有關(guān)二年級工作計劃4篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的二年級工作計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級工作計劃 篇1
一、指導思想
以德育教育為核心,貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃;以課堂教學和教育活動為載體,以構(gòu)建學校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標;本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì),讓教育深入到各項活動中
二、班級概況
本班由23名男生,12名女生組成。其中外來打工借讀學生7人。大部分學生有良好的行為習慣。借讀生學習基礎(chǔ)差,家長跟不上,成為班級工作的.重點和難點。由于年齡特點,不能夠約束自己,普遍缺乏責任心。
三、班級目標
建立一支積極進取,責任心強、管理能力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,形成勤思好問的學風,團結(jié)進取的班風。
四、工作重點
。ㄒ唬├^續(xù)進行日常行為規(guī)范訓練,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實。
。ǘ┻M行賞識教育,老師賞識學生,學生學會賞識自己,賞識他人,開展"三當"活動。
(三)積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感和班級榮譽感。強化自我約束,自我管理的能力。
(四)建設(shè)班級文化,創(chuàng)建書香班級,開展星級讀書競賽。
。ㄎ澹├^續(xù)開展"親自讀書""親自日記""書香家庭"的活動。
(六)加強與任課教師和家長的溝通交流。每周詢訪任課教師,每月召開家長會。
五、活動安排
略
二年級工作計劃 篇2
這學期我繼續(xù)擔任八年級(2)班班主任,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,
特制定班級工作計劃:
一、班級基本情況
本學期班級共有33名學生。學生整體學習的興趣還不很高,上學期各科的平均成績在全年級排名處于中等,雖然高分還可以,但由于不愛學習的學生較多,因此班平均被拉下來了。這個學期要想辦法調(diào)動學生的學習積極性,爭取成績有較大的提高。
二、本學期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的`實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
、偻ㄟ^各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
、谥笇П景鄬W生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
、劢(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
4、抓住每一次月考,及時進行總結(jié),指導,鼓勵。
5、組織迎新年慶元旦活動。
6、抓好期末復習,迎接期末考試。
雖然,在班級管理上我沒有什么良好的經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這班學生中,把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學,都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。如果一位班主任,不能夠把學生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,而俗話又說“多做多錯,少做少錯,不做不錯!蓖ぷ髁孔疃嗟娜耍
所犯的錯誤也是最的,但只要我所想的一切都是為了學生,心里也就沒有什么怨言了。
二年級工作計劃 篇3
一、指導思想
為了提高本班教育教學質(zhì)量,使教育教學工作能面向全體,使學生能夠全面發(fā)展。特制定“培優(yōu)補差”的計劃和具體措施:
二、學生的情況分類
依據(jù)上學期平時表現(xiàn)和期末考試成績,二年級(3)班的學優(yōu)生為杜雯娟、陳雅格、程路康;學困生為馬小燕、李釗城、馬偉、楊文敏、南佳璐、劉嘉文、楊進博、栗衛(wèi)、閆賀。
三、工作目標
1.力爭使每個學生都有不同程度的提高,學困生控制在5%以內(nèi)。
2.培養(yǎng)學困生樹立遠大的理想,養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,有一些適合個人的學習方法。
四、學困生情況分析
我班學困生比率占班級10%左右。學困生的特點主要表現(xiàn)為:
1.自卑感強。學困生由于各方面較差,受到批評較多。父母的訓斥、怒罵,同學的諷刺、挖苦,使他們感覺低人一等,進而自暴自棄。
2.逆反心理較強。因為深感別人對自己的輕視,學困生的言行。例如,認為違反紀律是“勇敢”,向老師反映情況是“出賣朋友”。他們在處理同學關(guān)系時重感情、講義氣。在日常道德行為上言行不能統(tǒng)一。學困生的形成,固然與家庭、社會和學生等因素有關(guān),但與教師的教育思想、教育態(tài)度和方法更有直接的關(guān)系。正如蘇霍姆林斯基所說:“教育才能的基礎(chǔ)在于深信有可能成功地教育每個兒童,我不相信有不可救藥的兒童、少年或男女青年!笔聦嵣,學困生也有其長處和閃光點,教師應該也能夠做好每一個學困生的轉(zhuǎn)化工作。
五、工作措施與方法
。ㄒ唬┛傮w措施
1.轉(zhuǎn)變觀念,采用“激勵性、自主性、創(chuàng)造性”教學策略,以問題為線索,恰當運用教材、媒體、現(xiàn)實材料突破重點、難點,變多講多練,為精講精練,真正實現(xiàn)師生互動、生生互動,從而調(diào)動學生積極主動學習,提高教與學的效益。
2.不增減課程和課時,不提高要求,不購買其他復習資料,不留機械、重復、懲罰性作業(yè)和作業(yè)總量不超過規(guī)定時間。
3.通過教學,對學生的學習態(tài)度和學習方法、學習紀律等方面提出始終一貫,科學而嚴格的要求。
4.轉(zhuǎn)變教學方法。在數(shù)學教學中,教師必須將“重視結(jié)論”的教學轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸匾曔^程”的教學,注重再現(xiàn)知識產(chǎn)生、形成的過程,引導學生去探索、去發(fā)現(xiàn)。
5.在課堂上開展小組合作學習,讓學生在一起擺擺、拼拼、說說,讓學生暢所欲言,互相交流,減少學生的心理壓力,充分發(fā)揮學生的主題性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。
6.在教學中注意采用開放式教學,培養(yǎng)學生根據(jù)具體情境選擇適當方法解決實際問題的意識。如通過一題多解、一題多變、一題多問、一題多編等途徑,拓寬學生的知識面,溝通知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)學生的應變能。
。ǘ┖筮M生轉(zhuǎn)化措施
1.培養(yǎng)學困生的自信心。只有樹立起后進生的自信心,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點。
2.對學困生多寬容,少責備。要做到“三心”:誠心、愛心、耐心。
3.不僅要注意培養(yǎng)后進生的學習興趣。注意培養(yǎng)其興趣的穩(wěn)定性和集中性,使后進生有恒心、有毅力,在學習中專心致志,精益求精,從枯燥中尋樂趣,于困難中求喜悅。
4.做到眼中有他們,心中裝他們,營造一種安全、平等、民主的師生關(guān)系,努力發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點”,要“以一當十”,“以小見大”,哪怕是微小的進也要及時表揚和鼓勵,以使他們樹立學習的信心。
5.多給他們提供展示自我和獲得成功的`機會。想方設(shè)法激發(fā)他們的學習興趣,多為他們開”綠燈”,利用各種機會展示他們的才干,讓他們和其他學生一樣享受到成功的樂趣。
6.及時找準他們學習中的薄弱環(huán)節(jié),及時補漏補缺,力爭做到當日知識當日清。
7.安排好優(yōu)差結(jié)對,利用優(yōu)秀學生的力量來幫助他們,讓他們在互幫互學中共同提高。
8.加強與家長的聯(lián)系,讓家長明確教育目的,掌握家教方法,做好家庭學習的輔導,讓學校教育與家庭教育形成合力,幫助他們進步。
。ㄈ﹥(yōu)秀學生培養(yǎng)措施
1.保護優(yōu)秀學生學習的積極性,鼓勵質(zhì)疑。
2.在教學中滲透課外知識,指導學生自學,課外有計劃對學生進行抓優(yōu)指導。
。ㄋ模┨岣哔|(zhì)量措施
1.幫助后進生樹立學習數(shù)學的信心,加強課后輔導。
2.深入調(diào)查學生的作業(yè)要求,改進作業(yè)的布置及檢查方式,增加趣味性、開放性、實踐性作業(yè)。練習的安排,要由淺入深,體現(xiàn)層次性。對不同的學生,要有不同的要求和練習,對優(yōu)生、學困生都要體現(xiàn)有所指導。
3.強化培養(yǎng)、訓練學生良好的學習態(tài)度和習慣,把學習習慣的好壞與數(shù)學成績的評價相結(jié)合。
4.教師應轉(zhuǎn)變觀念,采用“激勵性、自主性、創(chuàng)造性”教學策略,恰當運用教材、媒體、現(xiàn)實材料突破重點、難點,變多講多練,為精講精練,真正實現(xiàn)師生互動、生生互動,從而調(diào)動學生積極主動學習,提高教與學的效益。
5.轉(zhuǎn)變教學方法。在數(shù)學教學中,教師必須將“重視結(jié)論”的教學轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸匾曔^程”的教學,注重再現(xiàn)知識產(chǎn)生、形成的過程,引導學生去探索、去發(fā)現(xiàn)。
6.增強數(shù)學實踐活動,讓學生認識數(shù)學知識與實際生活的關(guān)系,使學生感到生活中時時處處有數(shù)學,用數(shù)學的實際意義來誘發(fā)和培養(yǎng)學生熱愛數(shù)學的情感。
二年級工作計劃 篇4
一、指導思想:
在本學期的教育研究工作中,我們二年級教研組本著以人為本的基礎(chǔ)上以素質(zhì)教育為中心,以學生的成長為著重點,不斷地進行深化改革試驗,在注重提高教育質(zhì)量的同時,注重學生對數(shù)學理解能力的培養(yǎng),注重數(shù)學與生活聯(lián)系的啟迪,讓學生能將生活數(shù)學化、數(shù)學生活化,讓生活中的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為學習的資源。
二、工作目標:
1、抓好課堂常規(guī)管理工作和教學質(zhì)量的監(jiān)控;
2、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣、行為習慣、生活習慣;(以新課程為指導,把課堂還給孩子,讓孩子成長的目標;)
3、培養(yǎng)學生輕松學習、喜歡學習、快樂生活;
三、主要活動:
1、通過分析教材、學習課標、培訓內(nèi)容分享、學習相關(guān)論文及文件,學習教育法規(guī),加強教師育人意識,提升育人水平;
2、加強教學常規(guī)管理,提高教學水平和教學質(zhì)量;
。1)學生上課時的聽說習慣的培養(yǎng)
(2)加強學生良好學習學習習慣的培養(yǎng)
。3)日常生活中學習習慣的培養(yǎng)及生活習慣的培養(yǎng)
3、抓好教師專業(yè)化提升的渠道;
。1)認真制定教學計劃:制定學科工作計劃是加強教學工作計劃性的重要措施。各科教師應認真學習綱要、課標,鉆研教材,根據(jù)學校教學工作計劃和實際,制定教學工作計劃。在計劃中應明確提出學期教學的總?cè)蝿占捌浠A(chǔ)性知識和基本技能的學習,方法和能力的培養(yǎng)及態(tài)度、情感、價值觀方面的思想教育的滲透實現(xiàn)三維目標的整合。其內(nèi)容應包括:學生基本情況分析,教學目的`及要求,教材的分析整合,教學重點,教改的主攻方向等;
(2)加強常規(guī)檢查,要求備課教師做到認真鉆研教材、仔細研讀教參、多向優(yōu)秀教師學習(學習其課的安排設(shè)置、教材的處理與把握、對學生的把握)提前一周上傳好教案,其他教師做好書頭注解并結(jié)合自己教學的一些經(jīng)驗添加于改動。
。3)認真上好每一堂課。上課是教學的中心環(huán)節(jié),在課前教師應熟悉課標、教材,做好充分的課前準備。在教學過程中要不僅要啟迪智慧,還要培養(yǎng)技能、教化思想,執(zhí)教過程中要嚴謹。教學語言要簡潔、準確、有條理、生動易懂和富于啟發(fā)。板書工整,尊重學生。做到數(shù)學課堂要簡約而有效。
。4)每位教師都必須認真批改作業(yè)。要求每位教師都要認真設(shè)計作業(yè),適當?shù)脑黾右恍╅_放性的作業(yè),按時收取,及時批改和發(fā)還作業(yè);
四、教研組活動安排:
。ㄒ唬⿲M內(nèi)成員要求
1、準時而又保質(zhì)保量地參加每一次組內(nèi)教學研討活動,并做好相應的筆記;
2、認真完成教研組安排的任務,認真?zhèn)湔n并做好相應記錄,認真反思課堂并寫好教學反思,收集與教研有關(guān)的,有用的知識。