2017學(xué)年第一學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計劃
讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。下面是由語文迷為大家整理提供的信息技術(shù)教研組工作計劃,一起來看看吧。
第一學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計劃【1】
為全面推進區(qū)域教育均衡發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合本區(qū)的實際,本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作繼續(xù)堅持以教育科研為先導(dǎo),立足以學(xué)生為中心,扎實開展新教材的課堂教學(xué)研究,促進中小學(xué)信息技術(shù)教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)化水平的提高,全面提升學(xué)生信息素養(yǎng),F(xiàn)根據(jù)我區(qū)的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃,特擬定201X~201X學(xué)年度第一學(xué)期包河區(qū)信息技術(shù)教研組工作計劃。
一、教研活動的主要內(nèi)容
1.組織開展信息技術(shù)學(xué)科青年教師課堂評比活動。
以本區(qū)青年教師課堂評比為契機,組織青年教師積極參與比賽,全面提高自己的綜合素質(zhì)。同時組織開展優(yōu)秀教師教學(xué)觀摩活動,促進全區(qū)的信息技術(shù)教學(xué)的交流、學(xué)習(xí)。
2. 加強常規(guī)教研工作,開展區(qū)中小學(xué)教研活動。
根據(jù)本區(qū)實際,在全區(qū)組織中小學(xué)教研研討活動,具體形式是:上課+說課+研討+總結(jié)。
(1)上課、說課環(huán)節(jié)由講課老師完成,要求事先確定一所學(xué)校和一名講課老師。
(2)研討環(huán)節(jié)要有主持人,主要由信息技術(shù)名師工作室成員員擔(dān)任,通過與老師們親自對話、交流,力求解決一些教學(xué)中遇到的問題。
(3)總結(jié)環(huán)節(jié)可以是一場小型的專題報告,可以是關(guān)于信息技術(shù)學(xué)科建設(shè)的工作思路,也可以是優(yōu)秀教師暢談自己的個人成長歷程。
(4)公開課的教學(xué)設(shè)計均在課后上傳到名師工作室,區(qū)教研員將其歸到相應(yīng)的教學(xué)資源列表內(nèi)。
二、加強學(xué)習(xí),促進教師專業(yè)發(fā)展。
1.加強新教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2010年我區(qū)新招考教師,中學(xué)信息技術(shù)2人,小學(xué)信息技術(shù)8人。為了幫助新教師樹立正確的教育教學(xué)理念,熟悉信息技術(shù)教學(xué)常規(guī),提高業(yè)務(wù)技能,尤其對新課改教學(xué)理念的了解和教學(xué)方式方法的掌握,促進信息技術(shù)學(xué)科新教師的專業(yè)成長,全面提高信息技術(shù)新課程課教學(xué)質(zhì)量,信息技術(shù)教研組要積極組織新教師集中培訓(xùn)和跟蹤培訓(xùn),使新教師盡快融入我區(qū),為我區(qū)的信息技術(shù)教學(xué)發(fā)揮力量。
而且因為區(qū)域調(diào)整,我區(qū)又劃分5所學(xué)校,信息技術(shù)教研員要加強宣傳,使新劃分學(xué)校信息技術(shù)教師盡快認(rèn)識我區(qū)信息技術(shù)現(xiàn)狀,為我區(qū)信息技術(shù)教學(xué)教研全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2、積極開展網(wǎng)上教研活動,探索教研活動新模式。
網(wǎng)上教研是教研活動的一種新模式,它可以突破時間、地域的限制,為一線教師提供更加廣闊的教研活動空間。網(wǎng)上教研活動通過包河區(qū)信息技術(shù)名師工作室博客平臺開展。各校信息技術(shù)教研組成員要積極建立個人博客,將教學(xué)中遇到的帶有普遍性的問題在名師工作室博客平臺上發(fā)布,之后組織信息技術(shù)老師展開研討。同時要建立信息技術(shù)教師QQ群,加強聯(lián)絡(luò),互通有無。
3、加強學(xué)生電腦制作等交流學(xué)習(xí)。
每年的合肥市中小學(xué)電腦制作活動中,我區(qū)有不少學(xué)校積極組織參與,并取得了比較好的成績。學(xué)生電腦繪畫和電子報刊,動畫作品作品是以學(xué)生自己的頭腦、眼睛來看待和反映問題,能反映發(fā)生在學(xué)生身邊的生活點點滴滴。我區(qū)要積極組織開展電腦作品制作交流活動,讓一些好的學(xué)校做經(jīng)驗總結(jié),帶動全區(qū)其他學(xué)校積極參與,同時也提高我區(qū)學(xué)生的信息素養(yǎng),為我區(qū)培養(yǎng)綜合素質(zhì)的人才,也希望我區(qū)有更多的作品涌現(xiàn)。
4、加強我區(qū)信息技術(shù)教師自身的素質(zhì)提高。
信息技術(shù)學(xué)科是一門新興學(xué)科,教學(xué)思想、教學(xué)模式和教學(xué)方法等需要教師花費更多的時間、更多的勞動去學(xué)習(xí)、去探索、去實踐。不少信息技術(shù)教師不但要完成自己的教學(xué)任務(wù),還要擔(dān)負(fù)各種競賽輔導(dǎo)和輔導(dǎo)其他學(xué)科教師制作課件、等工作。而且在教學(xué)過程中,教師還要進行計算機房和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的軟件、硬件管理和維護。而信息技術(shù)發(fā)展的速度日新月異,教師必須要不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐,才能不斷跟上發(fā)展的步伐。要完成這樣的任務(wù),必須不斷地學(xué)習(xí)信息技術(shù)方面的知識,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,豐富自己的信息知識,提高自己的信息素養(yǎng),以適應(yīng)信息技術(shù)教學(xué)的不斷發(fā)展。在本學(xué)期的教研活動中要加強區(qū)信息技術(shù)教師的合作和交流,組織信息技術(shù)教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,并積極組織教師撰寫論文,博客等,全面提高我區(qū)的信息技術(shù)教師的素養(yǎng)。
第一學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計劃【2】
新的學(xué)期開始了,按照學(xué)校教學(xué)工作的總體部署排和教務(wù)處的.要求, 為有序利高效的執(zhí)行教學(xué)任務(wù),特制定信息技術(shù)教研組工作計劃。
一、指導(dǎo)思想:
在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向,認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,努力提高教學(xué)質(zhì)量,進而提升學(xué)生的信息素養(yǎng),爭取使信息技術(shù)教研組工作再上一個新臺階。
二、具體工作:
(一)教學(xué)教研:
1、集體研讀和學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱,緊跟課改的步子。
2、積極開展教研活動,學(xué)習(xí)課程改革精神。
3、大膽進行任務(wù)驅(qū)動和小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法的探索與運用,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n,加強對教材的研究和探討,針對學(xué)生實際情況和設(shè)備,運用各種先進的教學(xué)理念和手段,上好每堂課,切實提高課堂教學(xué)的實效性。
5、加強教師之間進行相互學(xué)習(xí),相互交流,從而提高計算機教師的技術(shù)水平,形成輔助教學(xué),并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。
6、組織信息技術(shù)教師互相聽課評課,學(xué)習(xí)其他教師的先進教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
7、做好高二年級學(xué)業(yè)水平測試的考前復(fù)習(xí)工作,讓每位學(xué)生能順利通過信息技術(shù)學(xué)考。
8、要注重培養(yǎng)學(xué)生計算機操作能力,讓每位學(xué)生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí),利用計算機網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí)。
9、積極參與各級部門組織的各種類型的教研活動。
(二)教師自我教育:
1、按時參加每周的教研活動,遵守教研組活動要求。
2、勇于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,根據(jù)自身特點,彰顯個人風(fēng)采。
(三)網(wǎng)絡(luò)工作
進一步完善網(wǎng)絡(luò)合理使用和發(fā)展,加強教學(xué)工作的信息化程度,提高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的利用;從技術(shù)上進一步完善網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、安全和內(nèi)容等,增加網(wǎng)站的內(nèi)容和加快網(wǎng)站內(nèi)容的更新,配合專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站的建設(shè)和維護,充分發(fā)揮好網(wǎng)站的宣傳作用;確保校內(nèi)辦公室、多媒體教室和機房計算機的正常運行,及時排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動。
三、具體工作安排
八月份:
1、各年級制定好學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作計劃,并按照計劃執(zhí)行。
2、制定好學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計劃
3、整理解決機房使用中存在的問題,確保教學(xué)工作正常開展
九月份
1、各年級按照計劃有序開展好信息技術(shù)教學(xué)工作
2、高二年級信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí):機考
3、認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作
4、任務(wù)驅(qū)動和小組合作學(xué)習(xí)方式在信息技術(shù)課堂中的實踐運用
5、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)
6、第一次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討
十月份
1、信息技術(shù)課堂教學(xué)交流,組織一次組內(nèi)聽課、評課活動
2、加強高二考前強化訓(xùn)練。
3、第一次階段性測試的考前安排與考后成績分析工作
4、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)
5、第二次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討
十一月份
1、教學(xué)論文、課件、錄像課的準(zhǔn)備工作
2、任務(wù)驅(qū)動和小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式應(yīng)用效果的總結(jié)及反思
3、第二次階段性測試工作
4、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)
5、第三次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討
十二月份
1、做好常規(guī)教學(xué)工作
2、做好各年級期末考試復(fù)習(xí)工作
3、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)
4、第四次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討
一月份
1、做好個人工作總結(jié)和教研組的工作總結(jié),收集整理各類資料并上交
2、高中部期末考試
面對新學(xué)期,我們有信心做好信息技術(shù)教研組各項工作。我們相信,奇臺二中信息技術(shù)教研組也會每日出新,日新月異。不僅為本組教師的個人發(fā)展和教學(xué)提供和諧、向上的環(huán)境,也會更好的為學(xué)校、為教師服務(wù)提供良好條件。我們一直都會緊隨學(xué)校的步伐,走在春天里。