工作由量到質(zhì)的轉變,學校將加大對有效服務各項工作的課題成果的表彰力度。
1、以課堂教學改革為出發(fā)點,以培養(yǎng)學生自主學習能力為目標,進一步建立健全校本研修制度。
2、校研室要制定教師培訓方案和計劃,以課題研究、新版本教材的使用、新課堂教學模式及新課標為培訓重點,采取“專家引領,名師培訓,同伴互助,自我反思”及“走出去,請進來”的形式,拓寬培訓渠道,創(chuàng)新培訓形式,重點是提高教師基本功和解決教學中切實存在的問題,提高教師的教學水平。
3、加大各級課題的研究力度,做好檔案資料的收集工作,及時總結推廣經(jīng)驗,確保按期結題。
4、以分層教學課題研究為切入點,以提升行動質(zhì)量,解決實際問題為首要目標,努力促進研究過程與行動過程的.結合,從而增提課題研究工作的有效性。
5、做好教師成果交流、評選和課堂教學大賽等活動的組織和新調(diào)入教師的業(yè)務培訓工作。適時召開教研沙龍,成果互享,共同提高。
6、做好教師校本培訓學時的認定工作。
五、教輔后勤工作
教輔后勤工作要以為師生服務作為指導思想,加大后勤教輔人員的崗位培訓力度,為師生提供舒適、理想的生活學習環(huán)境。
1、改革教輔崗位職務職能,努力做好教輔人員的崗位培訓工作,增強服務意識,提高服務水平。
2、加強學生食堂的管理工作和營養(yǎng)計劃的落實。做好留樣、采購索證和蛋奶加工等工作,不留死角。同時要進一步完善餐廳管理制度。加強學生就餐和飯菜質(zhì)量的管理工作,給學生創(chuàng)設良好的就餐環(huán)境和提供多樣、可口的飯菜,保證學生健康成長。
3、加強宿舍管理工作。要進一步加強學生的生活養(yǎng)成教育和宿舍文化建設,讓學生住的舒適,住的溫馨。同時,要進一步完善留守兒童管理工作制度,關注留守兒童的生活。
4、后勤處應做好生活設施改造工作,定期做好教學設施的維修、維護,確保各項工作順利開展。
5、蛋奶辦在完善蛋奶發(fā)放制度的基礎上,進一步強化內(nèi)部管理,確!暗澳坦こ獭蹦芑菁暗矫總學生,保證按時供應,規(guī)范蛋奶入庫、貯存、加工、發(fā)放、分餐等各個環(huán)節(jié),確保蛋奶安全。同時德育處、團校委也應將學生食用蛋奶、杜絕浪費納入養(yǎng)成教育之中。
6、后勤處做好校園綠化、硬化和教學設施改造以及“雙高雙普照”部室創(chuàng)建的施工工作,保證工程質(zhì)量,加快工程進度。
7、財務處必須確保結構工資、獎懲的及時兌現(xiàn),發(fā)揮激勵作用。
六、其它工作
1、雙高雙普:要按照學!半p高雙普”工作實施方案,嚴格遵照職責分工,相互協(xié)調(diào)配合,扎實落實,穩(wěn)步推進,認真做好每一項工作。在搞好硬件建設的同時,切實提升辦學水平,努力提高教育教學質(zhì)量,加強校園文化建設,做好檔案的建檔歸檔,圓滿完成“雙高雙普”驗收工作。
2、黨建工作:按照“xx中學師德培訓方案”統(tǒng)籌安排教師師德建設工作,堅持長期、有效、實用的方針開展工作,圍繞“如何發(fā)揮先進性、提高學校教育教學質(zhì)量”這一主題,對學校工作建言獻策,并開展批評與自我批評,密切聯(lián)系群眾,提升服務意識,不斷夯實黨建工作的基礎,創(chuàng)新黨建工作的形式,為深化教育教學改革、提高辦學質(zhì)量提供堅強有力的保證。
3、社群組織:工會、婦委會、校團委等組織要發(fā)揮好民主監(jiān)督職能,促進學校民主管理制度建設,積極開展豐富多彩的學術、文藝、體育、科技、娛樂等活動,促進校園文化建設、精神文明建設和師生精神生活的和諧。
以上為本學期總體工作設想和思路,各部門、處室結合崗位職責特點,制定切實可行的工作計劃并付諸實施。
學期工作計劃 篇4
經(jīng)過上半年的實踐與鍛煉,我們文藝部工作人員已經(jīng)積累了不少的`經(jīng)驗,學到了更多東西。但是去年的工作也有很多不足的地方,我們將于今年改掉不足,讓工作做得比去年更出色。在今年的工作中我們會注意以下幾點:
一、做好本部工作。
二、密切配合其他部門工作。
三、積極組織各項活動,豐富學生校園生活。
四、一切聽從指揮。
文藝部在去年做了很多工作,組辦了一場慶元旦晚會,各班組織了各式文藝活動,今年我們將重新開辦以下活動:
一、第一屆“十佳歌手大賽”。
為了豐富藝術系學生的課余生活,展現(xiàn)我們的青春,我們將于3月份舉辦第一屆“十佳歌手大賽”。
二、創(chuàng)建藝術系文藝社團。
文藝社團將于3月中旬開始向全院學生進行招生,并定期組織訓練。
三、定期組織各班舉行文藝活動。
我們文藝部將在下半學期舉辦以上活動,并調(diào)動各班文藝委員積極參加文藝部的各項活動。雖然文藝部工作很多,但我們會盡力把它做到最好。
學期工作計劃 篇5
一、 指導思想
本學期我園繼續(xù)貫徹實施《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》,堅持以“發(fā)展孩子,服務價值,成就教師”為教學宗旨。全面實施素質(zhì)教育,并倡導品德教育,不斷規(guī)范幼兒園的管理,努力建設一支團結協(xié)作、有愛心的教師隊伍,為幼兒園樹立文化品牌,打好堅實的基礎,為幼兒園建造一個美好的學習環(huán)境。
二、 工作目標
1、規(guī)范幼兒園的各項管理工作制度,加大管理執(zhí)行力,實行獎罰制度,使各項工作細致、有效,力爭做到“穩(wěn)、實、細”,
2、全面實施教學課程,加強特色教學,完善園本教學,把園本課程探討作為本學期教研重點工作,力求這些課程在得到更好的發(fā)揮。
3、強化教師隊伍的建設,建立一支團結協(xié)作、有愛心的教師隊伍,。以抓教育教學活動研討為核心,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化教學活動的組織。
4、進一步完善保育員的工作職責,規(guī)范保育員的工作行為,加強后勤人員伍隊建設,提高保育員素質(zhì)修養(yǎng),促進保教結合。
5、加強各項安全管理工作,提高每個教職工的安全意識,杜絕安全事故的發(fā)生。
6、為家長們提供優(yōu)質(zhì)的服務,開展各個家園互動活動,讓家長了解我園各項工作,并爭取得到家長的支持與配合,同時建立我園的口碑。使幼兒園能在原有的基礎上穩(wěn)步地向前發(fā)展。
三、具體工作措施
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1、完善一日活動的保教制度,規(guī)范常規(guī)工作要求,從入園、晨間活動、早操、教學活動、游戲活動、午睡、離園,每個環(huán)節(jié)對教師幼兒都有明確的要求,從而細化每個環(huán)節(jié)的管理,向每一日活動要質(zhì)量。
2、加強班級管理力度,根據(jù)教師的管理職責,加強班級管理規(guī)范和管理意識,要求各班主班老師每星期組織副班老師及保育員開一次班級會議,合理地分工安排,明確各自的職責。
3、加強全園的各項安全管理、完善幼兒園的安全管理制度,提高員工的安全意識。
4、在日常生活中穿插安全教育,加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,
提高 教師的責任心,細心排除一切不安全因素。
5、注重管理中情感藝術的運用,不管在工作中或是在生活中都給予教師關心,經(jīng)常與教師進行溝通交流,平等對等每位教師、尊重和常識每位教師,使幼兒園成為一個凝聚力強、戰(zhàn)斗力強的團體。
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1、教師要制定好學期計劃,周計劃,月計劃等,并認真按計劃實施,每次教學活動都要 認真設計和充分準備,以提高自身的教學水平。
2、組織教師學習《規(guī)程》精神,學習《幼兒園教育指導綱要》、吸納幼教最新信息,不斷 更新教育教學觀念,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。
3、教師根據(jù)幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),嚴格要求每日 活動做到有計劃、有目的、有準備、有總結、有反思,切實做到心中有譜、腦中有法,并確保每個活動的有效開展。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
6、結合幼兒園工作目標,加大巡班檢查、聽課指導、活動評比的力度,以檢查促規(guī)范, 經(jīng)指導促發(fā)展,以評比促提高。并通過評課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。
7、保教人員要關注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),關注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,富有個性的發(fā)展。
6、加強幼兒園的特色教學,英語作為我園的教學特色,要求全體教師協(xié)助英語?评蠋,做好鞏固復習工作,確保幼兒能學以致用,并要求老師在工作中使用日常英語口語與幼兒在教學活動中交流。
7、把園本課程探討作為本學期教研重點工作,為幼兒創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,堅持以游戲化教學為中心,督導教師的教學活動,并給予適當?shù)闹笇,并通過對教師的教學活動的觀摩,評價、和對課程的研究,探討來提高教師的教學水平。
8、定期開展教研會議,組織教師進行一系列培訓活動,結合一日活動的組織及班級管理、開展《常規(guī)工作培訓》、《如何撰寫各類計劃》,《教師保育工作培訓》,《教師與家長溝通的藝術》等,希望通過各種培訓,能切實加強教師專業(yè)知識的提高。
(三)、教師隊伍建設工作
1、組織教師進行師德師風培訓,學習教師崗位制度,提面提高教師的職業(yè)素質(zhì),用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人,為人師表,敬業(yè)愛幼,安心于自己的教育教學崗位的思想觀念。
2、做好各項的教學培訓工作,加大園本培訓與園本教研的力度,注意理論與實踐相結合,注重教師業(yè)務能力的提高,要求教師認真對待教育各個環(huán)節(jié)。
3、組織教師互相聽課、學習,不斷獲取幼教最新信息,拓展思路、開闊眼界,使教師的思想更具時代化。
4、每月評選一位“微笑教師”對表現(xiàn)出色的教師給予工作的肯定,并激勵全體教師共同成長。
5、全園開展教師環(huán)保體育器械制作評比。
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1、優(yōu)化一日活動,通一日活動,如:排隊、喝水、如廁、午睡等,培養(yǎng)幼兒適應集體生活的規(guī)則,樹立集體觀念和紀律觀念。
2、定時組織教師針對日常教學中遇到的問題進行研討,進一步提高教師的組織能力及教學能力。
3、根據(jù)幼兒的年齡特點,重新調(diào)整幼兒每天的`作息時間,并動靜相結合,合理地安排每天教學活動。
4、遵循幼兒年齡特點,開展一系列的德育教育活動,如:開展“我是好孩子”主題教育活動,從立隊、做好操、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,強化幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣、良好的禮儀品德習慣、良好的學習習慣。
5、多形式、多層次地開展晨間體游活動、早操鍛煉、區(qū)域活動,讓幼兒在學中玩、玩中學。
6、根據(jù)每月的工作重點、重大節(jié)日、紀念日、國旗下講話開展主題教育活動,如:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕節(jié)、春節(jié)等節(jié)日,對幼兒進行愛國、愛園、愛家、愛集體及感恩教育。
7、結合“健康、語言、科學、社會、藝術”五大領域,對各班進行區(qū)域及主題墻、吊飾的布置,并讓幼兒參與其中,讓幼兒在環(huán)境中成長。
8、定期組織保育員學習保育業(yè)務知識,衛(wèi)生保健常識,明確保育員的工作任務,加強對保育工作的檢查、督促與指導。不斷提高保育員的業(yè)務水平。
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1、我們始終要把安全工作放在首要位置,加強門衛(wèi)工作管理之外,并且重視日;顒又械陌踩芾恚匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的查看,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。
2、在日常生活中穿插安全教育,加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,提高教師的責任心,細心排除一切不安全因素。
3、教師每周開展一次安全教育活動,并且要求教師帶班要認真觀察每個幼兒的行動及神情,幼兒戶外活動時,教師要把幼兒拉入自己的視線,不散放幼兒,把不安全因素處理在萌芽狀態(tài),杜絕責任事故的發(fā)生。
4、做好校車管理,確保每次出車的安全,嚴格要求司機不得酒后駕駛和疲勞駕駛,并對在出車前做好檢查車輛狀況,帶齊證件,遵守交通規(guī)則。嚴格要求跟車老師在跟車過程中,確認當日乘車的幼兒人數(shù)無誤,并對照乘車清單,確認每個站點上、下的幼兒,做好登記,并每月底交辦公室備案。
四、保健衛(wèi)生管理工作
1、衛(wèi)生保健工作長抓不懈,要把好幼兒晨檢關,嚴防傳染病,危險品和外來人員入園,及時做好常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作,班級教師要嚴格按照幼兒生活常規(guī)要求,協(xié)調(diào)一致地對幼兒進行生活常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛勞動的良好習慣,保健人員要求切實可行做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生工作,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,確保幼兒身體健康。
2、堅持做好健康保健宣傳,通過晨練等各種活動,提高幼兒的抵抗能力,結合體育鍛煉,促進幼兒的食欲,提高幼兒的身體素質(zhì)。
3、貫徹“以防為主,防治結合”的方針,落實各項衛(wèi)生保健工作,健全和實施各項有利于幼兒健康的保健工作制度,對幼兒體格鍛煉工作給予評價,促進幼兒身體正常發(fā)育。
4、加強秋季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。根據(jù)季節(jié)變化和天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,堅持預防為主的方針,確保師生健康。
5、督促班級搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活,整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境
五、家長管理工作
1、組建家長委員會,充分發(fā)揮家教委員會的作用,以講座、座談等不同形式的活動,讓其參與幼兒園管理,共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。
2、舉行專題講座活動。通過聽專題講座,提高家長科學育兒知識。
3、不斷加強家園聯(lián)系工作,有效開展家園聯(lián)系系列活動,如:電訪、學期初家長會、愛心家園、家園手冊、冬運會等。
4、每學期召開3次 “家長會”,如本學期我園開展學期初工作計劃會、“冬運會”親子活動以及期末家長總結會,屆時歡迎各位家長積極參加,讓家長們反饋對幼兒園工作的建議、意見,向社會宣傳幼兒園的作用,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,達到家園共育。
六、各月工作安排
九月份
1、做好開學前工作準備,搞好環(huán)境衛(wèi)生,環(huán)境布置。
2、做好新生入托物品登記,穩(wěn)定幼兒的情緒,并做好新生的家長工作。
3、制定各班學期計劃,月計劃、周計劃、日計劃工作。
4、結合教師節(jié)活動,開展《我愛我的老師》的教育活動。
5、結合中秋節(jié)活動,慶中秋,開展幼兒中秋節(jié)環(huán)保燈飾比賽。
6、召開學期初家長會。
7、編排新學期早操和課間操。
8、嚴格作息時間,抓好常規(guī)教育教學,編好課程,加強早鍛活動,合理安排幼兒一日生活。
9、開展師德師風簽約儀式,學習教師規(guī)章制度。
十月份
1、慶祝國慶節(jié)活動,并對幼兒進行愛國主義教育。
2、參加鐘落潭鎮(zhèn)教師音樂優(yōu)質(zhì)課評選比賽。
3、檢查各班學期工作計劃、周計劃實施情況。
4、積極參加新教師培訓班(三班)的培訓。
5、做好體育器械制作工作,開展體育混齡體育游戲。
6、擬定“冬運會”的自編操節(jié)目內(nèi)容。
7、進行隨堂聽課,半日常規(guī)活動檢查。
8、組織幼兒進行親子秋游活動。
9、消防安全演練。
十一月份
1、做好防寒保暖工作,搞好園內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,加強保育工作,杜絕傳染病。
2、組建家長委員會。
3、全園早操比賽。
4、各班學期中期工作質(zhì)量分析。
5、小中班自理能力比賽,大班、大大班唱歌比賽。
6、檢查“冬運會”自編操排練工作。
7、本園教研培訓。
十二月份
1、結合圣誕節(jié)開展相關的慶;顒。
2、結合本園情況,進行一項安全演練工作。
3、進行“冬運會”彩排工作。
4、12月25日慶圣誕迎元旦“冬運會”親子活動。
5、本園教研培訓。
6、本園教師公開課比賽。
一月份
1、慶祝元旦活動。
2、1月上旬開展家長半天觀摩活動。
3、檢查期末幼兒學習情況。
4、家長期未總結會。
5、教師期末工作總結會。
6、整理本學期資料,進行歸檔工作。
7、安排教師春節(jié)假期及做好假期安全教育。
xx幼兒園 20xx年8月28日
學期工作計劃 篇6
一、指導思想:
以學生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為載體,從本班學生的特點出發(fā),樹立良好的班風、學風,培養(yǎng)一個團結向上的班集體。
二、班級基本情況和目標:
我班共有學生40人,本班半數(shù)學生學習努力,進取心強。班級的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,爭創(chuàng)“五星班級”。
三、具體措施:
(一)因材施教,做好培優(yōu)轉后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。
(3)從語文、數(shù)學、書法、體育、美術、音樂等多方面,多培養(yǎng)這些方面的`有特長的學生,在全面進行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。
2、重視后進生的轉化
(1)對后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
(2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。
(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。新 課 標 第 一 網(wǎng)
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用板報刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。
4、教育學生不玩火,不放鞭炮,不做危險游戲,回家和返校途中注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設。
1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
(1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。
(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。
四、每月班工作安排
二、三月份:
1、做好開學工作;
2、做好班級文化布置,成立并規(guī)范班級圖書角;
3、加強期初的行為規(guī)范教育,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會;
4、眼保健操的培訓;X |k | B| 1 . c |O |m
5、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;
6、進行愛國主義教育;
7、慶!叭恕眿D女節(jié),教育學生關心孝順母親;
四月份:
1、對學生進行安全法制教育,并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會;
2、組織學生進行春游;
3、學習水平測試;
4、學生身體素質(zhì)測試;
5、做好期中考試工作,并作好總結;
五月份:
1、慶祝五一勞動節(jié);
2、展開學習水平提高訓練,迎接測試;
3、開展“我與好書交朋友”主題;
4、組織好學生參加學校達人秀活動;
六月份:
1、慶祝六一兒童節(jié);
2、開展學生朗讀經(jīng)典活動;
3、期終考試工作;
4、做好學期結束工作。
學期工作計劃 篇7
學情分析
本期執(zhí)教五(1)五(2),兩個班的學生情況有所不同,一班孩子的學習習慣養(yǎng)成好,學生對學習的積極性較高,教學效果好,二班有一部分學生的缺乏自覺學習的習慣,其中學習困難的孩子有幾個,因此本期將輔導的重心放在2班,加強對這部分孩子學習習慣的培養(yǎng),繼續(xù)關注學習困難的學生。
教學內(nèi)容:
因數(shù)和倍數(shù)——本單元教材是在學生學過整數(shù)的四則運算的基礎上進行教學的。包含了自然數(shù)的認識,倍數(shù)與因數(shù),2、3、5倍數(shù)的特征,質(zhì)數(shù)與合數(shù),奇數(shù)與偶數(shù)等。它是以后學習約分、通分、分數(shù)四則運算的基礎。通過這部分內(nèi)容的教學,使學生獲得一些有關整數(shù)的知識,即數(shù)論中最初步的知識,還為學生到中學學習因式分解做些準備,使學生加深對整數(shù)的認識,還有助于發(fā)展他們的抽象思維。
分數(shù)的再認識——要求進一步理解分數(shù)的意義,學習分數(shù)與除法的關系,真分數(shù)、假分數(shù)、帶分數(shù),分數(shù)的基本性質(zhì),公因數(shù)、約分,公倍數(shù)、通分,分數(shù)的大小比較等。是學習分數(shù)四則運算和用分數(shù)解決問題的基礎。
分數(shù)加減法——包含了異分母分數(shù)的加減法以及實際應用,分數(shù)的混合運算,分小互化等。
圖形的面積——兩個單元包含了平面圖形面積大小的比較,平行四邊形、三角形、梯形的底與高的認識和面積計算;組合圖形的面積計算及一些有趣的簡單不規(guī)則圖形計算。
可能性的大小——要求學生學會用分數(shù)表示可能性的大小,運用所學知識設計方案。
一、重視引導學生自主探索,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和學習數(shù)學的興趣。
1、本冊教材設計了適量探索性和開放性的數(shù)學問題,給學生提供自主探索的機會和一個比較充分的思考空間。培養(yǎng)學生肯于鉆研、善于思考、勤于動手的科學態(tài)度。
2、教師要關注學生的'個體差異,尊重學生的創(chuàng)造精神。對學生在探索過程中遇到的問題,要適時,有效的幫助和引導。
二、重視培養(yǎng)學生的應用意識和實踐能力。
1、數(shù)學教學應體現(xiàn)從問題情境出發(fā),建立模型,尋求結論,應用與推廣的基本過程。
2、在日常的數(shù)學活動中要注意小課題研究和數(shù)學實踐活動,對這方面的內(nèi)容不但不能隨意刪減,而且要加強這方面內(nèi)容安排的密度和強度
教研課題:
作業(yè)布置與批改
教學進度:
第一單元15課時
第二單元12課時
第三單元15課時
第四單元10課時
第五單元10課時
第六單元5課時
總復習10課時
教學措施
一、切實加強基礎知識和基本技能的教學。
1、數(shù)學基礎知識的理解。
2、處理好基本訓練與創(chuàng)造性思維發(fā)展及后繼學習的關系。
學期工作計劃 篇8
本學期開設課程是選修3-2、3-5和選學部分3-3的內(nèi)容。內(nèi)容多任務重,再加之物理教學的改革深化,教育理念的更新提高,這給高二全體物理教師提出更嚴峻的課題,倍感任重而道遠。面對當前的教育形勢,為了更好完成本學期教學教研工作,高二物理組在認真學習、研究了國家教育部制訂的《普通高中物理課程標準》的基礎上,根據(jù)學校工作計劃、學校教研處的具體指導,結合學生實際,特制定如下計劃:
一、加強師德修養(yǎng),提高政治思想覺悟
認真貫徹學校和教研處的要求,自覺維護正常的教學辦公秩序,提高辦公效率。遵循教育規(guī)律,樹立正確的人生觀、人才觀、育人觀,一切以教育、教學為中心,一切為了學生,牢固樹立以學生發(fā)展為中心的新觀念,關心愛護學生,增強責任心、進取心、事業(yè)心。
二、繼續(xù)加強集體備課,發(fā)揮集體優(yōu)勢
繼續(xù)加強備課組的建設,肯吃苦、肯學習、肯鉆研,樂于奉獻,團結組內(nèi)教師為同一目標而同心協(xié)力,勤奮工作。堅持一周一研討集體備課制度,每周四研討下周教學任務,并對上周教學工作進行總結和反思,統(tǒng)一教學進度和內(nèi)容,搞好計劃分工,落實教學方案。每次由一人作為主備,通研一周的教學內(nèi)容,確定統(tǒng)一的教學目標、重點、難點、教學方法、課后練習等。嚴格按計劃行事,做到事事有時做,時時有事做。
加強備課組老師之間的聽課、評課,特別是聽老教師和成績突出的老師的課。每節(jié)課后及時進行評課活動,研究教學中的長處與不足,探討最佳的教學方法,互相學習,取長補短,努力提高每位教師的教學水平。
扎扎實實做好教學工作,組織認真學習領會教學要求,明確本學期的教學工作要求,很好地完成本學期教學任務。組織好備課組老師的集體備課工作,注意做好每節(jié)課的課后反思。做到理論聯(lián)系實際。做好分層教學,不同的層次教學應有不同的的深度和廣度,有效地提高教育教學質(zhì)量。不斷改進教學方法,控制好教學進度。又要面向高考,更好地注意教學難度的循序漸進,知識逐步擴展加深,逐步提高學生的能力。加強課堂的管理,每節(jié)課都能顧及聽課的所有學生,耐心細致,充分展現(xiàn)物理學的生動有趣,提高學生聽課的興趣。做好尖子生的提高,差生的輔導,認真按實際情況,做到抓兩頭、促中間,達到全面提高。特別是培優(yōu)、補差工作要真抓實干。在備課組中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進課程改革。
三、狠抓教學過程,猛促教學成績
1.在集體備課的基礎上,重視個人復備,做到集體通研和個人復備的完美結合,鼓勵教學思路和教學方法的創(chuàng)新。
2.在課堂教學中,努力貫徹物理課程標準的精神,樹立新的教學理念,向課堂四十分鐘要成績。
3.及時批改作業(yè),提高輔導質(zhì)量,輔導要注意答疑、解惑,分類輔導好各檔學生。指導好學生的課外練習,課外練習是教學的重要組成部分,應根據(jù)不同學生的具體情況,結合學校提供的練習資料,分層布置任務,扎實搞好物理教學。同時鼓勵學生開展多種活動,分享學習所得,交流學習成果,共同提高學業(yè)成績。
4、落實好周測,通過測試讓學生養(yǎng)成及時復習的習慣,并及時地發(fā)現(xiàn)問題所在。全組老師要做到當天批改,及時講評,幫助學生鞏固基本知識,及時地解決學生存在的問題。關于試題命制由對應小備課組完成。
5、控制好各班的作業(yè)布置的情況。針對不同程度的學生,所布置的作業(yè)側重點不同。對所有學生的作業(yè),盡量做到全批全改,以便全面掌握學生的情況。利用自習課等時間段,加強對重點學生輔導力度,既要優(yōu)秀率,更要合格率。
教師評閱作業(yè)次數(shù)一學期不少于20次
6、激發(fā)學生學習的`興趣和積極性,促進學生全面發(fā)展。舉行物理學科競賽,促進學生的特長發(fā)展。建議各位任課教師積極培養(yǎng)準備物理競賽學生(尤其高二4部)
7、優(yōu)化資源整合內(nèi)容,對優(yōu)秀課件,教案注意搜集整理,并及時上傳各組以供參考使用。
四、本學期的教學任務
1、完成人教版的必修3-2、選修3-3和選修3-5的新課教學任務
2、提高學生用物理模型解和數(shù)學方法解決實際生活問題的能力,提高運用邏輯辨證的思維能力,形成良好的科學素養(yǎng)。
教材的重點、難點
必修3-2中的《交變電流》選修3-3中的《熱力學定律與能量守恒》選修3-5的動量守恒定律
重點:《交變電流》《熱力學定律》《動量守恒定律》
難點:《熱力學定律》《動量守恒定律》
五、教學內(nèi)容及時間安排
期中考試前完成3-2剩余內(nèi)容的清尾工作和3-3內(nèi)容的教學任務,期末考試前一個半月完成選修3-5的內(nèi)容,如遇特殊情況靈活處理。
總之,本學期時間緊,教學任務多,能否完成教學任務是對我們最大的考驗。無論怎樣,在教學過程中,全組教師應同心同德,群策群力,扎扎實實的做好各項工作,爭取取得優(yōu)異成績。計劃中的不足、疏漏之處,在教學中隨時補充、調(diào)整。