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    小學工作計劃

    時間:2023-05-27 19:26:06 工作計劃 我要投稿

    【精品】小學工作計劃模板匯總6篇

      日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的小學工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】小學工作計劃模板匯總6篇

    小學工作計劃 篇1

      一、指導思想

      本學期,我校要在鎮(zhèn)黨委、政府和上級教育主管部門的領導下,認真貫徹落實黨的十八大精神,以提升辦學品質(zhì)為目標,以“真教育行動”為落點,以“四課”建設為主題,牢牢把握傳承、發(fā)展和創(chuàng)新這一強大動力,全體老師精誠協(xié)作,砥礪奮進,促進學生健康成長,促進教師專業(yè)提升,促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。

      二、具體內(nèi)容目標:校內(nèi)美化整潔;學生文明好學;教師團結協(xié)作;文化引領學校發(fā)展,提高教學質(zhì)量。

      (一)學校管理策略

      1.以情飴校,以法治校,以制度管校;文化引領學校發(fā)展。

      2.抓教學質(zhì)量,抓學生行為習慣和學習習慣。

      3.從一年級始著重培養(yǎng)小組合作。

      4.注重宣傳并建立良好的周邊關系

      5.注重學生發(fā)展。

      (二)德育工作

      1.定期召開班主任會,研究部署學生德育工作和班級管理工作。定期召開學生干部會議。抓好班級和學校管理事務。定期更新黑板報(四周一次)。

      2.以學習貫徹20xx版《小學生守則》、踐行《弟子規(guī)》為抓手,加強學生日常行為規(guī)范教育,促進良好班風、學風、校風的形成。

      3.以思品課為主,結合其它學科進行思想道德教育,以活動、黑板報、櫥窗、晨會為輔進行德育和法制教育。規(guī)范升旗儀式。

      4.關心愛護每個學生,嚴禁體罰和變相體罰學生。建立后進生和問題學生檔案,制定切實可行的轉(zhuǎn)化措施。定期家訪,加強與社會、家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮教育“三合力”作用,切實提高教學質(zhì)量,促進學生健康成長。

      5.加強未成年人思想道德建設,通過各種形式的主題班會、板報以及各種實踐活動,將未成年人思想道德建設規(guī)范學生的行為習慣相結合,同時組織學生開展豐富多彩的課余活動,引導學生參加社會實踐和社區(qū)公益活動。

      6.通過辦好家長學校,家長開放日,家校通,辦好紅領巾廣播站、板報等宣傳陣地,發(fā)揮宣傳教育功能,切實提高德育實效。

      (三)師德建設工作大力加強師德建設工作。

      進行班主任培訓,全面提高班主任工作水平,堅持每周的師德培訓學習,使全體教師做到敬業(yè)愛崗,盡職盡力。

      (四)教學工作

      1.開學初制定好學校各類工作計劃和學科計劃。

      2.嚴格執(zhí)行課程計劃,按計劃排課、上課。調(diào)、代課由教導嚴格手續(xù)。

      3.每位教師要做好教學“五認真”工作。課表所列課程都認真?zhèn)湔n。加強新課程的研究,鉆研教材;根據(jù)學生實際,就地取材地應用教學媒體,采取有效的教學方法提高課堂效率。大力開展校內(nèi)課堂教學評價活動,通過聽、評、交流提高教學能力。

      4.安排“一幫一”方案,以老教師帶動年青教師,以經(jīng)驗豐富的教師影響年青教師,使他(她)們盡快在班級管理、教學能力上成熟起來。

      5.鼓勵教師自學,提高學歷層次;鼓勵教師業(yè)務進修;鼓勵教師多寫心得和小論文;

      6.加強教科研工作,我校繼續(xù)參與十五聯(lián)動開展有效研討活動,還要進一步加強其它教科研工作,逐漸形成校級、鎮(zhèn)級、市級等層次化課題研究,鼓勵更多的教師個人承擔獨立課題。

      7.教導認真落實并組織各項競賽。安排教師外出聽課;采取請進來,走出去的方式幫助我校教師提高業(yè)務水平。

      8.全體教師嚴格按鎮(zhèn)教委辦的備課格式備課、改作,堅持“月查”制度,由教導組織檢查,并把檢查的情況及時反饋給學校教師,要使這項工作常規(guī)化;進一步提高教研活動的針對性和實效性。

      9.教導組織好期中、期末考試;組織、收集好相關資料。

      10.做好閱讀和讀書活動,繼續(xù)推進讀書活動。

      11.加強對學生的競賽輔導,輔導重過程、重實效,從開學初就確定訓練“苗子”,由專任教師加強輔導,師生力爭取得好成績。

      12.加強學習,用先進的思想和理念指導教育教學工作。加強校本培訓工作,通過多種形式的課程改革培訓,轉(zhuǎn)變教師的教學理念,從而進一步指導教學行為,改變教學模式,不斷提高教師自身業(yè)務素質(zhì),提高教學成績,提高教學質(zhì)量。

      13.豐富學生的課余生活,繼續(xù)發(fā)揮“紅領巾”廣播臺的宣傳作用。

      14.抓學生的行為習慣、學習習慣;抓學生的紀律;抓好學校的常規(guī)管理。

      15.成立班級興趣小組,注重發(fā)掘?qū)W生的潛力。從第二周起,班主任發(fā)動學生積極參加興趣小組,學校也將在以后的比賽中選拔參加鎮(zhèn)、市組織的`各項競賽。

      16.開展“學生陽光體育運動”。學校進行周密安排,時間上作合理安排,精心組織,確保學生每天活動時間有一小時。

      17.做好教輔和用具的收集、發(fā)放。

      18.及時組織師生進行競賽活動。

      19.成立學校鼓號隊和腰鼓隊,豐富生活,豐富學校文化,提高學校社會影響。

      (四)少先隊工作

      1.各中隊要開展好中隊活動,確保效果,并作好記錄。

      2.組織好各項活動,落實到人,做到有時間、有地點、有內(nèi)容,確保效果,并收集好相關資料。

      3.組織好升旗儀式。利用升旗儀式、紅領巾廣播站、集體晨會、紅領巾監(jiān)督崗等做好安全教育和環(huán)境衛(wèi)生教育,確保校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

      4.抓好紅領巾監(jiān)督崗,定期檢查校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,檢查一日常規(guī)特別是兩操,并量化。

      5.進一步規(guī)范周一升旗儀式,在學生中開展禮儀教育,組織學生學習20xx版《小學生守則》、踐行《弟子規(guī)》,通過“學規(guī)范、講規(guī)范、守規(guī)范”活動來促進學生的良好行為習慣的養(yǎng)成。

      6.繼續(xù)發(fā)揮少先隊的陣地作用,利用崗哨隊來協(xié)助教師管理學校,實行量化管理,校園、教室包干到班、到人。加強學生常規(guī)管理,本學期繼續(xù)重點加強愛護環(huán)境、注意廁所文明兩個方面的教育,以常規(guī)教育管理出效益,校園達到凈化、教育化。

      (五)安全工作

      1.建立校園安全網(wǎng),設領導小組和應急措施。進行緊急疏散演練。

      2.建立校舍、學生在校安全檔案,層層落實到位。

      3.做好食堂衛(wèi)生,做好預防疾病宣傳。

      4.針對學校處在交通要道口,設立值日、護導、跟車教師,對上放學、課間、就餐、乘車秩序進行護導。

      5.定期檢查校園電路和體育器材的安全。

      6.對學生、家長、老師宣傳不坐“三無”和“三小” 車 ,乘坐校車。加大對乘坐校車學生的管理。繼續(xù)鞏固上學期學生乘坐校車,做到定時間、定地點、定人員,消除安全隱患。

      7.定期清洗廁所,對廁所消毒,防止傳染病。

      8.班主任簽定安全責任狀,繼續(xù)做好晨檢工作。

      9.利用晨會、班會、黑板報、櫥窗、廣播對學生進行安全教育(如:行路、乘車、騎車、防流行病、飲食、防電、放火、防水、防拐騙等教育)。

      10.采用告家長書和學校教育等手段,向?qū)W生及學生家長宣傳學生乘車、騎車、行路安全。

      11.加強學生安全教育,樹立學校安全重于泰山的意識,建立健全學校安全工作責任制和責任追究制。通過國旗下講話以及主題班會、晨會、板報來教育學生時時講安全、處處講安全。

      (六)體育衛(wèi)生工作

      1.認真貫徹落實體育衛(wèi)生工作條例,使體育衛(wèi)生工作規(guī)范化。

      2.做好兩操的推廣和糾正等工作。

      3.上好體育課,規(guī)范體育課的上課程序。開展體育活動課,促進學生健康發(fā)展。

      4.進行安全、衛(wèi)生、健康知識的宣傳和教育工作。定期體檢,建立學生健康檔案。

      5.做好體育競賽工作,組織訓練,確保效果。抓好體育課的廣播操教學,規(guī)范動作,同時配合鎮(zhèn)教委辦做好運動隊的訓練工作,迎接鎮(zhèn)運動會。

      (七)總務、后勤工作

      1.不斷改善辦學條件。加強“各室”管理。

      2.綠化校園,維護草坪。建立班級公物包干制。

      3.民主理財,透明財務,辦公費每月結算,把有限的辦公費用于教學上。

      4.及時采購教師辦公用品和其它教學用具,為教學服務。

      5.管理好食堂,定期檢查衛(wèi)生,保證師生飲食安全。

      6.加強校舍檢查,定期維修。加強校產(chǎn)校具的管理(特別是加強圖書、教學用具、電教儀器的發(fā)收登記管理),分類登記造冊,及時核對、報廢。

      7.加強安全衛(wèi)生管理,各室管理,校產(chǎn)校具管理,為教育教學工作作后盾。

    小學工作計劃 篇2

      一、指導思想

      本學期我校以提高教學質(zhì)量為中心任務,從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理,教師的業(yè)務能力培訓,學生良好學習習慣的培養(yǎng)。以科學、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動為途徑,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)學生學習興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風,為我校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。

      二、工作目標

      1、完善和落實各項規(guī)章制度,為教學工作的開展提供有力保障,使考核考查做到有章可依、有制可查。具體包括:《XX小學教學常規(guī)考核辦法》、《XX小學“鄉(xiāng)村少年宮”活動考核評價標準》、《XX小學班主任(副班主任)績效考核實施辦法》等。

      2、繼續(xù)抓教學常規(guī)管理。全面落實課程計劃,開學初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導,采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式,每學期教導處每月進行一次集中教學檢查,檢查一次總結一次并在學校qq群進行公示,

      并將檢查結果納入教師工作考評之中。

      3、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作,有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍建設,強化學科帶頭人、教學能手爭創(chuàng)意識。加強青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師在教育、教學、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,使青年教師盡快成為學校教學第一線的骨干。

      4、建立以校為本的學習制度。加強業(yè)務學習,利用每周的業(yè)務學習時間,以校本培訓為抓手,以骨干引領,全員參與的模式,提高教師的業(yè)務水平,特別是要加強現(xiàn)代化教育技術能力的培訓。

      5、加大教研教改工作力度,提高課堂教學效益。分語文、數(shù)學兩個課題組,開展看優(yōu)秀課例、談觀點看法、集體備課、上公開課、評課總結的課堂教學活動等,加強小課題研究,求精不求多,力求實效。

      6、抓好抓實各級各類師生活動。落實十月教研月活動,組織好學生系列比賽,如學生朗誦比賽、講故事比賽、少年宮展示活動、讀書節(jié)活動、陽光體育活動等。

      7、加強夢想課堂的規(guī)范化管理,加大對夢想課程教師的指導與考評,讓更多的教師參與到夢想課程的教學中來。

      8、配合上級主管部門,加強對功能室的建設和管理。在本學期,根據(jù)上級部門工作安排,我校將實現(xiàn)班班通,建立微機室及其它功能室等,學校將積極配合加強建設,落實專人專管。

      三、工作措施

      (一)落實常規(guī),嚴格執(zhí)行教學“六認真”要求。

      1、嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機、體罰學生等現(xiàn)象,教導處將加強隨堂檢查。

      2、加強教學常規(guī)檢查工作,加強對教學全過程的監(jiān)控,做到強化平時,重視期末。加強教師的業(yè)務學習、集體備課、交流研討,切實提高課堂教學質(zhì)量。要求做到“集體備課經(jīng);、個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。

      (1)嚴格巡課制度,督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃,切實上好每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出。

      (2)嚴格備課管理。從教師的教和學生的學兩個方面去設計教學過程,既要有教學環(huán)節(jié)的安排、問題的設計、現(xiàn)代化教學手段的呈現(xiàn),又要有學生自主、合作、探究學習活動的預設。在集體備課研討形成的打印教案旁,教師要結合本班學生的現(xiàn)狀,對教學重難點進行個性化再設計,體現(xiàn)自己的教學特長。工作不足一年的青年教師和第一次任教本年級、本學科的教師以及新調(diào)進教師一律手寫教案,要有詳細的教學過程,直到教導處確認可電子備課后方可用電子教案。教導處認真做好每月教學月評與不定期檢查,并與績效掛鉤。

      (3)嚴格上課管理。提倡認真鉆研教材,打造具有“學練導”特色的“高效課堂”,從學生角度設計出高效、自主的學習活動,保證精講訓練的針對性和有效性。構建高效課堂要確保這四點:明確目標;提高效率;注重方法;課堂效果。

      (4)嚴格作業(yè)管理。對于作業(yè)設計、批改,每位教師要認真對待,力求科學、客觀、有效,嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學生,作業(yè)批改要嚴格執(zhí)行的有關規(guī)定,要做到“四精四必”。(精選、精練、精批、精講;有布置必檢查,有上交必批改,有批改必講評,有講評必補救)

      3、加強學科教學管理,優(yōu)化課堂教學。在加強語數(shù)科學科教學的同時,關注一些薄弱學科的教學管理。針對部分學科在教學中存在的問題,特別是音樂、美術、體育學科,手工制作、欣賞、游戲等課形,嚴禁采取放羊式教學,要提出有效措施,解決實際問題。

      4、鼓勵教師在教學中制作和使用現(xiàn)代化教學手段,積極推動多媒體信息技術在課堂教學中的應用并在效果上加以提高。

      5、繼續(xù)堅持聽課制度(教師每學期聽課不得少于15節(jié),學校領導、教研組長每學期聽課不得少于20節(jié)),加強隨堂聽課力度,領導要深入課堂;教導處也將從第三周開始進行隨堂課活動,了解掌握教師教學動態(tài)、學生的學習常態(tài),進行有效的指導,提高教師課堂教學效率和學生學習效果。

      (二)立足本校搞好教研活動,促進教學質(zhì)量的提高。

      1、繼續(xù)開展校本教研活動,充分發(fā)揮教研組的職能作用。以教研組為單位,認真制訂教研活動計劃,特別是借助十月教研月,盡量做到每人一學期至少開一節(jié)公開課,研究解決教學和科研工作中的實際問題,認真開展好課堂教學觀摩活動,每次的公開教學活動要結合學校教學實際,確定研究主題和研究重點,做好活動的總結以及資料的整理工作。

      2、抓好抓實集體備課活動。教研組要根據(jù)新的課程安排,結合本組教學實際,確定研究主題,進行集體備課活動;顒訒r要認真組織,有過程記載、有資料積累、有活動總結,做到制度化、日;。

      3、落實小課題研究,積極做好課題管理工作。對科研態(tài)度積極,科研成果顯著的老師在評優(yōu)、評先予以優(yōu)先考慮。

      4、積極組織教師參加各級各類論文評比活動,促進教師的專業(yè)成長。

      5、創(chuàng)新校本教研活動形式,發(fā)揮計算機網(wǎng)絡和現(xiàn)代教育的優(yōu)勢,認真組織好優(yōu)質(zhì)課教師精品課觀摩等活動。

      (三)積極開展多項教育教學及教研活動

      1、課堂教學展示活動。

      一是研討課展示活動。同年級組以新授課課例為重點展開研究,做到“一課多上”、“一課多議”,形成合作教研的氛圍,提高課堂教學的實效性。要求各年級每周安排1-2人上課,同組教師互相聽課,利用集體備課時間對課堂教學中的精彩之處或存在問題進行討論和交流。

      二是專題教研課活動。圍繞某個專題研究問題進行教學設計,并以所確定的教學內(nèi)容進行課堂教學展示活動。如課堂上如何落實學法指導、現(xiàn)代化教學手段在課堂教學中的.合理運用、如何讓學生的自主學習更有效、如何上好作文評講課等等。每次教研課后,教研組要及時組織教師評課,在研課、上課、反思的過程中,促使廣大教師互相取長補短,提升教材分析把握能力,提升課堂教學駕馭能力,掌握現(xiàn)代教育技術。

      三是各類評優(yōu)課。積極組織青年教師參加各級優(yōu)課評選活動,為他們提供展示的舞臺,借此打磨他們的業(yè)務素質(zhì)和課程實施能力,提高課堂教學質(zhì)量,促進青年教師的專業(yè)化成長。

      四是教學“開放日”。在全校開展“課堂教學開放日”活動,讓學生家長和社會各界關心教育的人士有機會走進我們的課堂。

      2、學科學習實踐活動。

      結合教研月活動,積極開展形式活潑多樣的學習實踐活動或競賽活動,努力打造讓教師和孩子彰顯個性與個人能力的平臺,培養(yǎng)學生及教師學會運用、學會創(chuàng)新的能力,增強競爭意識,提高他們的綜合素養(yǎng)。

      一是開展教師基本功大賽展示活動。結合十月教研月活動,開展教師三筆字、簡筆畫等基本功大賽。

      二是組織開展作業(yè)無錯題和讀書知識競賽活動,評選 “百本優(yōu)秀作業(yè)”和“百名讀書大王”,并在全校展示優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀讀書筆記等,促進良好學習習慣的養(yǎng)成。

      三是開展書法、朗誦、講故事、演講、口算、計算等學科性競賽活動,評選最佳單項能手,如“小小書法家”、“口算大王”等。

      (四)改革優(yōu)化師資隊伍途徑,規(guī)劃教師的自我發(fā)展,努力提高教師素質(zhì)。

      1、積極開展各類活動,幫助教師快速成長。

      (1)讀書活動日;。一學期教師要主動地閱讀教育理論書籍名著1-2本,每本理論書籍名著要求有1000字以上的專題讀后感并在教師會上交流。

      (2)繼續(xù)深入開展骨干教師培養(yǎng)工作,活動立足本校,延伸校外。本學期重點是開展教師公開課和隨堂課活動把自己本學期最好的一節(jié)課展現(xiàn)給大家。同時進行聽、評課活動,除此之外,還將開展聽講座、外出學習等活動。參加學區(qū)教學聯(lián)盟,促使我校教師更快更好發(fā)展。

      2、加強教師的理論學習,堅持寫教學反思。在反思中有教師成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓。反思是提高教師課堂教學能力和水平的一種途徑,我們要在學習中實踐,在實踐中反思,在反思中成長。要求每位教師寫教學反思或教后記或教學一得。

      3、組織教師參加各種業(yè)務培訓和學習,促進教師自身教育教學水平的不斷提高,從而不斷的提高教學質(zhì)量。創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請進來”的方式,組織青年教師外出參加各類培訓和各種觀摩活動,博采眾長,拓寬教學思路。

      總之,XX小學的教學工作以“學生第一,學習第一;成功第一,成長第一”的辦學理念為中心,積極進取,努力提高教學質(zhì)量。

      四、工作行事歷

      九月份:

      1、新生報名登記。

      2、完成課務安排。

      3、完成教輔資料、教學常規(guī)資料的發(fā)放

      4、制定本學期各學科教學計劃。

      5、檢查全體教師教學工作準備情況。

      6、組織好開學第一次的升旗儀式活動,強化師生常規(guī)。

      7、全面深入課堂聽課,調(diào)研課堂教學常規(guī)。

      8、加大學生養(yǎng)成教育的力度,低年級抓好路隊等常規(guī)工作。

      9、慶祝第31個教師節(jié)。

      10、調(diào)研各班家庭作業(yè)的布置、批改情況。

      11、組織開展各類半日制(少年宮)活動。

      十月份:

      1、慶祝國慶主題活動,組織學生觀看一部愛國影片。

      2、舉行一年級新生入隊儀式。

      3、總結常規(guī)管理情況,總結經(jīng)驗及得失。

      4、繼續(xù)隨堂聽課,檢查教學“六認真”。

      5、開展十月教研月活動。

      6、開展校本培訓工作、小課題研究。 十一月份:

      1、繼續(xù)開展教研月活動。

      2、11月9日消防安全日,了解消防知識,學習各種自救、自護知識。

      3、學校領導繼續(xù)隨堂聽課。

      4、召開學生家長會。

      5、開展“讀書節(jié)”系列活動,

      6、繼續(xù)開展校本培訓工作、小課題研究。

      十二月份:

      1、組織對部分年級班級“一日督導”。

      2、學校領導繼續(xù)隨堂聽課。

      3、組織開展“安全伴我行”中隊主題隊會。

      4、學校督導組調(diào)研教學六認真情況

      5、舉辦冬季運動會。

      6、開展少年宮活動成果展示活動。

      二○一六年

      一、二月份:

      1、慶祝元旦板報評比。

      2、認真復習,做好期末工作。

      3、組織期末考試工作。

      4、總結一學期工作,安排師生寒假生活。

      5、全面考評教師教學工作,進行績效考核。

      8、收齊各科教學資料、各項教學工作總結資料。

    小學工作計劃 篇3

      一、加強學習,促進教師的專業(yè)成長

      組織教師進一步加強教育教學理論和專業(yè)知識的學習,學習課程改革的文件,課程標準及解讀、新教材及相關的學科知識,更新教學觀念,轉(zhuǎn)變教學行為,促進教師的專業(yè)成長。要注意把理論學習與教學實踐改革、反思總結融為一體,提高學習的實效。

      二、積極推進新課程的實施,提高課程的實施水平

      期初,將做好科學五年級上冊的'教材培訓工作。通過各單元教材分析及互動式討論、交流,進一步明確教材的編寫意圖及教學要求。

      期中,將分別舉行科學、品德與生活學科課堂觀摩研討活動,探討新課程實踐的思路及相應的教學策略。

      本學期,將組織課改中心組成員到1~2所學校進行校本培訓的指導。

      充分發(fā)揮學科基地學校示范和輻射作用,積極進行課程改革的探索和實踐,定期向兄弟學校進行觀摩開放活動。

      各校要加強校本培訓、校本教研,開展形式多樣的教研活動。要把培訓和教學研究的重心放在課堂,解決教學中的真實問題,研究教學中的具體策略。大力提倡同伴互助、自我反思,加強案例分析,提高教師的教學水平。

      三、積極做好“做中學”項目研究工作,申報新一輪課題研究項目

      橫林實驗小學、洛陽中心小學已推薦申報常州市“做中學”候選實驗學校!白鲋袑W”項目實驗學校要積極參與此項目的研究,并認真履行職責,每學期組織一次區(qū)級觀摩開放活動,每學年確定一次市級課例開放活動。區(qū)將以“做中學”項目研究為切入口,深入開展課堂教學的改革。

      另,區(qū)科學等學科中心組,擬醞釀、申報新一輪的課題研究項目,為青年骨干教師搭建學習、研討、交流的合作平臺。

      四、加強學科常規(guī)管理,提高學科教學質(zhì)量

      學科常規(guī)管理,一是要加強制度建設,要建立學科教研組,并定期開展集體備課、校本培訓、校本教研活動。二是要規(guī)范課堂教學秩序,專職教師、兼職教師都要按要求認真上課,切實提高學科的教學質(zhì)量。

      本學期,將集中精力進行科學學科的常規(guī)調(diào)研,調(diào)研時附帶一所村校。

      五、加強學科教師隊伍建設,促進學科發(fā)展

      要加強科學、品德與生活(社會)學科教師的配備。中心小學至少要配備1~2名科學教師。品德與生活(社會)學科教師的配備也要做到相對穩(wěn)定。

      本學期將選派教師參加常州市科學學科青年教師課堂評優(yōu)活動。

      六、學會工作

      積極做好年會論文的評選工作,召開小學科學專業(yè)委員會年會。

      活動安排:

      1、小學科學教材分析培訓活動

      2、選派教師參加市科學課堂評優(yōu)活動

      3、科學學科課堂觀摩活動

      4、實驗小學品德與生活課堂觀摩研討活動

      5、科學學科常規(guī)調(diào)研活動

      6、“做中學”項目研討活動

      7、課改基地課堂觀摩活動

      8、召開小學科學(自然)專業(yè)委員會年會

    小學工作計劃 篇4

      為做好本學年的班主任工作,使學生的素質(zhì)得到全面的提高,培養(yǎng)學生自主、合作、創(chuàng)新的能力。特制定計劃如下:

      一、指導思想

      本學期,我們一年級將以學校少先隊計劃,德育工作計劃,教學計劃為指導,結合各班實際,加強年級組的團隊意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用.依靠全組教師,精誠合作,團結共進,關愛全體學生,為學生做好一切服務工作。增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,讓每個學生都朝氣蓬勃

      二、班級概況

      本學期全班學生共計45人,男生24人,女生21人。

      行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。

      學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,

      品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想

      三、工作重點及要求

      1、抓好教育管理常規(guī),嚴格按文明班級的標準管理班級,促進和完善管理班級的規(guī)范化,認真組織班級參加學校組織的各項活動。

      2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

      3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系,建立學習家庭電話互訪制度。

      4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的'成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。

      5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的

      假日活動、主題教育和各項競賽,培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。

      四、具體工作措施

      1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。2、加強班級陣地規(guī)范化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。

      3、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。

      4、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

      5、一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

      (1)課堂紀律

      首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

     。2)課間紀律

      課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又沒有違背紀律的空間。

     。3)集合紀律

      為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展站隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,集體解散時一定要按路隊回教室,消除安全隱患,并要求學生能夠進行自主管理.每一個隊將分別設立一個小隊長,每天定時

      向班級匯報站隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.

      6、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

      7、講究衛(wèi)生很重要。既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

      (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤。

      (2)班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

      五、各月份工作重點

      三月份:

      1、開展“學雷鋒、樹新風”主題隊會: 辦一期黑板報,開展以雷鋒為主題的朗誦活動,小小雷鋒校園活動,開展學雷鋒做好事活動,樹立學雷鋒標兵。

      2、3月8日 婦女節(jié) 開展“我為媽媽做家務”活動。

      3、3月12日 “春風暖校園,綠意滿人間”主題教育活動。

      4、召開班干部會議。

      四月份:

      1、開展“故事大王”講故事大會。

      2、期中測試、反饋家訪。

      3、召開班干部會議。

      五月份:

      1、慶祝五一勞動節(jié)歌唱比賽。

      2、學生身體素質(zhì)測試。

      3、做好慶祝六一兒童節(jié)的準備工作。

      4、召開班干部會議。

      六月份:

      1、慶祝六一兒童節(jié)。

      2、做好復習準備工作。

      3、期末考試。

      4、各類評比。

      我覺得班主任工作既是一門科學,也是一門藝術。有人說:“要給人以陽光,你心中必須擁有太陽!卑嘀魅问墙逃、領路人,只要我們的班主任心中擁有太陽,洞悉學生的心理,對學生的教育動之以情,曉之以理,持之以恒,和風細雨,定然潤物無聲。

    小學工作計劃 篇5

      在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰,在孩子們成長的歷史長河里,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級讓他們無論行為習慣還是學習方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級的嚴格訓練才讓孩子們有了進入二年級學習的基礎和信心,在新的學期里我準備從以下方面展開工作:

      一、開學準備工作

      撰寫班主任工作計劃,換洗教室窗簾,打掃好教室衛(wèi)生,作好迎接學生回家的準備,清理教室里的費舊物品讓學生開學就能感受到學校環(huán)境的整潔。統(tǒng)計好插班學生名單,了解新增學生的基本情況,作好學生《素質(zhì)報告冊》的回收工作,閱讀家長反饋意見,針對本班實際做出整改措施。

      二、每周做以下工作

      1、由衛(wèi)生委員安排好值日生,讓值日生作好班級日記,值日生檔案。

      2、自習課的管理,為養(yǎng)成學生自覺學習的習慣,建立班委互相監(jiān)督制度,尤其在每周一教師進行政治學習的時候讓學生進行獨立的管理班級,培養(yǎng)學生的管理和自我管理能力。

      3、作業(yè)的布置,讓每天都學有所獲,以多種多樣的形式給學生布置作業(yè),向家長匯報一天的學習情況、或者給家長唱一首新學的歌曲或向家長講一件在學校里發(fā)生的有趣的事情作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色,體現(xiàn)以人為本的教育理念,全面提高學生素質(zhì)。

      4、檢查學生的行為規(guī)范和個人衛(wèi)生,由學生自己檢查,并指出不足。值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

      5、小組評比,結合我校七項評比制度,每周評出先進小組。

      6、每周組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。統(tǒng)計交作業(yè)的情況和學生在家的表現(xiàn)。

      三、工作思路:

      1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

      2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。

      3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

      4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

      5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的.真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心,讓學生有話敢說。

      6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上。

      在新的學年里我將更加注重培養(yǎng)學生正當?shù)呐d趣愛好,突出我校的辦學特色,突出我班的學習特色以及我個人的教學特色。順應永昌鎮(zhèn)育人為本、質(zhì)量達標、突出特色、全面發(fā)展教育理念。

      爭取社會各界力量教育學生,充分利用家長會、家訪,加大對學生的了解面,并與家長聯(lián)合教育學生,對學生的表現(xiàn)作好跟蹤,及時把學生在近期的表現(xiàn)反饋給家長,并從家長的評價中,獲得學生的全面信息和寶貴意見,促進學生的全面發(fā)展,廣泛征求家長和社會各界的意見、建議,結合我校實際、我班實際,查缺補漏,使我班成為一個健康、活潑、樂學、奮發(fā)的班集體,關注需要特別關愛的學生,讓每一個學生都樹立起勇往直前的信心和勇氣,磨練學生意志,讓他們身心健康發(fā)展。

    小學工作計劃 篇6

      一、指導思想:

      堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

      二、班級基本情況:

      我班共有學生29人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

      三、本期工作要點

      1、加強常規(guī)教育

      良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

      2、明確學習目標

      俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

      3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

      班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的`作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。

      四、具體教育措施:

      1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。

      2、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。

      3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

      4、家教結合:經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。

      5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      6、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

      7、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。8。重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識?傊谛碌膶W年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。