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    管理工作計劃

    時間:2024-07-09 04:26:59 工作計劃 我要投稿

    實用的管理工作計劃范文匯編4篇

      日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的管理工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

    實用的管理工作計劃范文匯編4篇

    管理工作計劃 篇1

      一、工作目標

      1.建立健全符合我鄉(xiāng)發(fā)展水平的慢性病管理系統(tǒng),通過實施基本公共衛(wèi)生服務高血壓患者管理項目,對全鄉(xiāng)居民的慢性病及相關危險因素實施干預措施,減少主要健康危險因素,有效預防和控制高血壓。

      2.對明確診斷的高血壓病管理率達90%以上;對明確診斷的.高血壓病控制率達到60%以上。

      二、主要任務

     。ㄒ唬└哐獕夯颊吖芾

      根據(jù)《高血壓患者管理服務規(guī)范》對轄區(qū)內(nèi)35歲及以上高血壓患者進行規(guī)范管理。

      1.高血壓患者篩查途徑為:對35歲及以上居民每年首診測血壓;居民診療過程測量血壓;健康體檢及高危人群篩查中測量血壓;通過宣傳教育讓患者主動與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生機構聯(lián)系;居民健康檔案建立過程中詢問等。

      2. 建立高血壓患者健康檔案。建立高血壓患者健康檔案,按要求對高血壓患者進行體檢、咨詢、隨訪與健康干預等,將相關信息與活動記錄在居民健康檔案中進行登記,實現(xiàn)檔案的規(guī)范化管理。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生機構對高血壓患者登記的規(guī)范化管理,實現(xiàn)工作流程制度化,登記資料規(guī)范化,達到省高血壓登記規(guī)范要求。在對高血壓患者實施健康管理過程中,要用好用活健康檔案,不斷充實和豐富健康檔案內(nèi)容。

      3.高血壓患者管理。對確診的高血壓患者,鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生機構每年要提供至少4次面對面隨訪,每次隨訪要詢問病情,開展血壓測量等檢查和評估,開展用藥、飲食、運動、心理等健康指導。

      4.高血壓患者健康檢查。高血壓患者每年至少進行一次健康檢查,可與隨訪相結(jié)合,內(nèi)容包括血壓、體重、隨機血糖(指血)測量,一般體格檢查和視力、聽力、活動能力的一般檢查,認知功能和情感狀態(tài)的初篩檢查。

    管理工作計劃 篇2

      一,管理的方法

      服從學校,上級的安排,指示

      班主任引導,學生自我管理

      充分體現(xiàn)一切為了學生個性發(fā)展的理念

      二,管理的大體計劃和目標

      讓大家熟悉環(huán)境。

      由于高一新生來自各個不同的中學,同學之間陌生,對學校的管理制度不熟悉,所以設法通過班會和軍訓的自我介紹讓同學們盡快彼此認識,另外請原來莞中初中同學介紹莞中的紀律,管理情況,讓同學們能盡快融入到莞中這個大家庭中來。

      適應新的高中學習生活,養(yǎng)成良好的學習習慣

      高中的學習方式與初中相比,發(fā)生了很大的變化。而且今年又是新教材實施的第一年,更加強調(diào)自主學習,同學主動學習。所以在學習方法上鼓勵大家多思考,多討論,多問老師,敢于提出自己的觀點,敢于創(chuàng)新。另外,在學期的開始狠抓下午上課前,晚修前的時間。讓同學們充分利用好

      另一方面,學生管理實施學分管理制,讓廣大同學熟悉這些課程以后是怎樣開設的,學習的方向是什么怎樣開展對同學們的評價的

      建立得力的班委,團支部,盡量讓學生自主管理

      首先通過民主選舉產(chǎn)生班委,團支部,科代表由老師根據(jù)中考成績指定。然后培訓班干部,培訓的內(nèi)容包括各個職位的責任,將責任落實到個人。在班級管理上盡量放手,讓同學自主管理,包括每周班干部,舍長總結(jié)宿舍的情況。另外,由班會費和班主任每月出資,獎勵工作得力的班干部和科代表。

      討論,作好計劃,在全班推廣好的學習計劃

      "一年之計在于春",好的學習計劃對學期的發(fā)展尤為重要,讓同學根據(jù)自己的情況和每周時間安排,科目的特點做好適合自己的學習計劃,好的在全班推廣,最后定稿。

      菅造你追我趕的學習氛圍

      拿到這個班的分班情況,發(fā)現(xiàn)成績特別差的學生比其他班的多,根據(jù)觀察智力非常好的學生極少,計劃作這樣的嘗試:加強對問題學生(或說后進生)的教育,成績好,在課堂或其他方面表現(xiàn)活躍的同學實行跟蹤,除提供學業(yè)的指導外,鼓勵他們有遠大且符合實際的理想,化作學習的`動力,同時把他們推選給科任老師,給予高度的注意和指點,對與落后的學生,為提高效率,準備采取以點帶面的辦法,既選取幾個同學為工作重點,在一定的時間內(nèi)有一個較大的提高,同時鼓勵其他類似的學生給他們以信心,并協(xié)助他們?nèi)嫣岣叱煽,讓中間價層的學生有緊迫感,以達到全面提高全班的學習成績。

      培養(yǎng)集體主義觀念

      開展一到兩次的相關主題班會,增強我們班的凝聚力。另外,提議體育委員舉行一些與其他班的友誼競技比賽,如籃球,足球,排球比賽等。

      加強學生心理輔導

      來到莞中的學生絕大多數(shù)原來都是在初中名列前茅的學生,來到莞中后高手云集,在學習上肯定會有壓力。特別是第一次考試后,有些同學可以保持原來的成績,有些產(chǎn)生了落差,學生如何去面對這個落差,這對以后的學習信心也是非常的關鍵。打算第三周后每天和幾位學生聊聊學習,生活方面的問題,及時發(fā)現(xiàn)問題,讓他們對學習的方法,生活的習慣及時作出分析,調(diào)整。

      加強與學生家長的聯(lián)系,共同落實,管理好孩子

      針對班上個別同學的家里管理太死,太嚴,要求太高,給學生壓力過大的情況;個別學生回家對父母不尊敬等情況。學期開始準備調(diào)查好班上同學家庭電話,父親,母親電話的聯(lián)系電話。每周盡量給幾位學生家里通通電話,了解一下他們周六日,在家里的情況,外宿生晚上學習安排的情況。盡量能實現(xiàn)家校共同管理孩子的目標。

      三,初訂班會課主題

      第一周;讓我們盡快彼此認識

      第二周:了解高中學習生活,了解新課程改革

      第三周:學習計劃初訂

      第四周:推廣好的學習計劃

      第五周:落實好適合自己的學習計劃

      第六周:養(yǎng)成良好的學習習慣

      第七周:讓我們凝聚在一起

      第八周:心理輔導――如何面對考試出現(xiàn)的落差

      第九周:考風考紀的教育

      第十周:期中考試

      第十一周:如何正確對待成績

      第十二周:組織學生自我評價

      第十三周:學習方法和經(jīng)驗的交流

      第十四周:為集體我能做些什么

      第十五周:藝術節(jié)的動員

      第十六周:積極參加藝術節(jié),展示你的才華,鍛練你的能力

      第十七周:組織學生自我評價

      第十八周:組織學生自我評價

      第十九周:以優(yōu)異的成績向?qū)W校,家長匯報。

      第二十周:搞好復習,迎接考試

      第二十周:搞好復習,迎接考試

      第二十一周:考試

      第二十二周:期末總結(jié)

      班主任:吳宗志

      20xx年九月一日

    管理工作計劃 篇3

      1.為客戶建立年終返息制度

      設計出與銀行卡相仿的會員卡,建立我店獨有的特色返息制,讓顧客在我店消費時會有一種額外的贈送優(yōu)惠,符合市場上客戶的`普遍消費心理。

      2. 儲值卡制度

      采取新型的儲值卡制度,結(jié)合其他的傳統(tǒng)儲值卡及直銷會員卡的優(yōu)點而開發(fā)設計,體現(xiàn)我店的獨有特點。凡是購買我店儲值卡的顧客在節(jié)假日、生日、年終、店慶等時間均可以享受較大的折扣優(yōu)惠。如買1000送200(8.34折),買20xx送500(8折),買3000送100(7.5折)。

      3. 做一送一活動

      在店開張前期,為增加我店人氣,帶動客流量,帶動前期宣傳,增加知名度,同時為保證技師有鐘上、有活干,對店的發(fā)展充滿希望和使命感,特舉行做一送一活動,比如消費198元項目送98元項目。

      4. 代金券

      通過向外發(fā)放一定金額的代金券,持有代金券的顧客可以享受代金券上列出的優(yōu)惠政策(除店內(nèi)單項項目外)。

      5. 設立棋*室等娛樂場所供賓客休閑娛樂。

      6. 建立客戶消費檔案,將每位顧客的消費情況記錄存檔,并定期追蹤。

    管理工作計劃 篇4

      新學期、新開始、新起點。為使我校的儀器管理有新的特色,新的起點;那就要抓好儀器管理和實驗教學工作。本學期根據(jù)教導處的工作安排,結(jié)合我校實際,將開展下列工作:

      一、工作目標

      為充分發(fā)揮儀器功能,使之有用武之地,使各使用者能有效使用,本學期工作目標為:

      1、搞好儀器的借出、回收、維護工作。做到借還有記錄,維修有登記;

      2、力求儀器的使用率達100%,損耗率控制在1—3%,充分利用儀器的使用率。

      3、期初打印整理好表冊,并發(fā)放到實驗教師手中,期末收交歸檔。

      4、每位教師要按照教材開足實驗課,上好實驗課。

      二、日常工作

      1、按照實驗教師的通知單或?qū)嶒炂鞑念I用登記表的要求,提前做好實驗器才的準備工作。讓每位實驗教師上課放心的使用。

      2、把實驗教師使用的實驗器材回收,清理好后,歸放原位。如有破損的,要作好記錄,并上報到學校報損。

      3、做好實驗室的'常規(guī)記錄工作。

      三、主要措施

      為確保管理工作的順利進行,將采取如下措施:

      1、制定儀器管理規(guī)章制度,包括借用、賠償、維護、請購、安全規(guī)則等,使之有章可循。

      2、對所有教學儀器設備做到:科學存放,排列整齊,清潔干凈,認真做到防塵、防壓、防磁,防潮、防曬等保養(yǎng)工作。

      3、堅持儀器借用制度,及時做好儀器發(fā)放與回收工作,及時維護與維修損壞的儀器,對故意損壞儀器者,要照價賠償。

      4、及時做好賬目收支工作,定期清理儀器,搞好儀器申報和損耗匯報工作,使儀器帳、物、卡相符。

      5、對電教器材,做到規(guī)范管理,開學前認真清理損壞的投影儀、電視、錄音機等,并及時進行維修,使教師能放心使用,效果好。

      6、經(jīng)常清掃儀器室和實驗室,保持室內(nèi)干凈衛(wèi)生,安全通風,儀器排放有序,規(guī)范整齊。

      7、向教師推薦各種教學儀器,電教設備、電教軟件,提高儀器設備的使用率。

      8、做好防盜、防火等安全工作。

      儀器室:xxx

      20xx年2月18日

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